初中作文

【#作文# #初中作文700字#】想要全面了解“初中作文”吗请看下面仔细准备的资料，作文它是文字学的重要组成部分，通过写作我们可以更好地沉淀和归纳经验。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的，你最近在为写作文发愁吗？

初中作文【篇1】

间过得太快了，一转眼，教练离开我们有两年至三年了，在这期间里，有了很多很多的新鲜事哦！比如：你走了以后道馆请来了新的教练,他没你负责，没你友善，又比你喜欢刁难我们，一句话说就是没你对我们好；还有我听说你在凯里办了同样的运道馆，未来表达我们对你的尊敬和敬仰，道馆还组织了人到凯里为你加油,表演可惜可惜我没能参加。对此我表示对不起！再后来道馆又换了地方了，但换不了我们在原来道馆所发生的一切。

我经常回想过去，回想你对我们的好，回想我们是多么的的不听话，还回想你对我们的严格要求每个动作！还有你和我们一切在道馆里做的每一个游戏，我每每想起，我都是用自豪的心去回忆过去，因为那是我走过最美好的时光，我有时还真希望世界上有一颗后悔药不管多少钱我都会去买，后悔当年不应该去打台球，给不应该回来后和你顶嘴让你生气。每当想起你时你的酷.帅.霸气外貌不由自主的出现在我眼前。你短短的刺李头，带着礼帽，跳着杰克逊的舞，就像杰克逊一样迷人。 我们爱你！

我可尊，可敬的教练，你现在可好，我代表全体跆拳道学员在这祝福你，祝福你的运道馆越办越好！红红火火。

初中作文【篇2】

军训的最后一天了，隐隐地感觉有点不舍，不知道是因为教官的离去还是军训的离去。就是这样奇妙，一开始总希望时间过得快点，到最后却希望时间放慢一点脚步，不要再流逝了，就定格在那里吧！

最后一天，空气格外清新，天气格外凉爽，太阳就隐藏在云层中，把艳丽的脸庞遮得严严实实，是否因为它在哭泣？站在操场上，风轻轻抚过我的面颊，带着丝丝凉意。

“向前对正，跑步——走。”我大声喊道，是啊，很意外地，被选为带队的人。“左右标齐，脚步跟对。”我继续说道。看着大家整齐的脚步，“嗒嗒嗒”是那么有节奏感，我暗暗感叹：腿酸，没错，太累，没错，但结果却是很有成就感，不是吗？“带队的在想什么？看持，跑成什么样了？”教官突然的一句，让我从梦中惊醒一般。赶紧，吼了几句，跑向训练地点......

是否因为越是不想，时间就过得越快呢？竟然就结束了，“军训结束了，估计以后也不会看到我了，来，集体笑一个吧！”教官幽默地说说，然后挥挥手，从我们的眼中彻底消失了，无影无踪，带来了一切，留下了伤感。

该结束的终将结束，但却给我们带来了不一样的意义：先苦后甜，才是成功的捷径。如果你一开始便不能吃这一点苦，微不足道的苦，那何来的轰轰烈烈的成功呢？风雨之后，总会有彩虹。我们需要做一朵坚强的，无坚不摧的花朵！

初中作文【篇3】

——“初三是一场洪流，浩浩荡荡地来，悄无声息地走。”

——“以后的路，各自加油。”

明明什么都还没做，就要毕业了。记得刚入学那会儿，心里还涌着一腔热血，想着到初中要大干一场，可是后来不知怎么了，这腔热血渐渐冷却，那股拼劲儿，再也找不回来了。

初一翻过墙，初二打过架，初三刷过题。我们班大概是那一届最疯的了。

那时候挺羡慕那样一群人，游戏照样打，作业全靠抄，上课也不听，一到考试就是各种牛逼，要么第一，要么第二，全特么排在前面！再看看自己，打游戏么？不打。抄作业么？还好。上课听么？也还行。不抽烟不喝酒不打架也不谈恋爱，偏偏就是不如他们。与其说是羡慕，倒不如说是嫉妒。因为到了初三，他们还是那么牛逼。谈恋爱，打游戏，可特么日考、摸底考都是前面的！连中考都排在校前十！那时候是真的心里不爽啊，人家的初中生活多姿多彩，该干的不该干的都干了，所谓“潇洒、成绩双丰收”。然而我却中规中矩，脚踏实地，结果……也就那样。

我挺喜欢英语课的。英语老师是女的，脾气挺好。有一节英语课，大概是让翻译个句子，超哥特实诚地翻译：“他又矮又丑，所以他是小学生。”话音刚落，查老哥立即自然地接上：“那你也是小学生啊？”班上笑喷，连英语老师也没憋住。还有一次也是他俩。超哥说：“我脑子里都是知识。”查老哥侧身看了他一眼，随即开口：“你脑子里全是屎。”超哥：“……哈哈。”用笑来缓解尴尬。

我们语文老师是挺严肃的一个人，自带威严气息，是唯一能镇得住我们班的老师。有一次他在上《关雎》，在讲到“窈窕淑女，钟鼓乐之”的时候，问我们：“什么时候敲钟击鼓啊？”班上立即有人答：“死人的时候。”全班静默，回头，然后爆笑，老师也笑。然后强行把话题拉回来，“我们这里是死人的时候敲钟击鼓，在古代是结婚的时候。”我一直都没弄明白，语文老师这句话的笑点在哪，他话刚说完，班上又笑喷了。

有天补课，数学老师听见我们聊天，然后问我们：“你们叫语文老师什么？”班长：“宏斌哥啊。”老师：“英语老师呢？”“美华姐。”我们异口同声。他又问：“那你们私底下叫我什么啊？”我：“承义哥。”然后她们就笑了，承义哥特慈善地摸了摸我的头。我：“……”懵逼。笑点在哪？为嘛要摸头？

拍毕业照那天，我们班走春招的学生也回来了。拍完以后，正好是语文老师的课，他们也要走了。老师说：“要走啊？来来来，都跟我握个手再走。”后来，等他们走了以后，他说：“现在看到他们，脑子里就全是回忆了。你们啊，到最后还是各自走各自的路，各自加油。”“初三是一场洪流，浩浩荡荡地来，悄无声息地走。”

上课的最后一天，最后一节是语文老师的课。他对我们说：“有人说，毕业季是老师们的分手季，你们远走高飞，而我们原路返回。那现在，我祝你们，越飞越高。”下课铃响的时候，他说：“来，都来跟我握下手。握一次，我保佑你中考涨十分。从第一组开始啊。”那时候啊，真有人哭出来了呢。都挺舍不得的啊。毕竟也是一起相处了三年啊。

都结束了。所有的舍不得也都被藏在记忆里。这辆车到了一站，有人要下车了。但是，这不是我的终点，我还得继续往前走的。

初中，再见。

初中作文【篇4】

东风来了，吹皱了一池春水，吹绿了一树嫩柳，吹艳一丛繁花，在这色彩缤纷的时节，我们怎能不走出户外，去采撷春的气息呢？于是乎，全年级“万人空巷”，排着整齐的“长龙”，浩浩荡荡向灞桥湿地公园进发。

一路上说笑打闹，每个人的脸上洋溢着春的欢笑，不多时，我们已经到了灞河畔。正值仲春，河边也宛若花海，姹紫嫣红。红的是那么耀眼，紫的是那么深沉。远观品鉴，一株挨着一株，一丛凑着一丛，花儿们笑意盈盈，争先恐后地把自己最美好的一面展现给世人，有的流连在俏枝上，有的隐匿在叶片后，有的随风起舞，翩跹的舞姿点亮了一剪眸光，让人不禁想起《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”的佳句来。近看端详，枝头上有的已然拥拥簇簇，有的还是含苞待放，有的花叶交错，颜色分明。低首深嗅它们的馥郁芳香，那芬芳漫过光阴，点点欢喜镌刻在心上。勤劳的蜜蜂穿梭于花间，停驻在花头，亦为花海中增添了几分生机。

柔风拂面，带来了泥土的芬芳，一种特别的香气也藏匿其中，游游走走，直触鼻翼，寻香望去，原来是樱花。樱花的粉更淡雅一些，给人一种沉稳之感，不像桃花那样引人注目。樱花只把美丽藏于心间，如一位高冷女神那样散发着清幽的花香。它们的花瓣儿也与众不同，是一种天然渐变色，由萼片的深粉，慢慢地由深入浅散向花瓣边缘，如少女脸颊上的红晕。几根花蕊伫立其间，顶着黄色的“小帽”，我不禁伸出舌头舔了舔，一丝甜蜜瞬时从舌尖漫延开去，挑逗着我每一根味觉神经。儿时，经常和伙伴们流连于花间，去舔食花蜜，乐此不疲，那份甘甜，那份狡黠，那份纯真，永远莹然在孩童们的心底。

时光步履匆匆，就在我们还沉溺花海的时候，老师宣布返回，我们恋恋不舍地离开。灞河花海，你那三月芳华一直潜藏在我的心上，引动着我的诗情，悠远而绵长……

初中作文【篇5】

太阳渐渐西沉，暗夜渐渐织上天空，夜，降临了人间。

——题记

飒飒的风，幽幽的月，婆娑的树影，声声的虫鸣，这便是夜的旋律。

听着声声虫鸣，抬头仰望星空，便能看见那极美的星夜．天上没有一朵浮云，幽蓝的天幕中，点缀着一颗钻石一般的星星，那星星仿佛充满了感情，像一个个顽皮的孩子，在稚气地执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子在讲述着一个美丽、动听的神话。运气好的话，你也许会看见一颗亮晶晶的流星，以一种极其优美的姿态，滑过那幽蓝的夜空，就像织女抛出的一条锦线，你还没回过神来，便瞬间又飞出你的'视野。

夜的遥不可及是夜的美丽所在，夜的触手可及也是夜的魅力所在，这就是这么深不可测，是那么的神秘。夜是黑暗的，黑暗的好似要把一切都给吞噬了，夜又是那么令人向往。在黑暗，你可以自由自在，放下心灵的包袱，坐下来，静下来，竖起耳，用心听，虫鸣声，风雨声，以及一切的声间，都是那么动听，那么悦耳，让你的愁怅与烦恼和不快全都烟消云散了，取而代之的轻松与愉快。夜晚的风是柔和的，就像母亲的双手一般轻轻地抚摸着你的脸庞，是那么的舒适，是那么的安逸与悠闲。如果在晚上，你出去散步，你可以感受一下，听听虫鸣，任凭风儿抚摸着你的脸颊，看看星星，呼吸呼吸新鲜的空气，这是多么的惬意。

我发现我已经迷恋上了夜晚，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱一

样，一个人独自坐在窗边，看暗夜渐渐织上天空，看星星在调皮的眨着眼睛，这一切是多么美妙，我真想化身为一个暗夜的精灵，在夜空中飞舞、旋转，即使没有人注意到了我。

夜予入神秘，月给人凄美，星让人安定，在这美丽的星夜里，我沉醉了……

初中作文【篇6】

风，你是看不见，摸不着，经常让人捉摸不透。

春天的风，非常温和。春姑娘系着长长的披风，飞过大地。飞到柳树那里，柳树就抽出了新的枝条;飞到满地的小草那里，地上的小草弟弟争先恐后地露出了高新的笑脸;飞到小水塘那里，也从痛苦变成了高兴;飞到小花那里，小花儿们高兴得对春姑娘扭来扭去，仿佛要从地上挣脱出来，感谢春姑娘。春姑娘看到这一切后，露出了温柔的笑容。

夏天的风就像一个暴躁的大叔，整天一副不高兴，好像谁欠他100块似得。这暴躁的大叔，借着夏日的炎热，来发泄自己的坏心情，刮得人们一直指责他。

秋天的风，像一位金色的预言家。他刮到哪儿，哪儿就丰收。他飞到果园里，梨树、苹果树都成熟了。果园的主人忙东忙西，生怕熟了的水果不等他摘，就跑了似得。他飞到田地里，农作物都五谷丰登了。农民伯伯笑眯眯的对秋天预言家说∶“谢谢你了。”

冬天的风，像一位严酷的老爷爷。寒冷的风呼呼的吹着。小朋友们快乐的在雪地里打雪仗。整个世界仿佛变活了一样，穿上了银装素裹的衣裳。

我喜欢四季的风，因为无论春夏秋冬都有自己的特点，风!我喜欢你!

初中作文【篇7】

我的家乡有条清澈见底，如同玻璃带子的小河，它有个很诗意的名字叫芹江。她载着江碧水不知疲惫地向东流着，终日唱着欢快的歌儿。

爸爸告诉我，芹江可是他小时候的乐园。学校放学，他就与好朋友起到河里摸鱼、捉虾，直到天黑才依依不舍地回家。到放暑假，他就更乐了,常常呼朋引伴地去钓鱼，贪吃的鱼儿总是频频上钩。有时候，拿着簸箕放到水草边，脚轻轻踩，然后迅速往上提，哇！二三十只又大又肥的河虾就在簸箕里蹦来跳去，仿佛在玩蹦蹦床。傍晚，他们就在河里洗澡、打水仗、扎猛子……

可是，不知从什么时候开始，小河却变了：变得浑浊，不再清澈；变得肮脏，不再干净；变得丑陋，不再美丽；变得像位老爷爷奄奄息，不再有青春的气息。小河失去了往日的光彩，可是我依然爱它，只是我的心好痛。

今年，“五水共治”的号角吹响了，浙江大规模的治水行动开始了。我的家乡也积极行动起来，河道里繁茂的水草及两旁的垃圾被清理了，因淘沙而导致的坑坑洼洼被填平了。最主要的是完善了污水治理工程，再也看不见黝黑黝黑的污水排放到河里了。今年上半年，芹江出境水水质均达到Ⅲ类标准以上，其中Ⅰ类、Ⅱ类水质以上占了98%。瞧，江水恢复了她的美丽容颜：变清澈了，清得可以看见水中游动的鱼儿；变得有活力了，整天潺潺地流动着。江里又热闹起来了，大人带着孩子到大坝上游泳、戏水、摸青蛳。鸭子、小鹅在水中嬉戏，是多么惬意的“享受”啊！有时，我们还 拿着小网兜到江里捉虾，翻开块石头，捞，小虾米就在我的网兜中了。我也幸运地来到了爸爸童年的乐园。

这江碧水使芹江两岸更绿了。春天，河边的花儿都露出了笑脸，柳枝也吐出了嫩芽，在春风的吹拂下，它们都尽情地展示自己优美的身姿。最美丽的要数晚上了，天刚黑，芹江两岸就亮起了五彩的灯，彩色的光芒倒映在清凌凌的河水中，在夜色的烘托下，处处洋溢着浓厚的节日喜庆气氛，整个开化流光溢彩，平添了份喜气。

这江碧水是“五水共治”送给我们最珍贵的礼物，是东部公园递上的张新名片，淳朴善良的开化人正把这江碧水送出开化，让她孕育更多的人。

初中作文【篇8】

今天，天空格外的明朗，风和日丽，蓝蓝的天空像一块薄薄的轻纱，上面点缀着一朵朵洁白无暇的云，和风轻轻地拂着，使人心旷神怡。太阳公公高高地挂在枝头上，把大地照亮了，到处暖洋洋，这一天又是一个新的开始。

我是一如既往地迈开步伐向学校走去，一路上我哼着歌儿开心地向前走，路边的野花竞相开放，万紫千红。忽然我被前面一家人吸引住了，我止住脚步，停下来看他们。只见那个小孩又蹦又跳地去上学，跟在他后面的爷爷帮他拿凳子，大概是为他孙子累的时候而准备的吧！奶奶帮他背着那沉重的书包，爸爸帮他拿着大包的零食，紧跟在他后面的是妈妈，妈妈拿着毛巾帮他擦汗。这一切都是为他们家的掌上明珠而准备的，只见妈妈一会儿心疼地说：“唷，我的宝贝儿，慢点儿走呀！待会摔着可怎么办？”一会儿帮他擦汗，他们自己汗流浃背都无所谓……

“铃……”下课了，今天刚好轮到我值日了。我拿起扫帚正准备扫的时候，只见走来一位白发苍苍的老奶奶。小文撒娇地扑进那位奶奶的怀里，委屈地说：“奶奶，今天轮到我值日了，我不会扫，也不想干这种脏活。”老奶奶听了，说：“ 好，乖孙儿，不用怕，还有奶奶在。奶奶帮你扫，你快出去玩吧！”说着，便拿起小文手中的扫帚弯着腰扫起来……

眼前的一切，是我感慨万千，现在社会上家长对儿女过分宠爱。他们望子成龙，望女成凤的心理可以理解，但过分的宠爱并不是真爱。孩子娇生惯养，养成“ 衣来伸手，饭来张口”的坏习惯，试问：在温室里培养的孩子能经得起住风雨的磨难吗？这样一来反而会弄巧成拙呀！人生道路上，总是曲折离奇的，并没有平坦的道路。连那小小的磨难都经受不住，怎能成为有用的人才呢？俗语说：“不经风雨，怎能见到那灿烂无比的家长们！宽是害，严是爱啊！让孩子在大自然中经受磨练，让他们成为能经受风吹雨打的人材吧！这样才是对他们最好的爱。