诗中作文

【#作文# #诗中的“春”作文十六篇#】我们要怎样才能写出优秀的作文呢？作文的写作过程对于我们的思维能力和语言表达能力来说是一个双重锻炼。写作是改善个人素质和提升生活品质的有效方法。想要写好作文，我们需要花费一些心思和时间。今天，好工具范文网小编为大家推荐一篇题为“诗中的“春”作文”的好文，文中的资讯仅供参考阅读！

诗中的“春”作文 篇1

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的诗中情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

中华诗词就是传承文明的一根磁石，一极连着古代，一极连着现代，子孙心灵的罗盘回受到先祖的'感应。诗的历史，源远流长；诗的成就，灿烂辉煌；诗的风格，艳若群芳；诗人词者，星光灿烂！

实在不得不说，诗，你是一个精灵，背着一个真情实意的囊的精灵！

从你那沉甸甸的囊中，我读出了高尚的爱国情怀。南宋诗人汪元量曾怀着沉重的心情，提笔无力的写道：“侍臣已写归降表，臣妾签名谢道清。”一幅太后签署降表、幼主向元人谢恩的耻辱画面清晰地呈现在我们的眼前。又一位南宋爱国诗人，陆游。他曾写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”一个一位老人病卧床塌，哆哆嗦嗦地提笔写下一生中最后一首诗，悲伤地滴下英雄泪的情景浮现在脑海中。

从你那沉甸甸的囊中，我读出了深深的思乡之情。唐代张籍曾写过“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，那封装了又拆、拆了又装的家书，代表的是他在凄凉的秋天对家人念念不忘的复杂之情。唐代岑岑曾写过“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，那个匆匆的口信代表的是他对家的丝丝眷爱。唐代杜甫也曾写过“烽火连三月，家书抵万金”，表达了他在战乱中对家人的深深担忧。

从你那沉甸甸的囊中，我读出了深厚的朋友之情。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，他和汪伦之间的友情是剪也剪不断啊。王勃的“又送王孙去，萋萋满情别”，他和友人之间无影无形的依依惜别之情是多么感人肺腑啊。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，叙述了他对朋友发自内心的安慰。

……

实在不得不说，你确实是一个精灵，背着你那装满真情实意的袋子，从三皇五帝，饱经历史沧桑，走到现在，却一直永垂不朽，因为，诗中有情，情在诗中！

诗中的“春”作文 篇2

虽是梅花谢尽悲剧，却是百花盛开的诧异与喜悦。题记。

老家的春天是多姿多彩的，有时那水缸里的冰还没有融化，有时那阳光已经变得火辣辣，有时花已经含苞待放。俗话说：一年之计在于春。春天是童年梦开始的地方，是万物复苏之日，是生机勃勃之时。冬天还没过完。就会掰着手指头一天一天地数那春天临近的脚步，感觉那阳光从寒冷到渐暖到温暖如意。

在儿时，一到春天，柳树枝芽又长出了那春天独有的几点绿。第一件事就是去村边摘下柳枝做哨子。那哨子是童年的回忆，充满童年的`味道。

那时爷爷把里面的枝给去掉，光留下那外面的一层皮。之前那哨子我都吹不响啊，爷爷一吹哨子就能发出奇怪的声音，当时感觉爷爷真厉害。他能做出这么个神奇的哨子。

在我稍大点，有点力气时我也吹，而且在村里到处炫耀，村里和我一样大的孩子都在围观。我就神气的说：你们有吗？没有吧？这可是我爷爷专门给我做的。他们每次都对我投向羡慕的目光。

春天河水又奔腾起来，鱼儿也不断地探出头来，大口大口的呼吸，闻嗅那春天独有的馥郁的花香。有时我也会和爷爷一起去钓鱼。而钓鱼前最有趣的事莫过于抓鱼饵。当时我们都用蚯蚓做鱼饵。我抓住一个，然后它在我手指间蠕动，我不禁心头生出了一种对他的惧怕。一下子就把他甩下去。他却在我面前活生生的蠕动。我的脾气一下子就起来了，这不是又对我的嘲笑嘛，我又不敢碰他，只好去搬救兵了。呼吸着春的气息，感受春的生机，我的脸上洋溢起幸福和快乐。

这些就是我记忆中的老家的春天。人生就像一个画卷，童年为她增加了浓重的色彩。现在回忆起童年都有些怪自己，为什么没有好好珍惜？童年是人生中的春天，是人们向往的生机勃勃之时。家乡的春天是我快乐的源泉所在。

诗中的“春”作文 篇3

我学古诗，最初是在外婆的膝下。外婆朗诵诗的时候读得非常慢，我问外婆为什么要把诗朗诵得这么慢，外婆说：这样才能深刻体会到诗中作者的思想感情。

《初夏绝句》是我小时候在外婆膝学的第一首诗。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。我问外婆行不尽是什么意思，外婆说：那时候人们在看天空中的繁星，忙得不可开交。哦！原来是这个意思呀！

在那星光点点，明月升空的时候，我不禁想起山光忽西落，池月渐东上的诗句。夏天的夜晚热里透凉，让我想起仲夏时的小池残暑退，高树早凉归的诗句。在夜晚一家老小都拿着扇子在草地上纳凉。我觉得这个画面颇有一番诗意。正如杜甫的《夏夜叹》中所写的仲夏苦夜短，开轩纳微凉。夏天的夜晚还有一个最美的景观，那就是萤火虫。它们在夜晚一闪一闪的，就像地上会动的星星而不是天上的星星。

突然天上下起了雨，那雨就像黑云翻墨未遮山，白跳雨珠乱入船。那一阵阵雷声，翻涌的乌云如倒出的墨水，豆大的雨水倾盆下起，宝石般的雨点，在我的眼帘形成了一张珠帘，我看呆了。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这两句诗在我脑海中浮现出荷叶跟大风摇摆，荷花与大风共舞的场景。

从那以后，我对诗更加热爱了，也体会到了诗人的感情，更了解了诗的优美。

诗中的“春”作文 篇4

小a说：“你的衣服总有一股特别的香味。”我拉过衣服，使劲闻了闻，没有什么味道啊！难道我的嗅觉有问题？错，这香味需要用心去闻，用心去感受。

随手脱下校服，扔在床上。拿起背包，顶着烈日，奔去上课。太阳，丝毫不手软，尽全力释放自己最亮的光。晒得我像离开水的鱼儿，想念水想到要疯了。补完课回来，在公交车闷得很难受，一下车拼了命地大口呼吸，好像缺氧的鱼儿，太阳毒辣辣地晒着，我又像放在炭火上的鱼，被翻滚烤着，好热啊！

走到楼下，看到阳光直射入阳台。这在冬天是好事，可在夏天却是折磨。回到家，便奔向冰箱，拿起冰水“咕咕”喝个不停。眼睛扫描着房间，心想：“妈妈在吗？”走到自己房间，发现床上校服不见了，走到阳台上，看见了令我深深触动的一幕。

妈妈微长的刘海被夹在耳边，有几根不听话的发丝调皮地跑到额前。额头布满了密密的汗珠，但她似乎一点儿也不觉得热，任凭那汗珠顺着脸颊滑过，再滴落。地上已经有一小滩水，那是水还是汗珠，还是柔弱的爱。妈妈轻柔地将衣服搓了搓，再浸入满是洗衣粉泡沫的盆中，再轻轻地揉搓着，似乎害怕一用力，就会使衣服破碎。随着妈妈那富有节奏的搓洗声，周围的香气也越来越浓。

我走到妈妈边上，说：“妈，这么热的天，怎么不歇歇？”妈妈才惊觉我已回家，抬眼说：“明天你的校服还要穿，不洗出就没什么替换了。况且我今天正好没加班。”此时，我注意到，母亲的眼角多了几条“沟壑”，黑发中竟然夹杂着几根银丝，妈妈为这个家、为我操劳太多啦！搓洗声停了下来，妈妈望着我，“看什么呢？这么入神。”我回过魂来“没……没有……”我和妈妈都笑了。我不知道母亲在笑什么，但我笑是因为我有这样一位好母亲。

当我穿着妈妈亲手洗的校服时，我闻到了淡淡的暗香，感到了那衣服里爱的力量正传递给我。

爱的暗香，藏在衣服，落在我心里。柔柔的是衣服，香香的是芬芳，沉沉的是爱！

诗中的“春”作文 篇5

秋霜造就菊城花，不尽风骚写晚霞——人们都说菊是花中正人，我倒要看看这号称花中正人的菊花毕竟能给人带来几分诗意。

中山公园的游人不多，但比起平时来已经热闹了不少，我交了老师发给我的票，径直向展区走去。

刚一走近，映入眼帘的是一个圆形的大花坛，外围摆满了高贵的黄菊，而中间是一簇贞洁幽雅的白菊，这叫“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。”

向左望去，更让人大吃一惊。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”——一盆盆金黄的菊花摆成一个个方阵，那气魄恐怕也不比国庆节阅兵式上的队列方阵差呢！仔细一看，这些菊花的姿态也各有不同呢！有的含苞待放，稍稍垂下的花瓣上还附着尽管透亮、珍珠似的小露珠；有的悄然盛开，几十片花瓣像伞一样有层次地分开，露出米黄色的花蕊；有的仍是一个小花骨朵，，花蕾像一个小黄球，也像个稚气未脱的孩童……几百盆花构成一个大秀台，不但看不完，还看不烦。

再向前走去，有一株干枯的老菊花枯死在枝头，任凭秋风怎么刮也刮不落。我又想到了一句诗——“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。”

最令人叫绝的便是“孔雀开屏”了，远远看去，那是一只开着屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看，那是用许多小雏菊拼成的。再走近些看，准让人跌掉眼镜，那一朵朵小雏菊竟是假的！摸一摸，质感也不合错误！原来是塑料花！真是假到真时真亦假，以假乱真啊！

暮秋时节，不少名花名草早已不见踪影，就只剩菊花在这季风中摇曳着。我终于能理解“不是花中偏爱菊”了，正由于“此花开尽更无花！”

走在秋风中，踏着地上的枯叶，望着天上的云，赏着多姿的菊花，倒是多给了人一份遐想。“菊花残，满地伤，你的影子剪不中断——独留我孤单在湖面神伤。”正如这首《菊花台》所唱的，菊花好像已经种在了我心里，带给我一种莫名的感觉，和一种特殊的情怀。

诗中的“春”作文 篇6

午后，阳光明媚。坐桌前，轻抿一口香茗，翻开《唐诗》，体验一段诗中离别。

徐徐翻开一页，唇齿轻启，念出一句诗。我好像进入其境，清晨，细雨正微微下着，不疾不徐，空气中弥漫着青草的清香，路上的尘土已被雨打落至地。道路两边的酒店旁种着垂柳，晕开了一片翠绿欲滴。我坐在客舍中，为你送别。缓缓举起金樽中清澈的酒，对你说：“让我们再举杯共饮吧，待你西出阳关，怕是再没有朋友。”客舍外的清新恬静，更加映衬出心中的不舍，你凝重点头，我们一饮而尽。唇瓣微闭，诗声止住，那离别的不舍依旧在脑海中萦绕。我似是王维，体验着对友人的依依不舍。

手指一动，一页翻过。视线停留在前两句。虽现在是夏天，却觉身临隆冬。寒风如刀般冷酷，黄云密布苍穹，前方，鹅毛大雪似是将前路遮尽，却在这时空中飞过几只大雁，排成“人”字，努力地飞着。想到这不毛荒芜之地，却是我的朋友董庭兰将去之地，便握住他的手，满怀信心地说：“别担心，你的琴技多么高超，一定会有路可走的！”你毅然点点头：“谢谢你！我会永远记住你，即便我们不再相见。”我感到眼中酸涩：“嗯，我也会！”手指无声滑落，眼前却依旧是高适与董庭兰别离之景。我似是高适，体验着离别时对友人美好的祝愿。

稍稍整理思路，翻开了最后一首离别。我闭上眼睛，却浮现出一晚雨夜。又是雨，却又不似王维的雨。凄凄切切，缠缠绵绵。明早就要送别辛渐了，我心想，听着那雨声，一夜无眠，一早便送你去洛阳，一路上山清水秀，莺飞燕舞，你与我却无心欣赏。到了楚山，我也只能停下脚步。“别了，辛渐！”我大喊，渐行渐远的你，回头看似轻松地说：“若有人打探我的情况，一定要说我的心和冰一样纯洁！”你的身影渐逝，只留那一座孤独的楚山与我相伴。慢慢睁眼，眼泪悄无声息地落下。我似是王昌龄，体验着离别时的孤寂。

缓缓合上书，体验了一段离别之不舍，离别之祝愿，离别之孤寂，体验了一段别时哀歌。

诗中的“春”作文 篇7

小时候，哥哥教我一字一句地朗诵唐诗、宋词，还说，我太小不懂诗、词美在那。

某年的一个冬天，我开始自己读诗。刚开始，我只是把诗一直读到会背：读到的诗有《马诗》《江雪》《天净沙？冬》等。读到这些诗，我就会想起冬天那皑皑的白雪，山上的森林似乎也被染成白茫茫的一片。要是这时，我要走出去，不一会儿也会变成一个小雪人的。

我读到忽如一夜春风来，千树万树梨花开。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。大漠沙如雪，燕山月似钩。等诗句时，自然而然幻想出冬天下大雪的情景。比如，读到忽如一夜春风来，千树万树梨花开这句诗时，我想到了：雪花飘落树到枝头上，像一夜之间春风忽然吹来，千万棵梨树上，梨花竞相开放，美极了！读到大漠沙如雪，燕山月似钩时，我想到了：平沙万里，在月光下铺上一层皑皑的霜雪，连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般

我这样一首首读着，读了许多描写冬天的诗句。我知道《咏雪联句》中的白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。和《夜雪》中的已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。的诗句都把屋外寒冷的天气写活了。

我特别喜欢《马诗》这首诗，因为这首诗写的冬天不是一般的美，而是与众不同的美，所以我非常喜欢这首诗。

时间一长，我对读诗、背诗产生了极大的兴趣，渐渐地我爱上了读书与背诗。

诗中的“春”作文 篇8

我很小的时候，妈妈就让我跟着她一字一句的诵读古诗。只不过妈妈读得很有韵味，让我佩服不已。我一直问妈妈：“为什么您读诗如此美妙？”妈妈老是说：“妙处。”只不过都是在北风呼号，大雪纷飞，树木枯萎，但是松柏挺直的屹立在风雪中。

不知道是怎么回事情，我读诗必始于冬天。因为《逢雪宿芙蓉山主人》是我第一首会背的古诗。“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”我曾经问妈妈：“白屋是什么意思？”妈妈便对我说：“下雪的时候因为屋子小，下完雪变成白色的屋子了。”我从此时便不知不觉的爱上了古诗词，也会去仔细的思考诗词中的意思。我渐渐自己接触一些诗词了。

我就这样背了一首又一首的古诗，读了很多描写冬天的古诗。《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”哦，这首诗我懂。我家后面有梅花长在墙边，远看不是雪，它的花很小，却有淡淡的花香。这样就把这首诗的已经描绘的淋漓尽致。

且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)我并不喜欢这首诗，只是它描写的是战事，才让我喜爱。意思大致我也明白，讲的是冬天边寨的士兵还没回家的情景，体现思家思亲，边寨劳苦的生活。

渐渐的，我读诗读出了兴趣，每天都会抽出半个小时来读诗，也会体会每一首诗诗人不同的情感表达方式也关心期诗人的身世际遇，我因此增长了不少知识。

诗中的“春”作文 篇9

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的诗中的冬季作文，欢迎阅读与收藏。

一眨眼，天气慢慢的转寒，肃杀的冬季已经来临了。

“窗含西岭千秋雪，门波东吴万里船”　　——冷清的冬天，隔着一层画框般的窗户，遥望那积雪终年不化的西岭，透过院门口，看到辽远的水面上漂着东去的航船，那船因为太远了，以致让你感觉不出它在动，只像停泊在那里一样。　　冬天给以人们一种冷清，静止的感觉，每个生命都停止了活动，似乎世上的一切事物都被这寒冷的天气给冻僵了。但同时也带给人一种遥远，不可触及的的印象。她的美丽使你试图接近，而她的冷酷又将你拒之千里。因为她是那么的神圣与庄严，不容侵犯。　　“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开”　　——冬晨梦醒，自家的后院里落满了雪花，不知道早晨下了雪，铺满了庭院，还以为是昨天夜里枝丫上开满了白花，落满了地面。　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”　　——一夜之间，宛如春风忽然归来，吹遍大地，使得树枝上洁白的梨花一同开放了。　　雪一直是冬天的象征，无雪的冬天不算是真正的冬天。在小孩子的眼中，雪是软软的棉花糖，是玩闹用的'工具。在农民的眼中，雪是庄稼们的棉被。而在诗人们的眼中，雪是白盐，是柳絮，是鹅毛，更是满树的梨花。雪更是纯洁的象征，大雪过后，世界一片苍白，那刺骨铭心的寒冷，在寒噤中洗净了所有的污点。　　“遥知不是雪为有暗香来”　　——远远地望见矮墙边有几点白色，心中清楚那并不是雪，而是几株白梅冒着严寒独自开放，因为隐隐约约有清香飘过来。　　冬天的色彩是白色，但那不仅仅是雪的颜色，还有孤傲的梅花在顽强地展现着自己的生命。有了它，肃杀的冬天也不那么冷清，反而显得有些活力了。当然，“梅花香自苦寒来”，经过艰苦的磨练，坚毅的梅花才能在寒冷的冬季傲视群芳。　　“天时人事日相催，冬至阳生春又来”　　——时间飞快的过去了，也并不会因为人们遇到的问题而停下他的脚步，冬天飞快的到来，却又匆匆的离去。　　时间过去的往往比你想象得快得多，当你还在今天的困难面前犹豫着不敢往前时，明天已经来到了，又有新的问题需要我们去面对。我们更不能自暴自弃，“冬天已经来了，春天还会远吗？”困难虽然不会像冬天一样随着时间的推移而消失，却会因为我们的努力而不断退却，接着我们迎来的是像春天般的幸福与美好。

诗中的“春”作文 篇10

此次下雪，是这个冬天的第一场雪，最开始是星光点点从黯淡的天空中慢慢而下，从而是一片片的漂落，如银蝶飘舞，最后便似鹅毛般一样遮天盖地而成

霎时间，似天工巧匠刮白了山河；清理了地面；设计装饰了花草植物；此外也清洗着大伙儿尘土的心里。

雪仍在下起，簌簌地落在枯枝上，屋檐上，大伙儿的太阳帽上，鼻子上，静吻着这大自然的玄之又玄，仿佛在描述着一个个幸福的上古传奇小故事小丑鸭变成了天鹅，沉香木终于战胜了二郎神劈山救母，灰姑凉和白马王子幸福美满，地面在聆听，河流在聆听，被飘舞的银蝶阻止了视野的山峰也在聆听

大家说严冬无情，花草树木凋谢，天地万物凋零，全部天地都被封禁在严冬的淫威中，而我说起，由于冬的无情，冻死了成千上万的病原菌和虫害，由于寒的无义，大家拥有争取勤奋的驱动力，由于冷的缘故，大家才可以见到滑雪健儿的.英姿，才可以见到企鹅北极熊的憨态，也有更关键的一点便是：严冬看起来无情却有情，他创造着新的生命，新的起点，天地万物万象，不便是踏着春姑娘的踪迹随地而成的吗？冬天到了，初春还会远吗？

雪依然在下，小朋友们追求玩耍，懒汉们忙碌铺被卧床不起，主妇们举起针线，倒是酒鬼们更为洒脱，远眺窗前大雪竞相，回眸桌子美酒佳肴，抖落一身的烦倦，换掉一幅好的心情，呼出一腔万丈豪情壮志，举杯畅饮，有很大的对酒当歌，人生几何之韵意。

不清楚什么时候雪早就停了，假如你踩着这满地的银粉碎玉，走在这儿玉洁冰清，一尘不染的天地之间，你猜想明天的天气会是怎样的呢？

诗中的“春”作文 篇11

当家乡满池荷花暗香浮动的时候你把我带到了这个世界。我的到来就给你带来一场病痛，您为我受苦了，妈妈。你拖着病体到处找母乳喂我，我现在能想象出你当时的难为之情。那时毕竟在农村，每家都有几个小孩，你能找到多少呢？后来你找不到母乳就去找羊奶，就这样我还是经常饿得嗷嗷地哭。

当我一天一天地慢慢地长大，并没有你想象的那样省心。那年冬天，我攀爬靠在大树上架子车，由于头重脚轻我被狠狠地砸在车架下。你捂住我头上流血的伤口，喊来邻居急忙奔向乡村卫生所。

整个一冬天你都在埋怨自己没有把邻居借过的架子车看清楚放好没有。而我却享受了一冬的'特殊待遇，你总是想着办法给我弄点好吃的，在那个七十年代末物质还是相当匮乏的时代谈何容易啊。

为了我们的学费，你外出在亲戚那里做工，几个月才回来一次。母亲，那时我才上二年级，虽然同在一城市我却不愿意去找你，在我幼小的心里好像已经懂得了亲戚之间“距离”的涵义。我经常出现幻觉，写着作业会听到您的脚步声，慌忙去开门，进来的只是一阵寒冷的冬风。

有时一抬头竟然看见你的身影，我惊奇地叫：妈回来了。可是门外是月朗星稀的夜色，我看着墙面上晃动的树影，心里安慰自己，也许妈妈明天就回来看我了。

诗中的“春”作文 篇12

从古到今，大自然的美景都在陪伴着我们成长，春来秋去，不断地改变，多少年过后，风采依然如故。未曾衰退过，落魄过，它依旧是那么地美丽。

唐诗，宋词，这代表着中国几千年的文化，在众多诗词当中，有多少是描绘大自然之景的，答案可是不计其数。

北朝名歌的“敕勒歌”展现了我国北方草原苍茫辽阔，美丽富饶的景象，使我看到了那天高云淡，野草青青，牛羊成群的大草原。这首民歌也表达了北方少数民族对草原热爱之情。原来景不单单是给我们欣赏的，它也是可以让我们抒发感情的好“东西”。这样的景，真是不简单，也难怪引出“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的豪情。

唐代杜甫的春夜喜雨，描绘了下雨之景，他那拟人化的写法，出神入化，百看不厌，这一切的一切，都要归功于那一幅春天夜雨风景图。张继的枫桥夜泊，同样也是写景诗。诗中，秋天苏州城外的夜色，月夜，乌鸦叫，遍地寒霜，枫叶渔火，半夜钟声，唤起了诗人的愁思，我仿佛在船上辗转不安。望望那平静的江面，映着闪闪月光，四面冷冷的，确是一幅美景，但我也已无心欣赏，唤来的却是一丝忧愁，原来美景是如此地“危险”。太美的东西不可取，这难道是大自然的奥秘吗？

五言七律，虽短短几行字里间，却能把景惟妙惟肖地表现出来。显示出了我们中国古代文化的深远。虽然，景色未曾改变，你也可以直接观察你身边的景，可我，还是钟情于那诗中之景，诗人那“浓缩之精华”让我回味无穷，常常沉醉于他所描绘的景当中，虽然我没亲眼看到那实景，但我可以无穷无尽地发挥想象，把这幅景变成我所想的那样。那是多好的享受。

感谢诗人，是他们，让我走进那虚幻的景，让我独自欣赏这独具一格的诗中之景。

诗中的“春”作文 篇13

“寻陆鸿渐不遇，唐，皎然……”同学们齐声朗诵着。我和大家读了一首又一首的诗，不禁想道：“这诗读起来朗朗上口，真是别有一番韵味。”

我最喜欢的便是描写春的诗，诗人把春描绘得生机勃勃，绿意盎然。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当春天来临，柳树抽出泛着绿光的嫩芽时，我便会想起这首诗。柳树的枝条自然垂下，随春风摆动是我最爱看的场景，那么美，那么静，那么富有生机。若是枝条上布满了星星点点的嫩芽，那整棵树便成了戴着无数绿宝石的长发飘飘的姑娘。这绿宝石，不像夏天的绿那么深邃，而是一种新鲜、通透的绿。我的脑海中不禁浮现出了杨柳依依的场景。

宋代叶绍翁有一句诗让我印象深刻。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”浓浓的春意在园中蔓延开来，尽管花的主人没有将花园的门打开，但依然抵挡不住春的生长，花儿不断长，长，终于在墙头探出了脑袋。想必，那时园中已开满鲜花，溢满芳香了。

每年的春天，一场场绵绵细雨，总是那么及时地唤醒大地，滋润着万物，真是“好雨知时节，当春乃发生”呀!杜甫还说过：“随风潜入夜，润物细无声。”是呀，每场春雨都是那样的悄无声息，待万物复苏，我们才发现它早已来过了。每一条雨丝都那么细，如同银色的丝线，轻轻从天空飘落，若能那几条装饰到衣服上该有多好!

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”每当春天来临，花朵便绽开了灿烂的笑脸，冰雪融化，鸭子也开始活动，一切都充满活力。多么美好!

而这春里，最富有活力的还是那三五成群结伴玩耍的孩子们了。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”美丽的春景中，小朋友们欢乐地玩耍着，洋溢着欢歌笑语。

诗中的“春”作文 篇14

小时候，我最喜爱的就是春天，然而当我走进诗的世界时，才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血，为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”多么地美啊，就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动：雪在空中飞舞着，飞了一夜，它们有的落在地上，有的落在了树枝上，一簇簇地，待到明早来看时，雪已经停了，它落在树枝上，从远处看，就像是梨花开了一样。

我喜爱诗的世界，因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候，爸爸就会在我耳边吟诵诗歌，如：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思，只知道诗中有个霜字，所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养，我便更爱诗，特别是描写冬天的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花，虽然这首诗没有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心，并做为我的座右铭，时时鼓励我，鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。

唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”还有……太多太多了，说也说不完。现在，我是越来越喜爱诗了，特别是描写冬天的诗，所以我想说：“诗的世界等我，我来了！”

诗中的“春”作文 篇15

绿阴生昼静，孤花表春余。小小的天台上，坐着一位花甲老人，正举着瓷杯喝香茗，而他身边站着一个五六岁的孩子，正有板有眼地背着唐诗。末了，那个孩子皱起眉头，说：背这么多会忘的！老人放下杯子，淡淡地笑着：当然不会，唐诗是你心灵中最好的朋友。孩子半信半疑地点了点头，又开始背诵。

那个孩子是我，从小爷爷就教我一字一句地诵读古诗

我第一首会背的古诗是《小池》，所以至今我都喜欢夏天的诗句。记忆中，印象最深刻的是那句水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香夏天，微微的山风吹来，水晶帘在轻轻飘动，满架的蔷薇姹紫嫣红，整个院子里都充满了花香。我读诗的时候喜欢联想。你看，这样子一想，诗中的意思，所表达的意境和情感，就都出来了。

我就这样一首首地读了下来，体会了许多描写夏季的诗句。一首《客中初夏》更是加深了我对夏季的热爱程度。四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日请倾。初夏四月，天气清明，下过一场雨天则方明，雨后的山色更加怡人，正对门的南山变得更明净了，眼前没有飘扬的柳絮，只有向日葵朝着太阳开放。读着读着，读中的意境又一次浮现在我眼前。就这样带着自己的想像去读诗，我受益匪浅。

夏，在我和诗歌一起走过的路途中一路相随，凭着它那特有的清新，芳香了我整个童年。

诗中的“春”作文 篇16

1、树树秋声，山山寒色

秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。——北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

2、时维九月，序属三秋

维：语助词，无义。序：时节。——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

3、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色

骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。

——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

4、树树皆秋色，山山唯落晖——唐·王绩《野望》

5、挂林风景异，秋似洛阳春——唐·宋之问《始安秋日》

6、寒山转苍翠，秋水日潺湲

潺湲：流水声。——唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

7、荆溪白石出，天寒红叶稀

这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。——唐·王维《阙题二首·山中》

8、秋声万户竹，寒色五陵松——唐·李颀《望秦川》

9、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜——唐·王昌龄《长信秋词五首》

10、寒潭映白月，秋雨上青苔——唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》

11、木落雁南渡，北风江上寒——唐·孟浩然《早寒江上有怀》

12、秋色无远近，出门尽寒山——唐·李白《赠庐司户》

13、雨色秋来寒，风严清江爽——唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

14、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

酣：尽情饮酒。——唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

15、人烟寒橘柚，秋色老梧桐

人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。

——唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》

16、高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋——唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》

17、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞

信宿：连宿两夜。故：仍然。——唐·杜甫《秋兴八首》

18、翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋——唐·杜甫《秋兴八首》

19、远岸秋沙白，连山晚照红——唐·杜甫《秋野五首》

20、天上秋期近，人间月影清——唐·杜甫《月》