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随笔六年级作文集锦八篇

六年级作文

格式:DOC上传日期:2024-02-14

随笔六年级作文集锦八篇

2024-02-14 09:18:04

随笔六年级作文(篇1)

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

古老的西安,经历了千年的沧桑,从古至今养育了无数代的中华儿女。而我们对环境的大肆破坏,使得以往那个美好的家园,再也没有了往日的青春。昔日的八水饶长安,现在早已是一个支离破碎的梦,只剩下泛着白沫发黄的河和灞河。不仅是这样,环境的破坏与日俱增,摩天大楼拔地而起,一棵棵树木被无情的砍掉。空气中弥漫着有毒物质一点点的侵入着我们的身体。西安仿佛失去了生命,仅仅只是一个死气沉沉的古城。

不过值得一提的是,近几年来开始对西安的环境加以改善,短短的时间内一棵棵充满生机的大树遍布整个西安。他们吐露着芳香,净化着空气,为西安增添了一份朝气。人们环保意识也加深了,地面不在是纸屑乱飞,干净的一尘不染.如今的西安风光清秀迷人,道路宽广笔直。站在钟楼上可以观赏到西安的古迹和建筑物。还有那纵横交错的高速公路、风格不同的各种建筑,真是让人心旷神怡。生机勃勃的西安彰显着古老而年轻的风采。但是这些远远是不够的,我们应该共同努力,为古都西安优美的环境献上一份力量.蜜蜂之所以能酿出鲜美的蜜来,是因为它采过许多花,假如它只盯在一处,所得到的是非常有限的。

创卫也一样,我们一定要齐心协力,才能更好的帮助西安创卫,假如只有几个人努力,所得到的成果也会非常有限。我相信,只要我们每个人都迈出一小步,社会就会迈出一大步。

从现在开始,从每个公民做起,为自己的家园奉献出自己的劳动,我们一起手拉手,心连心,共同创建国家模范城市,只要人人都献出一份爱,一份力量,一份帮助。那么世界将会变成美好的未来。我们的家园将会充满绿色的气息,我们的生活将会更加美好!

绿色的跃动绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵的颜色。不必说“草色入帘青”的优雅,不必说“绿树村边合”的美妙,不必说“春风又绿江南岸”的意境,不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔,单说江南春之绿就足以让我们陶醉。每当我们徜徉在嫩绿的初柳下,每当我们流连于苍翠的树影下,每当我们……

我们是否能感受到绿给心灵的震动?

朝阳斜斜地照射着,留下长长的亭亭的倩影。那古老的墙壁上似乎有什么在跃动。它到底是什么?是并不鲜艳的绿苔。人们可能会疑惑:这有什么美的?不错,绿苔的绿淡淡的,若隐若现,却给古老的江南古墙平添了一丝生命的气息!看,它正在跃动,慢慢地融入了城市的血液。它带来的绿是如此独特,使古城的沧桑显得如此年轻……提起江南,不能不提典雅的小桥,而谈到小桥,则无法不提桥下缓缓流动的绿!

这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿。

如果不是水的流动,谁不会把它当成绿色的宝石长带。

随笔六年级作文(篇2)

梦想引导着人生,激励着我们走向美好而又光明的未来。

我的梦想就是当一名摄影师。

一开始接触摄影是因为喜欢杂志上的照片,那美丽的雪山,一望无际的大草原,风格迥异的民宿,常常令我有种想去旅游的冲动。但是到了当地以后我却发现,景色并没有照片中呈现的那么美,只是摄影师有一种特殊的魔力,通过他们手中的镜头和那双眼睛把她们美化了。这些年,我也去过很多地方,其中不乏有一些风景美到令人震惊,无法用文字描述。这时手中的相机就变成了我的第二双眼睛,在我按下快门的那一瞬间,眼前的美景变定格成了永恒。

自从家里有了单反相机以后,我发觉要掌握的技术参数太多了,比如:光圈、快门、感光度、对焦、还 有后期图片的处理,都需要我在业余时间自己去实践与摸索。去年在学校举行的“校园里的春天”摄影活动中,我拍的照片还 获得了三等奖,记得当时为了捕捉到满意的瞬间,我蹲在操场的角落里等了好久,最后脚都麻了。今年的运动会上,我还 作为校摄影记者去记录运动员们的精彩瞬间。举着心爱的相机,自信的按下快门,把我看到的画面记录下来,用我的视角去展示运动健儿的飒爽英姿,这是多么的快乐!当他们看到照片中的自己而激动,害羞时,我会发自内心的自豪!

今年夏天,杭州正逢G2O峰会,为了迎接世界各地的朋友,每个杭州人都在尽自己的一份微薄之力美化和宣传杭州。杭州变得更有诗意,更有灵性了,她的美更激发了我想当一名摄影师的梦想,我愿一直朝心中的这个目标努力,为杭州献出一份力!

做一名优秀的摄影师除了要掌握摄影技术,还 需要有一双发现美、洞察美的眼睛,在接下来的初中三年,我会培养自己换位思考的能力,同时提高自己的美术鉴赏能力,通过摄影,发现身边美好的一切。

我要朝着现在的梦想出发,尽管这个梦想离我还 有一段距离,但我不会停止追求的脚步;在实现梦想的过程中,肯定会遇到很多的挫折和困难,但我不会放弃。因为我相信,只有经历磨炼,才能得到修炼。

我是一个普通的女孩,但我想做一个不平凡的人!

随笔六年级作文(篇3)

最近几天,爸爸让我看了一篇文章,叫《没人替你走人生》。

文章讲述的是:一个英国孩子和一个中国孩子去海边玩,却遭遇了涨潮。两人都选择自救,方法却不相同,中国孩子选择了打电话求救,但发现手机没有信号,英国孩子却找来了两根木头。

英国孩子经过观察,得知从所处地到陆地大概要游10分钟。他把衣服撕烂,做成两条绳索,把自己紧紧地绑在木头上,又帮中国孩子绑好。因为海水肆虐,英国孩子不知呛了多少口水,几乎窒息。他又看了看中国孩子,发现他早已昏了过去。英国孩子只得艰难地靠近对方,推着对方的木头向海岸前进。半个小时后,英国孩子终于爬上了岸,然后挣扎着给中国孩子做人工呼吸。这时,救援人员来了,将他们两个送到了医院。经过检查,英国孩子只有几处轻伤。

中国孩子醒后,他的老师说:“在英国孩子的理念中,什么事情都得靠自己。记住,没有人可以替你走你的.人生,因为你是独一无二的,无人能替代。”

这位老师的话值得我们深思,万事必须靠自己,自己的人生需要自己走下去。

随笔六年级作文(篇4)

“有的人活着,他却已经死了;有的人死了,他还活着。”臧克家的话,带给我极大的震撼。

岳飞,一代名将,骁勇善战,对朝廷忠心耿耿,为国家日夜操劳。“莫等闲,白了少年头,空悲切……”如此豪情,何等英雄!但是,一个时代,可以出现英雄,同样,也可以出现小人。贪恋金银,这一代臭名昭著的卖国贼——秦桧,他动用肚子里的坏水,残忍地将一位立志精忠报国的将军折磨至死。

不过,明白人都晓得,岳飞虽然死了,他的精神却将永远存在;而秦桧,他的灵魂早已被荣华富贵侵蚀,只是行尸走肉了。一个不为国家尽忠的人,怎么说他富裕?一个心灵不美好的人,再富,又有何用?看,今天,他只能永远跪在岳飞的墓前,遭世人唾骂,毫无颜面可言。

还有董存瑞。他,一名普通的红军战士,他,为了千千万万的战士,为了革命战争的胜利,他牺牲了自己,毅然用手托起炸药包,在桥倒的那一刻,自己灰飞烟灭,尸骨无存。他死了,但是他的名字,却在一代又一代的中国人的心里生了根。在烈士碑上,他的名字,定是他毕生的骄傲。

与他相反的是王明。为了表现出他的伟大与正确,他竟然以国家存亡为筹码,努力地压榨毛泽东,甚至为了证明毛泽东的错误,他还把正确的向北路线改了,转为了向南,才迫使红军开始大长征。为了革命着想,一直不是他努力的目标。

“生,我所欲也,义,亦我所欲也,两者不可得兼,舍生而取义者也。”是啊,像岳飞,像董存瑞,他们虽死,却永远活在我们的心中,备受崇敬;而像秦桧,像王明,他们活着,又有什么意思呢?

随笔六年级作文(篇5)

说起江滨,大家一定都很熟悉吧!清澈的小河,霓虹灯,高大挺拔的树爷爷,翩翩起舞的柳树姑娘,绿茵茵的草地……

暑假里,我同妈妈和妹妹到江滨公园玩,那边的风景别提多美了!想到这里,我真迫不及待给你介绍下美景和趣事!

到了江滨,停下车,首先映入眼帘的是一个用植物摆成的四个大字:江滨公园。四个字工工整整没有一丝杂草,鲜艳的绿色更衬托出它的美。往回看,一个巨大的地球仪摆在中央,五颜六色的霓虹灯把它的轮廓装扮得更加醒目,更加美丽。在它的周围有几个铁的小球,人影一照犹如哈哈镜一般,真是可爱!可爱?那也不如小河妹妹可爱。你看它,时不时摇摆着身子,更了不起的是它把整个江滨公园倒映在水中,虽然是在水中,但江滨公园依旧是那么漂亮,那么完美。微风一来,站在河岸上的柳树姑娘可神气了,在文风中展示它的舞姿,嘿!还真没吹牛,跳的真是不错!还有像警察一般排列的霓虹灯,五颜六色,鲜艳夺目!

突然,妹妹的一声呼唤声唤醒了正陶醉在美景中的我。不知妹妹在交换什么的我向四处张望,哦,原来是竹蜻蜓啊。为了获得妹妹的笑容,我买了一根竹蜻蜓亲自玩给妹妹看。“飞咯”我叫着,飞得真高真远。妹妹看了,从我手中夺回竹蜻蜓,连我要教她怎么玩都不肯,就直接玩起来了。你还真别说,飞得真远——一分米,飞得真高——二分米。为了帮她捡竹蜻蜓,我这老腰都快断了。我这妹妹还真喜新厌旧,一看到电动玩具车还一定要我载她,我往广场中央一看,都是比我小的小孩子,不过,为了妹妹我豁出去了,骑上车,开始走。这方方正正的格子路,真是让人震荡,此时,我心想:这该死的十分钟赶紧过,越快越好,车终于停了,我的脚也麻了。妹妹开心了,我都要累死了!

虽然这次江滨一游很累,但是却让我领会到了南靖的好风景,呼吸到了弥漫着花香的空气,还让妹妹开心了!谢谢你,美丽的江滨公园!

随笔六年级作文(篇6)

家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

随笔六年级作文(篇7)

同学们都有自己的梦想,我也不例外,比如:我想长大上大学,让弟妹以我为容,找一份好工作……但是,光凭空想象有什么用,关键看实际行动,但是,时间过得有点忒慢了些,我总是天天的盼:我什么时候才能长大,什么时候才能熬过上学的日子!

上学,考试,这些我都怕了!晚上做梦都感觉天上下着卷子,手里拿着卷子,做完一份又一份,同学们一个个低头弯腰,面黄肌瘦,眼睛离书本5厘米,手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”老师啊!请站在别人的立场上考虑一下问题吧!考试虽然是你的法宝但却是我们的命根啊!长大了我要离开类似囚笼的学校,去闯练,去干一番大事业。(前提条件还是要认真的、专心的学习!)

长大了,我也要当老师。我会和蔼地对待我的学生,当然也不会过分松懈。我明白,什么时候该松一下了,什么时候该绷弦了,但我不会用那个分数来评价学生的成绩。我要让我的`学生全面发展。

长大了,我还想成为一位和蔼的校长。对我下属、学生百般呵护、关心。但有时候,我也会摆摆架子,享受以下权力。那时我会感慨道:“我多么威风啊!”

我想长大,在家里有很多的规则,比如吧:我想干什么事情,必须经过父母的嘴才能去,如果不行,“母”命难违,管你怎么再辩呢!不行就是不行!长大了,我要成为一位好妈妈。对孩子不会太苛刻。但我会给他讲道理。当他成功,我要和他一起分享;当他失败,我会对他说:“我相信你全力以赴了。”

我每天憧憬着未来的世界,美的常常傻笑,长大就获自由了。不过如果现在不好学习,长大别说考大学,找工作,能考上高中,都算你命好。你说为什么什么事都是相互照应的?要想长大有出息,还得现在打基础!不过我还是很想长大,长大就可以有自己的主见

我好想、好想快快长大!

随笔六年级作文(篇8)

坐在窗前,打开抽屉,小木船又映入我的眼帘,宛如一阵微风拂过,暖暖的……

上五年级的时候,我与陈明不但是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。每天,我们一起上学,一起放学。因此,那乡间的小路上常常会飘扬这我们俩的歌声:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”

但不知道过了多久,我们之间发生了一件不愉快的事。

在一节手工课上,我们全班要做小木船。老师说,我校将推荐优秀作品参赛,让我们争取被选中参赛。大家听了,都开始构思并准备材料制作。陈明转头向我看了一下,我也对他信心十足地笑了笑,于是我们便开始忙碌起来。

下课的铃声打响了,我便拿着制作好的小木船,走到陈明跟前,问:“你做的怎么样了?”

“还差一点,你的呢?”陈明一边说,一边做。

经过我辛勤的努力,这个凝聚着我的汗水和智慧的小木船已经制作完成了。我从手后拿出小木船,给陈明看。

陈明拿着我的小木船,羡慕的说:“好精致啊,比我做的好多了。”话音刚落,就在那一刹那,小木船“砰”的一声掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的泪水像发洪水似的,泪流满面。

陈明急忙安慰我,让我不要难过,说:“对不起,真的对不起,我不是故意的……”

不知道为什么,平时这让我听着愉悦的声音,现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了,我吼道:“你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你嫉妒了吗?”我非常生气,一把夺过他的小木船,甩在了地上。

后来,陈明哭了,哭的很伤心,之后就跑出了我的视线范围。

第二天,老师检查小木船了,我们俩都没有,老师说:“你们俩可是我们班制作手工的高手,怎么,不愿意拿出来分享啊?”

“不……不是……”我和陈明一口同声地说道,“忘……忘带了……”

老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华,重新做了一个小木船,荣获“一等奖”。这个小木船见证了我们的友谊。

从此,乡间的小路上又飘扬起了我们俩快乐的歌声:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”

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