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写痛苦的作文

痛苦的作文

格式:DOC上传日期:2024-01-09

写痛苦的作文

2024-01-09 20:45:18

【#作文# #写痛苦的作文#】作为学生,从小就开始接触作文,我们都知道作文可以激发我们的创造力,让我们不断创新。但是,要想写出高水平的作文并不是一件容易的事情。在本文中,我们将为您详细介绍“写痛苦的作文”,希望通过阅读这篇文章,能够为您提供一些有用的建议!

写痛苦的作文【篇1】

种子在痛苦中萌发,婴儿从痛苦中降生,蝴蝶在痛苦中振翅。只有经过痛苦的磨砺,生命的火花才会绚丽闪亮,精神的高度才会升华出价值。珍惜痛苦发现苦中的快乐,将它视为明天我们奋斗成功的财富!

曾经,我与家人一起去登山,欣赏大自然的鬼斧神工之妙。那天,艳阳高照,山上没有任何避荫的地方,我们只好一步一步艰难地爬着。在山脚时,我还自信满满,以为自己能轻而易举,不费吹灰之力到达山顶,然后放眼远眺,尽览美景。开始时脚步轻盈,两三级阶梯一跃而上,连蹦带跳,根本不曾想停下信息过,因为我急于登上山顶,品味那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

到山腰时,感觉有些累了,人也气喘吁吁起来,但我并没停下的想法,仍是一步一步地坚持向上攀登。不就是一座山吗?爬上去,征服它就是了!我仍是带一身豪气,集一腔斗志,聚一腹倔强,向着高高的山顶进发。

然而好景不长,不一会儿,我就累得大汗淋漓,甚至有些上气不接下气了。这时,我抬头望望天空,此时烈日炎炎,炙热地烘烤着大地,它仿佛在幸灾乐祸地嘲笑、挑衅我。我又望望前方的阶梯,真是“路漫漫其修远兮”,好像是通往天国一般,永远也没有尽头,那该是一段多么痛苦的跋涉啊。我垂头丧气地蹲在路边,心中的斗志快要被摧垮。可是身边其他的游客仍不顾疲劳,仍坚定的攀登着,并且用异样的眼光打量着我。唉!若我在此放弃,岂不是显得意志太薄弱了么?于是,我又重新燃起斗志,一步一个脚印地爬了起来。

的确是一段痛苦的跋涉,冒着烈日筋疲力尽地抬起好似灌了铅的腿,尤其是走到陡峭的山路时,腿和心一起颤抖起来,只能咬着牙硬着头皮坚持,坚持,再坚持。终于,到达了山巅。

站在山巅之上,阳光不再毒辣,心中不再惶恐,反而充满胜利的喜悦。回味之前的痛苦历程,心中感慨万千。生活中总有痛苦,就像由无数个错误装点成的瑕玉,虽不完美但很真实。痛苦是我们走向成功的起点,是人生的一笔财富,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不就是最好的注脚吗?

珍惜痛苦,将它看成奋斗的动力,在痛苦中磨砺出坚强的意志,感受奋斗的快乐,让人生因此而精彩,让你的精神世界因此而充实!

写痛苦的作文【篇2】

唉!上舞蹈课的时间到了,痛苦的时刻又到来了,知道为什么吗?就听我慢慢道来。

开始上舞蹈课了,老师先让我们在把杆上进行压腿,压好腿拉开筋后,老师再让我们练习下横叉、竖叉。下横叉大家还是比较轻松的,每个人把脚一劈,轻松就下来了。但到了下竖叉时,大家开始什么姿势都来了。有些同学因为劈不下去,就用手支撑住身体,两条腿跟地面呈现一个拱形,像一座拱桥,有些同学的腿像机器人一样,硬邦邦的,还有些同学劈下去了,但腿都不知道弯到哪儿去了,再看看我自己的腿,腿都快扭成“s”形了。舞蹈老师看到我们这些奇形怪状的姿势,气得都快冒烟,话都说不出来,最后她仰天长叹了一声,手一指,“统统去墙边压腿去”。

我们大家只能乖乖地一字排列开,趴在地上,屁股顶着墙,腿伸直,慢慢向两边打开。但悲哀的是,我发现我拼命地拉开双腿,但自己的腿还是只能打开160度,想当年,我可以达到180度呀!唉!怎么办,我的腿“老”了呀!看到老师过来给同学们一个个踩腿,眼看马上就要来踩我了,我紧张地心跳加速,真希望时间过得慢一点。但没办法,老师还是来了,只见老师毫不留情地一脚把我右腿踩到最底部,再抬起一脚又把我左腿踩了一下去。“啊——”随着我的一声惨叫,我的两条腿终于都被压到了最底部。好酸爽!可我怎么感觉我的腿都快断了似的,再也抬起不来了。

最后在舞蹈老师的严格要求下,我们压了一节课的腿。唉,谁让我们平时不勤练功呢!终于挨到了下课,我下定决心,以后在家也要多练习舞蹈功课,再也不临阵磨枪了,不然,每次上舞蹈课都要这么痛苦了。唉!上舞蹈课的时间到了,痛苦的时刻又到来了,知道为什么吗?就听我慢慢道来。

开始上舞蹈课了,老师先让我们在把杆上进行压腿,压好腿拉开筋后,老师再让我们练习下横叉、竖叉。下横叉大家还是比较轻松的,每个人把脚一劈,轻松就下来了。但到了下竖叉时,大家开始什么姿势都来了。有些同学因为劈不下去,就用手支撑住身体,两条腿跟地面呈现一个拱形,像一座拱桥,有些同学的腿像机器人一样,硬邦邦的,还有些同学劈下去了,但腿都不知道弯到哪儿去了,再看看我自己的腿,腿都快扭成“s”形了。舞蹈老师看到我们这些奇形怪状的姿势,气得都快冒烟,话都说不出来,最后她仰天长叹了一声,手一指,“统统去墙边压腿去”。

我们大家只能乖乖地一字排列开,趴在地上,屁股顶着墙,腿伸直,慢慢向两边打开。但悲哀的是,我发现我拼命地拉开双腿,但自己的腿还是只能打开160度,想当年,我可以达到180度呀!唉!怎么办,我的腿“老”了呀!看到老师过来给同学们一个个踩腿,眼看马上就要来踩我了,我紧张地心跳加速,真希望时间过得慢一点。但没办法,老师还是来了,只见老师毫不留情地一脚把我右腿踩到最底部,再抬起一脚又把我左腿踩了一下去。“啊——”随着我的一声惨叫,我的两条腿终于都被压到了最底部。好酸爽!可我怎么感觉我的腿都快断了似的,再也抬起不来了。

最后在舞蹈老师的严格要求下,我们压了一节课的腿。唉,谁让我们平时不勤练功呢!终于挨到了下课,我下定决心,以后在家也要多练习舞蹈功课,再也不临阵磨枪了,不然,每次上舞蹈课都要这么痛苦了。

写痛苦的作文【篇3】

每次经过学校外的小卖部时,对我来说都是一种痛苦的折磨。

妈妈总是在我耳边不停地念叨:“我告诉你,不要去买那些“垃圾食品!”可我总觉的这些东西对我来说就像大海里海水,人体的心脏。

那天,学校愉快的打响了放学的铃声,老师愉快地领我们出门,同学愉快地回家,而我却不愉快地站在小卖部的十米开外。许多同学从身边飞过,还不犹豫地奔进小卖部,我看着他们心里直痒痒,此时此刻,我真想同他们一起,冲进小卖部里。

我像一只巨大的蛆一样蠕动着朝小卖部扭去,但这蛆背上仿佛驮着一个大铁块,怎么走都走不动。

“嗯”——算了,不吃了吧!但猛然间零食的香味就如同春天来了的消息传遍了大地,硬是窜进了我的鼻子里。压制住了妈妈的话。走,立刻去买好吃的!一刹那,不知道是巧合还是天意,在我的一只脚即将搭进小卖部的那一刻,太阳—没了!这让我不得不想起妈妈的“黑脸”!

“啊!这……”

我甩甩头,想甩去这种想法,但想法就如同麦芽糖下面的棍子一般,怎么也抽不出身。恶龙的吼声似乎已在耳边回荡(母亲大人)我不禁感到背后一凉,扭头一看是两个小学生手里拿着碎碎冰在那儿津津有味的吃着呢,那种欲望又在我体内苏醒横冲直撞地在我体内游走,最终涌向我的脑袋把“听话的思想变成战俘”,消灭得一滴不剩。我冲进便利店,拿起好吃的准备付款时—钱。

没带!

我灰心丧气地走了出去,但太阳似乎笑开了花。

写痛苦的作文【篇4】

童年的天空自有童年的色彩,而童年的色彩,是快乐的,是痛苦的,有喜有忧,有笑有泪,它,不仅给我们留下了美好而甜蜜的回忆!而且还带给了我们自由自在的天空,自由自在的心,不必勾心斗角,也不必明争暗斗,它所带来的快乐不是常人能够体会得到的!

童年的我们,幼稚又无知,常常为得到了表扬或者与同伴玩了一整天而高兴上半天,没办法!童年的我们就是这样的乐观,好像天塌下来也没有我们的关系,仍然自顾自的玩乐着。但是,我们也有痛苦的时候。那,就得看大人们的心情了,心情好的呢,会好言相劝,心情不好的时候呢,则会大声的骂,害的你幼小的心灵一天都不得安灵,提心吊胆的,生害怕触动了大人的某一根敏感的神经。

童年,一去不回,我们也因此长大了,变的没有了童年时代的童言无忌,变的老练,变的阴谋诡计,变的连朋友之间也不能畅谈。

我们现在,虽说生活条件好了,但是,我们也失去了许多东西,比如:快乐,自由,自然知识……这一切,是谁造成的?还不就是因为我们长大了吗?

长大了,但是失去的东西也太多了,难道不是吗?我们现在,不应该说是“痛苦并快乐着”,而是“快乐并痛苦着!”才是呀!

写痛苦的作文【篇5】

老师说今天要去郊游,我开始很兴奋,很高兴。可是最后我却觉得这次郊游对我来说简直就是一场灾害。

在车上时,於波要跟我换位子,我说:“不换。”於波说:“不换的话我就坐你身上!”“坐就坐,谁怕谁!”我说。说完,於波一屁股坐在我的身上,我疼得哇哇大叫。於波说:“到底不换?”我说:“我换,我换!”

到钱塘江后,我们一下车就跑过去看江了。太阳照在江面上,江面闪闪发光,像金色的海洋……正看得入迷,忽然我被推了一下,一看,是於波,他说:“你快走啊!”我回头一看,我已给离步队很远了,我连忙追上去,走的时候,我不停地问汤老师我们走了多远,她说没走多远,可我觉得我们已给走了十万八千里了。这时,我真想背上长出一对翅膀飞起来。

休息了一会儿,我们坐上车,前往学林街消防公园。到公园后,我和一些男同学一起玩跨石头的游戏。我没站稳,从石头上摔了下去,把手指都摔破了。

过了一会儿,老师叫我们集合回学校了,我们跑了回来。上车后,我向同学们诉说我是怎么摔破手。同学们说:“这一点小伤不痛。”我觉得痛得很。回到学校后,我们收拾了一下,便回家了。走在回家的路上,我说:“我以后再也不郊游了!”

写痛苦的作文【篇6】

蚕蛹经历破茧而出的痛苦,才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰经历风吹雨打的痛苦,才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌经历聚泪磨沙的痛苦,才拥有晶莹亮丽的珍珠。生命需要疼痛,有痛才有希望。

有痛才有希望,是因为疼痛能使人奋起。勾践饱受卧薪尝胆的疼痛,终于大仇得报;苏秦受尽尖锥刺股的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望,是因为疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残疾的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生。当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生,置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,是因为疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

有痛才有希望,是因为疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布鲁诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗,希望的种子将在疼痛的心田里发芽—生长—开花—结果。滴水经历粉身碎骨的疼痛,才拥有击穿石块的力量;梅花经历清寒入骨的疼痛,才拥有傲雪欺霜的美丽;小草经历巨石压顶的疼痛,才拥有顽强不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

写痛苦的作文【篇7】

曾经学画画的时候,画室大厅里有一尊石膏像——五官端正,体态优美。万千风情中,唯有那残缺的留白,明亮的有些许刺眼。

老师说,那是断臂维纳斯。

不同于大厅里大卫的雄壮,也不如马尔斯战神的凛然,又异于美蒂琪的温柔。她说,这是一种美丽。抬头仰望,在不谙世事的年少,星星点点的目光中更多的是好奇与疑惑。孩童般清甜的话语,在老师的周围,呢喃重复着这样一句话。

维纳斯为什么要自断双臂?那样不痛吗?

时过境迁,当时光沧桑刻印,老茧冷血地模糊指纹。曾经懵懂的少年,此时此刻,右手静脉分明中青紫的血在流动,执笔挥墨间,戛然地望着那雪白中绽开的锦绣河山,讶得,说不出话。

维纳斯为什么要自断双臂?那样,不痛吗?

已入高二,思想也越渐成熟。看罢了如东汉末年三国纷斗般的勾心斗角,尝遍了若秦律越王剑凌迟般心灵的磨砺。快节奏的生活,唤不尽的作业,停不息的繁琐。本是不谙世事的少年,却诸事缠身,魂牵梦萦。黑发扑地,糠槽难食。庄周梦蝶间,黑板上密密麻麻地写满了娟秀的数学公式,数学老师快马加鞭地赶着进度,手中的笔杆蓦然间转的飞快,装订成册的公式势如破竹般流进大脑,恰似一锅珍珠翡翠白玉汤。借用赵老先生的话来说,你还能自由自在地在这儿唠嗑实在不科学。确实,一个新思想取代旧思想的过程,是痛苦的,是缓慢的。哲学说,人的本性除了善以外,难以舍弃的是那份固执与天真。因此在这样高速的理科中,我便如深陷泥沼孤立无援般吃力,任凭如何绝望地呼喊,都无人回应。于是,我便在这种苦难轮回中,如同窒息般夹缝求存,以日度年。是不是很消极?曾千百次地怨过咒过,痴这数学,莫不是吾前世的血海深仇?

然而,当我认为我的自由与思想逐渐被禁锢与蚕蚀时,一次数学测验下来,意料之外地拿到了不错的成绩。小小的狂喜,在我未曾意识到的时间,知识和技巧已经渐渐渗入了我的骨脉,思想的雏形在抵制与苦痛中成型。举止沉静间,周遭的星许赞目,一如很多年前拿到糖果般,隔世经年般受宠若惊。

思想掠过我的心上,如同一群野鸭,我听见来自天空的鼓翼之声了。

她是和我一样,曾经的美术生。一次意外,令她的梦想失去了花开的机会——间断性色弱。那时的她,眼前如同蒙了一层灰翳一般,曾经鲜亮夺目的缤纷世界在视野中黯淡了下去。纱布拆下来那一刻,百蛊蚀心。

“我,不能和你一起画冬天的腊梅了。那是,多么美丽的。”恬静的声线如木偶般机械地在话音中重复着,绝望而悲伤。她无数次地拿起画笔,拿起,放下,拿起,复放下。除了简单的勾线,她尝试着在老师指导下调颜色,进行简单的色彩学习——那是她欣欣期待的色彩课的第一年。不知,画了多久;不知,调了多久。画室里的所有光亮独闪着那抹橘黄,她还是在画着,尽管绝望尽管悲伤。视野中的阴霾,让她在几度推翻调色板,然后又从混沌中拾起画笔的纠葛中徘徊。她们说,停下吧,太累了,太痛苦了,停下吧。殊不知,哪来的一份真挚与热诚,在隔天清晨老师的惊呼声中——时光,流转目光,定格在那抹雕刻于木制画板上的惊鸿倩影。和女孩,一睡经年的莞尔微笑上。

一入画门深似海,从此苦痛是路人。

今年冬天,北方的腊梅,会开了吧?

很多年之后,我才明白。断臂维纳斯,在西方早期发展至今的美学里,称作残缺美。而她的手臂,只是历史发展长河中,一次不经意的艺术“意外”。

人生中,我们会经历很多次这样痛苦的“意外”,但是,请记住,这是值得的。越王卧薪尝胆而得复天下,司马迁久困牢狱遂成《史记》,苏轼历经风雨才知随任平生。他们是痛苦的,在这冥冥之间,却美丽而绚烂。

写痛苦的作文【篇8】

秋日午后,明媚的阳光洒在我们身上,我们个个无比高兴,但一个游戏却让我们的心情跌入万丈深渊。

这个游戏名字叫“亲情测试”。游戏开始了,秦老师首先让我们在白纸上写下了你最至爱的五个人的名字。我毫不犹豫地写下了养育我长大的父母,我每天的玩伴——弟弟,教我读书写字的秦老师,还有每天为我们忙碌的奶奶,其中我感受最深的是我的父母,是他们把我带到了这个世界上,是他们教我学会说第一句话:是他们教会我走路。这五个人的笑脸在我眼前浮现。

这时,秦老师的一句话,让我们立刻开心了:“请你们把其中一个人划去”大家马上就大喊着:“不要啊!Oh no!……”我也不忍心划去其中的每一个人,对我来说,都是无价之宝。教室里一片寂静,大家的手都在开始颤抖了起来,每个人都明白:划掉其中任何一个人,就说明他(她)“永远”离我们而去了。唉,早知道我就写我最讨厌的五个人了!这样可以心安理得的划去了。但是,我又不能违反游戏规则,我只好划掉了奶奶。我的眼泪情不自禁地涌了出来,奶奶真的对不起你了!我也是没办法呀!真的对不起,请你原谅我。

原本以为就这样游戏就结束了,但是残酷的秦老师又提出了一个更加难选的要求:“请你再把一个人的名字划去。”我们再一次地叹了一口气,唉,秦老师你能不能不要再讲下去了呀!不然,我们就要被你逼出选择恐惧症了呀!带着无尽地不舍,我划去了第二个名字——弟弟。我脑海里仿佛出现了弟弟对我说的一段话:“姐姐,你难道不想和我玩了吗?我可是你最好的玩伴呀!”唉,弟弟,我对你是一万个对不起。请原谅我好吗?经过几次删选,最后留下了妈妈。这也是我最爱的人啊!

但是,秦老师又开始提出要求了,秦老师,求求你:别再把最后一个妈妈从我身边离去了!可是,最终秦老师还是提出了那个要求。我的脑子立刻一片空白。妈妈对我的关心用千言万语也说不完,教我的东西数也数不清。

最终,秦老师的最后一个要求让我们从凄凉的冬天走回到了秋天:请你把他们的名字重新抄上去。我小心翼翼地重新写了上去,不让他们在离开我了。

这只是一个小小的游戏,但在生活中,我们也要去面对挫折。亲情无价,让我们好好珍惜身边的人。

写痛苦的作文【篇9】

在今天的作文课上,老师让我们写出自己最亲最爱的人。我很自然地写出了“父亲、母亲、哥哥、爷爷、奶奶。然后,老师让我们划支一个,我想了想,划掉了哥哥,因为他不好好学习,就知道玩。因此,他提前和游戏拜拜了。

接着,老师让我们再划去一个。我想了一会儿,才划掉爷爷。老师让我说原因,我说他已经永远地走了,不再回来了,因为他得的是癌症。这时,我忽然想起了那段尘封的记忆:爷爷被病魔折磨得痛苦的样子。眼圈不知不觉的红了。坐下来,任凭泪水一滴一滴地掉下来,这时,已经有不少同学都哭了。本来已经将要被永远尘封了的记忆之锁一下子被一把钥匙一下子打开了,这把心灵之锁打开后,所有有关于爷爷的记忆像放映机在播放似的,我眼泪一股股涌出。

再划一个人,划谁好呢?我的笔尖在父亲、母亲、奶奶三人上面滑动。

我的手颤抖了,最后,我划了奶奶,因为她又找了个爷爷,弄得我在奶奶家一点都不自然不舒服。就在最近几天,他带我奶奶去了电厂,已足有一个月没见到奶奶了,她竟然没给我打过一个电话。

这时我忽然发现了就剩下两位自己最爱的人了,选谁呢?我想了大半天,也想不出来,最后,我拿出橡皮,正面划父亲,反面划母亲。最后是母亲。我只好找个借口,说母亲这点不好。只剩下爸爸了,我最后忍痛割爱地划掉了父亲。

老师说,这也就是迟早的事了,的确,这件事,我早在几年前就想到了,为了这些事却哭了无数次,我想永远不想这些事,可这些事却像恶梦般地出现。

课后,许多同学说男儿流血不流泪,我说男儿哭吧不是罪。有些同学嘲笑我,我知道,那不怨他们,因为他们毕竟没经过这些事,谁都体会不到这种痛苦。

的确,这些事一定会像恶梦般那样快而又那样恐怖般的到来,许多人有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,我很嫉妒他们,羡慕他们。

写痛苦的作文【篇10】

看了这张照片,我特别同情这位年幼、可能不到三岁的小朋友,当时是19xx年8月28日,在上海的火车站拍摄的。

照片上“画”着一个小孩坐在地上嚎啕大哭,坐在被炸过的地上,地上的木板“奇形怪状”,凹凸不平。小孩的父母可能由于保护他而失去了他们宝贵的生命。小孩一双脏脏的小手捂住脸抬头哭喊到:“爸爸……妈妈……你们去哪儿了?你们…。。别丢下……我不管……!一阵阵痛苦的哭声从火车站传来,仿佛传到千里之外。

当时天桥倒塌,房屋被炸成了“扁面包”。这让我联想起了之前的场面:一架“大蚊子”飞机从一辆火车上飞过,当“大蚊子”看到这辆火车后,马上发出炸弹,炸弹离火车越来越近,缓缓开过的这辆火车却毫无防御。只听“轰”一声,炸弹“侵入”了。

小孩孤伶伶地坐在地上,恐惊地看着这群“大蚊子”,眼里显示出来一种痛恨到底的目光,像大人在批评他们一样。

我看完以后,有许多话想对日本人说:岂非你们没心没肉吗?居然如斯残忍,假如换成你们,你们会怎样想?是难熬难过仍是开心?我想你们一定也会很伤心的!所以制止战役吧!让明天变得更加夸姣!

写痛苦的作文【篇11】

我姐姐目前在上大学,每年只有寒假和暑假可以回来,所以我很珍惜我和我姐姐在一起的时光,没准我姐姐上玩大学后可能会在那里找份工作,这样一来我和我姐姐见面的机会就只有新年了,所以我越来越在意,我和我姐姐的时光。

在几天前是五一劳动节,我姐姐好不容易才能在家待上两天,在五一前一天在晚上大约十时方才可能回来,这时候,我高兴的是一蹦三尺高。为了等姐姐,我是早就激动的不行了,我一直从九点守到9时30分在千盼万盼盼来了姐姐,我虽然表面上不流露什么,其实心里早就高兴的不知道怎么形容了。

在我姐姐回来的这几天,我几乎是天天在家呆着,就算是出去也是在我们一家人出去。几乎从来没有分别过。

在昨天也就是五月三日我姐姐在早上7时就已经走了,我心里无比难过,因为我没有来得及给姐姐送行,我心中的真的是无比难过,心中充满了自责:为什么不能去给姐姐送行,为什么我……,到了晚上睡觉时我翻来覆去就是睡不着,就在想我和姐姐在一起的快乐时光,想到姐姐还有两个月才能回来,我不由得落下了眼泪,我真后悔我没给姐姐送行,要是我给我姐姐送行的话我还能多见我姐姐几面呢,我还赚了几分钟呢!我心中真痛苦。

我希望我自己下次在多珍惜一下我和我姐姐的时间,这样可能会抚平我心中的创伤。

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