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我喜欢鱼作文十三篇

我喜欢作文

格式:DOC上传日期:2023-11-25

我喜欢鱼作文十三篇

2023-11-25 15:30:57

借助写作老师和学生的合作,可以一同探索思想和情感的领域。一篇优秀的作文能够充满感染力,真实地表达情感,只有如此才能打动读者。你是否认为写作是你写作过程中的困扰?今天好工具范文网为您准备了一篇关于“我喜欢鱼作文”的分析文章,我们的建议只是供您参考,具体的实施还需您自行决策!

我喜欢鱼作文 篇1

她,戴一副眼镜,微胖的体型。不高的个子里透露着大智慧,特别是她那张能说会道的嘴,叫人佩服得五体投地。

课堂上的她最美,人们都说认真、专注的人最美丽,我想她就是这样。她总是能够吸引我们的注意力,用她那张嘴巴将我们带入属于她的化学世界︰微皱的眉头,不停走动的双脚,就连手也不安静,一直在胸前挥舞着,模拟各种物质的样子。他把每一种我们难以理解的物质都通过形象通俗的比喻让我们理解,我永远记得Na2Co3这种盐,它虽然是盐,却有个俗名叫纯碱,她为了让我们把它与其它碱区分,就编了一个排比句:“纯碱不是碱,就好比水银不是银,浪花不是花。”这句话再配上她摇头晃脑的动作,引得全班哄堂大笑,但她并不生气,反而似乎很享受这种乐趣,上她的课总是很轻松、快乐,没有其它课堂那么枯燥,她也没有那么古板,有时即使上一节课还昏昏欲睡,但下一趟上了她的课便马上活力充沛,像注入了一支强心剂,我永远也忘不了她的课堂。

课下她也与我们聊天畅谈,经常与我们讲她女儿的小故事,或者谈谈她从某种书上看到的什么内容,有时还专门拿一节课来与我们讲“学习的密码”,那些平时上课从不听讲的同学,也竖着耳朵,直起身子,坐起来,讲到有趣的部分,还会与老师调侃一两句,老师也开心地回答他。记得期中考后的一天放学,我们走出校门口,她坐在门前坡上的小石阶上,正抱着一本书专注地读着,我们悄悄地坐过去,发现她读的是七年级朗诵的《生律启蒙》。我说:“老师,您要给您女儿讲故事吗?”她注意到了我们,很坦然的说:“不啊,读懂这些东西,以后可以教她一些,其实也是培养自身的兴趣,有时候啊,你行走在文字之间,体会古人的那种闲适、旷达和那份古韵古香啊……”她闭上眼睛,一副梦想向往状,然后又说天黑了,赶我们快回家去,我们偷偷一笑,打扰了她看书的清闲。

她也会发火,比如在她布置的作业我们没有完成的时候。一看到空白的作业本,她的脸就立刻板下来,但她不发脾气,而是语重心长的教诲我们,再心高气傲的人在她面前都愧疚的低下了头。

这就是我们的化学老师,与其说是老师,我更觉得她像个知心大朋友。

我喜欢鱼作文 篇2

初中三年转瞬即逝,在这美好的初中生活里,出现了许许多多对我有影响的老师,他们每一个人都给我留下了美好的印象。在众多的老师里,有一个人脱颖而出,成为了我心中最喜爱的老师。

她虽然外貌并不出众,秀气的短发,圆圆的脸蛋,胖胖的体格,是属于那种淹没在人群中便找不到的形象,但是她却深深吸引了我。第一次被她吸引是在八年级的阳光教育文化节上,她带领我们走进神奇的化学世界,奇幻的魔术打动了我的心灵,从此让我对她一见钟情。后来她成为了我们的化学老师,她就是我们的姜君老师。

她是一个幽默风趣的老师。她的课堂总是吸引了同学的眼球,就好像她施了魔法般,可以立刻把原本死气沉沉的教室变得生机勃勃。记得第一次上化学课时,她给我们讲到化学变化和物理变化的区别,问我们:生米煮成熟饭是属于化学变化还是物理变化呢?当时很多同学就说是物理变化,这时姜老师阴险的笑了笑,对那些同学说:以后你们去我家我抓一把生米招待你们就行了,反正都是一样的。她的这句玩笑话虽然没有直接告诉我们正确答案,却幽默的解释了化学变化和物理变化的实质,让我们在快乐中学习到新知识。

姜老师能够成功入选为我最喜爱的老师,不仅仅是因为她的课堂生动有趣,更重要的是她从来不把自己摆在高高在上的位置,她对于我来说亦师亦友。在我学习遇到困难退缩的时候她总是鼓舞我尽能力去克服,不要放弃任何学习的机会。她说我和她一样都是属于那种大气的女生,但是需要有属于自己的理想,她对我教诲的言语常常令我在安静下来的时候想起。她引导我寻找到自己人生道路正确的方向,是她告诉我,只有知识才能改变自己的命运;是她告诉我,我不应该继续懒散下去,应该把握好自己的人生。她的教诲让我深深受益,她就像是我的朋友一样引导我走向正确的道路。

这就是我最喜爱的老师。

我喜欢鱼作文 篇3

我最喜欢的一篇文章是《为中华之崛起而读书》,这是我最敬佩、最尊重的周恩来总理的故事。

在那个时代,近一个世纪,中华不振,一直受到外国人的欺压。当时老百姓过得是毫无尊严、水深火热的生活。周总理亲眼目睹一个洋人轧死了一个老妇人的亲人,不但没道歉,反而得意洋洋令人憎恨的还有欺软怕硬的巡警,没惩罚洋人,还把那个可怜的老妇人训斥了一顿,围观的中国人都敢怒不敢言,只能压抑着自己心中的怒火。

从那时起,年仅十二岁的周总理就立下了“为中华之崛起而读书”的信念。

“是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。”

今天,我们可以坐在明亮的教室里读书,有温馨而幸福的家庭,但我们不能忘记,我们的祖国曾经所遭受过的苦难,以及我们的幸福生活来之不易,是由无数革命先烈用鲜血和生命所换来的,是他们想建造一个美好而强大的祖国。

我们今天努力读书,不是为了自己以后赚大钱、过享乐的生活,而是为了有能力帮助他人,利益众生,使我们的祖国更加强大,不辜负革命先烈的遗愿。

所以,如果你问我为什么而读书,我依然会响亮得回答:“为中华之崛起而读书!”

我喜欢鱼作文 篇4

说起我家的小花猫,它给我带来了许多的乐趣,因为它机灵、活泼、可爱。

一年前,我从表哥家抱来一只小花猫,它的外形和老虎十分相似,很威武,可身体比老虎小得多。小猫身上长有雪白和淡黄色的毛,两种颜色的毛相间组合成一条条小斑纹。两只蓝宝石般的眼睛嵌在脸上煞是好看。早上它的眼睛是半闭半开的,看它闭着眼,好像是睡着了,可我一走到它身边,它马上会抬起头来“喵、喵”的叫,我知道小花猫是在对我说:我饿了、我饿了,小花猫真的是太机灵了;中午它的眼睛眯成一条线,好像是怕见到阳光。它的眼睛为什么会怕见到光线呢?这个问题我真的是不知道;晚上它的眼睛会睁得圆圆的,会发出一道亮光。我问过表哥,小花猫晚上睁圆眼睛干什么呀?原来它睁大了眼是在寻老鼠,可我从未看见小花猫捉住过老鼠,可能是我家里没有老鼠供它捉的原故吧!它粗壮的四肢支撑着肥胖的身子,走起路来一摇一摆的,小尾巴竖起来,远看像是一根小棍。

刚来时,小猫还没断奶,我用牛奶喂它,有时,它故意捣蛋,把盘子弄翻了,我指着它骂了一顿,它就耷拉着脑袋好像在说:“对不起,我错了”。

小猫一天一天的长大,我就教它滚绒球,一天,我正在画画,忽然我看见小猫把绒球从篮子里拖出来边滚边跑,一不小心,撞在椅子上,它也不顾痛了继续玩着,我想小猫这样做大概是在练捉老鼠的本领吧!

我也很想了解小猫是怎样捉老鼠的,我是真没看过。一天,我突发奇想,我把家里的绒布老鼠串上一根线放在地上,这样就可以看小猫是怎样捉老鼠的了,我慢慢地牵动着小绒布鼠,不一会儿,小猫发现了小老鼠,把背高高耸起,摆出一副攻击猎物的姿势,它猛扑过来我把线向上一提,哈哈,老鼠被小猫捉住了。

我家小花猫机灵、活泼、可爱吧!你喜欢它吗?可我非常喜欢我家的小花猫。

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我喜欢鱼作文 篇5

什么是最神圣[de]职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大[de]人.消息传出以后,他[de]大臣,将军以及国内著名[de]科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师[de]教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧.有人说,一个人走了,他[de]一切也就随着他[de]远去而消失了.这是真[de]吗她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过[de]那些日子却好似近在眼前,是那样[de]清晰.因为她总是向学生索取[de]少,而付出[de]多.

我喜欢鱼作文 篇6

自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后,同学们喜欢的动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类的正派人物,可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运的`倒霉反派角色——灰太狼。

灰太狼和普通的卡通狼没啥区别。全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围了一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,三角耳边缘有一个半圆形的洞,胡子拉碴。上帝虽然给予它极其平凡的外貌,但却赋予了它不平凡的性格:坚持不懈,富有责任感。它努力捉羊,总把老婆和孩子放在第一位,愿意为了让家人迟到一顿羊荤而付出一切,是个十足的好男人形象。

灰太狼是坚持不懈的,正如每次喜羊羊将它抛向天空时它说的最后一句话:“我一定会回来的!”在《功夫外套》中的它为捉到羊一次又一次地动用它聪明绝顶的脑袋改良“功夫外套”。虽然它每一次都会被机智的小羊们打败,但它却一直坚持了下去,直到喜羊羊用火箭将它送上太空为止。我心中的灰太狼被我戴上了“坚持不懈”的荣誉桂冠。据统计,灰太狼被老婆用平底锅打过9648次,被喜羊羊捉弄过4633次,被打上天空7431次,掉进河中被鱼咬过6372次,可它还是坚持捉羊。当我遇到挫折时,想想灰太狼受到了那么多困难,可它还是坚持捉羊,我受到的那点儿挫折又算什么呢?!我就会重新振作起来面对一切,战胜困难。因此,灰太狼成为了我人生中前进的动力。

“做人要做懒羊羊,嫁人要嫁灰太狼。”灰太狼还是一位把家庭放在第一位,勇于负责的好男人。正如《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》中,灰太狼为了救自己的老婆和儿子,自己投降做了苦瓜大王的俘虏。都说好汉男儿有泪不轻弹,可在老婆和儿子被捉的时候,灰太狼就流下了痛苦的眼泪。它也曾为了儿子不惜放弃自己的尊严,给苦瓜大王下跪。在平时,灰太狼捉到了羊,第一个想到的不是独吞,而是和家人一起分享。回到家的第一件事就是喊:“老婆!我捉到羊啦!”有什么好东西首先想到的就是给家人,被老婆用平底锅打多少下也不会反击。这种对家庭充满责任感的可贵精神是我们任何人都应该拥有的。

正是因为灰太狼拥有这些可贵的精神,我才会喜欢上它。

听了这么多,我相信你也会有些喜欢上这个坚持不懈、拥有责任感的倒霉灰太狼了吧!

我喜欢鱼作文 篇7

书,知识的象征,书,精神的食粮,书,童年的玩伴,因为你我的生活充满书香。

我最喜欢的无疑是我的第一本书——《假如给我三天光明》,那是老妈给我买的第一本书,也是庆祝我全部热情去读的一本书,我喜欢它,喜欢它的色彩,喜欢它当中的主人公的坚强毅力。

海伦凯勒,是在美国出生的一个不幸的女孩儿,刚出生就是一位聋哑人,渐渐失去了她美丽的声音,面对一个比我们还小,就看不见光明,听不见声音,也不能发出声音的孩子,谁能料到就是这样的她,成为第一位考上清华的聋盲哑人呢?我欣赏她的意志她的坚强,我也羡慕她的导师——莎莉文。刚开始的海伦不相信生活会重现光明,她的脾气也越来越暴躁,直到她出现在她的生命中,她教她绘画,写字,发音,她是历史上最伟大的家庭教师!是她的出现让海伦重新感觉到生命的美好,让海伦重新认识亲情一直都在她的周围,从未离开过。也因为有莎莉文老师的出现,让海伦重拾信心,她努力练习口型,学习发音,坚持就是胜利吧,最终她成功战胜了命运,经过一次“逆天改命”之后,她提出更大胆的决定——要报考清华大学,这时莎莉文老师已经年近高龄,视力也越来越不佳,做了多次手术后,她放弃了治疗,陪海伦一同考清华,这样伟大的老师,也是海伦成功的一个重要因素吧!读到最后,我合上书,静静的想,细细的品,生活中的我与书中不受命运摆布的海伦像吗?不像。这是我不经大脑思虑一下就跳出的一个答案,但又想了想,不像就让它成为像,我们就要学习她的那种毅力与意志,她的成功,她的导师,和她内心的求知,坚持,自信,这也是她成为美国意志力的代表人物之一的原因。这就是《假如给我三天光明》教给我的东西,一本好书,一个益友。

正如苏轼所说:“书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之”就是这样的一本书,让我突破学习上重重阻难。

我喜欢鱼作文 篇8

我最喜欢的老师是我们的语文老师王老师,也就是我们的班主任。也许提起班主任这个词来,你脑海里会不由自主的浮现出严厉、恐怖这些词汇来。但如果你是我们班的一份子,你会觉得我们的班主任是个幽默智慧,讲究规则的人。

幽默智慧

“下面给各小组分个工,每个小组分析一组句子的修辞手法及其作用。”王老师布置了任务,大家安安静静的开始了自学,分头完成自己小组的任务。进行完自学环节,我们便进入了热烈的合作探究环节。全体组员你一言我一语,群策群力,好不热闹。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。经过大家的合计,我们组很快达成了一致,形成了共识,并指定我上黑板展示答案。我三下两下就写好了答案,还自以为无可挑剔,沾沾自喜地等着老师加分呢!

“好,我们来看一下潘挚同学写的答案。首先本句用了排比的修辞手法,这一点是对的,加一分。再看看后面,其作用是“使最常见的景物变得生动具体,栩栩如生”这句话对吗?”王老师眨巴着眼睛反问我们,接着又说道:“首先啊,文中人物是景物吗?景物能站在你面前跳舞吗?那多么恐怖啊!”同学们哄堂大笑,都说不对。王老师又顺势启发大家:“栩栩如生?难道文中人物是没有生命的吗?没有生命的东西才可能栩栩如生啊!”

王老师一语点醒了我,让我充分认识到自己犯了用词不当的错误。哎,真丢人,刚刚还沾沾自喜的我只好羞愧地低下了头,牢牢记住了这个教训。

讲究规则

别看王老师平时上课时幽默智慧,但王老师是个讲究规则的人。只要触犯到他三令五申的规则,后果会很严重。而我,就触犯过一次规则。

坐在我身边的一位同学站起来发言,另一个同学用眼神提示我,叫我拉开她的凳子。开始我有点犹豫不决,但冲动战胜了理智,我拉开了她的凳子,想制造一点轰动。只见那位发言的同学说道:“我的展示完毕,谢谢大家。”正坐下来时,只听见“轰”的一声,那位同学摔了个四脚朝天。接着就是同学们的一阵哄堂大笑……

在全班的哄笑声中,王老师一脸严肃。“你以为这很好玩吧?其实这一点都不好玩,万一有什么意外发生,你负得起这个责吗?……”王老师举出来他曾经见过的,因为恶作剧而导致惨剧的例子,告诉我们,千万不能乱开玩笑,要时刻紧绷安全这根弦。

这就是我最喜欢的老师——王老师,一个既幽默智慧又讲究规则的老师。

我喜欢鱼作文 篇9

我喜欢冬天的梅花,喜欢它那股迷人的芳香和那或粉或白的花朵。

我喜欢春天的草坪,那嫩嫩的叶子充满了生命的活力,放眼望去满眼绿色。正是这些绿色给世界带来了勃勃生机。

我喜欢夏日的彩虹,她像一座拱桥,远远的炫耀着绚烂的七彩色,这七彩色是那样明净,那样美丽。

我喜欢秋季的落叶,当秋风吹来,枯黄的叶子偏偏起舞,宛如一只只蝴蝶在空中妙漫飞舞。

我也喜欢结冰的瀑布,在阳光的照耀下,它是那样晶莹剔透,从整体上看,瀑布静谧而安详。

我喜欢仙人掌,它们的生命力令我赞叹,在沙漠中,在其它植物无法生存的环境中,它们依旧顽强地生活。

我喜欢小鸟,它们多幸福,多快乐,在蔚蓝的天空中自由翱翔。

我也喜欢月亮,特别是在小时侯,听大人们讲了《嫦娥奔月》的故事,更让我对天空中这发亮的东西——月亮,产生无限遐想与向往。

我喜欢音乐,不管是哪一种,我喜欢催人奋进的进行曲,欢快的儿童曲,以及优美抒情的摇篮曲。音乐让我的生活变得充实。

我喜欢集邮,在方寸世界里,我学到了许多知识,增长了许多见识,集邮让我了解了祖国,了解了世界。

……

我喜欢生活,而且深深地喜欢生活给我带来地一切。

我喜欢鱼作文 篇10

我最喜欢的一篇文章就是《父爱陷阱》。

一天,我读了郑成南写的`《父爱陷阱》后,一下子觉得父爱好伟大!

《父爱陷阱》这篇文章主要讲述的是发生在日本小男孩身上的故事。一个9、10岁的小男孩跟着父亲去河边钓鱼,可一个不小心跌进了一个又大又宽的坑里。他向父亲呼救,可无论他怎么喊怎么叫,父亲始终不理不睬,还悠闲地哼着歌,钓着鱼。无奈之下,他只好自己想办法上来,终于,他灰头土脸地爬上来。原来对父亲充满的抱怨,爬上来之后,却自豪地对父亲说:“是我自己爬上来的!”

读了文章,我陷入深深的思考:这个奇葩父亲的作为对吗?有时候父母不帮儿女做事,其实就是在帮我们,父母想让我们知道自己的是自己做,不能总依靠父母,父母总有老的一天,儿女总有长大的一天,这个父亲知道怎样才能最好地爱孩子,与其做孩子的拐杖,不如让他学会成长。今天,这个父亲可能轻而易举的让孩子上来,可以后怎么办呢?能帮他一辈子吗?我们自己的路还得自己走,遇到危险与困难,关键靠自己,没有人坐在那儿做你的救星。家长对我们从严要求才是真正的爱。爱之愈深,求之愈严,要让我们真切地感受到真正的救星是自己!

每个父母对爱的理解不同,孩子们要用心体验,并报答他们。

我喜欢鱼作文 篇11

一个学生,在学习生涯中,遇到的老师是不计其数的。但是,遇到的好老师却是屈指可数、也让人受益终生的。我遇到的好老师,就是我的班主任——严泉老师。

严老师个子高挑,有着时下最流行的身材——瘦,还留着一头金黄的短发。用“漂亮”来形容,一点也不为过。但这样的美却是“可远观而不可亵玩”的。你看,她那紧闭的嘴唇没有一丝弧度,那偶然投射过来的眼神总是冷得让人发颤,让人不敢正视。

“人如其名”,严老师对待学生的态度,是比较严厉的。她说话时,话里很少有开玩笑的字眼,还始终透出一种严肃、认真。还记得刚上初中时,很多人都还没有适应初中的生活,还把初中当成小学。有一次上数学课时,有几个成绩不太好的学生在后面讲起话来。他们讲的正欢的时候,严老师猛地转过头,一眼扫去,声音嘎然而止。然后,她又指着其中一个说:“你,回答一下,这个题为什么要选C?”那个同学小心翼翼地站起来,却不知所措地看着白板,样子极为尴尬。下了课,这几位倒霉者自然被请进了严老师的办公室,开始了他们的“话疗”之旅。

每天中午,我们班都要进行总结,放学时间相对其它班也就比较晚。为此,大家没少抱怨。但两个月后,我们惊奇地发现,课堂纪律似乎越来越好了,“阳光班级”的奖牌也开始频频光顾我们班了。大家这才停止了抱怨,真正地投入到了每天的总结与反思之中。

又是一个中午,总结后时间已经过了十二点三十分。我从办公室门口经过,发现严老师还在工作着,正在批改我们早上刚考完的试卷。怪不得,我们班的数学卷子总是那么早就改完了,原来,严老师都是利用休息时间来改的呀!此时,有一位成绩不算太拔尖的学生又不合时宜地进了办公室,是去问问题的。严老师放下手中的红笔,认真地讲了起来。我偷偷地望去,她目光柔和地望着那个学生,嘴角竟带着一丝笑意,我不由得心中一暖,竟感到有种温暖的东西如泉水般流出。

当严老师的学生快一年了,我不再那么怕她了,我越来越喜欢她。

我喜欢鱼作文 篇12

莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文,也是一曲真善美的颂歌。我特别喜欢。

我喜欢它的人性美。

文章开篇写我们一家去散步,母亲根本不愿意出来的,她老了,身体不好,走远了觉得很累。可我说:正因为如此,才应该多走走。于是,母亲信服的点点头。

本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写道;她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.

一个慈母一个孝子一个真诚地理解,一个绝对的信任.这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。

在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。这个矛盾的解决取决于我此时,作者深感自己责任的重大:两全的办法找不出,拆撒一家人又于心不忍。于是,我决定委屈儿子,原因是我伴同他的时日还长。这个选择应该说是入情入理的,体现了我爱幼又尊老的情感。

然而当我作出走大路的决定后,结果竟出人意料,母亲摸摸孙儿的小脑袋,忽然改了主意,还是走小路吧如果说我的决定易于理解的话,那么母亲的改变则更是体现了老人的善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕,这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?

《散步》之美,让我爱不释手。我喜欢这篇文章。

我喜欢鱼作文 篇13

鹰,是天之骄子,拥有坚韧不拔的品质与搏击长空勇气。我喜欢雄鹰的品质与勇气,它激发我前进的持续动力。

还记得那是一个阴雨天气,我们一家子来到了海拔一千多米的神仙居,远远望去,山地被乳白色的浓雾包围着,若隐若现,一条石阶蜿蜒而上,消失在云雾的尽头。我望着高高耸立在云雾之中的山峰,摆出一副“初生牛犊不怕虎”的架势,率先开始登山。一路上,两旁的树木青翠欲滴,溪流清澈见底,远处从山顶倾泻而下的瀑布发出了震耳欲聋的声响,真有 “飞流直下三千尺”的感觉!

大约过了一个多小时,我们来到了半山腰的观景平台,我早已累得气喘吁吁,望见一旁的告示牌上写着此处距离山顶还有600多米。我刚才的“牛犊”气势全没了,心里打起了退堂鼓:“早知道这么累,刚才还是选择乘缆车了。”我正想开口说原路返回时,爸爸笑着对我说:“你不会是还没登顶就想要下山了吧!若真是这样,那你跟你的偶像——鹰比起来可就差远了!”

爸爸的話,一下子激起了我的`斗志,我红着脸说:“才没有呢!”说罢,我又开始登山了,爸爸、妈妈紧随其后。尽管山路越来越陡,有的石阶落差甚至超过了一米,我咬咬牙,拄着登山杖,慢慢爬上去,此刻有一股力量在鼓舞着我,支持着我克服一个又一个困难不断前进,每登上一个新的台阶,我又能看到不同的风景。

大约又过了一个多小时,我的眼前豁然开朗了,我们到达了神仙居的顶峰。此时浓雾渐渐散去、太阳出来了,站在观景平台的边缘,缕缕薄雾犹如给神仙居披上了一层薄纱,在微风的吹拂和阳光的照射下,异常美丽动人!我不禁感慨万千:雄鹰只有抛下恐惧,才能在天空翱翔;人也是如此,只有坚韧不拔,才能谱写辉煌的一页!

品读雄鹰,让你坚韧不拔;品读雄鹰,让你充满勇气;品读雄鹰,让你领悟生命的真谛!我喜欢读雄鹰!

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