牡丹花的作文

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 浏览:16307 小编:柚宝

关于牡丹花的作文范例

【#作文#hao86.com#关于牡丹花的作文范例#】写作水平也可被视为评价一个人文化底蕴和学术水平的标准之一,作文能够在读者内心引发情感共鸣产生深刻的思考与感悟。撰写作文之前最关键的是确定好选材,设想好标题,你还不知道怎么写出一篇好作文?好查范文网小编费尽心力制作出了这份令人满意的“关于牡丹花的作文”,相信你能找到对自己有益的内容!

关于牡丹花的作文【篇1】

花园里有一朵漂亮的牡丹花,她非常爱夸自己漂亮。有一天,她对牵牛花说:牵牛花,牵牛花,我们来比比谁更漂亮?牵牛花回答说:每个人都有自己的长处和短处,没必要谁和谁比。牡丹花听了还以为牵牛花不敢和自己比呢。没好气的走了。

牡丹花又去找桃花去比。她对桃花说:桃花,桃花,我们来比比谁更漂亮?桃花回答说:我们都是花,不管谁漂亮,只要自己做好自己应该做的事,那就可以了。牡丹花听了桃花的话。又以为桃花不敢和自己比。她就想找一个人评评理,她就去找大树爷爷。

牡丹花找到大树爷爷,就对大树爷爷说:大树爷爷,大树爷爷你来评评理,在花园里谁最漂亮?大树爷爷和蔼可亲的说:孩子,每个人都有自己的位置,只要自己坐好自己的位置,那就不怕别人比自己好了。如果那个人不把自己的位置坐好,那她再漂亮也没有用的。

牡丹花听了大树爷爷的话,知道自己太骄傲了,惭愧的低下了头。

关于牡丹花的作文【篇2】

看图作文,就是根据所提供的一幅或多幅图画,写出一篇文章来。要写好看图作文,应该注意以下几点:

一、仔细观察图画。看图作文,图画就是作文的依据,所以,首先要把图画的内容看清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样,都要弄清楚,不能漏掉一个细节。观察的方法一般是由上至下或从左至右,从人到物或从景到人。观察有序,写出的文章才能有条理;观察细致,才能发现生动的情节和感人的细节;观察全面,写出的文章才能完整;分清主次,写出的文章才能重点突出、详略得当。

二、认真分析画面。看图作文,画意就是思维的定向,画意把握准了,思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的,我们观察画面后,还要认真思考画面所反映的中心思想。揣度画面的中心思想,应从三个方面入手:一是从图画的标题去看,有的标题就是图画的主题;二是从图画的文字说明去看;三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心,写出的文章才能符合看图作文的要求。

三、展开合理想象。想象是看图作文的核心,而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。我们要动脑筋,展开合理的想象,使图上那些静止的人物、景象活起来。我们可以根据生活实情和自己的经验,使画面上的人物不仅有外貌、神态,还有动作、语言、心理活动,使画面上的景物有色彩,有声音,还可以根据需要,给人物安排适当的姓名,增强文章的生动性。

四、选点、立意、行文。选点就是选择角度,审题看画以后,接着应该根据画的寓意,确定思考的着眼点。选点要准确,不能离开画意,最好只选一个点,面面俱到有时反而会影响写作。

立意就是确立中心思想,拟定题目。由于着眼点(角度)不同,立意也不会完全相同,但不管你选定什么样的中心内容来写,都不能离开图画的基本寓意,一定要符合图画的主旨。

据意行文,也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文。着手写作时,一定要联系画面,扣题深化。要防止言不及义的空论,做到说理集中,合乎情理,切忌广而散,也要防止受画面的拘泥,使思路施展不开。

看图作文的语言应当生动活泼,可运用记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式,把画面中的人、物、景串连成一个整体,成为一篇结构完整、语言准确生动、中心突出的好文章。

关于牡丹花的作文【篇3】

妈妈说,她带我去过云台山,去过桂林,可是我怎么就记不起来了呢?妈妈说“那时你太小了”,可我却想说,因为洛阳的花太美了,所以最难忘的是洛阳之行。

那天一放学,想到马上就要看到远近闻名的牡丹花,我就无比兴奋,和妈妈直奔火车站……

洛阳站到了,火车站前的路两旁,就有着一排排美丽的白牡丹,它们还散发着浓浓的花香,香气吸引了来自四面八方的游客。

洛阳牡丹展会是我们参观的主要景点。在这里,所有颜色的牡丹低垂着腰,似乎是在向我们招手问好呢!同时,它们将一年下来积攒的香气无私地奉献给我们。它们像一位位羞答答的少女一样,谦虚地对着太阳“笑”。它们的“裙子”颜色各异,有的是红色,有的是黄色,有的是粉色,有的是白色……我最爱“洛阳红”这种牡丹,它中间有黄色的花蕊,外面有着红艳艳的花瓣,不愧是最美的花!

不到洛阳的龙门石窟去玩玩,那岂不是白去洛阳啦!我和妈妈一到龙门石窟,大大小小的佛像就映入眼帘。小的大约是一厘米,大的至少有五十米。千佛洞与卢舍那大佛简直就是人间的奇观。千佛洞内至少有几千尊神态各异的佛像。卢舍那大佛有一百多米高,让人忘而生畏,神态栩栩如生。先辈们留下这鬼斧神工的文化遗产,让世界各地前来观赏的人们叹为观止……

洛阳之行收获真多啊!不仅畅游了花的海洋,还了解了古代的文化,让我受益匪浅!

关于牡丹花的作文【篇4】

我第一次读到诗句“惟有牡丹真国色,花开时节动京城”时,就迫不及待地想一睹牡丹的芳容。今一早老师就组织我们参观牡丹园。一进牡丹园,我一眼看到许多五彩缤纷、色色俱全、千姿百态的牡丹。这里有盛开的火红的花朵,有含苞待放的鹅黄的花骨朵,有刚刚露出点花蕊羞涩半开的雪白的花朵。我漫步在花丛间不时地闻到阵阵的清香。昨夜下了一场春雨,走进一看,瞧,叶儿缀满水珠,花儿上也穿上了点点水珠的舞衣,风一吹,像小雨一样飘落下来。

首先映入我眼帘的是一株高高的黑牡丹。它的根像小树苗一样的颜色一样的粗细,根上面长了很多枝叶,都具有“一枝三杈九顶”的特点。它的叶像我手掌一样张开。接着向上看可以看朵朵盛开深红色的大大的花朵,金黄色夹着红色的花蕊点缀中间,非常地漂亮!也许大家觉得非常奇怪黑牡丹怎么是深红色呢?听园里的爷爷说,黑牡丹的颜色是随时间推移慢慢地加深,一直到黑色。我特别期待能看到它黑色的花朵。

黑牡丹的旁边是一株矮矮的“千层球”牡丹。它的花很特别,花瓣层层叠起像一个小“火炬”。在它的下方长着一株矮小的绿牡丹。花骨朵裹得紧紧的,只能看到一丝绿色。还有从日本购买的“黑乌牡丹”、“时雨云牡丹”还都没有花骨朵呢!

每一朵牡丹花都有自己的姿容,都有自己的独特的味道。 995563.cOM

关于牡丹花的作文【篇5】

在春天的花卉中,我喜欢很多花,又总是记不住它们的全部名字,但牡丹花却令我过目不忘,一眼看到就喜欢上了它,牡丹花作文。

牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽,它的花朵一般呈红色或粉色,花瓣开放的时候一点也不羞涩,非常大气,整个花朵从中间打开,分成很多层次,显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候,我会在上午时分来到小区广场,看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣,花儿好像也通人性似的,向我友好地微笑,小学三年级作文<牡丹花作文》。这时,一阵柔和温暖的春风拂来,一丛丛牡丹花开始翩翩起舞,它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托,形成了一副漂亮的图画。

看着漂亮的牡丹花,我心中感慨万千:植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气,可人们却不一定可以保护植物,更别提给它们带来快乐了。

关于牡丹花的作文【篇6】

我们垫江的牡丹花园里,有数不清的牡丹花。它们聚集在一起汇成一片花的海洋。

春天,牡丹花抽出嫩绿的新芽,舒展着自己刚发出来的小叶子,牡丹花蕾也在这时慢慢的跑了出来。一夜春风过后,满园的牡丹花像约好似的都开了。红的、白的、粉的、黑的十分惹人喜爱。

夏天,牡丹花凋谢了。整个牡丹园变成绿色的,牡丹花的丹皮也在使劲的长,想在秋天的时候比一比谁的个大。

秋天,我们争先恐后的去挖丹皮,虽然丹皮是黑色的,但是对人体很有好处,是不错的药材。

冬天,牡丹园变成光秃秃的,只有牡丹杆独自站在哪里,看起来是那么的漂亮、优雅。像一位小姑娘正在等待着春天的来临。

牡丹园四季都是那么的美丽诱人,它不仅是一个花园也是一个药材库。我爱我家乡的牡丹花。

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