成事需要反思作文

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成事需要反思作文 篇1

人孰能无过?但又有多少人能在造成过错和失败之后进行反思，思考事情发展成这样的根本原因，并寻找分析出解决的办法，准备着补过或在下一次做的更好呢？其实错误并不可怕，我们只要在经过之后的进行反思就好，若你觉得一个小小的过错，造成了结果的不完美，那么也需要反思，争取下次做的更好，所以说啊，反思是很重要的，它是成事所不可或缺重要步骤。

达芬奇，他是意大利一位非常著名的画家，他年少时开始学画，一开始他的老师让他画鸡蛋，一日复一日的画，达芬奇觉得太无聊，要求老师教他画别的东西，老师只说了一句话，你画出了两个一样的鸡蛋了吗？少年明白了，并开始更加认真细致的观察，更加谨慎的画，一遍又一遍分析，反思画中的暇庇，反复的琢磨，反思绘画中的错误，以画出两个完全相同的鸡蛋为目标，就这样达芬奇在对自己错误的反思中一步步的走向了成功。他的作品《蒙娜丽莎的微笑》、《最后的晚餐》更是千古流芬。这位伟大而杰出的艺术大师向我们证明了想要把一件事做到完美，反思是不可缺少的。

世界上不仅仅只有达芬奇会对自己的错失反思。

周处，曾被评为杨州三害，山上猛虎，水中蛟龙，陆上周处并为三害。周处那时在村庄无不恶不做，街坊们都想除掉他，但又不敢，直到周处上山打猛虎，下水杀蛟龙后不见踪影后，人们欢呼三害皆除。当筋疲力尽的周处，湿漉漉的从水中爬上岸，听见人们的欢呼后，他惊呆了，以后，他开始反思自己为何招人唾弃，为何别人看自己时充满恨意，他不断的反思着，寻找改恶从善的路径，最后他成为了受人敬佩的勇士，周处的反思改变了人们对他的看法，也正是这样他的人生到了光辉的时刻，他成功的赢得了他人的尊重。

人孰能无过？但要想成事，过后的反思是不可缺少的，孔子的弟子曾子就是有了吾日三省吾身的行动，才创作了《大学》、《孝经》等让后人虔诚拜读的大作。我国伟大的领袖XXX同志也曾说过：人不能没有批评和自我评批，那样的人不能胜利我认为其中的自我评批尤为重要，因为自我批评相当于自我反思，我国另外一位伟大的人物邓小平，他在访问新加坡结束后承认了他们实行对外开放、引进外资的方针是对的，回国后他反思中国内政后寻找方针改革开放、引领中国发展富强。

反思体现了一个人的品格与能力，很明显，要想做成事，反思是不可或缺的。

成事需要反思作文 篇2

夸父追日，穷极一生而不能摘日是由于夸父在水平面追着天上的东西，简言之即为做事的方向不对。而我们的身边又何尝缺少夸父们呢？对夸父们的辛酸苦楚，我的意见为：欲成事，先正向!

《中庸》中有一言：凡事预则立，不预则废。大概也是这么个意思。如果做事不能事先制定好计划即明确做事方向，那么这件事就废掉了。就拿《三国演义》中的蜀国谈谈，蜀中原来人才如天上之星斗不可尽数，猛将如云如使之不尽为何蜀不能收复中原而复汉？难道是蜀中人才没尽力吗？孔明尽瘁，子龙白发仍出征，黄忠六旬弓满弦人才如此，如何不盛？是因为蜀国不联吴抗曹才落得如此境地。所以，无论做事多努力，条件多优越，只有方向错就是人在前进身在后退。

做事追求的是事半功倍而非事倍功半，而有正确的方向恰有此效果。就好像高斯的五零五零故事一样，老师让学生把数字从一加到一百，高斯用极短的时间就做完一样。因为高斯找到了一个正确的方向，所以他算得非常快。而现实中如果找到一个正确的方法也必会让我们的行事更高效。

高斯的故事还有一个小道理，就是方向是需要修改的。假如高斯只循规蹈矩的走老办法，算是能算出来，可是就没有那么高效了。机械尚需要定时调校修改，何况是人？哲学告诉我们要具体问题具体分析，可是事物却又无时无刻不再运动之中，因此我们在行事中应当适时停下脚步，调准好方向再继续向前。磨刀不误砍柴工也就是上面的意思了。

调整方向除了上述的要定时，还需要学会取舍。因为有些重负可能会限制你选择的可能性，往窄巷子里走是不明智的。就好像当年的黑莓手机，凭借其优越的通话安全性与特有的精致的键盘而在手机市场独占鳌头。可是黑莓舍不得放下这种风格，抛弃实体按键向未来进发，所以如今落入了生意惨淡的境地。而同用实体按键的三星则不同，三星敢于跟上浪潮，向实体按键诀别才有了今天的成功景象。

综上而言，在行事中应该正向，而在过程中应该适时调整方向，改变方向时应该根据实际与着眼未来学会取舍。我国发展的缩略图也未尝不如此，从确定社会主义为大方向，到中间调整左右倾向再到后来的改革开放才有如今的成功。因此这套方案是有一定借鉴的价值的！

我们不想成为夸父们，因此在行事中不妨先制定好方向！

成事需要反思作文 篇3

成长中需要很多东西，比如说：爱、反思、严厉……而对于我来说成长中必不可少得是严厉。严厉，对于我们来说，爸爸妈妈对我们都很严厉。

还记得小时候，刚上一年级时，我的爸爸，变教我如何练好字，写好字，又一次，老师让我们在学校把习字册写好，我看旁边的小朋友字写的都很丑，于是，我便把字也写的丑了一点，可是，老师改作业时，看见我习字册上字写的丑，就把我爸爸交了过来，爸爸一跟老师谈完，就把我带回了家。

回到家，爸爸就问我：“老师都对我说了，你为什么要把字写那么丑？”“同学的字也写得很丑。”我小声的说道。“同学的字写的丑，你也不能丑，不行，一定要给你一点惩罚。去你房间把习字册的字写50遍。”“啊？哦！”

无奈，我只好去我房间，把字写了50遍，才肯我去吃饭，从此，我在也不敢马虎了。

上三年级了，要写作文了，我的妈妈，也来管我了。

有一次，要写关于小动物的作文，我心想：我这么简单的作文，写着玩的了。可是，妈妈看后，让我把作文重写了两遍，才肯我睡觉。

这——就是，我爸妈对我的严厉，不过，这个严厉，使我的作文，字都有很大的进步！