描写的作文

【#作文# #描写冬的作文经典十三篇#】要让自己的作文在众多人中脱颖而出，鲜明的主旨至关重要。写作过程是创新思维的体现，通过写作可以扩展我们的视野和胸怀。为了确保作文的优质，我们根据您的要求对“描写冬的作文”进行了编辑，并提供以下建议，希望能给您的创作带来灵感！

描写冬的作文(篇1)

一夜之间，天骤然冷了，都还没做好迎接深秋到来的准备，忽来的冷风已次得人不由自主地打起了颤。

回到家里，那几盆新加入的菊花都再次提醒了我――深秋已至。不同的是，花带来秋的讯息是温暖的，它们就那样静静开着，丝丝花瓣卷着的却是一个个跳动的生命。有了它们的家里都来添了几分温馨。还沉浸在欣赏中，奶奶已走到跟前兴奋地给我说着这盆花儿的名，那盆花儿的好。家里因为有了奶奶，因为有了这些花儿，总充斥着一片勃勃的生气。她把这些精灵带回家来，悉心照顾，与全家分享的是那份花香。不同的季节还有不同的主角：有玉兰花的淡雅清香，有栀子花的浓郁沁人，有月季花的甜美可爱，连叶也有让人神清气爽的那份淡淡的香气。

和谐的花香在家中弥漫，带给每个人一份和谐的心情，每个人的脸上漾着的是和谐的笑容。奶奶将生活中一点一滴的精致拼成了一幅和谐的画。向往更大的巨作的诞生，处处人人都能有一份闲情，都能感受到这样和谐的花香。

不由联想到了另一些有着不同命运的花儿们。校庆礼上，摆放整齐的花篮把会场衬得喜庆热闹，像两排高雅的礼仪小姐，阳光下朵朵展露着最灿烂的笑。仪式结束了，人散尽了，花依旧开着……等到放学时再到校门口看到的都是满地狼籍，花篮里已被翻得东倒西歪，地上的枝枝叶叶还印着车轮轧过的痕迹，还有学生在“细致”地挑选着，厉害的甚至都抢了起来，大家似乎都最热衷香气最浓的百合，花篮里仅剩下稀稀拉拉的一些叶子，还有茎被折弯，耷拉着的绉菊。人又散尽了，空留下这些“残花败柳”，花儿无法控制自己的命运，同样无法表露自己的感情，依然绽放的是灿烂的笑，依然散发的是沁心的香气。但看着面前的一切，似乎无一和这花香和谐，留下的是花的凄凉，人的愧疚。

不和谐的自然不是花香，那又是谁呢？向往着有一天，每一朵花绽放的'都是发自内心的笑。

花香可以是真诚的一个微笑，一句问候，是人与人之间的关怀，花香可以是红灯前的等待，公车上的让位，是生活中每一个美好的行为……

和谐花香，我的向往。

描写冬的作文(篇2)

春回大地、万象更新。探春寻芳崇明岛，踏青赏色之余，更感慨城市让生活更美好了。通往崇明岛隧桥道路的建成，使间距缩短了，出行更方便了。

要想富先修路，在崇明岛被体现的淋漓尽致。隧桥相连似潜龙出海耀神州，似彩虹、似神龙飞架渡客忙。崇明岛道路变宽了、楼房变新了、庄院式住宅时隐时现、农家乐彩旗处处迎风展。岛变美了，人展笑脸迎客忙，让更多的人感受到了崇明岛蕴藏的勃勃生机。听崇明岛当地人说，现还要架起一座崇明岛和江苏省启东市连接的长江大桥，届时中华第三大岛———崇明岛将更会迎来南北通途，一个美丽生态岛将会呈现给更多的到访客人。

到了崇明岛东滩，虽然没有看到候鸟齐飞遮半天的壮观，（候鸟是秋冬季节才光临崇明岛东滩）但芦荡连绵似草原般广阔，让我感受到了风吹草低见牛羊似蒙古般风情，静赏中更让我感受到了“野渡无人舟自横”似的靜谧。

极目四顾绝无人烟，若大的东滩，游人也仅三五人而已，市区难得一见的蓝天白云竟在东滩上空漂浮，空气也仿佛变的清新。连绵数公里的风力发电机座矗立岸边，成为东滩醒目的标志。站在观赏栈桥的尽头，耳旁是沙沙风吹芦荡的回响，远处偶有天鹅飞起落下，给寂寥的天空增添了一抹动感。站在这空旷的天地之间，心境似乎也和天地溶为一体，感受到了“出郊旷清舒”的意境。

人在熟悉的环境中容易麻木，感受不到一种清新的感觉。想想读万卷书揭示的是一种真理，行万里路也是和自然的交融。孔子和弟子曾有一段对话：弟子问：用一字而行天下，孔子答：恕。想人生有时就那么的简单啊！！！

出行寻的就是一种风土人情、自然风光，在大自然中寻找亲和。

崇明岛的今天，也是上海变化的缩影。现在上海建立起一个个城市商业圈、城市工业园、城市旅游度假区，生态旅游岛。想想几年前都说上海是断头路，现在全国一盘棋，大中华经济区是上海辐射全国，上海盘活了，中华腾飞了，

上海马路宽了，路旁的绿意浓了，视觉更开阔了，城市变美了。京沪高铁马上要开通，上海将4小时就直达首都北京。现出境高速四通八达，断头路已不复存在。上海变高了，上海变壮观了，上海更包容了。

愿上海的明天更美好，愿中华腾飞在今朝！！！

描写冬的作文(篇3)

“Only you，能使我温暖；Only you，能放光发热。这个冬天，有你不太冷。Only you……”这首《Only you》用来形容我们作文辅导班里的电暖风真是再恰当不过了。

我们辅导班教室四个角落里各有一个电暖风。电暖风全身金黄，看起来就像黄金做的一样。它特别像台式电风扇。它可以分为三个部分，即“大脑袋”、“小 脖子”，中央控制器。它的“大脑袋”就像一个向日葵的花盘，只不过多了一个罩。“大脑袋”里有一个突出的部分，在那里围了一圈发光度特别强的灯管，前面还 有一个钢罩遮挡着灯管，如果你不细心观察它是不会发现这个灯管的。各位看官，也许你会问：如果用钢罩挡住了灯管，不影响电暖风发光发热吗？”其实，其中的 玄妙就在后面的反射板里，它是由一个个六边形组成的，当光一射到那里，反射板立刻就把光线反射开来。至于它前面的钢罩呢，是为了保护灯。另一方面，也避免 我们的眼睛受到强光的刺激，也是保护我们。

第二部分就是“小脖子”了。它相当于一个支架，支住“大脑袋”，而且还可以旋转。

第三部分就是中央控制器了。它的外形像一个UFO，只不过多了两个按钮，你可千万别小看它，一个按钮控制光的强度，另一个按钮是控制发光的时间，因为有时我们忘了关闭它们。

这四个电暖风，每天都默默无闻的工作着，不求回报。天冷的时候它就尽最大努力去工作，而题天气转暖我们不需要它们的时候，它们就默默的靠在角落里。这种只管付出不求回报的精神不值得我们学习吗？

描写冬的作文(篇4)

爱，说起来很缥缈很虚无，谁也无法清楚地说出究竟什么才是爱。但爱却无时无刻不体现在我们的生活中，体现在我们的身边。正是有了这些爱，我们的世界才更加温暖和谐。

老师，可以全是除了父母外我们最亲的人，他们给予我们的爱丝毫不逊色于我们的父母，甚至现在与老师相处的时间远超过我们的父母。老师这个职业是伟大的，是无私的，是最神圣的，容不得任何玷污。

老师有着高尚的人格，他们以自己的品格给我们做榜样，让我们知道什么是礼待，怎样待人处事，如何去关爱他人。老师传授给我们的不仅仅是文化知识，更是高尚的道德。老师的爱像一股暖流，渗入我们的心田滋润我们的心灵。似一束光，划破黑暗，为我们照亮人生之路。如一阵春风，轻拂而来，带给我们温暖和温馨。那三尺讲台就是他们默默奉献的战场；支支铅笔就是他们辛劳耕耘的犁头。他们虽没有簇拥的鲜花，没有荣耀的光环，却绽放出无尽的光芒。

也许在我们看来老师是清闲的每天，只用上几节课然后就可以休息，我们放假时他们也一起放假。但是在我们表面看来的“清闲”背后却藏着多少艰辛。我们每天看似简单的.几节课，却是老师日夜地分析我们对知识掌握的程度而编排出来的；每天下课后，他们就忙着回到办公室去批改我们的作业，也许在我们看来自己那一点作业一会就改完，可是老师批改的却不是一个人的而是几十甚至上百人的，但他们却从不马虎，每一本都仔细审批。在我们放假回家时老师却还在学校参与学校的各种活动、会议和教研，真正休息的时间又能有多少呢？做老师是如此艰难但他们却毫无怨言，一直坚守在讲台上。如此，我们对老师的轻蔑、闲言碎语又显得多么的可笑和无知！

在面对老师时他们总是带着一抹平淡的微笑，这笑容是对我们学会去学习而高兴，是对自己付出无限艰辛后取得的成果感到欣慰，也是看到我们这些的孩子成长起来而幸福。如果说学习是对自己人生应尽的一种礼仪的话，那么同样地去尊敬和关爱教给我们这些礼仪的老师更是我们义不容辞的责任。因为老师，我们才有了前进的动力，才有了追求未来的努力，也是他们为我们付出了无尽的爱。

曾经有一位老师说：“我并不需要荣誉和赞美，我们只是喜欢老师这两个字！”这无疑是老师们共同的心声。老师，是高尚的无私的，再多赞美的语言、敬仰的话语都比不上我们用自己的行动和爱来回报他们。

终有一天，我们会离开老师，走向远方。但是那些沉甸甸的爱必将铭刻在我们心中，陪伴着我们，向着光明未来踏上征程！

描写冬的作文(篇5)

在我每天上学的路上，必经一幢破旧的空楼，在阳光的照耀下，那楼层显得格外触目。

绿色的爬山虎从墙脚一直蔓延到屋顶，由于没有人看管，竟如此肆无忌惮地疯长着，像给那幢旧楼着上了一件翠绿色的外衣，景像甚为壮观。

这是一幢砖混结构的房子，外墙没有涂上水泥，更没有现代房子斑斓的油漆。窗上的玻璃还是旧式的彩色玻璃，可也碎了好多，没剩几块完整的。门歪倚着墙壁，整个已是人去楼空。那个时代是什么样的人在这儿出入，又是怎样在这儿生活？这样看着想着，思绪似乎被拉到这幢房子兴盛繁华的时期了。能修起这三层房屋的大概只有达官显贵吧，里面一定有着富丽堂皇的大厅，华丽气派的家具。另外，窗台上一定摆着几盆漂亮的兰花，因为在它的院子里，有那样多的兰花草，这里住的一定是位美丽高雅的女主人吧，如此喜欢着具有高雅纯洁之称的兰花。院子里还有一株苹果树，男主人一定是在工作之余种了些瓜果，老人们会在树下乘凉，孩子们在院子里追逐嬉戏，如此“世内田园”的生活，可谓乐哉。

然而，又是什么原因让这幢旧楼荒废于此呢？是一家人搬进了更漂亮的新房，还是发生了什么变故？我不得而知，只是，独留一幢孤楼竟给人如此落寞的感伤，我不禁为这楼感到揪心的可悲。

巴金在《随想录·在尼斯》里写道——女主人孤零零消失在凄凉的寒夜里，那种人去楼空的惆怅感一直折磨着他。的确，人去楼空，如此悲凉，当秋风穿堂而过时，留下的仅仅是一地的寂寞寒冷，时境变迁，斗转星移，当初的一切早已不在。“雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。”

有歌云： “人去楼空，情熄灯灭，你心已悲，我仍徘徊。人去楼空，往事低盘，醉了又醉，悔了又悔，时间流着泪无可告退。”

世上没有不散的宴席，待到曲终人散时，我们还是要承受这个残酷的现实。唐代的崔颢触景生情地娓娓道来“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，还有“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流” “去年今日此门中，人面桃花相映红”“物是人非事事休，欲语泪先流” “侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”……还有好些词、诗表达着人们对人去楼空的感慨，是这般无奈又如此怀旧。

我们常常会忽略身边的美，不去珍惜那些属于自己的东西，倒傻乎乎地想着别人的比自己的好，向往追求那种新的美好，无形的遗憾就此产生。其实，珍惜身边的一切是那么重要，因为也许下一秒生活就有变故，旧的东西就会变成“过去的”东西。

那幢旧楼有朝一日总会被推倒而另起新楼。

每当经过它时，我不禁放慢脚步，仔细端详着这儿的苍老依旧。

描写冬的作文(篇6)

每个人都有一个好听的名字，每个人的名字都有深刻的含义，我的名字当然也不例外。

上幼儿园时不管是做手工还是画画都要写名字，每次全班都写完名字时我才写到“宇”所以我真想把蔡宏宇改成蔡宇这样就简单多了。一天我实在忍不住了，一本正经地问起正在看电视的爸爸，为什么我叫蔡宏宇，能不能改成蔡宇？爸爸听了笑嘻嘻地说：“这个蔡是我们蔡家祖宗的标志。宏是全家人是想让你长大有一番宏伟的事业，宇是想让你的事业比宇宙都要广阔，出生时正好是阴雨天，宇又和下雨的雨谐音。”“我的乳名为什么叫小宏宇呢？”我又问道。那是因为上幼儿园时你非常娇气像女孩子一样，所以奶奶把蔡宏宇改成了小宏宇。爸爸又告诉我名字的来历，原来在我们家姑姑是最有文化的，所以大家把起名字的重任丢给了姑姑。她也不负众望买了好几本起名字的书细细阅读，整整花了一个星期才把这些书给读完。星期二姑姑把我们喊到她家向大家宣布我的名字，还说出了名字的意思，大家听了都连声称赞，于是我蔡宏宇的名字就诞生了。知道这个名字的意思后我就不再抱怨字难写了，而是越来越喜欢这个名字。

我不会辜负全家人对我的希望，我长大以后一定要创造一番宏伟的事业。

描写冬的作文(篇7)

今天，我、婆婆和妈妈去了闻名中外的外滩。

到了外滩，我们先坐了渡船，我害怕极了，我想：会不会在乘客中有炸弹，船会不会渗水······到了岸，我才发现我的担忧是没用的。进了外滩，我看见了好多建筑。黄浦江的对面：环球金融中心正着看有一座天桥，侧着看像一个三角形的锥子，直冲云霄。东方明珠有三个大球，还有八个小球，像一个用球建造的建筑······走着走着，在江的这边，我们看到了连成一片的外国建筑，有钟楼，有圆顶、尖顶等各式各样的建筑，像我们走在了外国，还有一座很高的灯塔，红白相间······高低起伏，错落有致，形成了一条亮丽的风景线。

傍晚，灯亮了，华灯把建筑照的更华丽了！跟白天相比，又是一番景象。东方明珠璀璨亮丽，晶莹剔透，像一串珍珠耸立在黄浦江上。夜幕下，各式各样的外国建筑被灯光笼罩着，变幻成五光十色的建筑了，有的像梦幻中的城堡、有的像是华丽的酒店，里面金碧辉煌，人影攒动。有的安静、有的热闹，每个建筑好像都隐藏着一段不为人知的秘密。

这么美的风景吸引了许许多多的中外游客，外滩上人流如潮，络绎不绝。大家都和我一样被这美景迷住了，留影、赞叹······

描写冬的作文(篇8)

如果说唱歌仅是为了娱乐，那外公能学些什么呢？……对了，国画！

记得当时外公对国画这玩意儿一窍不通的，他还是最近学的呢！不过，令人难以置信的是外公没学多少时间就已经能画出大师级的画了！他上次当场画的那幅牡丹像真的一样，被挂在墙上后，不知多少亲戚客人以为那是照片，仔细端详才看清……外公十分投入地作画，有时一天都站在书桌前拿着毛笔龙飞凤舞。日子一天天地过去，牡丹啦，葡萄藤啦，紫藤啦，蝴蝶小鸟啦……全挂在了书橱门上，把整个房间搞得比天井还漂亮。有次他还画了天井里的蔷薇花，越看越得意，结果又来了一首即兴创作：

蔷薇

樱花谢了梅子黄，

五月蔷薇独自香。

似花似蝶清清舞，

又见少年好时光。

”怎么样？“”厉害厉害，不仅赞美蔷薇，还写出了对时光飞逝的感叹。“于是外公把这首诗题在了画上，又换了几个角度看了又看，嘴里不住地道着：”好，潇洒呀！“ 这回，好事又降临到了他头上。外公这幅画被推荐上社区老年活动中心了！画将挂在活动中心里作展览。外公，他的笑容灿烂得如同得了五百万大奖一样……

描写冬的作文(篇9)

这几天班级里同学们谈论最多的是关于学校科技节的各项比赛。纸飞机比赛结束了，接下来还有四驱车、雷速登，大家都跃跃欲试。这不晚饭后，我也抓紧练练，不知像我这样的水平能不能参加比赛。

我从书柜的角落里找出那辆被我冷落了许久的雷速登，赶紧装上电池，妈妈帮我设好障碍物，我按动遥控器慢慢地开起来，可车子好像偏偏和我作对，我叫它进这个门，它偏进那个，哎，真是头痛……这样别别扭扭的开了有半个小时，我才刚刚对它有点感觉。哟，车子怎么不会动了，“是不是没电了？”妈妈边说边拿起车子，我赶紧拿来新电池换上。咦，还是不会动，我可郁闷死了，刚刚有点入门它就闹罢工。爸爸马上摆弄起来，可过了好长时间也找不出原因，我焦急地在旁边转来转去，不时地拿着遥控器乱遥，“嗖嗖”那车子竟莫名其妙地好了，我高兴地跳起来。于是继续训起这匹“野马”来……

“贝贝，该洗脸睡觉了。”妈妈催促说，可我还玩得意犹未尽，但也只能像“雷速登”那样乖乖的听主人的话了……

描写冬的作文(篇10)

昨天，班主任李老师对我们说："明天有热气球升空这个活动你们都要穿上校服。"李老师说完教室立刻翻了天，大家都在叽叽喳喳地议论：热气球是怎么升空的？是谁来升空呢？多大的热气球？我的心久久不能平静下来。不断地想像着热气球的样子。

今天一早，走进教室，看见同学们都穿着统一的校服，我想：大家可真积极啊！迫不及待地等候老师宣布全体下楼参观去。

活动开始了！我们都趴在大圆盘上，睁大了眼睛观看。首先，看见十几名体育男老师从一个大袋里拿出一个好大好大的东西，看起来好像布袋似的，花花花绿绿的，然后在布袋的开口处开始点火，几分钟过去了，那个布袋发生了一些变化，变得大了一些，圆了一些。又是几十分钟过去了。我们等得都有些不耐烦了，都在纳闷热气球在哪儿呢？正当我们等得有气无力时，才发现那个大布袋变成了一个大圆球！好大啊！上面还写着几个大字："放飞梦想，喜迎奥运！"原来，这就是热气球啊。大家知道这个豁然大物就是热气球后，就聚精会神地看了起来。这时，有个老师将一个像大箩筐的东西系在大气球上，另一位老师利索地跳进了箩筐里，啊！要把人带上天去？好惊险哦！接下来，果真要利用火产生的热气把气球冲上天空，终天把热气球充满了。鼓鼓的，就一个漂亮的降落伞一样，真好看啊。马上就要升空了，我们紧张的心仿佛要跳到嗓子眼了，都睁大眼睛，拭目以待。

"吱吱—————吱———————"随着一阵声音，热气球已经飞了起来了，我们用鼓掌尖叫来迎接它，它像一位朋友，在向我们招手，越飞越高———————

许久，气球落了下来，它慢慢变小，慢慢地扁了下来又变成了一堆五颜六色的花布平摊在操场上。

活动结束了，可是，老师和热气球精彩的表演却深深地留在我的脑海里，挥之不去！

描写冬的作文(篇11)

大荔——位于黄河，渭河，洛河三河交汇之处，地势平坦，地域辽阔。有着悠久的历史和人文文化，盛产冬枣、苹果、花生、西瓜、黄花菜等许多农副产品。特别是近年来引进的冬枣，以其皮脆、肉甜、营养价值丰富的特点享誉国内外，为此，大荔也被誉为“中国冬枣之乡”。大荔又有很多特色小吃，如：带把肘子，羊肉泡，旦旦饼等等诸多美食，可谓是地道的美食之乡。

说起变化，当属大荔近年来的美丽乡村建设了。在政府倡导的“人文大荔大美大荔”建设中，大荔的整体面貌得到了全面的改观。新增建的马路南北交织、纵横交错；新落成的高铁站，使得大荔人民的出行更加便利；新建设的同州湖景区更是一大亮点，给大荔人民提供了一个舒适的休闲、娱乐场所。上次爸爸妈妈带我游玩同州湖的情景至今记忆犹新，风和日丽，阳光明媚，我们乘坐着游艇荡漾在平静的湖面上，只感觉船在前行，岸在后移，仿佛游走在画中一般，我完全没有心思划船，只被那迷人的风景陶醉了。

穿梭于大荔的乡村道路上，干净整洁的道路两旁竖立着景观树，村镇居民聚集的道路两旁，太阳能路灯照亮着人们的出行。田间的果树争相斗艳，到处呈现着花的海洋；辛勤劳作的人们正播撒着新的希望。村镇小广场上，大妈们扭动着欢快的舞蹈，脸上个个充满着幸福的喜悦。眼前呈现的场景犹如人间仙境一般，如此的令人陶醉。

这就是我美丽的家乡，欢迎大家来我的家乡做客！

描写冬的作文(篇12)

我的家乡在宜宾，宜宾的燃面十里八乡都有，到处都能看到卖宜宾燃面的人。

只要你来到宜宾，就能看见每一家面馆都挤满吃燃面的人，而且在四川说起宜宾燃面，没人不知道，现在连宜宾的一条小巷子都有十来家面馆，为什么宜宾燃面这么受欢迎呢？那我就来讲讲吧！

燃面的味道鲜香麻辣，一旦燃面的香味飘到一个人的鼻子里，那个人就像是被勾了魂的，跟着香气来到了面馆吃燃面，燃面虽然很辣，但所有人都吃的津津有味，吃了后都对燃面赞不绝口，燃面吃起来既能佐酒，又能果腹呢？

燃面的做法很简单，先要准备芽菜，花生碎，小肉片，葱。先把水烧开，然后把面放入锅里，等面软后用漏勺把面漏到碗里，在把花生碎，小肉片，葱放入碗中，最后拌匀就可以吃了。

现在，宜宾燃面不仅在宜宾有，在全国各地都有宜宾燃面的身影。但是如果你想吃最正宗的宜宾燃面，那欢迎你来我的家乡——宜宾吃吗！

描写冬的作文(篇13)

一个动作重复六十二遍才能成为习惯，那么在你的一生中又会有多少个六十二遍呢？人生就像银行，拥有好习惯，就会有一生受用的利息；拥有坏习惯，就会有一生还不完的贷款。

微笑 好习惯

“笑一笑，十年少。”清晨，面对新的一天，面对镜子里的自己笑一笑，微笑就会带给你一天的好心情。行走在路上，有小鸟欢快的“叽叽喳喳”声相伴，有小树枝叶的“沙沙”声随行，你会发现每一个人的脸上都是幸福的表情。微笑，是拉近人与人之间距离的一剂良药；是周围清新空气的一朵芬芳的鲜花；是可以融化人世间冰冷的一束阳光。试想，如果你没有养成这一相伴一生的好习惯，你又会怎么样呢？

读书 好习惯

“读万卷书，行万里路”。生活，有了书的陪伴，便多了一丝的古色古香。“多读书，读好书”，这便是一种好习惯。习惯了读书，不仅会陶冶情操还会在写作时妙笔生花，写出如行云流水般流畅的优美篇章，错落有致的片段，华丽的辞藻。那种笑傲群雄的自豪，恐怕只有把读书当成习惯的人才可以体会得到吧。试想，如果你没有养成这一相伴一生的好习惯，你又会怎么样呢？

爱心 好习惯

一句歌词唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每年去福利院，便会发现关注这些孩子的好心人越来越多了。这些孩子是不幸的，他们被自己的父母无情地抛弃。但他们又是幸运的，他们被社会上许多有爱心的人关注着。爱心，也是相伴一生的好习惯，这是一个人心灵中真、善、美的体现。就像“旭日阳刚”组合所说，让他们活在温暖的春天里，也让自己活在有灵魂的春天里。试想，如果你没有这一相伴一生的好习惯，你又会怎么样呢？

“一个好习惯，一生的财富。”有好习惯陪伴，我们的一生便会处处充满着惊喜，时时荡漾着喜悦。