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描写茶的记叙作文7篇

描写记叙作文

格式:DOC上传日期:2023-11-11

描写茶的记叙作文7篇

2023-11-11 17:30:42

【#作文# #描写茶的记叙作文7篇#】作文是在众声喧哗中展现个人独特思想和个性的方法之一,写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半,你知道怎么撰写一篇标准的作文吗?感谢阅读栏目小编为你整理的“描写茶的记叙作文”,您可以参考下面的文章了解更多相关信息!

描写茶的记叙作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,我有的时候画画,有的时候打篮球,有的时候看书,但是,我最喜欢的是滑滑板。

以前我不会滑滑板的时候,看见别人自由自在地滑时,就很羡慕他们,多么希望有朝一日我也可以像他们一样啊!有一天,我央求妈妈给我买滑板,妈妈就给我买了,我兴奋得一蹦三尺高。从那天起,我天天有时间就练,练得非常认真,慢慢掌握了滑滑板的窍门:上下摇

摆得快一点,就会自然地快起来;摇摆得慢,就自然会慢了。

回想起练习的过程,真的是很辛苦的:我在家里扶着墙滑;在外面扶着车滑。刚开始练的时候,经常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔伤了,但是我不怕苦,不怕疼,我坚信:坚持到底就是胜利。就这样,我一天一天在进步,滑得也越来越好。我喜欢滑滑板,更喜欢一天天在进步的我。

这就是我丰富多彩的课余生活,怎么样呀?

描写茶的记叙作文 篇2

关岛,西太平洋“密克罗尼西亚群岛”中最南边,也是最大的岛屿,是美国最西边的属地,也是全美国一天最早开始的地方。

大约经过三个半小时的航程,飞机终于降落在这四季宜人的关岛。导游先带领我们展开市区观光:有着自由女神像照耀的“太平洋战争纪念公园”、庄严的“圣母玛利亚教堂”、及卡沙马塔山下的“拉第石公园”......,让我们细细体会这座充满“查莫洛民族”热情奔放的渡假岛屿。

用餐后,我们前往饭店办理住房手续。这是一个海景度假饭店,拉开窗帘,椰林树影、水清沙白的热带美景便映入眼帘,我忍不住一直央求爸爸:“我们可以先去玩一下吗?”,爸爸虽然笑着摸摸我的头说:“别心急嘛!”,但他自己也按捺不住一颗雀跃的心,早就迫不及待的换上泳裤,牵着我朝沙滩飞奔而去。

戏水的人们徜徉在蓝天碧海中,朵朵浪花袭来,在大家的脸上绽放出快乐的笑容。而岸边还有许多人戴上太阳眼镜,慵懒的在躺椅上,享受艳阳的洗礼,整个岛屿宛如天然的SPA烤箱,所有的压力在这里都已被蒸发、融化了。

在第三天的行程中,安排的正是让人期待已久的水上活动,我们神采奕奕的换上泳装,在专业亲切的教练指导下,学习各种活动设施的使用方法。我和爸爸像是心有灵犀一点通,都对惊险刺激的滑水道情有独钟,便一同登上好几层楼高的梯顶。我们各自坐在一张垫子上,顺着水道滑下,享受飙速的快感,但在几个连续的弯道过后,眼前出现了一片广阔天空,难道是滑水道的尽头吗?不,是一个将近九十度的下坡断层!天啊!在我还来不及想到“害怕”二字时,身体却早已急速俯冲,冲进了水里!等我在水里挣扎着起来,才发现自己手上还紧紧的抓住垫子,我赶紧环顾四周,爸爸呢?只见水面上浮着一块垫子,原来在坠下的瞬间,它“抛弃”了爸爸,害爸爸跌了个倒栽葱呢!

我们决定要“为国争光”,非练到用最优雅的身段下水不可,于是一玩再玩,直到筋疲力尽,才依依不舍的整装回去。经过一整天追逐嬉闹的活动后,我们在火炬摇曳的“密克罗尼西亚”传统舞蹈中,享用了丰盛的自助餐,让热情沸腾到极点!

翻开相簿,愉快的关岛之旅留下了一张张鲜明的印记,收录了无数的阳光笑语,我会好好的珍藏这份美丽的回忆,永远不会忘记!

金桂开放,十里飘香。金桂的香气里,弥漫着我的童年。那年,我们毕业,我始终难以忘怀的不是老师,同学,而是那棵陪伴我成长的桂花树。

透着碧叶的缝隙,洒下了几缕阳光,那年九月,我们搬到了新的教学楼,红瓦白砖的教学楼吸影我们的眼球。正是初秋,星星点点的桂花缀满枝头,小小的黄花在墨绿色的叶丛中是那样纯洁,补素。“好美好美,好香好香哦!”树下,是我们的阵阵赞叹。深秋的时候,花香味儿更浓了。叶片是那样的宽大,但花儿却还是那么小而可爱。白栅栏,绿草地,一树的桂花加上我们天真的笑脸凝固在一张照片上。这是永恒的回忆。

随着年级的增高,楼层也加高了,每天,我们都在校门与教室之间奔波,一道长长的楼梯隔开了我们和桂花树,同时,也让我们忘记了树下的那片荫蔽。又是一年深秋。花白的试卷让我们感到烦躁,每天都在那鲜红的勾与差之间徘徊,痛苦与快乐,泪水与欢笑勾成了我们的十月。

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们小升初。厚厚的书遮住了我们的眼,堆积成山的试卷遮住了唯有的一丝光线。那天,正写着作业,抬头朝窗外望望,啊!那棵桂花树竟长的这么高!它还在长着,也许,是想让我们看见那星点,那童年!

徘徊在校园间,我实在不想离去,我在这里,度过了最快乐,充实的六年!“嗯,好香呀”朋友对我说,我不禁仔细的闻了闻,的确,好香。好像……“是桂花!”我不禁大叫。走到桂花材的下面,天啊!正是初夏,但那绿叶中竟有丝星星点点!一阵微风拂过,花儿擅抖着,我的心也随之擅动!它,让我在离别的前昔,再一次看见了桂花,再一次看见了童年……

天下起了小雨,可我久久没有离去,任由那雨水打湿我的衣襟。晶莹顺着脸颊流下,我竟分不清那是水还是泪。白栅栏,绿草地,桂花树,但树下站的的,不再是那个小懵懂的女孩,而是一个朦胧的少女,又是一张照片,定格了那朦胧的美……这,是我的七月

后来,我离开了母校,我毕业了。走进了这个社会,多少的荆棘洪滩,多少的孤独天助,但是,每当我想起那桂花树,那童年,我就会充满力量,便一直快乐的走下去!

这么长时间过去了,那棵桂花树,你还在绽放吗?

悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。

又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。

曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。

曾经的自己,尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。

曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉……初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。

曾经的自己,尽享了……

呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光!

描写茶的记叙作文 篇3

今年我们来到了新校区,在这里有一幢音乐楼,是整个校园里,环境最差的一幢楼。今天,我就在这幢音乐楼的三楼进行了一年一度的歌唱比赛。这里的地板还是像我以前的老校区一样是水泥地板,黑板,也是像老校区一样的单面黑板,上面还写着许多字。

开始比赛了,看着第一位四年级的大姐姐唱的,音调是那么准,动作那么柔美,声音那么动听,我心里有一块石头蹭蹭蹭地跳到了喉咙眼里,真不知这压力何时能去,是否能匆匆地来又匆匆地去。顺序完全乱了,我坐在椅子上,在那傻等,啥都不想干。等了大概一个小时吧,终于轮到我了。可是压力没有下去,反而更厉害了。现在,我的心、胃,都向上提高了。谁知道呢,那是为什么?

感觉不错!不知是什么时候,我自己已经跟着音乐在唱了,唱得很不错,起码我自己是这么认为,感觉很好。在我看来,和前面几位也部分上下呀。

今天的比赛感觉很不错,环境也很熟悉,希望能拿到个好名次。

描写茶的记叙作文 篇4

生活在生命的磁场里高速运动着,走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。

放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割,此刻农人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收。看着农人喜气洋洋,脸上露着欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞台。在这里,我学到了只有付出努力才能有回报。在呼呼风声中,雪在轻轻落地,不一会儿,大地便坡上了雪白的轻纱,好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下,让我想到了红军长征,想到了八年xxx,有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。

在这里,我学到了不忘历史,珍惜现在。驻足生活的舞台,体验着夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。生活还是丰富我彩,是美好的。它就像是一首歌,冬去春来,这首歌一直被延续着,随着生命的变化而变化。

生活给了我们歌声,歌声丰富了我们的生活,我们应当为生活而坦然高歌。

描写茶的记叙作文 篇5

我的课余生活就像天上的云彩,多姿多彩。我喜欢溜冰、游泳、骑自行车、玩双杆……但我最喜欢的还是溜冰。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。一提起溜冰,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。每天放学后,我写完作业,一有空就会换上溜冰鞋去溜冰,一溜就是好几个小时。

我最喜欢去市府广场上溜冰。晚上,广场上总有很多人在跳舞。我穿着溜冰鞋在人群中钻来钻去。每次那些人手挥来挥去跳着舞的时候,我就一边做着好笑的动作,一边上下左右移动着在人们的手臂下穿过去。有时,我还像一条小鱼一样“嗖”的一下快速地穿过去,有时,我甚至偷偷地朝她们的屁股打一下快速地溜走了。有时,我还直接从石阶上溜下来,那感觉就像按摩一样,好玩极了。

我喜欢溜冰。溜冰就像我课余生活的开心果,给我带来无穷的快乐。

描写茶的记叙作文 篇6

1.要交待清楚场面的背景。

如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

2.要在写好总体的基础上写具体。

写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。

3.要写出气氛。

气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

4.写场面要有顺序。

场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写场面时要安排好先后的顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

要点:

在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个,并且要以人物描写为主,场面为辅。场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的。场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言。注意:群体描写+个体描写。

记叙文的作用

一、怎样分析记叙文开头段的作用(分析一句或一段在文章中的作用,需要从内容和结构上两方面入手)

1内容上:

①开篇写景,为故事设置背景。

②开篇写景,由眼前景物引起下文的回忆

③开篇点题,总领全篇。

④奠定全文的感情基调。

⑤交代故事起因,为下文作铺垫,是全文故事的大前。

⑥交代记叙文要素。

⑦交代故事发生的背景。

⑧概括介绍人物的性格品质(或事物特点),总领全篇。

⑨概括介绍人物特点(或开篇写景),与下文的某一内容形成对比。

2结构上:

①总结全文(统摄全篇)②引起下文③巧设悬念④伏笔、铺垫二、怎样分析记叙文结尾段的作用(分析一句或一段在文章中的作用,需要从内容和结构上两方面入手)

1、内容上:

①点明中心(揭示中心,揭示主旨,点明主旨,画龙点睛)。

②含蓄地揭示主旨,引发读者对文中问题的注意和思考。

③深化中心(深化主题,升华文章的思想感情)。

④点题,揭示题旨。

⑤总结全文,评议文中人物。

⑥巧妙地揭示事实真相。

⑦有时,文章结尾处,有一段补叙,作用是:补充与文章有关的内容,使故事情节更

加完整,突出文中事件的意义重大(或人物影响深远)。

2结构上:

①照应开头(照应题目,照应前文),使文章结构严谨

②收束全文,使文章结构完整。三、分析一句话(或一段话)在结构上的作用(先看这段话在文中位置)

1、如果这段话在文章开头,则分析:

①总领全文②统摄全篇③开起下文④伏笔铺垫⑤巧设悬念

2、如果这段话在文章中间,则分析:

①承上启下的过渡(绝大多数情况是这种作用,其他作用极少见);

②总结上文③领起下文

(注意:分析文章中间段的作用,往往是只分析结构上的作用,如果考题问这句话在

内容上的作用,可能是:a点题。b抒情议论,揭示中心。c抒情议论,由物及人,由

物及理,由事及理。考中间段在内容上的作用的题极少见。)

3、如果这段话在文章结尾,则分析

①照应开头(照应题目,照应前文),使文章结构严谨。

②收束全文,使文章结构完整。四、什么叫照应?

如果考题上让分析前后两句话在结构上的作用,那么,这两句话一定是同写了一件事

(一个景)(一种情),它的作用是:前后照应,使文章结构严谨。


描写茶的记叙作文 篇7

一半的寒假过去了,可能大家都觉得假期好无聊。但我跟你们不一样,但我是开心的,因为在我的寒假里是“疯狂”的,下面就看看我的寒假是怎样疯狂的吧。

说实话,我并不喜欢寒假里的生活,因为我觉得寒假是孤独的,不像在学校里是热热闹闹的,在寒假里,要过春节,春节虽然很热闹,但对一个爱睡觉的孩子,确是一种折磨,早上还没天亮,就听见鞭炮声、电视机声、炒菜、煮菜声,加粉条是一味、加蘑菇是一味、加青菜是一味、加调料又是一味,那麻糖沾上土又怎好往嘴里送,就是这样即生气又没精打彩的起了床。

这样的早点,我真的是不喜欢吃,所以,就决定疯狂的过完这个寒假,在冰箱里拿了一瓶冰啤酒,就出来边放炮、边喝啤酒,还穿的很单薄的男孩子衣裳。

你能说这不够疯狂吗,我是女孩子,但是我讨厌这个寒假,但是又喜欢这个寒假,

我对这个寒假又爱又恨。

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