离别周记

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离别的周记

2024-02-10 08:15:03

【#周记# #离别的周记#】时间不断流逝,我们可以通过编写周记来记录时间的流动.通过撰写周记,学生们能够建立起自己的思想宝库,使头脑更加充实.您是否了解周记撰写时需要注意哪些方面呢?如若您想要更好地理解有关“离别的周记”的相关知识,不妨考虑阅读下面这篇文章。该文探讨了该主题的多个方面和细节,欢迎大家借鉴和思考!

离别的周记【篇1]

以前的我们总是不珍惜时间,到了要紧的时候才知道自己错过了时间。可是现在知道太晚了,时间是不会等你的,如果你要把时间留住就要珍惜现在的时候。

以前我们是个幼稚的小孩,可现在我们变成了懂事的大孩子。现在我们还有一个多星期的时间,所以我们要留住时间。尽量给母校留下一个好的印象······

以前大家都不认识,可现在变成了肝胆相照的朋友。一年级的时候我们就开始在校园里,虽然我们走了,但我们的一点一滴却留在母校。

再见!母校!!!我会记住你的!

不想离开!!!

离别的周记【篇2]

离别周记


这是一个秋天的季节,天空湛蓝,阳光熠熠。校园内弥漫着兴奋和悲伤的气氛,因为即将举行的毕业典礼。这一天对于我们来说既是喜悦的,又是难舍难分的。


我们是一群穿着齐整制服的学生,面对着即将离开的校园。每个人的脸上表情各异,有笑容,有泪水,还有寂寞。这是我们的离别周,一个为期一周的告别仪式,让我们能有充足的时间和机会与校园和同学道别。


第一天,我们参观了母校的各个角落。从教学楼到操场,从图书馆到食堂,每个地方都存有我们的回忆和付出。我们沿着树木繁茂的小径漫步,听着知晓每个角落故事的老师们的解说。我们每一个站点停留的时间都特别特别的漫长,仿佛在向我们告别,每一个地方都如同共鸣着我们心中的离别之情。


第二天,我们参加了一场足球比赛。这是我们校园里的一项传统活动,由毕业班和其他年级的同学们组成的球队相互竞争。尽管背心上只标着一个数字,但在心里我们知道,我们是一支团结友爱的队伍,也是即将离开的这个校园的一部分。在欢呼声和尖叫声中比赛结束了,虽然败下阵来,但我们内心却充满了对这次活动的美好回忆。


第三天,我们举行了一场座谈会。座谈会上,我们纷纷分享着我们在这个校园里成长的故事。有的人提到了他们的第一次得A,有的人谈到了他们的梦想和愿望。每个人都充满了对未来的期望和希冀。当谈话逐渐深入时,一层层的面纱被揭开,我们开始真正了解彼此内心的想法。无论过去或者将来,我们都将成为彼此人生中重要的一部分。


第四天,我们举办了一场文艺表演。这是我们向校园送别最后一次的机会,我们用舞蹈,音乐和戏剧为母校献上我们最真挚的祝福。舞台上的每个人都充满了自信和激情,他们用音符和舞步,诉说着对这个校园的感激之情。台下的同学们和老师们不时地鼓掌欢呼,他们也用眼神和掌声告诉着我们,你们将会被怀念,祝福你们。


第五天,我们聚在一起,在夜幕下燃起了篝火。我们围坐在火堆旁,分享着我们的故事和回忆,回忆着这四年学生生涯的点点滴滴。我们个个是那么开心,开心的调皮捣蛋,在校园里尽情地唱歌、跳舞、笑声不断,仿佛要把我们的青春留到最后一刻。


最后一天,我们站在校门口向母校挥手告别。我们的目光追随着校园的每一片草地、每一座建筑物,遥远的地平线上,留下一丝难舍的情绪。我们怀着对校园的深深眷恋,却勇敢地踏上了前行的旅程。


离别周过得如此之快,但我们的回忆将会永存。无论我们走到哪里,母校的影子都会一直伴随着我们,鼓舞着我们勇往直前。离别并不是结束,而是一个新的开始,我们将用毕业典礼带给我们的勇气和智慧,去追逐自己更大的梦想。


离别周过去了,但是我们在心底对于母校的思念将会一直存在。在这个美丽的秋天里,我们告别了母校,告别了曾经的校园生活,迎接着即将到来的未来。记住,离别只是一段时间的分离,我们会永远记得这段美好的日子,永远怀念这个陪伴我们成长的地方。愿我们未来的道路上都能绽放出璀璨的光芒。

离别的周记【篇3】

童年,就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得,小时候的我,扎着两个小羊角辫,翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天,我会荡着秋千,秋千渐渐停下来,我会憨憨入睡,嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候,即使天再冷,我总是怯怯的拽着大人的衣角,央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾经就有三个雪人,是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地记着,自己那一串串银铃般的笑声。可是,那三个雪人化了,天真的我对着父母哭闹,想让雪人永远的留在自己身边。

是啊,雪会化,枫叶会飘落,彩虹会消失,夜空会变亮,早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我,不要再留恋,你已经告别了童年。

一次,妹妹到家里来玩,她才三岁,和小时的我一样,扎着两只羊角辫,看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹,我不得不把自己的房间弄乱,只为给她找一件玩具。我真的很惊讶,难道就连一件玩具也没有了吗?时间过得真的很快呀,我告别了童年,我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时,我做梦会哭,梦到自己在一条路上追逐一件东西,那东西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心会很痛,直到哭泣得醒了,才感觉追逐的那是童年啊!它不会回来了。

告别童年,我们会失去一些东西,偶尔拾起童年的五彩贝壳,依然会感到快乐。即使告别了童年,只要拥有一颗童心,童年就还在我的身边,人生就会充满快乐。

离别的周记【篇4】

望着一张张熟悉的笑脸,不舍和感伤统统都涌上心头。幸福难道是这般匆匆?

阳光四射,暖暖的映在心窝。

有谁知道,下一站的离别,心会痛好久。

我的内心在颤抖。

是放声大哭,还是微微一笑。

结局会是美好的吗?

我无法割舍这浓似火的爱,我无法忘掉这天高地厚的情。

淡忘何止简单,我会将它永久永久的埋藏。

心里空荡荡的,却忧伤重重。

心底的那份爱,等待重逢。

也许,这一次,真的,我会长的

离别的周记【篇5】

时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,福山外国语小学,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。

铃熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。

离别的周记【篇6】

时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,“福山外国语小学”,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。

看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们,我不由得笑了。之前,我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛,我们全班同学都为那七个运动员加油,还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球,进了的球,体育老师却判为没进,让我们觉得十分不高兴。在最后的点球,我们班由于没有听清老师说的规则,最终棋差一招,输给了二班。赛后,几个足球队的队员,激动的都哭了出来,还说以后再也不再踢足球了。下课了,全班同学去找体育老师理论,但还是没有听清老师的话,误以为可以重赛,又兴高采烈地跑了回来。最终,体育老师来到我们班级,跟我们重申了一遍:“今天对于这场比赛,没有改判,你们输了就是输了。等外语节过了,你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的,在下一节课上,没有人举手发言,都在为今天这场足球赛踢输了的事,而感到万分悔恨。

放学了,我走出了校门,回想着我的过去。在初入校门时,我只是一个懵懵懂懂的小顽童,现在却是一个阳光少年。这里,留下了我成长的足迹;这里,是我们成长的摇篮。可是,现在,我却要和她——我的母校,说一声:“再见了,母校。”

再见了,母校!我们也知道,你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许,和你说再见,去往自己心仪的中学。未来是那么美好,若干年后,我们一定会再相会!

离别的周记【篇7】

今天,我呆呆得坐在座位上,痴痴地看着周围疯打的同学,心中不由得泛起一股离愁的波澜。

还有不到半年时间,就要读初中了,心中萦绕着一股淡淡的离愁――就要离开母校,在母校几年里的点点滴滴一起涌上心头,感慨万千,这几年虽然是短暂,却是我成长最快的几年,是我无论是现在还是将来都值得回忆的几年。我会回忆,我的好友莫雨,陈欢,记住跟她们的疯疯打打我会回忆我的对手薛缘,匡一,记住跟他们的“穷追猛打”,我会回忆着我的老师,记住他们的每一堂精彩的课,我会回忆……我都会回忆着与“狼”共舞的日子!

一同走过的路,我怎么能忘怀,一同笑一同唱,我又怎么能……几年来的好老师,好同学,陪我度过了多少个春夏秋冬。最亲密的同学,也许,在初中时,我们也许不会在同一个班级,但是这又能怎么样呢?!友谊的鲜花,还是在我们心中绽放着,灿烂着!还记得吗?语文课上,我们一同思考音乐课上,我们一同歌唱体育课上,我们一同飞奔课间,我们一同游戏……这里面,记载着多少次热情的簇拥。我心里,实在是一番欣喜,一番忧愁。喜的是,快要上初中了,又向着梦想迈出了一步忧的是,快要上初中了,就要跟同学惜别了。

说再见,再见不会太遥远,离别也就近在眼前,我会数着指拇,过日子,含着笑,静静地读完我小学生活的最后一天。

离别的周记【篇8】

风儿吹散了蒲公英,飞向那蓝蓝的天空。我们告别了校园,但忘不了情深意浓的同学,忘不了恩深意浓的老师。

??写在前面的话

感动,友谊

初中三年,光阴荏苒。忆同学,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学XXX指点江山,歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春诗集中。

??寄同学

离别,何其痛苦,回回首,那些逝去的光阴依然清晰??只不过,多了点酸酸的眼泪。

那一天,为我送伞;那一天,你为我挨骂;那一天,你为我流泪;那一天

所有的那一天,就在这告别的时刻想起此刻,我们虽然告别了校园,告别了彼此,可我相信不久的明天,我们再聚首,重温那以难忘的那一天

献上依依惜别的祝福,祝福快乐时刻与你相伴,分离只容得友谊更浓,重聚首将在那更灿烂的明天!

??再寄同学

感动,师恩

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达我对您的热爱;假如我是个画家,我就要用画笔描绘你的美丽;假如我是个诗人,我就要用诗句来表达我对您好的感激;假如

??寄老师

当我在纸上挥挥一笔,表明我将告别校园,告别恩师,去另一个环境去深造。此时此刻,我的脑海里只剩下那一句句意味深长的教诲

虽然只是一句短小的教诲,却是我人生的坐标;虽然见面只是微微点头,却满含浓浓的情义;虽然,我老是犯错,却从来不在意

分别在即,老师,叫我如何才能报答您?

当我靠近您时,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想撷取一片红叶,您却给了我整个枫林

??再寄老师

尾声

同学,老师,友谊,师恩,化为片片枫叶,飘荡在你我的心中

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