英语演讲稿

【#英语演讲稿# #英语演讲稿格式(必备10篇)#】演讲稿通常包括称谓、开场白、主干和结尾等部分.随着日常生活中演讲稿的广泛使用,很多人发现自己写作时缺乏新意。以下是一些英语演讲稿的格式示例,供大家参考和借鉴。希望能激发创作灵感！

✪ 英语演讲稿格式

Dear teachers and classmates:

Hello everyone!

Arbor Day falls on March 12th every year, and we cannot live without trees. Trees can provide us with oxygen, make houses, furniture, and even the books and paper we often use in our daily lives are made of trees. Trees can also prevent sandstorms and floods

The trees in the forest can balance the Earths carbon dioxide. Forests are the main consumers of carbon dioxide, with each hectare of forest producing 10 tons of dry matter absorbing 16 tons of carbon dioxide and releasing 12 tons of oxygen, making forests a huge oxygen reservoir. Therefore, afforestation has become the main way to mitigate the greenhouse effect.

There are many benefits to planting trees, which are of great significance. They not only protect and improve the environment, but also contribute to the progress of social production. Trees can block wind and sand, preserve soil and water, and protect crops. Trees can also directly supply us with wood and forest by-products. Although China has a vast territory and abundant resources, it has a large population. Long term deforestation and deforestation have resulted in a significantly lower forest cover up rate than the world average of 30%.

The resulting soil erosion and flood disasters cause huge economic losses to the country and people every year. Think about the catastrophic floods that occurred in the Yangtze and Nenjiang River basins in 1998, causing many families to be displaced and unable to return home. All of this is the bitter fruit of peoples lack of attention to ecological protection. It is the punishment of nature for human indiscriminate logging.

Planting trees is very important. We should plant more trees and cut them down less. Because trees have many benefits for humans, we should cherish them.

尊敬的教师，同学们:

大家好！

植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们供应氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中常常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……

森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会汲取16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

植树的好处有许多，意义重大，它不仅可以爱护、改善环境，而且有利于社会生产的进展。树木可以阻挡风沙，保持水土，爱护庄稼。树木还可以为我们直接供应木材和林副产品，我国虽然地大物博，但人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林掩盖率大大低于世界30%的平均水平。

而由此带来的水土流失，洪涝灾难，每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾难，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不留意生态爱护结出的.苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩处。

植树非常的重要，我们要多植树，少砍树，由于树对人类有许多的好处所以我们要爱护树。

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Dear teachers and classmates:

Good morning everyone. The topic of my speech today is "Striving to be the Little Defender of Love and Green Protection".

Green is a precious treasure bestowed upon us by nature and the cradle of human civilization. Everyone yearns for a beautiful home, and everyone wants to live in a civilized world where humans and nature develop harmoniously. When you step into a garden like school with your backpack on your back; When you sweat profusely during a class on the court and sit on the campus bench behind your back; When you walk on campus; Have you ever thought about how much thought and financial resources the school has invested in providing students with such a good learning environment? Environmental construction is a problem that we must face. The degree of greening directly affects our living environment and determines the color of life.

As is well known, March 12th every year is the day when our countrys trees make tremendous contributions to humanity. It can not only prevent wind and sand, maintain soil and water, but also beautify the environment. He is the faithful guardian of the city. It drapes green clothes over the city with its unique color. This loyal city guard has really done a lot of breathing oxygen to beautify the city.

It also absorbs nitrogen, carbon dioxide, and ozone, and has the function of regulating air humidity, temperature, dust, and noise. These are all highly valued by people. So, the annual green festival Arbor Day emerged. Nowadays, afforestation has become a national fashion, and greening homes has become the pursuit of the times.

Classmates, today is Arbor Day. Lets take active action, pour some water on the small flowers, cultivate some soil on the small trees, walk a few more steps without crossing the green belt, and do not trample on the grass. Actively participate in voluntary tree planting activities to add a touch of greenery to the city. Try not to use disposable chopsticks and plastic bags to reduce white pollution.

Thank you all.

亲爱的老师和同学们：

大家早上好。我今天演讲的题目是《争当爱绿护绿小卫士>。

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明世界。当你背着书包踏入一所花园般的学校；当你在球场上一节课汗流浃背后坐在校园的长椅上；当你走在校园里；你有没有想过，为了让学生有这么好的学习环境，学校投入了多少思想和财力?环境建设是我们必须面对的问题。绿化的程度直接影响着我们的生活环境，决定着生活的色彩。

众所周知，每年的3月12日，是我们国家的树木为人类做出了巨大的`贡献。它不仅可以防风固沙，保持水土，还可以美化环境。是城市的忠实守护者。它用它独特的颜色给城市披上绿色的衣服。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，真的做了很多让人呼吸的氧气。

它还吸收氮气、二氧化碳和臭氧，具有调节空气湿度、温度、吸尘粉和噪音的功能。这些都是人们高度重视的。于是，这一年一度的绿色节日植树节就应运而生了。如今，植树造林已经成为一种民族时尚，绿化家园已经成为时代的追求。

同学们，今天是植树节。让我们积极行动起来，在小花上浇一点水，在小树上耕耘一点土，多走几步不要过绿化带，不要践踏草地。积极参加义务植树活动，为城市增添一丝绿色。尽量不要使用一次性筷子和塑料袋，以减少白色污染。

谢谢大家。

✪ 英语演讲稿格式

Dear hospital leaders and colleagues:

Hello everyone!

I am honored to extend warm congratulations and sincere wishes on behalf of all the staff of the hospital on this special day. Today, we gather together to celebrate International Womens Day, which is a holiday for women all over the world. It is also a time for all female compatriots in our hospital to showcase their talents, exchange emotions, and unite their strength.

Firstly, I would like to express my highest respect and warmest congratulations to all female colleagues working in hospitals. You are the backbone of the hospital, an excellent representative of the medical industry, and the most approachable and respectable "white angels" of the vast number of patients. You have made tremendous contributions to the development of the hospital and the health of patients with full enthusiasm, persistent beliefs, and selfless dedication in your work. Whether in the frontline of clinical practice or in logistics support, you have demonstrated the noble spirit of "saving lives and helping the injured, and serving the people wholeheartedly" through practical actions.

At the same time, I also want to express my deepest gratitude to those women who silently dedicate themselves to their families. You are the guardians of the family, the warmth and strength of the family. In the hospital, you also play an irreplaceable role, providing solid support for the development of the hospital.

On this special day, we not only celebrate, but also reflect and look forward to it. We need to further recognize the important position and role of women in hospitals and society, and provide more development opportunities and equal rights protection for women. We should encourage female compatriots to continue to carry forward the spirit of "self-esteem, confidence, self-reliance, and self-improvement", continuously improve their own qualities and abilities, and contribute more to the development of hospitals and the health of patients.

Finally, I would like to express my sincerest wishes to all female compatriots once again, wishing you greater success in your work and more happiness and joy in your life. At the same time, I also hope that our hospital can continue to promote the service concept of "patient-centered", provide more high-quality and efficient medical services for patients, and make greater contributions to social harmony and stability.

Thank you all!

尊敬的医院领导、亲爱的同事们：

大家好！

我很荣幸能够在这个特别的日子里，代表医院的全体员工，向大家致以热烈的祝贺和诚挚的祝福。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝国际妇女节，这是一个属于全世界妇女的节日，也是我们医院所有女性同胞展现风采、交流感情、凝聚力量的时刻。

首先，我要向所有在医院工作的女性同胞们表示最崇高的敬意和最热烈的祝贺。你们是医院的中坚力量，是医疗事业的优秀代表，是广大患者最可亲可敬的'“白衣天使”。你们在工作中以饱满的热情、执着的信念和无私的奉献，为医院的发展和患者的健康做出了巨大的贡献。无论是在临床一线，还是在后勤保障，你们都用实际行动诠释着“救死扶伤、全心全意为人民服务”的崇高精神。

同时，我也要向那些默默奉献在家庭中的女性致以最深的感谢。你们是家庭的守护者，是家庭的温暖和力量。在医院里，你们同样发挥着不可替代的作用，为医院的发展提供了坚实的保障。

在这个特别的日子里，我们不仅要庆祝，更要反思和展望。我们要进一步认识到女性在医院和社会中的重要地位和作用，为女性提供更多的发展机会和平等的权益保障。我们要鼓励女性同胞们继续发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，不断提升自身素质和能力，为医院的发展和患者的健康贡献更多的力量。

最后，我要再次向所有的女性同胞们表示最诚挚的祝福，祝愿你们在工作中取得更大的成就，在生活中拥有更多的幸福和快乐。同时，我也希望我们医院能够继续发扬“以患者为中心”的服务理念，为广大患者提供更加优质、高效的医疗服务，为社会的和谐稳定做出更大的贡献。

谢谢大家！

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What is success? Different people have different ideas.You may say success is the realization of one's hopesand justified goals.Under such notion,however,people have different understanding of success because the hopes and goals they cherish vary from one another. there may ba so mangy kinds of success in the world that i can't enumerate them all.So maybe it's difficult to set a defination for success.But ,in my opinion,it's easy to define what is failure---there is only one failure called never try. Everyone has his dreams but not all of them dare to make it come true.Just like a huter aimed at his game but never fire or a soldier who crying out but never toward.They are afraid of failure that they might encounter. That reminds me of a game we used to play.We put the chairs in a circle.And the player must pass through th barriers made by the chairs with his eyes covered up.He would be allowed to memorize the positions of the chairs.But as soon as his eyes is covered,we will remove all the chairs. Sometimes,our life is just like such kind of game.We tried our best not to bump against the barriers.But these things turn out to be existing only in our minds.And sometimes,we made them for ourselves.We dare not to participate a competition or get cold feet to call the boy or girl we love.It turns out that the barriers we made for ourselves lead to the loss of a lot of things. Don't give up trying untill you really bump against the chairs.Even so,at least you have a place to sit on. Some people would say i tried but i failed to pass an exam or to find a job.I'am a failure .But on the contrary,i prefer to call these things setbacks instead of failures.There is no failure in a winner 's dictionary. It doesn't matter i you have a tumble , what really matters is that you lose the courage to stand up and give it another try.The process is full of tears and pains. Just look back on how we learn to walk when we are young.If we gave up easily,today we may only crawl .If Tomas Edison gave up easily in finding a proper material to make a bulb,maybe we will live in the darkness after the sunset.Perhaps we need some torches to go on with our competition. I,myself,a shy person by nature who easily suffers from stage fright,had to get up my courage to take part in this speech contest like this.I could have stayed away and had an easy time of it by not coming here.But i chose to accept the challenge and to face the difficulties. Now here i am.I will try my best because i know i would broaden my horizon and make a lot of friends here. I still remember the first time i sang a song at a party ,the first time talking to a foreign friends,the first time made a speech on the platform,etc.Although at first they almost scared me to death,but when it was over,i feel it's worthing trying.There is a saying goes,'people often reGREt what they didn't do instead of what they have done.' Forrest Gump often says,'life is like a box of chacolate ,you never know what you are gonna get.' I would say if the chacolate you got is not your favourite.Don't get upset but try the next.

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亲爱的老师、同学们：

大家好！

时常有人问我，你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想：考上理想的学校

不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。作为一名初二学生，我的短期目标就是考上我心仪已久的_高中。平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想：找一份儿好的工作

大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的`好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福

每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的滋味儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四：我的村庄变成小康村

村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国……

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

谢谢大家！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名初中学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的'心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！

谢谢大家！

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尊敬的各位家长：

你们好!

我是初二(1)班的xx，我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

其次，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，有些同学成绩突飞猛进，有些则是原地踏步，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，在夜深人静之时入睡，付出了汗水，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩

再者，我想与各位家长交流自己的几点学习经验。

第一：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，正如此所言，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。所以我认为我们应该培养对各科目的兴趣，才能进行深层次的学习并且学好他们。

第二：我觉得课堂上45分钟的效果远胜于课后埋头苦干2个小时的效果，所以把握好课堂上的'时间尤为重要，大家应当在上课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走，带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率就会提高，对应的学习成绩也会提高。

第三：俗话说，习惯决定人的一生，所以大家要养成良好的习惯。我认为我们不应局限于老师布置的基本作业，还应多做些竞赛题目，勇攀难题之峰;还可以养成阅读的好习惯，下面我给大家列些数字：同学们每天读2篇作文，大概20xx个字，1个月能积累60000个字，1年则是720xx0个字，这是一个多庞大的阅读量。只要把这些记住，语文作文就不要愁了。请同学们现在就行动起来吧，简单事重复认真做就一定能成功。

以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。

谢谢大家!

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教学目标：

1．学生展示自己的小制作，并有条理地、清楚明白地介绍自己的小制作。

2．学会通过观察、欣赏、交流的方式，认真倾听别人的介绍，了解对方制作的小制作。

3. 在做做、说说、议议的过程中激发学生交际的欲望，教给方法，使其有话可说。

教学重点难点：引导学生有条理地、清楚明白地介绍自己的小制作。

教学准备：利用班队课的时间，请同学们带好材料，或自己，或和同伴协作完成一件小制作，在完成过程中要留心观察自己的制作过程。

教学过程：

一、创设情境

1．回到创作的现场。

课伊始，将在班队课上同学们制作小制作的画面，以图配文的形式通过PPT展示给学生看。

2．展示我们的作品。

在看完大家制作小制作的画面后，教师问：“同学们，你们想看看你们亲手做的小制作吗？”在学生欣赏的过程中，教师表示对学生如此心灵手巧而佩服，并告诉他们老师极其想知道他们是如何制作出这样富有创意的作品的。

二、交流制作过程

1．你想夸夸谁。

在这么多的小制作里，你最喜欢哪一个？为什么？或者说，在你眼里，这是一个怎样的小制作？（精美、漂亮、精致、好看、别具一格、独具匠心、精心制作）

2．你要知道啥。

“看，这里还有一些别具匠心的制作，你最想知道什么？让我们来问问这些制作小天才。”

3．你来告诉我。

我先出示一位同学的小制作，然后对同学们说：“这是被大家推荐参加学校科技节科技比赛的作品。它的作者将接受我们班记者的采访。小记者们，你们准备好提问了吗？”而后，请这位同学上台，接受其他同学的采访，并在采访结束后请大家来说说双方交流过程中所存在的问题。

4．我来说一说。

那么，如何来具体指导学生说得有条理呢？我以“同桌交流，相互提问——推选上台，随机指导——接受采访，评选优胜”的流程一步步指导学生进行口语交际。

①同桌交流，相互提问

首先，教师提出同桌交流时的要求：“同学们，你们发现了那么在口语交际中所应该注意的问题，真厉害！下面请你和同桌也来交流一下，试着有条理地将自己的'小制作介绍给他。如果在介绍的时候有困难，你可以借助我们刚才整理的问题来说。同桌在介绍的时候，请你仔细听，如果觉得他介绍得不太明白，可以向他提问。”在学生相互交流的过程中，教师不断巡视，给予及时的指点。

②推选上台，随机指导

接着，请三位语言表达能力分别在班中属于好、中、差的学生，推选上台介绍自己的小制作。在介绍的过程中，教师应及时捕捉学生的闪光点和不足，用以指导全班同学。比如说表示先后顺序的词语“先……再……然后……最后……”的恰当运用；不仅介绍了制作过程，还介绍了小制作的与众不同之处等，或介绍时制作步骤含糊；介绍不吸引人等。

③接受采访，评选优胜

最后，再推选小组内最佳作品的作者上台，接受大家的采访，比比谁在交流过程中，最大方得体，最条理清楚，最吸引大家。当堂评出优秀者并颁发奖品。

不管哪个环节，指导学生口语交际的时候，都应该时时渗透“如何说话有礼貌”比如说，在他人说得好的时候课称赞，他人说得有问题的时候，要委婉地给指出。总之不管是交际时候的态度、声音、语音语调，还是表达方式，都应该是有礼貌的。

课堂教学总结：

随着社会向纵深的发展，交际日益频繁，作为交际的主要方式口语交际自然也显得越来越重要。新课程改革紧握时代的脉搏，在《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）中把口语交际的总目标定为：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”口语交际是语言表达能力、做人能力、生存能力的等多种能力的有机结合。进行口语交际训练是素质教育的重要内容，是语文教学义不容辞的职责，这是一个挑战。因此，作为一个语文老师，我们及其有必要坐下来谈谈如何来上好“口语交际”课。我想这也是教培研中心组织这样一次有关“口语交际”的说课活动的初衷吧。

教学反思：

口语交际的内容是多种多样的，在不同内容的口语交际中，教师要采用不同的教学形式，让学生在游戏中学，在操作中学，在发现中学，到大自然中学，于情境中学。学生学得积极了，学得主动了，他们的参与意识增强了，口语交际能力自然也就得到了提高。口语交际的课程取向应该是相当明朗的，那就是：以自主、合作和探究的精神有效地进行人际交流。

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教学目标

1、激发兴趣，愿意把自己介绍给别人，使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点

激发学生的兴趣，打开学生的思路，使学生主动写作文。

教学过程：

一：谈话引入

1、同学们，熟悉的我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信，细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的，那么，想一想：一个人有那些地方和别人不一样呢？

2、生说，师出示在课件上：声音（对，每个人的声音和别人不一样）、外貌、年龄、个性（有的人性格比较急躁，有的人温柔一点）、爱好（说到爱好，不错！）、经历的事（你真是留心生活的孩子）……师：其实，你们说的这些与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指的一个人的特点。（板书：特点）来，我们一起读一读！

二：细观察，说不同

1、过渡：我们了解到每个人都有自己的'特点，咱们班的孩子个个都是非常有特点的，我想请两位同学到前边来，谁愿意？

2、注意：仔细观察，看看他们两个有什么不同的地方？谁来说？

3、抽生说，师随机评价。

（好极了！……你觉得他观察得怎样？很仔细！……来！继续！……虽然语言表述不一样，但内容差不多。……挺好的，从衣着上发现了不同的地方。……好，再往下，观察得不错！……看来呀，这一条还观察得不够仔细……

4、师：除了这些，你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗？（谈到性格，真好！……看样子，你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……）

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师：那么，现在，你们自己有没有说的？有！谁先说？

（1）女生说……

师生评价：你们觉得她说得这件事怎么样？（抽生评价）她要不说你们能知道吗？

（2）男孩子想说吗？

师；通过他这样一说，我们就更了解他了。

三：小结并揭题

从刚才同学们说的和这两位自己的发言中，我们发现了谁最了解自己呀！（生齐说：自己）最了解自己的是自己，光听别人说还不够，让咱们自己也来争取一个机会，（出示课题：介绍我自己）来，大声读一读！

四：向别人介绍自己

1、师：谁来介绍？（我）既然是自己介绍自己，自己应该是最熟悉自己的啦，那么，想向别人介绍什么，谁做主哇？不想向别人介绍什么，谁说了算？你准备向别人介绍什么呢？这样吧！老师先帮你们打开记忆的闸门……

（课件出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……）

2、小组内交流，向别人介绍自己。

师：怎么样？想起什么了吗？这里面有你影子的请举手！祝贺你们！这里没有你影子的请举手！更要祝贺你们！因为你们的生活是非常丰富多彩的，这里只是很少的一点点。那么，现在，请你闭上眼睛，静静地想一想，你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢？（停顿半分钟）从你们表情中，老师知道，你们一定很想介绍自己啦！在小组内和交流交流吧，交流时要注意：A小组内的每个小朋友都必须说。B可以只抓住你最想告诉别人的特点来说说，可以是长相，可以是性格，也可以是爱好。可以说一个方面，也可以是几个方面。

3、抽生在全班交流，师、生随机评价

A：过渡：同学们交流得这么热烈，赶快把自己介绍出来，让更多的人了解你、欣赏你，好吗？谁最先来？

B：抽生说，师、生评价。

设想：

——1学生说得很好。师：你觉得他说得怎么样？他是从哪个方面来介绍自己的呢？（长相、性格、爱好……）

——2学生也好。师：你说得可真有趣！老师等着欣赏你的佳作！

——3学生说的较差。师：怎么样？生：把自己的特点说得太简单了。师：怎么办呢？谁来帮帮他？我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

——4学生说得不够清楚。师：老师知道，你是想告诉大家你……的特点，只是因为优点紧张，没关系，下去后好好想一想，相信你会把作文写清楚的。

——5学生说得好。——好极了！掌声在哪里？

4、小结并板书：因此，我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。（板书：抓）而且，还要把自己的特点像刚才的同学一样，把它说明白，写清楚。（板书：写清楚）

五：听例文

1、过渡：我这儿有两个小朋友写的自我介绍，特别有意思，想不想听听？

2、课件出示读例文：

A：我是一个眯眯眼，因为我的眼睛近视加弱视，虽然个子很高，比一般的同学高出半个头，但是依旧坐在第一排。我还很瘦，因此有一个外号叫“粉丝”。其实，我吃得不少，就是不吸收，更奇怪的是，我吃饭的时候经常出汗，难怪我会这么瘦。（师：你们看，这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。）请看下一个。

B：我是一个“吃鸡狂”。平时吃饭呀，要用差不多一个小时，可是，有了鸡，三十分钟不到就能一扫而光。我只要有两个星期没有吃鸡肉，一听到说鸡就会流口水。这次禽流感可把我害苦了，自从春节前后有了禽流感，学校没有了鸡，家里没有了鸡，就连饭馆也没有了鸡。快一个月了，我实在是忍不住了，就叫妈妈把从乡下姥姥家带来的鸡煮给我吃，妈妈看我可怜巴巴的样子，就给我做了。这回，我更是狼吞虎咽了。吃完了，我摸着圆滚滚的肚子，说：“这回可吃多了。”

（师：这位同学就清楚地介绍了他喜欢吃鸡的特点，读起来让人感到非常有趣！）

六：动笔写作文

师：好了，孩子们，到现在为止，对怎么来介绍自己应该想好了吧！有信心写好吗？最后，老师还提醒你：别忘了，给你的文章加一个最精彩的题目。