英语演讲稿

【#英语演讲稿# #中考英语演讲稿怎么写(25篇)#】演讲稿是一种用于口头表达的文稿,随着社会的不断进步，使用演讲稿的机会越来越多。如何撰写演讲稿呢？以下是好查范文网小编整理的中考英语演讲稿写作指南，希望对你们有所帮助!

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Thansgiving is learning t be the fulcru, the heart f Thansgiving is a gd feeling, the wrld is all things t all peple expressed their gratitude, reeber, Thansgiving is a fine traditin f ur natin, is a persn f integrit at least ral character.

Thansgiving is the e t return. Return is the feeding, training, instructin, guidance, help, supprt and abulance theselves. Grateful, and thrugh its wn 10 ties, 100 ties the pa, and repa the with practical actin.

Then, as a iddle schl student, hw Thansgiving?

First Thansgiving their parents, because everne's life is a cntinuatin f the parents f ne bld, all f the parents gave us lve, let us en the huan wrld f affectin and happiness, therefre, we wuld lie t than the parents.

Fr the survival f nature is the basis f all things, huan life is inseparable fr its 1:15 activities, we have the basic necessities f huan nature, and s n are btained fr the Therefre, we shuld be thanful nature.

Teachers are ur grwth领路人, are ur friends, teachers respect, understand and care fr us, their wrds and deeds, let us benefit fr life, we pa fr teachers effrts and sweat, we shuld Thansgiving teachers.

Students stud the lives f ur fellw students t encurage each ther, help each ther, t intl verce difficulties and setbacs, the cn taste f success and happiness learning, we shuld be grateful fr ever da and we accpanied the students.

The schl prvides us with a gd stud envirnent, ur training establishents and r t grw and develp, we shuld be thanful schls.

The therland is ur rts, ur surce. N heland, we did nt have the habitat f n therland, we will be n huan dignit; n heland, we have nt all! We shuld be thanful.

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Good afternoon everyone,Today I want to talk about the importance of reading. Reading is not only a great source of knowledge and information, but also a way to develop our imagination, creativity, and critical thinking skills.

Firstly, reading helps us expand our knowledge and understanding of the world around us. Through reading, we can learn about different cultures, historical events, and ideas that we may not have encountered otherwise. This can help us develop a broader perspective and a deeper understanding of the world we live in.

Secondly, reading can also enhance our imagination and creativity. When we read, we enter into a world created by the author and are able to visualize scenes and characters in our minds. This can help us develop our own creativity and imagination, as well as empathize with others by putting ourselves in their shoes.

Thirdly, reading can improve our critical thinking skills. When we read, we are exposed to different ideas and perspectives, and we are forced to think critically about the information presented to us. This can help us develop our ability to analyze, evaluate, and synthesize information – skills that are valuable in both academic and professional settings.

In conclusion, reading is an essential skill that can help us expand our knowledge and understanding of the world, enhance our imagination and creativity, and improve our critical thinking skills. By reading regularly, we can enrich our lives and become more informed, empathetic, and engaged citizens. Thank you.

大家下午好，今天我想谈谈阅读的重要性。阅读不仅是知识和信息的重要来源，还是开发我们的想象力、创造力和批判性思维技能的一种方式。

首先，阅读帮助我们扩展我们对周围世界的知识和理解。通过阅读，我们可以了解不同的文化、历史事件和想法，这些想法我们可能没有遇到过。这可以帮助我们发展更广阔的视角和更深刻的对我们所生活的世界的了解。

第二，阅读还可以增强我们的想象力和创造力。当我们阅读时，我们进入作者创建的世界，并能够在我们的想象中可视化场景和人物。这可以帮助我们发展自己的`创造力和想象力，以及通过置身别人的角度，共情。

第三，阅读可以提高我们的批判性思维能力。当我们阅读时，我们接触不同的想法和观点，并被迫对所呈现给我们的信息进行批判性思考。这可以帮助我们发展分析、评估和综合信息的能力——这些技能在学术和职业环境中都非常有价值。

总之，阅读是一项必不可少的技能，可以帮助我们扩展我们对世界的知识和理解，增强我们的想象力和创造力，并提高我们的批判性思维技能。通过定期阅读，我们可以丰富我们的生活，成为更知情、共感和参与的公民。谢谢。

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Dear fellow students,Today I would like to talk about the power of music. Music is a form of art that has always been a part of human civilization. It has the power to move us, to touch our hearts and to inspire us.

Music has the power to express emotions and feelings that cannot be put into words. It can be used to convey messages, to tell stories and to bring people together. Music has been used to inspire people to change the world, to fight for what they believe in and to make a difference.

Music also has the power to heal. It has been proven that music can reduce stress, relieve pain and even help people recover from illness. Music therapy is now being used in hospitals and clinics to help patients with various conditions.

Music can also enhance our learning and creativity. Studies have shown that listening to music can improve our memory and concentration. Playing a musical instrument can also enhance our motor skills, coordination and cognitive development.

In conclusion, music is a powerful medium that can have a profound impact on our lives. Whether we are listening to it, playing it or singing it, music has the power to inspire, heal and transform us. So let us embrace the power of music and let it enrich our lives. Thank you.

亲爱的同学们，今天我想谈谈音乐的力量。音乐是一种艺术形式，一直是人类文明的一部分。它有能力感动我们，触动我们的心灵，并激励我们。

音乐有能力表达无法用语言表达的.情感和感受。它可以用来传达信息，讲述故事，以及团结人心。音乐曾被用来激励人们改变世界，为自己的信念而战，做出改变。

音乐也有治愈的力量。事实证明，音乐可以减轻压力，缓解疼痛，甚至帮助人们恢复健康。音乐疗法现在正在医院和诊所中使用，帮助患者治疗各种病症。

音乐还可以增强我们的学习和创造力。研究表明，听音乐可以提高我们的记忆和注意力。弹奏乐器也可以增强我们的运动技能，协调和认知发展。

总之，音乐是一种强有力的媒介，可以对我们的生活产生深刻的影响。无论我们是在听音乐、演奏还是唱歌，音乐都有能力激励、治愈和改变我们。因此，让我们拥抱音乐的力量，让它丰富我们的生活。

谢谢。

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Good morning everyone,Today I want to talk about the importance of setting goals. Goals give us direction and purpose, and help us achieve our dreams and aspirations.

Setting goals helps us identify what we want to accomplish and create a roadmap to get there. This means breaking down larger goals into smaller, more manageable ones, and creating a plan of action to achieve them. This can help us stay motivated and focused, and track our progress along the way.

Having clear, measurable goals can also improve our self-esteem and confidence. When we meet our goals, we feel a sense of accomplishment and pride, which can boost our self-image and help us develop a positive outlook on life.

Setting goals can also help us prioritize our time and resources, and make better decisions. When we have a clear understanding of what we want to achieve, we can focus our energy and resources on the things that matter most, and avoid distractions and time-wasters.

In addition, setting goals can help us overcome obstacles and setbacks. When we encounter challenges or setbacks along the way, having a clear goal in mind can help us stay committed and persistent, and find ways to overcome the obstacles and move towards our desired outcome.

In conclusion, setting goals is an essential part of achieving success and fulfillment in life. By identifying what we want to achieve, creating a plan of action, and staying committed and persistent, we can achieve our dreams and aspirations and live a rewarding and fulfilling life. Thank you.

大家早上好，今天我想谈谈设定目标的重要性。目标给我们方向和目的，帮助我们实现梦想和愿望。

设定目标可以帮助我们确定我们想要完成的目标，并创建一个路线图来实现它们。这意味着将较大的目标分解成较小、较易管理的目标，并创建一个行动计划来实现它们。这可以帮助我们保持动力和专注，并在路上追踪我们的进展。

明确、可衡量的目标还可以提高我们的自尊和自信心。当我们达成目标时，我们会感到成就感和自豪感，这可以提升我们的自我形象，帮助我们发展积极的人生态度。

定目标还可以帮助我们优先考虑时间和资源，并做出更好的'决策。当我们清楚了解我们想要实现的目标时，我们可以将精力和资源集中在最重要的事情上，避免分散注意力，并避免浪费时间。

此外，设定目标可以帮助我们克服障碍和挫折。当我们在路上遇到挑战或挫折时，明确的目标可以帮助我们保持承诺和毅力，找到克服障碍并朝向我们预期的结果前进的方法。

总之，设定目标是实现成功和实现人生满足感的必要组成部分。通过确定我们想要实现的目标，创建行动计划，保持承诺和毅力，我们可以实现我们的梦想和愿望，并过上有益的、充实的人生。谢谢。

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尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天，能坐在这里和大家共同交换工作体会，感到很荣幸，由于自己才疏学浅，内心真的很忐忑不安。回顾自己取得的点点滴滴的进步，融入了很多兄弟姐妹们的鼓励和帮助。我想借这个机会，表达我真诚的谢意，在此我想真诚的对大家说声谢谢，谢谢你们。接下来，我谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，有不当之处，请各位多批评指正。

一、建立优秀的师生关系，做一名学生喜欢的老师教学中，我感受最深的是，教诲进程中的教学关系是一种独特的人与人之间的关系，这种关系的价值，远远超越常识传递的价值。”教师不是一个纯真的发报机，学生不是一个纯真的接收器。学生们也不是一个空罐子等着别人往里面放东西、他们是有思惟的个体，在发展进程中，需要常识，更需要关爱，关爱是一份情感，也是一份责任，人与人之间的感情是相互的，学生虽小，但他们都有着一颗敏感而真诚的心，只要你真心关爱他们，他们一定会有令你惊喜的回报。“亲其师而信其道”，只有让学生喜欢你，他们才会信任你，向着你引导的方向发展。在教学中，我们要鼓励自卑的学生，点拨后进的.学生，暗示自负的学生，发觉特殊的学生，服务每一个学生，关爱所有的学生，用心去与学生交换，努力构建师生平等、协调的师生关系，这样学生们才会跟随着我们一路前行。

二、构建协调高效课堂

现在正处于应试教育向素质教育转轨时期，既要求减轻负担，又要求提高教育质量，这就要求必须在课堂上下功夫，提高课堂效率：

1、认真备课。

大家都晓得，备好课是上好课的前提，备课包括备课标、备教材、备学生、备教法，备学法。教师要根据课程尺度请求，当真钻研教材，借助有关资料，了解、分析和掌握学生研究的立场、方法、能力和研究中存在的困难；选择最佳教学策略，确立合理的课堂教学模式，制定具体的教学环节，达到教学进程的最优化组合，有利于实现学生当堂掌握常识。看课程标标使我明白了课程的总目标，也深入的理解了英语课程的工具性与人文性的统一，明白了英语教学在培养学生们初步的综合语言运用能力的基础上，还肩负着促进心智成熟，提高综合人文素养的重任，为教学的设计指明了方向。备教材，上课前翻阅各种材料、教师用书、研究资料及以往的相招考题，对于哪些是重点难点，哪些常识点扩展到什么水平，会以什么形式出题，做到心中有数。备学生，就是要了解学生的年龄特点、接受能力、常识储备情况，这样可以免起点太高，学生听不懂，或起点太低，学生感到无聊的情况。备教法。每一级每个班学生特点各不相同，所以要注重仔细研究学生，采纳适合学生的方法导入新课，用学生易于掌握的方法讲解新知，用学生感兴趣的方法组织课堂活动。

2、用激情带动学生，焕发课堂活力。

我请求自己在备好课的基础上，每节课都满怀热忱地走进教室，哪怕身材不适、满心烦恼，在站上讲台，面向学生的那一刻，我都市面带笑脸，因为快乐的情感可以传染，假如你把快乐的情感、积极地心态传染给学生，他的研究效力可能会成倍增长。

3、精讲多练，提高课堂效率。

初中生的注意力集中工夫只能持续十五到二十分钟。假如仍然是“一张嘴，一支笔，从课首讲到课尾。”的教学模式，就会呈现“老师讲得天花乱坠，学生听得昏昏欲睡”的现象。新课程理念请求我们重视学生在课堂上的主体地位，少讲多练。少讲并不意味着粗略讲解，一带而过。初中生的接受能力还是有限，对于重难点的常识，根据学生特点细致的讲解，多举例，多操练，讲一点，练一点，讲练结合，让大多半学生都能跟上，参与活动。讲得太粗太快，学生跟不上，学不会，久而久之，就会慢慢失去研究兴趣。

4、教法灵活，降低研究难度。

英语学科知识点多而杂，致使部分学生因记不住而失去兴趣。我会经常用各种灵活的活动帮助他们记忆，使学生轻松的掌握知识，提高兴趣。比如在初一教音标时，我用一个小故事把十二个单元音音素连起来，易于他们记忆，还有二十一个辅音字母的发音我也编了与发音相匹的动作帮助他们记忆。研究词汇eye时，用联想法可以帮助他们记忆，也可用谐音教学door，告诉学生门是用来防盗的，所以坟墓的意思，发音是土墓，再比如umbrella谐音像俺不来了，因为下雨没伞。教学语法时，比如时态的教学，可以把几大时态的构成及用法比较对比研究，比较级最高级的教学，用实物或班里的同学设置真实的语境，操练句型。运用灵活的教学方法，可以降低研究的难度，激发学生们研究的兴趣。

三、经常查缺补漏，及时抓弱补偏

在提高课堂效力的基础上，还要指点、督促学生搞好课外复，防止常识的忘记，并经常进行检查测试，多批多改，及时发觉题目，办理题目。对于存在的题目，要有针对性的进行磨炼，并在下一步的教学中继续加以渗透，穿插复。对于存在题目的学生，耐心讲解，明确请求，基础常识，跟踪检查，人人过关。组织各小组互相检查所学基础常识，单词句型的听写背诵，用分数做好记录，一周一统记，对背的好的同学及时评价鼓励，对学困生先要做思想工作，多用鼓励性语言，调动其研究积极性。善于发觉他们的每一点进步，及时进行表扬鼓励，一定其成绩，提出进一步请求，引导他们争取更大的进步。班里一名学生，总成绩在班里十名左右，是升学的边缘生。我一看他的成绩，数理化很好，英语只有伍十几分，于是我找他谈话，给他分析了升学情况和他的现实情况，告诉他：“你只要把英语提上一点点，哪怕只考六十几分，你就有把握考上

高中，这一年，你应该在保持数理化的优势的基础上，向英语方面倾斜一下，多下点功夫，虽然你基础太差，但我向你保证，只要你这一年按我说的一步步做好，明年中考，你的成绩一定会有很大的进步”。他真的很信任我，每天很努力地学，一开始他默十个单词能错九个，我经常鼓励他，教给他发音规律、记单词的方法，他的词汇量慢慢多了起来。学短语句子时，他的困难就更大了，毕竟基础太差，他一个完整的句子也写不出来，看到他沮丧的样子，我一次次地鼓励他，并给他缩小范围，让他背最重点的，并在研究方法上给予指导，他就很高兴的学着。月考考试结束了，他的成绩有一点点起色，我看他很沮丧，又想放弃的样子，就又找他谈：“你只努力了两个月的时间，而其他同学是积累了两年，两个月想补上年的知识，那是不可能的。所以，你的努力现在不能马上见效，只要你不放弃，持之以恒，坚持到底，期末考试就会有惊喜的”。他又重新燃起了希望，艰难地努力着。每当他有一点点进步，我就及时地表扬了他，向他提出了进一步要求。他现在已经有了信心，研究劲头更足了。如果对学困生多一些鼓励，多一份耐心，多几次辅导，相信总有一天，他们会有进步的，哪怕只有一点点，也是成功。

四、对教师的理解

1、教师首先是教诲者，其次才是教学者。

2、教师要自我发展。北京的培训真正让我了解了人外有人，天外有天的道理。无论是大学教授还是一线教师，都即是理论专家，又是实践高手。他们的秘诀就是要与时俱进，要与学生同步。和老师已到退休年龄还每天写反思，听英文广播，每周看一本与教学有关的书籍。

3、教师要协作发展。靠教师一人的力量很难办理一些教学中的实际困难。一个学校优秀的成绩背后一定有一个连合协作和具有科研立异精神的团队。单打独斗无法创造一个学科的辉煌。

我想教诲教学需要“众人划桨开大船”。你一个经验，我一个经验，就是两个经验；你一个方法，我一个方法，就是两个方法。教诲资源需要共享，教学经验需要交换，教学方法需要互学。在教学中，教研组成员假如一起探叨教学疑心，教学方法，新的教学理念，我们一定能在提高自己教学能力、自身素质的同时，共同去打造我校高效教学的新场面。

以上是我的一点点工作体会，不足之处敬请指正，谢谢大家。

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Today smoking is a widespread habit ali overthe world. Not However, smoking is harmful toone’s ,health.It contributes a lot of lung cancer, from which many people havedied in the past years. It can also cause many other diseases. In aword, if you smoke, you do have a much greater chance of losingyour health. Furthermore, scientific research shows that smoking isnot’t smoke,don’t start.Give upsmoking for the sake of your health, for the sake of yourfamily, and for the sake of the whole world. 现在，吸烟是一个世界范围的习惯，不仅老年人、青年人吸烟，就连中学生也加入到这个行列中来，他们中的许多人认为吸烟是一种潇洒的.象征。

然而，吸烟对人的健康是有害的，它会引起肺癌，在刚刚过去的几年中;许多人因此而丧命，还可能引发其他的疾病。总之，如果你吸烟的话，你就很可能失去拥有健康的机会，更进一步说，科学研究显示，吸烟不仅危害吸烟者本人，而且对公共健康来说，也是一个凶兆，尤其是对妇女和孩子。因此，许多国家都制定了不准在公共场合吸烟的法规，例如：电影院，车站，医院等地。戒烟吧，如果你还未染上，请不要开始;戒烟吧，为了你的健康，为了你的家庭的健康，为了整个世界的健康。

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尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同学：

Dear leaders, guests, and students

大家好！今天我以一名青年的身份，站在这里发表青春演讲稿。青春，是一段美好的时光，也是一段充满挑战和机遇的人生阶段。如何在青春的道路上闯出一片天，如何在青春的岁月里成就一番事业，这是我们这个时代最重要的问题。今天，我将发表我的见解，与大家分享我的理解。

Hello everyone! Today, as a young person, I stand here to deliver a speech on youth. Youth is a beautiful time, as well as a stage of life full of challenges and opportunities. How to make a name for oneself on the path of youth, and how to achieve success in ones youth, is the most important issue of our time. Today, I will express my opinions and share my understanding with everyone.

青年，是社会的希望。一代新人换旧人，具有历史使命，也面临时代压力。作为青年，我们应该有长远的眼光和坚定的信心，迎接社会的变化和挑战。

Youth is the hope of society. Replacing the old with a new generation has a historical mission and also faces the pressure of the times. As young people, we should have a long-term vision and firm confidence to embrace the changes and challenges of society.

青年，应该有宽广的胸怀和高尚的情操。我们应该积极主动地学习，开拓自己的视野和心灵。我们应该抱着一颗感恩的心，关注社会，关注他人，关注自己的成长。我们应该把握自己的优势，培养自己的特长，发挥自己的潜力，推动社会的进步和自己的发展。

Youth should have a broad mind and noble sentiments. We should actively learn and broaden our horizons and minds. We should hold a grateful heart, pay attention to society, others, and our own growth. We should grasp our strengths, cultivate our talents, unleash our potential, and promote social progress and our own development.

青年，也应该有自立自强的精神和敢于担当的勇气。我们应该摆脱浮躁、陋习和不良习惯，树立正确的人生观和价值观。我们应该对自己有要求，对他人有尊重，对生命和生态有责任。我们应该站在人民群众的.立场上，坚持正确的方向，积极发挥自己的作用，为祖国和人民作出贡献。

Youth should also have the spirit of self-reliance and the courage to take on responsibilities. We should get rid of impatience, bad habits, and unhealthy habits, and establish a correct outlook on life and values. We should have requirements for ourselves, respect for others, and responsibility for life and ecology. We should stand on the standpoint of the people, adhere to the correct direction, actively play our role, and make contributions to the motherland and the people.

青年，更应该有爱国爱民的热情和赤子之心。我们应该为了中华民族伟大复兴而努力奋斗，以实际行动和进取精神推动国家强盛、民族团结，为社会进步和和谐发展贡献自己的力量。我们更应该用心去感知社会、去感受生活、去体验人性，感悟个中天地大美，从而在自然、人文、社会的诸多领域拥有真正的文化自信和创新精神。

Youth should have a passion for patriotism and love for the people, as well as a childlike heart. We should strive for the great rejuvenation of the Chinese nation, promote national strength and ethnic unity through practical actions and enterprising spirit, and contribute our own strength to social progress and harmonious development. We should use our hearts to perceive society, feel life, experience human nature, and appreciate the beauty of the universe, so as to have true cultural confidence and innovative spirit in many fields of nature, humanities, and society.

时光荏苒，岁月如梭。青春只有一次，我们应该珍惜时光，创造属于自己的辉煌，成就属于自己的梦想。让我们在青春的时光里，肩负起时代的责任，投身到改革创新、奋斗拼搏的事业中去，用勤劳、智慧、勇敢的精神将未来建设得更加美好！

Time flies, time flies like a shuttle. Youth only comes once, we should cherish time, create our own glory, and achieve our own dreams. Let us shoulder the responsibility of the times in our youth, devote ourselves to the cause of reform, innovation, and hard work, and use the spirit of diligence, wisdom, and courage to build a better future!

谢谢大家。

Thank you all.

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亲爱的老师、亲爱的同学们：

Dear teachers and classmates

大家好！

Hello everyone!

今天，我想和大家谈一谈“爱国”这个话题。现在我们正处在一个新时代，我们的祖国正在飞速发展，经济崛起，国际影响力越来越大。我们身为中国公民，有着无比光荣的使命，那就是爱国。爱国是每个人都应该具有的道德品质，它是爱国主义精神的核心。

Today, I would like to talk to you about the topic of patriotism. Now we are in a new era, our motherland is developing rapidly, the economy is rising, and its international influence is increasing. As Chinese citizens, we have an immensely glorious mission, which is to love our country. Patriotism is a moral quality that everyone should possess, and it is the core of the spirit of patriotism.

那么，什么是爱国呢？爱国是爱祖国、敬爱领袖、拥护党的领导、维护国家利益的意识和情感。作为学生，我们应该积极学习，勤奋努力，将来为祖国的发展做出自己的贡献。同时，我们也应该用实际行动来体现自己的爱国之情，例如：保护环境，遵守法律，珍惜资源等。

So, what is patriotism? Patriotism is the consciousness and emotion of loving the motherland, respecting leaders, supporting the leadership of the Party, and safeguarding national interests. As students, we should actively study, work hard, and make our own contributions to the development of our country in the future. At the same time, we should also demonstrate our patriotism through practical actions, such as protecting the environment, complying with laws, and cherishing resources.

作为中华儿女，我们应该深切感受到祖国的繁荣昌盛带给我们的幸福感。作为新时代的青年，我们应该时刻保持清醒的'头脑，切勿被外部干扰所影响，牢记祖国的利益是我们最终的目标。

As Chinese people, we should deeply feel the happiness brought by the prosperity and flourishing of our motherland. As young people of the new era, we should always maintain a clear mind, not be influenced by external interference, and remember that the interests of our motherland are our ultimate goal.

最后，让我们共同为祖国的繁荣富强而努力奋斗！爱国不仅是一种情感，更是一种行动。让每一个人在自己的岗位上，为祖国的发展贡献自己的力量！

Finally, let us work together to strive for the prosperity and strength of our motherland! Patriotism is not only an emotion, but also an action. Let everyone contribute their own strength to the development of our country in their own positions!

谢谢大家！

Thank you everyone!

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

Dear teachers and fellow students

大家好！

Hello everyone!

我是来自大二xx班的xx，我今天要演讲的题目是《保护校园环境，人人有责>。

I am XX from Class XX in my sophomore year. The topic of my speech today is Protecting the Campus Environment is Everyones Responsibility .

我们是新时代的大学生，待在校园里的我们，是受着学校的保护的，那么我们作为学校的一员，我们同样要去保护我们的大学校园，这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。

We are college students of the new era, and those of us who stay on campus are protected by the school. As members of the school, we also have the responsibility to protect our university campus. This is our duty as members here. We must do a good job in protecting the cleanliness of the university campus environment and the common property of everyone.

我们将在大学里待上几年，几年的生活足够让我们把学校当成我们的家，那既然把它当做家，我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害，在这个环境，我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境，也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果，如果没有他们的`辛苦劳作，我们又怎么可能待得那么舒心，让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

We will stay in university for a few years, which is enough for us to consider the school as our home. Since we consider it as our home, we have the obligation and responsibility to protect the campus environment from harm. In this environment, we will spend a wonderful time in university. Protecting the campus environment is also a way for us to benefit ourselves. Our campus environment is the result of countless voluntary labor. Without their hard work, how could we have stayed so comfortable, allowing us to study and engage in various campus activities with peace of mind.

因此，我希望大家一定要保护好我们的校园环境，让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等，够成了我们的校园环境，是这样的环境，才可以让大学校园是美丽的，为此也会吸引他人驻足观看，你不觉得这是一件很好的事情吗？另外，对于我们的校园环境的保护，我们需要做的措施是：

Therefore, I hope everyone can protect our campus environment and make our university life beautiful. The flowers, plants, pavilions, lakes, lawns, and so on in the school are enough to create our campus environment. Only such an environment can make the university campus beautiful and attract others to stop and watch. Dont you think this is a good thing? In addition, for the protection of our campus environment, the measures we need to take are:

第一，不要在校园内抽烟，争取做无烟校园；

Firstly, do not smoke on campus and strive for a smoke-free campus;

第二，不要随手乱扔垃圾，而是要随手扔进垃圾桶里面，并捡起附近的垃圾，做干净的校园环境；

Secondly, do not litter casually, but rather throw it into the trash can and pick up nearby garbage to create a clean campus environment;

第三，不要破坏校园里的公共财产，那是我们大家的，要一起去保护他们，他们是校园环境的一部分，不可缺少的；

Thirdly, do not damage the public property on campus, which belongs to all of us. We must work together to protect them, as they are an indispensable part of the campus environment;

第四，不要去踩踏草地，他们亦是校园环境的风景，破坏了这个风景，也是给自己添麻烦，做一个有爱心的大学生。

Fourthly, do not step on the grassland. They are also a scenery of the campus environment. Destroying this scenery is also causing trouble for oneself. Be a caring college student.

我们生活在大学校园里，是这个环境给了我们更好的大学生活，我们没有理由不去保护好这个校园环境，我们更是义务去保护它，把它当成家，就要有这个责任保护好，让它越来越好，而不是作为一个局外人，看到它被破坏而不去阻止，所以，对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止，不能让他们得逞，校园环境如果受到破坏，承受的代价也是很大的，因为会影响我们在那里的学习和生活。

We live on a university campus, and it is this environment that has given us a better university life. There is no reason why we should not protect this campus environment. We have an obligation to cherish it and treat it as a family. We have the responsibility to protect it and make it better and better, rather than being outsiders who see it destroyed and do not stop it. Therefore, we must stop those who destroy our campus environment in a timely manner and not let them succeed. If the campus environment is damaged, the cost we bear is also very high, because it will affect our learning and life there.

在此，我们要保护好我们的大学校园环境，担起新时代的大学生应该要负的责。

Here, we must protect our university campus environment and take on the responsibilities that college students in the new era should bear.

谢谢大家！我的演讲完毕。

Thank you everyone! My speech is over.

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各位领导、各位老师：

大家上午好！

首先感谢县教育局给我们提供这次交流的机会。20xx年中考即将来临，现在我们都进入了紧张的复习阶段，本学期时间紧，任务重，因此，在教学过程中如何恰当使用正确教学方法和策略。指导学生复习尤为重要。在此，我代表我们学校九年级英语备课组向大家谈谈我们对中考英语复习的一些设想和做法，请大家多多指教。

我们复习的总的思路分为三方面：

第一：确立复习的方向。

根据《英语课程标准》的要求，我们复习的指导方针是以＂课标＂为依据，以学生发展为根本，重视双基的落实，注重能力的提升。

对学生的分析：由于我们乡下的大部分学生从小学没有接触过英语或者小学开设的英语就如同虚设，这样入学以来基础就比较薄弱，到初中才正式学习英语，还有农村的孩子学英语又非常吃力。所以到初三要有一定的提高就有一定的难度。所以我们学校为了进一步促进学生有更大提升，九年级组组织实施了一些辅导计划，即对前xx名，xxx名学生进行了有针对性辅导。英语备课组也对前xxx名学生和有希望考高中学生但英语薄弱学生的巩固练习情况进行了动态监控，及时采取措施，进行针对性辅导，尽力弥补学生的不足。备课组老师也经常交流，自觉增加对这部分学生辅导力度，如增加面批（当面批改）。在备课组活动中，我们确定了复习阶段的几个方向：即语言知识块，语法知识块，语言运用块，语言技巧块，解题技巧块。具体操作如下：

1、以听力练习常态化为基础，注重英语听力能力提高。

首先要把听力落实到平常的课堂教学中；针对性地选择听力练习题，利用部分自习时间操练，并对学生反馈的问题及时作出调整和指导。

2、以课标词汇为依据，注重英语词汇的训练。

教师精选词汇和短语，以老师听写或小组自测的形式考查，按照记忆遗忘规律适当进行再集中听写。

3、以语法知识为线索，注重语言规则的掌握。

4、以篇章阅读为载体，注重读写能力的培养。

第二：复习时间和内容的安排。

复习时间：

第一轮基础知识的复习，利用七周的时间完成

第二轮专项知识的系统梳理。

第三轮中考技巧指导和模拟测试，用两周时间

复习内容：

第一阶段的复习，把课本所学的知识从头到尾复习一遍，熟悉巩固，扫除知识死角，掌握所学内容。在这个复习过程中，要让学生自己总结知识点，学生能做的老师绝不包办。九年级学生也要具备举一反三的能力，比如，在复习到＂arrive＂的时候，就要想到与＂get＂、 ＂reach＂表示＂到达＂的词的.区别。每进行完一个阶段的复习，进行一次模拟测试，随之进行详细的讲评与补测。

第二阶段的专题复习中，主要是语法专项知识的复习，即把所学零碎知识详细地梳理一遍，构成系统的知识体系。这样便于知识的记忆和巩固，又可举一反三，触类旁通。同时加强专题的实践。

第三阶段，复习针对中考要求，要求学生在教师的指导下进行综合练习和模拟测试，侧重训练学生细心审题的能力、解题技巧的运用、答题速度的快慢等等，通过知识考查与能力考查，提高学生的应试技巧。有了前两轮的复习，学生对知识已经有了一定程度的掌握，因此可以通过模拟的中考试卷让学生更加熟悉中考题型，为真正的中考做好充分的准备。另外，在复习中，打破单元与单元，册与册之间的界限，有计划、按步骤、分门别类的对各册书中的相关知识进行横向和纵向的归纳和对比，帮助学生框架式的把握基础知识，同时辅助适当的专项练习和综合练习。为了激发学生复习的兴趣和热情，我们主要采用的方法，就是每节课前用黑板或课件将需复习的内容呈现给学生，并且在设计中适当的留白，给学生留下思考的空间，这样可以使学有困难的学生在复习时有个框架和帮手，也可以适当减轻他们学习英语的畏难情绪。平时，向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面出现的错误，对症下药，逐题突破。对暴露出来的问题，及时处理及时补救。

第三：复习中的几个注意点。

1、面对现实，适当降低要求。根据班情、学生差异性，我组也认识到了在提优过程中也要注意中考复习的＂切合中考、切合学生、关注中差生＂三个要求，并把三个要求落实到各阶段的复习中。

2、放慢进度，追求高效，对于中、下游学生还没有掌握的，在教材体系中处于重要地位的内容重新复习。不能仅以完成一节课的教学任务为目标，要把教会学生为目的，要面向全体，全面提升。

3、对学生复习方法和答题技巧指导。不能一味地考试，＂看试卷和错题集＂是不可缺少的环节，让学生把近期做过的试卷和练习题分门别类整理一下，认真过一遍，把以前存在的问题弄清，对于强化复习和下一步复习的开展都有帮助。

4、对学生复习方法和答题技巧指导以及心理上的疏导。教会学生如何找到适合自己的复习方法，养成良好的学习习惯，才能事半功倍。让学生保持良好心态，培养他们良好的心理素质，重视复习策略。

5、对中考相关信息要有一定的敏锐度。应加强信息的搜集，注意中考动向。关注社会热门话题，关心时事要闻，因为这些都可能是完型阅读甚至单选的语言材料。

总之，我们在初三最后复习与备考中，无论是教学过程的全面展开还是对学生的各个方面考前指导都要注意脉络清晰，真正做到紧张有序、忙而不乱。只有通过一套行之有效的复习策略，才能使学生具有完整清晰的英语知识体系，形成灵活运用语言的能力，才能掌握驾驭考题的技巧，在中考中发挥出他们的最佳水平，考出最理想的成绩。

谢谢！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

我是初二五班的朱睿杰，今天我演讲的题目是：祝福中考创辉煌。

再过一周，九年级的学长学姐们就将迎来人生的第一个转折——中考。请让我代表全体

七、八年级的学弟学妹们向你们真诚的祝愿：三年辛苦，一朝绽放，祝愿你们在即将到来的中考战场上释放出绚丽的光芒!、

三年时间，一千多个日夜，你们一路风尘仆仆，无怨无悔的为着这一天而奋斗，领略了书山题海的煎熬，忍受了衣带渐宽的疲惫。而现在，胜利的号角已经吹响!这个中考的考场，便是你们人生的战场，此时不搏，更待何时?一个月前提前结束的`体育中考上，你们又一次创造了惊人的成绩，我们都以你们为骄傲!是你们的坚持，是你们的汗水，铺就了中考胜利的第一块基石，踩在这个基石之上，相信你们的这场战役会打的更自信，更轻松。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经历重重磨砺，正是为了等待扬眉出鞘的那一刻!

每当我看到你们毫不倦怠的在操场上，教室里挥汗如雨，我也不由得遐想一年后的自己会是什么模样。其实不用一年，中考结束后的我们，也将迎来生地会考。我们将以你们的拼搏精神为指引，努力考出最好的成绩，为百外画上属于我们的第一笔!

学长学姐们，你们将在中考的战场上百舸争流，千帆竞发，或许你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在后面，有的超越了你，但是只要你冷静沉着，满怀信心，斗志昂扬，全力以赴，成功必将青垂于你!你们必将为百外再添辉煌!我们为你们鼓劲呐喊!

最后，借用李白的诗句献给学长学姐们：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!祝福你们中考胜利！加油！

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一、各位家长，大家好!

感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长们多了解孩子在校表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子学得更好，成长得更好。教育是我们老师应尽的义务，但也离不开你们的支持和配合。

二、考试方面

大了讲，先给大家简单介绍一下中考改革后的各科目考试情况：

1).中考总共考13科，总分600分。

语数外：每门120分。

物理：80%

化学：50%

体育：50%

历史、思想品德、地理、生物、信息技术：合格--10分;不合格的乘以10%;音乐、美术：A.优秀;B.良好;C.合格记5分;

D.不合格P.补考合格不计分。

小了讲，祥和实行月考制。每学期总共会有五次考试：10月初第一次月考, 11月期中考，12月初第三次月考，一月初第四次月考，也就是期末考前的复习考试，最后一次是1月中旬的期末考试。

三、面临的一些问题：

1)、偏科：凭兴趣学。学科增多，有的`孩子应接不暇，忙了这门忙那门，今天这个老师批评了就忙这门，明天那个老师批评了就忙那门，这样被动学习的结果可想而知。在开始就多强调下让孩子正确对待每一门，一门不能落下。

尤其像我们这样的班级，男生多，这对英语学科是一个大挑战，对孩子自身也是挑战，孩子天性就是贪玩的，英语作为一门语言，首先没有语言环境，其次要记要背的内容很多。所以部分同学就开始厌学甚至直接放弃。

2)、两级分化严重

由于学习的科目内容多，进度快，难度又大，才经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，形成了良性循环的好势头。而一部分学习意识和自觉性较差的学生已经跟不上。期中考的成绩前个周就已出来了，这个势头不仅是我们班我们学校，整个的情况也会是这样的。所以发现自己孩子学习已经跟不上的家长也不要给孩子太大压力，骂或者打解决不了问题，我们应该合作起来找到解决的办法。

四、面对这样的状况，我对在座的各位家长可以这样做：

1.让学生多听录音

我们要创造条件让孩子多听，多听单词，多听课文，跟着说，跟着读。

2.让孩子多读多背课文。建议每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管后一天有无英语早读。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话

3.多记单词。这次成绩低的学生重点就是单词不过关，单词记得半生不熟。对于比较懒的一些学生记单词就是一个难点。孩子不够自觉，没有养成良好的学习英语的习惯，这就需要我们做家长的在平时多督促孩子、检查孩子，帮助孩子将每天学习的单词记会。听写是英语必备的。每天都会听，所以希望各位家长督促好。

4.请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。

这也是我作为咱们九班的英语老师对在座的各位的一些希望和要求。家长其他科目的还可以手把手教一下还勉强做得来，但英语相信很多还是怕的，教不来。但其实，手把手地教不是我们的目的也不应该是解决的办法。天天教我们自己也有工作也要谋生哪有时间天天围着孩子转，但是现在这个过渡时期，孩子学习的自觉性还很弱，适应中学的学习习惯也还没养成。跟紧是必须的，只是现在就着重培养好学生的习惯后面就相对会轻松些，不用说、不用唠叨学生自己就知道该做些什么、该怎么做了。

再次感谢你们的到来!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。

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Dear leaders, teachers, dear students,Good afternoon, everyone!

In June, with all the Chui Chui and the fruits of brewing, we welcomed the 20XX junior high school graduation ceremony. It is a great honor for me to speak at such a grand ceremony. On behalf of all the students of third grade, please allow me to pay the highest tribute to our alma mater and the teachers who have taught us carefully. I would like to express my heartfelt thanks to our parents.

At this moment, I feel very excited, not only the joy of graduation, but also the endless attachment to my alma mater. Three years of junior high school life, full and beautiful, we shed tears, but accompanied by laughter; we tread thorns, but smell the fragrance of thousands of flowers.

Three years ago, we moved to the third high school with the emotion of excitement and admiration.

In the past three years, we felt the warmth and richness of our alma mater. In junior high school, we are like a small tree, though not luxuriant, it has already revealed new buds. Our beloved leaders and teachers, like the diligent gardeners, care for us day and night: to prune and wither the redundant branches and leaves for us to irrigate our knowledge of science, to remove the vermin of the moth tree, and to cover us with warm clothes. Without the training of alma mater leaders and teachers, there will be no healthy growth. Tirelessly nurture talent, follow the true knowledge. Here, on behalf of all the students in the junior grade, I would like to say to the dearest leader and teacher of the Alma school and to all the employees we have paid for: "hard work, thank you!"

Three years, the friendship of the same window, let us learn to trust each other, let us understand that "we are all only one wing of an angel, only to embrace each other to fly." When we are in a low ebb, we cheer on each other; when we succeed, we cheer together. With warm smiles and warm atmosphere, we can learn to love, to persist and to believe that sunshine is always in the wind and rain. Intimate friendship and mutual affection will all precipitate into a valuable spiritual wealth. In the future, we will warm our hearts with each other no matter what the weather is like, no matter what the ends of the earth are. My dear classmates, take this opportunity to say "thank you!" to all the classmates who helped and warmed each other.

Three years, more than 1000 pages of books, recording how many wonderful fragments we have, and how many eternal moments freeze. Let us look back on the growth of this way with a feeling of life transformation: in the classroom, we are concentrated and written. In the sports field, we have a great leap and the first for the first time; in the room of the experimental composition, we capture the inspiration and the truth. For the mid-term exam, how many cold and windy mornings we had, how many sweaty afternoons, and how many lonely lights the long night... We suffered from wind and rain and tasted bitterness and bitterness. We trudged through the thorns and searched in the torrent. The satisfaction is that the achievement is always in direct proportion to the effort. In the deep footprints left by the alma mater, we have the belief that we are constantly pursuing and never fail to achieve the ideal. We are down to earth, one step and one footprints, together with the teacher to create the glory of the alma mater.

Three years of walking is solid and hurried, and three years of sweat are hard and happy. In three years, we grew up with the alma mater. From "third middle school" to "suitable middle school", from the borrowing of school buildings to moving into their beautiful campus, the change is only the name and address, the same is the strict school discipline of the alma mater, the strong style of study and the gentle and gentle between teachers and students. In this happy family, we use diligence and wisdom to write the magnificent chapter of struggle. We weave gorgeous junior high school life with dreams and youth. We are about to enter the field of the high school entrance examination and accept an important challenge in life. Dear students, "the sea is crossed, the hero is showing the true colors". Life is always surpassing in the competition, and life is always shining in the struggle. Now that we have chosen the challenge, we have no reason to shrink. Students, in the exam, we must succeed! Let us treasure this precious time, carefully prepared, with a positive and optimistic attitude into the examination room, with excellent results to return to the alma mater, teachers and parents!

Three years of junior high school life is fleeting, dear school younger brother and sister, you are in the great period of study, the alma mater is full of knowledge and strength of the fertile soil, I believe that you will cherish this good time of study, with perseverance, self-confidence and sweat to write a regrets for the three years. There are roads and diligence in learning mountains. Take this opportunity, on behalf of all my older brothers and sisters in my third grade, I wish you all the best: live happily, strive for progress, never give up, and make progress every day!

Waving goodbye to yesterday, teachers and students, classmates and friends, it is hard to forget. Graduation from junior high school is just a post office on the road of life. Let us take the grace of the alma mater, with the spirit of the alma mater, with the heart of good memories and gratitude, on the new journey, and to deduce the wonderful life with the mind and the wisdom.

Finally, on behalf of all the graduates in grade three, I wish to wish our best wishes to our alma mater, wish our teachers happy and healthy, and wish all our classmates a good future!

Thank you

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各位家长：

很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流、我是二年1、6、7、8、10班的英语任课教师，我姓赵、下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言：

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文、其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好、于是下课后在英语上花的时间就少了、其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆、在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识、但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度、况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的、大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距、

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语、学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫、

首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过、不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了，连自己手头的磁带都不去听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展、不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，那不是白学了么？我每天叫学生回家要跟录音机读二十分钟的英语，可是有多少学生真地做到了呢？听录音机跟读，不是鹦鹉学舌，听见什么就跟着说什么、所读的知识已经学过了，跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次、

接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流、我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来、在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好、可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少、所以下课也要说；放学回家也要说、在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地、在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了、有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场、

接下来是读、有句话：“读书破万卷，下笔如有神、”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了、那么语感怎么来呢？就是靠读出来的、一定要让学生养成每天读英语的'习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了、我刚开始学英语的时候就是这样的，每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断、无论什么事情都贵在坚持嘛、如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然、就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事、

最后是写、二年级英语已经对学生有一定的书写要求、首先是单词，单词是句子，段落，课文的最基本组成单位、背单词是学英语的必经之路、单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的、我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍、还有句型，二年级所接触的巨型都是很简单的日常用语、学生应该在课上领会句型的意思和运用方法、可后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型、所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况，还要让他重视句子的重要性、

总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯、家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性、与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程、不是要说注重过程嘛、还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平、我要讲的就是这些，谢谢！

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非常感谢赵老师给我们提供相互交流的机会。

对于特长生这一阶段的复习，我校依然采取词汇复习加专项的方式。首先，我介绍一下我校特长生词汇复习的相关情况：

我们教师通过集体备课，结合考试说明以及高考题的常用词汇，高频词汇，把考纲词汇进行分类整理，精选出1400个词汇和短语，共编制了69个文本，每个文本包含20个词汇。给大家看一下我们的教学安排，结合赵老师给我们的一些建议，我们有在原有计划安排的基础上进行了一些调整。大体可分为四个小阶段，从3.3开始，到5.7 止，重点处理这69个文本，连排课的时候，我们安排一节词汇复习课，一节专项复习课，专用自习我们进行的也是词汇复习。第二个小阶段，是对前段词汇复习的再次处理，重点对名词、动词、形容词、副词以及有关冠词介词的重点搭配的复习，主要考虑到实词的重要性。这个小阶段，鉴于阅读的重要性，我们穿插了阅读限时训练。第三个小阶段，按照我校统一安排，学校计划给音体美特长生半个月的时间进行套题训练，我们总共安排了4套，期间试题讲评、查漏补缺，既针对套题训练中的暴漏出来的问题，又安排了针对考纲词汇的再次复习，我们结合套题训练中听力、阅读、完型、语法填空乃至书面表达中的出现的高频词汇进行再次筛选，加以巩固。第四个阶段，就是保温训练和最后一讲。这样安排的最终目的就是通过不断地反复，让学生最大限度的掌握所学词汇，以促学生能力的提升。

下面，我给大家展示一下我们词汇复习具体情况。上课前10分钟左右的时间，把事先总结出的需要重点掌握的词汇呈现给学生，进行重点记忆，包括英汉互译、词性、拼写、意思，乃至重点用法，一些词的重点用法我们尽可能以短语的'形式呈现给学生，让学生反复背诵记忆，再进行全面检查。其他的词只要求学生在阅读中能够理解意义就可以了。然后是巩固训练，巩固训练本着讲啥练啥，学一得一的原则，以期达到较好的复习效果。

因为这个阶段我们穿插的专项是书面表达，那么我就前两课时给大家解读一下。第一课时，五种基本句式。导入部分是期末考试优秀作文欣赏，目的是让学生清楚什么样的文章才能拿高分，树立标杆，学生讨论，发表意见，让其确定努力的方向。然后对五种句式分解指导，让其形成正确至上，结构至上的概念。强化训练是高考作文。教师予以指导，先审题，确定人称和时态，然后提炼要点，形成10句左右的汉语语句表达，再要求学生恰当选择五种基本句式进行转译，进行简单的写作，最后给学生尽可能多的机会展示，并当堂批改，最终让学生落脚高考。第二课时，是在简单实用的基础上，让学生尝试使用高级句式，本节课主要让学生掌握6个句式，易于上手，然后进行立体式训练，加以巩固，最后提升训练，对上一课时高考作文进行再写，鼓励同境迁移，学以致用，不断进步。写作的过程分布指导，让学生把要点升级，使句子更丰满，然后分析单句间关系，整合表达，引入高级句式，在习作展示，讨论批阅。总之，特长生的复习千头万绪，时间紧，任务重，疑问多多，困难重重，希望大家真诚沟通，倾心交流，多提宝贵意见，谢谢！

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尊敬的各位家长：

下午好！很高兴今天能和大家在一起就孩子的教育成长问题进行探讨。下面我就本班孩子英语学习情况做以简单的介绍。我们班53个孩子，孩子们聪明、活泼、可爱、有上进心，集体观念较强。但由于孩子们年龄小，随着年级的升高，知识难度、知识量及作业量的增加，部分孩子一时适应不了。上课注意力不集中，小动作不断，左顾右盼；作业拖拖拉拉，且书写潦草，有完任务的倾向，从而不能很好的巩固课本知识，导致对知识灵活运用能力较差。针对以上问题我提出以下建议：

一、定时抽查孩子的作业，帮助孩子们养成认真、仔细做作业的习惯。

二、为孩子营造交际氛围，培养孩子的语感。

英语与汉语一样作为一门语言，它是用来交际的'。而我们由于环境条件的限制，孩子们口语表达只局限于课堂。因此我建议家长能抽时间为孩子提供语言交际的平台。例如，懂英语的家长，可以利用闲余时间就课本知识和孩子们展开交际活动。不懂的家长，可以采用适当的方法鼓励孩子们当你的小老师，展示自己所学。相信孩子们一定会很乐意，而且还激发了孩子们口语交际的兴趣与愿望。

三、为孩子们学习提供必要的支持，及时督促孩子准备好学习用品。

半学期来，我发现个别孩子做作业时没有笔，或不带书本。希望家长能在孩子每晚作业后，督促孩子整理好学具，改掉马虎的习惯。为了使孩子的英语发音更为标准、准确，家长可以在绿色苗圃网下载音频、视频，让孩子跟读，模仿。

各位家长，不要在乎孩子本次的考试成绩，要相信孩子，明天一定会比今天强。我们现在最重要的是齐心协力，培养孩子们做事认真、仔细、踏实、有耐心、有爱心、有上进心等优良习惯。习惯决定命运，成就未来，只有当孩子养成了好习惯，孩子的学习才能有进步，才会更优秀。让我们相信岁月，相信种子，行动起来。相信一位有爱心、有耐心、有责任心的家长，一定会培养出一名优秀的好孩子。最后，衷心的感谢各位家长对我们工作的支持与帮助。

谢谢大家！

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亲爱的同学们：

大家好！我是初一（六）班的xx，下面我来介绍我学习英语的经验。

通过反思期中考试的错误，我发现一个很重要的部分：基础知识。

基础知识是作文、选择、完形等题的重要组成部分，也就是说，基础知识不扎实，各种题都有可能失分，而这种失分是最令人遗憾与痛心的。上个学期的英语期中考试，当我拿到成绩时，我发现许许多多的`错误不是在阅读和完形上，而是在一些不经意的小细节上。这种小细节只要多加一个字母就可以写对、只要多看一眼就能发现。但在考试中，做完试卷后，自己检查是很难发现的。后来我发现自己步入了一个误区，对基础知识重视不够。基础知识是最简单的但也是最重要的。

许多人面对这个问题时总是用不认真、不仔细来解释，但这不是根源。前面提到，即使去检查也不一定能查出来，而且还会浪费一些思考偏难题的时间。因此，一次做对是关键。但怎样才能一次做对呢？首先，要重视熟练。古人说熟能生巧，只有多做练习才能做到熟练，心中挂一个警钟，一遇到这种题小心就能避免出错。经常做练习，看到这些题就能不假思索写出正确答案，这样就比我们草草做完，回头花大量时间去检查要好的多。

当然，英语学习并不只是这么一点，同时需我们多进行一些词汇量的扩展。课外阅读是一个很好的方法。我们手中的空中英语教室就是一个很好的选择。遇到不懂的单词多查，多问。扩充我们的词汇库。

掌握以上几个要点，再加上勤奋。我相信，每个人都可以在英语考试中运筹帷幄。以上是我学习英语的一点小经验。我希望大家都能重视基础知识，学好英语。谢谢大家！

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亲爱的同学们：

大家下午好！

1、单词、课文是英语最基础的部分，每个同学都需要能够熟练的背诵，背，并不是一个一个字母硬塞入脑袋里，有时一个单词是由几个单词组成的，我比较推荐用音标来记单词，通过每个单词的音标音节就可以理解快速的'背单词、课文，并且只要你记得这个单词，即使忘了，再给音标一样能写出单词，所以背单词、课文，只要理解有方法。有时强记也是需要的，那时背单词、课文对你来说再也不是一件头疼的事。

2、每天坚持听磁带是锻炼听力的最有效的方法。一般的英语试卷，听力占20%，是很大的分数，所以想考高分的话，听力必须保证满分。听磁带时要仔细听，一个一个单词的听，能清楚的听到每一个单词组成的句子，如果有含糊不清的，不要只想着跳过，应该重复地听，直到听清为止。我们可以在老师上新课前提前预习，预习新课文并且听课文磁带，这样老师讲新课时，你就可以清楚的知道，每一个单词每个句子在哪里，在讲什么，听课效率肯定会提高很多，尤其对一些在英语方面不是很优秀同学来说，这是很有帮助。

其次就是听课了，上课时，一定要全身心的投入到课堂中， 老师讲的每个语法都要理解并且运用得当，练习是对一天学习的巩固，必须要认认真真写，不会写的不要抄，实在想不出来，就去问问同学，同学也不会，就去询问老师，千万不要只抄一个答案，这是没有任何意义。下次碰到一样题型的题还是一样不会做，所以一定要认真听讲，理解每一个语法，不仅要知道答案，要“知其然！知其所以然”。

总的来讲英语就靠背、听、练认真听课，理解语法，踏踏实实，一步一个脚印，英语其实并没有那么难。

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亲爱的同学们：

大家好！我是xx，很荣幸能在这里和大家分享我的英语学习经验。

英语作为一门重要的学科，在我们的学习生涯中有着至关重要的作用。对于初中英语学习，我有以下几点心得。

首先，单词是英语学习的基础。就像盖房子需要砖头一样，没有足够的单词量，我们无法构建起英语知识的大厦。我建议大家每天制定一个单词背诵计划，不要贪多，比如每天背诵 20 - 30 个新单词。可以利用早晨起床后、课间休息或者晚上睡觉前这些碎片化时间。同时，要学会使用多种方法来记忆单词。比如，通过制作单词卡片，一面写单词，一面写释义和例句，随时随地拿出来复习。还可以利用联想记忆法，把新单词和已知的事物、场景联系起来。例如，“ambulance”（救护车）这个单词，发音很像 “俺不能死”，这样有趣的联想会让单词更容易记住。而且，单词背诵不能孤立进行，要把单词放在句子和文章中理解和记忆，这样才能更好地掌握单词的用法。

语法也是英语学习中不可忽视的部分。它是英语句子构成的规则。初中阶段的语法知识逐渐增多，大家不要害怕，要系统地学习。可以准备一本语法书，先从简单的语法点开始，比如一般现在时、一般过去时等。每学习一个语法点，就做一些相关的练习题来巩固。在学习语法的过程中，要注意理解语法规则背后的逻辑。比如，为什么有些动词后面要跟动词原形，有些则要跟动名词，理解了这些，就能更好地运用语法知识。同时，要学会总结归纳，把相似的语法点放在一起对比学习。例如，一般现在时和现在进行时的区别，通过对比它们的构成、用法和标志词，我们可以更清晰地掌握这两个时态。

听力和口语是英语学习中容易被大家忽视但却非常重要的部分。多听多说才能真正学好英语。我们可以利用教材配套的听力材料，每天听上 15 - 20 分钟，刚开始可以听一句暂停一下，试着把听到的内容写下来，然后再听一遍，检查自己写的是否正确，这样可以提高听力的同时也能锻炼我们的听写能力。也可以听一些简单有趣的英语广播或者英语歌曲，比如 BBC 英语学习频道的一些初级节目，或者像《Let It Go》这样的英语歌。在口语方面，不要害羞，要大胆开口说。可以参加学校的英语角，和同学们用英语交流。如果有条件的话，还可以和外教交流，他们的发音和表达方式都能给我们很大的帮助。

阅读和写作是英语综合能力的体现。对于阅读，我们要广泛阅读不同题材和体裁的'英语文章，从简单的英语小故事、漫画到稍微复杂一点的英语报纸文章。在阅读过程中，遇到不懂的单词先不要急着，可以试着通过上下文猜测词义，这样可以提高我们的猜词能力和理解能力。读完文章后，可以试着回答一些关于文章内容的问题，来检验自己的理解程度。写作方面，要多读一些优秀的英语范文，学习范文的结构、表达方式和一些好词好句。平时可以养成写英语日记的习惯，把每天的所见所闻用英语写下来，哪怕只是简单的几句话。而且，写完后可以找老师或者英语水平比较高的同学帮忙批改，他们可以指出我们的语法错误和表达不当之处。

最后，学习英语要有兴趣和耐心。不要把英语学习当成一种负担，要尝试从英语学习中找到乐趣。比如，当你能够用英语和外国人交流或者看懂一篇没有中文翻译的英语文章时，你会有一种成就感。而且，英语学习是一个长期的过程，我们不能因为短期内没有看到明显的进步就放弃。只要坚持下去，我们一定能学好英语。

希望我的这些经验能对大家有所帮助，让我们一起在英语学习的道路上不断前进！

谢谢大家！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，我们每一天都沉浸在知识的海洋里，每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程，而整理复习就像什么呢？对了，就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样，我们捞到的珍珠就不容易丢失，还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习，而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧！

一、先看看这个单元都有哪一些知识点，把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

二、再想这些知识有什么联系，把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要，采用合适的形式把知识结构图画出来，如我最喜欢用的是大括号形式和表格式，我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识，我就用列举法，或树形图等。每次选择结构图的过程，就是锻炼我思维组织能力的时候了，我喜欢这种自由选择，又能体现创造力的'锻炼机会。

三、知识结构图整理出来后，我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来，还把一些易混、易错的题型进行对比呢！

四、为了使内容更充实、有趣，我会增加一些课外知识哦！另外，如果你想使版面更美观，你就得适当的配上一些图案了，还要色彩斑斓哦！

经过这样的复习，我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了，对知识的来龙去脉也特别清晰，应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习，每经过一次整理复习，我都有新的收获，不但知识掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们，如果你也认真整理复习的话，你的知识也一定会掌握得更好，能力也一定会有提升哦，我们一起加油吧！

谢谢大家！

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自七（2）班的xxx同学，今天让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢？其实，要想学习好，方法很重要。大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能把我的学习方法介绍给大家，希望能给大家一点帮助。

我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧！

高招二就是多思考。孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。在数学方面，思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的`，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的体会。总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。

最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。

我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。希望在下一次月考中，每个同学都能有进步。要相信自己，一分耕耘，一分收获。让我们共同努力，共同进步吧！

谢谢大家！

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尊敬的各位嘉宾，各位朋友：

大家好！

时光荏苒，岁月如梭！一转眼，银行分行已走过了两个年头，两年风雨同舟，两年业绩辉煌，如今的商行正迈向更高的阶梯。在这个值得纪念的日子里，我仅代表银行总行向分行里战斗在第一线的广大员工表示最衷心的祝福，向社会各界关心商行的朋友表示衷心的感谢，也祝愿分行今后业绩再创新高！

作为银行总行的代表，能够看见分行逐渐的发展壮大，茁壮成长，我们倍感欣慰。我们将和分行的所有员工共同见证分行成长的每一步，并在这期间，我们浙江商行总行将为分行做最大的技术支持，帮助他们继续壮大，实现业绩的再次飞升，也希望“中小企业集合票据”业务能为分行带来新的契机，带来新的发展着力点！

商行两年来的发展离不开社会各界的大力支持，对于我们分行的.全体员工来说，只有他们对分行的信任与最明智的选择，才有了分行业绩的不断飞升以及分行不断长大的可能，借此机会，再次衷心的向关心分行发展，关心银行发展的社会各界人士表达最衷心的感谢！“相知无远近，万里尚为邻”，感谢你们诚心的和分行的合作，在今后的工作中，分行的全体同仁亦将以最真诚的态度为你们排忧解难，为你们的美好生活保驾护航，和你们一起建立商行与客户之间最深厚的友谊！

经过两年的发展，商行已经逐渐成长为规划化银行，而这样的业绩更离不开广大员工的支持，更离不开广大员工的每分力量。是你们将力量汇聚在一起，无私奉献，创造了一个又一个不朽的传奇！亦是你们的力量，不断推陈出新，才能让分行与时俱进，再创辉煌！但是，发展之路任重道远，在今后的工作中还需要广大职工的继续奉献，继续努力，继续发扬吃苦耐劳、敬业无私的精神，继续提高银行知名度，继续改善银行内部管理，将分行的业绩推向更高的巅峰！那么就需要你们分行的每位员工继续提高自己的专业能力，提升自己的业务水平，端正自己的服务态度，在工作中扬长避短，希望你们能一直坚持“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的不怕吃苦、坚持到底的精神，靠自己的力量为分行贡献的同时实现自己更高的人生理想！总之，商行的发展离不开你们，望你们用“鹰击长空万里阔，青山座座皆巍峨”之势继续将分行发展壮大！

最后，再次感谢大家对分行的关注与支持，向各位嘉宾表示最诚挚的感谢，向分行所有员工及领导表示最衷心的祝愿！同时，祝愿分行越来越旺！

谢谢大家！

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亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天是开学第一天。早饭后，我迅速穿上校服，戴上红领巾、校徽和书包，高高兴兴地回到了阔别两个月的学校。

走进校门，我发现学校干净整洁，焕然一新。许多学生比我早到。一些鼓手已经在中队的房间里敲鼓了。我赶紧放下书包，给自己找了大鼓，背了回去，在老师的带领下进入了大操场。鼓手们迅速整齐地聚集在一起。经过简单的演练，他们敲锣打鼓，原本沉寂了一段时间的学校突然变成了欢乐的海洋。

这时，六年级的学生首先进入竞技场，接着是五年级和四年级、三年级……最终是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先队员队礼，祝福可爱的祖国繁荣昌盛！之后校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就；同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐学校；期望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的`讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁教师进来了，同时来到的还有一位新教师，经过梁教师介绍，原先是我们的语文教师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈教师！我们都期望在陈教师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的资料，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹；遇见灾难时只要坚持就能胜利；碰到困难时发挥团队精神就能够突破危险；教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、乱跑乱撞，就有自我保护的本事！这真是一课终生受益的基础课啊！

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新教师，收获丰富，让我明白了新学期的学习任务艰巨，应对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越！

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尊敬的老师、学长学姐，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我叫xx，来自xx学院，今天很荣幸站在这个讲台上，参加竞选，我要竞选的职位是xx部副部。

一直以来我都很用心，很努力地工作，或许没有想象中的那么完美，但是我有足够的工作热情，热情是工作的动力，拥有了热情才能更好地服务于他人。其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性，要想搞好一个组织，就得分工合作，发挥团队的最大力量。第三，身为组织的负责人，应当以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时我会不断地学习，武装自己，努力地在各方面充实自己，开拓创新。

从大一懵懂无知，到大二的如梦初醒，一路走来我经历了也体会到了很多，作为xx部的一员，在xx协工作将近x年的时间里，我参与和负责了一些重要的活动，如：敬老院献爱心，文明督导，“百年树人”植树活动的'开展，“春蕾计划”大手牵小手等等。

在我的眼中，xx部是整个xx协的核心部门之一，是全校各个二级学院xx协与校xx协沟通联系的桥梁。xx部主要负责xx协所有重大活动的组织与安排，以及各院xx协与校xx协之间活动的活动分配与协调，而部长作为一个领导核心。要合理地统筹规划工作，灵活组织管理部门内部人员。

如果我有幸当选，我将做好以下工作：

1，提高干事的积极性和执行力，做任何事情都离不开一个执行力，执行力的重要性不言而喻，没有强的执行力就没有好的效率，没有好的效率，就没有好的结果，那我们的辛苦将化为白沫。

2.做好部门内部人员及工作的组织管理，依才所用，分工合作，更合理的运用部门的人力资源。

3.积极加强同协会其他部门的交流与合作，因为我们是一个整体，一个团队，只有加强所有部门的交流与合作，我们才能发挥最大作用。

4.加强校xx协与各院级xx协的沟通与联系，在一些大型活动上，要实现各院xx协与校xx协的活动策划共享，合理安排。

5.最后，我会严格要求自己，提高自己各方面的素质，接受老师和同学的监督，踏实努力，积极进取。

也许我还有一些不足，也许我不是最优秀的，但是我是最努力的，请相信我的干劲和努力将弥补这短暂的不足，我会继续用我的责任和热情为协会服务，也衷心祝愿协会的明天更加美好。

我的演讲完毕，谢谢大家！