日语演讲稿

【#演讲稿开头# #日语演讲稿开头问候免费(摘录9篇)#】演讲稿能够整理演讲者的思路、提示内容并控制演讲速度.在快速发展的社会中,演讲稿的重要性愈发凸显.如果你发现自己在写演讲稿时总是缺乏新意，不妨参考以下的日语演讲稿开头问候范文，帮助激发灵感，一起探讨吧。

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让别人的嘲笑见鬼去吧

伯恩斯原来是一个优秀的油漆匠，他现在已经80岁了。

在布莱顿这座英国的东部小城里，到处都留有伯恩斯的油漆作品，有教堂的外墙，有公园的栅栏，有无数路灯以及无以计数的家具……

伯恩斯是在孙子卡迪尔出生的那一年退休的。从那以后，他就成天呆在家里，陪着孙子享受天伦之乐。卡迪尔上学后，伯恩斯每天都负责接送他往返于学校。

有一次，伯恩斯接卡迪尔回家。他们在路上看到几个年轻画家正在街头举办他们的画展，伯恩斯便牵着卡迪尔的手过去欣赏画作。这时候，一个年轻人打趣地对伯恩斯说：“嗨！伯恩斯，你只是一个已经退休的油漆匠，你也能看得懂这些画吗?”伯恩斯耸耸肩。说实话，他确实不太懂，油漆和绘画虽然相近，但毕竟是完全不同的两件事。

卡迪尔抬头看看伯恩斯，拉起他的手说：“爷爷，我们还是回家吧！”伯恩斯带着卡迪尔走出了展区。那个年轻画家又在后面抛出一句话来：“回家吧！让你的爷爷教你怎么样刷油漆。”接着很多人大笑了起来。

卡迪尔哭了。年轻画家们的笑声和孙子的哭声，像针一样扎在伯恩斯的心头，他演讲稿范文决定要用实际行动来告诉孙子，遭到羞辱与嘲笑并不要紧，要紧的是自己做了些什么。

伯恩斯从此钻进了绘画艺术之中，因为有刷油漆的技术基础，伯恩斯在绘画上的进步居然非常大，他的作品甚至还得到了几个大学教授的认可。伯恩斯想到了那个年轻画家的话，他看看自己家里洁白的墙壁和天花板，决心要把自己的家打造成一座艺术宫殿。他开始在家里的墙上绘画。

墙上绘画不比在纸上绘画，每一笔每一画都要特别仔细，特别认真。因为总是抬着手，伯恩斯的手臂也特别痛，但伯恩斯觉得这些都不重要，他心里想的就是印证一件事情，那就是自己不仅仅是一名油漆匠，更是一名艺术家。

伯恩斯深居简出，放弃了许多生活乐趣，但他却在绘画中得到了更多精神上的满足。每天早上起来，他首先做的第一件事并不是刷牙洗脸，而是开始画画，每天等家人全都睡了，他还在轻手轻脚地画着。时间就这样一天天过去，伯恩斯的画技一天天精湛，墙上的画作也一天天增多。

整整用了8年的时间，伯恩斯终于完成了家里所有墙壁的绘画，客厅里、房间里、天花板上甚至是厨房和洗浴室，到处都是临摹15世纪文艺复兴时期的著名画作，有拉斐尔的《西斯廷圣母>，有米开郎基罗的《天使》《大卫》，还有达·芬奇的《蒙娜·丽莎》……当这一切结束以后，人们纷纷来到伯恩斯的家里欣赏，伯恩斯也被人们称作是“当之无愧的艺术大师”，而他的家则俨然成了一座真正的艺术宫殿！

这时候的卡迪尔已经是个18岁的小青年了。伯恩斯的艺术成果让卡迪尔倍感自豪，当英国《艺术评论》杂志派人来他家里采访的时候，卡迪尔对记者说：“我的爷爷是个了不起的艺术家，相比于他的创作成果，对我影响更大的则是他的勇敢和坚强，它使我明白，谁嘲笑你都没有关系，只要自己能够勇敢面对、奋力争取就够了，让别人的嘲笑都见鬼去吧！”

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《老男孩》这部短片一定感动过很多人，很多个朋友告诉我，看完后他们泪流满面。我在旅途的疲惫里看完了它，很长时间都不想讲话。正巧赶上未央跟我要专栏的稿子，我说我就要写观《老男孩》有感之类的：写初恋、写友情、写我的同窗，用文字去祭奠和怀念已逝的葱葱流年;再听片尾曲，内心最柔软的部分被击中。我觉得我应该写梦想才是。对啊，我就是要和你们谈谈梦想神马的。

百度对梦想的解释是：

1、妄想；空想。有时等于理想，区别于理想。

2、渴望。在我人生的字典里。梦想就是渴望。

你是谁？你有什么梦想？你觉得它有可能实现吗？这是高中毕业的时候，班主任在我的同学录上写下的话。这些年我一直记在心里。高中的时候，我希望能读一所好的大学；大一时，我希望有一份好的工作；大四时，我希望有好工作的同时还有独立自由的空间；研二时，我希望自己能有小的事业，有更大的自由。托老天爷的福，我的这些梦想都成真了。研究生毕业的时候，导师跟我对谈。他是个非常睿智和风趣的人。他带我去工体mix酒吧，在我们喝得差不多的时候，重重地说：文子，你是谁？你还有梦想吗？

那一瞬间，我被击中！我仿佛被拆分成两个自己，一个是沉重的肉身一个是轻盈的灵魂，我的灵魂飘在半空中看着另外一个自己说，嘿，哥们，你知道你是谁吗？你还有所谓的梦想吗？

我还有梦想吗？是什么呢？

我有些迟疑。梦想这次词语似乎遥远了，它不像过去，一直像使命一样存在于我的生命里。我脱节了，我似乎丢了它。从酒吧回来后我一直在自省。过去的自己和现在的自己，自我剖析后，得出结论：我变得浅薄和贪玩，我缺失了梦想的信仰。我跟老朋友谈起自己的近况，她是个小学老师，她邀请我去参加他们的班会课，那天下午我穿上自己最装嫩的衣服去了她所在的班级。黑板上硕大的四个粉色字：我的梦想。

那真是一群可爱的孩子啊，他们戴着红领巾，穿着校服，眼睛里闪烁着天真和无邪。他们完全不惧怕我这个陌生人。争先恐后的上台，有人说我想当警察和剪纸家。因为当警察可以抓小偷，剪纸可以剪得很美丽。如果我当警察，妈妈一定会高兴的。如果我剪纸很美丽，爸爸一定会表扬我的；有人说我想当医生。（名人名言 www.lzrsh.com）别人不舒服，我就可以给他治病。我很喜欢当医生。别人掉牙了，我就可以帮他拔牙。我不怕苦，我不怕当医生；有人说我长大了，想当司机。因为司机可以把别人送回家，还可以有很多很多的钱……渐渐的，眼眶开始湿润，我有些惭愧，我的梦想是从什么时候开始丢失的呢？。这些小孩子。他们像一颗颗小星星，充满了能量和激动。在梦想面前，闪闪发光。而自己，像角落枯萎的稻草，干涸毫无生机。

你们呢？梦想都怀揣在心里吧？是考一所好的高中或者大学还是年底有更多的压岁钱；是希望暗恋的学长能和自己成为朋友还是希望老师和家长看得到你的坚持和努力。很多时候，我真心的羡慕你们。常常幻想在某个暖阳的午后，能坐到你们当中去变成你们。老师在讲台上讲课，我的桌子上堆满了厚厚的教科书。我不停地做笔记、晨读，在学习里寻找进步和快乐。这该是多美好的一件事情。以前上学的时候，总是听人说：等你工作了，你就知道了做学生的好。那时，总是不屑长者教育式的口吻。现在我算是能体会了。做一个好学生，有一个好梦想，这才是人生最美好的开端。

那天，我在微博上表示对现在的自己很迷惘，觉得人生微妙，变数太快。有个读者给我留言：永远都不要变成自己不喜欢的人，就算一辈子颠沛流离也无所谓。这句话，我消化了很久，给了我很大的力量。

而当下，我应该思考得很透彻了。

这个春天，我们一起成长，一起分享，一起走在路上，我梦想着有一天，我们开着自己改装的豪华大巴车巡拍全国。我们开开停停。我们在车里吃饭，睡觉，听歌，讲故事。夜晚的时候我们停在野外的草地上，席地观天，看夜空里眨眼的星星，傍晚的时候，我们开着车朝着夕阳坠落的方向，想要追赶上太阳下山的脚步；白天我们呼朋唤友，引吭高歌——这些在大人看起来孩子式的耍法，却是我人生最纯真的梦想！你知道关于梦想那件疯狂的小事，让我们热血也让我们流泪和疯狂。

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光绪皇帝替僧

话说在京城北河沿，坐落着三座大喇嘛庙，其正中一座叫嵩祝寺，规模最大。嵩祝寺始建于清康熙年间，是蒙古活佛章嘉呼图克图所住的寺庙。咱先不表这座喇嘛庙如何如何，单说在这座庙里修行的大喇嘛智慧大法师，大法师姓鲍，名天华，字文亭，蒙古族人氏，清宣宗道光元年生于连山驿以西上三角城子。文亭生来不幸，三岁丧母，十三岁丧父，此时文亭决定出家，脱离红尘。他历尽千辛万苦，只身徒步来到京城嵩祝寺，投奔蒙古章嘉活佛，至此在嵩祝寺潜心修行，直至升为札萨克达喇嘛。

等到光绪元年同治皇帝驾崩，4岁载湉入继为帝时，鲍文亭大法师——札萨克达喇嘛在京城已经名气大振了。光绪十三年，光绪亲政，鲍喇嘛被光绪帝亲封“替僧”。这替僧是干啥的呢？这要往回追溯一千年以前，话说南朝梁武帝笃信佛教，大力提倡修建寺院，而且曾经三次脱下龙袍，穿上僧侣衣服，在寺庙焚香礼佛，高坐讲经。后来，皇宫大臣们怕梁武帝在寺院呆久了误了国家大事，便给皇上出了一个主意，找一个法能高尚的大师，代替皇上出家住寺，把皇上替回来。梁武帝认为此方法可行，便应允了。梁武帝便找了一个与他年岁、相貌、生辰八字都相符的大法师，替换他出家住持，梁武帝照常在皇宫打理朝政。话又回到光绪亲政时，光绪皇帝想选一名替僧，替他出家住持。最后首选了嵩祝寺的智慧大法师——札萨克达喇嘛做皇上的替僧，因为鲍文亭在嵩祝寺和京城里威望极高，一表人才、相貌堂堂，熟知佛理佛规，崇明睿智，思维敏捷。从此，鲍文亭的头顶上便有了四个光环：札萨克达喇嘛、嵩祝寺大法师、住持和光绪皇上“替僧”。鲍文亭的威望一下子升到了极致，满京城无人不知，无人不晓。特别是家乡百姓，更对鲍文亭得以自豪，百般敬重。

鲍文亭的威望虽然高了，但是，他一点儿也不趾高气扬，总是不忘他是个苦孩子出身，不时地惦记着家乡里的孩子们。是年，朝廷内忧外患，光绪帝忧虑万分。一批知识分子走在了时代的前列，发起了一场轰轰烈烈的变法维新运动，大力倡导开办学堂、培育人才之举，得到了光绪皇上的准奏。作为皇上替僧的鲍文亭，对皇帝倍加敬重，积极响应号召。他把自己积攒的四千两白金捐了出来，在家乡创办两处小学堂。后来，鲍文亭又考虑小学堂的学生毕业后无路高升，又续捐白金一千两，就地创办一所高等学堂，使得小学堂毕业的学生能就地升入高一级学校。学堂创办后，一次招生200余名，众多苦孩子在鲍文亭创办的学堂里免费得到了小学和初等教育，百姓无不夸口称赞。鲍文亭还在学堂里建粮仓一座，每逢青黄不接时节，对贫苦人家开仓放粮，实行“春借一斗，秋还十升”的制度，其实就是白借给贫苦人家，不取一分利息，而且春粮谷轻，秋粮谷重，这里外里，粮仓就等于亏本设立。

光绪皇帝得知自己的替僧鲍文亭大喇嘛捐资创办学堂的义举，非常高兴，特颁诏书嘉奖，赐号“摩尔根绰尔济”，汉语叫“智慧大法师”，慈禧太后亲书“乐善好施”四个大字，为鲍文亭立了牌坊。后来，皇帝与太后相继驾崩，鲍文亭心情忧郁，加之年事已高，不久在嵩祝寺圆寂。相传，鲍文亭的灵柩是从京城抬回家乡的，因为鲍文亭大喇嘛是光绪皇帝的替僧，已经修成正果。送葬人员达一百余人，彩龙布罩裹棺，高举灵幡旌旗，管笙鼓乐齐奏，浩浩荡荡，爬山涉水徒步行千余里，沿途每到一处，都有地方官员接灵供奉，鲍文亭的棺椁回到家乡，家乡人民为鲍文亭举行了隆重的安葬仪式，了却了鲍文亭百年之后落叶归根的夙愿。

有鲍氏牌坊碑文为证：

排放输文化与东西各洋，锐意兴学竭力投资，培养故乡佳子第;争荣光于内外蒙古，从事空门关怀帝国，破除僧界归迷团。

楹联是：正气严严竖铁石，忠心耿耿贯乾坤。

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20xx年3月，一个新开办的互联网垂直招聘网站上线，仅仅几个月时间，这个招聘网站就拥有近500家企业用户，累计个人用户达4万，并被一家著名的风投机构看中，获得百万级天使投资，成为之前一些老牌的招聘网站拉勾网、内推网的有力竞争对手。这个网站的名字叫内聘网，他的创办人名为肖恒。

同许多年轻人一样，早在大学读书期间，肖恒的内心里就萦绕着一个梦想，那就是自主创业，开办自己的公司。那时候，互联网事业蓬蓬勃勃，造就了一个又一个创业传奇。肖恒大学所学专业是计算机，读研究生时又专攻软件与微电子，他踌躇满志，期望自己能够学有所用，在互联网领域开创出属于自己的一片天地。

然而踏入社会，肖恒发现，除了满脑子的专业知识，自己两手空空，想要创业，何其容易！恰在这时，他得知日本的一家公司急需计算机研发方面的人才。肖恒心想：“这家公司是世界500强企业，如果自己能在那里积累一些工作经验，肯定会对以后的创业有所帮助。”去日本，首先要懂日语，但是肖恒除了简单的问候，连一句完整的日语也不会讲。所幸的是这家公司看中了他的专业水平，破例录用了他。

初到日本，一切都很艰难，特别是语言方面的障碍让肖恒吃尽了苦头。为了尽快学会日语，肖恒像蚂蚁啃骨头一样，从最简单的单词发音学起，他的宿舍墙壁上，到处贴满了日语单词，短句。由于长期、高强度的听力练习，一年后他便落下了耳鸣的病根子。当然，与此同时，他的日语水平迅速提高，与人交流不再是问题。那段时间，无论多难，肖恒始终都抱着一个目标，那就是积累经验，为日后的创业打好基础。

四年之后，肖恒终于有能力创办自己的公司了。20xx年7月，他注册成立了一家人才派遣公司。但不久受20xx年日本经济危机企业裁员的影响，在坚持两年之后，公司倒闭。

这一次创业失败，肖恒在日本辛苦打拼的积蓄全都打了水漂，并且欠了一大屁股债。之后肖恒选择了回国，应聘去了华为，负责华为欧洲片区的项目拓展。

在华为工作，待遇非常不错，北京和欧洲两地跑的日子也带给他截然不同的生活感受。但是，这种安逸、富足的生活并不能够让他忘记自己的梦想。20xx年4月，肖恒开始了他的第二次创业。这次他做了一个叫“职来职趣”的职业社交网站，但由于选择的点出了问题，一年半后，依然以失败告终。

两次创业失败给予肖恒沉重的打击。这个时候，他刚刚做了父亲，事业的不顺让他把全部心思放到了孩子身上。

一天，他陪孩子看一部名为《极速蜗牛》的动画片，原本对动画片并不感兴趣的他看得入了迷，被那只名叫特伯的菜园小蜗牛深深地打动。特伯一直渴望成为世界上最伟大的赛车手，而这个荒唐的梦想却使他遭到了蜗牛族群的唾弃。然而，在一次离奇的意外中，特伯获得了非凡的能力，并逐步接近了他曾遥不可及的梦想：与世界知名赛车手一较高下。一只小小的蜗牛尚且如此执着地追逐梦想，自己又有什么理由放弃呢？为了梦想，像那个小蜗牛一样坚持下去吧！只有坚持才能让那些看似不可能的成为可能！

肖恒重新振作起来，他先是花费很大的精力做了市场调研，对自己上一次的创业失败进行总结。在他看来，单纯依靠一个线上的社交网站，很难形成彼此互惠互利的关系，正是因为这一点才导致了“职来职趣”的失败。对职场人士来说，求职才是刚需，如何让招聘方、求职方都能从刚需中享受到更好的服务，这便是自己的机会。基于这样的想法，肖恒创办了内聘网，即通过对双方需求和条件的分析，把相对合适的人推荐到相应合适的职位，从而完成招聘过程。

虽然类似的互联网垂直招聘网站有很多，但大多数公司更像是在做信息平台：吸引招聘方和应聘者入驻，形成庞大的供需信息。相比之下内聘网是按需求和资料信息的匹配程度排序推荐，包含了更多人性化的体验和理想化的东西在里面。因此，内聘网上线两个月，就已向企业成功推荐求职者候选人超过1000人，面试率达到50%以上。

当然，对于肖恒来说，创业还刚刚开始，未来的路还很长。但是，这次创业成功，让肖恒明白，其实梦想没那么遥远。面对记者，肖恒信心满怀：“没有抛弃人的梦想，只有抛弃梦想的人。只要认定目标，坚持不懈地朝着目标努力，总有一天能到达梦想的彼岸”。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

Hi!大家好! 我叫(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个运动员是我其中之一的梦想。于是，我利用一切机会打篮球，踢足球，凡是运动的都喜欢。我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。 我还非常的喜欢看各种球赛，个人比较欣赏姚明和刘翔了。

我身高,是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，各种书都喜欢，当然啦，我最喜欢动漫，不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神，动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。 有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了，我这个人很好相处，你们会慢慢了解我的。 呵呵。我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。。我最喜欢冬天的傲梅，顽强不屈的品质是我学习的目标，我最喜欢雪花的坚持，为达目的地勇往直前。

对了，我最喜欢吃的食物是我妈妈做的，她的手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎大家到我加来做客，保证让家赞不绝口。 这就是我，一个幸福的男孩，一个乐于助人的男孩，一个聪明善良的我。 今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

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尊敬的领导、老师们：

所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;风尚，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…这都是师德。“近朱者赤，近墨者黑。”，师德师风直接关系到育人的质量和素质。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢? 热爱学生，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情，时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的`使命感为基础的。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感，要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责;坚守高尚情操，廉洁从教，精于教书，勤于育人;发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。

要培养高水平的学生，要求教师学识渊博，学业精深。正如一位教育家所说：“教师要给学生一杯水，就必须具备一桶水，而且是常流水”。

1、要有深厚的专业知识。

2、要有广博的相关领域知识，具有跨学科、跨专业的结合力，满足学生广泛的求知欲。

3、不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。教师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范者。

我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师”，“信其道”。 加强师德师风建设，是一项长期的艰巨任务，也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学院党委的号召，“立师德、正师风、强师能”，使自己成为一名优秀的人民教师! 我的演讲完了，谢谢大家!

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尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。

是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的'价值。

“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。 清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生地追求与安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳! 耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂! 谢谢大家!

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尊敬的领导、同事：

大家好！

我是xxxx小学的xxx，今天能和在座的青年教师共聚一堂，共话教书育人，感到无比欣喜和自豪。

曾经有人说：“家有三斗粮，不当娃娃狼”，这是对教师职业的亵渎。我要说：我自豪，我是一名教师；我骄傲，我是一名荣耀的人民教师！我的事业，既有花的烂漫，更有叶的奉献，那就是给孩子们无私的爱心，正如泰戈尔说的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

人常说：不做父母，不知道养儿的辛苦。我想说：不当教师，不知道教书育人的甘苦；也体会不到为人师者真正的`付出。第一次站在讲台上，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，从教才知为师难啊！班上的学生底子薄，根底差，行为习惯也跟不上，今天有人打架，明天有人无故缺课……也许这时我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！

俗话说：亲其师而信其道，渐渐地，我发现学生变了，再也看不见有人上课剪前面女同学的辫子，再也听不见上课时的呼噜声，再也看不见有人无故缺课了。同时，我也欣喜地发现自己变得更加开朗快乐，变得更富有童真童趣，变得会用欣赏的眼光看待每个学生了。我幸福地享受着作为一名人民教师的快乐。

还记得，在阳光灿烂的日子里，孩子们围着我，几双小手轻轻地为我取下粘在发间的飞絮，柔软的手里满是他们的爱意；我还记得，在我低头批改作业的时候，孩子们悄悄从身后为我端水递茶的情景，并且细声细气地相互叮嘱：“别打搅老师”，只言片语流露出学生对老师无限的深情，可能在座的各位也都经历过这种场景，或许你不在意，但请你意识到这是一种爱的回赠，只有你意识到这一点，你才会更加全身心地爱我们的学生。

以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育。爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，承受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利拥有自己的一片天空，支撑这片天空的就是你、我对学生深深地爱。

教师，一个多么平凡多么伟大的名字，一个多么朴实多么亲切的称号！皱纹可以爬上我们的眼角，青丝可以变成斑斑白发，岁月可以老去我们的容颜，韶光可以在日复一日的尘灰中消逝。尽管这样，我的心中更多的只有欣慰，只有自豪！这就是教师职业的魅力！这就是奉献者的英雄本色！我的演讲完毕，谢谢大家！

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尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

春天，是个充满微笑的季节;春天，柳条吐绿，桃花盛开，意味着一个生机勃勃的开始，在和煦的春风吹拂脸庞的时候，我，来到了这里，来到了抚育春苗的园圃，这里，是希望的田野，是我心中最美丽的向往，怀着满腔的热情，我微笑着迈入了新的工作环境，并在微笑中开始今天的演讲。

微笑是什么呢？有人说是表情、是心情。我想，微笑是亲和力，是一种超脱的魅力;微笑是感染力，是力量的源泉，它热情、友善，它体贴、宽容，它豁达、乐观，它给予人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。

每天清晨，伴着朝阳，我微笑着迎来了孩子们，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子知识和技能，而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望，是父母的宝贝，当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时，是对我的信任，对孩子的期盼，给孩子们指引一个美丽的未来，是我的职责，也是我的使命，幼儿启蒙教育是充满生机的过程，是与孩子们心灵的相遇和对话。幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的氛围，才能体会到幼儿园的温暖，首先要尊重、热爱每一个幼儿，走进孩子们的童心世界，用爱心和微笑来包容关爱幼儿，引导幼儿喜欢幼儿园，在学习中发挥创造性、竞争性，在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。

有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的个性，是每个孩子个性发展的关键。因人施教，个性张扬，你会发现一花独放不是春，万紫千红春满园。作为幼儿教师的爱，更显得春风化雨，体贴入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作，我，是教师，是一名普通的幼儿教师，幼儿园没有有三尺讲台，却有更广阔的空间，没有桃李芬芳，却有更香甜的回味，也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师，也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不后悔选择这个工作，高尔基曾经说过的：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的'事情了。从选择这份工作时，孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作皆无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨，当我挥洒汗水时，当我疲乏劳顿时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣而又伟大，我从心里为自己的选择骄傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船，却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，准备远航，我愿意做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用微笑为他们祝福。

每天，在孩子们的欢快的歌声中，我微笑着面对自己。我想，没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的洒脱，微笑是源自心底的一泓泉水，是心灵的碰撞，我微笑着为自己加油，我是一名幼师，一个普通的园丁，在这个充满希望的春天，在这个遍布生机的苗圃里，我用微笑诠释我的工作，用微笑贯穿我的人生，最后，我满怀对幼教工作无限的热爱之情，用最真诚的微笑演绎这样一首诗：

耿耿园丁意，拳拳育人心;

身于幽谷处，孕育兰花香。

任凭岁月更迭世事沧桑

任凭青春流逝憔悴红颜

我会永守心中这盏希望之灯;

树万世之师表

铸不朽之师魂！

你是一个好教师吗？听听学生们怎么说吧！

这不是什么名人说的话，这是我在一个学校校园墙报上看到的，是一个普通教师留下的师德格言。

今年四月，中国最著名的大学复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的十大杰出教授。调查发现，师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。

复旦大学的校园bbs上，有的学生坦诚地道出自己的观点他说：我们心目中的好教授必须有高尚的师德教风，而不是世俗的成功。

我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。教授虽然平时在校外活动频频，在自己的专业领域也颇有名气，但是得票率却极低。因为他的课虽然讲得好但是却经常被手机声打断，他的考试虽然要求不是最严格的，但是他忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的有的学生直言不讳地这样说。

这次评选给天下所有的教师都提了个醒，师德教风仍然是教师们最重要的品德。

教师是立校之本，师德是教育之魂。

教师是社会道德传统的继承者和传递者。教师不仅把前人长期积累起来的生产经验和科学文化知识传递给学生，而且把前人确定的道德价值观传递给学生。教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。在我国新文化运动时期，正是由一批进步教师在反封建的斗争中首先提倡新道德的。可见，教师职业道德对社会道德的发展和社会风气的转变具有促进作用。

前不久，有一位学者被邀请去讲课，讲课前他先向学员提了这样一个问题：你们说现代社会最缺乏的是什么？台下学生异口同声地喊成一片：缺德！

这位学者顿时泪流满面

据有关部门不久前进行的民意调查，教师在所调查的二十一种全民所有制的行业中被认为是社会形象最佳的；也就是说其职业道德状况是最好的，这也是不争的事实。但是否就没有问题了呢？有，而且相当普遍，有的问题还相当严重。曾经被人们称之为最后一片净土的教育界如今也不那么干净了。

最近我国揭露的多起老师殴打、侮辱、摧残学生的暴力事件。就性质而言，我认为没有比这种现象更深刻地揭露出教师素质的变异和教育品质的恶化。