英语演讲稿

【#英语演讲稿# #简短名人英语演讲稿(十二篇)#】演讲稿不仅能提升演讲者的自信，还能帮助其更有效地表达自我.在当今社会，演讲稿的应用日益普及.如果你在写作时感到困惑，下面是精选的12篇简短名人英语演讲稿，供大家参考和借鉴，希望对需要的人有所帮助。

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Ivanka Trump Delivers Speech at Japans World Assembly for Women

Thank you very much Prime Minister Abe, for that kind introduction. And thank you for your gracious hospitality to my family.

This is my first visit to Japan, and the warmth you have shown us, the beauty of your landscape, and the vibrancy of your culture are truly incredible gifts to all who come to this country. Yesterday evening, as I arrived in Tokyo, I was struck by the magnificence of the skyline – and this morning I was awed by the ancient beauty of the Imperial Palace. The wonders of this land are a testament to the creativity and resilience of the Japanese people.

It is an honor to join you today at the World Assembly for Women. I am grateful to be with this exceptional and passionate group of leaders to discuss the economic empowerment of women, to celebrate the progress our societies have made, and to chart a bold course for the future.

The economic empowerment of women has been a focus of mine for many years – ensuring that 50% of our population can fully participate in the workforce is critical to strengthening our communities and growing our prosperity.

That is why after my father’s election, I decided to leave my businesses and work in government to advance policies and initiatives that empower women to fully participate in the economy, if they so choose. Policies that enable women to pursue their careers and care for their families, policies that focus on workforce development and skills training, and policies that fuel entrepreneurship so that Americans can turn their aspirations into their incredible legacy.

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!

我今天竞选的职位是宣传委员。平时我喜欢画各种景色画、星空画、花鸟画等等。我也喜欢挑战一些细节繁多、高难度的人物画。我相信凭着这几年的艺术追求，一定能将班里的黑板报、学校组织的各种艺术比赛等，将它们完成得最好！如果我当上了宣传委员，我一定会树立好榜样，带领同学们积极参加学校组织的各种文艺比赛和宣传活动，将我们班的宣传工作更上一层楼！

我还有个小爱好，喜欢买一些可填色的书，如《秘密花园》等，家里有好多好多册都被我给涂完了，这也足以表明我的色彩的搭配感很强！假如我当上了宣传委员，我一定可以发挥自己的特长，为集体作出更多的贡献！

金无足赤人无完人，我也有一些缺点。比如：做事有时拖拖拉拉，每件事都想着反正明天还有时间，明天再做也没关系的。我相信等我当上了宣传委员，在大家的鼓励和监督下一定能改掉这个坏毛病，让自己变得更加优秀。

万一我落选了，说明我离大家的要求还有一段距离，我也不会沮丧，一定要好好地反省自己，改正缺点，发挥专长，等待下一次的班级竞选。

老师们，同学们，如果我当上了宣传委员，我一定会给班级带来更多的荣誉，请大家投我一票！

谢谢大家！

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

我是易传耀。在这里我首先要感谢老师和同学们能给我这次机会让我站在这里参加竞选，我感到无比的荣幸和骄傲。在此次竞选活动中，我竞选的职位是体育委员。

我深深地知道我今天的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但俗话说：不想当将军的兵不是好兵，我相信自己的能力，我认为自己很适合担任体育委员一职。

我是一个勤奋好学，活泼开朗的男孩。在生活上，热爱篮球，喜欢运动，在成绩上，我是班级学习中的“佼佼者”，各科成绩优异、均衡，因此，我有足够的时间和精力来服务帮助同学在学习上和生活中出现的问题。除此之外，我有很强的集体荣誉感，我能够带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我曾长期在班级中担任班长的职务，有一定的组织能力和表达能力，能够很好的沟通与团结同学之间的关系。并且在今后的日子里我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。我会用热心去帮助、关爱同学们，争做同学们的“仆人”。这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。

我将会以实际行动赢得大家的信任，得到老师的认可。尊敬的老师、亲爱的同学们:相信我，一个充满自信和勇气的男孩一定不会让你们失望!

我有足够的信心来竞选体育委员。是花，我就会开放;是树，我就要成为栋梁;是班级干部，我就要成为一名出色的体育委员员。不管结果如何，我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话:虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的!

谢谢大家!

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亲爱的同学们：

你们好！

今天我要竞选卫生委员这个职务。

我在小学时曾担任过班干部，有丰富的经验，我觉得能够胜任这个职务。班干部应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能把同学们的合理建议及时向老师传达。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”

为了使我们班成为卫生样板班级，我决定实行以下几条：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;

2、实行教室卫生、过道卫生、各班责任包干的办法。

3、建立班级干部服务值班制度，主要干部轮流负责检查日常卫生工作，包括黑板、讲台、室内地面、垃圾是否及时清理等。

4、每个学生的座位周边卫生和桌洞必须自己负责，每日清理。

我会是一个最民主的班干部，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。如果有同学们对我的计划不满意，随时可以提出，我会加以改正。假如有谁指出我做得不好，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级全基部的卫生样板班级，步入新的辉煌。

谢谢大家！

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各位老师、家长朋友们：

大家上午好！

我是xx的妈妈，我叫xx。今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。说到经验，其实我没有经验，但我确信我是一个很用心的妈妈，在孩子的教育上花费了很大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。下面我从四个方面来交流我的做法。

一、培养孩子的学习习惯，关注孩子的考试情况。

平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成，而且是一气呵成，中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一、二年级时我都会认真的检查每项作业，甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用，即使现在我不再强调，她的作业也都是独自认真完成，书写工整。然后让孩子自己检查，检查好后才拿来给我签字。让孩子自己检查是尽量让她管理自己，让她学会对自己负责。三年级增加了英语的学科，但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导，她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟，课前预习。我要求她要大声地读出来，让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业，比如小灵通、小状元作业本等，因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用灵活、掌握牢固；在语文学习方面，每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文，鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教，作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一、二年级那样帮她修改，由她自个儿根据要求确定题材，草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试，因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识，更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名，多少分数，关注她错了那些题，为什么会错，今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么，但我的女儿是个自尊心很强的孩子，适当的关注会激起她的学习斗志，她会给自已鼓劲，争取下一次的'进步和赶超。

二、没有规矩，不成方圆。

对孩子做出合理的限制是十分必要的。比如什么事情能做，什么事情不能做，对、错、道理都要及时地告诉孩子，让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等，同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我们也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白了看课外书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多这一道理。她现在的兴趣由最初的儿童读物转化成了一些经典名著，甚至一些比较优美而难以理解的散文她都读得如津津有味。书成了她的好朋友，这是一个很好的开端。

三、特长学习的问题。

在这方面我有一个很深的体会就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情。现在的父母都会送孩子学习特长，但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学，自己家的当然不能落后，而且学一两门特长会增强孩子的自信。因此在孩子的特长学习上没有总体规划，往往是今年学画画，明年学乐器，后年学跳舞，其实这样是很不好的。我的意见是你可以征求孩子的意见，到底喜欢学什么，一旦选定后，就要坚持学几年。当然不是要求她成为什么家、什么名，而是要坚持做一件事情。因为学特长，刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使，但是任何技术和艺术都有一个艰难的过程，尤其是学到第二年或者第三年的时候，如果遇到难度就退，这对于她以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持，学会突破困难这远远超过技艺本身的学习！这从我孩子身上得到了验证。她能够用3年多的时间坚持学习小提琴，不论逢年过节，每天都坚持一个小时以上的练习，这个习惯雷打不动。2年时间通过4级的考级，今年8月份参加“异彩中华”—《马思聪杯》全国少儿小提琴独奏展演中获得7岁组的银星奖，明年将参加7级的考级。女儿所取得的这些成绩我之前连想都不敢想的。我当初的想法是让她练习左右手的协调性。或许有些家长会说，你的孩子天性聪明，学什么都会、都容易。其实不然，老师当课时所教的指法、技巧她都未能当场掌握，有时还会着急着哭。但是课后她会用心去琢磨。到下个星期复课时都能达到老师的要求。熟能生巧、笨鸟先飞、人一已百这些成语常常成了她鼓励自己的座右铭。所以说，经过这些磨练而形成的习惯和坚持的品格会让她受益终生。

四、倾心沟通，悉心引导，正确处理与老师学校间的关系。

每天放学后一接到孩子，我会在第一时间里询问一天里学校、班里发生的事情。真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐。了解孩子在想些什么、要求什么、希望什么，才能真正领会孩子的思想意图，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，同时也分享到孩子的快乐。有时间多与班主任和各科任老师沟通，了解、掌握孩子在学校的情况，好有针对性地解决问题和调整方法，这个很重要。有些家长可能会认为跟老师处理关系就必须礼尚往来什么的，我从不这么认为。重视孩子的教育，培养一个守纪律的孩子是给老师最好的礼物。不要当孩子的面评论老师或是学校。老师和学校布置的任务要不折不扣地配合好、完成好，以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西。如果老是抱怨学校或是老师，这将对孩子的影响很不好，使孩子对自己的不足方面有了推脱的理由！每当有老师变换的时候，我都会及时电话与老师沟通，介绍孩子的情况，让老师对孩子有个比较直观的了解，缩短老师对孩子了解的过程。平时也经常主动电话了解孩子在学校时的表现。毕竟班上有几十个孩子，如果等到老师电话与你反馈孩子在学校时的表现时，可能情况已有了一个事态的变化了。

三年级是孩子的一个转折点，无论是心智上还是学习上。教育孩子的方式也是多种多样。每个孩子的性格都有所不同，作为孩子的家长一定要担负起教育孩子的责任，努力配合学校的教育，为孩子的健康成长创造良好、宽松的环境。让我们一起努力吧！

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

很荣幸有这样一个机会在这里和大家一起分享一下教育孩子的方法，我主要想从以下三个方面谈一下：

首先是学习态度。因为态度决定成败，所以我想先从态度讲起。我觉得首先要让孩子有一个正确的学习态度，要让他知道学习是他自己的事情，他不是为爸爸妈妈在学，更不是为老师在学，这样他才会主动地去学习，而不是要你逼着他才会去学。其次要让他明白学习的重要性，要让懂得将来他过什么样的生活完全取决于他现在的学习，并且告诉他“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出才会有收获，这样他在学习中遇到困难或者觉得辛苦时他才不会报怨，才能够坚持下去。那既然学习是孩子自己的事，家长是不是就不需要管了呢，当然不是，因为这个年龄阶段的孩子自制能力还很差，所以家长必须要督促他们，一定要掌握孩子的学习情况，最直接的方法就是检查家庭作业。孩子和每一项作业我基本都会检查。

其次是学习习惯。巴金有一句名言“孩子的成功教育从好习惯培养开始”，所以学习必须有良好的`习惯。我主要从接触比较多的家庭作业方面谈一下：家庭作业是非常重要的，一是可以巩固、检验一下上课学习的内容，另外也可以起到温故知新的作用，所以一定要完成。那光完成是不是就够了呢？肯定是不够的。不但要完成还要高效完成，更要准确的完成。写作业必须集中精力，高效完成，不能一会吃东西，一会喝点水，不然将来课程多了，花在作业上面的时间就会太多了。另外还要准确，不能想着快点做完就行了。通常孩子有做错的题目，我都不会告诉他哪道题错了，必须自己检查出来，时间长了他就知道还不如自己一开始就仔细些。我对他的要求是平时晚上九点以后，周末晚上作业不签字，所以在这之前必须把作业写完。

第三是学习方法。随着年级越来越高，知识也会越来越多，越来越难，这时光靠着点小聪明，或者死记硬背已经不能满足学习的需要了，所以就要讲究学习方法。这里我想和大家分享一个小故事：从前有个渔夫有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是他就向当地的一位智者求教：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就手把手地教他们，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学：到了有暗礁的地方告诉他们要避开，鱼群来了我就告诉他们赶紧撒网，……可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”智者听了他的话说：“这样说来，你的错误很明显了，你只教给他们怎么做，却没有教给他们方法，他们没有掌握方法，自然就捕不到鱼了。”所以我们平时一定要教给孩子学习的方法，当他们有不会的题目时不能直接告诉他们答案，而应该给他们一种思路，启发他们自己去解决。

这里再探讨一下同学们普遍都觉得难的阅读理解和作文，我平时就对孩子说这两者其实是一个相反的关系，一篇文章好比一棵大树，中心思想就是树干，细节描写就好比树枝树叶。阅读理解就是让你把这棵大树的树枝树叶去掉，保留树干，这样你就知道这篇文章的中心思想了，而作文正想反，它是让你先画出树干，也就是先列出提纲，然后再画上树枝树叶，也就是加上细节的描写，这样一棵大树就画好了，掌握了这个方法，你就会觉得其实这两项没什么难的。

由于时间关系就讲这么多了，有不对的地方请大家指正，谢谢大家！

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老师，各位家长：

大家好！

我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前，有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆，和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助，让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天，大家让我这个不够称职的家长发言，我体会，老师应该是希望我也要像孩子们一样，争取更大的进步。所以，我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。

我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是：介绍家庭生活；介绍家人相处的方式。我理解，这两个问题可以搅在一起说，主题就是家庭和家庭教育。

方海漠是个早产儿，他是被一件事情催生早产的，还不足八个月啊。那是一个雨天，他外婆一早带着他妈妈，打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来，溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞，用短跑速度奋起直追，要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人，事情也就不追究了。到了医院，医生说你不要回家了，直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性，简单直接，快意恩仇，但是不够周全，容易粗心筐瓢。

那么我的个性呢？70年代初的人，比较内敛，茶壶里煮饺子，一肚子热情，一肚子的话，表达不出来，也不太爱表达。所以爱学习爱看书，爱做实际工作。我的个性和夫人就形成一种反差，既互补、又斗争。如果把互补性发挥得好，对孩子成长就会有利；如果把斗争进行到底，对孩子肯定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢？

一、夫妻之间不要起争执，就算起争执，尽量不让孩子看见，躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁，脾气像一阵风，来得快去得快。我呢，碰到这种情况，在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说，爸爸，你别当真啊，女人就是脾气急，我们让着点，我们不和女人计较。有一次，他听见我和夫人话语间带有火药味，当我们问他的观点时，他说，你们之间的事情，我不好参加进来，不好发表意见，你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道，比较善于避开矛盾。这说明，他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的`判断。这一点很可贵，为什么这么说呢？下面我说第二点。

二、让孩子保持完整的思考。孩子为什么可以保持自己的清醒和判断，主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢？独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解，什么叫完整思考呢？我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说，他做作业的时候，家长不要在旁边盯着，一下子说你字写得潦草啊，一下子说你坐姿不对啊，一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰，就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是，有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子，结果是什么，全神贯注变成了“半神半注”，思维和思路被打断、打乱了，它还能完整地学习和思考吗？他总是担心自己出错，总是担心挨骂，或者总是惦念着家长会给他送吃的来，总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺，孩子注意力就不集中，学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情，我们家长不会中途去影响他，目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考，思维就全面不片面。比如当班长，方海漠就知道不仅仅有管理的权利，更有服务的义务，有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。

三、考试成绩优秀的关键在哪里？现在孩子们还才上二年级，二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识，孩子们都能很快吸收，都能听懂或掌握。但是每次考试，考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀，但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠，考试成绩取决于细心不细心。作业也好，考试卷子也好，把它做完，对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说，大家知识点都掌握了，基准分大概都在90分左右，至少80分左右。也就是说，决定胜负的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢？那就是检查，检查可以发现差错，检查可以纠正差错、补充漏洞。最关键的是，检查可以磨练耐心，养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯，但是作为家长，我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得，无论现在的学习也好，以后的人生也好，输都不会输在基础线上，往往输在粗心和失误上。所以，培养孩子学习上细心、纠错的习惯，更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是，完全不看成绩是不行的，因为成绩是能反映一些东西的。

七、家，是一个讲感情、讲爱的地方，不是一个讲道理的地方。当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候，方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他，算了，大道理你以后再懂也可以，但是你一定记住，爸爸在任何时候都是爱你的，你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁，大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达，教育要有耐心、有忍性。

说得太多了，作为父母，对孩子总是有那么多的爱，那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训，是一种快乐的体验。说得不对的地方，希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好，把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们，也谢谢方海漠的同学们。

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尊敬的老师、各位家长：

大家好！

我是孔雯晴的妈妈。首先非常感谢孙老师给予我这么好的一个机会，能和大家共同分享和探讨孩子的教育问题；也非常感谢孙老师对孔雯晴的尽心教导。孩子一点一滴的进步都渗透着老师的辛勤汗水，在此，请允许我代表我的家人，对给予孩子呵护和教育的我们敬爱的老师说一声：老师，谢谢您，您辛苦了！

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此，就孔雯晴的成长我说几点自己的体会，希望能得到老师和各位家长的宝贵意见。

一、明确教育方向

我是一名育儿经验不足的妈妈，我认为孩子在学校接受了大部分的知识教育和智力教育，在这些方面，我坚持以学校教育为主，以家庭为辅。而在家庭教育中，我定位在培养孩子良好的学习习惯和生活习惯、引导孩子养成正确的价值观、学会分享、有健康的心理、懂得坚持不懈的精神和有一颗感恩的心。

二、培养孩子的自主能力

在孩子以前上幼儿园的时候，我和很多年轻的妈妈们一样，孩子的所有事情主要都是我在动手，结果就养成了她的依赖心理。现在，我逐步的让她通过自己整理书包、检查应该带的.东西等等小事，慢慢让她懂得那些事情是应该自己去完成的、是可以自己完成的，逐步的培养她的自主意识。遇到问题，首先让她有自己的想法，在她按照自己的想法去解决问题的时候，如果有不合适的地方再给予她建议，让她知道如何正确的去做事情。在此过程中要多鼓励、多赞扬，让她有自己的想法得到妈妈认可的成就感。每一件事都要孩子为自己所做的决定产生的后果负责任，做一个有担当的孩子。

三、关心、关注孩子

作为父母，我觉着教育孩子不能太强势，要注意方式方法，要让她学会理解和宽容。有一段时间，我要参加考试，早晨离开家很早，晚上回家还要继续工作，不能陪孩子睡觉。刚开始的时候她很不习惯，嘟着小嘴不高兴。后来在在她爸爸的鼓励和耐心教育下变得勇敢了，自己去睡觉，在我生日的前一天晚上，她告诉我要送我一个生日礼物，说它不漂亮，但希望我能喜欢。我告诉她，我很期待她的礼物。我生日那天回家的时候，发现我的桌上有一张卡片，上面写着：妈妈生日快乐！妈妈你辛苦了，妈妈我爱你，妈妈我hen爱你。不会写的字还用拼音代替了。看了之后，我很高兴，也非常的感动。生活中有许多这样的小细节，需要我们这些做父母的去发现，而往往通过这些小细节孩子能学习到许多，进步许多，会给父母带来许多的惊喜。

当然，孩子的每一点进步都离不开老师的辛勤教导和我们这些做家长的积极配合。我相信，在我们双方的倾心付出下，我们的孩子一定会有一个灿烂美好的未来。

以上就是我个人的一点点体会，希望老师和各位家长多提宝贵意见，让我们为了孩子的美好未来共同进步。最后，预祝大家过一个祥和快乐的春节！谢谢大家！

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我有一个好朋友，他也是我的同学，也是我最好最好的朋友——刘滨翰。

他弯月般的眉毛下长着一对水汪汪的小眼睛，一点儿都不虎头虎脑，但是，他一笑起来，两边脸上还有一对小酒窝，非常可爱。正因为我们两个不胖不瘦，个子一样高，所以，我俩给我们起了一个外号——“吴刘兄弟”。这个外号里面的“吴刘”指的就是我和他，“兄弟”是因为我们两个手足情深，像兄弟一样，所以叫“吴刘兄弟”。

以前，我们俩并不是成天形影不离，因为还不是朋友，见了面也不打一声招呼。就是因为这件事让我们成了最好的朋友。记得那一天，我感觉太寂寞了，于是去找同学玩，可是同学都没空，正在我一筹莫展的'时候，刘滨翰走过来笑着对我说：“咱两个一起玩吧”，“好啊”我爽快的答应了。我们跑到操场，可能是太兴奋了，我摔倒了，他立即跑来把我扶起来，还帮我拍拍腿上的土，我感动了，所以就成了最好的朋友。

他身上有许许多多的优点，比如：体育，数学……，他说我身上也有很多的优点，我们可以互相帮忙，一起进步，在期末共同取得优异的成绩。

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朋友，请你想一想，你和谁一起哭、一起笑、一起爬树、一起踢球过？不要说出答案。你对这些人的记忆如何？仔细回想一下。你与这些人一起成长的痕迹，并非留言簿中那苍白的几行文字，也并不是角落里那摞厚厚的相片。你认为呢？也许是一只沾满尘土的小足球。也许是一幅早已变黄的山水画。也许......我想，这类东西早已被你丢进垃圾桶，并捂着鼻子飞快地跑走。而你，早已淡忘了他们。可能你现在正在一边想着公司的发展计划，一边看本文。

或许，你认为他们并不重要。还是你的计划重要。窃以为，如果没有他们，你根本就没法进公司！如果没有他们的'规劝，你就彻底泡网吧；如果没有他们的激励，你就在一次考试失利后一蹶不振，成绩一落千丈。你现在能坐在办公室里看本文，完全是得益于他们！

来吧，朋友，把“他们很重要”这条信息存入海马体。这样，你就会经常想起他们，以及和他们一起成长的日子。

“喂，昨晚的球赛看了吗......”

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树林里有一颗小青菜，嫩绿的叶子，洁白的身体，漂亮极了！它想找个漂亮的朋友。蚯蚓爬过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以帮你松土。”小青菜说：“你的身体像泥土一样黑，不漂亮，我不想和你做朋友。”蚯蚓听了生气地爬走了。

大象走过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以帮你浇水。”小青菜说：“你的鼻子太长，不漂亮，我不想和你做朋友。”大象听了气冲冲地走了。

螳螂走过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以帮你消灭身上的害虫。”小青菜说：“你腿上有两把大刀，不漂亮，我不想和你做朋友。”螳螂听了生气地走了。

菜粉蝶飞过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以跳舞给你看。”小青菜看见菜粉蝶身上的衣服非常漂亮，点了点头。菜粉蝶向小青菜叶子上吻了一下，叶子上有了一个洞。不一会儿，来了一群毛毛虫，把小青菜叶子上咬了好几口个小洞，疼得小青菜大叫，毛毛虫们说：“你不是喜欢菜粉蝶吗？我们吃了你的叶子，就会变成菜粉蝶了。”小青菜听了大哭起来，蚯蚓.大象.螳螂闻声赶来，螳螂用自己的大刀，杀死了毛毛虫，蚯蚓为小青菜松土，大象用自己的鼻子吸水，为小青菜浇水。顿时，小青菜恢复了健康，它对蚯蚓.大象.螳螂说：“谢谢你们，你们才是我的`好朋友。”

小读者们，这个故事告诉我们，外表美并不是真正的美，心灵美才是真正的美。前几天，我和好朋友闹矛盾，但一想起她以前是怎样关心我的，我还是原谅了她，友情最可贵嘛！

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Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow we stand signed the Emancipation Proclamation. This momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of Negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. It came as a joyous daybreak to end the long night of captivity.

But one hundred years later, we must face the tragic fact that the Negro is still not free. One hundred years later, the life of the Negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. One hundred years later, the Negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. One hundred years later, the Negro is still languishing in the corners of American society and finds himself an exile in his own land. So we have come here today to dramatize an appalling condition.

In a sense we have come to our nations capital to cash a check. When the architects of our republic wrote the magnificent words of the Constitution and the declaration of Independence, they were signing a promissory note to which every American was to fall heir. This note was a promise that all men would be guaranteed the inalienable rights of life, liberty, and the pursuit of happiness.

It is obvious today that America has defaulted on this promissory note insofar as her citizens of color are concerned. Instead of honoring this sacred obligation, America has given the Negro people a bad check which has come back marked "insufficient funds." But we refuse to believe that the bank of justice is bankrupt. We refuse to believe that there are insufficient funds in the great vaults of opportunity of this nation.

So we have come to cash this check -- a check that will give us upon demand the riches of freedom and the security of justice.

We have also come to this hallowed spot to remind America of the fierce urgency of now. This is no time to engage in the luxury of cooling off or to take the tranquilizing drug of gradualism. Now is the time to rise from the dark and desolate valley of segregation to the sunlit path of racial justice. Now is the time to open the doors of opportunity to all of Gods children. Now is the time to lift our nation from the quicksands of racial injustice to the solid rock of brotherhood.

It would be fatal for the nation to overlook the urgency of the moment and to underestimate the determination of the Negro. This sweltering summer of the Negros legitimate discontent will not pauntil there is an invigorating autumn of freedom and equality. Nineteen sixty-three is not an end, but a beginning.