英语演讲稿

格式:DOC 上传日期:2025-08-26 浏览:60791 小编:王婉雪

世界名人英语演讲稿十四篇

2025-08-26 16:20:02

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As Americans gather to celebrate this week, we show our gratitude for the many blessings in our lives. We are grateful for our friends and families who fill our lives with purpose and love. We're grateful for our beautiful country, and for the prosperity we enjoy. We're grateful for the chance to live, work and worship in freedom. And in this Thanksgiving week, we offer thanks and praise to the provider of all these gifts, Almighty God.

We also recognize our duty to share our blessings with the least among us. Throughout the holiday season, schools, churches, synagogues and other generous organizations gather food and clothing for their neighbors in need. Many young people give part of their holiday to volunteer at homeless shelters or food pantries. On Thanksgiving, and on every day of the year, America is a more hopeful nation because of the volunteers who serve the weak and the vulnerable.

The Thanksgiving tradition of compassion and humility dates back to the earliest days of our society. And through the years, our deepest gratitude has often been inspired by the most difficult times. Almost four centuries ago, the pilgrims set aside time to thank God after suffering through a bitter winter. George Washington held Thanksgiving during a trying stay at Valley Forge. And President Lincoln revived the Thanksgiving tradition in the midst of a civil war.

The past year has brought many challenges to our nation, and Americans have met every one with energy, optimism and faith. After lifting our economy from a recession, manufacturers and entrepreneurs are creating jobs again. Volunteers from across the country came together to help hurricane victims rebuild. And when the children of Beslan, Russia suffered a brutal terrorist attack, the world saw America's generous heart in an outpouring of compassion and relief.

The greatest challenges of our time have come to the men and women who protect our nation. We're fortunate to have dedicated firefighters and police officers to keep our streets safe. We're grateful for the homeland security and intelligence personnel who spend long hours on faithful watch. And we give thanks to the men and women of our military who are serving with courage and skill, and making our entire nation proud.

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生下来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次.好多次,他本可以放弃,但他并没有如此,也正因为 他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,"这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。" ——林肯在竞选参议员落败后如是说。

我们有的时候受到一次挫折,或经受到一次失败,就灰心丧气,认为自己一无是处,看看爱迪生和林肯,我们就会明白人的一生不是一帆风顺的,关键是学会坚持,永不放弃。

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命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的:他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。16岁时,他腹部与头部严重负伤,右眼失明。20岁时,又因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战,他深切地感到:“在生活中没比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争:他不想躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名著。书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。

奥斯特洛夫斯基思想的烈马,驰骋在乌克兰与波兰交界的辽阔的原野上,他口授的每一个字母都像无情的子弹,射向入侵的德国强盗。

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各位家长:

下午好!

非常感谢来参加这次的家长会。

先说说孩子们这一周多的情况。在开学近两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。一会儿上厕所。走错教室,上课铃响过半天才能进教室,老师还得出去找。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见。但是随着孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,新的问题也会出现。中午来校后出去玩。做操时打闹。

作为教师,我一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。现在我就跟家长谈谈孩子入学后需要明确的教育方向。

习惯的培养。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

一、学习习惯的培养

首先是写的习惯,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

再说说读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,别看拼音幼儿园学过,这两天我在教的过程中发现孩子不会读音节,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像这几天我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,部分家长签名了,在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

再有就是回家要让孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。

二、生活习惯

首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。不迟到,(强调作息时间)。 校服做好后,每天穿校服,戴红领巾。否则扣班级的分数。

其次,要培养孩子生活自理的能力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情一定要让孩子自己做。如果孩子忘记了,家长可以提醒一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动可以让孩子学会动手和动脑,可以锻炼他的能力,还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。 最近几周家长陪同孩子打扫卫生,也就十几分钟的事。

还有就是让孩子懂得节约。不要让孩子把玩具和零食带到学校,每天来校带好水就可以了也尽量让孩子在家不乱花零花钱。

三、行为习惯

我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能讨人喜欢,被人夸奖。我认为一个干干净净、大大方方、彬彬有礼的孩子,肯定招人喜欢。

孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事,自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话,言谈举止都要注意文明,斯文。当家长很容易,当一个好的家长却不是一件容易的事。

四、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。

刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,准备5只以上削好的铅笔,一两块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。

主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,最好少看或不看,希望家长在这方面把好严关。

3、多读书,养成每天读书的习惯。

学校每周有一次绘本课,我会给孩子们讲故事,希望家长给孩子们在家提供读书的环境。休息时多带孩子去书店转转,利用零花钱买书。

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

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各位家长:

大家好!感谢各位在百忙中来参加我们的家长会,九年级是初中学习生活的重要转折点。九年级学习任务重,压力大,自身情绪容易波动。所以本学年多关注孩子,多付出精力,是至关重要的。这也是我们召开本次家长会的初衷。

一、学校整体状况介绍:

(一)   中招形势:

中招形势严峻,省内省外,各校都在拼时间,拼题量,我们身处其中,无法例外,只能迎难而上,多挤时间,多做卷纸,多见题型。

修武一中近年招收学生1000人,去掉50名左右特长生,大概在950名左右,这950名学生中,一半统招生,一半分配生。所以参考八年级孩子学校名次,关注孩子各次考试成绩,保证孩子县名次处在1000名或1200名以内(或校名次处在250名左右),考学都很有希望。

(二)   中考分值安排:语文120分,数学120分,英语120分,物理化学合起来120分,政史120分,还有体育50分,实验30分,艺术20分。中考实验加试、体育加试、艺术素养分值不低,今年越来越严格,去年我校分数就很低,注意训练重在平时,六日一定有规律抽时间锻炼。

(三)   学校连年中招成绩:

学校连年中招成绩呈现明显上升趋势。

20xx年,报考528人,升学171人;20xx年,报考528人,升学235人;20xx年,报考560人,升学247人。

我们这届学生前100名进31人,前500名进148人,前1000名进266人。参考以上情况,分析孩子成绩,找目标位次,朝目标努力。

(四)   教师队伍配备:

学校为九年级配备了最优势的老师队伍,各班科目老师搭配达到最佳。老师们更是呈现出超强的干劲,早到校,晚回家,课间个别辅导,作业人人过关,把数量,把质量,精神可嘉。家长可以和孩子多交流,了解情况,尤其是新学科,和新换的科目老师,可以唤起孩子学习的信心。

(五)   学生学习状态:

1、  本学年学习安排:本学年我们安排一学期讲完两学期的课程,第二学期全面复习迎考。所以本学期学习任务紧,要求学习任务当天完成,不拖沓。明年4月安排有体育加试、实验加试,紧接着一质检、二质检、中招考试。一环接一环,时间很紧,三项加试成绩直接加入总分,家长要认识到重要性。提醒孩子重在平时训练。

2、  学生总体状态良好,学习情绪高涨,学习气氛浓厚。早到校,进教室就学习,下课研究难题。作业认真完成,保质保量,批注认真,效果良好。真正找到了中招升学的兴奋点。这种情况下,极少部分学生保持原来状态就已经落后,更别说那些拖拉不上进,上课睡觉,作业不用心完成的`同学了。

二、向家长提出几点建议:

1、  用心关注孩子学习状态,老师们全抓全管,不放弃一个同学。家长也要多用心,多付出。初三是创造奇迹的阶段,只要踏实努力,都有奇迹发生。

2、  督促孩子当天作业当天完成,不拖拉。包括背诵、记忆作业,都必须认真完成,家长最好陪读,严把关。免得到校老师查出问题,处理时耽误上课。

3、  关注作息时间,早上不迟到(6:45),下午1:30到校,保证孩子不迟到。注意下午放学时间,学校保证天黑前到家。不能到家,是孩子路上玩耽搁了,一定问清情况。放学不迟,作业也不多。提醒孩子吃过饭早开始,专心学习,限时作业,不要拖拉,及早结束。

4、  周六是学校安排的测试时间,主要测试当周学习内容。坚持自愿原则,不来不追究,来者必须严格遵守纪律,不守纪律者就不要来。这是老师在尽义务,要尊重理解老师。周日一般没有作业,家长安排查漏补缺,补弱势科目,这非常重要。

5、  营养和锻炼。在家保证一日三餐准时供应,保证营养。尤其早餐,一定保证,哪一天真有特殊情况,让孩子带营养食物到校,不带、不买垃圾食品。晚上如果学习太晚,准备加餐。

6、  部分成绩中等的学生,家长和孩子商量一下,可以报考特长生。有想法,有底子的家长提前与我联系,提前安排。

7、  关注孩子表现,关注思想变化。有情况及时与老师联系、沟通。关注各次考试成绩,有问题与各科老师联系,注意记下联系方式。与老师沟通时注意方式,在孩子面前不带负面情绪,不抱怨老师,记住老师们与各位家长意愿是相同的,理解都是为了孩子好,为了孩子进步。有建议直接与老师沟通,不要让孩子学会抱怨。

8、  永远牢记,不管孩子目前成绩怎样,状态怎样,都不能放弃。学习成绩不是唯一的成长目标。在学习中培养一种态度,历练一种精神,对上学后的工作、生活都非常有益,可以说受益一生。

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尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

寒来暑往,秋收冬藏。伴随着冬日的暖阳,我校隆重召开了此次初二年级家长会。本学期以来,在上级教育部门和校董事会的正确领导下,在刘鹏飞校长的大刀阔斧、全面改革下,在各位家长的大力支持下,我们紧紧围绕学校教育教学工作的核心,深入推进课程改革,大力加强教学常规管理,初二年级整体秩序井然,学生的综合素质得到了大幅度提升。

现在,我就初二年级第一学期年级管理的特色、成果和规划向各位家长做以汇报:

第一,重新编班,优化重组。

为什么要重新编班呢?其一是因为去年初一年级新成立时,国家教育部不允许小升初进行大规模的考试,因此原小六学生和新招收学生未进行统一的考试,造成了分班不均衡等问题,需要依据初一期中、期末综合成绩进行重新整合,其二是根据上级教育部门和校委会工作部署,新初二年级组建二十轨,也就是由原来的二十四个班新编成二十个班级。其三是本学期,为保证教育质量,我们大刀阔斧地辞退了一部分教学综合素质不高、教学成绩不甚理想、家长和学生评价不佳的教师,重新选聘了一部分学历高、教学经验丰富的新教师充实到了初二教学第一线,我们需要给教师一个公平的起跑线,这样有助于教师进行公平竞争。综合以上原因,我们进行了统一编班。新的初二教师团队绝对比前一学期素质更高!

第二,深化课改,提高效率。

要提高教学质量,课堂是主阵地,课程改革是关键。为提高课堂效率,向45分钟要质量,学校投入巨资,为各个班级配备了多媒体设备,我们初二年级各个教研组在组长的带领下,组织集体备课,首先将教学任务分配给组内每一名教师,制作课件,然后集体研讨,修改课件,做到节节课都使用课件进行授课,节节课都是精品课,此举极大地提高了课堂效率。其次,每大周均组织听评课活动,各教研组每周必须听足五节课,并且做到当天听,当天评,青年教师向教学经丰富的`教师学习课程重点的突出、难点的突破,中年教师向青年教师学习多媒体课件的制作,集体研讨知识落实的办法,教研组内学风浓郁,有力促进了教学质量的提高。再次,积极向襄汾高中学习课堂改革二十条路径,大力倡导“绝不代替学生思维,绝不占用学生时间”的课改观念,坚决将每天的自习课留给学生,学生自习做以考代练,课后教师批阅一考代练,典题本上改以考代练错题,晚三坚决留给学生巩固新知,查缺补漏,这些举措有力地促进了知识的落实,促进了学生各学科知识的提升。

第三、点滴时间,绝不浪费

谁做了时间的主人,谁就做了成绩的主人。为了不浪费点滴的时间,我们每天早操前,在明亮的射灯下,坚持语文读书背诵十分钟,每节课前,站读预习二分钟,课间操前,坚持英语读书二分钟,营造出勤奋学习,毫不松懈的学习氛围。

第四、安全教育,常抓不懈

每节课后,坚持安全教育一分钟;每大周一节安全教育课,一个安全教育主题,例如:防溺水、防火防电、如何正确使用网络等主题,全部制作成教育课件,教育学生牢固树立安全第一的理念,一学期以来,从未发生过一起大的安全事故。

第五、管理细则,严格执行

严格执行《星原学校中学生日常管理考核细则》,学生出现违纪违规事件,对照细则,严格执行,该回家反思就回家反思,该评议就评议,该另择他校就另择他校,采取零容忍态度,不搞关系、不走过场,细则就是学校的宪法,细则面前人人平等,此举全力纠正了学生诸多行为恶习,使学生养成了良好的学习和生活习惯,为提高教学质量起到了良好的保障作用。

第六,攻心励志,人人谈话

思想决定行动,思想不转变,成绩就不会转变。为做好攻心励志工作,我们采取教师与学生人人谈话办法,谈理想、谈学习、谈细节、谈改过、谈竞争、谈目标。倾全力促进学生思想上的转变,有力的摒弃了学生思想上的糟粕,督促了学生思想上的转变。

当然,在上半学期的教学管理工作中,我们也暴露出一些问题:

1、数学、体育成绩均分较低,成为我年级目前最大的两门弱科。

2、部分学生思想松懈,我行我素,不把管理细则放在眼里,频频违纪,导致回家反盛评议、另择他校。

下半学期规划

1、深入持续开展课堂教学改革,全力打造精品课堂。

2、用好校长信箱、年级信箱,每大周进行一次学生问卷调查,发现问题,解决问题,向细节要成绩,向管理要质量。

3、想方设法进行体育训练,提高体育成绩,保证中考体育质量。

4、持续开展中考题型教研,教研组内反复修改以考代练题,抓好以考代练的命题工作,提升以考代练题的质量。

5、教导处抓好以考代练题的批阅检查,坚持通过以考代练题发现问题,落实知识。

6、德育处做好攻心励志工作的检查,将攻心励志工作落到实处。

尊敬的家长朋友,为了我的学生,为了您的孩子,我们衷心的希望你一如既往地支持年级各项工作,我提出几点期望:

1、利用周末时间多陪陪孩子,和他们进行平等的交流和沟通。他们真的需要在家这个温馨的港湾得到温暖,得到关爱。

2、思想上要重视学生的体育锻炼,体育和其它科目同样重要,同为中考科目,一定要帮助老师纠正学生思想上的错误认识。

3、学生返校时不要给学生带太多的零食,会造成学生不好好吃饭,引发不及时午休、宿舍卫生脏乱、学生生并闹矛盾等一系列的问题。

4、及时加入班级微信群,构建好这个高效便捷的家校沟通平台。

5、理解学校对于违纪学生的处理。学生行为习惯的问题,说到底还是思想问题,思想不转变,行动就不会转变,行动不转变,成绩就不会改观。

亲爱的同学们,初一年级我们学习过诗人王家新的诗歌《在山的那边》山那边是海吗?

是的!人们啊,请相信--

在不停地翻过无数座山后

在一次次地战胜失望之后

你终会攀上这样一座山顶

而在这座山的那边,就是海呀

是一个全新的世界

在一瞬间照亮你的眼睛…

亲爱的同学们,我衷心地希望,你们就像一头头拓荒牛,以昂扬的斗志,去奋力开拓你们人生中的荒野,去实现你们人生中的辉煌!

为了你们的辉煌,我们初二年级全体教师,俯首甘为孺子牛!

可敬的家长们,感谢你们的信赖,感谢你们的大力支持!放心吧!您送来一个学子,我们还你一个栋梁!让我们携起手来,为了我的学生,为了您的孩子,齐心协力,共创孩子们美好的明天!

谢谢大家!

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To accomplish great things, you must dream great dreams. Butdreaming alone isn’t enough. You must believe in your dreams and you mustact.

梦想有多大,成功功就有多大。但是仅仅有梦想还远远不够,必须相信梦想并采取行动来实现梦想。

Dreams give us a vision of a better future;

梦想给予我们对美好未来的幻想;

Dreams nourish our spirit;

梦想滋养我们的灵魂;

Dreams represent possibility even when we are dragged;

梦想让希望重现,甚至在我们为现实所累时 ;

Dreams keep us going.

梦想使我们不断前进。

Most successful people are dreamers;

大多数成功人士都是幻想家;

Ordinary people who are not afraid to think big dare not to be great.

平庸之辈就是大胆想而不敢做的人。

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What College Education Means to Me

大学教育对我的意义

The title of my speech is "What college education means to me".Nowreflecting on the past two and half years of my college experience, I come torealize how much it has shaped me.

今天我演讲的题目是“大学教育对我的意义”。回顾思索着逝去的两年半的大学生活,我渐渐认识到大学教育对我产生的巨大影响。

For me, college education is a marvelous ship-builder who designed me fromkneel plates up.

对我来说,大学教育犹如一位技艺精湛的造船师,从船头至船尾地塑造了我。

With great vision, college education has equipped me, first with a powerfulpropeller----the sophisticated knowledge in certain field and wide exposure toother disciplines. By dedicating myself to the engineering courses in the dayand immersing myself in the rich banquet of the world literature at night, I'veamassed the driving force for the future and enriched my soul.

首先,具有远见卓识的大学教育为我装配了一只马力强劲的推进器;精深的专业知识及广博的课外知识给我带来无限动力。白天我全神贯注地研习自己的工科课程,晚上则尽情享受世界文学所带来的盛宴,在此过程中,我既为未来积聚了力量,又充实了自己的灵魂。

Besides, college education has also provided me with a precisecompass----the sense of social responsibility. How can I best serve the interestof the public while achieving my self-fulfillment? My one year's experience as apart-time English teacher has testified: to be valuable to society as well as tofind my place, I have to possess some actual strength and the ability tofunction well in the most challenging situation. Amid the hectic schedule thatbalances club activities, sports, and academic courses, I feel the rhythm andbeauty in the intensity of my high-pitched life, knowing that I 'm on the rightway.

此外,大学教育还为我提供了一个精确的罗盘,即社会责任感。“如何才能在实现自我价值的同时最大限度地服务于社会?”我一年的兼职英语教师的经历证明:只有拥有过硬的实力和对高挑战性局面应付自如的能力,我才能成为一个对社会有价值的人,一个找到自己位置的人。在协调着社团活动、体育运动和专业课程的忙碌日程中,我感受到了高节奏、高密度生活的韵律与美丽。

And more importantly, college education has set up not only single ships,but also fleets with common destinations. By interacting with friends of commonbeliefs, I've acquired skills of relating to other people.

更为重要的是,大学教育不仅仅制造了一只只单个的船只,他还组建了一支支驶向同一目的地的大舰队。在与志趣相投的朋友们的相处、融合中,我锻炼了与人交往的能力。

Now ,as a ship about to make my maiden voyage, I'm still not in theposition to tell what's waiting ahead of me ,but with a powerful propeller, aprecise compass and ardent companions of sailing in the sea of society, I'mready to be a great sea-explorer.

现在我即将作为一只巨轮开始我的首航,尽管前方的情况还无法预料,我却有充足的信心作一名出色的海洋探索者,因为我有强劲的推进器、精确的罗盘,还有一帮与我同行 、一起驶向社会之洋的热心朋友!

Thank you.

谢谢大家!

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大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天邀请大家来,和老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。

今天的会议主要有以下几项内容:第一有我汇报以下班级情况;第二语文数学老师谈谈看法;第三学生家长发言谈谈教育孩子的方法。

下面我先汇报班级工作:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行合理的引导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容:

一、孩子进入中年级的变化。

小学五年一般可分为三个阶段:一、二年级为低年级;三、四年级为中年级;五年级为高年级。那么您的孩子进入中年级到底有哪些变化:

1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,新开设的英语课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分,有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”咱们班现在还有一位同学什么作业都没有交,我不知道家长是否知道这个情况,那么,今天在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置的作业可能就是一个两个的题目,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长常说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。需要指出的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

二、重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子已经很劲力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他的是鼓励、使他树立自信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书,我觉得他更喜欢后者。

2、教育学生遵守纪律。家有家规,校有校纪。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

三、班内的一些情况:

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。甚至老师请了好几次都没有来和老师交流你孩子的情况。

四、请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

要做好下半个学期的工作,我想还需要家长和我们一起配合做好以下几个方面的工作;

一、帮助孩子消灭错别字。学生有些字错得离奇,总起句变成了豆起句,山峦变成了山恋,孩子变成了孩了,吃了饭变成了吃子饭,开怀大笑变成了开杯大笑,大家都变成了酒鬼。要想摆脱错别字的纠缠,一要靠孩子自己得睁大眼睛,动动脑筋,第一次认识生字的时候就看清他的真面貌,记在脑子里。我们孩子在抄写生字的时候也有个方法问题,要提醒孩子先读一读,难写得字要一笔一划写一写。而不要只顾完成任务,抄完了,抄的什么自己都不知道,白白浪费时间。要是开始不小心,以后你就会吃尽错别字的苦头。有的时候家长要来来帮助孩子消灭错别字,经常翻翻孩子的语文书,作业本,特别是作业记载,有些孩子把老师的写在黑板上的作业搬到自己本子上就变了模样,而家长呢,签字时也没发现。发现了错别字要督促孩子及时订正。有空的话,可以帮经常帮孩子默默字,不要多,每天10到20个,真正把它写正确,一年积累下来,也是很可观的。

其次、要鼓励孩子和书交朋友。莎士比亚说过:“书是全人类的营养品。”中国也有几句关于书的古训:腹有诗书气自华。读书破万卷,下笔如有神。人一顿不吃饿得慌,读书也一样,不可一日无书。我们每个人身边都有几本课外书,六十多人,就是一百多本,相当于一个小书店。大家可以互相交换读物。不过,千万别当书贩子,书贩子大家懂不懂?就是把爸爸妈妈为他买的书从家里一本本拿来,借给别人看,自己瞧都不瞧一眼,家长花了钱,知识进了别人的脑袋,聪明了别人,多不合算。因此,别人向你借书,你一定要让他拿书来跟你交换。有些家长说,我的孩子整天跟作业打交道,哪有时间跟课外书打交道。各位家长,文学家高尔基说过,时间就像海绵里的水只要愿意挤总还好是有的。其实有些孩子做事拖拉,不专心,习惯差,是造成作业效率低的真正原因。再加上上课不认真听,因此作业不会做,花费的时间当然就多。有些同学作业错误多,就是因为他书读得少,理解能力不强,更要让他多读书,才能更聪明,学习才会轻松。家长签字;必须签字,书写作业时是否完成?是否写的工整、正确;读书时是否读熟;备课文史是否把课文背过,并且背熟。

第三、关于写圆珠笔、钢笔字。

本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔,这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆,用中指抵住笔杆。但是,有相当一部分的学生却是将食指弯曲,让食指的指甲背压住笔杆,再用大拇指紧紧包住,握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字,不仅样子难看,而且费力,速度慢,还阻挡视线,写字累且慢了。此外,少数学生执笔时,手腕向外翻出,手心向内,其状如同画素描中的线条一样,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字,特别难看。这种情况必须及时纠正。另外,写错了字,该怎样去修改订正呢?通常情况下,我们推荐学生选择的是用橡皮擦或是用透明胶带粘这两种方法,而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。

第四、关于写作。

开学第一天,我就和学生说了,三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

①保质保量完成练笔作业。

为了提高写作能力,让孩子在双休日多写作文,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,一般两三周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔,如《富饶的西沙群岛》一课,学习总--分---总的写法,提高学生的写作水平。

②课外阅读注意积累。

多看课外书其实对写作很有帮助。我们不定期的摘录课外书中的好词好句,每天学生按学号轮流在黑板上积累一些好词好句、成语、古诗等,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

③接触生活,加强语言表达。

作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

第五、鼓励孩子和生活交朋友。

生活就是孩子周围的一切,包括大自然和孩子经历的一切。和生活结为朋友,作文就不愁没话可说。活拖把,你们见过没有,没有,是两个同学在玩打仗的游戏,一会儿你中枪倒下,一会儿他又壮烈牺牲,地面上被他两滚得发亮,灰尘全到两个同学衣服上、脸上去了,两个三花脸依然玩的起劲。吃饭有趣不有趣,没劲,一天三顿,吃腻了,可是在有的同学眼里吃饭不叫吃饭,叫吃饭秀,吃饭的人变成了表演吃像的模特;同学怕地上有纸屑被扣分,把纸屑踢给了别人,踢纸屑成了特殊的足球赛,今天,班上两个同学吵架,写个流血事件提醒大家注意安全,矮个子擦黑板,样子挺滑稽,也有写头。正像有句话说得那样,留心处处皆学问。和生活交学问,保证写作素材源源不断。家长要做的是不断引导发现生活中可写的东西,即使现在用不上,但这些情感的体验储存再大脑里,终有一天会迸发出来。

各位家长,最近强调的比较多的是减负。我想这有益于孩子的身心健康。

对于学习好的无疑有更多的发展空间。但对于基础不太好的学生来说,再少的作业量,也是个负担。因此,如何合理安排孩子的学习时间,提高作业的质量,需要家长重视。现在8点到校,取消了早读课,孩子的背诵任务就更需要靠家长配合。

各位家长,教育好孩子是家长和老师的共同责任,是一项长期而复杂的任务。需要我们共同配合,有什么问题,要求请及时跟老师练习,工作忙的,你可以打个电话。当然更欢迎当面交流。我们希望这种交流是经常性的,坦诚的。把和老师交流看成是一种正常的沟通,不要等到出现了问题才来沟通。

最后,祝愿孩子们在我们的共同努力下,各方面都取得长足的进步,谢谢大家。

⬕ 世界名人英语演讲稿 ⬕

各位家长大家好:

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢

时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。

家长会的主题

一是和各位家长汇报一下我们开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

一、关于毕业班组建。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。

二、浅析初三学生的特点

走过两年的初中生活,特别是面临着中考生的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1.心理浮躁 这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会自暴自弃,最终一坠千丈。

2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。对问题的反应能力、接受能力相对较差;对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;没有适于自己的学习方法。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。 我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子有冲击重点中学的实力,他们是杨丰任、凌佳佳、张泓、朱胜、余作禹、何佳兴等同学,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的 骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了 。这里我特别想提到凌佳佳同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。

我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成

绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

三、中考形式分析

1、考试科组织形式的变化;语文、数学、外语、文综、理综、体育、实验。

2、全县形式分析:很多学校晚上还上三节课。就本校也有班级从初一一直坚持补课。

3、认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不理想的,选择上职业中专,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,上职业类学校学技术,对他们好处更大。

四、一个班级最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不妥的,想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关。所以后阶段我们因该多多关注以下焦点

1、串门现象的遏制;

2、多看、多问、多沟通、多鼓励;

3、生活上的帮助。学习上的关心体现;

4、时间盲点的督促,物品整理时的检查。

5、作业非常不理想 希望家长监督!介绍作业监督表

6、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

我们建议家长每天不管多忙,都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息,形成一张支持孩子的网络。这6种主要信息是:①我相信你;②我信任你;③我知道你能处理好各种生活问题;④我在倾听你的意见;⑤我关心你;⑥你对我很重要。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

⬕ 世界名人英语演讲稿 ⬕

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

这天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不一样程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自我的子女做人与成材。

我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

这天的会议有八项议程:一、班级基本状况介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和推荐;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本状况介绍

1、学生状况介绍

我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,用心乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现用心,认真负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级群众着想,使得我班此刻一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每一天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够用心主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不用心思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理潜力还需要进一步加强,要做到及时清理自我的卫生,持续衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长必须要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师状况介绍

我是本班班主任兼数学老师——申彩云,首先有我来介绍一下,这是我班的副班主任兼语文老师颜宪菊老师,大家欢迎!

3、班委会组成

班长——刘x、副班长——秦x、学习委员——杨x文娱委员——闫x、体育委员——廉x、生活委员——王x

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。个性对于初一新生,我十分关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成十分重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

开学到此刻,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也期望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、此刻班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班群众漠不关心,有的同学不愿意承担职责等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮忙学生改掉这些缺点。

5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

对于以上问题,期望引起各家长重视,并给与我们大力支持,期望家长配合。

三、家长的意见和推荐

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们期望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和推荐,期望大家畅所欲言,谈出自我的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自我的想法,我们必须虚心听取你们的合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们都信心十足的把孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的期望,我们也决不会放下。

四、班主任与个别学生家长进行个别交流

五、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,潜力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流状况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子状况!我期望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在那里我谨代表四一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

多谢大家!

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在已经过去的20xx年,监理公司在各级领导的科学决策,有效管理下,实现跨越式发展的一年。

回顾20xx年,在外部钢铁市场整体比较困难,公司内部人员及其紧张的环境下,监理公司在领导班子的沉着应对,合理组织下,赢得了较高市场荣誉的同时,扩展了各项业务,创造了良好的业绩,这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做好20xx年监理工作》的总结报告,我理顺了目前的公司现状,明确了工作方向,看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩,以及对公司未来发展的深谋远虑,使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况,具体感受如下:

通过回顾20xx年的经营目标,实实在在的数据,真实而直接的反应了实际经营情况,令人心中无比踏实。特别是20xx年4月23日,我公司资质升甲工作一次成功,更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场,再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时,令人惊喜的是20xx年8月23日公司又顺利通过了GB/T19000-20xx质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时,我也体会到了,严格要求自己,努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是,公司目前执行的创新薪酬制度,最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中,我看到了自己的差距,在连续两年的优秀评比中,我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的,在自我成长的途中掉队了。同时,也证明了公司制度的前瞻性,充分调动了员工要求自我进步的积极性,进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性,使我明确了思路,要在“服务理念,学习理念,安全理念”紧跟公司脉搏,努力工作,主动树立“工作就是责任,责任大于能力”的理念。

关于20xx年的发展方向,我通过学习报告,了解了公司的发展目标与方向,首先要做大做强冶金工程监理主业,在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机,培育新的经济增长点。对于这样的真知灼,我拍手称好,我要紧跟公司的发展目标,努力提高自身业务水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。

监理公司的事业是宏伟的,只要我们时刻保持清醒的认识,团结起来,紧跟公司的发展脉搏,坚定信心、振奋精神,满怀激情地做好20xx年监理工作,并时刻在工作中找差距,比学习,比贡献,我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望,实现监理公司的又一次跨越。

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我叫,作为一名普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

言归正传,我带给大家的演讲是《我与同发展》。

听,20xx的钟声就要敲响,神州大地一派歌舞升平;看,20xx的春天即将来到,xx公司一片欣欣向荣。时光荏苒,转眼间,公司已风风雨雨走过了十多个年头。今天的辉煌,难道不是在公司各级领导的精明指引和员工的不懈努力下,浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗?

不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们。在此,我不得不说一声:,我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一起,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您--让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让走多远。

效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;繁荣了,我们笑了!员工是种子,是鲜活生命的传承延续;是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为美好未来献计献策,为加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问给了我们什么,问问自己给做了些什么”。

众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20xx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的一同成长。

我真的很荣幸加入,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了,我才能自信满满,继续冲锋在最前线,为发展保驾护航。

最后,愿我们大家共同携手为腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:明天一定,一定更加美好。

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how do you master your youth?youthyouth is not a time of life, it is a state of mind; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne; it is the freshneof the deep springs of life .youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite, for adventure over the love of ease. ts often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years. we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. worry, fear, self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.whether 60 of 16, there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing cldlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart there’s a wirelestation: so long as it receives messages of beauty, hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.thank you!

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    拒绝内耗英语演讲稿(3篇)

    发布时间:2025-08-26

    演讲稿通常由称谓、开场白、主干和结尾等部分构成。在当今社会,演讲稿的出现频率逐渐增加。小编整理了一篇关于拒绝内耗的英语演讲稿,供大家参考,希望对你有所帮助。

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    2025年年的故事英语演讲稿

    发布时间:2025-08-26

    演讲稿是一种实用性强的文稿,用于准备演讲。随着社会的发展,我们越来越多地需要撰写演讲稿,这让很多人感到困难。下面是小编整理的关于故事的英语演讲稿范文,欢迎大家分享。

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    英语演讲稿10篇

    发布时间:2025-08-26

    演讲稿一般包括称谓、开场白、主干和结尾等部分。随着日常生活中演讲稿使用的普遍化,许多人在撰写时感到缺乏创意。以下是小编整理的一些英语演讲稿范文,供大家参考。希望能带来一些启发与帮助!

  • 第一篇 精选英语演讲稿  Students, guests , teachers and Honorable Judges  Good morning !  my great pleasure to share my ...

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    2025大一英语演讲稿

    发布时间:2025-08-25

    演讲稿在现代社会中越来越重要,但许多人觉得撰写它很具挑战性。为了帮助大家更好地准备,我整理了一篇适合大一学生的英语演讲稿,内容丰富、结构清晰、重点突出。欢迎大家阅读和收藏,以提升自己的演讲能力。

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    大学生活英语演讲稿十六篇

    发布时间:2025-08-25

    演讲稿通常包括称谓、开场白、主干和结尾几个部分。在不断发展的社会中,许多场合都需要用到演讲稿。为方便大家写作,小编整理了一篇关于大学生活的英语演讲稿,希望对大家有所帮助,欢迎借鉴和参考。

  • 优秀的产品需要我们的探索与推广。以下是小编准备的一段关于产品介绍的英语演讲稿,希望能为你提供帮助。

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    新生开学英语演讲稿4篇

    发布时间:2025-08-25

    演讲稿可以帮助整理演讲者的思路、提示内容和控制演讲速度。在快速变化的新时代,演讲稿与我们的生活密切相关。你是否了解过演讲稿呢?以下是小编整理的新生开学英语演讲稿,欢迎阅读,希望对大家有所帮助!

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