【#心得体会范文# #中国梦讲座心得(汇编14篇)#】从某件事情上得到收获以后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?下面是好查范文网小编为大家收集的中国梦心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于刚刚走向工作岗位的我来说,班主任工作是一项充满挑战的工作。我迫切的需要有经验的班主任向我传授她们班级管理、教育学生等各方面的经验。需要将我在大学中所学习的理论知识转化为实际,更需要尽快的提升自己,适应班主任这个角色。在这个时候,傅娟老师给了我这个机会。
在讲座的一开始,傅娟老师就给我们展示一些激励学生的小“心机”。尤其是表扬信。傅娟老师今年任教的年级也是一年级,和我所在的年级是一样的。傅娟老师介绍到,表扬信既可以发给学生,也可以发给家长。听到这里,我马上就意动了。对于一年级的小朋友来说,得到老师的表扬是一件是非常开心的事,尤其是这种表扬以表扬信为载体,将时刻的激励他们。而对于家长的表扬,其实一直以来我都在想一个能够激励家长的好方法。表扬信它虽然只是一张纸,却是对家长的一种认可。家长感受到自己的努力得到认可,将会更加积极的'配合老师和班级的工作,这其实是一个良性循环。
值日班长也是让我感触很深的一个地方。给每个孩子表现的机会,是教育一直以来所致力于的目标。而值日班长可以充分的调动每位同学的积极性,让我们更加了解学生,发现她们的优点。傅娟老师讲到,许多学生在轮了一次以后都在期待着下一次,无形中还加强了孩子数学的心算能力。值日班长有利于培养孩子的自信,让孩子更加热爱自己的班级,并且它所益于的对象,是班级中的所有成员。
班级的名字,口号是班级的灵魂。我们要不断加强对孩子精神层面的熏陶,使孩子更加热爱班级,热爱集体,热爱祖国。我们的口号是班上每位同学都要努力去做到的,它为学生精神世界指明了方向,更是一份无形的规章制度,时刻的熏陶着每一位同学。
最后的环节是答疑阶段,解决我们在班主任工作中遇到的实际问题。我们班上就有一位非常好动的学生,对于他我一直没有特别好的教育方法。而傅娟老师帮我解决了困惑。傅娟老师认为:可以先和家长委婉的表达,让家长带孩子去检查。可以让他上课的时候眼睛一直注意着老师,如果实在很想动,可以轻轻拍打自己腿。下课的时候让他多运动和劳动,使他的精力得到释放。
总的来说,傅娟老师的讲座使我受益良多。今后,我将会更加努力的做好一个班主任。
前不久,观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而应对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。
网络的迅猛发展,为我们带给了丰富的教学资源。超多的可学习资源,使我们的备课效率更高了。个性是名校名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课带给了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧。
然而,任何一种资源,我们都不能采取拿来主义思想。正因任何一种思想,都打上深深的个人思想的烙印,都是那些教师们在特定的时刻,特定的教学环境下,应对自己的教学对象所作的个性思考。它的思考也许会与唤起你的共鸣,但这种共鸣不可能是教学实施时的成功之路。由于地域、语言习惯、知识底蕴、教学风格,甚至于教学条件的不一样,都可能使你的拿来的资料在自己的班级无法实施。从这些好处上来看,再好的课堂也是无法克隆的。
无论名师大家,还是我们身边的同事学友,观摹课堂或多或少给予我们教益。然而,你想克隆获得好评的课堂,结果只能是东施效颦,徒增自己的茫然和难堪。究其因,不是自己的学生没有别的班级出色,而是自己没有对别人的经验总结消化。
一旦让别人的经验成为自己的营养了,那么你必然能获得丰收的喜悦。
比如,让学生获得“特殊的稿费”,以此激发其写作的兴趣,这是教学中新鲜的创意。但稿费从哪里来?你与学生的家长有时多少沟通?稿费的引导是否会引起负面作用?因此,创意的实现得需要有一个过程。一是要针对班级学生的习作现状,他们的写作热情是否在消退?二是孩子在热情消退的情形下,与家长悄悄地沟通,将节省的零用钱交给老师,用于对成功的作品进行奖励。三是稿费刺激需要借助一个有效的展示平台,比如班级或学校的刊物。四是不好放大稿费的物质刺激,而要将此作为提升学生精神境界,提高精神需求的转折点。五是将“稿费”与平时的.作文讲评、赏识和鼓励相结合,让全体学生建立信服感,并能从中收获到写作的技巧,发表的快乐,从而将写作并发表作为自己崇高的精神追求。
“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想”。此刻倡导的同课异构教学科研策略,教师在必须的教学思想、教学理论和学习理论的指导下,在必须的教学环境下展开教学进程,教学系统的四个要素(教师、学生、教材和教学媒体)相互联系、相互作用,呈现出不一样的教学风格。
充满智慧的教师,应对不一样的教学对象,能够使同一种教学设计,产生不一样的教学的过程,获得不一样的教学成果。此刻的“同课异构”的教研方式,正是引发参与者智慧的碰撞,长善救失,取长补短,提高教育教学效果有效范式。
看完“谈中国梦”的报告和答记者问,我的教育梦逐渐明晰起来,从他们言语中我看到我教育梦的方向:要让我的学生“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”不仅我作为教育者需要有梦想,我更应该点燃我的学生梦想,因为“实现梦想的力量无比强大,我们每个人为实现自己梦想而努力就拥有广阔的空间。”“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”
除了梦想外我更应该像克强那样(在我个人的经历,读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。)边做事、边学习、边思考才能使自己的教育梦接地气、才能有出彩的机会,才能实现我的教育梦。
我梦想:课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂,让每一堂课都成为学生和教师的生命体验,让每一堂课都成为师生生命发展的基石;让每一堂课都充满爱心,充满生命的关怀;让我们尊崇于生命的尊严与价值,让强权远离对生命个体的漠视;让教育修缮美德,静候生命的花开。让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越,对真理与正义坚决捍卫。让我的学生刚强与柔美并重,深邃与开放共生,理想与现实嫁接。让我们教育真正回归本真,真正体现教育家办学,真正体现教育规律,真正体现让学生快乐,做最好的自己,让教师真正热爱教育事业,成为最幸福的教育人。
我梦想:所有的教育人都有对教育宗教般的信仰,更重要的是用教育者的信仰、良心和责任冲破传统观念的禁锢,冲破功利主义的束缚,冲破权威的.壁垒,敢于让教育回归本真——自由的生成与精神的唤醒。让学校教育成为学生“成人成才”的主阵地,让课堂成为教师实现自我价值的平台,让我的学生成为具有独立人格、适应现代社会和具有普世价值观的公民。
我梦想:构建互相尊重和理解的家校关系,让家长参与学校教育教学改革中来,让我们学校真正知道人民满意的教育是什么样的教育?到底人民需要什么样的教育?同时也让家长进一步明白:“分数不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力。”唯有构建互相尊重和理解的家校关系,我们的教育梦想才能插上翅膀!学校教育才能突破校园的藩篱。
我梦想:创建教师科研与培训新体系,每年的暑假老师都有免费的培训学习。由于现代技术和知识更新很快,所以教师的专业成长和职业道德建设尤为重要,说小直接关系到一个学校的发展和进步,说大关系到国家的科技进步和未来,我个人认为教育均衡化的最大问题就是教师队伍的均衡化。由政府购买有实力的培训机构的服务,把教师的培训交给市场,要求培训机构真正体现更新知识和教育问题即课题的科研思想,提高科研与培训的针对性和实效性,让老师在培训中学到新理念、新方法、全面提升素养;
我的教育梦想越来越明晰,在这里,人们拥有从容与自由,光荣与梦想,感受生命的脉动,倾听社会前进车轮的轰响,关注于学生的生活与未来的命运,锤炼其意志品质,展露其聪明才智,让其感受到时代所能给予的一切,这就是我——一个普通老师的梦想!
xx老师《员工精神》阐述了作为一名优秀员工必备的职业道德准则——敬业、责任、高效进取,具备这些精神的员工才是一名优秀的员工,我们只有牢记这一准则,才能在各自的岗位上有所作为。那么首先,我们要如何爱上自己的工作,进而全力以赴地对待自己的工作,通过工作推动企业地发展。
罗斯—金说过:“只有通过工作,才能保证精神的健康,在工作中进行思考,工作才是件快乐的事,两者密不可分。”只有爱上自己工作的员工,才能全力以赴地对待自己的工作,如果一个鄙视、厌恶自己的工作的人,那么他必失去工作的积极性。面对同一种工作,一种人热情地投入工作,而另一种人则抱怨不断,消极地对待人与事,结局可想而知。因为引领成功的磁石,不是对工作的鄙视和厌恶,而是真挚,乐观的精神和百折不挠的毅力。作为企业的一分子,我把学习后的体会和企业文化,经营理念相结合,感悟以下四点:
一、应树立积极的工作心态
作为一名公司员工,要时刻保有积极的工作心态。努力爱上自己的工作,积极地对待自己的工作,不要觉得工作仅仅是一种迫不得己的谋生手段,要从工作中得到乐趣,把自己变成工作的主人而非奴隶。工作是为自己,不调整好心态,那大好的青春年华将在漫无目的时光中虚度,最终与成功无缘。员工正是需要具有这种积极的工作心态,才使企业飞速发展,员工这种积极的心态,才能为企业的腾飞,提供有力的精神支持。就拿我们商场的柜组销货来说,一个柜组的营业额与这个柜组的营业员对待工作的态度是成正比的,如果这个营业员每天都为自己订立销售目标她就会全力以赴的去销货,而有的`营业员每天抱着过一天是一天的心去销货那么她们的销售差距是有目共睹的,我们行政工作也是一样,同样的工作如果我们自己订立目标限时去完成和没有目标的去做事情,做出来的工作效率是完全不一样的。
二、应具备良好的职业素质
一个人一旦爱上自己的工作,他就会全身心地投入到工作中去。因为这样的人把工作当成一种享受,这种内在的精神力量,才鼓舞人们认真工作,是爱岗敬业的动力。只有爱上自己工作的员工才能不断提高自己的职业素养,并在工作中最大限度地发挥自己的潜能,为公司创造更大的财富,从而实现自身价值。具备良好的职业素质应做到100%投入,让自己不可替代;具有挑战新工作的勇气;不断完善,力求最好;随时掌握有价值的信息,创新、创新、再创新。
三、服从就是一切
服从是优秀员工应尽的义务,而快乐服从才能达到真正服从的目的。一个员工只有爱上自己的工作,服从才能达到最佳效果。以服从的精神投身于我们所从事的工作,是每个员工应具备的品质和意识,服从精神是尊重、责任和纪律的统一体。作为企业员工应做到服从公司决策,遵守公司规章制度等。服从是一种负责任、敬业的精神,一种诚实的态度,一种完美的执行能力。我们企业需要的正是具备这种精神的人:他们会想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。李强老师讲座第五集就讲到了工作没有借口,让我记忆犹新的一句名言是西点军校的校训:人的一生当中,成功者想办法,失败者找理由。学习后想想又有哪些人真正的在做事的时候没有找过借口那,还记得有一次在李主任的培训课上增听到过一句名言:没有借口,完美执行。军人以服从为天职,而我们做为企业的一名员工,服从就应该是一切。
四、注重团队精神
公司就象是一条船。当你进入了一家公司,你就成为这条船上的一名船员。这条船是满载而归还是触礁搁浅,取决于你是否与船上其他船员齐心协力、同舟共济。优秀员工应该是:具有责任感,团队精神的典范;积极主动,富有创造力;没有任何借口快乐地融入到自己的团队中去,是让团队前进的催化剂和助推器。一个没有团队意识的员工,即使再怎么喜欢自己的工作,且他非常有才华,也很难在工作中创造出卓越的成绩。所以,优秀的员工要善于和周围的人合作。作为员工,对团队的理解应包括:团队的目标高于一切;依靠团队战胜困难;没有完美的个人,只有完美的团队!因为团队是互补的。企业员工的全面考核不单看个人,更要看整个部门,以小见大,更加注重团队建设。
上述四个基本观点,是我在学习了李强老师讲座后的几点体会,仁者见仁,智者见智,希望同事都有所感、有所悟,把感悟应用于实践中,真正爱上自己的工作,使自己的思想水平、职业素质、工作能力全面提高。
近现代西方发展道路,是在其几百年的资本主义背景下确立起来的,背后更有着上千年的西方文化滋养,有着崇尚个人奋斗、自我实现的核心价值观,还有着几百年海外殖民掠夺的“资本”,这些都与崇尚和平、崇尚集体主义的中华文化存在重大差异,鸦片战争以来170多年的历史告诉我们,实现“中国梦”一定要走中国自己的路。
经过几代中国人和中国人民的艰辛探索,我们终于找到了实现“中国梦”的科学道路——中国特色社会主义。
这就是在中国领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义道路,是一条爱国主义、集体主义道路,国家好,民族好,大家才会好。
中国特色社会主义道路,将个人的奋斗发展与全体人民、全民族的奋斗发展有机统一起来,充分尊重人民群众的主体地位,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,让人民群众自己当家作主实现自己的发展,建设自己的社会;它始终注意经济社会发展由人民群众主导、由人民群众决定;始终注意让经济社会发展的一切成果,包括物质成果和精神成果都能为人民群众共享。
中国特色社会主义道路,是一条和谐发展、和平发展道路,饱受帝国主义、殖民主义之害的.中华民族深深懂得和谐与和平的宝贵,决不会再走西方列强殖民侵略、霸权扩张的老路。
中国的发展不是自私自利、损人利己、你赢我输的发展,对他国、对世界决不是挑战和威胁,中国决不会称霸,决不搞扩张,中国越发展,对世界和平与发展就越有利,中国不仅是合作共赢的积极倡导者,更是合作共赢的切实践行者。
中国特色社会主义道路,是经过90多年艰辛探索、为30多年成功实践所证明的正确道路,连续30余年的经济高速增长、世界第二的经济总量、13亿人口的总体小康、在全球性金融危机中一枝独秀的表现、在一系列大事难事喜事方面的作为等等,充分证明了中国特色社会主义的巨大优越性。
特别是随着中国特色社会主义道路、理论体系、制度“三位一体”的确立,我们在未来发展的征程上将越来越自觉、越来越自信。
少年志则国志,少年富则国富,少年行则国行,少年强则国强,少年进步则国进步。——题记
让梦想照进现实。中国梦是人民的梦也是我的梦,要实现这个伟大的梦想就必须依靠我们的力量。有梦想的人总是幸福的,有梦想的人生总是充满希望的。作为中国的继承人,我们要为中国梦献出我们自己的力量。
人生如梦,梦想是帆。每个人都有一个属于自己的梦,那么,中国梦说到底就是中国各族人民,炎黄子孙的梦,这个梦必须依靠人民来实现,要不断为人民谋福。我们国家必须走自己的道路,走适合我国国情的社会主义道路。这条路对于我们是来之不易的,为了这条路,我们的`祖国和伟人是经历了多少的困难啊!这条路是历史的基奠,有很广泛的现实基础,所以,我们一定要坚定不移的走这条正确的道路。
梦想是什么?是花朵、是泉水、是险峻的山……一个人不能没有梦想。有这样一句话:一个人走在通向成功的道途中,他可以一无所有,但就不能没有梦想。梦想是不可能自己来找你的,它必须靠实实在在的努力来实现。
我有梦。现如今,我只有努力的学习,拼搏这最后的几个月,为了我梦寐以求的大学梦,更为了中国兴盛富强的梦。虽然后面的这个梦对于我个人而言是很难实现的,但是我始终相信:一个人虽渺小,但当他和祖国联系就是伟大,一个梦虽渺小,但当他成长祖国梦想时,就是不可估量的。
我有梦,中国也有梦。我们的国家现在正在向发达国家迈进,中国为了梦而努力,我们也应为梦奋斗,实现了自己的梦,中国的梦也就实现了。当然,实现中国梦,不单单是靠一个人,需要我们全国人民团结一致,万众一心,心往一处想劲往一处使,这样,我们所汇聚的强大力量就会实现中国梦。
人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。国家之根本,在于人民。我们要为了中华民族伟大复兴而努力,让我们为了祖国更好的明天共同编织一个美丽的中国梦,让心中的梦实现,绽放光彩。
实现中华民族伟大复兴是一个最伟大的梦想。我们每个人都应该和祖国命运和前途相联系,我们学生也应该为我们国家更好的建设发展而努力奋斗。
中国梦,我的梦。亲爱的祖国,加油!那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黄子孙的身躯。那浩瀚的长江,不知粘满了多少炎黄子孙的鲜血。这时,共产党崛起了,他们冲锋陷阵,为了老百姓能过上好日子而赴汤蹈火,在所不辞。他们没有令祖国母亲失望。日本帝国主义被打败了,全国都在欢庆胜利,但是谁也没有察觉祖国母亲那一闪而过的幸福。是啊!战争终于胜利了,祖国母亲也露出了久违的笑容。
我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。镇守边疆,在战场上冲锋杀敌,所向披靡。让祖国母亲不再保受战乱之苦。现在,我还是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我应该要努力学习,天天向上。还要学会团队合作。像一则谚语所说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。”“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”我把这句话作为我的座右铭。梦想绝不是空话,为了现在我那小小的梦想,努力加油吧!
现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”在11月29日参观《复兴之路》展览时强调。
每个人都有自己的中国梦,而中华民族的伟大复兴则是中华56个民族的共同梦想。钱学森的梦想是科技兴国,袁隆平的梦想是“水稻长得比高粱还高,穗子比扫帚还长,穗粒有花生籽那么大”,而著名法学家江平的中国梦是法治天下。
当大好河山被异族的铁骑碾过,当“饿莩在道,犬兽食尸”成为活生生的现实,当个体尊严破碎一地,有多少人做过民族复兴的伟大梦想?梦想是卑微的,也是奢侈的,他是那么的遥远,遥远到让人看不见希望。但今天,我们离这个梦想却是如此的接近,如此的充满期待,如此的信心百倍,想着这个伟大的复兴之路前进。
如今中国已经成为世界第二大经济体,神舟九号载人飞船飞向渺渺太空,蛟龙”号深海载人潜水器创造新的“中国深度”, 伦敦奥运会上的体育健儿获得38枚金牌的好成绩,歼—15潇洒起降,这些都让我们深信中国的复兴之路不再遥远。
十八大刚刚制定的线路图,从建设美丽中国的提出到“五位一体”的'统筹规划,从建设小康社会的提出到小康社会的建成,从医疗、养老制度的提出到医疗、养老制度的完善,都为祖国梦的实现提供了持续的动力。
国家富强、社会进步,为公民实现个体梦想提供了梯子。而公民个体的努力,梦想的实现,汇聚起来,又将推动民族复兴的步伐。把公民个体价值融入到民族复兴的轨道之中,是我们的责任,也是我们得以圆梦的保障。
中国经历了太多的沧桑和苦难,只有找准道路,并踏实践行,才有希望和未来可言。路阻且长,因此,我们既要有“乘风破浪会有时”的自信,也要有“而今迈步从头越”的实干;既要有“风物长宜放眼量”的从容,也要有“一万年太久只争朝夕”的使命感和紧迫感。
实现中国梦有一个必然的历史性前提和一个共同的思想基础。前提是团结一切可以团结的力量,即必须凝聚中国力量,将中国的事情从科学发展的角度办好。共同的思想基础是中国特色社会主义理论体系,共同的思想基础有一个必然的选择,即坚定不移走中国道路,以理论自信、道路自信、制度自信的方式,保障每一个人都有共享人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。
凝聚中国力量,必然的元素是坚持中国共产党的绝对领导,以此作为时代的方向。历史证明,只有中国共产党才能救中国,也才能发展中国。对此,只有高举中国共产党的伟大旗帜,才能科学发展。道路决定命运,道路问题也是思想信仰问题,只有解决了思想信仰问题,我们才能从科学发展的角度坚定不移地坚持中国共产党的绝对领导。这是一种历史的方向,也是一个历史的结论。
凝聚中国力量,核心是确立一种制度,形成一种道路。这个问题关乎着党的历史性命运,关系着一个民族的生命存亡,关联着一个国家的繁荣昌盛。对此,我们党在科学发展中始终苦苦探索,经过不懈的奋斗,艰辛的改革,励精图治的创新,终于从制度上确立了中国特色社会主义道路,为中国寻找到一条适合国情的伟大道路。对此说:“这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”
实现中国梦,既是现实的奋斗方向,也是历史性的奋斗方向,只有将我们的奋斗目标从历史的高度、现实的角度连贯起来,我们的目标才能实现,我们的理想才能实现。中国特色社会主义既是我们当前的社会制度,也是我们将来的社会制度,还是我们要始终不懈坚持的社会制度。我们要以这个制度为科学发展的立足点,也要以这个制度作长远规划的基本原理,从对这个制度的不断探索中用科学发展来实现中国梦。
实现中国梦的关键要素有三个,一个是朝着共同富裕方向稳步前进的要素。只有实现了共同富裕,才能使每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件的理想实现。只有实现了共同富裕,才能将改革开放时期提出的让少部分人先富起来、再带领大家实现共同富裕的理想实现。只有实现共同富裕,才能回应人民期待,在学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。二是最大限度团结一切可以团结的力量,以此集聚正能量,凝聚各种理想,汇聚成中华民族的共同奋斗目标,以创造的精神开创中华盛世。三是要继续解放思想,从科学发展的角度孕育新的思想体系,使中国共产党和中华民族能够从理论上、道路上、制度上始终与时俱进。实践证明,历史也证明,推动社会进步的最大因素是理论、道路、制度因素的不断创新,因为从政治规律上讲,只有这些因素的不断创新,社会才能在世情、国情、党情的不断变化中不会落后。
很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福。
“实现伟大中国梦”主题教育活动启动以来,各市州采取多种形式进机关、进企业、进学校、进社区、进农村开展“中国梦”动员、学习教育和宣讲,确保活动参与覆盖到人。
人民群众是历史的创造者,而实现中国梦是当代中国的最大政治,需要依靠群众、集中民智、汇聚民力。如果把中国梦比作宏伟大厦,千万个梦想就是让大厦屹立的一砖一瓦,而人民群众则是大厦的奠基人、施工者。
千万个自信汇成中国梦的精神源泉。每个人都有自己的梦想,或是财富的累积、事业的成功,或是佳人相伴、身体健康,甚或祖国强大,收复疆土,如果对梦想不真信、不笃定,在行动上就会有偏差、有错误。信心比黄金更贵重,个人不相信梦想可以成真,则梦想就会逃离;国人不相信“中国梦”可以成真,则事业就会崩塌。“中国梦”是强国梦、发展梦、幸福梦,是每一个中华儿女可以相信、可以追求并能够亲身体验的`梦想。只有让圆梦的自信成为全社会的价值取向和自觉追求,才能汇聚“中国梦”的精神能量,才能让“中国梦”在祖国每寸土地落地生根。
千万个践行汇成中国梦的强大力量。“大河没水小河干”、“小河有水大河满”,个人梦与中国梦是互为依存的共同体。社会的每个“细胞”都不能放弃对肌体健康所负有的责任,国家富强,民族振兴,人民幸福的“中国梦”,也离不开社会每个“细胞”的良性运转。只有将个人的成长梦、事业梦融入到“中国梦”当中,梦想才有成真的可能。建筑工人修桥筑路,在圆城市的发展梦;教师授业解惑,在圆孩子的教育梦;医生救死扶伤,在圆病人的安康梦……我们每个人既是追梦人,又是圆梦人,做好本职工作是实现“中国梦”的基础,只要人人为梦想贡献心力,“中国梦”的伟大征程定能取得一个又一个胜利。
千万个认可汇成中国梦的现实成果。古人云“天视自我民视,天听自我民听”。群众路线是实现“中国梦’的重要法宝,经济腾飞、改革推进、民生改善,任何一项事业的成效,群众最有发言权,因为群众最看重实际,只有群众认可的、满意的,才是实现“中国梦”的最终成果。在全民共筑中国梦的新形势下,只有认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的民生问题,多办惠及民生,经得起实践、人民、历史检验的实事,才能让伟大的“中国梦”照进现实,让群众享受社会发展的成果、感受更实在的幸福生活,得到群众真心的拥护和支持。
首先让我明白:“中国梦”是个人的,是国家的,更是民族的。
“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,是十八大为我们提出的全面建成小康社会的新的目标,是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。可以说,有十八大精神的指引,有共产党的领导,这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的,还是美丽而又可及的。
“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。十八大提出:“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。20xx年以来,中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体,国民生产总值实现了翻番,十多年来,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国。这些,都在说明中国已经进入国富民强的新阶段。中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破,并在改革开放中与世界取得共赢,现在,中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任,都是更为强大中国留给世界的中国印象,这个印象是直观而又客观,一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。“强国梦”就这样离我们越来越近,看得到,也摸得着。
“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有上下5000年的历史,曾创造出一个又一个辉煌灿烂的文明,近代以来的积贫积弱,使中华儿女一直有一个梦想,一个民族复兴的梦想,自1840年的170多年以来,无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求,90多年前,中国共产党人勇敢担下了这个重任,使我们的“中国梦”从来没有像今天如此贴近。我们的“中国梦”既不虚幻,也不遥远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”切身实在,与中国特色社会主义,与党的领导,与十八大的`召开紧密相连,不可分离。我们坚信,我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!
作为80后教师的我,面对这场世纪盛会更是激情飞扬,在实际教学工作中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
中国,作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,一直以来都深受世界的关注。在我来到这个神秘而又充满活力的国家的这段时间里,我有幸领略到了中国这个大家庭的独特魅力。下面我将从文化、人民、发展、美食和自然景观五个方面来谈谈我的中国心得体会。
首先,中国的文化以其深厚的底蕴和博大精深的内涵给我留下了深刻的印象。中国是一个拥有五千年灿烂文明史的国家,这种古老文化在中国人的日常生活中无处不在。我曾参观了故宫和长城等世界著名的文化遗址,这些古老的建筑和壮丽的景色都让我震撼不已。而中国的书法、绘画和京剧等艺术形式更是让我感受到了中国文化的独特之处。在与中国朋友们的.相处中,我还学习了一些汉字和古诗词,这让我更加深入地了解了中国人民的智慧和情感。
其次,中国人民的勤劳和友好也给我留下了深刻的印象。中国是一个拥有14亿人口的大国,但与国人的接触中我却感受到了一种温暖和真诚。无论是在大街小巷还是在人们的家中,我都遇到了许多热情好客的人们。他们总是邀请我品尝当地的特色美食,分享他们的故事和经验。这些亲切的交流让我感到身处中国如同回到自己的家乡一般。与此同时,中国人民的勤劳也给我留下了深刻的印象。无论是在城市还是在农村,我总能看到人们辛勤努力的身影。他们的勤劳不仅仅体现在工作中,更体现在对生活的热爱和追求上。
第三,中国的发展令人震撼。近年来,中国的经济迅猛发展,科技创新和城市建设都取得了重要突破。我曾参观了中国的一些科技公司和高铁基地,亲眼目睹了中国人民的智慧和创造力。例如,中国的高铁系统世界闻名,它不仅速度快,而且运营良好。同时,中国还在人工智能、电子商务和新能源等领域取得了令人瞩目的成就。这一系列的发展成就让我真切感受到了中国作为一个新兴大国的崛起。
此外,中国的美食也是令人难以忘怀的。中国的饮食文化博大精深,充满了各种各样的美味佳肴。我曾在川菜、粤菜和湘菜等各地品尝到了不同口味的美食,不仅令人垂涎欲滴,而且具有独特的色、香、味。从辣椒的火辣到蒜香的浓郁,每一道菜品都让人感受到了中国人对食物的热爱和品味。
最后,中国的自然景观也让我流连忘返。中国拥有着丰富多样的自然资源,我曾在桂林看到了如画的山水,也曾在西藏感受到了雄伟壮观的喜马拉雅山脉。中国的自然景观不仅美不胜收,而且还散发着一种神秘和宁静的气息。在这样的自然环境中,我感受到了大自然的伟大和力量,也领悟到了与自然和谐共存的重要性。
综上所述,我在中国的这段时间里有幸领略了中国的文化魅力、人民精神、发展实力、美食文化和自然景观。这些经历让我对中国有了更深入的了解,也让我深深地爱上了这个国家。我相信,中国将继续保持其独特的魅力,成为世界上最令人向往的目的地之一。我将继续努力学习和了解中国,为中国和我的大中国心学习作出贡献。
当此新千年第一个十年又三年的时候,我的中国梦即教育梦,我的希望,是这样的:
第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。我们尊崇于生命的尊严与价值,而痛恨于对生命个体的漠视。其次,她应该修缮美德,催成生命的成熟。走向成熟,意味着丢弃幼稚与脆弱,是刚强与柔美并重,深邃与开放共生,理想与现实嫁接。走向成熟,还意味着对落后与野蛮的摈弃,对无知与愚昧的自觉超越,对暴力与恐怖的坚决抗击。
第二,她应该提高人对自身的哲学关怀。在自由与必然里,构成人本质的自由在于人能约束自己,认识到人、事之理的必然趋势,并能对与生俱来的本能与冲动进行升华,对外在的诱惑自有其冷静的思索与分析,而对人类的.痛苦与苦难持有极大的同情心。同时,在共性与个性里,发扬其个性,去实现富有特色的人生。并时时珍视生命而不浪费。因为单纯地享乐,只会加速自我的毁灭。
第三,我的中国梦,她应该体现坚韧、刚强,应该是自信、自强,并不断挑战自我。教育里的内容,要有胜任本职、忠于学业与事业的进取之心,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的襟怀;同时,要思索人生途中可能遇到或经常遇到的困惑与挑战,并敢于甘心处于最艰苦的环境而无悔。因为生命有时就是要在最困厄的境遇中去发现自己、认识自己,从而历练自我,成长自我,直至升华、完善自我。再次,她应该关注人类的命运,具备其强烈的历史责任感。面对几千年的历史文明,要不断地领略传统文化之美,感受无数伟大人物的不朽伟绩,并温享世纪英雄俊杰的重重美梦,以此来铸就教育的刚健质朴、勇往直前、无畏豪迈的品格。同时,还要感受社会风云的激荡,阅读那些为人类的前途和命运作深深探索的精彩篇章,审视全球历史上曾经共同关心的与正在关心的种种主题,并不断增进对于社会与时代的认识和思索。
当然,凡此种种,皆力戒空谈,要将种种的梦,熔铸于活生生的教育实践之中。
犹如市场行为需要规范,当前教育中的恶性应试压力与竞争耗费,都是教育上的肿瘤与噩梦。教育应当远离甚至设法规避其极端功利而残忍的行为。一个民族不能没有一个安静的后院,这个后院就是她的教育。在这里,拥有从容与自由,温享英雄与美梦,感受历史生命的脉搏,倾听前进车轮的轰响,关注于师生的生活与未来的命运,锤炼其意志品质,扬露其聪明才智,让其感受到时代所能给予的一切,则切切重要!
为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我校开展了中国梦第二阶段交流学习活动,作为学校的一名教师,我们也应该把我们的中国梦融入到教育梦当中,用我们的教育梦筑力中国梦。在本次的学习活动中,通过对高效课堂改革有关内容的认真学习、交流、深入讨论,让我懂得了,作为一名物理教师,在物理课上我们不仅要好好讲课,更要注重教师教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。无论什么课教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是课堂教学应该是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会:
一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。
二、从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:
1、教师能够依据课程标准的要求和学生的`实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导学案。
2、教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。
3、教学中适时指导、监控、反愧激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。
三、两节展示课的启示。共性的地方:
1、学生素养高,学习过程上的学习参与度高,这就使得学生专注于课堂,能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。
2、评价方式的灵活高效是高效课堂的一个重要指标,即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。
3、高效课堂应是长期进行的工作,最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。
4、高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练。
总之,课堂是我们教学的主阵地,更是现今我们课改的主阵地,必须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,终会取得高效课堂教学改革的成功。
中国,是世界文明古国之一,拥有着五千多年的历史。《美丽中国,我的中国梦》这本书写了中国的地质历史和民族发展。身为一名中国人,我骄傲,我是龙的传人!《美丽中国,我的中国梦》这本书是我对中国的了解更深刻了。
当我看见宛如明珠似的镜泊湖、被誉为“天然乐园”的黑龙江扎龙湿地、被世人赋予“人间天堂”的杭州西湖……我不禁感慨:我们的'祖国多么美呀!
当我发现我们祖国有多姿多彩的瓷器、栩栩如生的兵马俑、被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”的中国书法……我不禁感慨:我们的祖国多么伟大!
当我知道我们祖国有最美中国人时,为他们骄傲,感到自豪!其中,我觉得最感人的是最美妈妈——吴菊萍:两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,一个勇敢的妈妈毫不犹豫地冲过去,徒手接坠下的女孩,自己的手臂被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折……看到这,我想到了雷锋叔叔的一首诗:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉呢,你是否永远守在你生活的岗位上?其实,他们只是我们身边的一群平凡人,没有什么丰功伟绩,却一次次践行道德的义举、传递道德的力量,有了共同的称谓:好人!我们要以中国好人为榜样,传递正能量。愿我们每一个人都,去帮助逼我们很需要帮助的人,让爱心洒满神州大地!
我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们女里实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出先是压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。如果有人问我,你的中国梦是什么?我会说,我的中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。因为有梦就有创新,有梦才有未来!
梦想,这个含意深刻而又绚丽的词语,既包含着我们每一个人的小梦想,又孕育着我们伟大国家的大梦想。
梦想是什么?在懵懂小孩的眼里,梦想是美味的糖果,是妈妈温暖的怀抱;在成年人的眼里,梦想是身心快乐,是事业辉煌,是功成名就;在我的眼里,梦想是长大后,能成为一名老师,能够为学生们送去关心和爱护,为他们传授知识,让他们健康成长,让祖国的花朵绚丽开放,逐步成长为祖国的栋梁之才。
自第一天上学开始,是老师让我沐浴知识的雨水,吸收知识的养分,享受知识的阳光。在老师的关怀下我慢慢地健康成长,不仅仅是身体的成长,还有心灵、灵魂的成长。在多年的学习过程中,我更加坚定了自己的梦想——“长大后我也要成为一位优秀的老师,把自己学到的知识教给同学们,让我为祖国的建设贡献一份力量”。
一份耕耘,一分收获。从小的梦想终于实现了,在去年我也成为了一名教师。教师简简单单的两个字,却承担着一份爱和一份责任。
推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,教育是基础,科技是关键,人才是核心。因此,中国梦就是教育之梦。要实现中国梦首先要实现教育之梦,为实现中国梦,我们应更好的抓教育这个基础。
通过学习“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”活动的学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对成绩不好、纪律差学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的`爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
教师必须要更新原有的知识结构,一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。
廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
我也充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质,也进一步坚定了要努力成为一名优秀的人民教师的理想。为了尽快实现自己的理想,全身心的投入到祖国的教育事业中去。
马克思说过:科学上没有平坦的大道。实现中国梦,不可能一帆风顺,需要啃硬骨头、涉险滩。每个人都有自己的梦想,大家的梦想汇集到一起,就成了整个国家的梦想。我们不仅追求个人的成功,更要实现中华民族的伟大复兴。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。个人的梦想要在国家和民族的梦想中实现,教育之梦就是每个中国人的之梦,是人民幸福之梦,国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。
发布时间:2025-05-27
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