【#心得体会范文# #技术管理反思心得体会(集锦十三篇)#】一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是好工具范文网小编帮大家整理的技术主管个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在实习中,我掌握了汽车发动机、底盘,车身和电器设备使用、维护、调整、安装等相关技术标准方法;还了解了汽车检测,维修制度;熟悉了汽车各个零件,并掌握到了检测工具使用;汽车各个系统故障诊断及排除一些简单技能,实习对我们每个人都是非常重要,通过实践和我们学理论知识相结合,就变得容易多了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。
在实习中,师傅告诉我们要想学习这一门专业,必须具有较强实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考,善于将学到内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐渐培养举一反三能力,这样才能成为一位合格技术能力人才,才能把这一门专业学好。
这次实习,我学到了很多知识,我就不一一列举了。不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦,不怕脏,才能成为真正技术人才,才能真正干好这一行。
看见师傅一个个身着油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,我自己却有点退缩了,不过我们选上了这门专业,我们就一定要干好才行。孔子曰:“三百六十行,行行出状元”。无论干什么工作都不是轻松而简单,不吃苦怎么能行啊!在实习中我明白只有虑心向有经历师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精干好这门工作。虽然我们在这家汽车修理厂实习时间很短,但是我在这家修理厂去学到了很多我想学习到技术。虽然中途也想过要放弃,但我还是坚持下来了,在修理厂实习时间已过过去了很久,但是现在回想起来还是那么记忆犹新,就好似是刚完毕一样,现在我对汽车维修这门行业已经产生了极大兴趣,这为我自己以后在参加工作以后时间里会有着极其重要作用。
感谢学校,感谢修理厂,是他们给了我这次实习时机,让我喜欢上了汽车维修这门行业。
当自己摸索不出来的时候,可能会有点郁闷,但我会去问那些老师傅,同样我也感到很荣幸,因为只有遇到新的问题自己的技术才会一步步上升,只有这样当遇到机器坏了时,才可以迎刃而解。我相信每一个机修并不万能的,他们之所以能够很快修好机器,那是因为40%经历+60%的细心才=成功!虽然机修生活有点累,但修好机器的时候心里还是会甜甜的;有时候和产线员工聊天谈话的时候,有的员工很向往做一名机修,机器好的时候可以到处走走,感觉挺自由好玩的;其实他们的理解是错误的,至少对于一个合格的机修来说他们的理解是错误的。机器坏了的时候我们要发现问题,要想方法解决问题,在解决问题的时候可能会出现工伤,这个并不排除,因为这样的例子已经不少了。如果一个问题弄了个把小时还没弄好,我想我们每一个机修心里都是有压力的。然而有时候我会发现产线的员工好似不是很相信机修,我有旁听到过产线员工水某某机修或储干的时候。
我希望产线的员工能够理解机修和储干,理解他们的能力,因为每一个去修机的员工,不管是机修还是储干,他们都想把机修好,有时候是由于经历缺乏所以不能解决问题,我很清楚的记得,我在组装组的时候第一次下产线看看,因为是穿白衣服和戴着红帽子(机修的标志),有个大姐叫我修机,我真的不敢去,因为我都没修过,没接触过,根本就不知道如何处理。所以我害怕的说出了我不会。其实我很佩服个别储干的,因为他们本来不会修但他们有时候并不会说出“不”,而是勇敢的去尝试,懂就修,不懂就问比自己懂的师傅。这一点其实是很值得学习的。所以并不要嘲笑他们,因为每一个人都是从不会到会的。有时候我也很歧视一些老师傅(资历老),自认为比新员工,比储干懂很多,就随没接触过,根本就不知道如何处理。所以我害怕的说出了我不会。其实我很佩服个别储干的,因为他们本来不会修但他们有时候并不会说出“不”,而是勇敢的去尝试,懂就修,不懂就问比自己懂的师傅。这一点其实是很值得学习的。所以并不要嘲笑他们,因为每一个人都是从不会到会的。有时候我也很歧视一些老师傅(资历老),自认为比新员工,比储干懂很多,就随便刁人,而且装得好似别人看不出来他技术好一样,当然我只是说说。在这里我最敬仰的师傅就是杨师傅(xxx),记得和他一起装机时候,他从来不会刁你,也不会骂你,只是教你如何去做好。我相信跟他一起装过机器的人都知道吧。同在一个屋檐下,就应该和睦相处,如果徒弟出了错,你们认为罪魁祸首是谁——师父。
希望自己的机修生活能快乐的度过,也希望在我不懂的.时候老师傅们多多教诲和包含!相信自己,成功近在咫尺!
转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一局部,也给我留下了美好的回忆。;实习的第一天我们进展的第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑干净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。;实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比拟先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。;很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不成认钳工的辛苦了。
钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比拟高,而且为了工作需要,也要站着进展加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。;只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比拟恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。
最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进展分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,根本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。;总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。
1、坚定一个信念。
从事技术工作辛苦,寂寞,且不为人知,光环往往都是别人的,都是一线的,年终评先进也都难落入技术头上。但是,我们要认识到,从事技术工作其实对个人的积累是最实在的,人存在的价值未必都是需要别人认可,即使被认可,也要看被谁认可。在物欲横流的今天,扎扎实实掌握一些技能才是自己的常青树,将终生受益,其他的都是浮云,所以从事技术工作的要始终坚持这个信念,至于是否被别人认可,不是很重要,重要的自己是否尽力了,是否不停的总结反省,是否持续提高。对于刚参加工作的人来说,确实需要过一道很高的坎,需要一个过程,我参加工作的前三年都是认为技术工作枯燥、乏味,都是被动工作,光环都是别人的,怨声载道,xx年以后,等到需要自己独当一面,需要自己独立思考、决策的时候,才慢慢发现从事技术工作是累并快乐着,也从此恋上了技术工作,也才坚定了非技术不干的信念。
2、广结缘,多交流。
利用一些会议、交流等机会,多结识一些从事技术工作的,日常多交流,多探讨,共同提升。有机会多认识一些技术专家,多看看专家的论文、书籍,多向专家请教,既要向专家学技术,也要跟专家学做人做事。一些老专家,不仅仅是技术上的专家,更是做人做事的导师。这些年的成长,很大程度上得益于几位专家的赐教。
3、从宏观和微观两个方面积累提升自己。
宏观方面指的就是视野,大的方面;微观方面指的就是细节。前几年,记得有两派与管理、营销相关的书籍很畅销,好像一本就是思路决定成败,另外一本就是细节决定成败,这两本书我都是泛泛的翻阅了一下,没有仔细研读,我认为这两本书讲的都对,但是都极具片面性,都是从两个不同的片面角度去阐述,我认为,一个好的管理模式、理念,或者一个好的营销策略,正确的思路和完美的细节品质都是不可或缺的。对于一个优秀的技术人员来说,这两种品质也都是缺一不可的,再具体点也就是既要有开阔的视野,也要有细致入微的风格。没有开拓的视野,思维就会受到很大的限制,遇到问题时不会辩证的去看待分析,不会变通,只会在一个死胡同里面徘徊;没有细致入微的风格,对具体的问题只能高谈阔论、泛泛而谈,无法直接为现场所用,指导性、可操作性不强,无法体现技术工作的基础性和支撑性。
那么如何培养开阔的视野,现在网络很发达,信息的获取很方便,在遇到问题的时候,不要认为自己的方法是最好的,去查查看看别人是怎么考虑的,怎么做的,客观去论证别人的和自己的异同,汲取别人的精华;在自己的工程没有遇到问题的时候,也可以去看看别人的科技成果,翻翻别人的论文,不要总是把自己封闭在当前所在的工程里面,看看与自己所在工程无关的工程资料,了解一些前沿的工程技术。如果说为了解决自己所在工程的技术问题是从事主业的话,那么在干这个工程的同时去涉猎一些本工程以外的技术是从事副业,主业是被动的开拓视野,副业则是主动去开拓视野,当以后遇到问题时,如果自己没有经历过,但是我看到过别人怎么做的,再有目的的去细致的加深了解,也就会加快解决问题的步伐。以前,技术干部的成长都是要依靠经历很多工程,经历了才成熟;而现在,工程技术人员很匮乏,不可能要等到你经历了很多工程以后才重用你,年轻人也没有那么大的耐性长时间等待再重用,那么就需要在短时间内成长起来,靠什么,就是要靠主动的学习,缩短成长周期。
对于如何培养细致入微的风格,就要多思考,多琢磨,多观察,多交流,勤总结。和一线的人员多交流,包括和现场的管理人员,和作业一线的工人多交流,关注细节;多总结,总结经验,总结失败的教训。
4、让问题变成你的水平。
当我们遇到问题时,一定要通过各种手段、方式,如查阅资料、交流探讨、向其他人请教等方式,把问题钻研透彻,把问题征服,这样起初对你来说是问题,最终就让问题变成了你自己的水平。
5、多琢磨问题,少揣测人心。
我们从事技术工作,跟问题打交道,与事实相处,问题是唯一的,是客观的,而人心是多变的,是主观的,我们需要把主要的精力放在琢磨问题上,而少揣测人心。首先,一个人的精力是有限的,如果过多的去揣测人心,势必会影响在钻研问题上的精力投入;其次,人心是多变的,很难扑捉,如果在琢磨问题时还要去扑捉别人的想法,你提出来的解决办法可能更多的是基于迎合人心方面,而不是以客观事实为基础,搞工程需要务实,从事工程技术工作更要少一些行政色彩。
6、具备毫无保留、持续提升的心态。
在制定一项方案时,要尽可能做到尽善尽美,把你当前所有能量都释放出来,毫无保留的体现出你当前的最高水准。你认为完美的方案经过现场的实践检验后,当遇到下一个问题时,在前一个方案的基础上,结合实施过程的总结,取长补短,进一步完善提高,这样方案的水平在逐步提高,适用性、可操作性在提升,实际上个人的积累、水平也在提升,如此滚动提升,对个人的积累是非常有效的。
7、事后多总结,少总结光环,多总结不足。
经历是财富,是针对善于总结的人而言的,事后要多总结成功的经验,多总结失败的教训,从行政角度,一般都是多说光环,不能不足,不能否定自己;而对于从事工程技术的人来说,做得好的是应该的,做得不好的才是不应该的,为了避免以后工程中再出现此类的不应该,就更应该剖析问题,总结不足,总结改进的方法。实际上,总结不足比沾沾自喜的沉浸于过去的光环更有利于提升自己。
8、善于利用社会资源。
以前,我们企业都是小而全,一个企业从学校到医院什么都有,随着社会化大分工的推进,都进行了主辅分离,企业主要是进行主业,而辅业又成为另外一些服务性企业的主业,这是社会化大分工、社会进步的体现。在我们日常的工作中,常常遇到一些主专业以外的事情,比如钢模台车、定型模板等方面,对于这些主专业以外的事情,我们只要主导好就行,提出一些具体的要求,具体的设计制作都应该委托专业的公司去进行,如果我们自己为了显示自己的水平很全面,而花费大量的精力自己去负责设计制作,因为不是专业从事这方面的,做出来的东西很有可能比市场上的性价比还差,而且浪费了大量的精力,自然也就挤占了从事其他方面的工作时间,得不偿失。有人说,让别人做,怕别人赚钱了,这个心态是病态的,这年头没有人做赔钱的买卖,让合作伙伴赚钱才是正确的想法,只是要控制不要让他从你手上谋取暴利而已,适度控制他的利润,一般的工厂化作业,都是靠批量生产、规模化生产降低成本去赚钱的,同样的东西,如果自己设计制作,由于是单件生产,你的成本肯定比别人更高。
9、深度参与总进度计划编制,掌控总体程序,把握全局。
水电工程不只是一条线,而是由很多点、线、面构成,尤其是大型地下工程,更是一个复合体,对于技术主管或技术骨干,应当亲自编排总进度计划,对于别人编制的总进度计划,也要亲自去逐条线进行熟悉,这样才能掌握总体的施工程序、安排,把握全局,什么阶段该做什么,到什么阶段形象面貌应该是什么,只要编排或把握了总进度计划,你可以很把每一年的形象面貌描绘出来,对这个工程而言,说你是千里眼,一点也没夸大。在实施的过程中,哪里滞后了,是否还有补救措施,都很清楚,到了什么阶段,该开始策划什么方案了,该准备什么设备材料了,也很有谱,既不会因为没有预见性导致事情到了跟前才开始准备而手忙脚乱,也不至于没到那个阶段就把自己忙得不亦乐乎。在这里也着重强调一点,也就是水电工程都是与洪水赛跑,我们的施工时段、面貌都被洪水分割,只要是涉水的项目,比如围堰、基坑等度汛的安排一定要琢磨清楚,如果说其他在干地的施工是可以拼抢的补救的话,涉水度汛的项目往往是无法补救的,晚一个月往往就滞后一年。
10、多了解设计意图。
对于从事工程技术的人,一定要尽可能的了解设计意图,了解设计意图一方面可以掌握设计的想法,在设计关注的问题上下功夫,做好他人的关注点;二是有利于提升自己的理论水平;此外,还可以针对设计意图进行探讨协商,在不违背设计原则的前提下,进行一些设计上的优化,简化施工程序,提高工效。在大渡河的这几年,如果说是还算成功的话,很大程度上得益于与设计间的密切配合,在工作中,认识了很多朋友,结识了一些兄弟,共同成长,也才有了今天的胸有成竹。
11、尽可能掌握电站总体的导流、蓄水等程序安排。
前面说的编制标段的总进度计划是为了掌握自己本标段的程序,而利用与设计交流等机会掌握电站的总体导流、蓄水程序,则有利于你掌握电站的总体情况,掌握这些一方面是可以确保自己的工作不会有疏漏,不会因为水都要从你的洞子过了你还不知道,可以避免出现这样的失误;另外,也可以把你的的视野提高到更高的水平,如果这些都了解清楚了,那对整个电站也就一览众山小了。
12、充分尊重基层人员的意见。
对于一些关键问题,领导应该起决策、主导作用,安排下属严格执行。但是从事工程技术工作,也有很多时候没有绝对的对,也没有绝对的错,对于这样一些问题,如果下属说的有道理,考虑的很周全,就让他们做主,让他们的意见成为主导,让他们能得到认可、尊重,才能让他感受到自身存在的价值。不能总认为自己是领导,始终都是对的,不能搞地位、权利崇拜。
13、技术决策坚持民主与集中适度。
对于一些重大、重要的技术决策,要广泛征求意见,充分讨论,集体决策,避免出现重大缺陷。而对于一些小的问题,不能过于依赖集体决策,无休止的讨论、再讨论,浪费精力,延误时机,影响效率,对于这些问题,从事技术工作就要敢于担当,敢于决策,果断决策,要独断。在我们有些地方,为了一个小小的临建设施,反复讨论,反复修改,导致现场作业人员无所适从,建设周期过长,增加了成本,最终都得为此买单,真的是浪费生命,浪费资源。
14、敢于担当。
在工作中,也难免会出一些问题,或者别人认为是问题的问题,在这种时候,作为主管或者分管的人应该主动承担责任,主动站出来为下属担当。
15、勿以自己衡量下属。
对于一些参加工作时间不长、或履历不足的人来说,总是有一个熟悉、学习提高的过程的,业务水平的提升是要靠培养积累的,是需要一个过程的,对于我们这样不属于高精尖的行业,从事技术工作工作态度是第一位的,只要态度好,其他的都是可以慢慢培养的。作为领导,对自己要求要严一些,但是对于下属要求要适当低一些,多一些耐心,把自己的水平当作别人的培养目标是可以的,但不能说自己有这个水平,也要求别人也要达到你的水平,不能以自己的水平衡量别人,如果他有了你的水平,也可能就要调到别的项目了。当然,如果是下属有明显的缺点,作为主管再三要求都始终改不了的话,那就是另当别论了。
16、坚持不结盟原则。
地球人很流行拉帮结派,国人更是流行搞斗争,在我们这种企业,尽管较前些时代有所改进,逐步淡化了小团体意识,但这种传统的毒瘤依然存在。前面说过,技术工作主要是以事实为基础,都是一些客观的东西,不需要支持率,所以从事技术工作完全没必要将自己归至哪一伙,保持独立的风格,待人以诚。当然,如果自己保持独立的风格,但受到别人的排挤,那这种环境不呆也罢,这种团体也不会有什么好的归宿,也不值得呆下去,从事技术工作,何患无栖身之地?
17、做好分内之事,同时又要少染指他人。
工作中有上下级关系,也有平行级关系,对于平行级之间的相处要讲艺术,要多一些合作精神,首先把分内的事情做好,在这个基础上自己再多做一点无所谓的,不要太计较自己的.付出,但在多做的同时,不属于分内之事就要少指责、少说别人的职责,我把我该做的做了,不该做的也做了,剩下的事情该别人做的就跟我无关了,否则就会影响平行级之间的关系。
18、勿把生活交情带入工作。
生活中,我们肯定和有些人走的比较近,和部分人比较合得来,相互之间更信任,这是人之常情。但是在工作中,不能因为生活上交情很好的就在工作上特别信任,处处袒护,而对于其他的人则不信任、冷落,如果只有这样的胸怀,那也是成就不了什么事情的。在工作上,要疑人不用,用人不疑。
19、客观看待别人。
我们身边有很多人,有同事关系,有上下级关系,以及一些合作伙伴。在与身边的人相处的过程中,要客观的看待别人,客观的看待别人的优缺点,学习别人的优点,包容别人的缺点。尤其是要客观看待领导的优缺点,往往因为领导某些方面很突出,就视为他哪方面都是好的,都是英明的,都视为是学习的榜样,实际上领导也是人,优点固然多,但也难免有缺点,对于领导的缺点也要正确的看待,当然不能随便讲出来,只能意会,不能言传,要在心里面要明白哪些是他的优点,哪些是缺点,学习他的优点,但千万不要把优点没学到,而把缺点都学到了,这样就成了邯郸学步了。当然,在很多问题上,不能因为领导说的不对,就拒绝执行,一般还是要听领导的,反正有事情了他们顶着,只是在心里要明白:这样做并不是最好的,如果让我来决策,我会那样做。
20、(再追加一点,刚好凑成整数)不想当将军的士兵不是好士兵,但我只想当参谋。
做行政固然好,但行政有行政的苦衷——别人陪你,你陪别人,永远在无休止的恶性循环,透支生命;往往是该说的不能说,不该说的也要说,虚虚实实;什么事情都要面临,面临着巨大的压力。而从事技术,可以活的较真实,很踏实,刚来单位,一个老专家就讲:搞行政是老来门前清,搞技术是越老越吃香。有些兄弟可能想,我当了分公司什么就是处级,我当了公司什么什么就是副厅级。说到这里,我还是谈谈国有企业行政级别的看法,以前,我们国家是政企不分,国有企业确实有行政级别;而现在,实行了政企分开,国有企业的行政级别已经逐步淡化了,很多企业在任命时早都取消了行政级别这一说,在六大发电企业里面,唯独曹总兼任三建委副主任,是名副其实的行政职位,是有行政级别的——正部级;其他的一级国有企业,好像也是由中组部任命的,只是在企业调到政府的时候才参照参考的,这是中国特色决定的,如果不进政府,你在国有企业单位给你写个正部级都没用。就像中学的时候,考试老师不让监考一样,校长就说,不就是分数嘛,不就是想考第一嘛,我看到你作弊了,我就给你画两个零,一百分,如果还嫌少,我再画两个零,实际上,在国有企业自诩行政级别就跟我们中学考试一样。说这些,也就是告诫搞技术的兄弟们,认真搞好技术,安于技术,专于技术,淡化行政,做技术参谋远比行政一把手轻松,技术才是常青树。
时光如梭,岁月如歌!转眼间自己已经参加工作一年有余了,回顾这一年来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。
今年,我一直在项目部担任土建技术员的工作。通过这工程的现场实践工作的锻炼和学习,在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助下,我的工作有了快速的提升,我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对一年来的工作情况进行个人工作总结,请给位领导指导与纠正:
一、工作思想
在这一年的实践工作中,我从过去在学校时的只会纸上谈兵到现在的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场,工程做得好不好,全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程,投入大量的人力物力进行建设,合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一,警钟长鸣”的思想一直贯彻在我的整个工作中!
二、岗位职责
1、在主管工程师的领导下开展各项技术工作。
2、负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用。
3、掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督。
4、及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。
5、对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见。
三、具体工作
我主要和其他的几名技术员负责现场的工程技术管理,根据工程进度合理安排穿插进行放线、验模和钢筋的检验等技术工作!作为技术员要做到对本工程图纸的熟练掌握,在各工种施工前进行各项技术交底,在一些易错的地方除了交底以外还要时时监控!我个人终结的要做到“前、中、后”,本项工作开展前先期提醒班组长工作重点,在展开大规模施工的过程中也要多次监督,施工基本完成后进行验收!要严把质量关,做到不遗漏任何一个问题!
四、经验和教训
在这一年的工作中,我除了做施工日志外还一直做工作笔记,将自己每天的工作进行总结,将一些工作时的心得和经验记录下来作为以后的工作参考!我自己买了很多图集,平时多看图集,做到多看、多问、多听!认真仔细的工作要对的起自己的岗位职责!在工作中我也犯过很多的错误,有时候工作时分心造成标高和尺寸出现了不应该的偏差,还好大家及时的发现和纠正才没有酿成不可挽回的局面!一次次的经验教训面前我得到了成长,深知这份担子的重量,养成良好的工作习惯是多么的重要!我也逐渐的总结出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出错的几率!在领导和同事的帮助下技术不断的得到了提高!
总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。20xx年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。展望20xx年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!
为了让我们更好的了解公司、适应工作,公司特地在11月24日—11月26日安排了为期三天的营业部技术员培训。对员工培训的重视,反应了公司重视人才、培训人才的战略方针。我们都很珍惜这次培训机会。
这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的基本运作流程有了更深刻的认识和了解,从而能更好的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大化的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了防火墙的操作、UPS的应用、监控及视频的设置、以及很多平时工作中可能遇见的方方面面的知识,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。
作为一名营业部技术员,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过这次培训,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统的学习营业部月报、周报、日报制度,使我更好的了解了自己的工作任务;通过学习营业部IT管理制度、病毒及补丁管理制度等,使我对公司的各项规定有了更好的认识;通过学习营业部的各项应急演练制度,使我更有信心处理公司的各项突发事件。
这次培训的最后一个项目是黄总的讲话,他向我们介绍了公司
的发展历史,展望公司的未来,向我们阐述了行稳至高激扬无限的企业文化。黄总的一席话,让我们深思。我们的岗位虽然很平凡,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风浮躁,结果终究是一事无成。因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。
这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的,总部领导和技术部也做了很多的准备,让我们在三天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!
到保护班工作不知不觉已经一年半了,从刚开始实习到后来的转正定岗,再到现在自己成为负责人,独立外出工作,一路走来,感触良多。但也使我明白一个道理:理论知识再强,那也是纸上谈兵,要真正的能独当一面,不断实践才是提高自身能力的最快捷径。
记得第一次出去调试35千伏独山下司变的时候,我就碰到了一项对于我来说比较大的困难。作为一座改造扩容的农网站,该站的2号主变是从荔波王蒙运过来的老主变,配套的档位变送器及温度计均为老设备。与二期的改造工程的设计图纸不符合。到现场后,施工队负责人就像我提出了老装置与二期工程的新装置配合不起来,无法接线这个问题。刚开始心里面也有点没有底。毕竟在没有老设备说明书与原理图的情况下,我也感到无从下手。后来,在与班上取得联系后,第二天我拿到了老档位变送器的说明书。面对一个没接触过的装置,我拿着说明书与现场的二期图纸,不断的研究、学习,努力思考出一条让老设备与我们新上的设备之间能良好的配合的解决方法。在经过一天的不断试验和努力下,我终于摸清了老设备的工作原理及接线方式,最终实现了我们后台监控机能准确的显示主变的档位显示及远程遥控变压器调档。虽然这件事对于工作年限比较久的.老师傅来说,可能是一个小问题。但是,对我来说,的确是一个不小的挑战,毕竟自己面对的是一个自己以前没接触过的装置,难度还是有的。问题得到了解决,通过自我学习与实践,能解决问题,使自我在专业上得到了提高,这让我感到非常的欣慰。
接着,在调试35千伏荔波方村变的时候,我又遇到了一个新的问题。2号主变本体保护的压力释放及调压清瓦斯的信号一直处于动作状态。这是我从来没碰见的问题。开始,我认为作为一个新的主变,这两个信号是不应该发的。在百思不得其解的结果下。我唯有爬上主变,对照图纸检查主变的本体接线。在得出接线正确的结果后,我真的有点丈二和尚摸不着头脑。无意中,我看见调压瓦斯继电器内油面距离顶端有一段不小的距离。我在想,是不是由于这些气体的存在才产生这个原因的。当我把瓦斯继电器内的气体排掉后,终于,调压轻瓦斯信号不动作了。但压力释放仍是一直动作,在实在找不到问题原因的情况下,我换了一个思考方式:是不是压力释放的继电器的确是动作的?把压力释放继电器拆开后,通过使用万用表对压力释放继电器的两付节点量通断。我终于找到了问题的所在:压力释放继电器本身的接点已粘死,因此动作信号一直发起的,无法复归。问题解决了,自身又得到了进一步的提高,这让我非常的开心,毕竟这种不是常见的问题通过自己的动手实践,找到原因并排除,这使我积累到了经验。我相信,下次再遇到类似的问题,我肯定不会再想刚开始那样束手无策了。
在对后台信号的时候,我又碰到了新问题。弹簧未储能信号与实际情况不对应,而且是所有的断路器都存在这个通病。我第一反应就是这个信号取错了。首先我让厂家检查后台数据库,看是否取的信号点取错了。在确定不是后台的原因的情况下,我只有从回路上着手。拿着断路器厂家的原理图,我爬上柱上断路器,查线、试信号接点,无果后,我让施工方与我对线,看是否引至保护屏后的信号线取错。终于,我们找到了问题的所在:施工队信号线是取对了,但在接线时,把弹簧未储能信号与断路器位置的信号接线接反了。
通过这两个站的独立工作,我感觉到我自己专业上得到了很大的提高,让我再次深刻的感到实践的重要性,毕竟一个的理论知识再强再好,但是没接触过实际工作,根本无法体会到实际中的问题的多元化,针对不同的问题有不同的症结与解决方式,所以实践是非常重要的,能让人快速的提高,取得长足的进步。
在开学初的通识课抢选中,我好不容易选到了(现代学习技术)这门课,本来以为这门课跟其他通识课一样,纯粹是死板的理论课。没想到第一次去上课就让我完全打消了逃课的念头,老师提到的一系列现代学习技术的软件引起我极大的兴趣,课后我马上下载了并抽空去学习杂志制作、音频、视频剪辑等技术,原本以为制作杂志等技术性强的东西离我太远了,接触后才发觉原来是这么有趣的。
到了分组研究时,在众多研究话题中,“对同性恋的研究”这一话题使我眼睛一亮,听说我们学校之前有个彩虹社,据说还是中国大学第一个关于同性恋的社团,曾一度在各大学引起风骚,后来因种种原因该社团被取消了,茶余饭后也常与同学谈起这个话题,现在终于有机会探究这个话题了,于是我报名加入了这组。
我们小组共10人,看来对这一话题感兴趣的同学不少喔。确定主题的第二周起,我们就开始进入调查研究,第一次讨论时,我分配到的任务是搜集有关的资料,包括影视作品和深入了解同性恋名人,于是我通过问同学、上网、看书等途径进行资料搜集,并搜集到大量可供调查研究参考的文献、电影、文学作品、专业人员做的调查研究等资料。第二次分配任务时,我的任务是做问卷调查,通过发问卷、访问的方式,我共发了50份问卷,回收了40份,访问了10位同学,完成了问卷调查这一环节。接着我们小组进入了下一阶段的调查——访问调查。搜集了同学们最想问同性恋者的问题后,我联络了几位同性恋者,对他们进行了访问并录音,访问过程中,被访者十分配合,这样近距离地与同性恋者接触还是第一次呢,与他们交谈后发觉,其实他们与异性恋者没什么不同,但外界总是给他们以歧视后异样的眼光,这使我更肯定对这一课题研究的必要性。准备工作完成了后,我们小组进入ppt制作阶段,为丰富ppt的内容,我做了电影镜头截图的工作。当ppt完成后,看到采用了多种技术的精美的ppt,我心情十分激动,我们努力了几个星期的成果终于出来了!
在整个过程中,我亲身体会到团队合作精神的魅力与作用。从调查前期准备工作到调查过程,再到调查过后总结,大家都热情高涨,积极卖力,才有我们最后的成果。为了能为我们小组出份力,我也有目的地学习了几种多媒体技术,翻阅了大量资料并与同学和组内其他成员交流。这次调查结束了,最后还是回到我们研究的目的上,真心希望我们这次调查能让同学们对同性恋有个全新的认识,对同性恋者有更多的理解,让他们在感情上活得更自由。
通过本次培训,我对教育教学方法产生了极大影响,感受到了教学工作的艰巨。同时,我的能力得到了提高,特别是对信息技术的综合运用能力。我认识到z 为一名教师应积极主动吸纳最新的技术,并致力于将其应用于课堂内的教与学活动中。在这短短几天的培训中,我深刻体会到:教师必须具备良好的信息素养,以终生研究、不断完善自身。
信息素养是每位终身研究者必备的素质之一。在信息化社会,高素质的教师需要具备现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具进行信息资源的有效收集、组织和运用,通过网络与学生家长或监护人进行交流,培养学生的信息意识。这些素质的养成需要不断研究,才能满足现代化教学的需要。信息技术教师应具备大学本科信息技术专业毕业的学历,综合运用信息技术的学历,与其他学科相联系的能力,帮助学生利用信息技术进行研究的能力,帮助其他学科教师将信息技术与课程整合教学研究的能力。
计算机媒体资源应用实例是指对各类资源进行修改和完善,融入自己的理解,使之与实际教学相匹配。这包括对资源的结构和元素进行修改。此外,我们还研究了日常生活中常用的教学软件的使用方法,如声音、视频和图像等,这对我们的教学课件制作非常有帮助。
XXX老师讲授了信息技术课堂教学中存在的问题与对策研究。他详细说明了课堂教学中的问题和对策,与我们进行互动,听取我们实际教学中的问题并提出解决方案。这使我们对教堂教学中的问题有了最有效的处理方法,提高了我们的教学水平。
信息技术与课程整合的辨析是信息技术教育的另一大支柱,是目前在理论和实践上都取得了许多成果的热门课题。大力推进信息技术与学科课程的整合是信息技术教育新阶段的重要标志,对中小学整体的教学结构改革和素质教育都有重要的意义。
XXX老师的课程分析了整合的实际问题,包括定义、必要性和实现方法。这让我们对这个模糊的'概念有了更清晰、有效的认识,不仅在理论上有所提高,而且对实际教学也有指导作用。
教学监控能力是教师教学能力结构的高级形式,它要求教师在整个教学过程中不断计划、检查、评价、反馈、控制和调节教学活动,以确保教学达到预期目标。这是其他教学能力和行为的调节中枢。
信息素养对于培养高素质、复合型创新人才至关重要。中国加入XXX后,需要更多的这样的人才来应对国际竞争和信息化社会的需求。因此,教师的信息素养直接影响到这些人才的培养质量和数量。为了实现有效的教学,教师需要明确任务指向、让学生高度参与、采用适当的教学策略、促进深层次理解、统一三维目标和彰显师生生命价值。
在信息社会中,教育信息成为连接教育系统各要素的主要因素。教育系统的主要职能之一是将教育信息传递给受教育者。教师作为这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着至关重要的作用。因此,教育系统要求教师具备一定的信息素养。
随着医疗技术的不断发展、护理技术的发展也日新月异,护理人员在工作中如长期不接受学习和新的信息,会让护理工作停滞不前,护理的质量也会下降。很荣幸我能参加这次肿瘤护理新理念。新技术培训,和来自全省各家医院肿瘤科护理同行在延炼商务酒店参加这次为期两天(6月29—6月30日)培训。
临床上注重基础护理教学,肿瘤护理理论和护理技术的讲学及传授内容偏少,此次肿瘤专科护士培训内容非常丰富。培训内容有:
1、安全护理分享与思考;
2、肿瘤专科护士的角色和临床应用;
3、癌痛规范化治疗;
4、乳腺外科治疗进展;
5、化疗药物安全给药;
6、肿瘤科护理人员心理调适;
7、肿瘤治疗进展;
8、食物营养与癌症预防;
9、DET评分表的临床应用;
10、肿瘤患者心理护理;
11、肿瘤患者的癌痛管理等。这些内容让我受益匪浅,并且从内心认识到肿瘤并非绝症,它属于慢性病的范畴。
为期两天的紧张学习,丰富了我的'肿瘤专科护理知识。从癌症的预防,食物营养的选择,癌症病人的心理护理,化疗护理,安全给药及肿瘤治疗进展,尤其是癌症病人的疼痛护理和治疗。在以前的癌症治疗中并不是特别关注病人疼痛,癌症病人约有62%会出现疼痛,让病人特别痛苦,加重病人心理负担,影响治疗效果。主动询问病人是否疼痛,评定疼痛程度,按阶梯用药。减轻病人痛苦,使病人更好地接受治疗。还有化疗知识的学习,如何正确配置、合理使用、使用中如何更好的进行职业防护。更好地保护了自己。刘彦君老师讲的肿瘤科护理人员心理调适,帮助我们解压,特别感动。
通过这次肿瘤专科的培训和学习,我收获了很多。使我认识到自身的差距,加强了责任心,掌握了沟通技巧,丰富了健康教育知识和更专业的专科护理知识。
以上是我的一点体会,非常感谢护理部和护长给我这次学习的机会,同时我向领导承诺,在今后的工作中,我会继续取长补短,为患者奉上我的微薄之力。
过去的一年,在总经理和公司领导班子的带领下,技术部全体员工共同努力工作下,完成了年初公司制定的各项工作任务,严格按各岗位职责内容实施工作。通过技术部全体人员的共同努力,公司在取得了优秀成绩。下面对这一年工作进行总结。
一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质
没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,不断追求自身进步。
有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。
二、端正工作态度,起好带头作用
自从进入公司参加工作开始,我就从事所有了所有的机电事务,包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建设期间的.重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。
在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我努力做好每件事,以公司利益为重。包括建成后的生产过程中,有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为公司赢取了宝贵的生产时间,为公司的发展打下了坚实的基础,为公司创造美。我认为既然自己是一名主管,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时,在一般工人完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,更不能与工人推诿扯皮,要做出师者风范,勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评,发挥了我作为一名主管应有的作用,树立了一名主管应有的良好形象。
三、加强业务学习,提高技术水平
活到老,学到老这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
四、发展技艺互传,实现社会服务
在平时的工作中,我经常与其他职工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。另外,我经常在利用业余时间里会被邀请到其他单位帮助解决技术难题,这与我平时业余钻研高压变电技术和二次控制技术分不开的,我充分地把理论与实践相结合,不断地积累经验,不断地钻研新业务,才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如地步。我身为技术人员,不能现在就自我陶醉,而是仍然还要不断地加强自身学习,不断地取长补短,也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进,也才能够更好地服务于企业、服务于社会。
这段时间的工作当中我感觉自己进步了很多,一年的工作确实让我各个方面都有着不少的提高,一年来我也是深刻的意识到了这一点,作为一名技术员我认真的做好了分内的职责,一年来我在各个方面都是有进步的,我感激公司给我这个平台,我以后一定会做好这一点,一年来我对自己各个方面都是有着很大的提高,做技术工作确实让我感觉非常的充实。
一年来我虚心的请教周围的同事,我也认真的做好相关的本职工作,我现在对自己各个方面都有着非常好的判断,我能够深刻的意识到这一点,工作一年的时间我感觉非常的好,一年来我认真的搞好自己的学习,除了做好自己的工作之外,我还需要认真的学习更多的知识,做一名技术员其实还是有非常多的事情应该去做好的,我也应该坚持去做好自己分内的事情,这一年来我也是感觉非常的好,和周围的同事虚心的请教,毕竟我还是有很多事情做的不是很好,在专业能力方面我也学习到了很多,这给了我很多的经验,确实是有非常多的事情值得我去做好,一年来我认真的做好本职工作,对自己各个方面也是有着非常大的信心,在这份工作当中我清楚的感受到了这一点。
一年来的工作经历,我在工作能力上面进步了很多,也能够感受到在这个过程当中自身的变化,这一年来的点点滴滴都让我感觉有很多意义,我也是看到了自己身上的能力,还有不足之处,做技术工作让我深刻的意识到了这一点,我以后也一定会更加努力的,平时其实也会遇到各种各样的问题,这让我也感觉有很多的压力,但是我从来都没有感觉这有什么问题,我认真的提高自己各个方面的能力,这一年来我确实也是有了非常大的提高,我也感激这一年来的经历,每天的工作是比较多的,虽然有的时候会遇到麻烦的工作,出现的bug需要改很久,甚至有些时候是重做,这真的是非常考验耐心,以后在学习当中我也一定会坚持去做好自己分内的职责,通过这段时间以来的工作,我能够清楚的感知到自己还有哪些需要去做好。
特别希望以后可以更好的工作下去,喜欢这份工作,以后会更加认真的对待,作为xx的一员我需要有这样的心态,提高能力,摆好态度,未来我一定会更加努力的。
3月15日,我有幸参加了现代教育技术骨干教师培训班的学习,两天紧张的学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对方法的改进和提升。通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的许多不足,也找到了许多解决问题的办法。
21世纪的需要教师在强调学生接受知识的同时给予学生更多方法上的指导,在促使学生掌握知识的同时发展学生的技能。教师不仅要向学生介绍未来社会的信息和最新的理论成果,同时更注重实际生活的研究,随时关注学生的思维训练和技能提高,时时都在思考自己教学中的不足,把教学与研究紧密在一起。要求教师根据学生的实际情况、学科的现状与发展前景,设计教学活动,帮助学生培养21世纪的技能,以适应社会的发展。
潭老师向我们讲解了信息技术的应用、如何去申请自己的博客和使用、如何去制作班级成绩统计表和编制学科试卷等信息知识,使信息技术学科更贴切的融入了我们的生活。
在培训过程中,也使我深深的体会到21世纪的社会只会教一门课的教师已无法生存下去。要求教师是“全能型”的教师,是那种具有广泛适应性的通才,既是学者和教学者,又是交往者和决策者。
这次培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。
本次培训使我受益匪浅,我们教师一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,立志成为一名教育的成功者!
时间过的真的很快,转眼之间学习现代教育技术已要接近尾声,经过半个学期的现代教育技术的学习,我觉得自已基本掌握了多媒体在教学中的应用。这对我今后当一名人民教师起到了非常大的作用。不管是理论,实验,还是合作能力方面,我都收获了许许多多。现在就让我谈谈我的
第一:我学会了如何使用多媒体教学
我们做的第一个实验便是如何使用多媒体,助教老师李曼老师很男人真的跟我们讲解它的使用,包括液晶投影仪,中央控制面板,展示台等等,并给我们讲述了教学时可能碰到的问题及解决方法。
第二,学会了如何从
李曼老师给我们介绍PPT控和百度文库中如何下载文章、课件。李曼老师在讲授如何下载课件时,不需在百度文库中注册就可以下载课件,这种做法很实用。
第三,学习了PPT的制作
以前也做过一些幻灯片,但当时只会简单的把字打在模版上而已,做出来的幻灯片很单调,有时颜色搭配十分不好,我的老师给我们讲了颜色搭配的技巧,以及如何制作PPT的原则,使我在以后的教学中受益匪浅。第二,学习了我们做
老师很认真,而且十分生动的给我们讲了如何做
第四、学会了制作视频
这是我最开心的事情,那就是我们小组一起拍摄并制作了一个关于青春主题的视频。我们在一种十分娱乐的环境中学习到了很多知识。
我认为现代教育技术对于以后走到教师岗位的我们是十分重要的一门课。经过教育技术的学习,我学到了很多实用性的东西。这对我的今后事业的发展起到了一个十分重要的作用。
20xx年我拿着自我专业的文品走出了南邮,最后毕业了,20xx年11月10号我踏上了我人生中的第一个工作岗位:某某县通信分公司。在公司里面,我主要负责交换维护工作。之后不久,在上级领导的认可透过了技术考核,我很荣幸的被聘为交换维护的技术人员。直到此刻,我担任的这个职务已有4年了。想将我这几年的工作总结一下,请公司的领导给予鉴定审核。
一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能我于20xx年xx月份至20xx年xx月份担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。
俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时光是极为有限的。几年来,我一向持续了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。
孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一向持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时光中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了必须的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。
二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展20xx年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。
对于综合工作,我合理规划时光,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。个性在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。
我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来能够游刃有余了。但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。
人生路漫漫,我将吧我一生的时光投入到这份我喜爱的工作中去,为公司做出自我最大的贡献。
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