【#心得体会范文# #部队三查活动心得体会(必备八篇)#】当我们心中积累了不少感想和见解时,通常就可以写8篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是好查范文网小编为大家整理的三查三思三问心得体会,欢迎阅读与收藏。
一问有没有做到心中有人民。心中有人民,体现了党的宗旨,体现了共产党人的价值追求。作为领导干部,必须心中装着人民,一切为了人民。加强党性修养,关键要有公仆之心,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的神圣职责。要有亲民之心,主动地深入群众、深入基层,真正为群众办实事、办好事、解难事,在走村入户中、在服务群众中增进与人民群众的感情。要有感恩之心,感恩组织给了我们服务人民的舞台,感恩人民对我们工作不足的宽容。视事业重如山,视名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常乐。
二问有没有做到干事有业绩。为官一任,造福一方。干事有没有业绩,这是评价领导干部称不称职的重要依据。绩,是德与才的综合体现。领导干部要在其位谋其政,忠于职守有所为,以实实在在的业绩回报组织,取信于民。要在服务大局中创造业绩,切实发挥职能作用,经常问计于民,问需于民,多干解民忧的事,多干群众得实惠的事,及时化解不稳定的因素,重视解决群众合理的诉求,让人民安居乐业。要在攻坚克难中创造业绩,不囿于陈规,不拘泥于现有的经验和做法,敢闯敢试,在攻坚克难中推进发展,在攻坚克难中锤炼干部,在攻坚克难中识才用才。要在积极履职中创造业绩,善于把上级精神转化为本地做法,善于以上情为指导,以下情为依托,提出富有创造性的思路和举措并认真付诸实施。
三问有没有做到做人有品位。能否做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,是党性修养的重要体现。要让品位体现在爱学习爱读书中,远离交际应酬,避免心浮气躁,乐意学习,善于学习,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。让品位体现在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群众之友。让品位体现在浩然正气中,算好政治账、经济账、感情账和家庭账,清清白白做人,干干净净为官,坦然面对名与利、得与失、荣与辱,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑。
作为一名从教多年的教师,在这次三查三思活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、加强业务学习,依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。
二、爱岗敬业,教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的校园。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在利用好远程教育、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
三、热爱学生,和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
四、注重小节,修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的`“式人物”。所以,我要时刻铭记———从我做起,从小事做起,从这天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
五、尊重家长,服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
六、廉洁从教,不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
本人还存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改善方向:从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动,使我在思想认识上有了较大提高,观念上有了新的转变,紧紧围绕持续、提升、调整三大主题,全面的反思自己在之前工作中的问题与不足,并加以改进,从各个方面提高自身素质与水平,现结合自身实际简单谈谈几点体会:
1、对政治、业务学习抓的不深入。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手 。
2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。
3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的'深入到员工中去,去了解下属员工的思想动态和工作质量,致使一些工作不到位的情况在本部门发生。
4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。
今后的努力改进的方向:
1、深化学习,提高自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高理论水平和业务能力,提高驾驭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心应手。
2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自己的道德行为。
3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,必须要保持清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。
4、求同存异,搞好团结。从企业发展大局出发,把职工利益、集体利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,积极主动抓好各项工作,为我厂的长远、持续发展,作出自己应有的贡献。
5、大胆创新,锐意进取,树立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤恳恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才智,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。
总之,我作为党的干部,一定会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希望各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提醒和帮助我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。
一问有没有做到心中有人民。心中有人民,体现了党的宗旨,体现了共产党人的价值追求。作为领导干部,必须心中装着人民,一切为了人民。加强党性修养,关键要有公仆之心,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的神圣职责。要有亲民之心,主动地深入群众、深入基层,真正为群众办实事、办好事、解难事,在走村入户中、在服务群众中增进与人民群众的感情。要有感恩之心,感恩组织给了我们服务人民的舞台,感恩人民对我们工作不足的宽容。视事业重如山,视名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常乐。
二问有没有做到干事有业绩。为官一任,造福一方。干事有没有业绩,这是评价领导干部称不称职的重要依据。绩,是德与才的综合体现。领导干部要在其位谋其政,忠于职守有所为,以实实在在的业绩回报组织,取信于民。要在服务大局中创造业绩,切实发挥职能作用,经常问计于民,问需于民,多干解民忧的.事,多干群众得实惠的事,及时化解不稳定的因素,重视解决群众合理的诉求,让人民安居乐业。要在攻坚克难中创造业绩,不囿于陈规,不拘泥于现有的经验和做法,敢闯敢试,在攻坚克难中推进发展,在攻坚克难中锤炼干部,在攻坚克难中识才用才。要在积极履职中创造业绩,善于把上级精神转化为本地做法,善于以上情为指导,以下情为依托,提出富有创造性的思路和举措并认真付诸实施。
三问有没有做到做人有品位。能否做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,是党性修养的重要体现。要让品位体现在爱学习爱读书中,远离交际应酬,避免心浮气躁,乐意学习,善于学习,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。让品位体现在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群众之友。让品位体现在浩然正气中,算好政治账、经济账、感情账和家庭账,清清白白做人,干干净净为官,坦然面对名与利、得与失、荣与辱,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑。
近期,我有幸参与了单位组织的“三查三思三问”活动,这一活动不仅是对我们工作态度的检验,更是对我们思维方式和工作方法的一次深刻洗礼。通过这一活动,我收获颇丰,以下是我的心得体会。
“三查”是对我们工作的'全面审视。我深入检查了自己的工作态度、工作效率和工作成果。在这一过程中,我发现自己在某些方面确实存在不足,比如在工作中有时过于急躁,缺乏足够的耐心;有时对细节把握不够,导致工作出现疏漏。这些不足之处让我深感惭愧,也使我认识到,只有不断地自我反省,才能不断进步。
“三思”则是对我们思维方式的深刻反思。我思考了工作中的得失、经验教训和未来规划。通过思考,我认识到自己在工作中过于依赖经验,缺乏创新思维;同时,我也意识到自己在面对困难和挑战时,缺乏足够的勇气和毅力。这些反思让我意识到,我需要改变自己的思维方式,以更加开放、创新的态度面对工作。
“三问”则是对我们工作方法的深入探讨。我问自己:我是否真正理解了工作的意义?我是否能够高效地完成工作任务?我是否能够在工作中实现自我价值?通过自问自答,我更加明确了自己的工作目标,也找到了改进工作方法的方向。
通过这次活动,我深刻认识到,无论是工作态度、思维方式还是工作方法,都需要不断地进行反思和改进。同时,我也意识到,只有不断地学习和提升,才能适应不断变化的工作环境。
未来,我将以更加积极、开放、创新的态度面对工作,努力提升自己的专业能力和综合素质。同时,我也将积极参与单位组织的各项活动,与同事们共同学习、共同进步。
总之,“三查三思三问”活动让我受益匪浅,它不仅让我认识到自己的不足之处,也为我指明了前进的方向。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地提升自己,为单位的发展贡献自己的力量。
具体材料本人应根据实际情况如实书写,以上内容仅供学习参考。
紧紧围绕“三查三问三思”,即一查与群众感情深不深,二查与群众距离远不远,三查群众在自己心中重不重;一问入党为什么,二问当干部做什么,三问自己能为后人留下什么;一思为了谁,二思依靠谁,三思我是谁等内容,我作为一名从教多年的教师,针对“为什么选择幼教这一职业?”“怎样做一名合格的幼儿教师?”这两个问题重新认真思考,使我更深刻地认识到幼教工作的崇高,更清晰地明确工作努力的方向。
一、 提高工作认识,增强爱岗品质
作为一名教师,特别是作为启蒙教育的幼儿教师,责任重大,承担着培养祖国下一代的任务,这对幼儿教师就有着更高、更严的要求。
首先,热爱幼教事业,热爱幼儿。“幼师这个行业,需要你有妈妈般的爱去支撑,因为他的工作是繁琐的,是需要爱的。”热爱幼儿,尊重、理解幼儿,以人为本,关心爱护幼儿,是教师正确处理与自己直接服务对象幼儿之间关系的准则,热爱幼儿并不是一件容易的事,让幼儿体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育幼儿的感情基础,幼儿一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。 对幼儿一视同仁,公平对待;对幼儿严格要求,循循善诱;尊重幼儿的人格、个性和自尊心;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
其次,为人师表,加强修养。古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正虽令不从。”我们在日常教学中要发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的`胸怀爱护人。
二、改进工作作风,提升工作水平
要真正地把幼教工作做对、做好,不能只有满腔挚爱、满腹经纶,还要有扎实苦干的作风,踏踏实实提升服务质量、提高工作水平,面对任何事都要做细、做深、做新,不能敷衍了事。
做细,细心照顾所有孩子。每个班3个老师面对40个孩子,我们细心观察每个孩子,做到心中有数,细心照顾每个孩子,确保安全,只有这样才能让家长放心安心。比如,新生入园了每年这个时候我们教师都放弃休息时间,提早开学,让小班孩子提前入园,中大班所有教师都到小班配班,就是为了细致入微地照顾到每个小班孩子,使她们更早、更快地度过入园难关。正是这细致周到的做法才赢得了家长的好口碑。
做深,深入组织教学研究。多年来,我们一直不满足于日常教学工作的完成,深入开展课题研究,只有这样才能不断提升教师素质、不断提高保教质量。我们参加国家“十二五”课题“图画书体验式阅读的策略研究”,除日常教学外,各项教研活动不计其数,工作量加大、工作任务加重,但我们排除万难,坚持进行研究,观摩教学、图书漂流、图画书故事表演等,一项项活动扎实进行,让教学工作在课题研究中进行得有声有色,推动幼儿、教师、家长进步。
做新,创新开展日常工作。创新是一切工作发展的关键。面对日常工作我们如果只是墨守成规,缺乏创新,那最多只是把工作做对了,而不能把工作做好。为了提高保教质量,办园自己的特色,面对日常教学工作我们不断学习、不断探索,尝试各种教学活动新方法。如更新教师培训学习形式、尝试分组观摩教学、丰富家长工作形式等,一年一度的元旦、六一虽然年年组织我们也年年创新。今年,我们摒弃传统的节目表演,将组织全园孩子利用瓶盖进行创意拼摆。不断改进其目的就在于将日常工作在创新中求进步,在创新中求最好。
总之,这次的自查活动,让我对教师职业有了更深刻的体会。在今后的工作中,我将努力用“勤”来鞭策自己,用“钻”来提高业务,同“爱”来呵护幼苗,用“心”来体验幼儿。我不是教学中的强者,但我不服输;我不是教学中的天才,但我很努力。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。从思想上到行动上践行“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿一切”的工作责任。
我作为一名教师兼班主任,工作在这个优秀的校园里,深感自己的职责重大。透过学习,我有了更深入的认识。三查三思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
一、做的比较好的方面
1、我能够做到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。
2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关心群众、维护校园荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,做礼貌公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
二、今后还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我。今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研潜力。
2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。以前,对学生严肃有余,亲和不足,导致学生对我敬而远之。今后,在教育教学中对待学生必须用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮忙学生,到达教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
3、强化职责,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。
4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。透过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为校园教育工作奉献自己的一份力量。
“镇党委领导班子要召开专题会议,集中讨论班子成员存在的‘四风’问题,坚持做到‘三看三思’,着力查找问题、开展批评,最终实现有问题——搞批评——促团结的目标。”在6月11日庙塘镇召开的党的群众路线教育实践活动推进会上,该镇群教活动分管领导、镇人大主席陈忠余如此讲。
三看三思,即:
一是看矛盾的产生根源,思考班子“四风”方面的问题。班子成员要经常到联系点,深入群众认真调研干群矛盾产生的根源。和老党员、离任村干部、党群联心户、两代表一委员、致富带头人、驻村干部等人士交心谈心,充分听取他们的意见,思考班子和自身是否在平时的工作、生活中存在 “四风”方面的问题。
二是看群众的满意程度,思考班子服务能力的问题。通过走访、接访、意见箱、征求意见表等多形式认真听取、收集群众意见建议,了解群众对生产发展方面的满意程度、想法和建议,思考班子和自身在帮助群众致富、服务社会发展方面的能力问题,并进一步提高自己做群众工作的能力、吃透上级精神的能力、组织协调落实政策的能力。
三是看措施的落实情况,思考班子思想意识的问题。有了问题就要拿出富有实效、符合实际的措施,并一路“跟踪”到底,措施不落地不罢休,措施不解决问题不罢休。通过看措施的落实情况,思考班子及自身在执行政策方面的思想问题,是否原封不动执行?是否真心实意执行?是否以民为本执行?
庙塘镇党委要求班子成员要严格按照“五查五摆”、结合“三看三思”,认真梳理、查找问题,每个班子成员进联系点次数不少于3次,听群众意见不少于10人次,督查措施落地不少于3条,查摆自身问题不少于5条,交心谈心过程中实事求是指出对方问题不少于3个。
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