结构定义的心得

【#心得体会范文# #结构定义的心得(经典9篇)#】数据结构是指一个软件系统框架应建立在数据之上，而不是建立在操作之上。一个含抽象数据类型的软件模块应包含定义、表示、实现三个部分。下面是小编精心整理的数据结构课程设计心得体会（精选9篇），希望能够帮助到大家。

结构定义的心得 篇1

转眼间三个月的试用期已结束，这是我人生中弥足珍贵的经历。在一个收获的季节九月，我荣幸的踏进了这个新欣向荣、朝气蓬勃的企业—xx。首先感谢领导给予我这个工作的机会，我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

第一个阶段：9月16日—10月16日

这个时间段是一段对公司充满新鲜与迷惘的时间段，虽然我一直从事机械设计相关的工作，也对自己的能力有一定的信心，因为在入职之前，我对本公司的产品曾经做过一些了解。觉得产品并不是特别困难，结构也并不算复杂。可入职后，我接触到第一份图纸，我突然感觉有点意外，因为xxx我是我之前未曾接触过的部分，也就对我产生了一定程度的压力与迷惘，但是既然已经选择这份工作，就必须承受一切的未知，我很高兴，在我的人生中又能够多学习一些新知识的机会……虽然有些迷惘……第二个阶段：10月16日—11月16日

这个时间段是我对公司产品的熟悉及了解阶段。这个阶段，我们多绘制了一些图纸，也接触到了领导给我们的很多关于xxx方面的资料。越是看资料看得多，我反而觉得更加困惑，因为很多标准的内容有重复，但是具体要求方面却有略微差异，当产生冲突时候，我应该以什么标准为准？什么标准适用什么产品？至今为止，我们绘制的图纸全部都是以前的成品图纸，我很困惑，整个设计流程是如何？哪些是原始数据？哪些是计算数据？而我

们又应该怎么样满足客户的要求来进行设计？……我很想知道，但是我也不知道该从哪里着手！所以我就先琢磨成品图纸，看不同的图纸用什么标准，图纸跟图纸之间有什么不相同，结构方面有何差异，虽然我未能够很透彻的理解，但是我知道，我欠缺很多，我应该向哪个方向去努力……

第三个阶段：11月16日—至今

这个时间段是我的成长期。我们一起去车间，经过一些从事过压力容器的老师傅的'讲解，我们大致了解了车间的一些设备跟生产流程。很多设备都是我一直在书面上见到过但是现实却从未遇到过的。然后结合我们之前的图纸，看看现实的成品，我们有更多的了解。但具体的工艺流程，细节方面却还未接触到。这个将是我们今后面对的难题，如果无法了解工艺，无法知道其生产制造中的困难点，如何设计出更好的产品呢？

虽然对于现在的工作我仍然有很多的困惑，但我从不是一个轻言放弃的人。对于xx年我的计划是xx，我从来就是遇到困难反而开心的人，当解决了一个困惑自己很久的问题，那是多么值得骄傲的一件事情呀！

今后我会更加谦虚努力的学习，保质保量按时做好每一件领导交代的事情，跟同事之间和睦相处，与公司一起共创一个腾飞的xx……

结构定义的心得 篇2

建筑物在规定的时间内（结构的设计基准期一般为50年），在规定的条件下（正常设计、正常施工、正常使用和维护），应满足安全性、适用性和耐久性的要求。当建筑物由于某种原因不能满足某项功能的要求或对满足某项功能的要求产生怀疑时，就需要对建筑物的整体结构，结构的某一部分或某些构件进行检测。导致建筑物不能满足预定功能的原因大致有以下几个方面：

（1）设计不周或有误

（2）施工质量低劣

（3）使用或改造不当

（4）使用环境恶化

为了解结构的安全性、适用性和耐久性是否满足要求，需要对结构进行检测、鉴定，对其可靠性作出正确的评价，然后进行维修或加固处理，以提高结构的安全性，延长其使用寿命。建筑结构的检测可分为在建工程的结构质量检测和已有建筑物结构性能检测两大类，再细分的话则可分为钢筋混凝土结构的检测、砌体结构的检测和钢结构的检测。

1)钢筋混凝土结构的检测

钢筋混凝土结构的现场质量检测项目主要有混凝土强度、内部缺陷、构件尺寸偏差及外观质量、钢筋的配置等，必要时可进行现场结构的荷载试验。

混凝土强度的检测可分为非破损法和局部破损法。目前常用的非破损法测强技术有回弹法、超声法、超声回弹综合法。常用的破损法测强有钻芯法、拔出法、剪压法。

混凝土缺陷和裂缝的检测方法有声脉冲法和射线法两大类，主要有超声波单面平测法和超声波双面斜测法。也可以用混凝土钻取直径为20mm-50mm的芯样后直接观察，但大部分混凝土工程中的缺陷位置不能确定，不宜采用。

钢筋混凝土中钢筋位置与钢筋锈蚀程度的检测：测定钢筋位置和保护层厚度的目的，是为了查明钢筋混凝土结构构件的实际配筋情况，可采用磁感仪。检测钢筋锈蚀的方法有剔凿法、取样法和自然电位法。

钢筋的基本性能指标和强度检测一般采用破损法，即凿开混凝土，截取钢筋试样，然后对试样进行力学试验，确定钢筋的力学性能。

钢筋混凝土结构的检测还有钢筋混凝土中氯离子（CL-）含量的检测、水泥体积安定性的检测、钢筋混凝土火灾后的检测等。

2）砌体结构的检测

砌体结构的`检测内容主要有强度和施工质量的检测。其中强度包括块材强度、砂浆强度及砌体强度，施工质量包括组砌方式、灰缝砂浆饱满度、灰缝厚度、截面尺寸、垂直度及裂缝等。砌体工程的现场检测方法较多，检测砌体抗压强度的有原位轴压法、扁顶法，检测砌体抗剪强度的有原位单剪法、原位单砖双剪法，检测砌体砂浆强度的有推出法、筒压法、砂浆片剪切法、回弹法、点荷发、射钉发。

体抗剪强度的有原位单剪法、原位单砖双剪法，检测砌体砂浆强度的有推出法、筒压法、砂浆片剪切法、回弹法、点荷发、射钉发。

3）钢结构的检测

钢结构的主要检测内容有：

A、构件平整度的检测

B、构件表面缺陷的检测

C、连接的检测

D、钢材锈蚀检测

E、防火涂层厚度检测

4）钢筋混凝土结构的加固

当混凝土结构的承载力达不到要求时，采用混凝土结构加固措施来解决，混凝土结构的加固方法很多，常用的有加大截面加固法、外包钢加固法、预应力加固法、改变结构传力途径加固法、粘钢加固法等。选择哪一种加固方法，应根据被加固结构在承载力、刚度、裂缝或耐久性等方面不足，并结合各种加固方法的特点、适用范围和施工的可行性进行选择。

对于混凝土结构的承载力不足的情况，设计当中主要有以下几点：一般结构上最有效的就是增加梁高度和增加受力钢筋截面积，提高混凝土标号。提高梁的抗弯承载力的措施有：（1）条件允许的话可增大梁的高度；

（2）加大梁的宽度，但这不如第一项措施节省；

（3）增大受力钢筋截面、混凝土强度；

（4）对于12米以上的大跨度钢筋混凝土梁，可采用预应力配筋；（5）条件允许的话，可把简支梁改为两端固结梁。

在施工中有些加固方法可以使其承载力提高，下面对其作简单介绍：

加大截面加固法。该法施工工艺简单、适应性强，并具有成熟的设计和施工经验；适用于梁、板、柱、墙和一般构造物的混凝土的加固；但现场施工的湿作业时间长，对生产和生活有一定的影响，且加固后的建筑物净空有一定的减小。

置换混凝土加固法。该法的优点与加大截面法相近，且加固后不影响建筑物的净空，但同样存在施工的湿作业时间长的缺点；适用于受压区混凝土强度偏低或有严重缺陷的梁、柱等混凝土承重构件的加固。

湿式包型钢加固法。受力可靠、施工简便、现场工作量较小，但用钢量较大，且不宜在无防护的情况下用于600C以上高温场所；适用于使用上不允许显著增大原构件截面尺寸，但又要求大幅度提高其承载能力的混凝土结构加固。

粘贴钢板加固法。该法施工快速、现场无湿作业或仅有抹灰等少量湿作业，对生产和生活影响小，且加固后对原结构外观和原有净空无显著影响，但加固效果在很大程度上取决于胶粘工艺与操作水平；适用于承受静力作用且处于正常湿度环境中的受弯或受拉构件的加固。

外贴碳纤维加固法。除具有粘贴钢板相似的优点外，还具有耐腐浊、耐潮湿、几乎不增加结构自重、耐用、维护费用较低等优点，但需要专门的防火处理，适用于各种受力性质的混凝土结构构件和一般构筑物。

心得体会：通过学习《建筑结构检测与加固》，该课程的内容基本跟实际施工紧密联系的，这对我门即将进入工作的学生有很大的帮助，该课程也介绍了许多工程中需注意的地方，这些东西对我施工管理的综合素质都是有一定的提高。通过学习与实践相结合，认真思考、总结，不断地完善自己。

结构定义的心得 篇3

完成了这次的二元多项式加减运算问题的课程设计后，我的心得体会很多,细细梳理一下，有以下几点：

1、程序的编写中的语法错误及修改

因为我在解决二元多项式问题中，使用了链表的方式建立的二元多项式，所以程序的空间是动态的生成的，而且链表可以灵活地添加或删除结点，所以使得程序得到简化。但是出现的语法问题主要在于子函数和变量的定义，降序排序，关键字和函数名称的书写，以及一些库函数的规范使用，这些问题均可以根据编译器的警告提示，对应的将其解决。

2、程序的设计中的逻辑问题及其调整

我在设计程序的过程中遇到许多问题，首先在选择数据结构的`时候选择了链表，但是链表的排序比较困难，特别是在多关键字的情况下，在一种关键字确定了顺序以后，在第一关键字相同的时候，按某种顺序对第二关键字进行排序。在此程序中共涉及到3个量数，即：系数，x的指数和y的指数，而关键字排是按x的指数和y的指数来看，由于要求是降幂排序且含有2个关键字，所以我先选择x的指数作为第一关键字，先按x的降序来排序，当x的指数相同时，再以y为关键字，按照y的指数大小来进行降序排列。

另外，我在加法函数的编写过程中也遇到了大量的问题，由于要同时比较多个关键字，而且设计中涉及了数组和链表的综合运用，导致反复修改了很长的时间才完成了一个加法的设计。但是，现在仍然有一个问题存在：若以0为系数的项是首项则显示含有此项，但是运算后则自动消除此项，这样是正确的。但是当其不是首项的时候，加法函数在显示的时候有0为系数的项时，0前边不显示符号，当然，这样也可以理解成当系数为0时，忽略这一项。这也是本程序中一个不完美的地方。

我在设计减法函数的时候由于考虑不够充分就直接编写程序，走了很多弯路，不得不停下来仔细研究算法，后来发现由于前边的加法函数完全适用于减法，只不过是将二元多项式B的所有项取负再用加法函数即可，可见算法的重要性不低于程序本身。

3、程序的调试中的经验及体会

我在调试过程中，发生了许多小细节上的问题，它们提醒了自己在以后编程的时候要注意细节，即使是一个括号的遗漏或者一个字符的误写都会造成大量的错误，浪费许多时间去寻找并修改，总结的教训就是写程序的时候，一定要仔细、认真、专注。

我还有一个很深的体会就是格式和注释，由于平时不注意格式和注释这方面的要求，导致有的时候在检查和调试的时候很不方便。有的时候甚至刚刚完成一部分的编辑，结果一不注意，就忘记了这一部分程序的功能。修改的时候也有不小心误删的情况出现。如果注意格式风格，并且养成随手加注释的习惯，就能减少这些不必要的反复和波折。还有一点，就是在修改的时候，要注意修改前后的不同点在哪里，改后调试结果要在原有的基础上更加精确。

结构定义的心得 篇4

本学期我们学习了《建筑结构试验与检测》这本课程，虽然仅仅有16课时，但我的收获很大。这本课程不仅让我了解到从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法，以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论，都离不开试验研究。而且让安排我们动手做了三个试验：电阻应变片的粘贴技术、预制混凝土空心板的抗压试验和回弹法测量混凝土强度。这不仅加强了对我们理论知识的应用，更锻炼我们的动手能力。

《建筑结构试验》是土木工程专业的一门基础专业课程，也是唯一的一门独立的试验课程。但学时安排过少，但重要性不容忽视，我们要努力自学。该课程的任务是在结构或实验对象上，以仪器设备为工具，利用各种实验技术为手段，在荷载或其他因素作用下，通过测试与结构工作性能有关的各种参数后进行分析，从而对结构的工作性能做出评价，对结构的承载能力做出正确的估计，并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。

建筑结构试验是以试验方式测定有关数据，由此反应结构或构件的工作性能、承载力和相应的安全度，为结构的安全使用和设计理论的建立提供重要根据的学科。我认为在一方面讲结构试验的准确性以及建筑结构的试验结果，是影响建筑物是否安全的重要检验标准，是我们对建筑物结构是否合格的重要依据。所以建筑结构试验与检测对建设工程的安全起到重要的作用，不可忽视。这让我们更加要学好这门课程，不仅是理论，还有实践!!!!

结构试验一般分为科学研究性试验和生产鉴定性试验。一 科学研究性试验的任务：1.验证结构计算理论2.为发展新的设计理论，发展和推广新结构、新材料及新工艺提供实践经验和设计依据 3.制定工程技术标准4.各种科学设计理论和各种科学判断、推理、假设以及概念的正确性。二 生产鉴定性试验经常解决的问题：1.鉴定结构设计和施工质量的可靠程度2.鉴定预制构件的产品质量

3.工程改建或加固时通过实验判断结构实际的承载能力4.为处理受灾结果和工程事故提供技术依据5.通过已建结构可靠性检验推定结构剩余寿命。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。 在课程理论学习方面，吴老师从结构试验的加载设备、结构试验测试技术与量测仪表、建筑结构试验数据处理、建筑结构静力试验、结构试验现场检测技术等章节进行了介绍。而通过理论知识学习，我们从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。

在通过6个学时的理论课程学习之后，我们开始了结构试验的旅程，三个试验分别是电阻应变片的粘贴技术、预制混凝土空心板的抗压试验和回弹法测量混凝土强度。在每次试验的时候，老师都会细心讲授试验的理论知识、试验的仪器名称、试验的具体步骤、试验的注意事项等。使得我们快速投入到试验过程，让我们更高效的完成了试验。 接下来我具体讲一下电阻应变片的粘贴技术试验、和回弹法测量混凝土强度的试验设计的内容。

电阻应变片是应变电测技术中的感受元件，粘贴的好坏对测量质量影响很大，技术要求十分严格。为保证质量，要求测点基底平整、清洁、干燥；粘结剂的电绝缘、化学稳定性及工艺性能良好，蠕变小，粘贴强度高，温湿度影响小；同一组应变片干燥后，敏感栅对绝缘电阻一般不低于500MΩ，应变片性好，滞后、零漂、蠕变等要小，保证应变能正确传递。电阻应变计的粘贴，更是要求非常精细。首先要进行电阻应变计的检查分选，要选择粘合剂，要进行测点处理，然后应变计粘贴，干燥固化，粘贴质量检查。在测点处理时用砂纸打磨试件要粘贴应变计的部位，使测点平整、光滑、无锈。然后吹去浮尘并用酒精清洗，到棉花干擦时无污染为止。应变计的粘贴分为画线定位，打底，上胶，贴片。加压。其中上胶，贴片和加压的.操作要特别注意。上胶要把握分寸，不宜上胶过多，如果上胶过多，就不利于贴片和加压。而贴片要待胶层发粘时迅速将应变计按正确位置就位，接着用拇指沿一个方向滚压，挤出多余胶水，胶层应尽量薄，并注意应变计位置不滑动。加压时用手轻压一到两分钟即可。通过这几个试验，使我所学的理论知识应用的实际的结构试验中，也提高了自己的动手能力。其中对我们以前学过的电工技术这门课有所涉及，以及我们运用焊烙铁的技能。

回弹法测量混凝土强度的实验中，我们了解到混凝土回弹仪是测混凝土表面硬度的仪器。其用一弹簧驱动弹击锤，并通过弹击杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一，来推定混凝土的抗压强度。我们通过现场使用混凝土回弹仪明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。由于回弹法是以反映表面硬度的回弹值来确定混凝土强度的，因此必须考虑影响混凝土表面硬度的碳化深度。在写试验报告书时。用到很多我们以前学过混凝土结构，以及《JGJ23-XX 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》的好多内容，试验数据的分析及计算也是很复杂的，要求我们要全面掌握知识点。通过这个试验我对混凝土各种材料状况有加强了解，对各项数据的测定也有了认知，故通过此次现场试验促进了我们对混凝土硬度测定有了进一步认识。

结构定义的心得 篇5

每个公司都在寻找那些能够“送信给加西亚”的人，目前，我还不是这个人，因为工艺知识的欠缺和技术技能的不完善，但是我有敬业的精神和努力的实践，我相信，不久的将来，我一定可以完成那样的任务。

以下以时间为序，对两个月试用期的工作进行简单的回顾总结：

4月10日，我到公司报到，甘捷部长的话我记忆犹新：设计工作需要广阔的知识、技能以及踏实、不容错误的敬业精神。

4月11日，杨林主任工程师吩咐我熟悉《钢铁企业电力设计手册》里的基础知识。

4月17日，赵泽平主任工程师交给衡阳华菱石油管1热处理线淬火、回火、定径、矫直、硬度试验区现场调试和hmi制作的任务分配给我，于是我加班加点的`熟悉1热处理线和相关工作，从略知一二到基本熟悉，算是一个小小的进步和成功，而取得这个成绩的时候，我要真心感谢中冶赛迪给我职业生涯中的第一个机会，前刘洪敏部长和田小果老师的知遇之恩，李平部长对我职业规划的指导，甘捷部长的中肯提点，杨主工、赵主工、苟主工交给我有挑战性的任务，刘建、洪凡富在工艺以及编程技术方面的帮助！

结构定义的心得 篇6

通过两周的课程设计，完成了预定的目标，其中有很多的随想。老师的题目发下来的很早，大概提前了3周，当时就着手搜索有关线索二叉树的思想，思路，借了一本《数据结构-c语言描述》，在大体上就有了一个轮廓，先是输入二叉树，在对二叉树进行线索化，依次往下，但在具体实现时，遇到了很多问题：首先是思想的确定，其非常重要，以前有了这个想法，现在愈加清晰起来，因此，花了大量的时间在插入删除的具体操作设计上，大概三个晚上的时间，对其中什么不清晰明确之处均加以推敲，效果是显著的，在上机上相应的节约了时间。

通过具体的'实验编码，思路是对的，但是在小问题上摔了一次又一次，大部分时间都是花在这方面，这个节点没传过来啊之类的，以后应该搞一个小册子，记录一些错误的集合，以避免再犯，思想与C语言联系起来，才是我们所需要的，即常说的理论与实践的关系。

数据结构是基础的一门课，对于有过编程经验的人，结合自己的编程体会去悟它的思想；而且我觉得随着编程经历的丰富对它的体会越深入，最初接触是对一些思想可能只是生硬的记忆，随着学习的深入逐渐领悟了很多。看了这次课程设计的题目，虽然具体要求没有看清，但是总结一下，可以看出，其需要我们能把一个具体案例或一件事情反映为程序来表达，数据结构就是桥梁，通过自己的设计，使应用能力得以融汇，对与问题，具有了初步的分析，继而解决之的能力，感觉对以后的学习会有很大的帮助，学习无非是用于实践。

认识到自己的不足，希望能有进一步的发展。

结构定义的心得 篇7

这学期开始接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所认识，所以说这门课是我们以后进一步学习的基础，必须要比较好的掌握住。

其次，我们从课程内容来大致了解一下这门课。我快速浏览了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要部分构成，其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求，这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。人有百分之九十的时间都是在室内度过的，所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连，如果一个房间里的环境很差，人都不愿在里面呆着，那还谈何学习与工作，所以这门课还涉及到了其他的学科，借用课本绪论的'最后一段“建筑环境学内容多样，内容涉及热学，流体力学，物理学，心理学，生理学，劳动卫生学，城市气象学，房屋建筑学，建筑物理学等学科知识。”建筑环境学好像是一个以各种学科为基础的学科，是各个学科在建筑学中的应用，我们大一大二所学的物理、化学都是为其准备的，所以我认为要想很好的掌握这门课还得补充学习一下其他学科的研究成果。同时，这也从另一个方面论证了建筑环境学的基础性地位，一个学科涉及的范围如此之广，这不正是基础性的体现吗？

一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的知识是很多的，这对我们学习可以说是带来了一定的难度，我浏览完课本发现，这门课对计算上要求不是很多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进行大量的记忆，所以要花费很多的脑细胞，不过好在书中的知识不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握（舒适性），五、六章可归为一个系统来学习掌握（健康性、生理），七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习，我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后，我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上，掌握改变或控制室内环境的办法，并能够应用。其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注重，但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的，容易忽略的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方，比如建筑与人们心理的关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽略的！谁更重视谁获得就会更多！

在这门课中，我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法，因为我觉得这是以后发展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严重，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加，各种空气清洁机的需求会逐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必然是一个大的趋势，所以如果我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们未来的发展会有所帮助。

建筑发展至今，一个重要的问题不由得人们忽视，那就是能源与环境问题。在过去，人口比较少，资源比较多时，由于发展的需要，人们可以不理会资源的消耗，一味追求建筑环境的舒适，但时至今日，随着资源的不断减少，污染的日益严重人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是：

1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾。

2、研究和掌握形成病态建筑的原因。

要解决这两个问题，我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比如说节能这块，就拿采光来说，如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求（如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明），那么我们就能减少对人工照明的使用时间，从而达到节能的目的。这就需要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的第八章会学习到，所以这门课很重要，掌握好这门课，你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要，易学不代表不值得深入，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的态度，建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购买房子时也能买到合适的房子，总之要想学好暖通专业，必须先掌握好基础——建筑环境学，不打好基础，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩！

结构定义的心得 篇8

本次课程设计，使我对《数据结构》这门课程有了更深入的理解。《数据结构》是一门实践性较强的课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。

我的课程设计题目是线索二叉树的运算。刚开始做这个程序的时候，感到完全无从下手，甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不可能的，于是开始查阅各种资料以及参考文献，之后便开始着手写程序，写完运行时有很多问题。特别是实现线索二叉树的`删除运算时很多情况没有考虑周全，经常运行出现错误，但通过同学间的帮助最终基本解决问题。

在本课程设计中，我明白了理论与实际应用相结合的重要性，并提高了自己组织数据及编写大型程序的能力。培养了基本的、良好的程序设计技能以及合作能力。这次课程设计同样提高了我的综合运用所学知识的能力。并对Vc有了更深入的了解。《数据结构》是一门实践性很强的课程，上机实习是对学生全面综合素质进行训练的一种最基本的方法，是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的、必不可少的一个教学环节。上机实习一方面能使书本上的知识变“活”，起到深化理解和灵活掌握教学内容的目的；另一方面，上机实习是对学生软件设计的综合能力的训练，包括问题分析，总体结构设计，程序设计基本技能和技巧的训练。此外，还有更重要的一点是：机器是比任何教师更严厉的检查者。因此，在“数据结构”的学习过程中，必须严格按照老师的要求，主动地、积极地、认真地做好每一个实验，以不断提高自己的编程能力与专业素质。

通过这段时间的课程设计，我认识到数据结构是一门比较难的课程。需要多花时间上机练习。这次的程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力，使我掌握了程序设计的基本技能，提高了我适应实际，实践编程的能力。

总的来说，这次课程设计让我获益匪浅，对数据结构也有了进一步的理解和认识。

结构定义的心得 篇9

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的'最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。――涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。