大练兵心得体会(集合十篇)

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大练兵心得体会篇1

在平日里，心中难免会有一些新的想法，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的实战大练兵心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

通过岗位练兵活动，我明白了，只有在工作中锻炼自己，积累经验，为百姓做实事，才能不负青春，不负韶华，才能真正做到不忘初心。

工作面对的大都是负面能量，长期处于服务群众第一线的我们，每天都要面对矛盾纠纷，接触大量的信访问题。如果理想信念不坚定，就很容易产生悲观消极的心理，在思想上犯迷糊，在政治上犯错误。但哪怕是信访群众一句简单地暖心话、一句热心肠，都让我感觉自己努力做好跟进监督、回访工作，尽量让群众只跑一次，就是凝聚初心，践行使命，让我觉得我的岗位虽然平凡，但小岗位，大作用，自己的工作很重要。

此次实战大练兵活动中，我深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》、国务院《信访条例》等相关的业务政策理论知识，以内强素质、外树形象为基本要求，以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务，使练兵活动与工作实际紧密结合，通过练兵活动与工作实际紧密结合。通过练兵促进工作效率，通过工作检验练兵效果，做到在实际中训练，在实干中提高，结合现实需要和岗位工作实际，找准存在的问题和薄弱环节，积极补正，注重成果转化，提高练兵质量。进一步提高自己的.政策理论水平、思想道德水平、科学文化水平、业务知识水平，不断提高组织协调能力、说服教育能力、破解难题能力、依法办事能力和有效服务能力。

通过学习，使我更加全面地了解了基本义务、履行的职责和活动准则，使我在今后的工作中，能够以所学的政治理论、法律法规为准则，以法规准则严格要求自己，树立正确的政治思想理论，熟练掌握与工作相关的法律法规，正确运用法律法规解决工作中的问题。

按照“干什么练什么，缺什么补什么”要求，开展全警实战大练兵，着力解决薄弱环节，补齐能力短板。突出实战实用实效，坚持从高从难从严，着力练就了克敌制胜硬功夫，不断提高适应新时代要求。通过一系列的政治理论、法律法规和业务知识的学习以及体能的训练，使我深刻体会到开展大练兵活动不但是警察适应现代社会发展的需要，也是不断增强警察政治理论、法规法规、业务水平和队列体能等整体素质的有效途径。

此次实战练兵活动使我对自己的工作有了更正确的认识，对做好本职工作有了更充足的信心，热情更高涨、激情更澎湃，渴望在未来的信访工作中积累更多的宝贵经验，快速成长为一名办事效率高、业务能力强、全面发展的高素质信访工作人员，为的发展贡献自己绵薄之力。

在今后的工作学习中，我将争做大练兵活动的先行者，把在练兵活动中获得的启示与收获运用于日常的工作、学习和生活中，切实提升快速反应、高效处置和应对复杂情况、驾驭复杂局势的能力水平，切实履行好新时代的警察职责与使命。

大练兵心得体会篇2

大学生活已告别xx年的象牙塔，步入了人生的新起点。xx年大学生活，学过的知识不是很多。而这xx年里，我从学习、生活和社会交际中学到了很多。大学里学到的不是知识。而是一种叫做自学的能力。学习是一种觉悟、一种责任、一种境界。在学习中，自己不断的在实践中学习。

大二时一直担任班长职务，有机会接触了班里的同学，这次实习对我来说受益匪浅。我学会了很多在学校学不到的东西，让我对自己有了更深的定位。通过实践，我学到了很多有关于班级工作的知识，让我对自己有了更深的定位。在学习工作的同时，自己也有了长足的进步。这次实习，我的人生理念是在快乐中完成的。

我是一名大三的学生，即将踏入社会，这xx年里我没有把知识学回来。而是在工作中学习。这次实习我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人和万事总是会有一些磨擦的时候，但总是要面对现实的，把它做到自己才会有进步的机会。

这次的实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

大练兵心得体会篇3

新的历史阶段，新的形式对我们学校老师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的老师，只有具备全面的素养，才能培育出适应21世纪需要的社会主义新人。通过这次培训，我懂得了比”学高为师，德高为范“更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻生疏和坚决信念，这是21世纪老师素养的最重要的方面。老师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维护老师职业道德，爱岗敬业、关爱同学、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。

通过业务学习，学校领导和骨干老师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明白方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我今后的训练工作有很大的意义。学校领导为我们考虑的特殊周全。从始业训练到专业成长，从师德学习到班主任培训，从老师教学工作，到同学学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。

通过对几种训练法规的'学习，我了解作为一名老师最基本的义务——教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的同学，维护自己的同学，并关爱他们，以自己高尚的品德为同学树立起榜样。面对后进的同学，不能接受暴力或体罚等行为，而是应当用加倍的爱去关怀他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对老师的义务作出了规定。训练不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在训练中不断学习，在同学实际状况的基础上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。

在学习期间，最让我印象深刻的就是关于>。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备确定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有确定的特殊性。由于作为一名老师，一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点特殊重要。

大练兵心得体会篇4

今年在全省药品稽查和市场监管人员中开展岗位技能大练兵活动，旨在提高一线执法人员的业务素质，在全省范围内掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，通过组织和参与练兵活动，收获很大，现就开展练兵活动谈几点体会。

xx年以来，我局在全市积极开展药品稽查市场执法人员岗位技能练兵活动，旨在强化执法人员业务素质，提高执法人员办案能力。通过学习、培训和考核，大家一致反映在一定程度上提高了实际办案水平和中药饮片真伪品鉴别能力；并在*月*日省局组织的“xx年全省药品医疗器械执法人员岗位技能练兵比赛”中，我局代表团取得了“xx年全省药品医疗器械执法人员岗位技能练兵比赛优胜团体”的荣誉称号，市局xx*等_名同志取得了“xx年全省药品医疗器械执法人员岗位技能练兵比赛能手”的光荣称号。

（一）领导重视。对于此次岗位技能练兵活动，我局领导亲自督导，组织部署工作，并带领执法人员通过多种渠道收集中药饮片样品，使执法人员对二十种中药饮品有了直观的印象，为中药饮片的鉴别真伪提供了保障。各县（市）局领导也高度重视，安排执法人员专门抽出时间进行中药饮片和应知应会的学习和交流。

（二）周密部署。我局稽查科、市场科和各县（市）局的执法人员也积极准备这次活动，稽查科的同志通过到药检所送检在中药室收集到部分样品并利用外出学习的机会在市场上找到红大戟、皂角刺等不常见品种，市场科的同志在日常监督检查中也注意收集相关品种的真伪品，各县（市）局则把收集中药饮片工作与日常监督抽验相结合，在收集中药饮片的同时，也在不断的学习，提高了中药饮片的抽验不合格率。在收集样品的同时，我局稽查科和市场科在局领导和市局其他科室的大力支持下，分别组织了两次执法人员岗位技能练兵培训和三次岗位技能练兵考核，为迎接全省药品医疗器械执法人员岗位技能练兵比赛创造了有利的条件。

（三）强化培训。为了使此次岗位技能练兵活动取得良好的效果，我局组织了药品稽查监督人员岗位技能练兵培训，由局领导亲自主持，并由市局稽查科的同志和药检所中药室xx*主任分别对《药品医疗器械稽查人员手册》和xx种中药饮片主要鉴别特征进行了讲解，并对市局稽查科和市场科以及各县市局收集的xx*种中药饮片的真伪品进行了现场交流。通过讲解和交流，使执法人员对《药品医疗器械稽查人员手册》和xx种中药饮片主要鉴别特征有了更加深刻的印象，也使此次药品稽查市场人员岗位技能练兵活动逐步步入高潮。

（四）严格考核。提高业务能力是目的，组织学习考核是手段，为了巩固学习成果，三次在我局四楼会议中心举办了全市药品稽查市场人员岗位技能练兵考核，考核采取了《药品医疗器械稽查人员手册》笔试考核和xx种中药饮片真伪品现场鉴别考核的方式，内容涵盖药品、医疗器械法律法规知识、常见中药饮片的真伪鉴别和办案技能的考核，对于三次考核，局领导高度重视，由主管局长于xx同志和xx同志亲自监考，稽查科和市场科科长组织考核，其他科室积极配合，使整个岗位技能练兵活动开展的比较成功，三次练兵活动包括市局稽查科、市场科和各县（市）局稽查监督人员共xx人次参加。

（五）封闭集训。为了迎接xx年全省药品医疗器械执法人员岗位技能练兵比赛活动，市局组织参考人员进行了为期三天的集中封闭训练，由市局xx副局长亲自督导，充分体现了全局团结协作的精神，也为我局代表队在全省药品医疗器械执法人员岗位技能练兵比赛中获得“优胜团体”和“练兵比赛能手”奠定了坚实的基础。

三、继续练兵不松懈，并作为一项长期的工作一抓到底。

通过今年开展的省、市两级药械执法人员岗位练兵活动，基本真实的反映出了各单位一线稽查人员的整体水平，也反映了各单位对此次练兵的重视程度。凡是领导重视、组织认真的`单位，都能取得较好的成绩。但不容忽视的是，我们一线执法人员尽管具备了一定的业务素质，但水平参差不齐，还需进一步开展岗位技能练兵活动，加大学习和考核力度，全面提高药械执法人员的整体水平。

（一）要求各县（市）局要认真总结今年药械执法人员岗位技能练兵的经验教训，树立争先创优的意识，以推进执法人员整体水平为目的，加强业务知识的学习，练就过硬的执法本领；

（二）各县（市）局要把学业务、学技能作为一项长期工作来抓，要把学习业务和技能逐渐制度化，经常化，做到常抓不懈，真正建设学习型机关；

（三）要注重把学习业务知识和日常执法实践相结合，真正把学技能、学业务落到实处，努力增加机关各执法科室、各县市局之间的互相交流，达到全地区执法人员业务水平和素质整体提高的目的；

（四）建立岗位技能练兵考核制度，市局每年组织开展岗位练兵活动，并与年终的工作考核相结合，真正建立起一支高素质、高水平的稽查队伍。

大练兵心得体会篇5

在参加市委组织部、市组织的业务学习活动中，我认真学习了理论和“”重要思想，并认真撰写了，通过参学习活动，我进一步坚定了自己的立场，明确了自己所肩负的历史使命，找准了自己工作和生活的方向，进一步增强了全心全意为服务的宗旨意识，能够把所学到的理论与自己工作结合起来，努力做到与时俱进，积极适应时代发展要求，全心全意为服务。

在思想上，认真学习、思想和理论，坚持理论联系实际，不断提高自身综合素质，用理论知识武装自己的头脑，指导以后的工作，并认真做好学校的各项工作，为全面完成自身的各项职责，起到了一个保驾护航的作用，以为指导，认真贯彻党的基本路线和各项方针政策，积极参加学校组织的各项活动，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。以自身良好的思想素质和道德品质，为人正派，不断的提高和完善自己的思想觉悟，努力培养良好的思想品德和职业道德，做到“以德为本，为人师表”。

我认真做到了“讲学习、讲、讲正气”，始终保持了思想的先进性和纯洁性，牢固树立了“求真务实，锐意进取”的工作作风，时刻以“老老实实做人，勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊重领导，团结同志，服从安排，坚持科学的态度和工作方法，主动地处理好与同事之间的关系，在工作中讲究策略，注意与同事之间的协作配合，同时，不断提高自己的业务水平和工作能力。经过一段时间的工作，我对于工作的认识逐步提高，对安全生产工作的法律法规有了更深刻的认识，对自己所从事的工作也有了新的感受，对自己所从事的工作也有了更切实的理解，也对自己所从事的工作有了更加清晰的思路，更加明确了自己要做什么、做好做到什么程度。

在学校的工作中，我服从学校的安排，在工作岗位上，认真履行自己的职责，努力做好本职。作为教师，在思想上，我能够严格要求自己，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育教学工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，认真执行学校各项规章制度，自觉遵守职业道德，坚持原则，按照《教师法》，结合本校的实际条件和学生的具体情况，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

作为一名教师，在日常工作中，我坚持踏踏实实的工作作风，以培养人才为己任。对待学校分配的工作，我总是尽自己的努力去完成，不会有任何怨言。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

大练兵心得体会篇6

大练兵大转变大提高--大练兵心得开展大练兵活动是公安机关主动适应现代社会发展和现代公安工作的迫切需要，是不断提高公安队伍整体素质的重要举措，为新形势下的公安队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象，提高整体素质，推动各项公安工作的发展，就要把大练兵工作融入到公安工作、队伍建设和服务群众中去，让人民群众实实在在地感到，通过大练兵公安队伍的形象和作用有了大转变，各项公安工作水平有了大提高。将大练兵意识贯穿到工作中。

大练兵不仅要在练兵场上进行，还要与各项工作相结合。在实际工作中，每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终，要对照岗位练兵标准和目标，寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本业务、基本技能、基本战术、基本体能等方面的薄弱环节，采取针对性的练兵措施，按照"干什么、练什么，缺什么、补什么"的原则，全面提高自身素质。要做大练兵的有心人，时时处处体现练兵意识，每一次出警，每一个案件办理，每一次接待群众，都要做到严格规范，要坚持精益求精，不断提高对自身的要求，确保练必有成。

将大练兵内容融入到实战中。这次训练的一个重要特点是面向基层、面向实战。对公安机关来说，岗位是培训的场所，执法执责是培训的过程。要坚持“战中训练”、“战中训练”的原则，把训练纳入日常工作。

基层所队和一线实战部门要把实战警务摆到突出位置，有针对性地开展实用法律法规和执法程序教育，开展警械使用、计算机应用、枪支射击、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练，切实解决自身素质不适应的问题。同时，结合实战开展犯罪嫌疑人盘查、抓捕、车辆查控、建筑物搜索、安检排爆以及处置各类突发事件、****件和暴力恐怖案件的战术研究，完善各类预案，对每一个实战过程要进行总结、分析、研究，查找不足，有针对性地进行训练，在下一次实战中再检验、再提高。将大练兵成效在实战中检验。

为确保大练兵取得实效，各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度，把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容，把民警参加练兵竞赛的情况作为晋升、年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段，很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效，鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领，积极自觉地运用于实战中，而不是练一套干一套，训练和实战"两张皮"，切忌训练时热火朝天，实战中依然遵循老路子、老经验。

要大力表彰将练兵成果应用于打击犯罪、治安防范、执行法律等实战过程中涌现出来的先进人物，要坚持开门练兵，将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示，以破大案、抓防范、维护社会稳定等方面的实际成绩向人民群众汇报，将大练兵的成效交给人民群众去评判，只有人民群众的认可，才是大练兵成效最好的体现。将大练兵作风延伸到队伍管理中。在大规模的军事训练活动中，各地形成了纪律严明、斗争顽强、不怕吃苦的良好作风。要积极把大规模军训活动形成的良好作风延伸到队伍管理上来，及时开展纪律整风和作风建设。

针对存在的问题，按照齐克部长“人要有精神，事要整洁，话要和谐，事要公平”的四句话要求，加强制度建设，开展培育教育，不断提高队伍规范化建设水平。

大练兵心得体会篇7

作为一名军人，练兵打仗是职责的核心。在这个过程中，我积累了许多心得体会。以下是我总结的一些关键点，希望能够对大家有所启发。

练兵打仗要有坚定的信念。军队的训练和战斗都是艰苦严峻的，经历各种各样的困难和挑战是难免的。只有坚持正确的信念，并深刻理解的使命和责任，才能在逆境中坚持下去。作为军人，的目标是保卫国家和人民的利益，维护社会安全和稳定。这个信念必须贯穿的血液，激励不断前进。

练兵打仗要有坚强的毅力和毅力。坚持就是胜利，这句话在军事训练中体现得淋漓尽致。在长时间的军事训练中，会遇到各种各样的挫折和困难，比如身体疲惫、环境恶劣等。不能放弃，必须保持毅力和毅力，坚持到底。毅力和毅力是立于不败之地的关键，只有在复杂和恶劣的环境中保持冷静和耐心，才能在战场上取得胜利。

另外，练兵打仗还需要灵活应变。无论是训练还是战斗，情况都会变化万千。必须具备灵活应对的能力，根据实际情况做出正确的判断和决策。这需要具备敏锐的观察力和快速的反应能力。在训练中，要学会分析和总结经验，找到自己的不足之处，并采取相应的措施进行改进。在战场上，必须根据敌情变化和指挥的需要调整自己的战术，并在短时间内作出正确的决策。灵活应变的能力是决定战斗胜负的关键，只有不断学习和实践，才能掌握这个技能。

练兵打仗还需要注重团队合作。在军队，一个人的力量是微不足道的，只有团队的集体力量才能取得胜利。因此，必须懂得团队合作和团结协作的重要性。在训练中，要时刻关注并遵守指挥，与战友密切配合，共同完成任务。在战场上，要保持良好的沟通和协作，始终保持团队的整体性和战斗力。团队合作是军队战斗力的重要保障，只有通过团队努力，才能达成共同的目标。

练兵打仗要时刻保持警惕和备战状态。战争是临时的，随时可能到来。因此，不能松懈，要时刻保持高度的警惕和备战状态。在平时的训练中，要严格执行制度和规章，不断提高自己的专业素养和战斗力。在战场上，要随时保持警觉，时刻准备应对可能的敌情和突发事件。警惕和备战状态是军人的基本素质，只有时刻保持这种状态，才能做好应对各种复杂情况的准备。

练兵打仗是一项艰巨而充实的任务。通过多年的锻炼和实践，我认识到坚定的信念、坚强的毅力和毅力、灵活应变、团队合作和时刻保持警惕和备战状态是取得胜利的关键。只有全面掌握这些要点，并在实践中不断学习和提高，才能成为一名优秀的军人，为国家和人民的安全作出贡献。

大练兵心得体会篇8

进入11月份，工厂决定利用两个月的时间在全厂范围内广泛开展岗位练兵活动。活动的要求是“缺什么补什么，干什么练什么”，目的是进一步提升全厂员工的业务素质，提升工厂的管理水平，以便进一步适应市场需求。

此项活动已经开展了两周时间，按照工厂和分厂的要求，我们表面处理分厂根据工厂要求按部就班地开展此项活动，效果很好。

现就本次岗位练兵活动的开展谈几点体会：

1、活动很及时。说活动很及时是因为我们面临了新的形势，市场对我们提出了新要求，国家对汽车行业提出了新的政策（汽车实行“三包”）。国家这项政策的出台，无疑将促使整车和零部件企业加大科学管理的力度加强质量控制，如果我们不紧跟形势，加强管理，提升水平，那么我们将在新形势下有可能被淘汰。

正因为如此，我们要根据自己的具体情况，及时开展岗位培训活动。

2、方法很正确。说方法正确是因为我们制定的练兵计划合情合理，宣讲学习的材料符合实际，更重要的是活动结束还要考核。

要求清楚，目标明确。“缺什么补什么，干什么练什么”避免了“有用没用都学，什么也没学好什么也没学到”的盲目性和散乱性，容易受到预期效果。

3、效果很突出。经过两周的活动，效果明显。从员工的工作态度来看，他们比以前更加正确细致。从效率上看，比以前有所提高。从良品率的角度看，比以前提高了。

大练兵心得体会篇9

为了使我尽快熟悉小学的教学模式，加强对小学数学教材的把握，适应小学教学提升个人教学水平， XX年11月开始我参加了教研组的岗位练兵，通过这次备课磨课深思等一系列的努力，使我受益匪浅，也特别感谢小学数学组各位老师对我的帮助。

一：通过技能大练兵，提高了我对教材充分理解和掌握

对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、通过岗位大练兵，提高了自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动孩子的学习过程中的积极性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。在教学过程中，发现学生有疑问的问题，这些教师们能用有效的方法去引导学生解决问题。某种意义上来说，就学科知识素养来说，小学教师需要的是通才、全才。教师不仅需要掌握相关的学科知识，更要具有良好的审美素养、宽阔的知识视野和灵活的教学智慧。我们不能小看今天的小学学生，他们获取知识的渠道除了课堂以外，还包括阅读、网络、电视媒体、人际交流等许多途径。教师再也不是知识权威的代表者，稍微不慎，教师就会在学生面前出洋相。靠着在学校里获取的知识储备，绝对无法应对今天的小学教学实践的挑战的。

三、通过课堂大练兵，提高了我的教育教学水平。

备课，是提高教学质量的前提。因此在教学过程中我首先认真研究教学大纲，通读全套教材，这样可以了解教材的编排体系，把教材所涉及的知识进行归类，掌握各部分知识的结构，认识各知识之间的阶段性，连续性，确定所教教材在本学科体系中的位置；其次研究单元教材，掌握重点和准点。通过单元教材的处理，教师应让学生知道什么、会什么、发展什么。最后钻研本课教材，理解并掌握教材。钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容，而在于如何利用好教材，而教师备课时经历这样的过程所得到的收获，是任何“教参”都无法提供的。

在学校组织每人一节公开课中，我课前充分准备，利用多媒体教学等手段提高课堂教学质量。课后做细致的深思，积极听取其他有经验教师的意见，努力提高自己的教育教学质量。

四：通过通过岗位练兵，提高了我对课堂评价语的特性认识和运用；

我曾在一本书上肯到过这样一句话：“教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户；如火炬能照亮学生的未来；如种子能深埋在学生的心里。”足以可见，教师语言水平的高低、表达能力的强弱，直接关系到教育教学工作的成败优劣。课堂评价语的：

⑴课堂评价语的亲切性，能换取真只有真情才能换取真情，只有真爱才爱。

⑴ 课堂评价语的激励性，新的课程标准指出：评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能。

⑴ 课堂评价语的导向性，新课程标准的实施要求教师应该

是学生学习的促进者，即教师再也不能把知识的传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应成为学生学习的'激发者、辅导者，把教学的重心放在如何促进学生的“学”上，从而真正实现“教是为了不教”。⑴ 课堂评价语的幽默性，运用幽默、风趣的评价语言是调节师生情绪、打破课堂枯燥局面所不可缺少的有效方法。

五：通过通过岗位练兵，提高了我对课堂提问技巧的认识

课堂提问是启发式教学的重要方法之一，目的在于促进学生积极思考，启发学生思维，激发他们的求知欲。因此教师提问的水平在很大程度上制约着学生的思维水平小学数学课堂提问应注意以下问题：

1、全面了解学生，提问要因人而异，要有层次性。

2、提问不能过于频繁，目的要明确。看看我们的课堂，教师连连发问，学生应声作答，几乎没有思考时间，与“填鸭式”教学没有本质区别。所以我们一定要根据教学重难点和学生具体情况，设计适量的课堂提问。

3、要留给学生一定的思考时间。从实际效果来看，学生由于思考时间不充分、精神紧张、准备不足通常无法回答或仓促回答导致错误。

4、提问要面向全体学生，多方位多角度提问。不能专叫优生，也不能专叫学困生，提问要照顾大多数学生，使他们都有积极的参与意识，从而达到教学目的。

5、减少重述。有不少教师在提问之后，学生思考时仍然不断地重述所提问题，已引起学生的注意力，殊不知这样往往干扰了学生的思维。

6、学生在回答问题时，教师要注意倾听和尊重学生；注意期待和信任学生；注意理解和宽容学生。学生回答问题后教师要中肯的建议、细致的指导、耐心的辅导。

总之，通过岗位大练兵使得自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。以后更要扎扎实实地工作和学习把业务学习落实到实处。

大练兵心得体会篇10

我国古代伟大的文学家、战斗英雄，是我国伟大文学家的杰出代表和杰出代表，他们以自己卓著的文学功底和卓越的艺术魅力，书写了中国文学的辉煌历史，创作了世界文学史上的第一个“世界文学名著”和“世界名著”。他们是中国文学史上的杰出代表。下面我来说一说自己的体会。

文学，一个多么神奇的字眼啊。它的作用是巨大的，无论哪种作品，从字面到字形都是那么地方那么地重要。在古代，人们把它作为一件很简单的事情，把它当成一件非常轻松的事情来看。但是，当一个人在写文章时，他不仅仅要写出自己想要写的文章，还要写出自己对自己所要写的文章所要写的事情，这样才能使文章写得更生动，更有趣。在现代这个物欲横流的社会，文化、道德、生活的问题已经越来越突出，人们对它的认识也更深入了。我们中国的文化博大精深，中国文字与世界上一样深刻地印在我们的心中。

文学，不但仅是一种文学方式，更是一种精神和艺术，一种高尚的道德情操，一种高雅的精神，是一种人生体验，一种心灵洗礼，一种思考与人生的智慧。它的作用是巨大的，无论是对人类还是对我们人类都有很大的意义。它不仅仅是一种精神的体验，还是一种心灵的体验。它更是一种精神的体验，它让我们感到自豪，感到骄傲，激励着我们前进。

当我们走进古代那个纷乱的时代，当我们走进那个古老的时代，当我们来到那个时代，我们就要去感受那个时代，去感受那个人的情感，去感受这个世界，来感受这个世界。我们应当去感受这个世界的人和那个世界的人，去感叹那个时代的变化，去感受那个世界的精神。