讲座心得

【#心得体会范文# #中新讲座心得(范本12篇)#】不容错过的“中新讲座心得”精华文章分享给您，请您将此页收藏以备后续查看。当我们因某事收获了不少感悟与体会时，此时最好能编写一篇简单明了的心得体会。写心得体会需要我们运用逻辑梳理自己的思绪。

中新讲座心得 篇1

近日我参加了一场关于服装外贸的讲座，通过讲师的精彩演讲和丰富的案例分析，我对服装外贸行业有了更深入的了解。在此我将分享我在讲座中所得到的几个重要的心得体会。

首先，了解市场需求是成功的关键。在讲座中，讲师强调了解市场需求的重要性。他解释道，只有了解市场需求，才能根据消费者的需求开发出合适的产品，并在市场中立于不败之地。讲师还介绍了几个调查市场需求的方法，包括通过问卷调查、市场调研等。他强调了解市场需求是服装外贸企业获取竞争优势的`基础，只有不断追求产品的适应性和创新性，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

其次，建立稳定的供应链关系是成功的关键。讲师提到了供应链管理在服装外贸中的重要性。他解释道，供应链管理不仅涉及到原材料的采购和存储，还包括生产、物流、销售等环节。一个稳定的供应链关系可以确保产品的质量和交货时间的可靠性，从而提高客户的满意度。鉴于供应链管理的重要性，讲师提出了建立稳定的供应链关系的几个关键点，包括与供应商建立长期合作关系、明确责任和义务、确保信息的流畅和透明等。这些都是成功的关键，只有建立起稳定的供应链关系，企业才能获得持续的竞争优势。

第三，积极开拓国际市场是成功的关键。在讲座中，讲师强调了积极开拓国际市场的重要性。他解释道，开拓国际市场不仅可以扩大企业的规模，还可以分散市场风险。他还分享了几个开拓国际市场的方法，包括与外贸协会合作、参加国际展览会、寻找代理商或分销商等。他强调开拓国际市场需要投入时间和精力，但只有积极开拓国际市场，企业才能实现长期的可持续发展。

第四，关注品牌建设是成功的关键。在讲座中，讲师谈到了品牌建设在服装外贸中的重要性。他指出，一个强大的品牌不仅可以提高产品的知名度和认可度，还可以赋予产品附加值。他提出了几个品牌建设的要点，包括确定品牌定位、强调品质和服务、注重品牌传播等。讲师强调，品牌建设需要持续的努力和投入，但只有专注于品牌建设，企业才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

最后，积极开展合作是成功的关键。在讲座中，讲师提到了合作的重要性。他指出，合作可以帮助企业拓宽渠道、分享资源，提高竞争力和效益。他分享了几个合作的方式，包括与供应商、代理商、零售商等开展合作。讲师强调，企业在选择合作伙伴时，要注重互惠互利、长期合作的原则，并建立互信和共赢的关系。他指出，只有积极开展合作，企业才能获取合作伙伴的资源和支持，从而实现可持续发展。

通过参加这次服装外贸讲座，我对服装外贸行业的运作机制有了更深入的了解。我明白了解市场需求、建立稳定的供应链关系、积极开拓国际市场、关注品牌建设和积极开展合作是成功的关键。我相信，只有在不断学习和实践中，才能在服装外贸行业取得更大的成就。

中新讲座心得 篇2

我是一名初一的学生，对已经感到厌恶了，但是，这次的开展，我感觉到的并不是很好，而是不能完全适应新学期开始的情况，我觉的是自己的不足，也是对自己的不负责任，这样的自己是不对的，我应该改掉这些坏毛病，做到不犯错，不犯错，做一名品学兼优的好学生。

在学习上，我们要认真听老师讲课，积极举手发言，课下认真做好预习和复习，把不会的知识巩固牢，不懂就问，不会的要虚心向老师或同学请教。

在课下，我们要认真复习和预习，课上不能讲话，不做小动作，不与同学交头接耳，更不能做小动作。课下认真复习，考试前要认真复习老师所讲过的内容，不懂就问，不要弄懂，要做一做，课下认真复习，不要做一个三心二意的人。课下认真做作业，不能马虎大意，要认真对待每一门功课，不要再出现上课不认真的毛病。

在生活上，我们要严格要求自己，不做小动作，不和同学吵架，见到老师要主动问好，不能和同学打架，要做到尊尊护校园环境，不要在公共场所吸烟。

在家中，我们要做到尊老爱幼，不要让爸爸妈妈为自己担心，不要乱花一分钱，不要在家里和父母闹别扭。

在社会上，不要乱涂乱画，做一个讲信用、讲正义、有担当的好少年。

在我的生活中，我们要做到，不，不要让家长和老师担心。

让我们一起来抵制吸烟，拒绝吧!

中新讲座心得 篇3

教育专家讲座心得体会

篇1：听家庭教育讲座心得体会

听家庭教育讲座心得体会

上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：

一、要充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看

电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法

比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成长

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！

（二）

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子

胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。

另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对

待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？

资料/qiaozuowen/” target=“blank”

cla=“keylink”>桥实巧辖萄б帐醯膸o峰。我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验，在学习、实践和积累中不断的提升自己，一步步地向更高的目标迈进。正如《师旷论学》中师旷说道：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”也就是说学习不分早晚，阅读也就更不分早晚。

让我们记住窦桂梅在《在阅读中经营生活》中写到的：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。以书为友，学会在阅读中经营生活，迟一天，多一天平庸的困扰；早一天，就多平添一分人生的精彩。”让我们走进阅读，走进生活吧！

总之,通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。他们时时以学生为主体,与学生平等对话,以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣,注重发掘引导学生的独特体验等等,都非常值得我学习,我将尽力吸取他们的精萃,运用到教学工作中去,提高工作效率,提升学生语文素养。

中新讲座心得 篇4

20xx年的开学季，县教委组织了一线教师进行学习，我很荣幸能成为这其中的一员。在历时两天的培训中，我认真地听两位老师的讲座，并做了详细记录。其中高金英老师的汇报让我受益匪浅。高老师的讲座用了一天的时间，在这8个多小时的时间里，我们没有感觉到疲劳，反而如沐春风。高老师的幽默、乐观、豁达，令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声，让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。高老师就像一本厚重的书，让人百读不厌，让我感触颇多，体现在以下几点：

1，一个好老师的标准其实很简单，你希望你的孩子遇到什么样的老师？这样的标准对我们来说真的很好理解，我们希望孩子的老师怎么对待自己的孩子那么我们就怎么对待自己的学生。

2，高老师讲了个故事，说马和驴本来在一起，后来马被唐僧带去西天取经了，回来给驴讲西天路途中的见闻，驴很羡慕说：“哎呀，你走了那么远的路啊，我连想都不敢想!”马说：“不！你一步也不比我走的少，只不过你被遮住了眼睛，一直在转圈呢！”听了这个故事，我心里马上冒出了一个念头：“是像驴一样在原地转圈，还是像马那样去远行呢？”一年又一年的'教学，若是不加强学习，确实会像驴那样在原地转圈的，而要想像马一样远行，就必须多读好书，不断地给自己充电；同时也必须接受新事物，积极地进行教研。

3，乐观的生活态度。从报告的开头到结尾，处处可以感受到高老师的乐观。对待生活，对待事业，对待家人，对待学生，充满乐观和智慧。

天外有天，人外有人，我确实感受到了这一点。也许有人会感觉她的报告不像很多别的专家那样理论水平那么高，可是我却感觉这和我的欣赏水平很对路，我喜欢在轻松的环境中学习。所以我觉得这样的老师是我学习的榜样，活到老，学到老，我永远在探求知识的旅途中！老师的言传身教，对学生造成的影响是直接而深远的。一个对学生没有爱的教师，我们怎么能期待他雕琢出高尚的灵魂来。每一个孩子都是父母的心肝宝贝，既然人家能把宝贝交给你，我们有什么理由不好好地去关心他们，去呵护他们呢。一句忠言，一个善举，都能在孩子的生命里烙下深深的印记。我折服于陶行知先生“四块糖果”的育人智慧，感动于这位朴实的教育家那份站在孩子的立场上想问题，尊重和宽容孩子的广阔胸怀；更崇拜魏巍笔下那位“教鞭高高举起轻轻落下”的美丽教师。我们不是万能的上帝，但不妨把自己当成上帝派来爱每一个孩子的天使，让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值，这也是教育最平凡也最神奇的感召力吧。

“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”，你不经意的一句话，一个眼神，有时就会给学生贴上了好与坏的标签，甚至会让他们用这个标签去塑造自己。所以，当我们在面对学生时，说话一定要慎之又慎，要知道老师的话对学生的皮格马力翁效应是多大，对待问题学生，首先必须尊重学生的人格。

作为一名青年一线教师，值得我们学习的地方更多，特别是作为一名六年级的班主任，如何去塑造孩子变得很重要，高老师的一番话使我受益匪浅。高教授说要用心做事，做成功班主任。为此她说：

班主任要具备五个三1.

1三大观念：

●以生为本的教育价值观

●依法治教的执教观

●以德育人的德育观。

2三大意识:

●责任意识（用心做事）

●民主意识（民主教学、民主管理） ●服务意识

3三类知识:

●学科专业知识（本体性知识）--胜任岗位的基本保证。 ●广博的业外知识

●心理健康知识

4三种能力

●学科教学能力

●组织管理能力

●媒体运用能力

5三种精神:

●进取精神

●奉献精神

●创新精神

■班主任要具备良好的师德

对师德内涵的理解：“师”字就是：帅字加“—”，这“—”就是“德”。

（1）一个核心：服务。现代师德的核心是服务，集中表现为为提高学生素质服务。包括：强化学生的主体意识，做学生成长的引路人，为学生发展创造良好的环境。

（2）三个维度：能力、人格、价值观。 ●能力是基础。

●人格是动力。

●价值观是方向。

（3）四个关键词：以人为本、时代精神、平等合作、为人师表。

■班主任老师要有完善的人格的魅力，用人格的魅力去感染学生。●“没有爱就没有教育，没有责任就搞不好教育”---周济

●“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”---全国劳动模范李素丽

●爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神。我不是神，但我从事的是神圣的职业。----高金英

●教师的魅力体现在细节上。

●把简单的事情做好，你就不简单；把平凡的事情做好，你就不平凡。

●对待家长要做到三步曲“微笑、让座、倒茶”，这样家长就会感受到教师的人格魅力。

■班主任语言艺术：

“情在首先,理在言中,意在言后,春雨无声,夏雷发聩,沉默是金。”

“别人也犯错了，为什么只批评我呀？”“因为老师认为你是最有希望的一个”。教师要拒绝语言暴力，语言暴力就是贴在学生身上的魔力标签。

中新讲座心得 篇5

今年9月，我有幸聆听了湖北师范学院王文教授主讲的《教师的“五心”修炼》，他深入浅出的讲解、生动形象的例证，令人茅塞顿开。王教授的讲解一次次博得全体教师的热烈掌声，按照王教授的讲解，教师应该具有：给予快乐、拔出痛苦的慈悲心；师生平等、生生平等的平等心；生活简单、心地单纯的清净心；体验平凡、体验快乐的欢喜心；觉而不迷、体察真谛的智慧心。这“五心”从师德的根本出发，涵盖了教师的世界观、人生观、生活观、价值观，从教师的内心修炼到处理职业关系（特别是处理教师与学生的关系）、从教师的职业操守到业务素质，作了纲要性的阐述。《教师的“五心”修炼》本可以是部巨著，也是我一生读不完的著作，更是我今后工作中追求的目标，它为我指明了前进的方向。

“优秀教师的成长过程就是修炼神性、克服普通人心灵缺陷的过程”，“教师的专业发展过程就是一个心灵历练的过程”，普通人都有爱，但普通人的爱是有条件的爱，是小爱，普通人也有“怜”，但普通人的“怜”常常与优越感连在一起，即所谓“无缘大慈，同体大悲”。慈悲之心与爱恨心相反，它是教育的大巧：热爱学生是教师的大巧，“慈悲为本，方便为门”。有了热爱学生的一颗心，在教育教学的过程中，就会主动地去探索最能让学生方便理解的方法，寻求开启学生智慧的金钥匙。付出爱是快乐——赠人玫瑰，手有余香。拔出别人的痛苦也是快乐——救人一命胜造七级浮屠。

用王文教授的话来说，慈悲是教育的大巧。教师是一个最需要慈悲心而又很容易耗损慈悲心的职业。碰到后进生，特别是“双差生”，我们就很容易降低慈悲之感。过去我们都为那些后进生伤透脑筋，有的甚至在分班时把他们当“皮球”踢，而不像汪金权老师那样，去挖掘潜力，独出心裁地因材施教，让不会考试的学生能够成人成才。早在几千年前，孔子就能够因材施教，今天旧事重提，说明这在我们身上存在着不尽人意的做法慈悲心既利于自己也利于他人，这就告诉我们，爱别人就等于爱自己。爱学生就是爱自己。在今后的教育教学工作中，从我做起，努力克服，让慈悲之心在“师德”之上闪耀光芒！

慈悲之心与“平等心”是息息相通的。面对全班学生，我们就要像太阳，普照大地，不偏不倚；我们要像雨露，普降万物，不多不少；我们要像大地，胸怀宽广，不肥不瘦。学生是我们的上帝，也是我们职业赖以生存的根本。学生是一个个鲜活的生命，生命是平等的、生命是严肃的、生命也是最神圣的，学生和老师也是平等的关系，学生与学生之间更是一种平等的关系，如果我们偏袒或歧视一个学生，就是对生命的不尊重。不尊重生命，还有什么生存价值可言？

我国正处在社会转型期，种种思潮、光怪陆离的现象令人目不暇接，这要求我们老师保持一颗清净心，把这纷扰世间看得清清楚楚、明明白白、真真切切。在物欲横流的时代，让我们拥有一份纯真；在寂寞纷扰的世界，让我们拥有一份安静。让生活低调而不低级，朴素而不零乱，有目的、有灵性、保证有时间去做自己想做的事，不断充实自己，对环境保持真实的生活，少用心计。简单单纯的生活。简单单纯的生活并不是说不思进取的生活，而是要永远强化事业心，淡泊名利心，有超越功利的理想和兴趣，即使在忙碌中也保持一种愉悦的心情。在尽责中求满足，在义务中求心安，在奉献中求幸福……随缘而不攀缘，积极进取，去体验工作的乐趣。

体验工作的乐趣，这需要我们有一颗欢喜心。它要求我们善于体验平凡工作和生活的乐趣，树立正知、正见。欢喜心决定了我们的工作情绪和专业发展高度。如果我们一走进校园就头痛、一走进教室就害怕、一拿起笔来备课就心烦，这样对待工作哪有乐趣而言呢？教师的工作是琐碎的，如果我们还整天抱怨，将这样的情绪带到工作中，还能把工作干好吗？教师的'工作是平凡的，平凡是通向伟大的必由之路。汪金权老师在蕲春四中，以他平凡的工作，做出了不平凡的贡献，一个个平凡的事例，铺成了他伟大的执教之路！我们要求学生对学习要有兴趣，有兴趣就有原动力。那么，我们老师应该对我们的工作有兴趣，我想，这个兴趣所产生的力量是巨大的！是无穷的！有了前面所说的“四心”还不够，要成就一番事业，还需要我们老师具有一颗智慧心。

智慧心就是觉悟心，觉悟到宇宙的真相，觉悟到工作的成败得失，不被假象所迷惑。它要求我在平时工作中努力学习、锐意创新、教学相长、乐此不疲。新“旧貌变新颜”不是靠表面粉饰所能达到的，必须用教师的智慧融入到孜孜不倦的追求中，有建设性地工作，追求最好的做法，达到最好的效果！

今天早晨来到学校，接到领导的电话，第三节课要去三小听课，这时在忙乱中通知完本组成员，在自己上了二节课后，第二节一下就和一个组的同仁们一起赴康巴什三小听课，还是有一点点的晚了，去了课已经开始了，我们悄悄的进入后，坐下来听课了。

这个老师代的也是五年级的课程，正好我也是，去了后，发现原来就听过这位老师的课，那节课讲的真好，今天有幸再次聆听。真的很高兴。

这个老师先是通过游戏引入，游戏是一只青蛙一张嘴，两只青蛙两张嘴———，让学生顺着往下说，最后让学生用一个符号或者一个字母来表示说一说，然后引出课题《用字母表示数》，接下让学生自学课本，来学习本节课的知识。虽然自己还没有教学这节课了，听完后让自己的教学也有了一定的感触，先说一说这节课值得我学习的地方：

听了这位老师的课，让那个我恍然大悟，我们不能小看孩子的能力，有些时候孩子想的可比你全面，这位老师对课本的把握和利用和到位，一节课基本上都是由自己探究和自学课本来完成的，所以在以后的教学中，我会慢慢去培养孩子的自主探究的能力，使孩子们不知学会了知识，而且是学会了能力，真正得到锻炼。

自己的一些体会和想法：虽然教师进行了精心的备课，可是学生就是不能明白你的思路，看似简单的一节课，最后上下来后发现学生不明白，不能用自己的语言来描述。使得一节课的效果没有达到。这时想起今天组内评课的时候，一个老师说：“在上次听这位老师的课，那节课讲的真好，现在再一次听，发现老师的进步不是很大，而在这几天我们组内进行的听课中发现老师们的进步很大”，是的，“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，只有我们认真备课，打磨课堂，多听课，多学习，有朝一日我们每一个人的课都会向课靠近的。加油！

中新讲座心得 篇6

近日，我有幸参加了一场题为“法治讲座”的活动，我深感受益匪浅。在这场讲座上，专家通过生动的案例、深入浅出的解说以及互动的讨论，向介绍了法治的重要性，并阐述了每个人都应当秉持法治理念的理由。下面，我将简要概述我从这场法治讲座中得到的一些心得体会。

我认识到法治是现代社会正常运行的基石和保障。在现代社会，法律是指导和规范社会行为的重要工具，而法治则是保障人民公平正义、维护社会秩序的基本原则。无论是日常生活还是经济交往，法治都发挥着至关重要的作用。只有依法办事，才能保障自身的权益，维护社会的稳定，促进经济的繁荣。

法治能够提升社会公平正义。法治的重要性不仅在于为每个个体提供公平的保护，同时也在于确保整个社会的公平正义。在讲座上，专家举了一个生动的例子：一个商人因经济纠纷无法获得公正的处理，最终导致他在社会上声誉扫地、自尊心受到伤害，这不仅对个体来说是一个巨大的打击，也严重影响到了整个社会的公信力。只有通过法治的保障，每个人都能感受到公平正义，才能确保社会的和谐稳定。

法治需要每一个人共同维护。在讲座中，专家提到，法治的建设需要一个共同的参与者，每个人都应当承担起维护法治的责任。无论是守法的律师、法官，还是积极举报违法行为的普通公民，都是法治建设的重要力量。专家还强调了法治精神的重要性，指出应当崇尚法律，尊重法律，维护法律的权威。只有每个人都能践行法治理念，社会才能真正达到法治的目标。

法治必须与实际情况相结合。在讲座的整场活动召集人向强调了法治与实际情况相结合的重要性。他表示，虽然法治是非常重要的，但在法治的建设过程中，也必须要考虑到国家的具体情况。事实上，法治并不是一成不变的，它需要根据时代的变化不断完善和发展。只有将法治理念与国情相结合，才能够实现法治的真正目标。

这场法治讲座使我对法治有了更深刻的理解。法治是现代社会正常运行的基石和保障，能够提升社会的公平正义。每个人都应当共同维护法治，通过践行法治理念，促进社会的和谐稳定。同时，法治必须与实际情况相结合，不断完善和发展。我相信，只有倡导法治理念，并将其贯彻于日常生活当中，才能够创造一个公平、正义和法治的社会。

中新讲座心得 篇7

医学讲座是医学生们每个学期都会参加的重要活动之一，通过这些讲座，我们能够了解最新的医学知识和技术，拓宽我们的学术视野，提高我们的专业能力。日前，我有幸参加了一场由医学院举办的医学讲座，下面我将分享我的心得体会。

在这次医学讲座中，主讲人是一位来自国内知名医院的专家，他带来的主题是关于心血管疾病的诊疗进展。在讲座开始前，主讲人首先介绍了心血管疾病的流行病学数据和危害性，让我们对这一领域有了更深入的了解。接着，他详细讲解了心血管疾病的诊断方法和治疗方案，让我们对这些内容有了更清晰的认识。

在听完主讲人的讲解后，我深深感受到医学的广阔和深刻。心血管疾病是当前社会最常见的疾病之一，对人们的健康和生活质量造成了严重影响。掌握心血管疾病的诊疗进展，不仅可以提高我们的医学水平，也能够为患者提供更好的医疗保障。我下定决心要加强自己的学习，不断提升自己的专业技能，为将来成为一名优秀的医生奠定坚实的基础。

除了医学知识外，这次医学讲座还给我带来了很多启发。主讲人在讲解时运用了丰富的临床案例和生动的图片，让抽象的理论知识变得具体和易懂。我意识到，作为一名医学生，不仅要掌握扎实的理论知识，还要具备良好的表达能力和沟通能力，才能更好地为患者服务。我决定要加强自己的语言表达能力和团队合作能力，努力成为一名全面发展的医学生。

这次医学讲座对我产生了深远的影响。我不仅学到了宝贵的医学知识，还懂得了医学精神的重要性。我相信，在未来的学习和工作中，我会不断努力，追求卓越，为人类健康事业贡献自己的力量。希望通过自己的努力，能够实现自己的医学梦想，让更多的人受益于医学的力量。

中新讲座心得 篇8

我很荣幸有机会参加了一场由师爱讲座举办的精彩讲座，这场讲座给我留下了深刻的印象，让我收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我在这场讲座中的心得体会。

让我简要介绍一下师爱讲座。师爱讲座是一家专注于教育领域的机构，他们每年都会举办各种各样的讲座，旨在帮助教育工作者提升自己的专业素养和教学技能。这次讲座的主题是关于教育创新和教学方法的，而演讲嘉宾则是一位在教育领域有着丰富经验的专家。

在讲座中，专家首先分享了他对于教育创新的理解。他认为，教育创新不仅仅是指引进了新的技术和方法，更重要的是要改变教学的理念和方式。他强调了个性化教学的重要性，认为每个学生都是独一无二的个体，应该根据他们的特点和需求来制定教学方案。这点让我深有感触，因为我在实际教学中也发现，只有真正了解学生，才能够有效地帮助他们成长。

除了个性化教学，专家还介绍了一些新颖的教学方法，比如项目式学习、合作学习等。他认为这些方法可以激发学生的兴趣和潜力，促进他们的思维发展和创造力。在讲座中，专家还举了一些生动的例子，让我们更加直观地了解这些方法的运用效果。我也深受启发，决定在以后的教学实践中多尝试一些新的教学方法，给学生带来更好的学习体验。

除了教学方法，专家还分享了一些关于教师专业发展的经验。他强调了教师要不断学习和成长的重要性，认为只有保持学习的态度和热情，才能够不断提高自己的教学水平和专业素养。在讲座的交流环节中，我也有幸和专家进行了深入的交流，向他请教了一些关于教学的问题，受益匪浅。

这场师爱讲座让我受益匪浅，不仅拓宽了我的教育视野，也激发了我对于教学的热情和信心。我相信在以后的教学实践中，我会更加努力地去尝试和探索新的教学方法，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。希望未来还能有更多这样有意义的讲座，让我们能够共同学习、成长。感谢师爱讲座，让我们教育的路更加光明和宽阔。

中新讲座心得 篇9

近日，我有幸参加了一场由艺术名校举办的讲座，讲座的主题是艺术创作与个人成长。在这场讲座中，我不仅听到了艺术大师们的分享，还受益匪浅。以下是我的心得体会。

第一段：讲座的开场非常令人振奋。当我踏入会场，就感受到一股浓厚的艺术氛围。会场的墙壁上挂满了许多艺术作品，展示了学校学生的创作成果。讲座开始时，主讲人首先向大家介绍了他们学校的艺术教育的特色和优势。他们强调，艺术创作并不只是技术和表现，更是一种思维方式，一种对世界的独特视角。这种思维方式培养了学生的创造力和思辨性思维，帮助他们成为独立思考和解决问题的人。

第二段：在讲座的过程中，我听到了一位艺术大师的分享。他是学校的教授，以其深厚的艺术造诣而著名。他首先谈到艺术创作的本质是对内心真实感受的表达。他说：“艺术创作是一种自由表达的途径，它让我们能够勇敢面对自己内心的情感，将情感转化为艺术作品。”这番话深深触动了我，让我明白了艺术创作的重要性不仅在于技巧的掌握，更在于内心真实感受的传达。他还分享了自己在艺术创作中的一些心得和经验，这些经验对于我们这些初学者来说尤为宝贵。

第三段：除了听到大师的分享，我还有幸与一位优秀的艺术学生进行了交流。他是学校艺术系的学生，他和我谈到了他在这所学校的成长经历。他告诉我，这所学校重视学生的个人发展，通过丰富多样的艺术课程和实践机会，培养学生的综合技能。他说：“在这里，我们学习绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式，并且有机会参与各种艺术展览和演出。这些经历让我们的艺术能力得到了极大的提升。”通过交流，我感受到了这所学校对学生全面发展的重视，也更加坚定了我在艺术道路上的信心。

第四段：讲座的最后，主讲人总结道：“艺术是一种灵魂的抒发，是对生活的感受和思考。无论你选择什么样的艺术形式，都要保持对艺术的热爱和追求。”这番话让我明白了当下社会对艺术的需求越来越大，但真正成功的艺术家并不多见。要成为一名优秀的艺术家，除了扎实的技术和创作能力，更需要坚持与热情。我深知，未来的艺术之路并不容易，但我会坚持追求自己的梦想。

第五段：通过这次讲座，我对艺术名校的教育特点和优势有了更深入的了解，并获得了一些艺术创作的启发和指导。我相信，通过不断努力和学习，我可以在这所学校接受专业的艺术教育，成为一名优秀的艺术家。同时，我也深感到艺术创作是一种内心的体验和灵魂的交流，它能够带给我自由和快乐。因此，我将保持对艺术的热爱和追求，坚定信心，为艺术梦想努力奋斗。

总结起来，这场艺术名校讲座让我对艺术创作和个人成长有了更加深刻的认识。我明白了艺术创作的内核是对内心感受的表达，艺术教育的重点是培养学生的创造力和思辨性思维。我也意识到了未来的艺术之路并不容易，但通过不断努力和学习，我相信我能够成为一名优秀的艺术家。艺术是对灵魂的抒发，它将给我带来自由和快乐。我将持续保持对艺术的热爱和追求，为艺术梦想而奋斗。

中新讲座心得 篇10

在当今全球化的背景下，服装外贸行业的发展变得越来越重要。为了更好地了解和把握外贸行业的发展趋势和技巧，我参加了一场关于服装外贸的讲座。通过这次讲座，我对服装外贸有了更深入的了解，并且从中获得了一些重要的心得体会。

首先，这次讲座强调了市场分析的重要性。在今天竞争激烈的市场环境下，只有准确分析市场需求和竞争状况，才能制定出合理的销售策略。讲座中的专家详细介绍了市场分析的方法和工具，比如市场调研、竞争对手分析等等。我认识到，只有掌握了这些方法，我们才能更好地了解目标市场的需求，才能够抓住市场机遇，提高销售业绩。

其次，讲座中介绍的贸易条款和合同管理的`内容给我留下了深刻印象。他们着重强调了合同的重要性，特别是在跨国贸易中。一个合理且完善的合同能够保护双方的权益，减少纠纷的发生。我了解到，一个好的合同应该包括价格、交货期、质量要求等方面的详细条款，并且应该遵循国际贸易的相关法律法规。通过这次讲座，我明白了一个成功的外贸交易需要合同的严格执行，只有这样才能够建立起互信和长期合作的关系。

此外，讲座中介绍的网络营销技巧也给我留下了深刻印象。互联网的发展给服装外贸行业带来了新的机遇和挑战。一个好的网店和宣传策略能够帮助企业吸引更多的潜在客户，提高销售额。在讲座中，专家们详细介绍了如何优化网店页面、如何利用社交媒体进行宣传等等。我深刻认识到，现代企业必须不断地适应互联网发展的要求，利用好网络资源，才能在激烈的市场竞争中取得优势。

最后，讲座中专家们对供应链管理的重要性进行了重点讲解。供应链管理是一个复杂的过程，需要协调和管理从原材料采购到产品销售的所有流程。讲座中提到了一些有效的供应链管理的方法和工具，比如利用信息技术进行物流管理、与供应商建立良好的合作关系等等。我从中学到，一个高效的供应链管理能够降低成本、提高产品质量，并且能够帮助企业在市场中更快速地响应客户需求。

通过这次服装外贸讲座，我对外贸行业有了更全面、更深入的了解。我明白了市场分析、贸易条款和合同管理、网络营销、供应链管理等方面的重要性。我也清楚地认识到，要在外贸领域取得成功，需要不断学习和掌握新的知识和技巧。我相信通过不断努力和学习，我一定能够在服装外贸行业中取得更大的成就。

中新讲座心得 篇11

亲子教育是现代社会中备受重视的话题，一场关于亲子教育的讲座在我所在的社区公共图书馆举行，我报名参加了这场讲座。通过这场讲座，我对亲子教育有了更深刻的认识，也收获了许多宝贵的心得体会。

讲座在周末的一个下午进行，会场座无虚席，人们簇拥而入。主讲人是一位备受尊敬的教育专家，她经验丰富、知识渊博，她开场时告诉，亲子教育并不仅仅是父母对孩子的教育，更是一次互动和成长的过程。

讲座强调了家庭环境的重要性。主讲人告诉，孩子的行为、性格和品格很大程度上受到家庭环境的影响。家庭是孩子成长的摇篮，父母在孩子的教育中起着至关重要的作用。她强调，父母应该给予孩子爱和尊重，并且做出明确的规定和界限，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，她还提到了父母的表率作用，指出父母应该以身作则，做出正确的行为示范，培养孩子良好的价值观和道德观。

讲座提到了沟通的重要性。主讲人告诉，良好的沟通是亲子关系的基石。父母应该用心倾听孩子的内心世界，理解他们的需求和心理状态。同时，父母也应该主动与孩子交流，给予他们鼓励和支持。在沟通中，主讲人提到了一些技巧，如主动询问孩子的感受、避免批评和指责，以及积极表达理解和支持等。这些技巧可以有效地促进亲子之间的互动和理解，有助于建立良好的亲子关系。

讲座强调了父母要有耐心和包容心。主讲人指出，教育孩子是一个漫长而艰辛的过程，父母需要有足够的耐心和包容性。他们应该理解孩子的成长过程中可能会有犯错和犯愁的时候，不应过分苛求孩子，要给予他们足够的时间和空间成长。在教育过程中，父母还应该学会适当地表达批评和赞扬，让孩子明白哪些行为是不对的，哪些行为是值得肯定的。

讲座提到了家庭活动的重要性。主讲人告诉，通过家庭活动，父母和孩子可以更好地互动和交流。比如，一起安排时间做家务，一起参加户外活动，一起看电影等等。这些家庭活动不仅有助于增进亲子感情，还能让孩子学到更多的知识和技能。通过这些活动，父母还可以培养孩子的责任心、合作意识和团队精神。

通过这场讲座，我对亲子教育有了更加深刻的认识，也了解到了亲子教育中的一些重要原则和技巧。作为一个孩子的家长，我深感责任重大，我将会在孩子的教育中注重家庭环境的营造，与孩子保持良好的沟通，有耐心地教导和引导孩子成长。同时，我也会意识到家庭活动的重要性，积极参与其中，与孩子一同创造美好的回忆。亲子教育是一场长久的旅程，我愿意与孩子携手共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

中新讲座心得 篇12

自然是最美的,自然是熟悉的,自然也是很容易被忽视的.艺术课堂教学如果能结合教学内容,选择恰当优美自然环境作为学习活动地点,会收到良好的教学效果.在艺术教学中,我们要打破原来传统固定的教学模式,教师可以根据教学的需要组织多种形式的综合性艺术教学活动,而且艺术课程强调在轻松、愉悦、民主的氛围中,在师生、学生之间的平等对话和交流中,共同参与教学活动.教师要真正尊重学生的创意,热情鼓励和激发学生的艺术想象力和创造.

艺术课程注重对学生整体发展的评价,不仅仅关注对学生艺术知识与技能掌握程度以及整体艺术发展水平的评估,还强调对学生通过艺术的学习,在文化修养与情感、态度、价值观等人文素养上获得发展的评价.教师可以结合“艺术与生活”、“艺术与情感”、“艺术与文化”、“艺术与科学”四个方面的内容,制定科学的、可操作的评价标准,进行整体评价.注重对学生整体发展的评价:艺术课程不仅仅关注对学生知识预计能掌握程度以及整体艺术能力发展水平的评估,还强调对学生通过艺术的学习,在文化修养与情感、态度、价值观等人文素养上获得发展的评价.

1.艺术与生活方面:针对学生能否积极的感受生活和自然,能否发现生活和自然中的艺术要素和组织方式,能否通过艺术作品发现生活的情趣,加深对生活的认识和热爱,能否用艺术的方式发现和美化生活等.

2.艺术与情感方面:针对学生能否关注和感受到艺术作品的情感表现,能否用艺术的形式表达、交流自己的情感,能否自觉地用艺术的方式调节、梳理自己的情感等.

3.艺术与文化方面:针对学生能否认同、尊重各民族的艺术文化传统,是否有兴趣了解艺术的历史和风格,能否捕捉到艺术作品和艺术表现所蕴涵的文化信息,能否积极地参与学校、社区的艺术活动等.

4.艺术与科学方面:针对学生是否对艺术与科学有所了解,是否能创造性的使用材料进行艺术创作和表现.在课堂教学中,我们要重视学生的参与性、探索性,强调学生的体验、探究、实践在教学活动中的重要性,要给学生充裕的实践空间,放手让学生大胆的动手、动脑主动的去发现问题,解决问题,提高自身对事物的认知水平.同时,我们还要注重培养学生的创新和创造精神,使学习成为获得积极、愉快、成功体验的过程.充分体现学生在学习中的主体性地位,使其真正成为学习的主人.

多样化的教学内容为每个孩子提供了发展潜能、增强自。

信心的机会.评价主要采用描述性、富有情感性的语言,对学生艺术能力和人文素养等方面的进步做出肯定性评价.教师不要忽略学生在课堂上的一个神情、一个动作、一个想法、一句话、一幅画、一首歌,这正是学生学会欣赏、懂得审美的开始.学会了欣赏,也就学会了评价.在对学生评价的始终,教师多得是赏识、激励,更多得是引导.

我深深地感受到,新的课程对教师提出了更高的要求,我们不光要彻底地打破传统的教学观念,丢掉自己习惯成自然的教学方法,还要不断地加强文化修养.我们在教学中应重新定位自己的角色,不再是知识的传授者,以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中去,协同合作.在教改中,我们要大胆地尝试,虽然会有一些不足和问题,但是我想教改的本身目的就是在于让新的教学模式和新的教学体系来适应新时代的发展,来繁荣教育,这还需要我们努力.艺术课的课堂教学中只要做到对艺术课程进行全面、深入的了解;对自身有一个正确的角色定位;善于运用多种教学方式;注重评价的综合性就能得心应手的驾驭艺术课的课堂教学.那么就让我们一起抓住现在,把握今天,创造未来吧!