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阅读报告心得(系列六篇)

阅读报告心得

格式:DOC上传日期:2023-11-26

阅读报告心得(系列六篇)

2023-11-26 08:42:58

【#心得体会范文# #阅读报告心得(系列六篇)#】要获取关于“阅读报告心得”的具体资料,可以参考下面提供的资源。每个人对于新的事物都有自己不同的理解,因此可以详细描述自己对这个事物的心得体会的变化。当我们受到某篇文章的启发时,不妨写下一篇心得体会来记录当前的收获。以下内容仅供在工作和学习中参考,不得任意复制或用于其他目的!

阅读报告心得 篇1

书籍是人类进步的阶梯。书籍是孩子们的好老师和好朋友。教师是连接书本的桥梁。他们是否坚强,决定着孩子们能否顺利成长。

3月25日上午,春风和煦,踏着轻快的脚步,踏进美丽的白沙滩。一位文化传递的使者——苏立康教授,年过七旬,满头银发,精神饱满,应白沙县吕俐敏县长的邀请,为我们作了一场题为“让阅读为生命成长奠基”——《阅读与诵读》的专题报告。

在报告中,苏教授借用了在今年刚刚召开的两会上,李克强总理提出的“全民阅读”的目标的号召,告诉了我们,全国民众在精神食粮上是有危机的,必须投入到书籍的阅读活动中,这样才能跟上社会的需要。

报告中,苏教授主要解读如下:

(一)、阅读与做人

1、人生的四种境界:

(1)、自然境界。

(2)、功利境界。

(3)、道德境界。

(4)、宇宙境界。

2.改善整个国家的组织-从阅读开始

这本书可以概括整个世界和人类几千年的文明史。这是因为它是对以前人类精神遗产的继承。文化和精神遗产的传承主要是通过书籍来完成的。**著名学者高尔基道:

热爱书吧,它给你知识:而只有知识是能使人获益最大的,只有他,才能使你在精神上变成坚强的正直的和聪明的人。这样的人善于真诚的爱,尊重人民的工作,欣赏人民长期伟大工作的成果。

(二)阅读与学好语文

1、语文课程的特点

语文课是一门能力与修养的课程。文化素养的提高需要在长期的学习过程中内化,需要个性化的积累;能力的培养需要反复实践、训练和实践。

2。一个坚实的中国基础和强大的语文能力必须从小培养。

·学生是阅读的主题。

·学生是行为的主动者。

3、我们读什么样的书

·读好书,读经典。

·读常识性的书。

·文化具有整体性。

4、养成良好的读书习惯

·书要读得彻底。

·好书不厌百回读,熟读深思子自知。

·熟读深思,涵涵悠游。

·不动笔墨不读书。

当中引用了《论语·阳货》中的诗句:不学诗,无以言;小子,何莫学识史诗,诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。这一行行精炼而简短的字里行间不正蕴含着读书给我们带来的益处吗?

二、阅读和诵读

在阅读和阅读的指导下,苏教授分别向我们讲解了阅读和阅读的概念。它强调背诵在促进理解、丰富情感、提高表达能力方面的独特作用。同时引用著名作家叶圣陶的话说:

吟诵是心眼口耳并用的一种学习方法......吟诵的时候,对于讨究所得的不仅理智地了解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容和理法华为读者自己的东西了。由此可见,我们在阅读课外读物或是在课堂教学指导学生诵读时,一定要抓住诵读的技巧(一是停顿;二是重音;三是语气),让他们在熟读成诵的过程中,逐步内化理解,进而自由运用。

阅读报告心得 篇2

2012年注定是不平凡的一年,这一年我们不仅迎来了期盼已久的实习生活,更重要的是中国共产党十八大的胜利召开。十八大的召开具有深远意义,它对上总结近十年来社会主义现代化取得的伟大成就和不足,对下它指明了今后十年甚至十几年的发展方向和前进道路,为人们描绘美好未来激励着我们前进。

回顾党的发展和建设,特别是改革开放以来,我们党的发展和建设直接促进了我国的社会经济发展。因此我十分关注十八大的召开

作为新时期的大学生,既要学习科学文化知识,又要立足社会与时俱进。正是十八大的召开,给了我们一个了解社会未来发展方向的绝好机会。

虽然现在我到农村去了,但通讯不是很方便。但是我仍然通过各种机会了解十八大的内容和精神,例如我利用每周一上午值班的机会看电视通过电视了解十八大的进程和人们对十八大的解读,加深自己对十八大的理解。我在电子备考室通过网络了解到了中共十八大,特别是读到了中共十八大的***

金涛总书记作报告时非常激动。

报告首先总结了十七大以来我们取得的伟大成就。综合国力大幅提高,2011年国内生产总值达到47.3万亿元。经济迅速发展成为世界第二大经济体。

城市和农村建设取得于是瞩目的成绩。深化改革开放取得重大进展,民主法治、文化国防、党的建设迈上新台阶。同时报告也指出我们建设仍存在的问题,例如发展不平衡、产业结构不合理、教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多等等。

不仅如此,报告的许多内容对我们和社会都非常重要。例如大会中提出要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论、“>****”重要思想以及贯彻落实》科学发展观。这对我们教师有重要意义,学校不仅是教授知识的地方,在教授知识的同时让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

坚持社会主义核心价值体系,树立远大理想。这比学习知识更加重要。因此,作为一名人民教师,我们应该让学生在教学过程中树立正确的思想观念。

大会中提出的“实现全面建成小康社会的宏伟目标”,一字之差说明不仅说明了我党在建设小康社会取得的伟大成就也说明了对如何建成小康社会更加清晰明确。让人们感受到小康社会仿佛就在眼前。因为在农村中学,我感觉更深刻。农村建设虽然取得了很大的进步,但也存在许多不足。

比如城乡结构不合理,农村基础设施不完善。因此报告中提出“实现国民生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番”是非常得民心的做法。我也相信到时候一定会实现。

到那时是农村会变得更好。

报告中我最关注的是文化教育建设。在文化建设中加强社会主义核心价值体系建设。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识。

推进马克思主义中国化和大众化,继续用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育,把人民团结在中国特色社会主义伟大旗之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。具有重要意义。因此,作为一名教师,我们应该在这方面尽自己的职责,让学生树立社会主义核心价值观。

教育方面报告中明确提出了努力办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。

这也表明,党和国家今后将把更多的精力投入到教育事业中去。经过实践,我也发现农村中小学不仅在教学规模和设施上需要更多的投入。更重要的是教师的素质和师资队伍的提高。

让农村孩子接受和城市一样的教育。从根本上提高农村人口素质。

除此之外,还要加强国防建设,维护祖国统一

1、 大力推进生态文化建设,关系到我们的实际生活。我们不仅要学习和理解十八大精神,而且要在今后的实践、学习和工作中贯彻十八大精神。努力完成自己的义务。

为社会主义现代化建设作出贡献。作为实习生,要帮助学生在今后的实践生活中树立社会主义核心价值观和远大理想,在教学中下功夫。以报答学校、社会和党。

第十五期饶深衡分队尹村镇中思想政治教育贾阳 《学习“十八大”精神阅读十八大报告有感》

阅读报告心得 篇3

二. 活动目的:

1、 构筑学习的平台,推进学风建设。

2、 培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。 3、 展示自我风采,培养同学的自信心。

读书,我快乐”的良好读书风气,培养同学们“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯。

对阅读某本好书的感受、体悟,表达自己的观点。展示方式可以多样化,鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。

(1) 文艺部负责选拔主持人一名,负责开场白及流程。 (2) 宣传部做好海报以及前期宣传工作。

(3) 由各学院进行预选,并推选出一名选手参加读书报告会。

(4) 各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来,并要求

选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名,短号,学院班级,书(要对大学生有意义的书)。

(5) 请好评委和嘉宾。

2、 活动实施:

(1) 校学习部和宣传部成员提前到场布置好。 (2) 主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。

上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。 (参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)

(4) 结束后,请一位评委点评此次比赛。

(5) 增添游戏环节:主持人宣读古诗词题目,由台下同学参与古诗词竞猜活动,答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。

(6) 学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果。 (7) 获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。 (8) 活动结束,学生会成员留下打扫整理场地。

3、 各部门分工:

(1) 宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。 (2) 纪检部维护现场秩序。

(3) 办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学生会签到。 (4) 学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的`评定。

六、参赛形式:

1、 可单人参赛,可组合形式参赛,团队人数控制在2至3人左右;(为提高比赛质量,将能说与会写相结合,建议组合参赛)

2、 参赛选手无班级、年级、系别限制,可自由组合参赛。

(1) 报告内容要求脱稿,须附PPT,PPT需做得漂亮,其他形式可自选(如:背景音乐、视频/等),每人报告时间为6~8分钟。

(2) 内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真情实感。

(3) 衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,上下场致意答谢。

(4) 大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自动弃权处理;

(5) 决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

2、 作品要求:作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等。各方面的文章或作品的读书心得、感悟的原创内容,严禁抄袭。内容健康,思想积极向上。

3、 活动期间,各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序,并且注意维持会场的秩序。

评分采用10分制,具体如下:

(1) 报告内容:要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)

(2) 语言表达:要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)

(3) 形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)

(4) 综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)

1. 报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)

2. 语言表达要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)

3. 形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)

4. 综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)

阅读报告心得 篇4

一、活动背景:

为响应学校加强学风建设,营造勤奋读书、努力学习奋发向上的校园文化环境,丰富学生精神生活,创建良好校风班风。同时,也为我团总支创建学习型组织做出响应,共同为此次创建活动留下自己的足迹。为此,特举办了本次的读书报告会,让大家尽情享受阅读的欢乐,让性情得以陶冶。

二、活动目的:

通过本次活动增加对书籍的热爱,增长读书的兴趣,加强同学们自我学习、自我增值能力;并且为同学们提供一个展示文采哲思、分享读书心得的广阔平台;让广大同学们能够明确自己的学习目的,明确自己的未来,提高自身学习积极性,并借此激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣

4、活动要求:要求报名参加此项活动的同学根据自己所报类别及所讲内容主题制作PPT进行演讲,选手演讲时间8——10分钟。

1、通过电子文稿的形式向各部门发出相关文件,附带报名表,动员各部门同学积极参与。

2、制作一块宣传板在教学楼前展出,以宣传此次活动和动员同学们参加。

3、争取通过校广播台对书评做进一步的宣传报道。

4、院报、记者站对书评进行宣传。

4、工作人员安排:

1、场地布置及人员安排就绪,做好活动开展前各项准备工作的安排以及活动开展前的气氛渲染。

2、参赛选手提前30分钟到场做准备工作。

3、事先将准备好的纯净水放在嘉宾及评委席,技术组将选手和我们所需要的PPT拷到电脑上。

4、邀请嘉宾及评委入座。

5、活动流程:

(3)参赛选手主讲内容分为两个板块,每个板块开始之前播放优秀书籍集锦。

(4)选手正式开讲,两个选手之间有提问或互动环节。

(5)评委做现场点评。

(6)主持人宣读比赛成绩。

(7)颁奖。

(8)嘉宾点评。

(9)工作人员做好材料的整理和归档。

(10)活动结束后安排所有人员安全有序离场,工作人员清理现场。

活动设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干。

阅读报告心得 篇5

在这近几十年来,全球工业和科技的飞速发展,让我们人类的生活变得越来越美好,越来越便捷,让我们这些孩子生活得无忧无虑,就像快乐的小鸟。可我读了《地球苦诉》这篇文章后,心里非常苦闷。

人类为了追求工业和科技的高速发展就不顾地球的一切痛苦,本来山青青、水绿绿的地球变得斑驳不堪。现在很多地方的水变成漆黑的,山也被剔成了光头,空气中弥漫着臭味、汽油味和尘土,xx年更是爆发了史无前例的新型冠状病毒。这些大部分跟人类破坏环境有关系:人类为了生活得更舒服,每家每户都安装了好几个空调;为了上班省时省力,每人开一辆车上班,而且还有在城里住的去乡下上班,在乡下住的到城里上班的现象,增加了很多汽车的运行;工厂也排放了大量的污染物。这些都让地球的气温每年不断的攀升。还有无法计算的生活和工业垃圾、废物压在她身上,使她气都喘不上来。本来地球是动物的天堂,现在几乎变成了它们的地狱。人们为了满足自己的口腹之欲、为了追求经济利益,私自狩猎、捕杀野生动物,致使很多动物已经灭绝或者濒临灭绝。滥砍滥伐森林,致使植被遭到破坏。为了惩罚让人类,地球发怒了。比如近日来湖北等地区爆发的洪水,淹没了好多土地、农田;唐山地区的小型地震,都是对人类的惩罚和警告。

虽然很多人已经意识到了这些危害,但是保护环境、拯救地球的力度还是不够。我们应该把地球当做人来看待,把地球当做自己的身体来对待,把地球当做自己的亲人来善待。每个人应该从自身做起,真正的行动起来,不能嘴上只喊口号,下面又用脚踢他。我们要从身边的小事做起:1.夏天尽量不开空调,特别热的时候,可以一家人集中到一个房间里,开一个空调避暑。2.上班的人可以几个人拼车,或者坐公交车。近路的可以步行或者骑自行车,倡导绿色出行。3.注意节约用电,做到人走灯灭。4.注意节约用水,可以重复利用的水,要重复利用起来,比如淘米、洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的清水可以用来涮墩布。5.不用一次性的物品,减少对木材的损耗,减少白色垃圾的污染。

让我们真正的行动起来,为保护地球而努力吧!

阅读报告心得 篇6

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书 相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

这段时间里,我如饥似渴地看了一本妙趣横生的书《居里夫人爱迪生》。这本书生动地描写了居里夫人坚强的意志、爱迪生惊人的智慧。他们的优点值得我不断地学习。现在,我就来说说我读了这本书 后的心得吧。

居里夫人是一个伟大的女性,在物理、化学上都有着广泛的研究,她全身心地为科学服务着,干的都 是男人要做的事,还省吃俭用,最后获得了诺贝尔奖。这个伟大的女性让我赞叹不已,我决心要向她学 习,学习她的严于律己、百折不挠。

爱迪生并不是科学上的书呆子,他很有童心。有一次,他将女儿的哭声录在自己做的留声机里。爱迪 生对科学的爱好还惹出了许多有趣的事情,在婚礼时,他居然跑进了实验室。爱迪生还很宽容,有一个人把他的耳朵打聋了,他居然这样看待:我到现在还要谢谢那位先生,是他让我可以专心做实验,要不然,我会被身边的事物烦到极点。

就是这样两个伟人的故事,让我看了受益匪浅,我一定要好好向他们学习!

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