读报心得

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读报心得(篇1)

时事，世事，每天都在变化，我们可以通过报纸了解它们。一天一次的更新，风雨无阻的告诉我们国事和天下事，一如既往，一如既往的坚持。

就拿《鲁中晨刊》来说吧，每天的内容也不是我们遥不可及的。小记者们将自己的文章刊登到报纸上，他们的想法绝不只是想靠写文章而出名。我想，他们可以让自己写的文章见证他们自己的成长，水平的提高，顺便也可以让大家共享自己的文章。

我们作为读者，更是可以通过阅读报纸提高自己的写作水平。老一辈的学者和老师们，都有每天看报的习惯，因为看报可以让他们足不出户的了解到自己身边发生的事，因为看报也是一种良好的学习习惯。

看报，对文人雅士来说，是一件很别致的事。对于品德高尚的人来说，看报就好比是一种很美好的修养，看报就如同练毛笔字、打太极拳一样，可以磨练人们的心性，可以让一个人的性格变得平和，也可以让一个人修身养性，不停的吸取精华，去掉自己的糟粕。

你还在担心和大人坐在一起没话说吗？你还在担心听不懂电视上的一些专用名词吗？你还在担心自己的作文水平不如别人好吗？那就多读书，多看报吧！我一直相信，没有知识的一生是枯燥无味的，我一直认为，对生活毫不了解，对报纸从不细看的人是无趣的。

其实，只要仔细用心去读，报纸也如同漫画一般精彩，令人充实！

读报心得(篇2)

最近我读了中国著名作家罗贯中的《读者》一书，感触很深。我想：我们平时在课堂上，不能在课外的知识中，去看书，那样的话，我们也许是不读书的。而在平日的课堂上，我们应该去读一些文学名著，这样，我们就能更好的去读，而不会去做一只读书虫。

书，是人类进步的阶梯。在书中遨游，我们能够得到知识，得到思想，得到启示。书，是我们的好朋友，我们的好朋友，我们一起去书中探寻知识的奥秘，一起去书中汲取更精彩的精华，一起去书中的世界，一起去书中的人生。这些书给了我们无限乐趣。

我们要好好学习，为以后的生活打下坚实的基础，不然，我们就会成为无用之人，而且，我们也不能学以致用。我们还要在生活中，多多地读一些书。

读书，能够让我们有很大的自由空间，让我们在书中自由的发挥。在学习的路上，我们能够自由的发挥我们的主观能动性，让我们自己去创造，去发现，去创造……

读报心得(篇3)

时势，世事，每天都在改变，咱们能够经过报纸了解它们。一天一次的更新，风雨无阻的告知咱们国务和天下事，自始自终，自始自终的坚持。

就拿《鲁中晨刊》来说吧，每天的内容也不是咱们遥不行及的。小记者们将自己的文章刊登到报纸上，他们的主意绝不仅仅想靠写文章而出名。我想，他们能够让自己写的文章见证他们自己的生长，水平的进步，趁便也能够让咱们同享自己的文章。

咱们作为读者，更是能够经过阅览报纸进步自己的写作水平。老一辈的学者和教师们，都有每天看报的习气，由于看报能够让他们足不出户的了解到自己身边发作的事，由于看报也是一种杰出的学习习气。

看报，对文人雅士来说，是一件很特别的事。关于品德高尚的人来说，看报就好比是一种很夸姣的涵养，看报就好像练毛笔字、打太极拳相同，能够锻炼人们的心性，能够让一个人的性情变得平缓，也能够让一个人修身养性，不断的汲取精华，去掉自己的糟粕。

你还在忧虑和大人坐在一同没话说吗？你还在忧虑听不懂电视上的一些专用名词吗？你还在忧虑自己的作文水平不如他人好吗？那就多读书，多看报吧！我一向信任，没有常识的终身是枯燥无味的，我一向以为，对日子毫不了解，对报纸从不细看的人是无趣的。

其实，只需细心用心去读，报纸也好像漫画一般精彩，令人充分！

读报心得(篇4)

今天，我看绍兴晚报，其中智能生活让你千里以外遥控自己家，房顶还自带风能太阳能发电设备让我大开眼界。

本文讲的是在镜湖新区的赞美树小区在年底将建成智能电网综合建设工程，从而可以自动开关窗帘、电器，可以自动调节空调，电冰箱的温度，如果出现异常情况如有小偷入侵，煤气泄漏等等会自动报警，全家在外都能远程控制家里的各种设备这样，生活是多么便利啊！

那么，是什么创造了智能电网？是电脑。那么，是什么控制了智能电网？是电脑。那么，是什么造就了智能电网？还是电脑。我们既然知道电脑的作用是如此的重要，我们就应该学习现代信息技术，创造出更多的奇迹，因为，我们是国家为来的希望，未来的栋梁！我们一定要为了未来的中国，发扬光大，因此，我们现在要好好学习信息，为将来掌握先进的科学技术打好基础，让中国站在世界之巅！

读报心得(篇5)

今天晚上，我正躺在沙发上闲着没事干，妈妈回来了，把《扬州晚报》顺手递给了我。我拿起报纸翻起来，突然看见报纸上有几个大字“太平洋中的垃圾有两个美国大”，我吃了一惊。

美国科学家说：“这些漂浮在太平洋中的‘塑料汤’正以惊人的速度扩大，从距离加州海岸五百海里的地方开始，一直覆盖北太平洋，越过夏威夷，直逼日本海附近。”海洋研究家们估计，现在太平洋上的废品大约有一亿吨。

看到这里，我眼睛瞪得圆圆的，真没想到太平洋上居然有那么多垃圾，再这么增加下去的话，整个太平洋不就成了“垃圾洋”了吗？如果海洋都被污染了，海底生物就不能生存，发展下去优秀作文 专注写作 作文人，我们也会没吃没喝，人类也会灭绝的'。

地球也是动物的乐园，我们强大了，也不能破坏环境，不要让可爱的动物和我们永别。保护环境从我做起，从小做起，让我们爱护身边的每一滴水，每一块土地吧！

读报心得(篇6)

今天，我在临午睡前，发现了妈妈从单位拿回来的《郑州日报》，就怀着一颗好奇的心，在沙发上美滋滋的欣赏着每一篇文章。

突然，我看到很吸引眼球的一行醒目的大标题《慢生活，离，最着急的地球人，有多远》，我赶忙进入这篇文章的世界里。这篇文章主要讲述，中国人离慢生活还有多远。

中国人办什么事情，只讲究速度，而不要求质量，总觉得雷厉风行，做事情应该越快越好，不能拖拖拉拉的，要不然什么事情都干不好，结果是适得其反，反而把事情变得更加糟糕。

在现实生活中，有许多这样的例子。比如，有人过马路为了走捷径，抄近道，就冒险翻栏杆，结果出了车祸，遗憾终生。还有的人，为了图快，省时间，就天天吃洋快餐，速冻食品，结果吃出来一身毛病。就拿我们学生来说，每逢开学，发新书包书皮时，为了图省劲儿，方便，就买些现成的书皮，直接包上，多快呀!所以现在同学们的动手能力实在是差啊!

这样的事实证明，中国人的生活节奏确实越来越快，吃饭，走路都在加速!

法国著名食物家xxx就说，如果一块再好吃的东西，被你狼吞虎咽的吃下去，它也变得没有味道，体现不出它的价值，我们应该细嚼慢咽，细细品味所以提倡大家应该渐渐进入慢生活吧!

我写这篇作文就是为了，让大家知道，急，是干不了任何事的。

读报心得(篇7)

这个星期天上午，我在浏览羊城晚报时，无意中看到了一篇题目叫《数学应该这样学》的文章，很快引起了我的注意，因为我一直认为数学比较难学，所以抱着极大的兴趣一囗气读完后，体会很深、启发很大。

作者是一个有多年教学经验的数学老师，以自己亲身的教学体验，生动形象地讲述了数学应该怎样去学习，才会有比较高的效果。强调必须首先掌握六个环节:预习——听课——复习——做作业——课外练习——小结；其次，要学到点子上，要把握要领，攻克重点、难点；第三，做练习，要做有训练价值的习题，少做怪题、难题、垃圾题；最后就是写小结，经常将学习中的难点、易错点、技巧小结出来，是可以将知识由多变少、由难化易的好方法。

读了此文章后受益非浅，让我找到了进入数学王国的一把钥匙，文章让我懂得了只要掌握了好的学习方法，懂得了选择有效的训练题目，就会产生良好的学习效果，提高学习成绩就会成为轻轻松松的事；也让我懂得学习数学要认真小结的重要性和巨大作用，把各章节的内容及时小结，把做练习或考试时做错的类型进行小结；把相关同类的内容进行合并，对加强记忆是非常有用的。我将按照这个思路、这种学习方法去攻克数学难关，同时也要举一反三，用这种方法去攻破英语和语文，这样就会取得事半功倍的学习效果。

读报心得(篇8)

许多人有读报的习惯。我读报的习惯是在上中学时养成的。那时，正值批判修正主义教育路线回潮，批智育第一，我想不通，于是，开始读报学习和思考，写了许多反批智育第一的大字报。后来，当知青、回母校当代课老师、参军、退伍参加工作，始终保持着读报的习惯。尽管现在也看电子媒体，但每天不读报，就会感到浑身不自在。

报纸是综合性读物，因而读报的收获是多方面的。就我来说，几十年的读报经历，也读出了一点门道，悟出了一点心得。

读政治新闻知晓国家大事，不致成为政治盲人，在国家大是大非面前人云也云，时刻保持清醒头脑。读国际时事为国家的国际地位大幅提升而兴奋，中国现在是世界上发展速度最快、变化最活跃的一支力量。读经济新闻为国家发展的新成就而感到自豪，特别是从报上读到家乡在建轨交22号线、开通了市域铁路支线，比自己买车买房还高兴。读风土人情可足不出户既能欣赏自然美景，又能领略一方水土一方情，果真有一天外出旅游到了那地方，也能说出个子丑寅卯。读英雄模范先进事迹，虽为自己的渺小而羞愧，也为这个英雄辈出、群星灿烂的时代而骄傲！

几十年读报的最大收获是学会了写作，换句话说，我现在的写作能力，几乎都是通过读报获得的。我在读报中学习写作，学会了写作，也取得了不小的成就。参军时获得过空军报的三等奖，从警时发表了大量的新闻、通讯、杂谈，获得过中华全国农民报散文一等奖，付梓出版了三本散文集，十多篇论文在市、区二级获奖。

每天读报，我都会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读着，不想错过一篇文章甚至一个字词，有时读到感动处，就与作者一起哭、一起笑，尽情抒写自己的情怀。

每一份报纸，就像每一扇窗，让我了解到了窗外广阔的世界，为我提供了一级又一级远眺的台阶。我在读报中不断汲取营养，得到启发。

缕缕淡香如温暖的微风；谆谆话语如飘落的花雨；浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松，让心花悄然绽放，无数内心的情感随之飘然释放这是我读报的真切感受。

读报，伴我一路前行。读报，还将继续

读报心得(篇9)

看报纸，很多人一听，就知道是老年人喜欢看的。对于年轻人，你去问十个年轻仔，没有一个会喜欢看的。但对于小白来说，我不知什么时候养成了一个习惯，几乎每天在睡之前都要阅读一下文字性的东西，当然其中也包括报纸，要不然就有些空落落的感觉，睡也睡得充满遗憾。不是说我把读书看报当作催眠药，而是在睡前的阅读使人心灵空远，宁神静性，超脱白天工作上的劳累与日常家务的烦躁，首先在精神上安静下来，然后才能顺利过渡到肉体上的休息--睡眠。

碰上休息的时候，如果没有其他的事情，我就会跑到图书馆看报纸。看报纸，我注意得最多的是报纸上的新闻,它可以让我了解世界;最喜欢的是报纸上各类短小精辟的小杂文。小杂文篇幅短小，结构紧凑，观点独特，于现实生活中挖掘出闪光的精神亮点，重思考，讲理性，充满现实关怀和人文批判，使我从不同的视角与思维方法去全面认识生活中的一点一滴，从而不断提高自己判断事物、认识社会的能力。如果说新闻是报纸的躯体，那么小杂文小评论则是报纸的灵魂。看报纸是学习的过程，让我得到进步，紧跟时代的脉搏律动。

看报予我也是一种休闲。我在看报的过程中，充分享受了心灵的自由飞翔。夜阑人静之时，伴一盏散发柔柔光辉的明灯，让文字抚慰我的心灵，我不迷惘，不孤寂，在暂时忘却自我的境界中沉醉。

读报心得(篇10)

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开学了，我迫不及待地踏进了久违的校园，来看那“失散多年”的老朋友，和最敬爱的老师。

我发现大家都长高了，学习也比以前更认真，上课也不顽皮了，作业也很及时地完成，也许是因为大家都意识到我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了吧。

第一天的开学典礼中，我们才知道学校来了一位新校长，和两位新老师。我们班的语文老师还是我们的班主任，英语老师成为了我们的副班主任，这真是太好了。我见到同学之后感觉非常棒，和同学一起学习，一起游戏，一起娱乐，仿佛有永远讲不完的话，现在才知道上学是多么美好。放假时，我一个人在家，很无聊，游戏太幼稚;出去玩?又太热太累;找同学玩?没有约同学和留电话，只有在家看电视，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，经过一个暑假的练习，我的羽毛球技术已经非常厉害了。

一个星期之后，我慢慢和同学们友好地交流起来了，同学是那么有趣，老师是那么幽默，校长是那么热情，我们已经成为了学校年级最高的学生了，对待低年级的弟弟妹妹们要友好一点。六年级了，我们要加倍努力了，把语文、数学、英语和体育各科搞好，考一个好学校。我要继续坚持我科学家的梦想，所以科学课也要很认真地上。

九月一日，我们三到五年级的师生在九峰路的新校区，举行了一场隆重而又别开生面的开学典礼。

一进新校区得大门，一排排的绿树，一块块青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座崭新的教学楼矗立在那里。地面干净清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教学楼西侧的荷花池了。池子里到处是荷叶，随处见荷花。一抬头，那绿树环绕，层峦叠翠的九峰山，又呈现在眼前。

我们排队到了操场，西边的升旗台前方的草坪上铺了一条长长的红地毯，把同学分成了两部分，红地毯两边的同学每人手上都拿了一个氢气球，升旗台前的主席台上，出现了两位高年级的同学，他们让我们打开《开学纪念册》，跟他们诵读《读书右箴》，同学们认真地读着，那声音响彻云霄。诵读结束，氢气球放飞了，它满载着我们的希望飞上了高空。校长及一些上级领导依次上台讲话，希望我们携手并肩以最乐观的心态和最执着的态度去迎接新学期。

《开学纪念册》收集签名了。我跑来跑去，热得满头大汗，可我很开心，因为我把签名收集完了。我到蓝色帐篷下，用它换取了一个64开的厚厚的笔记本。我看见还有许多同学在为《纪念册》“东奔西跑”，气氛热烈，由此认识了很多新朋友。这使我想起了一年级点灯仪式，原本互不相识的同学走在一起，手拿烛灯，期待自己当一名好学生，学校给我们每一个新生留下手握烛灯瞬间。今天，《开学纪念册》又留下更难忘的一幕。

这本《开学纪念册》我要好好保存，因为它是再一次难忘经历的见证。

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时间过得可真快，转眼间，我们来到三十五中这个大家庭中，已有一个多月了。今天，我们聚集在月坛体育场，举行了开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演，另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧，新高一的同学们身穿迷彩服，戴着军帽，像军人一样挺拔。表演开始了，他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场，脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时，他们微弯双腿，小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时，我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时，有的同学低头向下看，给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑，给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作，却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在，不看不知道，一看吓一跳，人家的排面齐，动作快而齐。真是人外有人，山外有山啊。他们还表演了武术，喊的口号声也特别齐。这时，我才注意到，高一同学们穿的衣服都是长袖，他们难道不热吗?当然热啦，同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实，他们训练的时间也不算太长，只有八天。能练到这样的程度，我自然是钦佩的不得了。于是，我在心中埋下一颗小小的种子，等到高一军训时，我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长，将地图改正过来。爱国心每人都有，但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上，我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。

读报心得(篇11)

今年暑假，我和爸爸、妈妈来到了美丽的凤凰旅游。凤凰古城，位于湖南西部，名声虽不及与它相隔不远的张家界响亮，却是中国少有的有苗族特色的小城之一，山不高而秀雅，水不深而清冽，恍若一幅美丽的山水画。

走进凤凰古城在青山绿水间，点缀着一幢幢灰瓦石基吊脚楼，一条条光滑的石板路，一座座精巧的石拱桥，一群群赤足红装的浣纱苗女。还有那古老的石碾和筒车，在水力的带动下，咕咕噜噜、咿咿呀呀，不知疲倦地旋转着，一派田园诗情，这就是德夯苗寨。

凤凰古城内，有一条江水穿城而过，名为沱江，它是凤凰人的母亲河，大部分景色都聚集在沱江的两岸，许多苗家的特有建筑——吊脚楼，就坐落在沱江上游。吊脚楼，下层占地很不规则，一端以河岸为支撑点，另一端则是在河的水面，高高悬柱立于水中或河坎边的岩缝之中作为支撑，充满着苗寨的特有风味。

早晨与夜晚是凤凰古城景色最美的`时候。清晨，一缕缕炊烟伴着金色的阳光从山脚下慢慢升起，在这个美丽的小城，充满着大自然的灵气与清新，空气纯净而无杂质。偶尔有一叶扁舟从江边缓缓驶出，还能聆听到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一边时不时传来苗族人拍打衣服的棒子声，一朵朵浪花随着声音被激起，一阵阵笑声随波荡漾，流向远方

我们来到了江边散步，幽静古朴的凤凰古城顿时热闹起来，水上人家都是手工艺作坊。里面有闻名的姜糖，各式各样的银器、项链、手镯、手链等。江边的小摊上有各种形状的河灯，大家叫它孔明灯，里面装着一盏盏小蜡烛，还可以买上几盏许愿灯，点燃蜡烛，然后放入水中，漆黑的夜空下，一盏盏许愿灯，带着人们的美好愿望，慢慢漂向远方。孔明灯有荷花形、小船形、牡丹花形，我选了牡丹花形的，小船形的孔明灯，点燃蜡烛后，我把精心选择的孔明灯放入江水中，我的期盼也飘向了远方。

凤凰古城的景色美不胜收，空气清纯，它与大城市的喧闹、污染、热浪有着天壤之别，是一个天然的休身养性的大氧吧。

沱江上还有两条小桥，一条是木头做的，一条是用一个个石墩做的。我兴奋的在两条桥上来回的走，但是，我还是有点害怕。妈妈说：不用怕，水那么浅，掉下去也有救嘛!听了妈妈的话，我就放心多了。

读报心得(篇12)

今天，我读了《爱的教育》，这本书讲的是xx年级的安利柯小男孩安利柯的日记。他写得是以安利柯的日记为线索，以记叙日常生活为背景，以日记的形式记叙的。在这一个月内，我读完了这本书，感到十分感动。

安利柯的日记是安利柯的书中的一个重要人物。安利柯的日记是一个安利柯和安利柯之间的感情日记，他们之间也经常会发生矛盾，有时他们之间会因为一点小事吵架闹市场，有时他们之间也会因为一点小事吵架闹市场。但安利柯却十分爱他，十分喜欢这位好老师。他们之间也时常有这样的矛盾。有一次，他们俩不小心碰到了一个陌生的老朋友，在老师家的门口，安利柯想找个地方玩耍，可没想到一个老老师走了进来，他们俩都不小心碰到了老朋友，安利柯和老师的感情也变得更融洽了，之间的矛盾也越来越少。

在这本书中有这样一个故事：有一天，一个老师在上课的路上发现了一个叫安利柯的孩子，他把老师的一只手放到了他的头上。老师看了这个孩子，笑了笑，对他说：“你们俩都要好好学习，不要再惹老师生气了，你们要好好学习。”老师说：“老师，我们都喜欢你们，就让我们好好学习吧。”孩子们听后就笑了，老师也笑了，可是安利柯还是没有把老师的手放到了他们的头上，老师和老师都很难过。

这个故事让我明白了，不管是老师还是我们都要爱这位好老师。我要像安利柯一样，尊重老师，爱同学，爱自己的亲人，让他们快乐的学习。

读报心得(篇13)

读报刊的同时，我不仅要读报，还要学习，学习他们的优秀经验，学习他们的先进事迹。我读的是第一本《读报》，是沈从文老师给我们讲述的《读报》。这是一本很有意思的书。读完了这本书，我受益匪浅。读了这本书，我深深地被沈老师的人品、性情、处事原则、处事哲学所折服。

书中的第八个讲解：《我们怎样做一个优秀的学生》。沈老师是沈老师的名师，也是我的榜样。沈老师教给我们做人的道理，教育我们要学会“做一个快乐的学生”，学会“做一个幸福的学生”，学会“做一个快乐的学生”，教会学生做一个快乐的“幸福的学生”。这是沈老师教给我们的第九个原则。

沈老师教给我们怎样做一个幸福的学生，教给我们怎样做一个幸福的老师。沈老师说，“幸福是一种感觉，不需要任何的方式去表达”，教师要做快乐的教师。沈老师说，教师要做快乐的老师。他说：”幸福是一个不快乐的过程，不会感到幸福;不会用痛苦的方式去体验生活;不会用成功的心态去体验工作。”

沈老师告诉我们，学生在学习中最大困惑是学习问题。学习的问题是什么呢？就是学生学习上的困难，学习上的困惑是学生思想认识存在的问题和学习习惯的问题。教师不能简单地认为学生学习成绩不好就行了，就是不了解学生学习的原因。教师不了解学生的学习状况，就无从谈学生的学习效果。只有学生对学习有了兴趣，才能使学生的学习始终处于积极进取的状态。

沈老师还告诉我们，学生在学习中最大的困惑是学习方式是什么呢？学生学习习惯不好，教师也不能很好的帮助和辅导，学生对学习不感兴趣或不喜欢学习。教师应该从学生的学习实际和学习需要出发，帮助学生找到学习的适合自己的学习方式。教师在课堂教学中要帮助学生建立积极、乐观、向上的学习方式。教师应该从学生的情感实际出发，帮助学生建立学习的自信心，培养学习的兴趣，激起学习的动力，培养学生的创新意识。在教学中要帮助学生建立学习的自信心，培养学习的责任感，激发学生的学习动力，培养学习的自信心，培养学习的毅力，培养学习的兴趣。教师不要吝啬自己的言语和肢体语言，要让学生在自己的身体语言中体会到语言的真实性和可信性。

通过这一系列的学习活动，我学到了许多课本之外的知识，同时，我也深感自己的不足。我要多读书，多学习，在学中干，学中用，在干中学，在学中用，在用中学，不断提高自身教育理念，提升自身的素养和教育教学能力。在今后的教学中，我要多学习先进的理论知识，在学习的过程中，要把学到的新理念和新方法结合起来，使自己的教育教学水平在实践中有更大的提升。