三傻大闹宝莱坞观后感

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三傻大闹宝莱坞观后感 篇1

为友情喝彩

记得第一次听说《三傻大闹宝莱坞》，是因为同学看完这部电影后念念不忘，然后疯狂地推荐我们去看。当时，听到这个名字，我觉得这部电影应该是一部喜剧。这真的很有趣。这可能毫无意义。只是为了好玩。只是因为对它有点偏见，已经很久了，我只是选择在一个无聊的下午看这部电影打发无聊。

但当我看到整部电影时，我立刻理解了同学们的行为，我对电影的看法也发生了360度的转变。与通常的宝莱坞喜剧片相比，这部印度电影更为成功，笑料不断，剪辑各异，但并不考验观众的耐心。《三傻大闹宝莱坞》幽默中不乏严肃，欢笑中不乏讽刺，反映了现在社会上的诸多问题，与我们大学生紧密相连的问题——理想，升学，竞争，父母的期望，友情，爱情等等，抨击了填鸭式教育和等级式教育对学生的摧残，批判了家长对孩子的独权教育，讽刺了那些追逐名利者，同时歌颂了友情，讴歌了爱情，鼓励血液里流淌着热情和激情的优秀青年们认真地倾听自己心底最真实的想法，勇敢地追逐自己的梦想！

这部电影让我在笑声中体验到各种无奈，也让我在笑声中思考人生，反思自我。总之，这部电影给我带来了很多感觉，而不仅仅是微笑。

本片采用倒叙和叙述的手法，使整部影片更加连贯连贯，也使情节跌宕起伏，总能吸引观众。影片以主人公兰乔的思年生活为主线，他思想开放，富有创造力，敢于批评制度，敢于质疑，不被权威盲目追随。rancho的至理名言“all is well”也是贯穿全篇的一大线索，体现了他沉着冷静，乐观开朗的人生态度。

另外两个白痴是兰乔的室友法汉和拉朱。他们在rancho的影响下，最终各自追逐梦想，走向成功。而影片中的“消音器”则与rancho形成了鲜明的对比，“消音器”墨守陈规，对知识死记硬背，把老师说的每句话都记下来，从来没有自己的想法，而rancho思想开放，将所学知识灵活运用，并用自己的发明成功接生了pia姐姐，也就是校长大女儿的孩子。

pia则在与rancho的一次次斗嘴和接触中慢慢了解了rancho的性格，并为之吸引，最终和rancho有情人终成眷属。最让人欣慰的是学校的校长“病毒”——pia的父亲，也被rancho感化了。作为固执，古板，高傲的代表人物，他认为只有好的成绩才是好学生，把成绩作为唯一衡量学生的标准，对差生的态度极度恶劣，在一开始他是极度讨厌rancho的，讨厌学生有过多自己的想法，但是最终rancho用实际行动说服了校长，得到了校长的肯定。

整部影片用一个个故事讲述了rancho这个传奇人物的大学生活，反映了很多社会问题，也涉及了友情，爱情和亲情，但是最让我印象深刻的一点是，rancho和朋友之间的友情。它也许不是轰轰烈烈，但却如清泉沁人心脾，如细水长流滋润心灵。兰乔对朋友很真诚，鼓励他们追求梦想，帮助他们实现梦想。

“你明明爱摄影，却跟机械结婚”，这是rancho对farhan的叩问。法尔汉喜欢摄影，但由于父亲在他出生时就让他成为了一名工程师，他不得不听从父母的期望，违背自己的喜好，选择工程。兰乔知道法尔汉对摄影的热爱，也知道法尔汉在摄影方面很有天赋，所以他偷偷地把法尔汉的动物照片寄给了一位世界著名的动物摄影师。

当farhan收到这名摄影师的邀请函后，非常激动，但是他很快就变得沮丧，因为他不敢和父亲去谈判，一直以来的顺从让他没有勇气去争取自己想要的，他甚至连去争取的念头也不敢有。最后，在兰乔的鼓励下，法尔汉鼓起勇气，决定尝试。他没有用轻生来威胁父亲，而是和父亲谈了谈内心的想法。出乎意料的是，他的父亲终于被法尔汉感动了，同意追求他想做的事情——成为一名摄影师。

“你这么害怕明天，又怎么能过好今天”，这是rancho对raju的叩问。raju的家庭情况比较特殊，爸爸常年卧病在床，妈妈天天唠叨不停，姐姐因为家境关系难以出嫁，自己还要为学业和工作发愁，生活的重担压的他喘不过气来，也因此造就了他胆小懦弱的性格，使得他一遇到挫折，就选择逃避，选择求神明庇护。raju害怕未来，为了乞求神的帮助，他戴了许多戒指，甚至多过了手指头，为爸爸身体戴，为妈妈年老戴，为姐姐嫁妆戴，为学业和工作戴……在校长因为他喝醉酒发酒疯勒令他退学的时候，他一想到他卧病在床的父亲和一团糟的家，就忍不住哭泣，乞求校长能收回决定，结果校长给了一个更为难的选择，让他决定是他自己还是朋友rancho退学。

无奈之下，他选择了跳楼结束这一切。幸运的是，拉朱活了下来，但成了植物人。在兰乔和法尔汉的帮助下，拉朱一天比一天清醒，在病床上恢复了生活的勇气，最终康复成功。

而且，raju摘掉了那一个个象征包袱的戒指，并最终以坦然的姿态成功得到了工作。

当farhan和raju各自圆了梦，脱下裤子，对rancho说“尊敬的阁下，您太伟大了，请接受我们谦卑的供奉”向rancho表达感谢的时候，rancho激动地哭了，为朋友能勇敢追求自己梦想并且成功圆梦而感到开心和高兴。

在这三个“傻瓜”的身上，我深深体会到了一种深刻的友谊。我认为真正的友谊就是这样，患难与共，情义相投，鼓励朋友追求梦想，知道自己真正想要什么，尽力帮助朋友。

我忽然一下子很庆幸自己在成长的这条路上从来都不是自己一个人，在人生的每个不同阶段，总有一些人像是上天的馈赠，一直那么坚定地陪在我身边，陪我烦恼、陪我欢乐、陪我一起疯我的那些青葱岁月。在我失落的时候，我有可以打电话倾诉的人；在我兴奋的时候，我有可以分享喜悦的人；在我生命的每个角落，总有那些花儿存在，绚烂地绽放。就像曾经看过的一句话：

朋友就像天上的星星。即使你是最黑暗的，它也会照亮你的世界。让我们珍惜友情，为友情喝彩！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇2

《三傻大闹宝莱坞》改编自奇坦·巴哈特的**《五点人》，由拉库马·希拉尼执导，阿米尔·汗、马德哈万、沙尔曼·乔什和卡琳娜·卡普等主演的喜剧电影。三傻大闹宝莱坞观后感范文，欢迎大家阅读参考。

三傻大闹宝莱坞观后感一：看完《三傻大闹宝莱坞》这部印度电影，我很喜欢里面的兰彻，不，准确的说是奉苏克·望杜，因为他提倡快乐的学习，大胆的去想去做，不管好坏，这就是我喜欢他的原因。

他的两个好兄弟：法涵和莱俱。

他们在皇家工程学院读书，成为好朋友。

法涵和莱州是每次考试的最后两名。法涵从小就喜欢野生动物。他想成为野生动物摄影师，不喜欢机械。但是他的父亲希望他成为一名工程师，一个有头脑有面子的人，为他的家庭赚钱。

莱俱被兰彻称为懦夫，虽然他喜爱机械，想当一名工程师，可他害怕明天有什么事情困扰他，因为他的家里有瘫痪的父亲，爱唠叨的母亲和嫁不出去的姐姐，他的家境很贫穷，可男方却要一辆车做嫁妆。

他们三个被目光短浅的校长“病毒”称为傻瓜、白痴。

这所皇家工程学院是一所传统名校，但校长只告诉他们如何获得高分，让父母开心，却没有告诉他们要善于思考，善于运用大脑，灵活运用所学知识。

这所学校是一种填鸭式的教育方式，死记硬背，老师把这些知识灌输给学生的大脑。

我认为我们应该快乐地学习，大胆地做，快乐地生活每一天。分数不是衡量学生的主要标准，但重要的是培养学生的兴趣。我希望老师一定要欣赏孩子们的新思想和新发明。

三傻大宝莱坞第二印象：这是一部以友情为主线的电影。

一开始，这是非同寻常的。为了迎接一位老朋友，法涵在刚起飞的飞机上假装生病，飞机不得不返航；

不过，匆忙中乐高忘了穿裤子，可见这位朋友在他们的生活中有多么重要。

然后一辆汽车穿过山谷。两边的景色像鹰一样掠过。场面开阔、优美、大气。

和着深情的**，诗一样的歌词直抵人心：

“他如风般自由，似风筝翱翔在天际，他去了那里…让我们去寻觅。我们为脚下征途牵引，他却独辟蹊径，路途艰险却毫无烦忧。

我们为明日愁颜，他只顾畅想当今，让每一刻壮美不凡，他来自何处，触动你我的心弦又消失不见。

烈日下他如同一片绿荫，大漠之中，他便似一片绿州，对受伤的心，他是良药一剂，恐惧着，我们都泥足于井底，无畏着，他畅游于海天之际。毫不犹豫地迎接潮水，他就像一朵浮云独自飘浮，但我们是最好的知己。”

歌声动听，景色优美，让人神往。

本片采用回忆的方式，讲述了上大学期间，主人公兰彻为朋友两肋插刀、协助同宿舍两个同学法涵、莱俱获得成绩和事业上的提升的故事。

当然，主人公也收获了事业和爱情。影片血肉丰满，包含了人间种种情愫。

喜剧、温馨、亲情、爱情，甚至是生的感情，而最感人的是贯穿全剧的友情。

出人意料的还在结尾，主人公兰彻，原以为是富家少爷，其实只是富人家的佣人之子，因为爱读书，而冒名顶替了那位真正的兰彻少爷，给他挣一张文凭后，就要自动消失。

他的真名叫望杜。他根本不在意学位而是出于热爱才读书，看似没有苦读却成绩斐然，最终得到了那只像征卓越者的钢笔。

兰切最终成为一位伟大的科学家，他发明了400项专利，并根据自己的想法建立了一所理想的学校。

三傻大闹宝莱坞观后感三：看完《三傻大闹宝莱坞》，我的心灵倍受震撼，这次一次心灵的洗礼，我从中体会到了该如何面对生活，如何对待学习，如何对待朋友。

每个人都有不同的人生理想和目标，但很多人由于家庭等外部因素，不敢追求自己的理想，就像生活在已个被画出来的圆圈里一样。我们要敢于做自己想做的事，摆脱恐惧，敢于挑战没有勇气就应该做的事。只要你大胆地迈出第一步，做一次，你就会发现其实并不难。我们应该努力走出自己的道路。

“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被别人踩到”这句话在电影中出现很多次。我们学校几乎每个人都明白这句话。为了实现这句话，我们正在努力学习。但是为了在考试中取得好成绩，通常的方法是背诵定义和问题，几个人真正理解他们所学到的东西的真正含义。

我们没有几个人能做到像电影中兰乔说的为将学到新的东西感到激动。我们要改变束缚思想、敢于挑战、勇于创新的传统观念。

亚里士多德曾经说过，“生命的本质在于追求快乐。”而一个人快不快乐完全是由他自己的心态决定的。遇到问题，告诉自己“一切安好”，解决不了问题，也可以给人解决问题的勇气。

保持良好的心态有助于我们乐观地面对生活。幸福将成为生活的主题。

“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。我们要不为单纯的追求成功，只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望!抛开虚假的生活方式，放下对生活的恐惧;不论发生什么，只要对自己说：

“一切安好”,尽力过好当下的每一个片刻!

三傻大闹宝莱坞观后感 篇3

分享是快乐的！虽然这部电影我已经看过三遍了，但今天跟大家一起再次欣赏，内心仍然心潮澎湃，感慨万千！人生是一种经历，生命是一种感悟！

有很多东西让我们感受到并成长，比如人生经历，一本好书，一部好电影，或者一首经典的老歌，或者一次旅行或一次邂逅！毛主席说过，没有记录就没有发生！俗话也说过，好记性不如一支烂笔头！

所以，趁感悟还在，赶快记了下来！

亲情在这部影片里，有让人感动的亲情！如那位骨灰差点让人倒进便桶的父亲，虽然很有钱，也很有威望，但为了儿子有一个好前程，冒险让园丁的儿子代替自己的儿子去学校考取一个好学位。虽然不同意这种方式，但这也是一种坚强的父爱！

而父亲，当儿子告诉他，他想当一名摄影师，不想当工程师时，他非常生气和伤心，但他没有强烈地争辨，而是静静地坐了下来。他还担心，如果他生气，说话太多，他会伤害他的儿子。他害怕他的儿子会像他的朋友一样从楼梯上跳下来。当儿子很诚恳的告诉他，当摄影师收入可能会少一些，但是却会很快乐时，他又一次默默走到那台笔记本电脑旁边，说退了电脑的钱够不够买一台摄影机时，我感动了！

这就是亲情！父母总是无条件地为我们付出，做任何事，那时我们是否能理解，但初衷是为了孩子！当我成为母亲后，我才越发感慨，在我们成长的叛逆期，也曾无数的顶撞父母，无论当时能否理解，长大**后都能明白，所做的一切都是为了我们开心快乐的生活！

友谊有人说，人的一生会交很多朋友，但关系最铁的朋友不会超过五个！他们三人的友情经历了许多事情，而且在**的细节也能看出来！一个为了见朋友，不惜冒险装心脏病犯了，逼停了刚刚起飞的飞机；一个高兴兴奋得忘了穿裤子就出门了！

他们的友谊也经受住了考验。当院长给他下最后通牒要么辍学要么背叛朋友时，他选择了放弃自己的生命！为了他的朋友，他宁愿放弃自己的生命也不愿放弃他的朋友！

这就是友情！正是因为有这么一个朋友，他才发现了他们父母没有发现的问题！为了让朋友们选择自己喜欢的摄影作品，为了让朋友们放下恐惧，轻松地申请到一份好工作，他特意打开窗户，跑到心爱的皮娅表达自己的爱！

而最后，也恰恰是他的这两位朋友，帮他从即将开始的婚礼上抢回了新娘！我想起一个朋友的签名：我的朋友是我的签言，但你什么都知道！

想想我们身边，也有这样默契的朋友！当你累了，他会安慰你；当你想放弃，他会鼓励你向前迈进！当你恐惧时，他会陪在你身边；当你有些不可一世，飘飘然时，他会一针见血的刺疼你！

这样的朋友，我相信，不要说十年，就算我们白发苍苍，想到他也会笑！

爱情爱情，是听从了心的声音！一次偶然的相识，几次突破正常的事情，让她看到了他的不同，看到了他的能力和才华，也让他们相爱了！爱情是真诚的欣赏对方，尊重对方！

爱也是需要表达的！在这部电影里，如果不是为了兄弟俩的未来，我想兰彻不会向皮娅坦白！我不认为他不爱她，但知道他的现状。他一无所有。他害怕他不能给她幸福，所以他不敢表达他的爱！

用了十年的时间，他从一个叛逆的学生变成了伟大的发明家，他仍然独善其身等待着心爱的姑娘！爱情也需要物质基础！当我们尽力培养自己的时候，爱也会在不经意间到来！

教育这部**，最让我震憾的，是对教育体制，以搞笑的方式，在人们哈哈大笑的同时，也引发我们深思！那个老校长的教育方式真是我们中国教育方式的缩影！那几位父亲也像极了中国的父母！

生活是一场比赛，充满了竞争，如果你不努力，你会忘记的！人们只会记得第一名，没有在乎第二名！只要你取得好成绩，你就可以得到一所好学校，一个好学位，找到一份好工作，有一个好未来，然后你就可以结婚生子，有一个好的社会地位！

这么多年来，我们也已经被体制化了，没有觉得哪不对，也没觉得有什么不好！但是兰彻从来没有像我们一样上学，参加考试，在社会上工作。他打破常规的思想显得别局一格，与众不同。

他喜欢学习，即使没人付他的学费，偷别人的旧校服上学。因为他热爱工程，他每年都是第一，因为工程是他的爱好！而且他将知识能化繁为简，并且能融会贯通，学以致用。

他从不放弃贫困学生，哪怕是一个小小的服务员，只要你热爱学习，他都会帮助你的！他办的那所学校太棒了，让孩子们走出枯燥书本，走出教室，发挥想象，没有想不到，只有做不到，让孩子们从小就爱上发明，创新创造！如果中国有这样的学校，我会送孩子们去的！

这些都提醒了我们，在孩子教育问题上。

要尊重孩子的兴趣爱好，尊重孩子的想法，而不是为了将来在社会上出人投地，报一大堆他根本不喜欢的所谓的兴趣班，花了不少钱不说，孩子还不领情，上得还很痛苦！与其说是为了培训孩子各种兴趣爱好，不如是说是为了把大人眼中的所谓高雅的兴趣，将来出人投地步入成功人行列的想法，过早的填鸭式的强行灌给了孩子！我想起了在哪看过的一则小故事：

一位妈妈在厨房洗碗，她让五岁的儿子去把扔了一地的玩具收拾起来，而孩子却像没听见似的，在一旁边不停的蹦蹦跳跳，一边跳还一边说：妈妈，我要发明一种机器，可以一下子蹦到月球上去！他的母亲没有像大多数母亲一样骂他不听话，不帮忙干点活儿，而是看着儿子，笑着说：

好啊！但是你要记得再蹦回来哦！教育，有时就在身边！

不要用我们所谓的经验，所谓的正确答案扼杀了孩子天马行空的想像力！

事业很多人把工作当成一种谋生的手段，而有些人却把自己的兴趣爱好与工作结合起来，由衷地热爱它，最终将它变成自己的事业！如果不喜欢，学起来，做起来会很痛苦。学***，事业亦是如此。

就像那个摄影师，他喜欢的是动物摄影，从进校门第一天就拿着相机拍小狗。生孩子时也用相机记录下那么感人的一刻！内心充满恐慌，也会影响发挥。

不管是学***工作！当他死里逃生，重新活过来，也想明白后，他能轻松上阵，坦然面对得失，坦然面对自己，这样的状态最终打动了面试管，也让他找回了自己，重新站了起来！我也联想到我们的工作，有很多人，一边拿着工资一边抱怨着！

工作是一天，不工作也是一天，开心工作是一天，抱怨工作也是一天！我们为何不让自己快快乐乐地工作，喜欢上它，爱上它，去发现它的规律，去破解它的奥秘，然后找到方法，结果就是一种惊喜！也能证明自己，对自己也是最大的鼓励和奖励！

利人利已，助人助已，何乐而不为呢！喜欢它，爱上它，就能将工作转化动力，最终转化为事业，并且会快乐的干出好成绩！当然，喜欢但别恐惧，因为内心有太多的恐怕就会影响正常的发挥，学***如此，工作面试亦如此！

我也想起了有些伙伴，很在乎那位客户，害怕自己去会讲不好，搞砸了，以至于不敢去跟他谈。

需要主管陪同。这也是因为内心恐惧太多，当你放下一切，心态平静，坦然面对时，反而会有意想不到的效果！

片尾的一句话，我很喜欢：当你追求卓越时，成功将会找到你！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇4

《三傻大闹宝莱坞》-----理想主义的梦

刚看完印度电影《三傻大闹宝莱坞》，很久没有看到如此经典的电影了，让我想起了影响很为深刻的《霸王别姬》，至少个人认为这都是比较经典的影片了！这个假期看了很多电影，但有影响的没多少。还看了两部电视剧，经典的《大宅门》，和比较失望的《我是特种兵》，前者可以说是社会特征的生活写照，有一个大宅门里的故事融入了历史更演绎着生活，看到的最好的影评为一部影响世界的中国电视剧；后者是冲着小说《最后一颗子弹留给我》看的，拍的不成功，很多情节太假了，看小说还能意淫，拍成电视剧却变了味儿。

《三傻大闹宝莱坞》很怪的片名，近三个小时的片长，有喜有泪，这部电影的经典之处个人认为在于融入了生活，升华到了人性，总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。电影的很多情节也许涉及了印度的现实的社会问题，但似乎和我国的国情差不了多少，所以也别总是信口“阿三”。社会很浮躁，我们更是浮躁，总想特立独行，但现实的生活使我们不可能那样去做，很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走，展现在我们自己的身上就是亲朋的期许，生存的必须，努力的艰难。

这部影片中讲述的”做自己“也许才是人生终极的成功，故事中融入了亲情，爱情，友情，虽然很曲折，但最终都近乎完美的实现，然而电影终究是理想主义的美梦，若在现实中演绎，除了成功，更多的是荒谬！

电影中的经典台词—all is well，这句话总展现于整个故事中，包括最后唤醒那个刚出生的婴儿，有点虚构，但展现着一种心态，不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声all is well，是一种心态，也是一种境界。不能“做自己”，总能说声“all is well”也是好的！

最后附上那句经典的很有深意的台词“响而不臭的屁是光荣的，半响的屁是可以忍受的，微微的轻放是可怕的，无声的屁是致命的”！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇5

信息学院 09通信二班周勇波

首先，这种夸张的表现形式谈填鸭式教育体制的弊端和对理想的追求等。这种方法很有表现力，但我认为其感染力就显得太弱，也就是说它描绘的东西再是完美，说的再有道理，但我直观的就认为这故事太假了，我内心深处就会抵触。所以，我认为就从影视作品的角度来说“三傻”这电影实在是不敢恭维，因为真实的东西才能够打动人，而它离真实差太远了。

以上是对影片的看法，但是虽然如此，“三傻”里面表达的东西还是有一些有道理的，这是基于我们过去身处的环境与电影里的还是很相似的。这一点确实是能够引起我们的共鸣。电影里还是有一些很有深意的经典台词的。

电影中的经典台词—all is well，这句话总展现于整个故事中，all is well展现着一种心态，不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声all is well，是一种心态，也是一种境界。不能“做自己”，总能说声“all is well”也是好的！积极乐观的态度会使我们的生活更加阳光。

“一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑。” 我觉得这句话有两个方面的含义：一是生活中处处存在竞争，我们需要努力向前；二是我们应该要有自信，因为我们已经在生存竞争中战胜了3亿个同胞，我们生来就是优胜者。

我们要自信的努力奋斗，这样终究会取得成功。

“知道我为什么第一名吗？因为我喜欢机械，工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗？这是您对工程理论的兴趣崇拜，与摄影行业联姻，充分发挥您的才华。想想迈克尔杰克逊的父亲强迫他成为拳击手。阿里的父亲要他唱歌。后果有多可怕？

”这也是我十分认同的一句话，有句话是这样说的：兴趣才是最好的老师。我们学习知识也是如此。首先，我们需要培养对知识的兴趣。只有从兴趣出发，我们才能学习得更有力量、更有激情。

“学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你……” 这可能就是成功之道，我们不能老师抱怨成功迟迟不来，我们需要做的只有不断的努力，这是一个过程。

由于我对这部电影的不喜欢，感触也不是很深。最后，让我们以积极乐观的心态，怀着梦想和自信，继续奋斗。你马上就会成功！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇6

这是一部寓教于乐的好影片，感恩卢老师的推荐，可以让我看到这么棒的电影，这对于我们现实生活也是有指导性的电影。好像可以引申到我们自己的工作、学习和生活的方方面面，提醒我们别忘了学习的初衷是为了什么，不是为了考第一和找到好工作，也不是为了做给别人看，而是自己喜欢的并且全身心的投入，扔掉恐惧和伪装，让自己的心自由徜徉跟随着我们追求，运用影片中兰彻说的一句话：“追求卓越，成功就会出其不意的找上门来!”

介绍一下这部印度影片，镜头跟随法罕和拉加同学对同窗好友兰彻的寻找，有位外号叫“臭屁王”的乌干达同学，他对印度语不熟悉，学习是用死记硬背的方式，他追求第一，结果他因为死记硬背方式讨好院长及部长演讲闹出了笑话(当然是兰彻在演讲稿上做了改动，但这位同学没有了解意思只是背诵下来。)他要和兰彻打赌他的这种方法能让他在十年后出人头地，他坚信他的人生会比兰彻成功，时间是10年后的9月5日。影片从9月5日开始，臭屁王通知法罕和拉加说兰彻出现了，结果他们两个铁哥们一个让飞机迫降，一个则连裤子都没有顾得穿就赶到了帝国理工的水塔上，后来就是三个人边开车去找，边回忆。

兰彻是一位特立独行的学生，他对机械极其爱好，并且质疑“病毒”院长追求成绩第一的高压教学方式，他因为学长乔伊自杀，建议病毒院长教学要鼓励学生爱好学科，不要单纯追求成绩，理工学院学生们不去灵活运用所学发明创造，总是机械地照本宣科会束缚住大家。经历了四年大学生活的对抗与交流，最后古板的院长先生把自己那支价值几百万元的“太空笔”给了兰彻(这支笔代表着拥有它的人是帝国理工最优秀的学生)，兰彻也影响了很多人追求人生成功的方式。法罕说服父亲在毕业前夕去从事自己爱好的野生动物摄影，拉加放下对未来的恐惧面试成功;严厉的院长则对新出生的外孙说喜欢干什么就干什么;还有院长小女儿皮娅放弃了自己追求面子的未婚夫。在拉杜和法尔汉知道兰彻并不是他们好兄弟的真正名字，而叫查特时，他们更佩服查特，他不是为了一张文凭在学习，他是为了学到知识并且享受自己所学取得了自己的成就。

还是跟随四个不同的镜头来联系我们的生活：

镜头一：开学第一个晚上，还是新生的男生们都随着帝国理工的“传统”，要脱掉裤子，露出短裤等着学长的“检验”，只有兰彻没有听从学长的指令，他在数5个数的时间内利用所学知识，让学长尿门口，被电得嗷嗷叫，得到了教训。

镜头二：拉加原来都是很信神的，每每都求神保佑他能有好的考试成绩、父亲的病好起来、挣到姐姐的嫁妆、找到好的工作等等，但是在他被院长先生勒令退学或者举报兰彻两难时他选择自杀，在医院里躺了两个多月，终于让他醒悟过来，面试前他放下了一切担心和恐惧果断的扔了他手上的几个神戒。当面试官说你太直率了孩子，我们需要灵活圆滑的员工，拉加宁愿放弃这份工作也不愿改变，面试了25年的面试官佩服拉杜的坚持，录取了拉杜。

上面的两个镜头，也提醒我们改变自己，敢于对错的传统或者观念说“不”，改变并坚持对的。例如我以前就形成的观念培养小孩子散养好，孩子小的时候只要保证孩子快乐成长就好了，早教是让孩子很受累的，那么小有几年的美好时光，更不要教孩子早认字。现在接触育心以后，明白自己的这些想法真是愚蠢可笑的。在浪费孩子的黄金时光，跟随赖老师的脚步，我们不离家庭、不离社会的读经，无为而为，让孩子在0-6岁的黄金期汲取营养，待到孩子成年以后，对孩子是多么大的宝藏。现在我在践行着，看到孩子每天的进步，我相信孩子到了做父母的年纪就不会像我们这一代这样盲目，他们也会像兰彻这样因为自己的知识来更好的学有所用。

镜头三：病毒院长写信给拉杜和法尔汉的父母，让他们管好自己的孩子，别被同宿舍的兰彻给带坏了，因为兰彻不听院长的教学方式。

法罕和拉加的父母都邀请兰彻去了，并且说明自己家的困难，培养一个儿子去上著名的帝国理工不容易，让兰彻别和他们在一起，兰彻发现了法罕家野生动物照片，知道了法罕的爱好。也看到了拉加的家庭困难，病重的父亲、劳碌的母亲、待嫁的姐姐。兰彻用自己细腻的观察体会到了两位朋友喜好和各自的困难。

如果我有兰彻这样的好友多好，如果我们自己可以成为兰彻这样的人就更好了，富于观察生活，同时也在毕业前夕给两位好友解释了他们为什么学习总是不好的原因：法罕并不喜欢机械，他爱好野生动物摄影;而拉加虽然喜欢理工，但他有太多的担心和恐惧，没有放开自己。如果我们自己在生活中多体会自己的喜好去工作，去学习，是不是也能事半功倍。而大多数人为了生活都是找个自己不喜欢的工作在忙碌糊口。为了过日子我们牺牲了很多，我们甚至不知道自己的爱好和梦想是什么?我曾经佩服山东有位上了新闻的一位同龄人，辞去工作，卖掉房子带着妻子和女儿买了帆船去海上旅行，也许他是对的，到老了也不会因为自己的做法后悔。可我们自己呢，是时间冲淡了我们的梦想吗?也许我们忙得都不知道停下来想一想。

第四个镜头：兰彻因为怕拉加因为毕业试通不过再次自杀，和法罕一起拿着皮娅送来的院长办公室备用钥匙偷了试卷。虽然拉加连看也不看，坚持相信自己能力。但院长还是找到了他们，不了解情况的院长痛打了兰彻也开除了他。大雨来临，皮娅的姐姐待产，兰彻和同学们一起，利用自己的发明用汽车电瓶发了电，在学校的教室里帮助莫娜接生了孩子。彻底改变了院长。院长把自己开学时宣布几百万的太空笔给了兰彻，兰彻不用退学而且被评为最优秀的学生。

如果但看前一部分，我也和院长一样生气吧，这样影响别人如何追求卓越的兰彻竟然偷试卷作弊。还好拉加说了他的心理话，我不能用这样的方式通过考试，坏兰彻你是这样告诉我的吗?是啊就要坚信自己的实力，尽力了一切就会“平安无事”。我们时刻也要安抚自己恐惧的心。其实有时候就是我们自己不够自信，例如咱们群里义工工作，刚加入群不久邵老师提醒我有时间可以入义工转播，我当时的反应那怎么行，我还什么都不太懂，可以胜任吗?其实义工不是等你都懂了才加入的，是我们边付出边学习的。加入了义工我们进步的会更快些。

后半部分，院长先生只是学校制度的一种代表，最终院长先生抱着刚出生的外孙说了一句“孩子你喜欢踢足球吗?将来你喜欢什么就干什么”，对于专制的院长能有这样的转变，是因为兰彻的斗争加上乔伊还有院长自己儿子的自杀，让他醒悟了。如果整个教育制度也改变了，这个国家也就进步了。教学氛围就不是单纯为了成绩，会让人更能有所成就。，如果人人爱好也得以发挥，那整个国家也会进步的，也不会有高压下的学生自杀了。

如果我们从小也是这样注重个性爱好的学习，是不是我们也比现在的自己更优秀呢，我相信那是肯定。现在改变也来得及，教育培养我们的孩子也可以啊。

所以我从这部影片里感受到了那种自由。影片里的那首关于自由的歌，我是没有记下来。但影片结尾告诉我们兰彻的身世，一位大庄园的园丁儿子，从小机灵好学，父母去世后跟随主人生活，并顶替主人的儿子——兰彻去上学，然后毕业了就把学位让出来，自己默默消失，这就是主人公——查特同学。他不做应声虫，坚持学习不管在哪里都可以，他常常因为自己的教授不让他上课，就混到别的年级去学习，到年终考试时，他却令人意外的考取第一，让院长和考第二的臭屁王都很沮丧。

最后机械学习的臭屁王以为自己成功了，讽刺了兰彻认为自己赢了兰彻，结果当他听说兰彻就是他要签约的旺杜，他又一次失败了。

追求卓越，成就自来!让我们自己也这样做吧。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇7

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度电影，由拉吉库马尔·希拉尼执导，成龙、阿米尔·汗、卡琳娜·卡普尔等人主演。该电影于2009年12月25日在印度上映后，便赢得了众多观众的喜爱，也让更多人了解了印度电影的魅力。本文将从电影的剧情、人物性格、表现手法等方面展开阐述，并提出自己的看法。

电影的故事发生在一所文理学院，主人公拉杰、法荷和兰乔特三个年轻人相识相知，成为了好朋友。拉杰因为父亲的原因而来到学校，但是他并不喜欢这所学校的教学方式，更喜欢追求自己的兴趣。法荷性格开朗、好客，是个热爱电影的人，而兰乔特则是一个优秀的学生，心思细腻，但是在感情方面比较迷茫。三个人在学校相识之后就立志要成为好朋友，他们一直相互支持、勇敢面对生活中的挑战。同时，他们也成为了彼此印证前进路途的力量源泉。

在影片的剧情中，印度传统价值观与现代改革理念的碰撞是这部电影的核心主题之一。影片中兰乔特姑娘的家人十分保守，对于她的爱情观不支持，导致了她的人生处于迷茫状态。法荷和拉杰则倡导创意创新，追逐自己的梦想，不愿意受到传统的束缚，成为了现代人的代表。整个剧情的发展也让我们意识到，传统与现代并不是对立的，他们可以互相融合进步，成为更美好的生活追求。

在影片的表现手法上，导演运用了许多传统的印度文化元素，比如婚礼、印度舞蹈等等，为影片增添了浓重的优美氛围。而在影片的音乐方面，也充分展现了印度电影的特色，其中的歌曲和舞蹈也给观众留下了深刻的印象。同时，影片中三个主角的表演也十分出色，他们用自然的表演方式，把电影中的情感传达得淋漓尽致。

总的来说，《三傻大闹宝莱坞》是一部非常棒的电影。通过影片中的故事情节，我们能够看到很多感人的环节，通过对人物性格的描写，我们能够深刻领悟到印度人的热情、豁达。而且，这部电影也表现出了当代印度人的思想追求，有深刻的讽刺意义，简直就是一部颇有深意的文艺片。我个人对这部电影也非常喜欢，从中不仅看到了印度电影的风采，更让我感受到了很多共通的价值观和现代人的生活理念。我相信，这部电影会在不同的观众心中留下不同的体验，而且它的影响力将会不断地扩大。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇8

小编导语：《三傻大闹宝莱坞》是一部轻松、幽默的印度宝莱坞电影，影片反映了印度现代填鸭式的教育带给学生的压力和恐惧。更多关于宝莱坞《三傻大闹宝莱坞》观后感尽在百度攻略。

《三傻大闹宝莱坞》故事情节：三位青年farhan qureshi （r. madhavan）、raju rastogi （sharman joshi）、 rancho（aamir khan）在印度著名大学ice修读工程学。

farhan喜爱的是野外写生照，但父迫他修读工程学；rastogi则家境穷困及迷信。而rastogi是一位聪慧的学生。

三个家庭和性格不同的年轻人住在同一个宿舍里，成为好朋友。更一起作弄拍老师马屁的同学和固执教授。故事集歌舞、剧情、爱情于一身，为的是讽刺印度的教育制度，把年青学生迫到自杀问题严重﹑扼杀年青人的创意﹑以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成了奴隶的实况反映出来。

像不像中国博士生压力太大而自杀，故事以高才生rancho为主线，他的好朋友farhan、rastogi，一位是埋没自己才华去发展无兴趣的工程学；另一位则常求神拜佛令自己无心读书。这反映印度学生的读书地狱的情况。

在中国的教育体制下，人们应该好好看这部电影。有一个关于教授的故事，他对那些被迫自杀的年青学生毫不后悔，还有许多教授刮胡子的情况。它批判教育局对学生悲剧处境的无知，导致悲剧的发生。而多场的学生嬉戏歌舞场面，与两场学生被校方教授迫至自杀两种不同的片段融合起来，起了化学作用。把印度的教育制度讽刺过来。

《三傻大闹宝莱坞》片中场面充满幽默感，如描写穷学生的家庭、学生对重利的同学及教授的作弄，都是笑中有泪、充满人情味。结局一段众学生在校救教授女儿生仔更有惊险而不失幽默，表现少年人的创意。最后一幕，rancho在穷乡僻壤起学校去教小孩天然工程学。

这反璞归真的意义，比照之前的学生在名校的读书苦况，反映**不应扭曲少年的天性。

这部电影完全延续了印度宝莱坞的电影风格。歌舞占据了非常重要的一部分，使观众的心情不断进入愉悦的氛围。而且，男主角有点吴彦祖的感觉，很像阿甘！

但不要以为这就是纯粹的喜剧片，影片抨击的是印度的应试教育，把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来。

剧中的院长，总是教育学生们：生活是场比赛，当不了第一名就只能被人践踏。在这种教育方式下，像兰蔻这样有创新思想的人总是受到约束。

影片多次描述院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕，配合着两个学生的自杀，而他却无动于衷，

对这个体制的讽刺达到了顶峰。

这部影片让我联想到自身，其实和印度有些相似：分数决定一切，创新受到各种思想和体制限制；崇拜权威；根据“钱”途决定事业而并非个人兴趣；成功的标志是财富和地位……

三傻大闹宝莱坞观后感 篇9

我写这篇文章的时候已经有一段时间没看这部电影了。我想，若不是老师的作业要求我是不会有机会去写这篇观后感的。因为我觉得课文在某种程度上比较薄弱，我的写作水平也不够高，无法准确表达我内心的想法。

也许人性就是这样。我认为把一些东西放在心里而不是用语言表达是可以的。但当我真正写作的时候，我发现虽然用文字表达有一些缺陷，但它能更好地梳理我的内心感受。

我第一次看到它是大约两年前。一位同学向我推荐它作为一部喜剧教育片。怀着对喜剧的期待，我看完了整部影片。好几次精彩的笑声让我笑了，但笑过之后却让我深思。

在某种程度上我们又何尝不是“沉默者”呢。我们不问自己内心，不知道自己的兴趣爱好，只单纯的按照那种把成绩搞好就能成功的成功方式去学习那些所谓的热门专业。可是，难道就此说主人公兰彻就一定是对的吗？

长期以来，应试教育饱受诟病，但它给了许多贫困学生脱贫的机会。无论是对个人还是对社会，素质教育都是非常好的。但是要知道“冰冻三尺非一日之寒”，在社会整体规章制度，社会风气，公民素质尚待完善的今天，单纯提素质教育只会让更多缺少教育资源的学生有书可读但却无路上大学，造成“寒门再难出贵子”的社会问题。

退一步讲，即使“法涵和来俱”按照自己的兴趣追寻事业，但当他们境况不好，每日为柴米油盐发愁的时候，他们还庆幸自己选了自己的兴趣吗，还会感谢兰彻吗？所以，当“沉默者”在演讲上被狠狠的整了，然后他一怒之下向兰彻三人打起赌的时候，我被他那种勇气打动了，眼泪在眼眶里打转，却还生怕别人看见。一方面，我同意兰彻追求自己兴趣爱好的想法。当他优秀时，成功自然会赶上你。

但另一方面，我们大多数却是“沉默者”这一类人，虽然没他那么夸张，但他至少代表了我们的很大一方面。我们也想喜欢兰彻，但不幸的是，我们不是，至少我们没有他非凡的智慧和思想。我们只是单纯的按着长辈们的经验教导向前，虽然我们不知道前面是什么，但是我们知道只要我们足够努力，就会成功或者比大多数人成功。

因为这个社会给我们一个很重要的教训就是竞争。

再看一次这部电影是在最近的教室里。因为我们经历了四年的大学生活，看了之后会有一些不同的感受。我们也经历过他们面临的一些考试和排名，甚至有老师告诉我们，xx不爱学习，但他们在家里有钱有关系。

而你什么也没有，你玩不起。所以，少跟他接触，那对你没什么好处。这样相似的经历更容易引起我们的共鸣。

从社会工作的角度看，主人公是一个当之无愧的人文工作者。他能用成长的眼光看待人，影响人。他扮演着使能者与教育者，为鼓励自己的朋友勇敢的向女友表白，为了证明填鸭式的悲哀，恶搞了一次“沉默者”，甚至当这些都抵不过最终一张文凭的时候，冒着风险去偷试卷。

一次又一次地用例子来帮助他们的朋友找到真实的自我，鼓励他们勇敢地面对真实的自我。他的哲学思想使我们明白，人生不只是几张文凭，简单的盈亏等等。

生活就是让我们懂得如何快乐地做自己喜欢做的事，珍惜这份快乐，这样你就会不知不觉地成功。

最后，我想说的是：虽然这部电影在很多地方被夸大了，但它也被过度地用来取笑和取笑。但是在短短的三个小时的影片里，它却有力的抨击了填鸭式教育，唾弃了追名逐利者，同时弘扬了友谊，讴歌了现代爱情，又鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的青年们大胆的追随心底最真实的梦想，勇敢的去追逐，终将一切如意。

从这个层次上来说，它不失为一部优秀的作品。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇10

到目前为止，看了不少电影，不管是中国还是外国哪个年代什么题材，尤其钟爱于《三傻大闹宝莱坞》这部印度电影。

这部电影不论是网上还是看过的同学都评价极高，但一开始看到这个名字的时候并没有多少好感。但看完之后，你不禁佩服这是一部非常经典和成功的电影。不看真可惜。

这部电影带给我们的不仅是欢笑和感动的泪水，更是内心深处的震撼。因此它的票房创下印度的纪录，在印度本土的票房超过阿凡达也是理所应当的。我觉得它之所以能够如此成功主要取决于以下几点。

题材比较深刻。它主要批判了印度的填鸭式教学模式，鼓励学生遵循自己的兴趣和激情，而不是死记硬背，以取得良好的效果。

故事情节堪称完美。这部电影持续164分钟，每分钟都有它的价值。影片情节略显细致得体，仍穿插着一些具有印度特色的歌舞。不过，由于其轻松幽默的表演方式，让人觉得很有意思和精彩，并且有耐心继续观看。

有些故事情节并没有按观众的想法发展下去，例如兰彻帮乔伊制作好直升机模型，准备给他一个惊喜时但乔伊却自杀了；再如兰彻和栾邱跟法尔汉由于考试迟到老师不收他们的试卷，兰彻问老师是否知道他们的姓名和学号，配上比较紧张、严肃的背景音乐，原以为兰彻会跟老师打起来，但画面转而为兰彻把试卷快速放入老师收好的一堆中并打乱顺序并逃跑的场面，让人顿时由紧张变得轻松大笑。

特技手法。印度软件行业很发达，电影中的技术手法也运用的很娴熟。例如影片中说栾邱家就像黑白电影，因此当镜头转向栾邱一家时场面都会变成黑白粗糙颗粒质感的老电影的场景。

感情真挚。在这部电影里，不仅有亲情和爱情，还有三个最感动的人之间的友谊。当他们感动的时候，他们会含泪大笑，最真实最感动。这部电影不仅是一部简单的喜剧电影，而且非常鼓舞人心。一些经典的对话也能引起观众的共鸣，令人印象深刻。

另外这部电影的演员演技、配乐也是无可挑剔的。

而想想我们中国的电影，却几乎想象不出如此成功如此震撼的一部。即使是被大多数人认为最经典的中国电影《霸王别姬》，给我的震撼和启发也比不上这部电影。我觉得我们中国电影在拍摄时不可以只求速度、数量而降低了质量，编剧们也应该静下心来写出有深度的剧本，没有好的剧本好的情节，只靠特技和表演也很难获得观众的认可。

此外，印度歌舞也成为印度电影的特色。我们的中国电影也可能有一些元素，可以反映我们的中国文化，形成我们的中国特色。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇11

我写这篇观后感是因为我看过阿米尔汗导演的《地球上的星星》，看完后我非常喜欢阿米尔汗，网友推荐《三傻大闹宝莱坞》这部电影，我看了好几遍，觉得这部电影要比《地球上的星星》更好，因为这部电影涵盖了众多领域：亲情、友情、爱情、家庭、学校、教育、社会、婚姻、信仰、智慧、德行。所以我觉得有必要花点时间来解释我对这部电影的理解。

电影刚开始的时候，情节非常有意思，farhan在飞机上接了一个电话，当他得知“消音器”已经知道了rancho的消息，为了火速赶往母校ice装成心脏病发作来使得飞机不得不紧急降落，在机场又利用了聪明才智打出租车不花一分钱，接上raju再次往学校赶，下车后还不忘告诉司机“去机场接和我一样姓的那个人吧！”多么有机智的人啊！我想他是由于受到了自己好朋友也是他们找了5年的铁哥们rancho。

放屁臭臭的“消音器”chatur正在学校天台等着他们俩的到来，来见证自己的风光和rancho的落寞，“消音器”炫耀了一下自己的资产之后，问他俩今天几号？正是5年前的这个日子，“消音器”与rancho打赌的日子，这一点说明“消音器”挺讲诚信的。之后三人踏上了寻找rancho的旅途。

故事转到farhan五年前入学的镜头，从他的独白中我感悟到：很多家长包办自己子女的未来，却从没问过自己的孩子究竟要什么。打着“我是为你好”的旗号来把自己的孩子当成自己没有完成梦想的工具，这一点我不是很喜欢，因为我认为人命定是自由的，天性是自由的，你无法复制一个和你一样的人，你也不能保证自己的孩子和你一个脾气、有着同样的追求，当他不得不按照你的方式去生活和学习，可能有很多原因：

他爱你，所以他这样做；他无助，因为你是他的父母；他不独立，所以他只能依靠你。所以他被你”绑架“了，好在在这部电影里，farhan有rancho的帮助，突破常规与父亲好好沟通，父亲答应他按照自己的想法去生活，这让我看到一种可能——我们可以把握自己的未来，只需要一点勇气和智慧，勇敢地踏出那一步，自由的生活是可以通过自己的努力实现的。

主角兰乔背着背包来到学校。大二学生用裤裆灌满了水，最后用8年级学的盐水作为好导体给大二学生通了电。所以学以致用这四个字有多么重要，学到的东西是要用的，可我们在学校里学的东西大部分都忘了，为啥忘了，是因为根本就用不上。接下来就看到了virus主任那精彩的“雀巢理论”的演讲，相信他已经讲了无数次了，因为在熨衣服的学校宿舍管理员mohan（外号‘毫米’）都会背了，而且手势和语调都一样，这讽刺了学校教育一成不变的旧模式，虽然学校是一流的，可是教学模式没有任何新意。

rancho告诉mohan（外号‘毫米’）只需要选一所学校，买一套校服，溜进课堂而不用交学费，因为那么多学生，他们是注意不到你的。兰乔只是有突破常规的想法，所以他的工作风格不同于其他人。老师让他离开这间教室，他溜到另一间教室。在他解释“machine”的意思的时候，更是精彩，最后把老师整的无语了。

因为“机械”就是简化工作、节约时间的机器，“每个人都得明白其含义，盲目的死记硬背有什么意义呢？”他为了让老师明白，解释了“书”的含义，那么老长的一大串，相信老师也会思考思考如何教学了吧。

在ice这所学校里不乏一些有创造力的人，其中就有joy lobo这个大男孩，可是他却被主任virus羞辱而自杀，埋葬joy的那天，天下着雨，仿佛老天也在觉得joy不应该死，rancho对virus说“别人以为他是死于气管压力过大，可是四年的精神压力呢？他不是死于自杀，而是**。”virus一气之下让rancho当一回老师，rancho第一次讲课，他很有智慧，写了两个词包括了两个人名在其中，让大家在书中用半分钟时间来找出这两个词并解释。

人们陷入了疯狂的竞争模式，rancho怎么说？他说“这里是大学，而不是压力工厂，当接触到新知识，你们是激动万分吗？不是，都陷入了疯狂的竞争。

”他旨在告诉virus如何教学、不放弃差生，virus恼羞成怒，两封信投入到了rarhan与raju的家里引起轩然大波，令两家人陷入痛苦之中。，所以在主观上就把rancho当成混蛋看了，这样势必造成无论rancho说出多么有道理、有价值的话，也不会被farhan的父亲所认可。这就使我想起了几个五字警言“对事不对人”、“动脑不动心”、“帮理不帮亲”。

为了给别人留下好印象，别人会接受你的建议，听你的话，而不是心理排斥。

rancho是一个有很多智慧的人，只需要一件衣服就可以混进婚宴，他第一次遇见pia，告诉其要追随自己的生活，不料pia的父亲正是那个virus，这下可坏了，rancho编了一个故事要制作一个换流器，并保证要去做。可是无情的virus根本不吃这套，他让raju与farhan去他办公室，继续以羞辱的方式来教育学生，以金钱这个概念来**，挑拨他们与rancho的感情，虽然rancho对raju说“学习是为了前途，而不是为了钱途”“追求优秀，成功就追随你”raju却没吃这一套，因为他成功被**了。所以如果以追求功名利禄的心去学习，最终呢？

不成功也不会优秀，虽然能挣到钱但是不快乐。大部分学校就是以功名利禄为前途来给学生**的，造成学生对学习没兴趣，成天想着白日梦，同样也不知道兴趣是什么，这是一种好的现象吗？相信看完这部电影的人会反思。

rancho为了压制一下“消音器”为了提升自己的成绩而发**杂志而让其他学生成绩下降这种没有德行的行为，同时也为了解救raju错误的学习模式，靠一个计划，想到这儿我就忍不住乐，因为“消音器”的演讲实在是太精彩了。rancho还是利用机智支走图书管理员和“消音器”，稍稍修改了演讲稿，所以“消音器”在演讲时大放异彩、鞭辟入里、直指人心，因为很多道理大家私下都知道，virus一直是以“压榨”这种方式来教学的，所以一旦正式地宣布这一人人皆知的看法时，才会博得大家的哈哈大笑与深刻认识。演讲稿结尾的“屁之歌”更是令我捧腹大笑。

为什么“消音器”不知道演讲稿里的“屁之歌”在说他自己呢？因为他就是依靠死记硬背、不加思考的方法活着的。rancho这个计划的目的就是要告诉raju“死记硬背也许能让你通过大学四年，但会”压榨“你接下来的40年。

”因为在大学里的四年，也是你生活的四年，你一直以一种错误的习惯去生活，最终你会意识不到这是一种错误的习惯，最终影响一生都以一种错误的习惯来生活。

善于发现细节的rancho发现了pia在她姐姐mona的婚礼上戴着的她妈妈的表，所以这个例子告诉我：我要善于发现细节再加上一定的逻辑思维，智慧与细节到底哪一个重要？当然细节再加上智慧更重要了。

智慧又乐观的rancho也有感性的一面，他用机智，用小摩托车驮着raju的爸爸到医院，等到rancho说出这么一句话“考试有很多，但是老爸只有一个，我们会一直陪着raju直到邮政局长出院。”raju被打动了，抱住rancho，这个举动打动了pia也打动了我。

由于在医院里陪伴raju导致考试迟到半小时，在终于答完考卷后，rancho再一次用智慧来解决了这个监考老师留给他们仨的问题“不收考卷。”他用***似的语气低着头、眼睛往上瞅着那个监考老师，使监考老师在第二次回答他的问题时明显有了一些杂念，他就抓住了这个机会，趁机把所有的考卷弄乱，使他们仨的考卷混在其内。多么棒的方法啊！

这就是乐观的人与悲观的人的区别：乐观的人为解决问题寻找方法；悲观的人面对问题是长吁短叹，认为是不可能解决的。不过我倒是对这个监考老师流露出一种同情，因为他好不容易就快要把考卷整理完最后又被rancho弄乱还要再来一次。

“与人方便自己方便”这个老师做的就是损人不利己的行为，心存恶念，自己肝脏受影响，免疫系统被破坏，还要再去整理被打乱的考卷，好的心情一扫而空，这样反而又加剧伤害自己的身心健康。如果我是那个监考老师，我“惩罚”这三个迟到的学生的做法是，给他们一个任务，帮助我分类考卷，在一个轻松的环境，保持一个愉快的心情，并且和这几个学生沟通一下，增进师生感情，这样多好哇！

成绩造成分歧，关于“我们的朋友成绩不如我们，心情会很糟；我们的朋友成绩远超我们，我们心情会更糟”这个看法我想谈谈我的观点：成绩不如我们，我们会同情；成绩比我们好，我们会嫉妒。人们对有些人在某一领域取得卓越成就会表现出嫉妒，这也许是“桶里的螃蟹”理论吧——“他人的成功会显示出自己的失败，为了不让自己失败，就把那个人拉回到与自己一样的位置。

”，这个看法完全是不合理的，因为你拿自己的弱项去和别人的强项比，这怎么会得到好结果呢？就比如farhan的强项在于摄影而不在工程学，所以rancho在摄影这个领域肯定比不过他呀。教育学家赵建华在一次演讲中说“人最怕定错了位，很多家长专门发挥孩子的弱项。

”（有兴趣大家看看赵建华的演讲）赵建华老师本来应该读教育学，可是他却以小提琴第一的名次考入了音乐学院，他后来发现他根本就不喜欢小提琴，转系到教育学，并终身从事这个事业，最终他获得了成功，培养了周舟和张海迪姐姐这样优秀的人才。他说过“人只要定对了位，傻瓜也会变成天才，否则天才也会变成傻瓜。”所以你的朋友在某一领域取得了成功，你要知道那是他的强项，没有必要和原因去羡慕嫉妒恨，而应该动脑不动心地去寻找和发挥自己的强项，你们优势互补、互相进步，这样的友谊才会走得更远。

在“消音器”、raju和farhan寻找rancho的过程中，提供给“消音器”信息的人正是他们所寻找的rancho，也就是phunsukh wangdu，但是为什么wangdu要让这三个人绕一大圈子去求证呢？我想情节这么安排是不是想告诉观众：要自己去求证，因为有可能即便有人说出真相，人们也不会相信，最后绕一个大圈子才证实了那个人说的是对的，人们只有经过自己的经历得出的与那个人所说的是一样的结论后，才会去信服。

所以真理有时候得出很容易，传播很难；认识很容易，做到很难。但是不要紧，只要有耐心，相信人们迟早会了解这个道理、这个真相的。我不鼓励道听途说，我鼓励具有真实的理由和正确的结构为基础的谈话方式、做事方式和真理——它能提供给我获得这个道理的证据，并通过对方的逻辑思维使我去信服，而不是不加批判思考的轻信。

不过很多人最擅长的就是不加思考的接受或者不管对方怎么说都不信，这两种思考方式是一种僵化的思想——安于保守、安于现状的模式，它会扼杀积极思考的能力，如果和这样的人讲道理，那就必须要绕一圈子了。于是就有了真正叫rancho的男人来讲述那个陪伴farhan与raju四年的大学同学——他叫什么与他的经历，这真的是一个复杂的故事。“两个傻子会来找我。

”我看到这句话很感动，因为尽管离开大学五年了，但是在大学时建立的深厚感情不会随着时间的流逝而渐渐褪色，而是愈久弥新。就好比存酒一样，存的年头越长，喝的时候越沁人心脾。

镜头又回到了五年前三傻上课的画面，rancho去学习只是为了学习的快乐，而不是为了学位，“有了好学位，就有了好工作，就有好房子，就有漂亮老婆”这些僵化的思维毒害了一代又一代人，所以才有无数人在知识金字塔上攀爬，掉下来的从此与知识无缘，爬上去的成为了打工者，然而rancho意识到了这一点，所以他只是学习自己喜欢的知识，追求优秀，成功就真的会追随你。拉朱害怕明天，所以不能专心学习；法尔汉的兴趣是摄影，而不是工程学，所以他不能自然地专心学习，他一直在错误地学习和生活。所以我想到当比尔盖茨与巴菲特第一次会面时，比尔的爸爸问二人“对你们来说，什么是最重要的？

”二人同时回答“专注。”从事你自己喜欢的事情，把职业当成一种激情，追求优秀，自然会专注，会专注到忘了吃饭、忘了睡觉，一种以一种快乐的状态去生活和学习，最后成功肯定会追随你。所以我喜欢写文字，所以做到专注。

朋友们，你们找到了专注的目标了吗？

三傻大闹宝莱坞观后感 篇12

当我真正追求梦想时，每一天都是多彩的，因为我知道每一个小时都是实现梦想的一部分。———题记

看完励志喜剧片《三傻大闹宝莱坞》，我的心被片中感人场景以及励志对白激起了阵阵涟漪，瞬间思绪万千。关于大学，关于未来，关于成功，我们都有太多的思考，可是当我们越想方设法靠近成功的时候，成功却变得越模糊，最后我们在追逐中渐渐迷失，而这部影片却恰好给了一个让我们为之一振的答复，它告诉我们，追求卓越，成功就会在不经意间追上你。

片中故事开头，“病毒”院长的一番话让我倍感熟悉，他说：噪鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的蛋从巢里挤出来。比赛结束了。他们的生活始于自然。他们要么竞争要么死亡。

一出生，就有人告诉我们，生活是一场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和三亿个精子赛跑”，一直以来，这种适者生存的竞争理论通过我们的家长、老师的肺腑字字，深深的烙印在我们的心上，伴随着我们走过了各个教育阶段。

自识字开始，父母就会经常向我们唠叨，“你看看，隔壁的小王的孩子考试考了100分，而你就只考了90多分，再这样下去怎么行……”，于是，为了向父母证明我能行，我们选择放下了手中的玩具与心爱的画笔，一字一句地读着拗口的古诗，三字一行的《人之初》，并且不负众望很快的记住了每一个字，可惜，在我们的脑海里，那只是文字，没有感情，没有美感，因为我们对它并不理解。但是，家长告诉我们，只有多背点，才会考高点，才能离成功更近点。

正式入学后，有一种叫“老师”的生物加入了唠叨的群体，他们会告诉你每一课的考试重点，复习要点，在每一次考试过后，他们会根据排名选择对你说话的语气以及下次座位的安排，并且会大声教育坐在最后一排的同学：适应不了竞争，就拥有不了成功，于是，我们学会了以各种方法提升自己的成绩，只是为了证明给别人看，我们也配拥有成功。

再后来，竞争越来越激烈，大学成了我们唯一的梦想，老师家长都会苦口婆心的告诉我们，十年寒窗苦读，只为今朝，绝对不能怠慢，必须认真备考，“成功是不会眷顾没有做好准备的人的”。我们就像是一部考试的机器，咽下去的是食堂惨不忍睹的饭菜，吐出来的是黑色签字笔的墨水，每一次的努力，都是为了把别人的排名挤下一点点，为了被那一道所谓成功的光芒击中，期待我们的人生就会因此而有所不同……

当有人问你，你的梦想是什么？

我们大多数人都很困惑。我们都是为了梦想而来的。我们的梦想是进入理想的大学。现在，我们进入大学，但我们的梦想呢？

别人又问你，你计划如何走向成功？

我们大多数人又感到困惑了。获得奖学金成功吗？如果是的话，那我们很多人成功了。可是连梦想都丢了，这又怎么是成功？

于是，大学生涯，我们充满了迷茫。只有在每次考试和证书颁发前夕，我们才清醒。这是一位以竞争理论为教育工具，以死记硬背为教育方法的中国大学生。

影片中“沉默者”查托是典型的填鸭式教育的牺牲品，他在影片中的演讲情节，导演以幽默滑稽的方式向我们映射出了填鸭式教育的滑稽可笑。“沉默者”坚信自己的学习方法没有错，只有这样才有可能有一个更好的未来，而且立下誓言，要与兰彻一比高低，片中的故事正是由此拉开。比较的结果让人忍不住英俊。沉默者的傲慢只能演变成在对手面前的无知和可笑。

莱俱说，“今天，我对那个白痴肃然起敬。我们绝大多数读大学就是混个学位，没有学位就没有漂亮老婆，没有信用卡，就没有社会地位，这些对他都不要紧，他在大学为的是学习的乐趣，他从不关心是第一还是最后。”这样的兰彻也让我们肃然起敬，相比之下，沉默者显得如此可怜。

片中两个较为主要人物发函和莱俱正是我们大多数人的缩影。拉加家里贫困，家里的唯一希望都寄托在他的身上，他从小就学习优秀，但是进入了大学之后，却总是在及格的边缘。他的好兄弟主人公兰彻为他揭开原因，“因为你是懦夫，害怕未来……你这么害怕明天，又怎能过好今天？

有怎能专注学业？”我想这句话击中了我们当中的绝大多数人。我们大多数来自普普通通的家庭，肩上负着家里所有人的期望，也承担着各种无形的压力，我们担心自己会让家里失望，担心家里的教育投资在自己身上会血本无归,担心自己的付出依然改变不了家里的困境，可是这种担心的结果是，我们整天都在惶惶不安的焦虑中度过…………正像莱俱自己所说，压力是很影响学习的，也正是由于这种压力，他在友情与亲情的艰难抉择中选择轻生。

他跳下楼的那一刻，我们都感到痛苦，我们的心真的很脆弱。“断了两条腿，才让我真正站起来”，在友情的鼓励下，他终于明白了，必须要活出自己人生。

乐高很高兴，因为他知道自己的梦想是成为一名野生动物摄影师，但他缺乏拥抱梦想的勇气，一直生活在父亲的期望之中，但在朋友兰切的鼓励下，他勇敢地迈出了梦想的第一步。“挣得少一点，房子小一点，但是我会很快乐，会真正的幸福。”

主人公兰彻是一切美好事物的结合体。他的乐观、自由、勤奋和灵活正是我们新一代大学生所缺乏的。他敢于顶撞固执保守的“病毒”院长，敢于与以传统的教育模式展开斗争，敢于发表自己独特的的观点，对待友情，他重情重义，对于爱情，他敢爱敢恨。他的乐观更是感染了所有人。

他告诉我们人们很容易陷入恐惧。不管问题有多大，一切都很好

三傻大闹宝莱坞观后感 篇13

幽默而风趣的人物对话；独特的民族风情文化的穿插；欢快而跃动的青春音符；加上美好而令人艳羡的爱情故事。这些让我不知道该用什么词来形容这出戏的歆享受！那就让我用很简洁的两个字来定义吧：

很赞！别说我也是idiot啊。

行笔至此，我想说说从中体会到的对人生的一点点小感悟。人生苦短。很多人觉得生活枯燥乏味。但是你可知，其实人生并不长。

数来数去，一生中不过五六件事，学习，工作，结婚，育子，颐享天年，然后找个地儿把自己落叶归根喽。不就着点事儿吗，你说说人生是不是很短暂呢？

生活其实应该很自然的，自然都称之为自然呢，生活当然应该自然，只是很少人做到而已。个人觉得人生的真正价值莫过于快乐、真实、充实。有此三者，又夫复何求呢？

他的剧本中有句话特别令人印象深刻：追求卓越，成功会出乎意料地降临到你身上。其实这句话也说明了，卓越之后，成功是自然的事儿，然而怎么卓越呢，其实就是你要自然地对待你自己，跟随自己的心，它会带领你找到你的卓越之处。

或者那句话，生活应该是自然的，一切都是自然的。细想来，能自然地去生活的又有几人？但能自然生活的人也是最接近成功的人。乔布斯·盖茨布菲特是大自然的代言人。

跟随自己的心走吧…

最后一句，aal izz well ! (一切都好)