秋颂的课件

秋颂的课件 篇1

古代诗歌阅读(11分），阅读下面这首宋词，完成1-2题。

千秋岁①

秦观

水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。

忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。

[注]①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：汴京（今开封）金明池。③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚,朋友。

1．词的开头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？(5分)

参考答案：

古代诗歌阅读（11分）

1．浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈耳，一派热闹的城郊暮春风光。（3分）这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。/同时，以乐景衬哀情：春色虽美，但词人远谪他乡，孑然一身，形容憔悴，哪有对酒赏花的'心情？/触景生情，眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆。（2分；“/”前后内容，答出一点给1分，答出任意两点、意思对即可）

2．“春去也”一声浩叹，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去不复返，可谓一语双关，言简意深。“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻（答“夸张”也可）的修辞手法，“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面凄美，令人伤感；“愁如海”比喻新奇，以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广，这愁既有伤春之愁，年华已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（手法2分，双关、借代、比喻答出任意两个即可；结合内容进行分析各2分，意思对即可）

秋颂的课件 篇2

一、填空题。

1、<秋>的作者是____________，原名____________，是中国杰出的____________

２、《秋》与____________、____________合称为《____________》。

３、《秋》是____________的第一部，也是最后一部，也就是结局。

４、《秋》主要讲了____________家的艰苦生活。

５、《秋》这一故事中写了一位叫____________的父亲连续将自己的____________、____________推入火坑。

６、在____________和____________的威胁下，惠才得到存身之地。

７、惠的弟弟叫____________，才１７岁就患上____________。

８、淑英的丫头叫____________，她敬佩觉新的为人，觉新娶了她。

９、觉民是个____________的人，他的妻子是____________

10、《秋》这本书的中心句是____________。

二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）

１、在《秋》里，巴金给了（ ）一个幸福的结局。

A、觉新 B、觉民 C、觉慧D、四小姐淑贞

２、在高家，（ ）一死，整个家里就乱了。

A、克定B、克明 C、枚少爷D、惠

３、姑母因五叔在居丧期中将（ ）收房。

A、喜儿 B、婉儿C、海儿

4、觉新抱着（ ）的愚蠢念头，别人就会谅解他，感激他。

A、一切总会过去的？B、往后混？C、牺牲我一人，幸福全家人

5、觉民是个（ ）的`人。

A、唯唯诺诺B、默默承受 C、独立的，有自己信仰和追求

6、倩儿生病了，主人的态度是（ ）。

A、积极治疗？B、撒手不管任其自生自灭C、请四小姐照顾

7、倩儿、淑贞等许多人都死于（ ）。

A、生病B、别人的打骂 C、封建礼教

8、在《秋》的结局处，（ ）也反抗了一回，顶天立地的当了次男子汉。

A、觉新 B、觉民C、琴

9、《秋》这本书给我们最大的启示是（ ）

A、做一天和尚撞一天钟 B、委曲求全事情会向好的方面发展

C、做人不能没有个性和原则，要按自己的想法去活。

10、关于觉民与琴的婚礼，下列说法正确的是（ ）。

A、没有婚礼B、举行封建式婚礼C、举行了新式婚礼

三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1、在《秋》里发生了几件大事，但是都是悲剧。（ ）

2、《秋》揭示了高家这个大家庭正在逐步走向灭亡。（ ）

3、《秋》写的第一件大事是周家的枚少爷结婚，新娘是冯乐山的女儿。（ ）

4、枚少爷的婚姻是封建社会的包办婚姻。（ ）

5、四小姐淑贞最后投河自杀。（ ）

6、《秋》反映的是封建社会大家庭最终的必然结果。（ ）

7、“冬天来了，春天还会远吗？”这些句子都是在激励我们：不要灰心，不要丧气，大风大浪之后，必有属于我们的春天!（ ）

8、鲁迅笔下的“旧礼教吃人”真的在《秋》中出现了。（ ）

９、《激流三部曲》中最有光辉的形象是家庭的叛逆者，但最成功的是觉新。（ ）

10、克明被他的两个弟弟气得去世。（ ）

《秋》阅读测试题参考答案

一、填空题。

1、巴金，李尧，文学大师2、《家》《春》《激流三部曲》3、《激流三部曲》4、高。5、周伯涛、女儿、儿子。6、觉新觉民。7、枚、肺病。8、翠环。9、有信仰琴。10、没有一个永久的秋天，秋天就要过去了。

二、选择题。

ABACCBCACC

三、判断题

√√×√×√√√√√

秋颂的课件 篇3

（二）古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

贺新郎·秋晓

蒋捷①

渺渺啼鸦了。亘鱼天，寒生峭屿，五湖秋晓。竹几一灯人做梦，嘶马谁行古道。起搔首、窥星多少。月有微黄篱无影，挂牵牛数朵青花小。秋太淡，添红枣。

愁痕倚赖西风扫。被西风、翻催鬓鬒，与秋俱老。旧院隔霜帘不卷，金粉屏边醉倒。计无此、中年怀抱。万里江南吹箫恨②，恨参差白雁横天杪。烟未敛，楚山杳。

[注】①蒋捷，咸淳十年进士。这首词应作于南宋亡后。词人当时流寓苏州，隐居太湖。②春秋时伍子胥于吴市吹箫向人乞讨，后指沿街乞讨。

15. 下列对这首宋词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A. “竹几”两句写词人灯下凭靠竹几小睡做梦，“一灯”“嘶马”“古道”等显示词人孤单寂寞。

B.下片前三旬通过景物烘托，肖像描写，表现时光流逝，年华渐老，词人忧愁也更加浓重。

c. “旧院”二句回忆以前生活，室内挂着绣帘，遮住寒霜，在绘饰的屏风旁醉倒，生活何等惬意。

d.下片结尾写词人更希望烟雾轻笼，楚山杳远迷蒙，以避免看到大雁南归而感伤自己流寓苏州。

16.该词题目为“秋晓”，上片是如何表现“秋晓”的？请简要分析。

答案：

15.d“写词人更希望烟雾轻笼，楚山杳远迷蒙，以避免看到大雁南归而感伤自己流寓苏州”错误。“烟未敛，楚山杳”是景物描写，不是“词人更希望……；词人嫉恨大雁南归，而自己流寓苏州，不是“避免看到大雁……”。

16.①视听结合。清晨听见寒鸦传来悠远、渺茫的声音，看见天空中泛起一片鱼肚白，陡峭的岛屿被寒气笼罩；天微明，连竹篱的'影子也难见到，竹篱上挂着几朵小牵牛花。

②人物活动（细节描写）。词人小睡之后早早醒来，起身搔着头，看天上点点残星。

③使用典型意象。淡黄的月光、几朵青色的牵牛花、红枣等，通过典型意象体现出“秋晓”。