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诚信是金教师演讲稿

诚信教师演讲稿

格式:DOC上传日期:2023-10-23

诚信是金教师演讲稿

2023-10-23 10:00:20

【#实用文# #诚信是金教师演讲稿#】拥有梦想不够,还需要为之努力。只有通过奋斗,我们才能使梦想成为现实。与此同时,演讲稿的地位日益提高。它能够帮助我们更加清晰地表述自己的想法,有效提高演讲者的演讲水平。 想要写出一篇优质的主题演讲稿,我们可以考虑以下几个方面。首先,明确主题。主题应该简洁明确,能够准确传达我们想要表达的意思。其次,组织结构要清晰。演讲稿应该按照引言、正文和结尾的顺序组织,每个部分之间要有良好的过渡。第三,语言要生动有力。我们可以运用一些修辞手法,如比喻、排比等,增加演讲稿的吸引力。最后,要注意语言的流畅与连贯。我们可以通过使用一些过渡词和短语,使演讲稿的内容更加连贯自然。 想要了解“诚信是金教师演讲稿”的原理或者相关技巧,可以考虑阅读我们的网站上的文章。在那里,您可以找到更多关于这个主题的信息和细节。请继续访问我们的网站以获取更多项目细节!

诚信是金教师演讲稿【篇1】

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠讲话内容的丰富性、深刻性和深刻性。下面xx为大家带来了,希望能够帮到大家。

1  亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我想和大家一起**诚信这个话题。今天,我们仰望天空,天空依旧摧残着光明,却俯瞰着内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。当人们相互交流时,诚实就是诚实。

早在两千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。

孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:

“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。

”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古以来就是中华民族的传统美德。它是经过漫长而沉重的生命后的纯金。

我来讲个诚信的故事:

春秋战国时期,秦国商鞅在秦孝公的支持下主持改革。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。

围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅把奖金提高到50英镑。重赏之下,必有勇士。终于有人站起来,把木头运到北门。

商鞅立即赏了他五十金。商鞅的举动在老百姓心中树立了威信,商鞅的下一次改革很快在秦国得到了推进。新法逐渐巩固了秦国,最终统一了中国。

一位老学者说:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、文凭、假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。

也许我们只是路边的一棵小草,无法像花朵一样迷人而灿烂;也许我们只是山中一个不为人知的春天,无法像大海一样奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!

让我们都做诚实的人,让我们叫诚实的春风来绿化每个人的心!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!

2  在市场经飞速发展的今天,诚信在你、我、他的生活中已显得倍加重要,犹如春天的甘泉、初秋的雨露,离开她,我们的生活就如春天失去的色彩,秋天失去硕果。

我们是新时代的教师。对我们来说,诚信不仅是一种诚信,更是一种人格,一种责任,一种对学生无私的爱。

张艺谋导演的电影《一个都不能少》曾感动过在座的每一位教师,在西北的一所山村小学,一位年仅15岁的“丫头教师”为了找回失学的孩子,竟然光着头、赤着脚,顶着烈日,冒着风沙来到人生地不熟的县城,受尽种种歧视和冷遇,最后在电视镜头声泪俱下地呼唤中才找回了那个孩子,那种师生相见的感人场面在我的记忆深处久久难以释怀。“是什么让这位丫头教师有如此坚强的勇气和决心?就因为当初“一个都不能少”的庄严承诺,艰难而忠实地履行着心灵深处那份简单而纯真的约定。

说到这里,也许有人会说这是电影,可试想在我们的身边有多少人为了那一句承诺而呕心沥血,艰守岗位,又有多少人怀着对教育事业的执着追求而抱定终生,初衷不改。

诚信是世界上最宝贵的财富,是最能打动人的灵魂,有了诚信,才有了“灯光背景”,夜以继日的执着,才有了“桃李满天下”的喜悦豪情。

无论历史的车轮如何转动,无论时间和空间如何变化,诚实都会闪烁着迷人的光茫。朋友们,让我们用一个共同的信念去做一个正直的人!

如果春天没有五颜六色的阳光,就不会有蝴蝶满山飞舞;如果世界上没有诚实,那就是一个荒凉的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚实就像玫瑰的芬芳,能打动爱人的心。

无论时间和空间如何变化,它们都闪耀着迷人的光芒。有了她,生活就有了芬芳。有了她,生活才有追求!

不久前,我收到一封信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的,信中说“×老师,谢谢你,如果没有你,就没有我今日。那天晚上,其实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。

你的信任就像黎明,照亮了我黑暗的心。激起了我心底的真善美。后来,我来到城里打工,我开始踏踏实实地做人,老老实实的做事。

虽然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,也换来了别人对我的信任,慢慢的我开始收获成功,慢慢的我悟出了人生的真谛……”。

这封信,我读了不下10遍,每一次都让我心潮彭湃:记得是我刚毕业的那年,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、抽烟,真是让我绞尽脑汁。

可是,第二年,他不知为什么就辍学了。过了两年,有一天晚上,夜深了,我正准备休息,突然有人敲门,开门一看,只见一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“×老师,我向你借50元钱,我……”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。

两年不见,我几乎都不认识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到处混都混不走,还靠家里吃饭。于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,不能一辈子依靠父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会上四处游荡,无所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去完成点事情,是会成功的。

”随即我递了50元钱给他。

这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元虽然数额不大,但在那个特定的时间触动了边缘的灵魂,赶走了**的念头。

正是付出的真诚和信任,如一轮明月,照亮了一方黑暗的心,使我收获了满满的喜悦。

今年,我走上工作岗位已经七年了,七年里,我深深的感受到,作为一名老师,**有诚实,**就会春光明媚,**有信任,**就有繁花似锦。作为一名老师,我们应该时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为一名教师,面对学生时那一双热切的眼睛。

我常问自己,你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点,像法官一样的公正,去对待同学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽容学生的错误,因为年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为一名教师,我们的信任会让学生越来越快乐。

古话说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。

诚信是金教师演讲稿【篇2】

如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

不久前的一天,我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的,信中说“×老师,谢谢你,如果没有你,就没有我今天。那天晚上,其实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来,我来到城里打工,我开始踏踏实实地做人,老老实实的做事。虽然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,也换来了别人对我的信任,慢慢的我开始收获成功,慢慢的我悟出了人生的真谛……”。

这封信,我读了不下10遍,每一次都让我心潮彭湃:记得是我刚毕业的那年,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、抽烟,真是让我绞尽脑汁。可是,第二年,他不知为什么就辍学了。过了两年,有一天晚上,夜深了,我正准备休息,突然有人敲门,开门一看,只见一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“×老师,我向你借50元钱,我……”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。两年不见,我几乎都不认识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到处混都混不走,还靠家里吃饭。于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,不能一辈子依靠父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会上四处游荡,无所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去做点事情,是会成功的。”随即我递了50元钱给他。这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目,但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到了触动,驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任,如一轮明月,照亮了一方阴暗的心田,也让我收获了满心的喜悦。

今年,我走上工作岗位已经七年了,七年里,我深深的感受到,作为教师,哪里有诚实,哪里就会春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦。作为教师,我们应该时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为教师,每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己,你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点,像法官一样的公正,去对待同学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽容学生的错误,因为年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为教师,我们的信任会让学生更加快乐和幸福。

古话说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。老师们,朋友们,愿我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月!&nbsp

诚信是金教师演讲稿【篇3】

学校是培养创新人才的摇篮,具有特殊的地位和作用。培育社会主义事业的合格建设者和**人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想,把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异,同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来,我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作,现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。

一、我校开展诚信教育的背景

1、当前社会诚信失落,社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多,影响学生树立正确的诚信观,少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。

2、党**国务院颁布《公民道德建设实施纲要》,提出以德治国的方针,并明确提出了公民道德十条基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出:诚实守信的品德是立身之本、做人之道,诚信品德必须从小培养,诚信教育是学校工作的一件大事,要认真抓紧抓好。

4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心的要求。

5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

6。我们的思想:诚信是一切思想道德的基础和基础。只有在诚信的思想基础上,才能建立道德金字塔。

二、学校诚信教育的任务

一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质,促进良好的行为规范的养成,学会了解自己,把握自己,使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡,并进一步学会合作,学会学习,学会审美,学会生存,学会发展,确立健全的人格,最终学会做人。

二是教师诚信立教。教师要以热情、关爱、公平、宽容为执教思想基础,以职业道德为执教规范,为人师表,以诚立教,在诚信教育中形成科学,现代,文明的施教方法和态度。

诚信是金教师演讲稿【篇4】

同学们,本学年第一学期的期中考试明天就要开始了,这也是我们高一年级同学加入霍邱二中以后进行的第一次大考,高三年级的同学们也将迎来第四次月考。所以今天围绕考试,我的题目是:诚信考试,诚信生活。

从小学起我们就被告知:考试不要作弊!作弊是一种可耻的作弊行为。

但为什么直到高中了作弊现象还在我们中间存在呢?其主要原因就是有一些同学总是想投机取巧,不劳而获;有一些同学是虚荣心作怪,打肿脸充胖子;也有的同学平时不用功,考试时为了给父母和老师一个交代;更有一些同学是非不分,讲所谓的哥们义气,在考试时“帮助”别人,等等等等。

孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”孟子也说:

“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信是中华民族的美德,也是每个公民的基本道德要求之一。作为一名高中生,考试只是一种考验我们诚信的方式,也是对我们个人行为的考验。

考试作弊不仅是对自己能力的不自信,也是对我们优良学风的亵渎,更是对我们中华民族传统美德的践踏,还是对个人道德品行的玷污。

学校的校风由教师的教学风气、学生的学习风气和考试风气组成。考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难教学质量的提升。考风不正实际上是对刻苦学习、诚实答卷学生的一种打击,是对学习不努力、投机取巧学生的一种掩盖。

如果任由这种投机钻营、不劳而获现象的存在和蔓延,对同学们学业水平的提高、老师的教学业务的提升以及学校的可持续发展都将产生极其不利的影响,对生活其中的广大同学的价值观、人生观、世界观的形成也会产生潜移默化的恶劣影响。

一位著名教育家说过这样一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。而良好道德品质的形成是从诚信做起最基本的需要。

考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。通过考试老师可以知道教学中的不足,同学们可以知道学习中的缺失, 考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,也不利于考试后的弥补与提高。

希望同学们有自尊自爱,考试要诚实,不要因为考试作弊而玷污自己的行为。

诚信是金教师演讲稿【篇5】

演讲发言参考范本

(范本)小学教师师德演讲稿《诚信施教,用心育人》

撰写人部门

尊敬的时代领袖,亲爱的老师们:

大家早上好!我是一个普通的小学老师。我没有做任何惊天动地的事。只有一颗真诚的心。在日常的教学中,我尽量用真情来交换学生的真诚。

因此,今天我要演讲的题目就是《诚信施教,用心育人》。

今年9月,xx怀着对神圣职业的热切渴望,我毅然选择了教师。那时,我充满了野心和激情,但是不到半年,我深刻地意识到这项工作并不像我想象的那样浪漫和充满兴趣。我没有丰富的教学经验,没有扎实的基本教学技能,有的只是架子,我不知道怎么做梦!

教育的秋收季节,看着平日不显山露水的同事们收获的累累硕果,看着他们高兴地站在领奖台上,一种强烈的挫败感开始在我的心中弥漫,我黯然了。但我并不气馁。正是从那一刻起,我下定决心用理论和实践武装自己,开始冲向现实。多少个静谧的夜晚,我在寂寞中舒舒服服,笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则**,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲……慢慢的我发现自己变了,变得充实了,变得能从容的应对每一项工作,原来付出就有收获。虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离,但是我对工作充满着热情,所以我会始终坚持用心去做。如果说老师是一个勤劳的园丁,那么学校就是园丁的花园,学生就是需要呵护的花朵。

有人说:严师是大师,但我认为严实不是让学生害怕的老师,而是让学生尊重和相信的老师。

我记得我第一次站在站台上,直着脸,假装很严肃。面对台下几十双明亮的眼睛,我的心在颤抖。那只眼睛里充满了好奇、信任和钦佩。

然而他们也很快发现了我的年轻和友善,上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是怒不可遏,把几个学生狠狠地训了一顿,可事后我却发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,我问自己是不是做错了?后来经过与老教师交流我才慢慢知道,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的想要和老师亲近的心理。

从那以后,每天我都面带微笑上课、带着微笑下课。努力寻找学生的闪光点,不断给予表扬和鼓励。慢慢地,悄悄地改变学生的学习习惯,培养良好的行为习惯。

“有你们在我身边,真好!”这是我写给学生的一句话,很多学生曾因这句很普通的话而感动、流泪。我在学生面前从不伪装自己,学生和我无话不谈,每到课间或课后学生都会和我谈笑风生,他们经常把自己的心里话或是小秘密告诉我,出现问题也是第一个向我求助。

教师节的时候,学生们都争先恐后的送给我小礼物:一张大头贴、一张自己制作的卡片、一个小娃娃……看到这些我的心头上总会涌上一份无言的感动。我的真情不仅感动了学生,也感动了家长。

每逢节日,我总会收到父母的信息。其中一位家长这样写道:“张老师,从每次的家长会我能看出来您对我们孩子的用心,您有一颗善良、真诚的爱心。

把孩子交给你我们放心。让我在心里默默地祝福你好人好梦,心想事成。”能够得到学生和家长的如此厚爱,我的心中怎能不心潮澎湃?

“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。 可是光做到这些还是不够的。

孔子说过: ”要求学生做到的,首先自己要做到。见到垃圾,我会主动捡起;看到教室的课桌歪了,我总会不动声色的将它排齐;我会经常地收拾讲桌,将物品摆放整齐;课间操,我和学生一起跑步,一起做操……时间长了,学生们不再有乱扔垃圾的现象,并能主动捡起垃圾,教室的每一个角落都干净整齐,集体活动做到了快、静、齐。

师德无价,学生对老师的追随,如同云翔而影从。玫瑰与人的手,久久犹香味。如果说我是玫瑰之手,那就是学生们让我的芬芳浓郁持久。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感; 感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子; 感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱; 感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——

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