增强法纪观念

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇1

xx月xx日，邯郸银行召开合规企业建设培训视频会，使我们深受教育、倍受鼓舞，不仅切实提高了对合规运行机制建设的全面认识，也进一步加深了对银行业从业人员职业操守和行为准则的广泛理解，更深刻认识到建设合规银行的.必要性和重要性。

作为一名支行行长，我要提高政治站位，以身作则，带头学好相关文件、制度规定，领会合规企业建设的内在要求，在支行范围内全面抓好学习、贯彻与落实，继续深化“三铁”教育，遵守《邯郸银行约法三章》，认真学习《银行业从业人员职业操守和行为准则》《廉洁准则》，动员支行员工在学深学透的基础上，积极参加合规企业建设工作，防范化解金融风险。

履职尽责，落实全面从严治行主体责任。牢记党的根本宗旨，按照总行党委的要求，守正创新，踔厉奋发，严于律己，勇毅前行，抓党建、担使命，抓管理、促规范，抓廉政、肃行风，着力打造高素质的员工队伍，营造积极向上、风清气正的合规文化氛围。

遵守职业道德，珍惜职业生涯。高尚的职业道德是银行员工的基本素养。作为一名金融战线的工作者，要做到正己律人，树立正确的人生观、世界观、价值观，在员工中倡导诚实守信、珍视声誉、遵章守纪、勤勉敬业的优良作风，自觉抵制违法违规违纪行为，筑牢内心防线，严守法规底线，敬畏法律红线。

没有规矩，难以成方圆。我们要扎实开展合规企业建设工作，弘扬“三铁”精神，从严治行，带头遵守，不负职业使命，践行职业操守，并通过“立规矩、讲规矩、守规矩”以上率下，争当“讲合规、知敬畏、守规矩、做楷模”的好班长，为邯郸银行合规企业建设工作贡献力量。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇2

一、加强学习，不断提高员工自身修养。努力把员工思想学习常抓不懈，才能不断提高员工的素质和正确的观念，才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态，真正做到堂堂正正做人，干干净净做事，树立XX银行的良好形象。

二、强化教育，增强防范案件的警惕意识。首先，对新入行员工分期分批进行全面培训，熟悉我行的各项管理规定和制度，牢固树立银行从业行为。其次，进一步强化在职员工的学习和培训，适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况，改进和完善内控机制各项措施办法，增强警惕意识。

三、加强制度管理，防范各类风险。对干部员工执行制度管理，在提高操作技能水平的同时，也要增强案件防控意识。通过对会计部门、信贷部门、审计部门、科技部门等重要岗位的人员加强监督和管理;对高管人员及重要岗位实行严格的轮换制度等方式，实现防范各类风险的目的。

四、防微杜渐，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。加强全体员工的法律法规和行规行纪学习教育，随时提醒案件频发细节和关口。并加强对员工八小时之外社会生活的教育和监督，强调了审慎交友原则，规范员工的从业行为，逐步建立健康的行业情操，为提升干部员工的思想道德水平打下坚实基础，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

通过这次参观展览，以这些案例做警示，将进一步增强我行对做好廉政建设方面的工作，同时也起着十分重要的意义，我们将在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造XX银行更加稳健美好的明天。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇3

依法治校对我国当前的教育管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确校园、教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略，教育是国家行政管理的重要部分，国家的法制化离不开教育的法制化。可以说，随着教育教学法律法规的发展完善，依法治教治校显得刻不容缓。如何实施依法治校，我谈一些实践体会如下：

1、实行依法治校，最重要的是加强制度建设。制度，就是校规校纪，包括校长、行政、教师的管理和学生的管理等各种活动，要求规范的东西都叫规章制度，校园的校规校纪等同于制度，不仅相对学生，也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依，校园依法治校，必然有各方面健全的规章制度，所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的校园应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程，就相当于执照，相当于校园与政府的一份合同，校园依照章程自主管理，政府依照章程老判断校园是否依法办学，双方之间能形成规范的.关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中，教育教学是非常重要的工作，如何开展、教师职责如何分配，教师教育教学的组织、管理、监督工作应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度，就是校规校纪。

2、实行依法治校，制定规章制度，要了解教育法律法规，做到合法合理，校园的规章制度不能和国家的法律法规相抵触。实行依法治校，在校园规章制度建立后，如何颁布呈现，应该做到公开，使每一个相关对象都知晓，这一个必需的程序。这有两个作用，一是相关对象有这个权利，让其知道，可以提高认同感和执行力；同时，如果缺了这个步骤，这个制度从法律上讲就无效。比如，有的校园发现教师在工作期间多次上网聊天，就给予纪律处分，但事先校园从来没有对教师上网做过类似明确规定。这样教师就会不服，就如俗话说得不知者不罪，也得不到公众支持，一般只能批评教育；如果之前就明确上网聊天属影响教育违纪行为，发现达几次就要给予某个合适的处分的话，就能预防在前，并且对照条款当事人无话可说。所以，平时要注重对师生组织必要的法律法规、校规校纪的学习，特别是校长，要更多地了解法律法规，为制定校园制定章程、处理事务进行明智的决策。

3、在依法治校过程中，校园可以借助法律法规和司法途径避免更大损失。比如，学生在体育活动中受到伤害，这是常会发生并且容易导致严重后果的，处理很难。因此有的校园为回避体育活动事故，就干脆取消体育活动，甚至体育课也不上。停止学生的正常的体育活动，这是因噎废食。如果停止体育课，既不合法也不合理。因为《教育法》地二十九条规定校园的义务中包括“贯彻国家的教育方针，执行教育教学标准，保证教育教学质量”，而体育学科是课程中的重要组成部分；同时，停止体育活动也是剥夺学生作为公民具有的法律所赋有的生命健康权，学生有活动锻炼的自由；停止体育活动，有损学生身体健康，这是不合情理的，这是更大的损害。所以，尽管体育活动会造成伤害，但是活动还是要开展。其实，校园也不必害怕，根据此条例，校园应该主动重点做好的工作是维护好设施设备的安全，严格要求教师按要求组织好服装穿着、准备活动、活动秩序，掌握学生体质健康，校园安全保险等，以此来有效防范，做到工作在前。如果一旦发生校园责任之外的意外事故，那校园在协商不果的情况下可以借助司法途径来解决，借助法律来推卸不应有的包袱，维护合法权益，会得到法律的支持。

4、在实行依法治校过程中，要根据法律法规采取恰当合理的办法来完善章程，处理问题事务。依法治校要切实维护好校园、教师、学生的权利，明确其职责，督促其积极履行好义务，这是依法治校工作的关键。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇4

依法治校，就是在民主的基础上，依照宪法和法律的规定，尤其是教育法律法规的规定，运用法律手段、经济手段和行政手段等来治理学校、管理学校的各项事务，使学校的各项工作逐步走上法制化、规范化的轨道。

一、依法治按提出的依据

首先，它是社会发展的客观需要。其次，它是完备的教育法律法规体系的客观要求。再次，它是教育管理理论发展的必然趋势。第四，普法工作的成果为依法治教工作的开展提供了现实的群众基础和思想基础。

二、依法治校的主体和内容

这是实现学校的法制管理工作的关键和核心所在。只有明确了主体，才能明确学校管理工作的权利义务;只有明确了内容，依法治校的工作才有目标和方向。明确了主体即是明确了内容。从学校管理学角度而言，凡属学校管理的一切范畴，均属依法治校的内容，诸如学校行政管理、教学工作管理、体育工作管理、德育工作管理、劳动教育工作管理等;从法律角度而言，凡是学校管理主体依法应享有的权利和应承担的义务均可看作治校的内容，诸如学校的权利义务、教师的.权利义务、学生及家长的权利义务等等，而这些在教育相关法律条文上都有明确规定。比如，学校有按照章程自主管理、组织实施教育教学活动、招收学生和其他受教育者等权利和遵守法律法规、贯彻国家的教育方针、执行国家教育教学标准、保证教育教学质量、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益等义务。

三、依法治校的实施。通过以上分析，我们明确了依法治校势在必行，关键在行。

首先，转变观念，形成正确的工作指导思想。其次，学校要依法设置，要建章立制。

再次，建立民主管理和监督制度。

最后，要想真正地实行依法治校，关键在于主体的法律意识和法律素质，而法律意识的提高和法律素质的养成在很大程度上依赖于法制教育，因此，我们应在原有普法成果的基础上，以四五普法为契机，大力进行法制宣传教育，使广大依法治校的主体尤其是教育行政人员、学校领导及师生员工乃至家长积极投身于学法、知法、守法、用法和护法的活动。

依法治校不仅要开展教育法制理论及其案例的研究，同时也要花大力气研究各级各类学校学生特别是中小学生的法制教育，坚持两条腿走路，实现理论与实践的有机结合。提高法制教育水平，最终形成教育行政机关依法行政，校长依法治校，教师依法执教，学生依法治学的和谐有序的法制化学校。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇5

为引导新员工树立合规意识，郴州农商银行于xx月21日组织了一期“新员工入职合规培训”。通过课堂上的学习及观看警示教育片，作为一名新员工，我感触颇多，深切体会到合规文化建设的重要性和必要性。

一要提高自身素养，树立牢固的职业操守。

作为员工，业务能力很重要，但自身思想觉悟的提高更为关键。思想觉悟的提高需要通过学习来实现，首先我们应该自觉学习内部各种制度，充分了解规章制度的细节，做到有所为、有所不为。环境对个人的影响尤为关键。但反过来，环境也是由人组成的，我们不能任由环境中的诱惑迷失自己，要坚守自己的职业操守。在警示教育片里，有的人为了私利，破坏了制度、坏了规矩，深陷其中不能自拔，我们千万不能效仿，不然必将后悔莫及。在日常工作生活中，我们要做到见贤思齐，见不贤而内自省，学习他人的经验，吸取他人的教训，来提高自身素养。

二要增强责任意识，加强责任监督。

我们的单位是银行，肩负着广大储户的信任。我们要时刻认清自己肩上的责任。不论所处哪个岗位、不论业务能力高下、不论工作是忙还是轻松，我们都要严格按照规章办事，遵纪守规。有一次办理业务时，一个年迈的老爷爷拿出来两张百元钞票，然后对我说：“你好，存两百块钱。”我当时有些不解，也是为老爷爷着想就说：“老爷爷，您以后可以攒多一点再来，您年纪也大了，这样就不用跑很多趟。”老爷爷听完笑了一下说：“这钱啊不管多少，还是要存到银行才放心。”虽然是很简单的对话，却对于我这样一个新员工感触颇深，让我对自己的工作有了新的理解。老人家存进来的不只是钱，更是无与伦比的信任。他们的.信任是我们坚守责任的理由，是我们提升责任心大的动力。多数案件的发生都是源于责任心不强。因为责任心不强，对身边的违纪现象视而不见；因为责任心不强，就给了有心作案者可趁之机。我们每个人在对自己负责的同时也对别人负责，那么我们才能形成良好的相互监督机制。

三要知行合一，做合规文化践行者。

作为银行柜员，我们是银行的“门面”，我们一定要将合规文化践行到实处。要做到优质文明服务，提高窗口服务质量，严格按照规章制度进行实际操作，耐心解答客户在办理业务过程中的各种疑问。我们每名员工都要将合规理念牢记，将我们“兴农兴商，至诚至信”的文化根植于心，做遵规守纪的农信人，为本行发展做出贡献！

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇6

为确保“知法·守法·敬法”案例警示教育活动取得实效，近日，农行山东安丘市支行纪委紧密配合本行实际，对警示教育活动开展情况进行了督导检查，在肯定前期效果的同时，针对存在的不足，专门下发了《关于做好“知法·守法·敬法”案例警示教育活动“学习教育阶段”有关事宜的通知》，提出了意见和要求。

农行安丘支行纪委要求各网点、各部门在下步“知法·守法·敬法”案例警示教育活动中，要注重抓好各项措施的落实，保证学习时间、学习内容和参加人员到位，突出抓好总行编写的“知法·守法·敬法”案例警示教育展览图册、《刑法》、《准则》、《条例》、条线与岗位规章制度、案防制度的学习，认真做好学习笔记，每名员工要结合岗位职责及学习情况，撰写心得体会，并利用各种宣传手段和形式，推广好的做法和效果，交流学习体会，提高学习教育实效。同时，完善监督检查机制，支行纪委随时检查或抽查单位学习记录和员工学习笔记，并在全辖通报。

在警示教育活动中，该行纪委还采取为员工上警示教育课、邀请司法专家上法制课、组织员工参观监狱、看守所和警示教育基地等方式，增强员工法纪观念，使干部员工警钟长鸣、防微杜渐，坚持以法合规经营和廉洁从业。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇7

国务院《全面推进依法行政实施纲要》明确要求提高领导干部依法行政的能力和水平。按照市、县局安排，我认真学习了《公务员依法行政读本》及相关资料。通过系统地学习培训，我增强了依法行政重要性的认识，开阔了视野，拓展了思路，提高了自身的法律意识和理论素养，进一步明确了今后工作重点和努力方向。

一、自己的学习体会。

(一)依法行政是依法治国的根本要求。通过学习懂得了加强社会主义民主和法制建设，依法治国，是我们党和政府管理国家和社会事务的战略方针。法律是人民制定的，法律是人民意志的体现。我国宪法规定"中华人民共和国的一切权力属于人民，"各级政府受人民的委托，管理国家事务。依法行使行政管理职能，就是贯彻人民的意志，履行人民的重托，保障人民的合法权益。为了使政府有效而正确地行使人民所赋予的权力，管理好各项事务，就必须通过正确执法，用法律来规范、保障和制约政府行为。

(二)依法行政是建立和发展社会主义市场经济体制的客观需要。市场经济是法治经济。法治经济最主要的问题是如何恰当地规范政府行为，如何规范好政府与企事业单位、社会团体和普通公民之间的关系，如何使政府从无所不包，无所不管的状态顺利过渡到依法统筹，掌握全局，适当管理，做好服务的轨道上来。政府不仅应按法律、法规做出行政决定，而且，要求这种决定符合法律的意图和精神，符合公平、正义等法律理性。

(三)依法行政是社会主义民主政治和宪法原则在行政领域中的体现。党中央对行政机关提出"依法行政"的要求，是我国社会主义国家的性质和政治体制所决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家，行政权力来源于人民，依法行政是人民民主国家民主政治的本质体现。所以，迫切要求全面地实行法治，依法规范行政权力。法律至上，一切行政活动都必须受制于法律。因此，依法行政是对行政活动的一种限制和约束，也是广大公民监督国家行政机关的一种手段。

(四)依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行政的内涵看，它包含着法律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职责和职权相统一，则是依法行政的核心。所以，行政机关依法行政，就是依据法律，保证行政职责和行政职权相统一，体现依法行政的核心所在，不依法行使职权就应当承担法律责任。

二、今后努力方向

(一)认真学习法律法规，增强依法行政观念。进一步加强学习，积极参加各类依法行政的学习讲座，参加各级党委、政府组织的集中学习，提高自己的法治观念。同时，加强自学，确保在实际工作中能够熟练运用法律知识，做到依法行政。加强党性修养，树立正确的理想信念，加强政治学习和廉政教育，全面贯彻党的路线方针政策。遵守党纪法规，正确行使权力、履行职责，争做廉洁从政的排头兵。

(二)转变政府职能，服务经济发展。在实际工作中，把重点放在为企业创造良好的发展环境，加强社会管理和公共服务，减少对企业的干预，增强企业发展的税收优惠。我们必须做知法、学法、守法的人，依法行政，严格执法，切实转变观念，树立“执法为民”的理念，加强和完善各项工作制度。加强学习，不断研究新情况、新问题，不断提高自身的应变能力和办事能力。以经济发展为第一要务，以和谐稳定为第一责任，以群众满意为第一追求，求真务实做好工作，树立国税良好形象。

(三)严格依法办事，规范行政行为。有法可依，有法必依。一切事物均按法律程序办理，杜绝驾驭于法律之上的任何行为和个人。同时规范自己的行政行为，不做超越法律范围的事。加强法制宣传教育，增强法律意识，提高法律素养。做到依法决策，依法行政，依法管理，不断提高工作效率和为人民服务的本领。

(四)强化法制教育，加强队伍建设。良好的法制观念是廉洁行政执法的前提。我将不断提高自己的政治素质和执法水平，努力抓好队伍建设，加强对税收执法人员的思想政治教育和业务、法律法规知识的培训，努力实现税收执法人员培训经常化、内容具体化，不断提高他们的思想政治素质和执法水平。同时加强税收执法队伍管理，建立一支为政清廉、全心为人民服务的执法队伍。按照法律法规要求规范税收执法行为，认真执行"公正执法、严格执法、文明执法、廉洁执法"的基本要求，努力推进税收执法工作“公开化、透明化”。对执法违法、执法过错行为，严肃查处，决不姑息迁就，打造一支高素质的税收执法队伍。

(五)找准自身角色定位，做好领导干部工作。当代领导干部不仅仅是一个单位事务的管理者、领导者，还是人民群众的公仆，这是当代领导干部最本质的角色定位，最能体现领导干部的存在价值。因此，作为领导干部，必须树立正确的理想信念，树立科学的世界观、人生观、价值观，在努力成为优秀领导者的同时，还应当努力成为广大人民心声的代言人和忠实的公仆。这就要求领导干部必须具备相关的业务知识、过硬的政治思想素质、坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、积极和谐的身心素质和较高的工作能力，以适应形势发展的'需要。还要时刻保持敏锐性，与时俱进，将税收工作与社会发展统筹起来，提高群众对自身工作的满意度。

(六)在工作中牢固树立廉洁意识，做一名堂堂正正的干部。首先要以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己。要做到大事不糊涂，小事不马虎，要以廉政模范人物为“镜”，经常对“镜”自查、自励。堂堂正正做人，老老实实做事，清清白白做官，做一名人民满意的好干部、好“公仆”。其次要严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，自觉做到“四个管住”：管住自己的头，做到头脑清醒，是非分明;管好自己的嘴，做到不该吃的坚决不吃;管好自己的手，做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇8

党的十八届四中全会提出的依法治国重要论述，是中国第一次在建党历史上把法治作为中央全会的主题，第一次中央全会以法治为题做出重要决定，充分显示出对法治前所未有的重视程度。作为企业的一名普通员工，我认为依法治国的理念贯彻在企业运营过程中，最直接最有力的执行就是依法治企。

国有国法，企有企规。依法治企就是依照规章制度来治理企业，行之有效的规章制度是依法治企的基础。按制度办事，依规矩执行，简单的十个字，想真正做到，不仅要做到认识到位、思路清晰，还要有章可循、层层落实。在我看来，企业制度的设置有几个值得深入探究的方面：

一是制度的健全性。新形势下，社会组织结构、经济格局、思维方式和生活体验的层级化和多元化已成趋势，社会目前呈现的网络型多元模式已然成为企业必须面对的外部生态，而依法治企则是企业自身稳定发展的内部关键所在。法为治企之本，强企之基，健全的企业制度，是规范企业经营管理的标杆。制度是一种稀缺性资源，身在企业环境中，对于依法治企，首要考虑的就是企业制度的健全性，包括制度的建立程序、内容的科学合理性和覆盖面，制度的制定过程是否真正做到程序正义，企业经营管理全过程是否都在制度的维度下得以引导、约束和规范，这些都是需要我们深思的问题。过程正义才有可能带来结果正义，科学管理才能打破经验管理、传统管理的思维怪圈，而制度的系统全面才能在管理的支干节点真正发挥作用，因而制度的健全与否至关重要。

二是制度的有效性。制度建立之后并非一劳永逸，其一是因为制度的制定虽然很多都建立在广泛调研的基础之上，但是企业内部环境和外部背景时刻处在动态变化之中，制度的建立和完善总具有相对程度的滞后性;其二是制度执行的理想性与实际工作的弹性变化存在差异，制度是基于理想状态下制定的，但在实际中它的可行性、可操作性及实施效果依然有待进行阶段性评估;其三是制度的执行者对制度内涵的理解未必到位、与制度实施应有的胜任控制能力未必匹配，而普通员工对制度的认识和遵守规矩办事的意识也不尽相同，这就使得制度在实施过程中会出现执行无效或效率低下的情况，不能有效解决企业的实际问题。需要注意的是，制度在执行过程中也有可能存在偏差，在这种情况下，就要运用制度的纠偏机制和修复机制，重新进行优化，实现制度的制定目标和控制目标。

三是制度的严肃性。运用常见的一句话，制度的严肃性即指有法必依、违法必究，以事实为依据，以制度为准绳。我国素来有人情社会之称，人情理念蔓延到权力领域，进驻到资源分配、关联交易、利益输送层面已不足为怪。在某一程度上看，企业内部人际关系实际上是一个半开放式熟人网络，当制度政策的规定与领导个人意志存在冲突或差异时，是选择遵从制度，还是听从领导，这本身就是制度能否严格执行的问题。并且，在这个决策执行的过程中，所有相关的执行者或协调者，他们个人的自由裁量权有多大、执行方式的选择空间、主观控制的力度强度以及受监督的力度有多少，都对制度的执行有直接影响。而制度的严肃执行，正是管理人性化的表现，因为制度的制定是在听取大多数人意见和获得普遍同意的前提上形成的，严肃执行即是遏制独裁专断、保障公正公平的体现，是维护广大职工合法权益的体现。

对企业制度的思考，是将企业定位于战略层面的一种思量，一个企业，只有在这些方面对制度本身进行深度研究和严谨设置，那么依法治企的步子才能更稳迈出，真正使法治形成常态。我认为，对于企业，除了在以上提到的制度层面思考和行动，还可以在以下四个方面努力：一是理清职责，对公司员工尤其是领导干部的责权问题做明晰的界定，并明确制定出企业内部各项事务的办理流程，规范操作的方式和手段，避免特例操作;二是完善行政及党内监督闭环，既要整合内部力量，重视反馈与责任追踪，又要加强党支部日常管理监督，推进党风廉政建设，通过党政联合共建，完善工作闭环，形成完整的监督体系;三是将依法治企与干部队伍培养结合起来，将法治观念、依制度办事等内容纳入员工干部的年度考核体系当中;四是营造依法治企的良好氛围。通过组织培训、开展制度学习活动，进一步加强企业法制宣传教育，传达和解读相关制度规定，树立员工法制观念，端正员工职业道德，强化员工依规矩、依纪律、按制度办事的意识。就一名普通职工，尤其是作为中共党员，我认为自己第一要主动学习，包括对党的各项精神文件、相关法律、企业制度文件和管理规定的学习。这主要在于提高个人的党性修养、法律知识和制度观念，学而信、学而用、学而行;第二要守正笃实，久久为功。身处职能部门，除了要认真做好本职工作，有目标有追求，制定工作计划一步一步实施完成，还要在工作之余主动学习和掌握业务知识、技能，依章办事，踏实勤勉，在工作中多思考多总结，严格践行知法、守法、护法，为企业制度的完善提供好的建议，把公司当做自己的大家，在维护这个大家的公正与和谐之时，提高个人贡献力，实现个人的人生价值。

增强法纪观念,强化法治意识,服务改革发展感悟 篇9

作为从事生产经营的国有基层企业，一定要联系企业自身实际，要把依法治国的理念，延伸到依法治企的工作实践之中，这样才可取得实效。

一、坚持领导带头，提高依法治企的能力

国企既是法律法规的重要实施者，也是法治社会的建设者，必须在依法治国中树形象、做表率，对外依法经营，对内依法治理，大力培育企业法治文化，努力夯实法治社会基础。依法治企，企业各级领导干部要做到"五个带头":带头学习贯彻落实四中全会精神；带头学法、用法、依法行政；带头严明政治纪律，做到言行一致、令行禁止；带头执行党纪党规，守住"底线",不越"红线";带头遵守企业规章制度，做表率、做示范。在做到五个带头的同时，要不断提高运用法律思维、法治方式、法律手段，依法依规开展生产经营活动的能力、依法依规处理生产经营过程中出现问题的能力、依法依规解决职工矛盾和利益诉求的能力。

二、坚持与时俱进，实现依法与创新相结合。

创新的重点在于推动企业依法经营、管理的进程，在现行法律法规框架内加速企业发展，促使企业行为尽可能贴近法律、法规。面对依法治企与创新发展的新课题，我们要与时俱进，不断创新观念和思维，深刻理解依法与创新的内涵，理清依法基础上创新的思路，做到"创新理念科学，创新基础扎实，创新手段可行，创新目标现实"."创新理念科学",就是要遵循社会前进的必然规律，敢于对原有的法规、规章和执法方式在实践中不断改进、完善；"创新基础扎实",就是突出创新发展与依法治企的紧密结合，创造性的运用法律于管理之中，把企业的全部工作纳入法治轨道，推进企业生产经营健康、快速发展；"创新方式可行",就是依照法律、法规的原则和规定，创新依法决策机制，创新依法经营形式，创新依法保护方式，创新依法维权手段；"创新目标现实",就是最大限度的利用法律、法规赋予的权力，最充分的发挥各行各业资源的优势，尽可能的规避经营风险，最大程度的提高效率、增加效益。

三、坚持依法办事，促进决策法制化。

法律法规是人民意志和利益的体现，规章制度是企业生产经营和管理经验的科学总结。因此，企业的领导干部要自觉运用法律及规章来规范、约束自己的行为，做遵纪守法的模范。要强化企业科学管理，依法管理企业的人、财、物，以法律人、以法管事、以法运营。要重新梳理旧有的企业运营管理思维、模式、手段和制度、机制，使之更符合"依法治国"、"依宪治国"顶层设计的国家思路。企业的决策必须纳入民主化、科学化、法制化的轨道。一是决策立项要科学。防止盲目立项，短视和急功近利，使每项重大决策能够立项科学、依据可靠、实际可行。二是广泛听取意见，体现决策民主化。始终坚持重大问题决策前，深入了解民情，广泛反映民意，充分集中民智，切实珍惜民力。领导干部和职工能够上下互动，充分交流，敞开思想，畅所欲言，讲真话，说实情。三是组织专家学者论证，实现决策科学化。在重大决策前，认真听取专家的论证结论，决策中切实体现尊重知识，尊重科学，尊重专家、学者的意见。四是依照程序决策，做到决策法制化。首先要始终坚持出台的政策、规定、文件，不与法律、法规相抵触，这就要求领导干部知法、懂法、守法、用法；其次要建立决策机制，彻底摒弃一言堂、领导一言九鼎的作风，所有决策必须按规定程序办，在机制内运行，未经法定程序做出的决定无效，无论哪一级干部，谁也没有超越程序的特权。

四、坚持依法经营，防范和化解经营风险。

现在，国有企业的资产规模在不断增大，在企业深化改革、科技创新、转型升级和国际化经营领域任务繁重，面临的法律环境也更加复杂，市场竞争也更加激烈，迫切需要我们建立健全法律风险防范机制，有效维护国有资产安全。一是必须注重企业规范与自律。培育产权清晰、自主经营、行为规范的市场主体是企业改革的目标，市场主体的建立和运转，必须适应现代市场体系统一、规范、竞争、有序的基本特征。企业要在市场中立起来，健全的内部控制规范，严格的守法经营制度、完善的监督约束机制，是市场主体成熟的必由之路。二是必须卡住防范和化解经营风险的关键环节。依法管理是企业立足的前提，规范经营是发展的基础，要严格控制投资，真实掌握对方资质、依法签订合约、严格履行合同，违约追究等关键环节，控制企业经营风险。三是建立强有力的监督制约机制。要强化国有企业的监督与制约，科学配置权力，防止国企管理者权力过大，防范并破除各种非法利益同盟。把产权制度改革和完善企业法人治理结合起来，实现产权管理和运作的科学化，有效遏制国企高管尤其是"一把手"滥用权力、决策不科学不民主带来的巨大风险，使国企发挥出应有的效率与活力。

总之，市场经济首先是法治经济，依法治企是企业走向市场的时代选择与必由之路。国家要依法治国，社会要依法治理，作为一个企业就要依法治企。对于国有企业来说，依法治企是一项长期、系统的工程，任重而道远，需要在实践中不断探索和完善。