小英雄雨来读书笔记

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《小英雄雨来》读书笔记 篇1

小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边，有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！

读了《小英雄雨来》，我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中，没有人一帆风顺，在遇到危险时，应当勇敢机智地去拼搏，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

《小英雄雨来》读书笔记 篇2

“他年仅12岁，就敢一个人与敌人抗衡了。”这就是我们的小英雄——雨来。

雨来受到了爱国主义教育。鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没找到李大叔，把雨来绑了起来，不管怎么又骗又哄，他就是说“没看见”，气的鬼子大叫：“拉出去!枪毙!”

雨来机智、勇敢，具体还体现在很多地方，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这处细节描写，表明了雨来与敌人抗斗到底决心与坚强的`意志，体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深的感动……

在现实中，敌人来问我，也先引诱，后威逼，别说威逼了，就连引诱这一关也过不了，这怎能保护革命者?怎么能保卫祖国呢?在他挪那口大缸的时候，很费力，但他也一样咬牙坚持下来了。要在现实，我们这些天天被人伺候的“娇气包”遇到一点困难就退缩了，怎么能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄啊!看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事，我们应勇敢面对!

雨来是个不平凡的人，他有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的精神，又具有强烈的爱国心，这种精神很可贵。我们虽然不能做到像他这样地保护祖国，但我们可以从小事做起，刻苦学习、发奋向上，争取做个德智体美劳全面发展的好学生，做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读书笔记 篇3

在这个暑假中，我读了一本红色经典**——《小英雄雨来》。这本书用极其生动的语言描述了雨来和铁头、两黑三钻等孩子们的勇敢形象。在经历了一系列与敌人战斗的智慧和勇敢的故事后，尤来和他的朋友们也在迅速成长，一步步地成为游击队的一员--

书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕，而是动脑筋去战胜它。读着读着，我想到自己。我记得那天我从图书馆回家时，看见一个鬼鬼祟祟的人在半路跟着一位老奶奶。

正巧我要回头时，那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里，可能是老奶奶有所发觉吧。一回头，大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫，一边拽着那小偷。

那小偷一使劲，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一边揉着腰一边喊： “救命呀！救命呀！

”.小偷拿了钱包，冲出了人群。我看到那个可恶的小偷在拐角处消失了。

我好后悔啊！我后悔没有勇敢地站起来。我看到那个人的行为没有及时站起来批评他。我对这件事深感遗憾，没有勇气站起来。看着鲜艳的五星红旗，我忍不住低下头，感到很抱歉。

与雨中的生活相比，我们可以在衣服里伸出手，在吃饭时张嘴。在学校里安心的读书，永远快乐的生活着。跟他们相比，我们真是太幸福了！

读了这本书，我才明白了。在未来的生活中，我将学会勇敢地迎接生活给我的挑战，向前迈进！

小英雄雨来读书笔记（二）

读了《小英雄雨来》这本书，雨来的精神和行为深深地感动了我，他的机智勇敢，让我受到了启发。

聪明的雨来从小就会游泳，一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里，鬼子进家里，看见雨来，便瞪着眼，恶狠狠地问有没有人进来，十二岁的小雨来，并没有慌乱，沉着地说了声没有，在鬼子的威逼利诱下，雨来还是宁死不屈，嘴里不停的喊：”没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了，大喊要把雨来杀掉，聪明的雨来在这样危急的情况下，并没有胆怯。

而是把鬼子带到了地雷阵地，自己假装踩空，滚到了河里，趁机逃脱，鬼子一看，上了小八路的当了，就赶紧撤退，可是已经来不及了，只听得”轰”的一声，地雷炸响了，鬼子们被炸上了天，仅留下了几十人狼狈逃窜。

这本书告诉我小英雄雨来是聪明勇敢的。他不能在敌人面前求饶、畏缩不前，而是要积极想办法、想对策。他不仅能安全逃脱敌人的控制，而且能巧妙地杀死敌人。

现在我们虽生活在和平年代，没有硝烟、没有战争，可我们的生活中会有少数恶人的存在，倘若遇到危及个人及他人生命、财产时，我们也要学***的机智勇敢，提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。

书中，还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里，我不禁感到惭愧，我心里暗暗发誓：我会从今天开始改变，珍惜现在，把握现在。

小英雄雨来读书笔记（三）

这是我第二次读《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。

12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的母亲到辖去开了一个秘密联络会，并到河里召打雨回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。

但从孩提时代起，雨来就热爱祖国，热爱科学，热爱民族正义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管**残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。

()雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们拿着红色的流苏，站岗放哨，给八路军写信，制造假雷区迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队伏击圈等。

这本书给我印象最深的是，一到雨中上夜校，黑暗的房间里几盏油灯亮着，几个孩子围坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着”我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。

”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有现代化的教学设施，有老师的认真指导，我们应该更加努力学习，更好地学习，每天进步！

小英雄雨来读书笔记（四）

今天，我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨来》的***，于是我就津津有味的看起来，看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小，却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。

故事讲的是12岁的尤来喜欢在村子附近的河里游泳。他有最高的游泳能力。当雨来上夜校时，我从小就受到爱国主义教育。老师一个字一个字地讲着：

”我们是中国人，我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑，他爬到树上，鬼子把他拽下来。魔鬼的威胁和**并没有让尤来屈服。雨来英勇机智地与敌人作战，保护了李大叔交警。

雨来逃到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来了就要死了，但水质好了，雨已经跑得无影无踪了。

我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨天的生活环境不如我们，学习质量也比我们好的多。

我看着雨，然后看着自己。我是一个即使生病，吃药打针也会哭的人。与雨相比，我感到脸红。我们今天的幸福生活是士兵们的鲜血和生命的结果。红领巾为什么是红色的？

它是战士们的鲜血染红的。国旗为什么是红的？它也是战士们的鲜血染红的！

我们应该珍惜今天的幸福生活，不要白白浪费青春。

《小英雄雨来》让我认识了自己的不足，我要努力去填补自己的不足，以后一定要好好学习，做个对国家有用的人！

小英雄雨来读书笔记（五）

上个世纪，日本帝国主义侵略中国，给中国人民造成了巨大的灾难。中国人民艰苦奋斗，谱写了感人的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。

尤来是游泳高手。尤来很喜欢游泳，但他妈妈怕危险，不让它在河里游泳。一天，雨来了，爸爸妈妈商量让雨来上夜校。雨来非常的用功学习，一天夜晚爸爸很晚才回家，告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子，爸爸就走了。

第二天中午，李大叔逃到雨来家里，告诉他雨来不能告诉任何人。李大叔躲在雨来家的角洞里，叫雨来不要说。雨来心领神会，机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。

自此大家都夸雨来是个小英雄。

雨来面对恶魔，不慌张，机智勇敢地与恶魔搏斗，终于迷惑了恶魔，救出了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。

虽然我不能象雨一样遇到日本侵略者，但我也可能遇到坏人。当我遇到他们时，我们应该冷静勇敢地面对他们，并尽我们最大的努力与他们战斗。想到生活中的自己，我觉得自己的机智和冷静远不如雨露。

我们要从小事做起，从身边做起，做一个热爱祖国、热爱人民、为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学***样，我们要学***机智勇敢、热爱祖国的精神。

小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中。

读《怎么办》有感

——历史不会重复，但它押韵

陈斌编者按：当年，车尔尼雪夫斯基的**《怎么办》启发了列宁，写出了同名的著名篇目《怎么办》。这本“生活的教科书”，对当今的进步青年又有怎样的启示呢？

去年暑假从读陀思妥耶夫斯基的《被侮辱和被玷污的》起，开始自己对俄罗斯十九世纪文学家阵列的关注。在读了陀思妥耶夫斯基的部分作品和传记后，我对他惊人的对生活和内心的洞察力错愕不已，但他对社会问题解决方案方面的思路似乎是枯竭的。或许陀思妥耶夫斯基在体现灵魂苦难层面显示出更大的成就。

非常巧，我对车尔尼雪夫斯基的认识也正是首先**于陀思妥耶夫斯基的传记。两人曾经都是彼得拉舍夫斯基小组的成员，对俄罗斯的现实和未来充满着激动人心的畅想，但由于各自经历和视野的差异最终走向不同的道路。两位人物的或明或暗的争论展现在十九世纪中后期的历史长河中，并在传记中反应了出来。

按照自己读的那本不远于10年之前出版的**传记家作品，车尔尼雪夫斯基似乎显得相当激进，但出于对当今世界整体氛围的考量，我大概能够体会到这里面会有一些进步青年所感兴趣的故事——显而易见，很多先行者在带领人民走向光明的进程中，会有不同观点的人让先行者的“先行”降格为“过激”。

我开始翻阅一些有关车尔尼雪夫斯基的作品，但最开始只以其为文艺家的定位看待他，只到了解到他的入狱及《怎么办？》的写作。出于对列宁的“一切”兴趣的兴趣，这部和列宁《怎么办？

》同名的作品在我心中留下了印记，不久浏览网页时遇到北大蒋洪生老师相关的文章盛赞车尔尼雪夫斯基的这部作品是“一部鲜明的生活教科书”，这与自己不时思考的问题很切合：当代的青年，倘若有进步的理想，但仍有似乎繁杂的现实生活在烦扰着这种进步的真正实现——我们是拥有改造世界的斗志，但却极少有人能站在我们的这种立场上给予我们这批青年在细小的生活层面的指导。

我们的实际生存和我们的光明愿景存在着一种紧张关系。我们希望社会改造，但我们却沉陷于社会关系泥淖；我们渴求美好情谊，但我们却迷途于家庭实际要求……难道我们，不正是最需要解决“怎么办”这个问题的群体之一吗？实际在这一层面上，车尔尼已经远远跨越现今所谓传统的文艺家的定位，开始作为社会前辈的形象在我心中出现了。

所以，怀着期待兼疑虑的心态，开始阅读《怎么办？》。这本书的中文译本数人民文学出版社蒋路先生版本影响力最大，翻阅上世纪50年代版和本世纪初版，有两点很显著的变化。

《小英雄雨来》读书笔记 篇4

读完《小英雄雨来》这篇课文，在我心中始终带着一个问号：课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别，有时候还有点顽皮，可到了关键时刻，他为什么表现得如此机智、勇敢呢？

带着这个疑问，我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹表明，这的确不是偶然的，更不是与生俱来的。后来，我终于注意到了这么一个细节：那是在夜校上课时，小雨来跟着老师大声朗读：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这让我顿时领悟过来，我明白了，那是一种信念，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念，就有了勇气，就无所畏惧。

我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道：坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在，我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后，还能千百次地站起来的勇气。在平时的学习生活中，我经常会碰到这样那样的困难。有时候，我挺了过去；但也有时候，我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持，最主要的是缺少坚定的信念。

英雄是怎样炼成的？英雄的心中始终保持着坚定的信念。他可以经历失败，但他永远不会失去信念，即使失去生命也在所不惜。所以，哪怕是再多的艰难困苦，他也能披荆斩棘，走向最终的胜利。

《小英雄雨来》读书笔记 篇5

这个星期，我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

在抗日战争时期，晋察冀边区的芦花村，有一个十二岁的小男孩雨来，他顽皮可爱，机智勇敢，信守承诺，不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样，喜欢在还乡河里嬉水，练就了一身的好水性。有一天，爸爸去了区里，妈妈恰好也出去了，只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”，区上交通员李大叔被敌人盯上了，躲进了雨来家新挖的地道里，鬼子追进来，没有找到李大叔，就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗，但是雨来就说没看见，见“软”的不行，鬼子就来“硬”的，使尽各种手段折腾雨来，但雨来还是强忍着痛苦没有说，气的鬼子大叫：“拉出去，枪毙了！”傍晚，还乡河边传来几声枪响，大家都以为雨来牺牲了，万分悲伤，顺着河向下找，突然发现雨来从水里探出头来。原来，雨来趁着鬼子不注意，跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。

读完了书，我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁，但面对敌人的威逼利诱，却毫不畏惧，并能机智地逃脱，让我佩服不已。我在想，如果是我面对这种情况，我能做到象雨来一样勇敢吗？

我喜欢故事中的雨来，我要向他学习，学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习，今天，我们坐在宽敞明净的教室里，有先进的教学设备，有关爱我们的老师，我们更应该珍惜时间，珍惜今天的幸福生活，学到更多的知识，把我们的国家建设的更强大。

《小英雄雨来》读书笔记 篇6

范文一:

今天，我们学***篇名字叫小英雄雨来的课文，虽然它只是一片普普通通的课文，并不值得我去专门把它写成作文，不，这意义不同，它很值得我去把它写成作文。

第一节课是语文课，一打上课铃，我就匆匆忙忙的跑进教室。当我坐在黑板上看到老师在写小英雄雨来的课文题目时，我立课文了很多问题，比如为什么雨来成为英雄

我终于揭开了这篇文章的秘密。原来，为了保护交警李大叔，一个叫尤来的孩子愿意牺牲自己，但幸运的是，尤来的游泳能力很高，逃过了一劫。

雨来是个聪明勇敢的孩子，我要向他学习。

范文二:

《小英雄雨来》是著名作家管桦写的一本书，我很喜欢。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用许多东西杀死了他。他没有告诉日本人八路军的事。当敌人不耐烦时，他袭击了这场雨，但没有透露出来。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。

可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学***到难题，我第一个念头就是太难了，我不会，连一点脑子都不动就退缩了。现在我读了小英雄雨来的故事。我感到很惭愧。我决心克服困难，在未来振作起来！

说起上学，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，没有课桌、黑板，连书本也是草纸印的，书皮还是妈妈用红布包的，但雨来却学得很认真，跟着女教师一个字一个字的念。他知道，家里穷没有钱送他去学堂，在夜校里要好好学几个字，不能做个睁眼瞎。 。

但我们学校宽敞明亮。这些书是用防近视纸印刷的。上面有漂亮的画。每本书都有漂亮的书皮。我们有时在课堂上是用更多的**，既生动有有趣。可是我却不好好学习，真的很惭愧。我会努力学习，长大后努力做一个对国家有用的人。

范文三:

他年仅12岁，就敢一个人与敌人抗衡了。 这就是我们的小英雄雨来。

雨来受到了爱国主义教育。鬼子来扫荡了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没找到李大叔，把雨来绑了起来，不管怎么又骗又哄，他就是说没看见 ，气的鬼子大叫：

拉出去！枪毙！

雨来的机智和勇敢体现在很多地方，比如：

一滴一滴的鲜血，溅在课本的字里行间：

我们是中国人，我们爱自己的祖国。这一详细的描述，显示了雨来最后战胜敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深的感动

在现实中，敌人来问我，也先引诱，后威逼，别说威逼了，就连引诱这一关也过不了，这怎能保护革命者？怎么能保卫祖国呢？在他挪那口大缸的时候，很费力，但他也一样咬牙坚持下来了。

在每天被人伺候的现实中，如果遇到一点小困难，我们怎么能保护李大叔呢？看看小英雄的言行，都让我叹气。真是个英雄！一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们！

雨来是个不平凡的人，他有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的精神，又具有强烈的爱国心，这种精神很可贵。虽然我们不能像他那样保护祖国，但我们可以从小事做起，努力学习，努力工作，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，做一个对国家有用的人！

范文四:

我读了《小英雄雨来》。他写下了12岁的雨来保护革命干部和鬼魂英勇斗争的故事，称赞了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来是多么的勇敢和爱国。敌人用糖和金戒指杀死了他。他没有拿糖和戒指，也没有告诉李叔叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在**了。

我想到了小英雄王二小。敌人来清剿时，王二小冒着生命危险，将敌人带入八路军的伏击中。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。

还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她，要她交出共产党的名单时，她摇摇头说：

不知道！ 最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是生的伟大，死的光荣！

在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？恰恰相反，雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。它又旧又破。尤莱对学习很认真。

希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！

范文五:

今天，终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书，书上讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄雨来。

这篇文章的主人公雨来为了保护交警李大叔，被魔鬼抓住了。魔鬼用硬的和软的胁迫和引诱的手段。但雨来还是不愿意说出李大叔的藏身之处，这让他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。

读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。那时，日军执行的三光政策：

抢光、杀光、烧光，那些可恨的敌人抢走了多少属于中国人的财富啊！他们残忍，凶神恶煞，拿着带血的刺刀，夺走了多少中国人的性命啊！那血腥的南京大**，使多少南京居民惨死于敌人那沾满血的手。

谁听到南京大**这几个字都会心惊胆颤，那死去的三十多万同胞啊，他们是多么的可怜。活埋，集体遭到**，被当做刺杀的活靶子。这些都是我们永远不能忘记的屈辱和历史教训。

在残酷的战争中，涌现出了许多英雄人物。小到几岁，大到几十岁，他们都是抗日的英雄，民族的骄傲。小英雄王二小，他为了将敌人引进敌人的包围圈，最后被**的敌人发现后用刺刀挑起摔死在大石头的旁边。

还有大将军杨靖宇，他在敌军侵占东北三省时，为了拖住敌人前进的脚步，他和战友与敌人周旋了四五年，在弹尽粮绝的情况下，被叛徒出卖，被敌人逼上了一座冰天雪地的小山包上最终壮烈牺牲。敌人觉得他没有粮食却打了好几天，很不可思议，便残忍的刨开他的肚子，才发现，他的肚子里只有树皮、草根、棉絮。。

一个个让人难忘的故事，一个个让人敬佩的英雄。。

我们生活和平时代，是革命前辈们抛头颅，洒热血，用生命换来的，我们应珍惜今天的美好生活，同时更要教育好我们的孩子，让他们好好学习，长大后来建设我们的祖国！！！成为国家的栋梁之才！！！

《小英雄雨来》读书笔记 篇7

日本侵略者的罪恶是每个中国人骨髓中的伤疤。有多少中国人的血被那支明亮的矛染上了？八年来的屈辱史也铸就了我们中国人的灵魂。

早上很安静。窗外的树在旋转。偶尔，会有几声清脆的鸟鸣。此时此刻，在我的脑海里，书中的一句话不断在我耳边回响，让我的心弦颤动。这句话是——“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

抗日战争时期，在晋察冀边区北部有一个叫芦花村的小村庄，下雨了。雨来的游泳本领十分高，还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时，雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。

但不管鬼子是来软的还是来硬的，雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法，最后就气急败坏地喊着要打死雨来。

雨来在鬼子的面前，为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为，雨来知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话，并用实际行动来表现了，证明了自己是一个热爱祖国的中国人，真真正正的中国人。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语，但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神，多么强烈的民族精神啊!古往今来，无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗，也为了祖国的事业与昌盛，洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严，不惜抛头颅，洒热血，英勇奋战!

记得在08年的奥运会上，无数中国奥运健儿们在赛场上拼搏着，为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线时，无数中国人为他们骄傲，为他们歌颂!同样，钱学森的回国故事也让我至今难忘。

钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有为美国做贡献，因为他留在美国，但他明白他是一个中国人。然而，钱学森却在美国遭到了**和诬陷。

然而，他对祖国的热爱并没有消失，反而更加炽热。

我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们更加有责任热爱自己的祖国，使我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，屹立在世界的东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

小英雄雨来读后感作文

今天，我读了一篇文章：《小英雄雨来》。我刚读，就被它吸引住了。

这篇文章主要写的是：巧妙的细雨来对付敌人，欺骗敌人进入真正的矿区，故意掉进河里，让敌人放松警惕，最终被民兵歼灭！

瞧，小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!想想我自己，实在是太惭愧了：我睡觉的时候，无论看见什么，我都会想像成鬼，使我睡觉经常失眠;不说这个，我看见什么小虫子我都害怕，看见小虫子就会大声尖叫!

小雨呢？他和我差不多大，和敌人作战。这种勇敢的精神值得学习。而且，他们当时学***容易呀!

我们现在坐在一间干净明亮的教室里，实用漂亮实用的文具。与当时的学生相比，我们比他们快乐得多！

同学们，让我们珍惜这一切，努力学习，共同成长，共同报效祖国！

《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期，小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争，保卫自己的家园的故事。我很喜欢这个故事，被小雨的爱国主义深深打动，为小雨的机智和勇敢鼓掌。我对"英雄"两个字有了更深的理解。

纵观历史，你还可以看到刘胡兰、蒋洁、杨开慧、雷锋等闪耀的名字。当我们坐在宽敞明亮的教室里翻开书本，当我们坐在温暖舒适的家里享受幸福生活，我们怎能忘记他们为国家、为民族、为每一个人所作的奉献和牺牲？

再看看现在，在我们的身边，有的小伙伴娇生惯养，以自我为中心;有的不思进取，沉迷网吧;有的金钱至上，自私自利……和当年的小雨来比较起来，值得我们深深地思考。

刻苦学习，长大后报效祖国，是我们的责任;关心社会，保护环境，是我们的责任;关键时刻挺身而出，见义勇为，是我们的责任。

我们要学***的爱国精神。

有志不在年高!

诚信无价

在暑假里，我选择了《小英雄雨来》这本书来充实我的课余生活。读了之后，我意识到一个深刻的真理：诚实是人们立足的基础。

故事的主人公雨来，战时住在芦花村。有一次，尤来为了保护李大叔，被鬼抓住了。面对敌人的威胁和**，尤来始终没有说出李大叔的藏身之处。最后，他勇敢地潜入水中逃跑。

看完这个故事，我深深地感到：小英雄雨来的精神值得学习。若雨来没有诚信，李大叔的性命就保不住。

其实，诚信是我们中华民族的优良传统美德，更是“社会主义核心价值观”中必不可少的重要组成部分。但在现实生活中，有很多人为了一时的利益选择背叛组织和国家。这种人很可恨，会被世界所拒绝。

我记得有一次我和一些好朋友玩。我最好的朋友魏小敏告诉我一个小秘密，告诉我不要告诉任何人。当她回家之后，可欣对我说：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告诉我，我就请你吃一根棒棒糖。

”众人周知，我最爱吃棒棒糖，馋嘴的我一听到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我开始有些犹豫了：到底要不要告诉她呢?

好朋友已经告诫过我不能告诉任何人的……可欣见我半天没出声，又说：“那我给你两根吧，怎么样?”这下我动了心，不停地安慰自己：

只是个小秘密。最好换两个棒棒糖。于是我便将这个秘密告诉可欣。几天过去了，我没有把这个事放在心上。

但每次魏小敏看见我就不搭理我。我疑惑不解地问她：“你为什么不愿理我呢?

”她说：“一个没有诚信的人，不会有人愿意和她交朋友!”听了她的话，我羞愧万分，真想找个地缝钻进去。

从此，我立下人生格言：挡住**，做个诚实守信的人。

是的，生活不能因为谎言而绽放灿烂的花朵。我坚信，只要每个人都诚实，世界就会变得更好！

读《小英雄雨来》有感

“雨来飞跑着，简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过，田里的庄稼从他身边闪过。眼前的小桥，眨巴眼的工夫，已经丢在背后……” 雨来，一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄，自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里，我非常佩服他。

雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子，在父母乡亲和革命工作人员的影响下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。**主要讲了八个故事，讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。

我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了，我觉得雨来真是太聪明了，是啊，谁能想到，让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子，混在于**奶家的羊群中呢!当我读到羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来，把鬼子都惊醒的时候，我的心都提到嗓子眼了，一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊!最后凭着雨来的镇静和勇敢，终于骗过守哨的鬼子兵，顺利地出了村。

我真为雨来感到骄傲，雨来，你是好样的!

我还喜欢雨来的认真，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来却非常珍惜学***会，连晚上睡觉时都不忘复***学***容，相比之下，今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里，我们有时都不好好学习，还要开小差，我觉得真惭愧，我一定要向雨来学习。

看了《小英雄雨来》的故事，我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的，是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的，我一定要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，成为一个象雨来一样顽强、勇敢，对社会有贡献的人。