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构建和谐校园演讲稿经典11篇

构建和谐校园演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-09-24

构建和谐校园演讲稿经典11篇

2024-09-24 15:43:57

【#实用文# #构建和谐校园演讲稿经典11篇#】同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。下面是好工具范文网小编精心整理的构建和谐校园演讲稿(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

构建和谐校园演讲稿 篇1

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。

从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀,惦念,怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。

其实着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。

当然我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化,同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护

……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃。同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。

相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

构建和谐校园演讲稿 篇3

老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》

我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的`标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的。

在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。

同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。

良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。

总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。

谢谢大家。

构建和谐校园演讲稿 篇4

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤“意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”——这就是我们新时代的青年人。

作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”行与知相统一的大学生。

构建和谐校园是丰富和发展我国传统的“和合文化”。可能大家会问何谓“和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!

所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

我的演讲完毕,谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是七年级五班的郭子祥今天我演讲的题目是:言行规范完善自我。

作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范。因为我们的一言一行代表着素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以规范的言行是非常的重要。

俗话说:无依规矩,不成方圆。国家,要有法律制度;社会,要有各项道德规范;同样,学校,因为有了言行规范才能保障同学们的利益,才能形成良好校风、学风。试想,学校如果没有了、校纪校规,必将陷入混乱当中,良好的校风、学风无从谈起。因此言行规范,对我们健康成长是十分重要的。

作为新时代的我们,不仅要学习文化知识,更重要的是品德与素质修养要高,努力做一个积极向上,文明的人。同学们是否都完全遵守行为规范了呢?我们学校如此美好,但也有些不和谐的现象:有些同学不讲卫生;有些同学说脏话;有些同学不按时完成作业,甚至还弄虚作假,自欺欺人……。这些行为肯定会影响我们的美好未来!我们要摒弃这些不良行为。

有了规范,才有我们的自由与快乐。同学们,不要把规范看作束缚,用我们最自然的心态去接受,去遵守它们,曾子曰:吾每日三省吾身。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们用实际行动为创建和谐校园贡献我们的力量吧!

构建和谐校园演讲稿 篇6

安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。特别是校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

在这里,我向全体师生提出如下要求:

第一、我们要真正提高认识,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。不在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,不攀爬栏杆、围墙、树木等。

第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室时,要关好门窗,保管好自身财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水库、池塘等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,不用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

构建和谐校园演讲稿 篇7

亲爱的评委们,亲爱的学生们:

大家好!

我是-,今天演讲的题目是《和谐校园靠大家》。

首先,我很荣幸站在这里与大家探讨如何创建和谐校园的话题。

和谐是中国传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物的存在状态,是一切美好事物的共同特征。和谐就是美。

和声的声音悦耳,和声的画面赏心悦目。人类只有在和谐的环境中才能生存和延续,和谐的社会世界才能发展和进步。

今天,我们将谈论“和谐校园”的主题。大学的学习生活对我们来说是难忘的,这在我们的人生历程中具有重要意义。我觉得这段美好的时光应该是在一个和谐、励志的校园里度过的。那么什么样的校园才是和谐校园呢?

首先,和谐的校园应该充满无限的生机和活力。当你走进这个校园。你会被和谐校园的精神和文化所感染,这可以让你深刻体验到一种蓬勃进取的氛围。校园里的每一节课,处处充满活力、灵气、创意、青春。这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格。每个学生的个性都得到了充分的宣传。

其次,和谐校园,诚信友爱。什么是诚实守信,什么是诚实守信。翻开中华民族厚重的历史,我们会发现,我们一直把“诚实守信”视为一种修养,一种美德,我们追求和赞美。大家都熟悉一句话,‘君子一言,驷马难追’,讲的就是诚信。今天,中国已经成为国际大家庭的一员。在发展社会主义市场经济的时代,诚信是第一位的。

“友谊”是人际交往中必要的道德标准,它是无形的而不是有形的,包括友谊、友谊、善良、善待他人等。在学习生活中,学生难免会有磕磕碰碰,不小心踩到脚,不小心互相碰撞,不经意说错话做错事,伤害别人的感情。这时候双方都需要友好,一方要真诚道歉,另一方要宽容原谅别人。只有成为“感性的人”,我们才能把战斗变成玉,所以我们应该在和谐的校园里学习。

第三,和谐校园必须包含新的发展观,即可持续发展。我们的校园培育和造就了中国的未来,我们今天的学习是为了面对未来的发展。发展是硬道理,和谐是发展的前提和基础。在我们的学习生活中,要不断树立这样一种新的发展意识,树立这样一种新观念,有这样一种发展观,才能有改革的思路,有实践的勇气,有创新的精神,不断挑战自我,超越自我。有人说,‘每个人都有一个太阳’,所以让我们一起努力,让我们的太阳发光。

在和谐校园中积累优秀的校园文化是一所学校生存和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅能净化人的心灵,陶冶人的美德,陶冶人的心情,开阔人的心胸,还能使人目光远大,锐意进取。

丰富校园文化内涵是构建和谐校园的重要内容。我们提倡学生学会被感动,学会珍惜,学会奋斗,学会付出,学会负责。共同努力营造理解、尊重、关爱、帮助他人的人际氛围,营造有压力但不压抑的学习氛围。这样的校园文化应该包括科学真理、伦理美德、艺术美和师生之爱。

构建和谐校园演讲稿 篇8

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是"争做文明蚌医人,共建和谐校园"。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。江泽民同志早在《关于教育问题的谈话》中就指出"要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境",瑞士教育家裴斯塔洛提出:"教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展"那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立"民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作"的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:"壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。"宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种"和谐文化"的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。"人无诚信而不立"。作为大学生,我们更应该做到"君子一言,驷马难追"。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

未来不是梦;今天,在我们手中!

构建和谐校园演讲稿 篇9

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最要害的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的要害,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继续的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢

谢大家。

构建和谐校园演讲稿 篇10

关于构建和谐校园的演讲稿

今天我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。

走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今天我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,20xx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,

我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,

最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。

同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。

春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿 篇11

老师、同学们,大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是:“严抓冬季安全,构建和谐校园”。近几日随着气温的下降,严寒的冬季已来临,由于冬季天气寒冷,气候干燥,雨雾冰雪等灾害性天气将显著增多,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,给学校和师生安全带来诸多隐患。近期,全国各地先后发生多起安全事故,造成重大人员和财产损失。为了确保学校的安全与稳定,防止各类冬季安全事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,使师生生命和财产安全不受威胁,构建和谐校园,请老师和同学们在严冬之际注意做好以下几点:

26012146冬季白天时间短,受严寒的影响人体关节的灵活性较差,反应也相对迟钝和缓慢。全体师生在上、下班和上、放学的途中一定要注意交通安全。驾驶机动车的教师要注意检查车辆状况,特别是制动系统,要关注轮胎,轮胎使用超过5年或胎面花纹低于1.6mm的要及时更换。开车过程中要特别注意与前车保持车距,严格遵守交通法规,保持阳光心态,不开快车,不开气愤车。同学们步行要走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑电瓶车、自行车的走慢车道,不抢机动车道,不三两并排骑车,不骑快车,不载人骑车;通过路口或者横过马路时要及时减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安

全,自觉遵守交通法规。如遇到大雾、大雪等恶略天气,一定要做好安全防护工作,上、放学采用公共交通或步行的方式,并及时与班主任联系,第一时间获取学校发布的信息。

此外,我还要特别强调的是:寄宿生周末放学,有不少同学采取拼车乘坐没有道路运输许可证和营运资格的非法接送车辆离校回家。寒冬天气恶劣,道路路况复杂,非法接送车辆车况复杂,再加上拼车车辆有严重的超载行为,后果可想而知。有极大的安全隐患。为了自己的生命安全,为家庭负责,为自己负责,远离非法接送车辆。

二、注重消防安全:进入秋冬季节以来,天干物燥,火灾隐患很大,学校已经多次召开安全会议,布置安全工作任务。要求后勤处等职能部门对全校教学楼、信息楼、实训楼、宿舍、食堂等楼层的用电、用水情况摸底排查,责任到人。对全校所有消防设施进行检查、更换。此外,学生处组织消防演练,团委根据学校工作要求连续布置了两期“安全教育”和“节水节电”主题橱窗进行宣传。等等这些工作表明老师同学们都要关注消防安全,特别是冬季消防安全。作为学生要自觉做到

1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园,以免发生意外。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在校园任何场所严格禁止使用暖手宝、电水壶、电热毯、电吹风、手机mp3mp4充电器等电器设备,严防引发火灾事故。

4、放学之后,各班级要指定专人负责关闭日光灯、饮水机、投影仪等电器设备电源,拔下插头。

5、各实训基地、车间要严格执行7s管理规定中的安全条例。

三、注重人身安全:冬季是流感等传染病高发季节,学校要求同学们继续做好预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风,周末外出在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;如出现感冒症状不要隐瞒,应及时向班主任报告并前往医务室观察;严重时要联系家长,由家长陪同到医院治疗。同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。要重视饮食安全。通学生早晨进校前不在十字路口红绿灯处购买街头摊点的食品,不购买三无食品。遇到雨雪、冰冻、寒潮、大风等恶劣天气,要严格按照学校广播指令行动,要特别注意地面是否结冰湿滑,要小步慢走离开,以防摔倒。

老师们,同学们,安全责任重于泰山,它不仅仅是对自己负责,而且是对家庭负责,对社会负责。提高自身的安全意识,形成良好的安全习惯对每一个人来说都是最重要的。让我们不断学习安全知识,信奉“知识在于积累”的信条,在溧阳中专这所美丽、和谐的校园里“有声有色工作,有情有义交往,有滋有味生活”。

我的讲话完了,谢谢大家。

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