【#实用文# #教师离职培训总结八篇#】在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写起报告来就毫无头绪?下面是好工具范文网小编为大家整理的教师辞职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年来,我校培训工作能认真落实区教育局有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:
一、更新理念,明确目标。
我校将教师培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师培训,并成立专门的领导小组,确保教师培训工作扎实、有效地开展。
二、狠抓常规,注重落实。
为了更好地开展培训工作,学校要求全体教师必须参加,以学校为单位,为了整体提高全体教师的基本功,我校于本学年着重于训练教师的基本功,以进行集中研讨和培训为主。在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,根据上级文件精神有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校行政具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动。
三、强化管理,创新模式。
教师培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。本年度突出以下培训重点:
一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。
二突出教师师德的培训。为了整体提高我校教师的素质,本学年我们着重培训教师的师德,学习师德的各种理论的`同时,要求全体教师多多学习各种法律,通过一学年的学习,全体教师整体的师德有了一个较好的提高。
三是加强新课程理念的学习:
组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,本年度我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩。
为期两个月的教师职业道德培训马上就要结束了,我的收获无法用简单的话语来形容。它是我在教学过程中的又一个里程碑,使我重新认识和了解什么是教师职业道德。它是我教学生涯中的航标和指导我成为一名真正好教师的引路人。我在感慨和感动中懂得教师这个神圣的职业所拥有的真正含义,明确了自己的奋斗目标。
一、我感慨自己的无知,感慨教师职业道德的博大内涵。
在教学过程中我很积极地参加各种各样的知识培训,如计算机培训,新课改培训,班主任培训等等。我认为知识的更新要求教师要不断学习知识来弥补自己知识的欠缺。从来没有想到教师还需要进行教师职业道德培训。所以一听说要进行教师职业道德培训,我还以为是走形式,认为根本就没有必要。可是自从进入学习以后,我一天比一天深刻地意识到自己的无知和错误认识。很多现实生活中的小事都可以证明自己的处理方式和自己不在意的言行都是不正确的或欠妥当的。虽然在教学中我一直在努力成为一名真正优秀的教师,让家长、学生和领导都满意的好教师,但是我从教11年了,自己都觉得离自己追求的目标越来越遥远了。通过这次培训,我知道自己以后该如何加强自己的职业道德素养,严格要求自己的言行,理解学生的心理,关爱每一个学生,学会调节自己的心情,不把自己的坏情绪带到教室,不把学生当成出气筒。在教学中以培养学生的综合素质为目标,爱生如子,自己所有的言行要体现出教师这个神圣的职业所具有的高尚的职业道德内涵。
二、我感动于教师伟大的爱心和无怨无悔的付出。
曾经有多少文人墨客赞扬教师,把我们比喻成辛勤的园丁,燃烧的蜡烛,大海里的航标。这次培训用一个个真实又生动的案例来告诉我们教师的伟大和高尚。我一边听一边流泪,太让我感动了。很多教师都在努力探讨寻找教育教学的最佳方案,都在为教育事业无怨无悔地付出自己的青春年华,甚至生命。他们为自己钟爱的教育事业燃烧自己,照亮自己可爱的一届又一届的学生。经过这次培训,我深刻地体会到,教师的伟大。我们奉献的不仅是知识,还有时间和无法用语言来形容的`爱心。我的周围这样的教师到处都是,他们对工作高度负责任,对学生关怀备至。我也要像他们一样,尽心尽责,努力把自己的工作做到最好。
总之,这次教师职业道德培训让我的心灵受到了一次史无前例的洗礼。我很感谢教育部门为教师专门组织的这次培训,很庆幸自己有这样的机会参加这次培训。我的教师职业道德素养通过这次学习得到了真正的提高。我会在以后的工作中严格要求自己,积极学习、探索,勇于创新,为祖国的教育事业奉献今生。
尊敬的领导:
您好!
我在我们xx小学工作也已经有xx年的时间了,时间过的也是真的快,转眼之间就已经过去这么多年了。虽然在我工作这几年里我并没有取得很不错的成绩,但我想我的工作能力应该也可以说是比较的好的。我自己认为我算是一个比较负责的老师的,平时在完成自己的教学任务之后也会多跟学生和班主任沟通,去帮助学生提高学习成绩,发现同学们身上的一些问题。这几年也是帮助到了一些学生提高了成绩的,我自己看着也觉得非常的高兴,也让我对自己有了更多的信心。
我当初选择从事教师这个职业是想让自己的学生都能够受到好的教育,我自己在学生阶段遇到的老师都是很好的老师,对我是有很多的帮助的`,我自己也想成为像他们那样的好老师,去培养更多的优秀的学生。在我大学毕业之后我就来到了这里工作,我第一次站上讲台就是在这里,所以我们学校对我来说是有很大的意义的,但是现在因为一些个人的原因,之后我不能继续在这里工作了,所以我向您提出辞职,希望您能够同意。
现在回顾自己在xx这几年的教学工作,也是有很多的遗憾的,在我看来之前的自己是有很多的地方没有做好的,很多的问题也是没有处理的好,现在的我是能够做得更好的,但想想当时的自己好像也只能做到那样了。自己这几年是进步了很多的,各方面的能力都提高了很多。在我刚刚进入这里的时候,我经常去听其它老师的课,从其它的老师那里学到了很多教学的方法和经验,现在我也有了自己的.教学方法了,这其中是付出了很多的时间和精力的。这几年自己也是比较的努力的,所以才会有现在这样的成绩,之后不管在哪里工作,我也会继续像现在一样的努力的。
其实要离开我们学校心里是很舍不得的,我想要辞职是因为自己的原因之后不能继续在我们学校工作了,不过是会继续的从事教师的这份职业的,我只是需要换一个工作的地方。在这里也感谢您和其它的领导还有老师在这几年里对我的帮助和照顾,让我能够有现在这样的教学水平。在新的学校我也会继续的努力,让自己能够有更多的进步,去帮助到更多的相信我的学生取得好的成绩。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
七月下旬,我作为一名新教师,有幸参加了由教育局牵头,教研室组织的20xx年中学英语教师培训项目。来自浙江师范大学的骆老师为我们授课,本次培训的主要内容是学习系统语音、口语发音等知识。
在培训教师的精心授课及耐心辅导下,在典型优秀课例的引领下,感觉自己的英语基础知识和基本技能在理论上和实践上有很大提高。一、发音比较规范、标准,熟识了元音、辅音,掌握了发音规律。发音坚持做到口型舌位、舌形及气流的变化,纠了以前 [θ] 和[l]、[θ] 和 [s]、 [dr]和 [tr]等不分的习惯。
二、课堂教学知识宽泛、丰富,仅课堂用语积累了80余条,此外还学习了英语歌曲、儿歌、绕口令等内容,大大丰富了知识视野,提高了自身英语素质。这灵活运用于课堂教学,有利于激发学生学习积极性,激活课堂,提高教学效果。
三、课堂教学能力和英语口语交际能力有所提高。通过开展口语测试,翻译练习,说课等形式的考试,教师纠音指导、同志互助、互学、互研、互评,加之全体学员良好的学习气氛,感觉自己的口语表达能力和课堂教学、组织能力有所提高。
在这次培训中,最让我感动的是骆老师严谨的`教学态度和忘我的敬业精神。培训期间,骆老师都比我们学员早到,又是最后一个离开教室。还有教研室的黄旭红老师,每次都是百忙之中抽空来看望我们,指导和督促我们的学习。她们的敬业精神着实让我感动。两位老师总是有求必应,而且始终面带笑容,和蔼可亲。自始至终,我们的心都充满了感动和敬意。
此次培训,更新了我的语音教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。
我很荣幸参加了田墩中心小学在10月13号下午组织一次新教师培训,一个下午的培训让我受益匪浅,这次培训让我在教师这一行业上打下了扎实的基础。
这次培训主要从示范课、语数新课程标准的解读、班级管理、课堂教学改革以及教师备课常规几个方面进行了详细地培训。
这次新教师培训旨在加强教师的职业素养,提高新老师的教学质量,提高新教师的专业知识,提高新教师对于班级的管理掌控力度。下面我针对这次培训谈谈自己的一些体会:
一、打造教学高效课堂。
陈慧老师上的一节语文示范课,从她的示范课中我学到了很多,特别是她对于课堂的掌控力度,这一点很值得我去学习。低年级的学生,特别是一年级的学生由于自身的特点,各方面都没有发展起来,上课容易多动,课堂秩序比较混乱。而陈慧老师则跟学生事前达成口头上的约定,当纪律比较混乱的时候,她则通过喊口号的方式让学生从乱哄哄的讨论中回到学习状态,对于EEPO有效教育的教学方式有一个较深的掌握。
学习本身就是一件比较劳累的事情,学生的注意不可能一节课都在专心致志地听讲,学习和娱乐相结合,教师通过让学生做游戏的环节,既让学生能够缓解学习上带来的疲劳,也能让学生对于课堂产生浓厚的兴趣。将语文与我们生活实际相联系,体现了生活中处处都有语文,语文与我们的生活密切相关。通过图片的展示,逐个分析现在我们常用的汉字和以前的汉字乃至实物的联系,帮助学生建立一个完整的思维观念,让他们可以通过联系牢牢地记住汉字。通过陈慧老师上的一节示范课,让我认识到自己平常上课时的不足之处,让我在今后的教学过程中能够取长补短。
二、学无止境,更新教学模式。
这次培训,我们还学习了许多关于解读语文课程标准和上饶县EEPO有效教学的专业知识。张红老师的讲解,让我们对于语文课程标准有了一个更进一步的认识,并不是停留在以前,更让我在今后的'教学目标中有了一个更清晰的认识。而后汪亮主任跟我们一起分享了他对于EEPO有效教育的一些经验,对于上饶县课改,引进孟照彬教授的EEPO有效教学,极大的发挥了学生的主体地位,确定了教师的主导作用。不再是以前老师讲,学生听的教学模式。极大的调动了学生的学习兴趣,单元组、口头约定、板卡和动静相结合的教学模式,让学生脱离了枯燥的课堂,整节课都变得活跃起来,极大地提高了教师的教学质量,全面发展学生的各方面能力,让学生能够愉快学习,轻松学习,乐于学习。
随着时代的发展,科技的进步,信息的更新,整个社会都朝着一个好的方向前进,每个人都在不断地学习。教师作为社会团体中不可缺少的一部分,作为祖国未来花朵的培育者,也应该跟着时代的发展,不断地前进,只有老师不断地学习,才能够将我们所学的知识更好地传授给我们的学生,让他们能够更好地立足于社会。
三、打造一个良好的学习氛围。
作为新老师,我们还有很多不足,特别是作为班主任,刚踏出校园的那一刻对于教师这一行业还是有着许多的迷茫,虽然参加工作差不多有一年了,但是还是有很多东西都值得我去学习的。
以前学生只要一有犯错,老师问清楚了情况以后,必定会惩罚学生,或打电话通知家长来。殊不知没有一个学生喜欢经常向家长打小报告的老师,以致于班上经常会有学生对于自己所任教的学生产生厌恶感,甚至经常作业不做。陈慧老师跟我们一起分享了她作为班主任的一些经验,特别是作业奖惩制度值得我去学习。
班上经常有学生不做作业,或者是作业忘记做了,作业太多不愿意做之类的话。一直以后我都没有找到一个比较好的方法去引导他们主动做作业,遵守班级规章制度。陈慧老师的经验给了我一个启发,她的方法我可以借鉴一下,或许能够更有效地帮助他们主动按时完成作业,遵守班级规章制度,按照每个人当天的表现适当地增减作业数量。希望通过我的努力,他们能够爱上学习,能够规范自己的日常行为。
四、找准方向,工作踏实、认真。
廖远亮主任在这次培训中跟我们新老师讲解了作为教师需要做的一些工作,特别是备课常规这一方面,让我们可以在日常的工作中有了一个方向,有了一个目标,教师以身作则,认真做好自身的本职工作,对孩子的学习,生活,身心健康发展也有很大的促进作用。
培训虽然结束了,但是后面有更重的任务等着我们。在以后的工作中,我会积极学习新的知识,为成为一名合格的教育工作者而努力学习,为培养更多的人才努力工作。
尊敬的院领导:
我是20xx年xx月末来到xx外院的,自从来到xx外院开始,有幸与各位领导和同事们相识,成为xx外院队伍的一员,让我感受到在工作中的快乐和自己还能继续在教育工作中发挥余热的自信,是xx外院让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思。尤其xx外院所倡导的培养学生学会做人,懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念,严父+慈母+导师式的学生管理模式,戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的'校训,使我对新时期的教育理念有了进一步感悟,有一段时间,我曾经信心十足,决心与哈外院结伴,用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。
然而,现在我毕竟还没有正式退休,都出来一年时间了,过了春节,就应该回原单位上班了。经过长时间的思考,不得不做出这个决定:本学期末总结会结束,我将辞去xx外院的工作,离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘,离合总关情。我十分珍惜在xx外院的这段美好时光,即使我离开了xx外院,我也会默默地为xx外院的美好明天祝福。
希望院领导能够批准我的请求。最后,诚恳地说一声:对不起!请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿xx外国语学院不断发展壮大!诚如xx院长所期盼的那样,“像哈佛、剑桥、牛津一样,活它几百年,甚至更久远,这是xx外院的梦,也是我的梦。”
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
忘不了重新换上舞鞋的那份小紧张,小激动,更忘不了舞蹈支教老师――沂南袁中迪小弟,年龄不大,经验丰富,每次都是汗水湿透衣背,让我们感动; 忘不了声乐邱伟老师的倾情示范,生动解读,耐心指导,让我们不忍心下课; 忘不了坐在电钢琴旁,老师的鼓励的眼神,让我们带着自信奏响《青春舞曲》……
更忘不了我们平邑的骄傲,省专家,临沂项目负责人――唐伟老师,风尘仆仆,利用自己的人脉资源,尽努力为我们请来了各个领域的大咖:省教研员李东老师带来了新的'课堂理念;省专家李蓓蓓老师让我们感受到了真实的合唱魅力;张建平教授让我们零距离走近了合唱;曲师大杜心乐老师让舞蹈之美留在了生活中,我们身边……让我们大开眼界,收获颇丰……
回首近半年的培训,由开始的畏难,到后来的适应,到如今的享受,还有后来的渴盼……我们一起努力,一起成长,一起快乐……
我们常说“且行且珍惜”,此时,我更想说“且行且反思”!此次培训,更多的是打开了尘封已久的心灵,唤醒了内心的力量,不断的对照别人看自己,让我带着问题参与学习活动,并在学习中激活内动力,带动我每天前行……也许,这就是培训带给我最真的收获!
感恩遇见,感谢有你!我们唯有更加努力,珍惜,努力,成长! “我们不能把春天复制到夏天,但是,春天过去了,季节轮回,下一个春天会回来的”我们坚信,耕耘的夏天过去了,收获的秋天还会远吗? 年轻是一种状态!奔跑,是一种姿态!
期待,xxx年的九月,让我们在年轻的时光机里,继续奔跑,唱响属于我们的生命赞歌!##
一、 培训情况
1.1 组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程, 7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
1.2 关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
1.3 特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人; 8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。
二、常规培训管理情况
2.1 培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。
2.2 培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:
培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。
2.3 关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的`人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到XX年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。
三、培训工作开展中出现的问题及对策
第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在XX年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。
xx年是培训中心机构改革正式运行的第一年,一月份自己经竞聘仍担任成教学院副院长,但工作职责由过去负责学历教育扩大为负责成教学院所有教育、培训的教学管理工作。经过自己的努力以及两位院长的大力支持特别是成教学院全体教职工的辛勤工作,完成了岗位职责赋予的各项工作任务,学院实现了教育培训超额完成了全年所有指标,个人在思想水平和业务能力上又有新的收获和提高。
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