教室规章制度

【#实用文# #2024教室规章制度(集合十二篇)#】在现实社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是好工具范文网小编整理的教室规章制度（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教室规章制度 篇1

一、小学自然室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的.仪器设备应做到帐目清楚，账、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废账》等管理帐册。在账务管理中，应做到“记账及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，账卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单价在2000元以下的，由校长审批；单价在2000元以上物品，或单价在2000元以下但同一物品一次报废批量价值超过2000元的，报区、县审批。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废账》。

九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产账务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报表、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。

教室规章制度 篇2

音乐教室是进行美音乐教学和培养音乐特长学生的主要场所，由音乐教师管理使用。

1、严格遵守教室使用规则，一切行动听从任课教师指挥。自觉遵守作息时间，不迟到，不早退。进入音乐教室时要保持良好秩序，按指定位置就座。严禁大声喧哗、追逐、打闹。

2、爱护音乐教室内设备，未经允许不得随便动用，因使用不当损坏的，照价赔偿。

3、严禁携带零食、饮料等食品进入教室。

4、教室定期打扫，室内不得乱涂乱画、乱扔杂物。

5、室内物品摆放整齐，排列有序，未经学校同意，不得外借。

6、离开教室前要关闭空调电灯，每天上、下午最后一节课后要关好门窗，切断电源，做好安全防护工作。

7、原则上本教室只对音乐课、音乐兴趣小组开放。未经许可，师生不得随意借用和占用教室。兴趣小组活动须有教师在场辅导方可入室。

8、每学期结束检查教室内设备完好情况，并做好使用登记情况统计。

9、音乐教室的钢琴是教学设备，原则上不提供给学生等其他人员弹奏。

10、学生进入教室必须穿好鞋套，保持音乐教室的`整洁。

教室规章制度 篇3

一、电脑室由上电脑课教师负责管理。

二、每台电脑应编号，学生上课要排队入室按编号就座，在室内应保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作。因违反操作规程造成设备损坏的，应照价赔偿。

五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。

六、未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更不准把非本室软磁盘放入软驱内。

七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。

八、用机完毕，就按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的`位置、关好窗锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程序追究事故责任。

教室规章制度 篇4

1、学生进音乐室上课,应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物，不随意动用室内的'乐器，如有损坏照价赔偿。

3、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

4、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

5、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。

6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

7、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时，应按本制度要求进行管理。

教室规章制度 篇5

1、多功能厅、阶梯教室和语音室实行至少提前两天登记制度。

2、多功能厅使用前（至少提前两天）向校办登记，经校办主任批准后，才能使用。

3、阶梯教室和语音室使用前（至少提前两天）向信息技术中心沈坚华（或其它）老师登记，经教育信息技术中心主任批准后，才能使用。

4、未经批准，任何人不得带外人进入，不得将电教设备外借。

5、爱护室内设备，保持卫生，严禁携带任何零食进入，严禁在室内吸烟。

4、放映的录像、影片、VCD、等须是有关部门核准的合法出版物，任何人不得私自带非法音像出版物在多功能厅、阶梯教室和语音室播放。

5、使用结束后要关机关电，检查门窗、电源，做好安全防范工作。

xx小学

xxxx年xx月xx日

教室规章制度 篇6

1、不准迟到、早退、随意缺课。有事需向辅导老师请假。

2、保持教学场所干净、整洁，每日按排值日生，垃圾及时清理。

3、不准在音乐教室吃零食，乱丢垃圾。

4、不准在教学场地追逐打闹，聊非专业性话题。

5、不准带非音乐专业同学和他人到音乐教室。

6、不准在上课或练习时间玩手机，发现一律没收。

7、遵守课堂纪律，认真及时完成授课老师布置的作业。

8、上课时间不准任何学生外出，女生上厕所务必在上课铃声响起前到达教室。

9、注意仪容仪表。不准烫染头发，男生不留长头发，女生不带耳环首饰。

10、每天训练结束后，将桌子、凳子、书本、谱架摆放整齐，断开电源方可离开教室。

教室规章制度 篇7

1、多媒体教室管理人员应该定期对教室内的设备进行检查和维护，确保及时为教育教学提供服务。

2、需要在多媒体教室上课的老师应该提前预约，管理员负责协调安排使用。

3、师生进入教室前应该避免将一些无关用品带入，注意爱护公物，不乱丢垃圾，保持室内整洁。必要时，应该安排学生在上课后打扫卫生。

4、学生就坐应该按照固定的位置就坐，未经老师许可不随意调整座位。

5、师生严格遵守相关设备的操作规范，为延长设备的使用寿命贡献自己的力量。

6、发现设备出现异常应该及时报告，有专业人员维修，教师个人不要擅自拆解设备。属于人为损坏的.要造价赔偿，自然损耗的除外。

7、本教室设备原则上不对外出借，确有需要的需经过主管领导的签字同意方可，并且做好详细登记，按时归还。

8、学校主管处室教导处要定期检查，及时发现和解决问题。

以上制度希望广大师生共同遵守。

教室规章制度 篇8

录播教室装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证录播室资产设备安全，合理高效使用录播室资源，保证教育教学工作的顺利运行，需制定录播室相关使用管理制度，使用规章制度。

1、录播室是学校录制课堂教学实况及专家讲座的专用教室，一般不得用于其它各类活动。录播教室原则上不借用，外单位人员、其他部门人员参观、使用，须经学校校长室同意。

2、录播室确定专人负责，经常进行维护保养，保持设备设施的完好无损，为教育教学服务。除管理人员外，可另选一名责任心强，品质优秀的学生（副管理员）配合多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。

3、其它人员未经管理人员许可，不得使用教室里的多媒体设备。设备使用者在使用前一天下午或当天早晨通知管理员做好使用前准备。

4、未参加过多媒体录播教室使用培训的相关人员应积极向使用熟练的管理员请教，并认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。

5、设备使用者应及时登记，要做好日常使用记录。并严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因及现象，如果因为误操作造成的损失由设备使用者进行赔偿。

6、不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。未经管理人员允许其他人员一律不得私自开启主机箱，不得重新安装系统及其它软件。

7、使用人及学生要爱护录播室设施，未经许可，不得随意按压各种开关，禁止学生到主控制台上进行任何操作。对不遵守管理办法造成录播设备损坏的个人，要按价赔偿，情节严重的要加倍处罚，并追究相应的责任。

8、学生进入录播室时，需自觉维护设备设施的.完好，保持录播教室环境卫生，禁止吸烟、吃零食。

9、使用完后，要将设备还原，做到谁使用谁负责。人走关机（正常关机）、关灯、关门，将多媒体设备按操作规范整理好、锁好。录播室管理员负责设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行。

上述就是学校录播教室的日常使用管理制度，学校可参考上述制度，自己整理或截取部分文字，作为自己学校录播教室的日常管理制度。

教室规章制度 篇9

1、网络教室的装备，是学校现代化教学设施之一，由专职人员负责管理，充分使用、倍加爱护。

2、教室内的所有设备，应按统一要求分类编号、贴上标签，做到定位放置。

3、网络教室的设备要按要求建帐，做到帐物相符。每学期结束，由分管领导组织帐物核对。

4、管理人员在使用设备前检查电压，每天早晨开窗换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。

5、管理人员要建立“机房管理手册”，正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。

6、霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。

7、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并责任到人。

8、师生进入网络教室要换鞋或加鞋套，严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进教室。做好网络教室的清洁卫生工作，保持网络教室整洁。

9、每台网络要建立保养、维修等情况的.技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。

10、每台网络设立“使用情况登记册”，要督促上机人员正常记载，并及时查看，以确保设备完好。

11、当发现网络设备有损坏时要查明原因，追究责任，若是人为事故，要照价赔偿。

教室规章制度 篇10

为了加强教室的合理使用和管理，保持正常的教学秩序和良好的学习环境，特制定本规则。

一、学院的教室统一由教务部教学管理中心调配使用，任何单位和个人不得擅自使用。每学期课表排定后，教师和学生应按教务部安排的教室和时间上课，如确有正当理由需调换教室或变动上课时间，要由当事教师提出申请，各院（系）主任签署意见，报教务部批准后方可变动。

二、未经教务部同意，任何单位不得擅自将教室变为它用。

三、各院（系）需利用教室开会和组织其他活动应事先填写教室使用申请单，并到教学管理中心办理手续，经同意后持申请单到教室管理员处办理使用手续。

四、学生社团、协会及各学生班级利用周末、节假日需要用教室开展集体活动时，需事先填写教室使用申请单，并经主管部门（学工部）签字后，到教学管理中心办理手续，经同意后持申请单到教室管理员办理使用手续。

原则上，除学术（专业）讲座外，平时不对各班级、社团和协会借出教室，以免影响教学楼内其他教室的教学和自修。活动结束后，组织者应搞好室内卫生，恢复教室内原有的设施状况，以免影响教学。

五、院内任何单位和部门，未经批准，不得擅自以出租教室或教室内教学设施、设备的方式收取租金或其他费用；确需收费的，需报院长办公室批准后，由教务部会同财务部制定收费办法，并由财务部统一收取。

六、教学楼和教室等是公共学习场所，要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

七、保持教室内整洁、卫生；教室内禁止吸烟，不得随地吐痰和乱扔果皮纸屑；不得在桌上、墙壁上涂写、刻画或随意张贴；不得动用和私拆教室内的任何设施、设备。

八、教师、学生进入教学楼，应自觉遵守教学楼管理的'有关规定，以保持良好的教学秩序和教学环境。

九、教师休息室是教师在课间休息的场所，学生或其他人员不得进入或作为它用。

教室规章制度 篇11

信息技术教室是我校面向学生进行信息技术教学的场所。为了维护良好的教学秩序和学习环境，特制定如下规章制度，并请同学们严格遵守。

一、学生进入机房后，要听从上课教师的指挥，按秩序就坐，不得私自乱选座位，发现问题及时向老师报告。

二、学生不得更改计算机系统的任何设置，如密码、桌面、墙纸等。

三、上课过程中，必须遵守操作规程，违反规定操作造成损坏者，要予以赔偿。

四、爱护计算机设备，计算机在使用过程中，不得晃动或搬动机箱及设备，不得插接或拔下各种连线和接口卡，不准频繁关启电源，出现机器故障应报告指导教师。

五、学生必须按任课教师规定的内容上机，逐步掌握操作技能和提高水平。不得乱改乱删、玩游戏、私自上网聊天。

六、上机期间，不得随意的进出机房，如有必要需征得老师的同意，方可离开。

七、严禁在电脑和桌椅上刻画、涂抹、张贴，上机完后应将键盘、鼠标放回原处。

八、学生上网不得浏览、下载不健康页面，不得发布非法言论。

九、提倡良好的'学习风气，服从教师的管理、劝告。发现任何不良行为或电脑、设备缺损及时向教师反映。

十、在机房上课的教师，下课后提醒学生离房时带好自己的物品，爱护电教设备。

以上各条望各班、各位同学认真遵守，以保证信息技术教学能正常的进行！

教室规章制度 篇12

1、学生需保持良好的练琴习惯及上课周期,请勿随意缺课,病事假需提前与老师沟通,预缴课费请在有效期内使用。参加集体课的.同学请保证出勤,缺课不补。

2、学生上课前请注意检查手部卫生及指甲是否过长影响弹奏,如需洗手或剪指甲,请提前做好准备,请勿因此耽误上课时间。

3、请注意具体上课时间,做到学生不迟到、教师不拖堂。

4、学生进入课室后请保持安静,不许大声喧哗及吵闹蹦跳,不许随意乱动课室内物品。

5、提前到的学生及家长请在琴房外安静等候,以免影响前课同学上课状态;已下课的同学及家长请勿在课室逗留闲聊,以免影响后课同学准时上课。前后两节课间隔5分钟,教师休息、学生交接。

6、上课过程中,学生如有进步,家长可适度表扬以增强其自信;如有尚需改正的地方,请勿当堂面斥学生以免影响学习的状态和效果。

7、为保证教学质量,促进学生课后有效地练习,本课室提倡家长对教师授课内容做详细记录或录音,但不得录影。