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志存高远演讲稿

志存高远演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-09-13

志存高远演讲稿

2024-09-13 22:50:16

【#实用文# #志存高远演讲稿#】演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是好工具范文网小编为大家收集的志当存高远演讲稿,欢迎阅读与收藏。

志存高远演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远。从一统山河的赢政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向,怎能有民族一统的伟业,一朝天子的豪迈;没有高远的志向怎能有辛亥历史的一页,瓦解封建的篇章。

博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的`力量。没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!停泊荡漾历史长河中的记忆航船,放眼于华夏文明绚丽多彩的影片,历史明镜早已照射出无数志存高远者,一匡世宇的光辉典范。有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放,有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒,有越王勾践卧薪尝胆,三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞,这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。

终观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。但历史上天资聪颖无大志,最终垂老于碌碌无为者也是不乏其例的,众所周知的方仲永,其先天智商是无与伦比的,其才华横溢也着实让人望尘莫及的,但由于没有远大理想,安于现状,以致时光空逝,最终落得个“泯然众人矣”的悲惨境地,还有显赫一时的项羽,曾经领导了轰轰烈烈的农民运动,其才能可谓卓越,但垓下败兵后,便“无颜见江东父老”而拔剑自刎,以致大志未酬身先死,于是有了“至今思项羽,不肯过江东”的千古遗憾。倘若项羽志存高远忍一时败辱,愈挫愈坚,定将留下一番雄伟霸业。

鉴往事之兴衰,我们不难得出成人事者当志存高远,毁其身者必目光短浅。

走出历史长河的书卷,极目革命开放的今天。科学技术日新月异,生产力高速发展,在这知识大爆炸的信息社会,时代向众人发起了严峻挑战;面对越来越激烈的生存竞争,我们每个青年学生都应志存高远,勇于开拓未来,在现代化建设的大潮中一搏云天。

志存高远演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《志当存高远》

高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。”立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功随着工作来。一个人只有树立远大的理想和目标,才有可能去为之奋斗,去实现自己的理想,才有可能走向成功的彼岸。纵观古今中外,凡在事业上有所成就的'人,都是具有坚定志向和远大抱负的人。

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。25年后,哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查,结果是这样的:

3%有清晰而且长远的目标的人25年后——一直朝着同一个方向努力,成为社会各界的顶尖成功人士,他们不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

10%有清晰但比较短期的目标的人25年后——他们生活在社会的上层,他们的短期目标不断达成,成为行业专业人士,有很好的工作,比如医生、律师、公司高级管理人员等。

60%目标模糊的人25年后——他们生活在社会的中层或下层,尽管能够安稳地生活,但是没有取得什么成绩。

27%没有目标的人25年后——他们生活在社会底层,生活得十分不如意,不断抱怨社会和他人,经常失业,家庭也不幸福。

由此可见,在一个确定的目标下,会调动一切积极因素,心理到生理努力实现自己的目标。人生目标,能帮助我们掌握自己的生活,最大限度地开发潜能,充分发挥自己的聪明才智,服务于社会的发展,实现自己的人生价值。

作为学生,我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生,我们更需要读书,我们要通过努力的读书来实现我们的理想。在阅读中成长,在思考中成才,在实践中成功。

理想,它不必很崇高,不必很伟大,不必遥不可及,只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负,让你为之奋斗不惜,指引着你前进,这就是你的理想了。

有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡,我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限,只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中,或是一种自我麻痹的游戏中,只要我们的精神不空虚,我们每个人都会实现自己平凡的理想。

有一种理想叫坚持。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。由此,我想到了同学们,在生活中也许有些不如意,对环境也许有些不适应,但不管怎样,我们都要克服一切困难,排除一切干扰,处变不惊,集中精力,坚持不懈。惟有如此,才能成为真正的强者。

我的演讲完毕,谢谢大家。

志存高远演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位评委老师:

大家早上好!

我叫xx,来自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中学。在众人眼中,她既不像纪中那样深藏历史底蕴,也不像一中那样久负盛名。这里既没有高标准的图书馆、阅览室,也没有令人羡慕的的操场和饭堂。但这里不乏辛勤耕耘、爱生如子的.老师和一群像我一样不抛弃、不放弃,为梦想而努力拼搏的莘莘学子。在这里,我想用我的努力,我的坚强,我的勇敢告诉所有人,xx中学的学生也同样可以创造辉煌!

一直以来,我在学习、工作、生活等各方面都严格要求自己。作为一名出色的主持人,我曾多次主持校运会、“亲子慈善义卖”、“元旦文艺晚会”等大型活动,并协助学校组织了各类团课、党课培训。通过这些工作实践,大大提高了自己的组织和管理能力。

作为班长,我统筹全局,与人为善。记得,高一下学期刚分班的时候,班上的女生不太团结,总是为了一点小事争吵。为了化解矛盾,加深友谊,我主动和同学们打成一片,逐渐在班里树立起较高的威望,同学们也渐渐的团结起来,我的努力得到了老师和同学们的肯定与赞赏。在我们的共同努力下,我班团支部获得了中山市“五四红旗团支部”的荣誉称号。

学习上,我乐求知,重效率。本着博观而约取,厚积而薄发的学习态度,我先后获得了第23届希望杯全国数学竞赛三等奖,中山市优秀学生干部,中山市优秀团员等多项荣誉。当然,成绩只能代表过去,成功属于未来,这些荣誉将鞭策我继续努力,创造更多辉煌。

生活中,我自觉参与全民修身行动,并积极向同学、朋友和家人宣传全民修身活动的重要意义,争作文明中山人。如果这次我有幸获得xx市宋庆龄奖学金,我将继续以身作则,努力学习,积极工作,绝不辜负市教委给我的荣誉。

我的演讲结束,谢谢大家。

志存高远演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、老师,在座的各位家长:

您好!

我是来自高一·五班的xx。此刻,我深感荣幸,又非常激动。荣幸的是,学校给我这样一个难得的锻炼自己的机会;激动的是,我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感受。

初中我就在本校读书,学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动着我。对我影响最大的是"行为规范、志存高远".进入初中时,我并不是一名优秀的学生,但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道,我不能自甘平庸,我要为自己设定美好的未来,人生要有远大的目标;这也让我明白,只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为,那目标也只是目标。学校老师还从"会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创造"等方面全面提高我们的能力。

在这里,我快乐而紧张的生活、学习,中考时我取得了594分的优异成绩,虽然不是顶尖成绩,但我自己和家人都很满意。

以这样的成绩,我有很多的选择机会,比如双流中学、棠湖中学等,但最后,我还是选择了在本校读高中。我之所以做这样的选择,是我认为,高中是我人生中至关重要的三年,我要为自己负责,做好选择。

除了在开始时我说的学校的教学目标、价值观念等最主要的原因之外,还有以下几方面原因。

原因之一,我直升佳兴高中部,可以全免三年学费,很有优厚的奖学金。我坚信"是金子在哪里都发光".我要用我的努力为父母减轻经济上的压力,虽然这些钱对我的家庭来讲不是很困难,但我认为,钱要花在刀刃上。同时这又是一种无上的光荣,这让我很自信。但如果去了别的学校,这种已具有的`优势就没有了。同时,这里的领导和老师都认识我,也会得到老师更多的关注和重视,我的情况初中老师也会和高中老师交流,这对我的快速成长非常有利。

原因之二,我可以快速轻松地适应高中的生活,除了知识不一样,需要我具备的能力不一样,其他的比如寝室生活、餐厅生活等没有变化,我可以快速投入高压的学习中。我的同学到别的学校,有的需要三个月甚至半年去适应。

原因之三,在高中时我就知道,本校的高中老师很优秀。好多老师我都见过,初中那会儿我就非常羡慕高中的大哥哥大姐姐,那时心里就想,到高中时,这个老师会是我的班主任;那个老师是教什么课的,一看就是雷厉风行的,我喜欢;这个老师也好,和学生好亲近。这算作一个愿望。

现在,在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年,以上几点都如我所愿。学费免了,奖学金有了,生活适应的非常快,没有任何的不适。高中老师真的很优秀。虽然高中生活紧张、繁忙,知识看似难而枯燥,就像刘云校长在全校师生集会时说的那样,学习没有轻轻松松就学好的,学习没有简单的快乐,它是枯燥无味的;但在枯燥无味中坚持下来,在学习、合作、探究中我寻得了我学习的乐趣。现在,我真正感受到学习的快乐,生活的快乐,这样的青春才是对的。刘云校长还说"不读书,不吃苦,你要青春干嘛".他的每次发言都震撼着我的心,让我冲劲十足。刘云校长、李立新副校长、都去过很多国家很多学校考察学习过也都来自成都知名的学校。我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多,见得多,对现在教育把握的准,在他们的引领下,我的"高远"的人生目标一定能成为现实。

我的班主任杨少豪老师,他的管理有章有法,严肃认真又幽默诙谐。在学习上对我们严格要求,在生活上又体现出他和蔼可亲的一面。在教学上讲解透彻,方法灵活,课堂和谐高效,我对他非常钦佩。这样的老师很多很多,时间关系不一一列举。

一个学校,有这样好的领导、老师,这样适合我们教育的理念,严而有度的管理。我有信心相信"两年半后,我不成功都不可能".

上学期期末的成都统考,我有一个初中同班同学,中考他考了606分去了十二中、高一上期期末统考他考了783 分;经过半年的学习,中考比他成绩低10分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20分。那一刻,我再此肯定了自己选择的正确。我告诉自己,我要继续努力,让梦想成真,让目标成为现实。

现在,我要告诉大家我定的目标——全国排名前十的大学。我恳请学校领导、老师,在座的所有家长相信我、激励我并监督我。两年半后我要用成绩和大学录取通知书向大家汇报,我有这个信心,看我的行动吧!

志存高远演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“志当存高远”。

大鹏展翅,是因为它有“扶摇直上九万里”的宏图大志。鸿鹄高飞,它的志向是无法为燕雀所能理解的。而人中豪杰,亦定然有高飞之志。

俗话说:“人无志不立”。要想成为人中龙凤,心中必须存有高远之志。有了大志才有前进的动力和方向,才能一步步的向成功靠近。“有志者,事竟成”说的就是这个理。而胸无大志的人,就会像一只无头苍蝇,四处乱窜,最终一事无成。

想当年,司马迁就是因心存为后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而进行创作,终成《史记》。倘其无此大志,受刑后他必将失去精神支柱和前进动力。那么世间就将少一位伟大的文人,少一部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

陶渊明立志“不为五斗米折腰”。因而他挂印还家,寄情山水。从此世间少了一位昏官,多了一位伟大的田园诗人,一位后世敬仰的楷模。假如他无此大志,继续与他人同流合污,我想他的高洁品行和文采就只能埋没于铜臭中,埋没于历史的尘土中,而魏晋文学也必将失色不少。现代人中也有许多有志的人。在北京奥运会中,俄罗斯撑杆跳高老将伊辛巴耶娃在第四次试跳时就已经锁定金牌,她完全可以放弃后面的两次试跳,但是她没有,她选择了升高杆子的高度,第24次挑战由自己创下的记录。她的行为深深的'打动了裁判、播音员和全场观众。大家一起为她喝彩加油。她的拼搏精神给世界人民留下了深刻的印象。她已不仅仅是为摘金夺银,而是为了实现“更高、更快、更强”的奥运目标。

所以说:远大的志向是人的动力之源。人当“志存高远”。

敬爱的周总理少有“为中华之崛起而读书”的大志。作为新时代的接班人的我们也应该有如此大志。我们要立志将自己锻炼成为对祖国对人民对社会有用的人才,并像司马迁、陶渊明和那位俄罗斯运动员一样,努力向着自己的志向、目标进发。最终,我们都必将走向成功的。

梅花傲雪,凌寒独放,是为了用自己的芳馨唤醒春天;荷花当阳,不畏炎灼,是为了用自己的芬芳来填补夏的空白;百花凋谢,缤纷飘零,是为孕育来年的姹紫嫣红。愿大家如花般--志存高远,阳向而行!

谢谢!

志存高远演讲稿 篇6

同学们:

你有梦想吗?你对梦想有何理解?我相信,作为新时代的青年,你们会回答,并且条条有理,头头是道。你们从小就受梦想的指引,一位位成功人士对梦想的言论早已深入人心,而如今梦想一词好像渐渐俗了,烂了,已不受人们的重视了。在你们的心中梦想就是一个目的地,到达了便成功,躺在途中便成仁,而梦想真的亦是如此这般冷酷无情吗?

我的观点便在《卡特教练》中体现的淋漓尽致,深入人心。如果你问一位打篮球的人:你的梦想是什么?他会告诉你,像迈克尔·乔丹,勒布朗·詹姆斯一样成为伟大的球星,并且获得最高的荣誉,受人敬仰和爱戴。而《卡特教练》这一部关于篮球纪录片的结尾,却令人大吃一惊,又禁不住感慨。里士满是一支原先垫底的菜鸟球队,在卡特教练的带领下,他们逆袭成为一只活脱脱的'黑马。到这里我还十分淡定自如,自以为早已看破红尘,看到了结局,但结尾总能给一个响亮的巴掌。他们的成绩与球技一起上涨,一切都是顺顺利利,故事平凡无奇。但是他们第一场比赛便输给了过去的冠军球队。

我相信你们一定会像我一样张开嘴巴,发出叹息。然而他们真的输了吗?他们输了比赛,败了篮球梦,却活出了最洒脱,最成功的自我。最后他们被好的大学录取并获得了奖学金。这样的结果不是另一种成功的方式吗?

所以梦想不是你人生中唯一的目的地,它是你内心中的司南,为你在黑暗中照亮前方的路,引导你向成功靠拢。

同学们,当你以为你已付出自己所有的青春年华却仍未达到梦想的时候,环顾四周,你已站在世界的顶端。

志存高远演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

大家好!

今天演讲的题目是“君子以自强不息”。这句话出自《周易》中“天行健,君子以自强不息。”这句话君子的最高标准之一,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

在我看来,“自强”意为自己强大,“不息”意为永不停止。对于失败,每个人都有不同的反应和举措。灰心丧气是失败的搭档,手牵手出现在普通人的心中,轻而易举地冲破心理防线,甚至不攻自破。而君子非常人也。他们内心的防线是攻不可破的,怀有任重而道远,不怨天尤人的胸怀气概,挫折对于他来说,只是人生中一抹浓彩,影响他,但绝不会击溃他。

自强不息体现在不言放弃。研究炸弹诺贝尔为减轻挖土工人繁重的劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次的实验,最后一次实验时,他聚精会神地盯着然言的导火线,一声巨响,在旁的人惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪竟学会了4国语言,并成功的翻译了16本海外著作。这些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的精神。他们没有怨天尤人,而是以自强不息的精神,战胜了一切艰难困苦。

自强不息体现在迎难而上。伽利略、哥白尼冒着受宗教极刑的危险,探寻真理、坚信科学。高尔基在敌人的明枪暗箭下写作,与饥饿死亡战斗,一直像海燕一样,在雷鸣电闪中展翅翱翔,不在任何艰难困苦中屈服畏缩,不也是自强不息的体现吗?

作为新时代的启航人,带有自强不息的精神,困难就不会攫住心灵。当为崇高理想而奋斗、永不言败的`双臂收拢时,抱住的必然是令人欣慰的硕果。

愿自强不息的你谱写出坚韧之歌!

自强不息志当存高远演讲稿 篇尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

易中天曾说:“何为男儿?男儿就是项项在前,项项是强项!”从古到今,自强男儿层出不穷。男儿当自强,是中华民族多少年流传的一句话。怎样才能自强?发奋学习是自强,立志为国是自强、克服自身的弱点也是自强。

男儿为什么要自强?在这竞争力极强的社会背景下,我们只有自强不息才能更好地适应社会。

在生活中,我们一定会遇到各种艰难险阻,唯有我们去坚持,努力克服,自强不息,永不认输,才能走向成功。如果没有礁石的阻碍,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果没有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮丽的珍珠﹔如果没有破皮的痛苦,哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶﹔人生也如此,如果没有挫折,人生不会如此绚丽多彩。

挫折并不是代表失败,如果你正确对待挫折,那么挫折就是成功之母。巴尔扎克曾说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。挫折能造就强者,也能吞噬弱者。”甘罗很小时,父亲从秦国宰相沦为平民流放,最终客死他乡。甘罗也遇到了巨大的挫折,可他没有自暴自弃,他把挫折化为他前进的动力,努力学习,为秦国的统一大业除去了心腹大患。他也为此分为上卿。

可见,面对挫折不能气馁。爱因斯坦说过:“通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。”我们只有战胜苦难与挫折,才能做生活的强者。

再看看中国的科学事业,“两弹一星”科学家都是自强男儿,中国上天的航天员也全是自强男儿,再看看蛟龙号入海的三位英雄,那不都是自强男儿……他们经历着无数的挫折,正是他们一次次地克服困难,才能有今日的辉煌。若他们没有那自强不息的精神,那么中国也许就没有这么强大!

他们那自强不息的精神难道不值得我们学习吗?我们男儿从不认输,我们这新世纪的男儿,要全面发展,努力成为社会有用之人,成为国家栋梁之才,努力为国家的富强献出一份力量!因此,每个中华男儿应当自强。

志存高远演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(x)班的xxx。我今天演讲的题目是志当存高远。

少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。

正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。

有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的`胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。

时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在xx中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:惟坚忍者能遂其志。

有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。

我的发言完毕。谢谢大家!

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