开展活动总结

我们倾心制作了这份“开展六不活动总结”希望给您不一样的体验，我们需要学习并掌握范文的写作格式要求？优秀的范文在这时就能够助我们一臂之力。 一份有条理的结构设计能够增强文章的逻辑性和可读性，建议您收藏此页以方便随时阅读！

开展六不活动总结【篇1】

4月15日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤得好日子，正是借着这美好得天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。

谈到这次烧烤，我们班得同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得场面，得确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有得同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙得串串动作，认真得眼神，开心得谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么得亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡得全是大家最真挚得谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目得地，我们分成小组进行得烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么得开心。

烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐得氛围得确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家得团结协助能力，又促进了各同学间得沟通和交流，为以后工作得协调和开展提供很好得平台，且极大地丰富了大学得校园生活，放飞了学习上压抑得心情，同时也锻炼了同学们得野外生存能力。

在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动得时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余得同学，其余得同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀得班集体。

开展六不活动总结【篇2】

活动意义：

通过号召大学生参加节约资源实践活动，让大家从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校园。

活动内容：

1、分团小组讨论

全体团员以座谈形式分组讨论怎样具体落实到以“五个一”为主要内容的节约资源实践活动，大家畅所欲言各抒己见。

第一小组提倡“一水多用”的做法，例如淘衣服用过的水可以拖地板，还可以冲厕所，这样很简单就节约了两件事要用的水！

第二小组小组提出“回收废纸，循环利用”的主张，在校园到处可以看到各种传单和报纸，很多同学都是看完后随手仍进垃圾桶。其实这些纸张都可以回收进行再加工循环利用的！

第三小组谈到各自宿舍是如何节约用电的，他们几乎只在晚上开灯，并且每晚熄灯后都准时把灯关好，以免第二天早上送电时灯是开着的。他们还提倡使用节能型灯泡以及公寓用热水器的同学集中在一个时间段洗澡避免整天耗电！

第四小组呼吁节约粮食、节约用钱。“粒粒皆辛苦”，平时吃饭打多少吃多少，不要铺张浪费。打包的同学更要注意一次性餐具不要随处乱仍，节约、环保为本。另外，我们的生活费是家长辛苦赚来的，要懂得合理分配，尤其是女生，没必要的东西不要买。

2、校内宣传

将团员们提出的生活中可行性节约行为宣传给学生，在华园大道、宿舍、食堂等基点以海报、标语等形式向广大学生老师宣传从身边小事做起，调动大家积极性。

我们的口号是：将节约变习惯，人人都可以！

开展六不活动总结【篇3】

为了不断推进素质教育及贯彻执行新课程改革精神，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自理能力和创新意识，增强团队合作意识。4月18日七（10）班部分学生在、老师的指导下举行野炊活动。

可爱的孩子们都蹦蹦跳跳的跑出来了，去享受大自然的乐趣。为了此次活动的开启，老师们事前引导学生进行创意，大家进行了精密的策划，从人员的`选取、内容设计、物品准备、节目编排等。

周六上午8：00，同学们早已在学校大门口等待，随着老师出发的口令发出，井然有序的自行车队在有力口号中向美丽的湖畔行进。当野餐队伍到达目的地，同学们便按班长的具体分工去操作各显神通。强壮的先取来烤炉，木炭。活动现场热火朝天，满头大汗的在挖坑、全神贯注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他们干的多么起劲呀！香飘十里的美味佳肴经过1个多小时的精心创意闪亮登场，同学们彬彬有礼地让老师和其他同学先来品尝，并把美好的回忆瞬间定格在一款款手机或相机里。

餐后，欢快的活动开始啦！瞧同学们围成一个大圆圈，将事先准备好的游戏节目列出。首先，由x同学带来了优美的踢踏舞，加之滑稽的夸张动作，掌声、笑声此起彼伏。伴随着轻松愉悦的丢手绢游戏，本次实践划上圆满句号。

开展六不活动总结【篇4】

在中华民族的传统节日清明节期间，我镇为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照县委宣传部、县精神文明办、县民政局和县城管局通知要求，积极开展“缅怀伟人·纪念先烈”活动。对本次活动总结如下：

一、领导重视,统一部署

本次活动受到了我镇领导的重视和支持,成立了以党委书记**为组长的活动领导小组，并对本次活动进行统一部署,确保活动能够顺利开展。

二、形式新颖,内容丰富。

一是开展清明节“缅怀革命先烈，坚定理想信念”主题教育讨论会，挖掘中华传统文化。我镇召开了座谈会，干部职工积极发言，讲诉了一个个可歌可泣的革命先烈事迹，来深刻挖掘中华传统文化，提高全镇职工的文化素养和思想道德。二是各村（社区）以广播的形式，将中华民族的传统美德和革命先烈的英雄事迹广泛宣传，提升全镇百姓的思想文化素质。

三是组织村民收看爱国主义教育影片，如《地道战》、《铁道游击队》等。四是学校积极配合开展主题班会。在清明节期间，**中学各班召开以“缅怀革命先烈，坚定理想信念”为主题的班会活动，活动内容有讲革命故事、知识问答、唱革命歌曲等形式来深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养和思想道德。

四是以“文明祭祀·平安清明”为主题，广泛发布文明祭祀倡议书和公益广告，倡导了文明、节俭、便捷的祭祀方式和祭祀新风，引导了广大群众重安全、守秩序，维护文明乡镇形象。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,我镇干部与群众进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

总的来说，在本次活动中，我镇干部职工积极参与，群众热烈响应，此次活动使早已远离战争、身处和平的人们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。通过活动，促进了革命优良传统和中华传统美德的继承和发展。

开展六不活动总结【篇5】

根据学校学生处通知要求，二大队第二学位治安学区队在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信”为主题的班会活动，全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下：

一、班会组织情况

以“文明诚信”为主题，将全区队49名同学分成四个组，分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论。

讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议，讨论结束后，各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。

二、专题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象：一是有些同学不爱护公共财物，乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明。

2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养文明诚信是对大学生的基本要求，文明诚信行为应该从自己做起，从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：注意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱护环境，履行职责和兑现。

开展六不活动总结【篇6】

我们小三班举行了迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始准备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己，为了能让家长看到自己孩子的进步，我们结合各方面编排了许多出色的节目。

上午九点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园联欢活动在家长的期盼中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和稚嫩的脸庞，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，活动中欢乐中国年、配乐诗朗诵、勇敢小兵兵、小星星，把活动推向了高潮。在表演中，孩子们积极参与，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

活动中还掺插了亲子表演，我们不是在乎哪个家庭表演的好坏，而真正在乎的是给予孩子一次表演的机会，一次在诸多人面前勇敢大胆地发挥。同时，还增进了亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢，也让家长更加信任我们！整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。我们日后会更加努力、做得更好！

开展六不活动总结【篇7】

万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。

令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾；下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的；既有美丽傲然的，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。

活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声。

虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。

开展六不活动总结【篇8】

这次野炊活动培养了学生自主自理能力，动手实践能力，创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神，提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌，各自努力完成着自己的任务，这是一次久违的而又发自内心的'忙碌，“自己动手，丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱，在山谷的上空久久回荡。

在做饭的过程中，虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受，可没人抱怨，更没有人退缩；尽管手被火考的很痛，但那些“厨师”们没有在意，他们在意的是锅里的饭菜有没有做好：他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人，它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了，当我吃着自己做的，用最原始的方法烧出来的饭菜，我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，让我们学会了珍惜，珍惜友谊，珍惜集体，珍惜眼前的一切。

在这次野炊活动中，大家遵守纪律，服从组织安排，利益大学生形象，更注意怀化学院的形象，没有做出有顺道德的事。此外，在这次活动中，同学们一起动手，共同努力，真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感，也体会到了团队的气力与快乐你，增进了同学们的感情。

开展六不活动总结【篇9】

东湖三中九年部

初三学生心理减压活动报告

东湖第三中学临近中考。初中三年级的老师和学生都在工作和学习。而在不知不觉中，教师的工作压力和学生学习的压力频生，经常焦虑、烦躁，再加上生活等原因，我们早已不胜负荷。高压力严重影响了师生的生活和学习。

不良的发泄方式也给广大师生带来了负面影响。

2015年5月25日，教育局决定对法库东湖中学师生开展心理辅导活动。我校根据县教育局和组织团队的要求及活动方案的需求，积极筹备活动，采购相关物品，准备场地、设施，安排活动时间。活动由县教育局主办，沈阳市沈河区三年级减压队的三名二等心理咨询师受邀参加。

为了培养学生良好的心理素质、稳定的情绪，拥有健康快乐、积极向上的生活环境，促进学生的身心健康发展，树立心理健康意识，进一步推进和谐校园的建设，此次活动的主题确定为“放飞梦想自由翱翔”。

教育局领导高度重视这项活动的开展，给予了积极支持和指导。在学校部门和总务部门的大力配合下，开展了大量卓有成效的工作，活动开展顺利，效果显著。现将活动开展情况总结如下：

1、活动准备充分高效

计划确定后，教育局局长提前3天亲自召开校长会议，安排落实活动要求。学校积极准备各种设备和用品，确保活动顺利进行。师专德育教研室几位同志指导活动筹备工作。

2辅训教师高度重视，认真学习，熟悉活动过程

30日8时50分，所有辅训教师到第一中学学习，熟悉活动过程。活动开始前，所有的辅助培训教师都开了个会。教育局领导高度重视。教育局局长、书记出席动员会，强调活动的必要性。

同时，从教育局的角度，对所有的辅训都进行了专项心理辅导，让所有的辅训都能放松心情，组织下午的活动。主训老师

对学生心理减压活动的发展给予积极的支持和指导。会后，所有辅训教师分组进行减压活动，在熟悉活动过程的同时，让所有辅训放松下来。工作中的劳累感减轻了，郁闷的情绪得到了释放，这对老师来说也是一种收获，也缓解了各种原因带来的压力。

学会了一些有效的调节方式。

3、学生活动缤纷多彩

中午12点40分，学生们的减压活动如期进行。在主修老师的指导下，在辅训老师的指导和帮助下，所有学生都参加了活动。

活动在全体同学共同宣读团队誓约中开始。活动过程中有七种体验活动

1吹气球：体验压力，调整压力

2、想象放松

3、肌肉放松训练

4、信任坐

5、游戏互动——双脚兔跳

6、滚动放松

7、冲破压力

全体参训同学积极轻松地参与每个活动，活动过程中忘记了紧张的学习，忘记了各种思想负担，忘记了学习成绩的差距，忘记了对老师的畏惧，忘记了生活中的不愉快，忘记了同学间的各种差距，在一个平等的环境中，轻轻松松活动，时时不愿结束。

活动过程中，学生们有一个吐露烦恼的途径，开发学生自己的智慧去帮助其他队员解决问题，也是一个解决自己问题的过程。学生们体会到，自己的烦恼并不“孤独”，每个人每个时期都会遇到相同的烦恼，共同解决，战胜压力。掌握放松肌肉的方法，提高写作速度。

防止在考试中因过度焦虑、肌肉痉挛而影响答题效率。培养队员间的协调能力、

相互扶持达到目的的能力。培养了学生的忍耐力、克服困难、坚持到底的能力。尤其是所有成员都参与其中，每个团队成员都充分贡献自己的力量，体现自己的价值。

培养团队成员之间的协调能力和团队合作能力。培养了学生的忍耐力、克服困难、坚持到底的能力。尤其全员互动时，每位队员要尽力而为，表现出自己最优秀的一面。

在活动中，学生可以突破自我，老师认为学生也有克服压力的能力。

丰富多彩的活动为学生减压提供了很大的空间。在活动中，他们不仅得到放松，而且增加了知识。了解心理压力的具体情况，最需要什么样的发泄方式。

本次活动使广大师生放松、学习方法，取得了超出预期的效果！

东湖三中九年部

2015.6.2

为心灵减压

12月12日国际文化交流心理小组辅助活动

历史文化学院

12级国际文化交流专业

刘琏玮2013年12月24日

? 活动成员和背景二

? 活动目标2

? 活动准备3

? 活动过程3—9

? 活动

后续总 结 …………………9—10

一、 活动成员和活动背景

本次团体辅导活动是在国际文化交流专业12年级学生中进行的。因为临近元旦，作为大二学生，我们需要在医院扮演承上启下的角色

晚会和系晚会中都要作为主要力量，在各种活动中出心出力；再加上期末将至，各门课程都将进入复习考试的阶段，同学们都有许多作业和任务需要处理，可以说压力很大，因此难免心里会产生紧张、焦躁以及其他的负能量。这些负面情绪不仅会影响我们的日常生活，还会降低我们处理事情的效率，成为我们心中的一道阴霾。

二、 活动目标

这次团体辅导就是针对这样的情况，希望大家能借次机会聚在一起倾诉心事。通过之前在团体辅导课堂里学到的游戏、聊天等多种形式来排解这一段时间同学们积蓄下来的压力，大家一起在这样一个轻松愉快的氛围中感受正能量，清扫心头的杂物和尘埃，为心灵注入新鲜空气，同时也让我们知道排解过多压力的必要性，让大家能正视负面情绪，并知道如何面对它们。使学生有足够的热情和信心面对下一步的学习和工作。

三、 活动准备

时间：2013年12月29:00-11:30

地点：湖大心理咨询中心

活动材料准备：活动主题卡纸、彩色纸条、小音响、电脑、座椅、单反相机、纸袋两个、瑜伽垫两个、德芙巧克力一盒

四、 活动过程

热身活动——“大家一起动起来”

1、游戏“刮大风”

操作程序：

每个人都坐在椅子上，主人站着，然后主人开始吹，哪种风取决于他。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，尽量调动所有人。

起初大家不明白规则故参与度不太

很高，但是经过我的示范，学生们很快就掌握了这个游戏

戏要领，每当我“吹风”的时候都很迅速的离

开自己的位子，还出现了“抢坐”的激烈场景。

几轮之后，最慢的学生受到了惩罚，并在所有人面前拍出了令人尴尬的**。大家都非常开心的看几位动作慢的同学受罚。

xx县2012年“轻松备考12355与你同行”

阳光行动工作总结

根据自治区团委、地区团委《关于开展2012年“轻松备考12355与你同行” 阳光行动的通知》要求，为充分发挥12355服务青少年的作用，提高12355品牌的社会影响，缓解即将面临中高考的初二初

三、高二高三学生及其家长在中高考前的心理压力和焦虑烦躁情绪，使广大青少年学习更多的心理健康方法，帮助他们以良好的状态顺利迎接考试，xx县团委、少工委在全县展开相关活动，全力做好2012年“轻松备考12355与你同行”阳光行动工作。

高考日益临近，为缓解考生及考前的心理压力和焦虑烦躁情绪，帮助他们以平和的心态和良好的状态顺利迎接高考，各学校为学生和家长做了心理减压讲座，并通过现场互动活动解答了学生、家长和老师的疑惑，讲座结束后还为到场的心理咨询师与现场家长进行了面对面的咨询，活动取得了良好效果。

针对面临中高考的学生及其家长，积极发挥2355服务青少年的作用，集中开展中高考减压活动，为青少年缓解考前的心理压力和情绪，帮助青少年以良好的状态顺利迎接考试。团xx县委进一步加大工作力度，丰富工作载体，拓展活动领域，扩大宣传效力，从4月至6月，全县团组织依托12355青少年服务平台，以讲座、团队活动、**咨询、中高考专题广播、等多种形式集

中开展中高考考前减压服务，帮**生和家长缓解焦虑情绪，顺利迎接升学考试，奋力远航。

通过案例分析、认知行为指导、现场答疑，学校老师为学生和家长们做了一场精彩的减压讲座。学校为学生在生活态度、情绪稳定、语言鼓励等方面提供了很好的建议，在一定程度上减轻了考前心理压力和焦虑烦躁情绪。

共青团xx县委员会 012年7月9日

学生“鸭梨”活动

提案发起人：云南师范大学商学院

承办单位：云南师范大学商学院学生会策划人：段复之高吉刘懿杨家斌

时间：2014年12月26日

当代大学生是发展和创新的一代。大学阶段是人一生中“心理发展”最为关键的时期，也是心理变化最激烈、最明显的时期，随着高校扩招和社会环境的变化，给当代大学生带来了全新的挑战，部分大学生心理发展不平衡，情绪不稳定，心理矛盾冲突时有发生，然而又因为在今天这个人才竞争的时代大学生们也都承载着来自自身、家长社会的期待。近年来由大学生心理问题而带来的一些社会问题越来越多，一系列的心理问题都源自学生内心所承受的一些内在或外在压力。

如，来自学习与生活、情感困惑和危机、以及独生子女教育不当、角色转换与适应障碍、交际困难造成心理压力、家庭及外界环境的不利影响、就业压力等，为何这些处于高等教育阶段的大学生会出现心理问题，他们的压力又是从何而来？那么，对于这些日益严重的心理压力，大学生应该采取什么样的方法来解决呢？大学生是社会中很重要的一个群体，关注大学生心理问题，，比如大学生抑郁自杀或者伤害别人的事件发生也是大学生自身要思考的问题，应该学会正确释放和排解自己的压力也是大学生要学习的内容。

一、活动主题5

二、活动背景5

三、活动意义5

四、活动目的5

五、活动主、承办方5

六、活动时间6

开展六不活动总结【篇10】

为全面贯彻实施《全民健身条例》和《全民健身计划》，xx县人民政府接市人民政府曲府办明电〔xx〕112号文件后，县人民政府陈县长和分管文体广电局的县委常委、县人民政府赵副县长，立即作出批示：县文化体育广播电视局拿出实施方案组织开展好20xx年全民健身日活动，进一步丰富全县人民群众的体育文化生活，推动全民健身活动深入持久开展。《实施方案》以陆府办明电〔xx〕102号下发后，各乡（镇）、县直各机关、企事业单位、学校、驻陆单位、各体育协会积极行动，宣传和活动并举，比赛与健身结合，营造了陆良体育大县、健康生活、构建和谐、科学发展的体育节日氛围。具体开展活动总结

一、加强领导，提高认识

为加强对我县“全民健身日”系列活动的组织领导，确保各项活动有序开展，县人民政府在接到通知后，分管副县长即做出批示：请县“全民健身领导小组”各成员单位相互配合支持，做好各自的工作，积极搞好第三个全民健身日的各项活动。文体局积极贯彻落实县政府的要求，结合我县实际制定措施，由文体局牵头，把“全民健身日”活动的项目计划组织落实到各单位和协会，项目分到个人，个人联系到项目的实施者，未落实的追究个人责任，形成了层层负责，层层落实的项目责任制，为整个活动的顺利开展提供了组织保障。

二、加快宣传，营造氛围

全民健身是一项提高全民身体素质的社会系统工程。宣传全民健身，烘托全县全民健身日的活动氛围，是动员和组织群众加入各种形式的体育锻炼，提高国民整体素质，促进群众体育事业发展的重要举措，实施全民健身，具有深远的历史意义和重大的现实意义。因此，全面实施全民健身，动员和组织全县广大群众广泛，是全县人民共同的心愿。在“全民健身日”活动中，通过广播、电视、报纸、网络、悬挂横幅、标语、发放传单、小册子，设置临时咨询点等途径和方式广泛宣传全民健身日活动，积极营造良好社会氛围。

（一）在8月8日，各乡（镇）、县直各机关、企事业单位、学校、驻陆单位、各体育协会认真组织活动，并通过广播、电视、《爨乡陆良》杂志等媒体和标语口号等方式，广泛宣传《全民健身条例》、《全面建设计划（20xx—20xx年）》和全民健身日活动主题，宣传浓厚的宣传氛围，做到了家喻户晓、人人皆知

（二）围绕xx年“全民健身日”的活动主题：“xx”和宣传口号：“xx”；“天天健康、天天快乐”；“好体魄、好生活”；“全民健身、你我同行”；“参与全民健身，乐享低碳生活”做宣传。

（三）在全民健身日，各体育协会进行了各类健身活动的`展演，展演结束后，发放科学健身宣传册，提高了人民群众科学健身意识。

三、全民参与，注重实效，全民健身日活动丰富多彩

为确保“全民健身日”活动顺利进行，县活动领导小组统一思想、提高认识、明确目标，文化体育广播电视局按照县委、县人民政府的统一部署，在全县各个乡镇、县直各企事业单位进行广泛的宣传发动，积极参与全民健身活动。

8月8日晚7：00，“全民健身日”文体展演在爨文化公园广场拉开序幕，中共陆良县委常委、副县长赵华芬等出席了展演仪式，会上赵华会作了激动人心的讲话，她强调要坚持“全民健身、全民快乐”的宗旨、“以人为本、科学健身”，“我参与、我健康、我快乐”的活动主题。

开展六不活动总结【篇11】

为树立厉行节约，反对浪费的良好风尚，培养幼儿勤俭节约的良好品德，巩固“节约型示范校”的荣誉，XX区幼儿园在全校师生之间开展了“厉行节约，从我做起，发挥节约型校园示范作用”的活动。

一、利用国旗下讲话、校园宣传栏、餐前教育等方式，大力宣传勤俭节约。浓厚活动气氛的营造，充分调动了幼儿参与活动的积极性，让小朋友们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志，使幼儿从小养成勤俭节约的思想意识和行为习惯。

二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。幼儿园把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到实处。班级设立“幼儿文明就餐监督员”，加强了幼儿自我教育和管理的力度。通过努力，彻底杜绝了舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。师生开展以勤俭节约为主题的体验活动，让幼儿了解节粮、节水、环保等方面的基本知识和方法。通过活动，师生养成了节约用水、用电，杜绝零食等良好的生活行为习惯。园内各种用电设备，做到无人用时及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不必要的浪费。

四、加强监督检查，养成良好的节约习惯。结合幼儿园的实际，设立班级勤俭节约奖，与教职工绩效考核挂钩。将幼儿日常节俭行为习惯养成纳入到幼儿综合评价中，有浪费行为的不能得到小奖励，发挥榜样作用，激励幼儿参与节约行动。

五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施，把节约教育同安全教育一起作为学校教育和餐前教育的日常项目。

通过“厉行节约，从我做起，发挥节约型校园示范作用”活动的开展，在XX区幼儿园形成了浓厚的节能减排氛围。孩子们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流。“节约光荣，浪费可耻”的理念在XX区幼儿园蔚然成风，每位师生都在为建设节约型社会贡献一份力量。

开展六不活动总结【篇12】

开展侦破会战活动总结范文

为维护社会治安稳定，县公安局开展了“侦破会战”大行动，侦破了一批侵财案件，摧毁了一批侵财犯罪团伙，有效遏制了侵财犯罪高发态势，促进了社会和谐稳定。在当前大好的发展环境中，希望各级各部门真抓实干，实干巧干，把xx经济社会发展推向前进。

侦破会战利剑出鞘守护一方平安为维护全县社会治安稳定，自20xx年6月20日至12月20日，县公安局组织开展了为期6个月的打击侵财类犯罪的“侦破会战”。截止11月20日，全局共侦破侵财刑事案件x起，执行逮捕x人，劳教和送工读学校x人，强制戒毒x人。与去年同期相比，侵财案件发案下降x%，打击盗抢等侵财犯罪全市排x名。公众安全感和满意度进一步提升，下半年全省县级公安机关公众安全感测评排第x名，全市排第x名。

一是精心组织，强力推进。

成立了打击侵财类犯罪专项行动领导小组，由公安局长任组长，政委、分管刑侦副局长任副组长，各所室队的主要负责人为成员，确保了组织协调有力，责任落实到位。出台了《打击多发财犯罪“侦破会战”实施方案》和《打击侵财犯罪“侦破会战”考核细则》，确定行动期间侦破侵财类刑事案件x起以上等工作目标。设立了专项工作经费，严格考核，奖罚分明。对业绩突出的参战单位给予现金奖励，对未完成任务的单位将扣除工作经费。

二是多措并举，严打强压。

加强巡逻，力抓现行。在县城，组织专业保安巡逻队对城区重点路段开展24小时不间断巡逻。在乡镇，各派出所根据辖区治安实际，加大对案件高发偏僻路段的.巡控力度，加强对辖区主要道路、重点单位和治安复杂区域巡逻巡查。行动以来，共侦破现行案件x起，抓获犯罪现行x人。紧盯大案，克难攻坚。行动期间，对大案要案，县公安局坚持紧盯不放，攻坚克难，不破不休，利用情报和技术破案，破获了x起现行命案和x起x年前命案积案，侦破了系列盗窃商店案等x宗大要案件，抓犯罪嫌疑人x名，共破案x余起。信息导侦，精确打击。牢固树立情报信息主导警务的理念，开展信息导侦、警情导防，实施精确打击。今年11月，利用信息情报，在花园镇迅速侦破x起兑换外币诈骗案件，涉案金额x余万元。

三是激励斗志，凝聚合力。

行动开展后，县公安局每月召开推进会，总结前期成效，部署下步工作，对“侦破会战”战果进行通报排名，开展破案竞赛，营造了良好的竞争氛围。同时，利用广播、电视、报纸、手机短信等媒介，大力宣传专项行动的战果。制作了x幅有关打击侵财犯罪的宣传横幅，发送了x万余条手机短信，震慑了犯罪分子，调动了群众参与行动的积极性，取得良好社会效果。

开展六不活动总结【篇13】

一年多来，“读书好，好读书，读好书”越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们四（2）班的一种氛围。为了让学生走进书的世界，播下爱读书的种子，我班开展了丰富多彩的读书活动，让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。现将书香班级读书活动总结如下：

1、建立班级图书角。学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里，每天中午让学生借阅。为了充实图书的数量和内容，学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅。为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。

2、做好摘抄笔记。经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模，能做到及时摘录，并运用到作文当中，还能做到图文并茂，从孩子们的日记本中发现运用了好多书上及课外书上的优美词句，写作方法及修辞方法，使文章大增其色，最重要的一点是有许多孩子原来一听说写作文就头疼，现在变得有话可说，有话可写，不是那么讨厌写作文了，孩子们一点一滴的进步，正是由于平时的积累，内化，才一步步提升了他们的.语言表达能力。

3、安排读书时间：为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书时间。每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间，让学生一起诵读经典诗歌及《弟子规》。每周的阅读课上请一至两名同学上台向同学介绍自己读过的好书，摘读其中的优美字段或读书的心得。中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书籍。

4、营造良好的家庭读书氛围。就像苏霍姆林斯基说的：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围，在家长会上我与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书，周末带孩子去书店看书，经常读书读报以做好孩子的榜样，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。

开展六不活动总结【篇14】

开展万圣节活动，可以通过活动引导，让孩子感受跨国文化的异同处，并制造机会让孩子可以适当的尽情调皮捣蛋。

1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2.通过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等。

4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的活动等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

开展六不活动总结【篇15】

本次的520活动，是一次非常成功的活动，吸引了大量的用户参加，为用户带来了愉悦的活动体验。在活动中，我们准备了各种各样的活动内容，不同的玩法和福利奖励，让用户感受到了我们的用心和诚意。以下是本次活动的总结。

一、活动时间和地点

本次活动的时间持续了3天，从5月20日开始，到5月22日结束，吸引了大量的用户参与。活动主要在各个社交媒体平台上进行，包括微博、微信、抖音等等。

二、活动内容

1. 周边游：我们在活动中推出了多个城市的周边游活动，让用户可以在5月20日当晚体验一次别样的旅程。

2. 礼品兑换：活动期间，用户可以通过我们的平台参与抽奖活动，还能在兑换中心兑换自己中奖的礼品，奖品非常丰富，包括手机、电器、纪念品等等。

3. 活动专题：我们设置了专题页面，展示活动的详细内容和规则，让用户可以更好地了解我们提供的服务和福利。

4. 参与回馈：我们还推出了一系列参与回馈活动，包括邀请好友、评论、分享等等，通过这些方式参与活动的用户，可以获得更多的奖励。

5. 美食推荐：我们在活动中还推荐了多道美食，让用户品尝它们美妙的味道，感受到品味的不同。

三、活动收益

本次活动的收益非常可观，参与活动的人数非常多，我们的网络媒体曝光度也非常高，提高了品牌的知名度和美誉度。此外，通过红包奖励和礼品赠送，我们也赢得了用户的好评和认可，增强了用户对我们的信心和忠诚度。

四、活动不足

1. 缺乏活动创意：虽然本次活动有许多活动内容，但是创意并不充分，需要更多的想法和创新来吸引更多的用户。

2. 缺少互动活动：本次活动缺少一些互动性的内容，如果增加了更多的互动和亲近度，将会更具吸引力。

3. 奖励规则复杂：部分用户反应奖励规则过于复杂，需要我们进一步去规范和细化，让规则更加清晰易懂。

五、结语

总的来说，本次520活动还是非常成功的，我们吸引了众多的用户参与，向他们提供了多种活动方式和福利奖励，展现了我们的诚意和热情。虽然还存在些许的不足之处，但我们将不断改进，提升品牌形象，为用户提供更优质的服务和体验。

开展六不活动总结【篇16】

今天一打开电脑，又看了几遍昨天年会上播放的几段视频，情绪还是十分兴奋，仿佛还置身在昨天的年会现场，仿佛还是和大家在一起欢笑，一起感动!静下来心，回忆大家在一起的欢乐时光，回忆大家筹备年会的点点滴滴～～

年会筹备组的第一次会议是在鹰家召开的，沈野、自由、雷、海利、宁静、龙、霖、虫虫、米兰灰、间谍、阿飞，睿瞳、小安、不破大地参加了会议。我记得那天阴天，天气很冷，大家扎在鹰的温暖小屋里热火朝天地讨论出了年会的架构，进行了详细地分工。从这一刻开始，大家在工作之余的全部时间，都投入到了年会的准备工作中来。漫步、老巴哥作为圈主和家长，准备致辞;沈野、海利、马队、宁静负责照片和视频的制作;雷负责游戏;自由、小米、安吉负责主持工作;小五、小米、雷负责采买;龙、阿飞负责现场安保;小五、间谍、霖霖负责签到;虫虫、鹰负责节目;岸负责场地。滴滴和累因为工作太忙，虽然不能承担具体年会工作，但一直也在默默地支持我们的筹备工作。

大家都在默默地奉献，无数个辛苦的夜晚，工作到夜深才能入睡，在大家的默默精心筹备下，年会终于在昨天顺利召开。13号早上不到九点，管理员们就带着物品来到了年会现场，岸、刘师傅和会场负责的孟师傅也一早就等着我们。主持人安吉美女和虫虫妹妹(被雷称作小虫虫)也一早赶了过来帮忙，漫步也乘早上的火车到了现场。到了现场以后，大家一通忙活，中午也没有时间出去吃饭，终于在十二点半前完成了所有的准备工作，在此，特别感谢漫步、鹰、阿飞给大家出去买了好吃的回来，才不至于饿着肚子，呵呵。

这次共有103名同学报名参加了本次年会，十二点到二点间，小五、间谍一直在岗亭处为大家签到，天气很冷，辛苦二位了!签到原定截止到一点半，后延至二点，二点年会正式开始：

纪念品互换这个环节也很吸引人，会后收拾会场时我无意捡到一张署名christina写给自己礼物接收同学的字条：你好，第一次参加这样的活动，我在家里找了一个小玩具和一个盒子，你可以拿它当钥匙链用，我没用过，时间很紧，盒子是我自己糊的，希望你喜欢。我觉得做这个很有趣，我这是第一次送别人礼物，用这样的方式^-^。看到这张字条，我觉得心里充满了温馨和感动，我想每一位参加年会的同学在和其他同学互换礼物时都有自己的小心愿，礼物虽然不贵重，但却送出了一份祝福和温馨。

这次年会，有许多朋友因为工作等原因不能来到现场，滴滴发来了短信祝福，赵师傅也为大家带来了祝福，林姐姐、银杏儿姐也带来问候，66姐，累等抽出一点时间赶了过来，为了和大家见个面。也让我十分感动。老磕，磕嫂，糖逗儿一家三口也为年会添彩不少。

年会结束后，会场的清洁收拾工作也是所有参会的'同学们一起完成的，这让我们管理员们特别特别的感谢和感动。大家都不愿离去，帮我们一起清洁会场，会场清洁完后，大家还你一群，我一伙，热闹地聊着，久久不愿离去。看到大家玩得这么开心，我们所有的管理员们感觉到十分欣慰，活动的精彩来自大家的参与，希望下次活动再见!

这次总结其实想感谢很多人，真的，不再多说了，难忘今宵，希望我们再相聚!

另：这次活动有十几名报名的同学没有来，也没有提前和管理们打招呼说明原因，希望大家下次参加活动时如果不来请知会一声，谢谢。