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开展六不活动总结

开展六不活动总结

格式:DOC上传日期:2024-04-23

开展六不活动总结

2024-04-23 14:38:26

开展六不活动总结 篇1

根据市交通运输局《关于印发开展货车专项联合整治行动实施方案的通知》(市交发〔2021〕81号)要求,我局自20XX年9月1日至20XX年10月10日组织开展为期40天的货车专项联合整治行动,取得了预期效果,现总结如下:

一、强化组织领导

我局高度重视货车专项整治行动,成立货车专项联合整治行动领导小组,下设领导小组办公室,主要负责专项整治行动的组织领导、统筹推进,研究解决重大决策问题。负责统筹协调、信息报送、组织督导检查等工作。

二、加强宣传引导

专项整治期间,悬挂宣传条幅2条,发送新闻稿件1篇,走访运输企业3家,向沿途乡镇、货运企业及货车司机发放宣传单300余份,加强了货车专项联合整治行动的.舆论宣传引导,保证了专项联合整治行动工作的平稳、有序开展,为专项整治行动奠定了良好的基础。

三、加强联合执法,强化工作实效

与公安交警部门及市交通运输执法支队路政中队紧密配合,细化联合执法,形成执法合力。专项联合整治行动期间,共出动执法车辆26次,执法人员78人次,检查货运车辆101辆,危化品车辆15辆,查处非法改装车辆5辆,处罚超限超载车辆13辆,卸载632.2吨。

四、下一步工作重点

(一)进一步加强宣传,大力提高广大群众的法律意识,继续深入开展进企业、进乡镇活动,不断提高公路相关法律知识的宣传普及。

(二)进一步加大执法力度,不断强化执法监督检查,确保全县道路持续稳定发展。

(三)进一步健全交通运输部门与公安交警部门协作机制。

开展六不活动总结 篇2

自开展打非治违专项行动以来,我乡严格区委、区政府文件精神要求,切实加强组织领导,突出工作重点,采取有效措施,狠抓工作落实,取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结如下:

一、统一思想,加强领导,制定活动方案

我乡及时召开了党政联席、干部职工、村组干部会议,深化认识,统一思想,把专项行动作为当前的一项重要工作摆上工作日程,在充分调查摸底的基础上,制定出了针对性和操作性都非常强的(实施方案),明确了检查重点及相关部门工作职责,成立了“打非治违专项行动”领导小组和行动小组。由乡党委书记李智辉同志任总指挥,乡长欧石雄同志任组长,乡政法书记邓纪良同志、党委委员张小勇同志任副组长,各驻村领导干部、安委会全体成员及相关站所负责人为成员。严格落实行政首长安全生产第一责任人、领导班子成员“一岗双责”的责任。对全乡10个隐患点实行了“一名领导、一套人马、一个实施方案、一抓到底”的工作机制。

二、精心组织,讲究实效,做好宣传发动

为切实搞好专项行动的`舆论引导,做到上下互动,干民积极参与的良好局面,我乡紧紧围绕(实施方案)要求,制订切实可行的阶段性宣传报道计划,在全乡8个村(居委会)集中宣传了打击非法生产烟花爆竹、非法开采等相关通告,并发放宣传资料千余份,为“打非治违”集中行动营造良好的舆论氛围。乡党委、政府建立了日常值班巡查机制,要求全乡干部职工把深入到村组和群众中去,及时掌握非法违法生产动态,对专项行动的进展情况、查处结果及时上报,进行公布,处理到位,并建立好隐患排查档案。同时,设立举报1信箱,公开举报电话,专人负责24小时收听举报电话,对群众的来信来访来电认真进行接待和处理,对群众反映的问题在调查核实的基础上,建立工作台帐,分类进行立案查处。

三、突出重点,强化措施,确保行动实效

专项行动开展以来,我乡根据主动检查和群众举报,按照边宣传、边检查、边发现、边处理的原则,组织相关单位,抽调了素质高、能力强的党员干部组成排查组,分赴全乡各村、各单位,采取断电、下发书面拆除设备文书、强制的拆除电线等手段,重点对煤矿、非煤矿山、河道采砂、建筑施工、道路交通、红页岩开采、食品药品、烟花爆竹、人员密集场所消防安全等领域进行了认真排查。截至目前,我乡查处3家违法生产企业、4家非法洗锰厂和1家非法开采沙厂,共依法下发责停通知书8份。

四、下一步工作打算

我乡将继续深入开展联合大检查工作,加大巡查力度,发现一起打击一起,做到边检查、边整改,对达不到限期整改的,坚决上报有关部门依法予以处罚,并对已检查过的企业单位进行相关政策法规教育,建立推行定期回访制度。同时,结合这次专项行动,深入开展安全生产法等方面的法制宣传教育活动,搞好舆论引导,坚持正面宣传,维护社会稳定,维护用人单位和广大民工双方合法权益,力争此次“专项行动”深入扎实地搞好,不留死角,达到预期效果。

开展六不活动总结 篇3

为认真贯彻公司关于《XX消防应急救援队纪律作风教育整顿活动方案》的相关要求,XX煤电消防中队按照方案成立了纪律作风教育整顿活动领导小组,并通过多次召开中队领导班子会议、动员部署会、安全形势分析会、骨干坐谈会等形式,使全体官兵充分认识到开展纪律作风教育整顿活动的重要性与迫切性;中队全体官兵通过开展形式多样的批评与自我批评,深刻查摆队伍建设中存在的问题,从六个方面剖析问题根源所在,解决了在队伍建设中存在的思想认识不足,制度落实不够,作风散漫等问题。

在整顿中,中队通过开展条令条例教育、队列训练、警容风纪检查、正规交接班等,强化官兵日常养成,等多种活动强势深化纪律作风教育整顿活动,保证了队伍建设中存在问题得以有效整改,并形成一套行之有效的管理制度确立下来,确保了纪律作风教育整顿工作取得实效。

主要做法

一是分别召开领导班子会、骨干座谈会、安全形势分析会,端正官兵思想认识,增强官兵政治意识和法纪意识。

二是中队全体官兵签订纪律作风教育整顿责任状,真正做到了层层动员,层层部署,为全面开展纪律作风教育整顿活动奠定了扎实的工作基础。

三是把整改作为整个整顿活动的核心环节来抓,深刻查摆中队存在突出重点问题,抓好两个环节,坚持在中队管理上找问题,士兵当中找不足,干部身上找根源,切实做到从思想上找不足,从制度上找漏洞,及时解决发现的问题。

四是巩固纪律作风教育整顿的成功经验和做法,使之成为中队管理教育常抓不懈的工作机制,进一步强化部队管理,确保部队安全稳定和集中统一。

具体做法

一、精心组织,抓好落实,签定目标责任,明确职责任务

公司文件下发后,中队领导班子高度重视,制定了《纪律作风教育整顿活动方案》,成立了纪律作风教育整顿领导小组,并专题领导班子会、班干部座谈会等会议,就如何开展纪律作风教育整顿活动进行了多次研究部署。同时进一步明确目标任务与职责分工,中队全体官兵签订了纪律作风教育整顿责任状,为能够全面开展纪律作风教育整顿活动奠定了扎实的工作基础。

二、始终坚持“三个结合”不断推进纪律作风教育整顿活动深入开展

中队始终坚持“三个结合”。即结合部队管理现状,结合工作实际,结合官兵自身素质。一是分别召开1次领导班子研究部署,1次思想总动员部署会;二是狠抓部队条令条例、规章制度,并组织每位官兵撰写查摆剖析;三是召开1次安全形式分析会,1次责任状签订大会,1次队列会操;四是开展谈心交流,形成共识,巩固活动成果。通过思想动员和学习,使广大官兵充分认识到安全稳定对推动全年各项工作全面落实具有深远意义。

三、在整顿过程中,中队始终把查摆剖析作为整个整顿过程中的重点

通过认真查摆剖析来触及和暴露一些问题和不足。

四、务求实效,认真整改落实

为保证纪律作风教育整顿活动取的成效,中队把整改作为整个整顿活动的核心环节来抓,主动纳谏,广泛官兵征求意见,针对官兵提出的意见,中队分别组织召开班长骨干及官兵座谈会,研究制订出了详实可行的整改措施和方案。具体做到:一是坚持边查边改,及时解决发现的问题。对部队管理不规范、不到位等问题进行了认真整改,对有关人员进行了批评教育;二是强化日常管理和监督。在管理中,重点对思想活跃人员、零星外出人员、驾驶员、营门岗哨加强管理,并进一步深化量化考评,把条令条例、各项规章制度的检查落实情况进一步融合到全体官兵的日常行为中;三是完善制度,坚持依法从严管理。中队将纪律作风教育整顿的一些成功做法固定下来,形成制度和长期坚持下去,使之成为部队管理教育常抓不懈的工作机制,确保部队安全和高度稳定。

五、总结经验,进一步强化部队管理

中队汲取纪律作风教育整顿活动成功做法,累积经验,持续深入开展队伍纪律作风教育整顿工作,从六个方面引导官兵以身作则和遵纪守法,确保部队的安全稳定和集中统一。

1、深入持久地做好新队员管理教育工作。一是通过座谈会、谈交心、文体娱乐等一系列活动,积极营造良好的警营环境;二是集中管理,选用素质过硬的班长骨干负责传帮带;三是建立中队干部及班长骨干包干负责制;

2、认真扎实地做好一人一事思想工作。突出做好重点人的思想工作和思想跟踪,及时消除重点人的思想问题和包袱。对思想问题突出的人员,要求,包干负责人随时汇报。做到重点人思想有记录、有汇报、有对策、有谈心解决、有跟踪、有排查等。

3、建立起有利于提高战士纪律作风观念的外在环境。通过定期组织观看有关纪律作风整顿内容的电视、电影,阅读报纸,张贴标语、图片,办黑板报等形式对官兵进行熏陶,在官兵周围造成强大的舆论声势和视、听觉环境,加强对官兵意识的渗透,培养和提高官兵的纪律作风观念和遵章守纪意识,增进纪律作风养成,并营造出官兵比作风、比纪律的良性互比的警营氛围。

4、深入持久地开展条令条例学习活动。结合当前队伍状况及工作任务特点,将部队条令条例学习教育摆上议事日程,做到月教育和日灌输相结合,强化部队条令条例教育。增强了官兵的条令意识,提高了其贯彻执行条令条例的自觉性。

5、突出重点,注重实效。重点从军人举止、警容风纪、礼节礼貌、内务设置等日常养成入手;从按时作息、请销假、操课、集合站队等小处着手;从正规化的一日生活制度着手,以条令条例为准绳,抓岗哨、抓执勤、抓训练、抓作风,切实将条令意识贯穿到各项活动和日常工作之中;利用早操、集合、训练及站岗执勤等时机,加强军姿、军容、举止、礼节等基础训练。通过训练促进官兵条令意识,增强纪律观念,要求官兵注意平时的习惯养成,做到教养一致,不断增强纪律观念,养成良好习惯,树立良好的消防部队形象。并通过月量化考评,进一步保障管理。

6、积极丰富营区文化生活。走出去到共建单位、有教育意义的场所参观学习;与共建等单位开展丰富多彩、积极向上的文娱活动等,努力营造拴心留人的营区环境。

总而言之,纪律作风教育整顿是一项长期的系统工程,不是一朝一夕就能够完成的,它需要持之以恒的开展下去,这就需要我们每一位队员相互监督、相互鼓励,共同打造新的面貌、新的气象。整顿是手段,不是目的。透过这次大整顿,大家的认识上去了,思想统一了,包袱甩掉了,不良作风纠正了,精神振奋了,方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干,认认真真落实,想方设法完成任务。只有透过干,才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效。成败在人,关键在干,让我们以这次整顿为契机,团结起来,紧张起来,振奋起来,大干起来,为完成全年各项工作任务而努力奋斗。

开展六不活动总结 篇4

六月的阳光灿烂夺目,六月的笑脸如花绽放,“六一”这个美好的日子,如期而至,为丰富学生的校园文化生活,为了让孩子们过一个愉快而有意义的六一,5月31日,xx中心小学及附属幼儿园开展了“快乐成长放飞梦想”庆六一文艺汇演。

精彩的文艺汇演在主持人热情洋溢的开场词中拉开了帷幕,学校程校长和幼儿园郭园长发表讲话,表达了对孩子们节日的祝福,提出了对孩子们未来的殷切希望,希望每一个孩子都能把握当下,珍惜美好生活,树立远大理想,携手创造美好未来。

精彩的节目开始了,《开门红》奏响了太阳下的美好,《数鸭子》展现出儿童的可爱,还有饱含对中国诗词热爱与传承的情景朗诵《诗词里的中国》、教师的舞蹈《阿拉伯之夜》,记录着红军长征慷慨意气的朗诵和舞蹈《长征》……都成为舞台靓丽的风景。每一个精彩的演绎,无不诉说着学生心向党、奔未来的豪言壮语。一张张纯真的笑脸,一首首动听的旋律,一段段优美的舞蹈……舞台上孩子们朝气蓬勃,舞台下小观众们掌声不断。现场气氛十分热烈,欢呼声和叫好声连绵起伏。也让现场的家长们切实感受到了孩子们的艺术风采和朝气蓬勃、昂扬向上的'精神风貌。

此次文艺汇演,学生们表演形式多样、内容精彩丰富,活泼、健康、自信的个性得到张扬,让孩子们在美好的时光里感受节日的快乐,不仅陶冶了孩子们的艺术情操,萌发了孩子们的梦想意识,更是小学生综合素质的体现,也使师生在收获快乐的同时,度过了一个有意义上的六一儿童节!

开展六不活动总结 篇5

镇党委根据市委处理“功”问题领导小组办公室《关于在全市农村开展反邪教警示教育活动的通知》要求,利用春耕前的农闲时间,在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。通过活动,增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力,促进了农村防范和处理邪教工作的开展,为全面建设小康社会创造了稳定的环境。

一、具体活动内容本次活动

按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则,面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。镇党委于2月9日、10日利用两天时间,对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训,会上学习领会了市《方案》精神,传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》,并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料,会后,各村按照党委的要求迅速行动,分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位,组织开展了学习讨论,使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、省、市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料,分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张,发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上,镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育,并且利用广播、板报等形式广泛宣传,做到家喻户晓,同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的VCD光碟。通过多种形式的宣传活动,在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果

1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视,成立以党委书记亲自挂帅的领导小组,并安排镇党群书记直接抓,同时各村也成立领导小组,精心组织各项活动。

2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划,精心组织,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训,并将其作为宣传骨干,明确责任,帮助村里完成培训任务。

3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求,将宣传挂图、VCD等教育材料发放到每个村,同时利用多种宣传工具进行宣传,尽可能使更多的农民直接受到教育。

4、与农村工作相结合。为了增强学教效果,我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来,如东华村将宣教活动与春耕工作相结合,做到宣教备耕两不误;东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合,把学教内容编成小节目进行表演,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合,丰富了活动内容;各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。通过开展反邪教学教活动,使广大群众清醒的认识到“功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“功”等邪教组织作斗争的勇气。

三、取得的经验和不足

整个反邪教警示教育活动中,我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合,有针对性的组织活动;二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合,让群众在活动中受到教育得到启发;三是广泛宣传与正面教育相结合,旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处,如部分村在开展活动过程中,宣传的方式简单、效果差;有的村屯的领导干部对此项活动认识不高,活动滞后;部分村工作开展的不扎实,流于形式。今后我镇要将反邪教警示教育工作长期坚持下去,从根本上遏制“功”等邪教在我镇的蔓延。

开展六不活动总结 篇6

45月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

镜头回放:各位领导入座后敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的`入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。

开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

开展六不活动总结 篇7

近日,在收听收看了全国推动移风易俗、树立文明乡风电视电话会后,白潭镇党委政府高度重视,立即召开了由全体村组干部、镇直单位负责人、镇机关干部职工参加的专题大会,并制定了切实可行的方案,推动我镇的移风易俗树文明乡风工作。

一是加强领导。镇里成立了由张镇长为组长,其他班子成员为副组长,各相关职能部门为成员的领导组。各行政村要成立由支部书记或负责人为组长,村内德高望重的老党员、老族长为成员的领导小组,负责做好辖区内的移风易俗工作。

二是村村成立红白理事会,建立红白理事会章程,对村里的红白喜事操办提出了新要求,要求不得大操大办、讲排场、比阔气,倡导婚事新办、白事简办,要厚养薄葬,党员干部要带头。

三是积极开展好媳妇好婆婆、道德模范、敬老标兵、星级文明户等评选活动。通过评选典型,让身边的鲜活事迹带动更多的人,从而推动我镇的精神文明建设。

四是做好宣传。各行政村要充分利用广播、标语、横幅、墙体彩绘等形式,深入宣传移风易俗、树文明乡风活动,大力弘扬社会主义核心价值观。

五是加强督导。镇政府对各村的工作情况进行督导,要求领导干部率先垂范,家中有事必须到镇纪委备案,并由镇纪委于办事当日到现场督导。

通过开展移风易俗、树文明乡风活动,使我镇不但环境美、景色美,更要风尚美、风俗美、风气美。

开展六不活动总结 篇8

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动,营造全社会关心和参与环境保护良好氛围,提高我村创建生态环境的责任意识,我村积极开展了一系列环保宣传活动,紧紧围绕主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六五宣传活动,进行了具体部署和安排,并且制定实施方案,成立领导小组,严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动,从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕六五世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、召开20xx年东河村“六五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设,就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。

2、结合党日活动,开展一次村内环境大清扫活动,用党员的'示范带动作用,影响村民共建美丽乡村。

3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语,发放宣传资料,高音喇叭广播等形式,让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条,发放宣传资料50份。

4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生,环保意识,干净习惯的养成等进行评比,并进行公示,表扬先进,鞭策后者。评选出干净家庭10户,进行张榜表扬。

三、取得了阶段性成果:

1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。

2、环境行为到位。通过环境教育,使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为,只有每个人积极参与,我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动,清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等,用自己的行为去证明自己是环保卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力,目前我们已经做到“环境意识进家庭,环境行动到村内”。

四、存在的不足和今后的努力方向

六五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足,主要表现在宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。

开展六不活动总结 篇9

我们蔡村小学根据《山西省教育厅关于开展开学初“六个一”安全教育》活动的通知精神,在全校广泛开展了“六个一”安全教育活动,以加强学生、教师、家长的安全教育为主导。学校全体师生高度重视、积极开展。现将“六个一”安全教育活动总结如下:

一、各班举行了一次以安全教育为主题的班会。班主任认真准备,精心组织,充分运用安全教育素材,结合本班级学生实际情况,扎实开展安全教育,收到了良好的安全教育效果。

二、全校召开了一次以安全教育为主题的专题讲座。由杨校长亲自负责,组织开展了以“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题、面向全体师生的安全教育专题讲座。形势浩大,意义非凡,激起了广大师生的安全意识。

三、举办了一次以安全为主题的家长会。根据实际,对走读生家长开展了一次以“提高家长安全意识和安全管理能力为主要内容”的家长会,同时全面建立班主任、各任课老师、家长对学生的教育和监管的有效联系方式。

四、召开了一次学校安全形势分析会。会议由校长杨文主持,学校的安全领导组、各班主任参加了学校安全形势分析会。认真查找目前本学校存在的突出问题,分析根源,确定重点,制定措施,限期整改。促进了学校的安全工作。

五、举办一次安全管理人员的学习培训。学校领导杨文对全体教师进行一次以“丰富安全教育、创新安全教育方式、增强安全教育实效”为主要内容的集中培训,增强了安全知识,强化了安全意识。

六、各班举办了一次“安全知识我知道”的演讲会。各班班主任通过安全知识讲座,学生观看安全知识影片,阅读安全知识书籍,书写安全体会,收到良好效果。各班学生互相交流,互谈心得体会,积极发表自己看法,形式多样,气氛活跃,促进了安全知识进课堂,形成了安全知识我牢记的局面,使得我校师生的安全教育再上新台阶。

通过开展“六个一”安全教育活动,使广大师生法制理念、安全意识得到了增强,自护能力逐步得到了提高。

开展六不活动总结 篇10

xx年x月xx日至xx日为全国节能宣传周,为认真落实崇州市节能办文件精神,大力倡导勤俭节约的社会风尚,积极营造节能减排的浓厚氛围,传播绿色理念,倡导绿色消费,进一步提升全社会绿色意思,我镇环保办于20xx年x月xx日在道明镇场镇银桦路开展了以“节能有我,绿色共享”为主题的节能宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、做好学习与宣传

我镇召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“节能有我?绿色共享”为主题,深入贯彻落实省、市关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设繁荣美丽新道明贡献自己的一份力量。

二、采取的节能措施

x月xx日,我镇开展“节能有我,绿色共享”节能宣传活动活动。

1、在场镇银桦路显要位置张挂节能减排的横幅。

2、向群众发放“节能有我,绿色共享—节能减排倡议书”,倡导广大群众积极践行绿色环保低碳的生活方式。同时大力宣传《节约能源法》、《x省加快推进生态文明建设实施方案》、《x市生态文明建设实施方案》等,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约能源、合理消费与低碳环保的社会风尚。本次宣传活动共散发宣传资料xxx余份,接受群众咨询xx余次。

3、动员广大群众绿色出行,家离单位近的步行上下班,以前自驾车上下班的同志选择自行车或者乘坐公共汽车交通工具,切实支持节能减排工作。

4、动员广大群众提高节水意识,在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。

5、动员广大群众减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己最大的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的.使用与浪费。

三、取得的成效

通过开展本次节能宣传周活动,进一步提高了我镇广大群众的节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色生活、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设繁荣美丽新道明贡献一份力量。

开展六不活动总结 篇11

为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据xx县教育局商教发365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:

一、明确思想,落实责任

1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。

2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

3、制订了学校 “安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

二、广泛宣传,强化教育

1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。

3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、学校伤害事故处理办法等法律法规, 深入开展安全知识教育。

4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。

5、开展宣传教育活动,组织教师学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学安全工作实施细则、学生伤害事故处理办法及相关法律法规;组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范。

6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。

三、开展活动,确保效果

1、组织全体教师开展了 “康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。

2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。

4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。

5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。

6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。

8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。

9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的 “三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。

10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。

11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。

在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。

开展六不活动总结 篇12

为进一步推动创先争优活动的深入开展,激发基层党组织和广大党员的生机与活力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。我党支部委员认真学习文件精神,结合工作实际,迅速掀起创先争优活动热潮,集中开展了党性教育“六个一”活动,现将活动总结如下:

一、组织集中学习,提高了党员的党性素养

党支部利用一个月的时间每周集中组织一次学习,组织广大党员认真学习了党的路线方针政策。党的十七届四中、五中、六中全会精神、《***领导干部廉洁从政若干总则》、胡锦涛同志关于加强党性修养等方面的有关论述,作为学习的重点内容,通过组织学习,不断提高了党员的思想政治素质和理论修养水平。

二、重温党的光辉历史与革命传统,树立了党员先锋意识

在中国共产党建党91周年之际,以开展创先争优

活动为契机,于7月23日在党员活动室开展了“重温入党誓词“宣誓活动,机关全体党员和预备党员面对党旗庄严宣誓,随后大家家和自身情况谈了对党的理解、认识,以及作为一名共产党员应尽的责任和义务。通过本次活动,建党了党员的理想信念,激发了广大党员干部的责任感和使命感,增强了党组织的凝聚力和感召力,树立了党员先锋意识,积极发挥党员模范带头作用。

三、召开民主生活会,增强了党员的党性观念

7月28日在会议室召开了深入开展创先争优活动专题民主生活会,会上听取了党员在学习、工作、生活方面的思想汇报,针对党员思想和工作实际,开展了批评与自我批评。党员对照先进找差距,通过组织生活会,发现了一些问题和不足,并制定看整改措施。不断的提升党性,提高了素质,找准了自我定位,找准了工作的切入点和着力点,为深入贯彻落实创先争优活动,推动事业发展提供了保证。

四、开展党性分析活动,推动活动有效开展

党支部通过一周时间,组织广大党员干部进行了一次党性分析,每位党员对照党员标准,结合自身工作实际,全面总结近年来思想、学习、工作、作风方面的情况,进行了查找剖析,提出改进措施,并撰写自我剖析材料。通过此次活动,进一步增强了党员做好本职工作的紧迫感、责任感和使命感,增强了同志间的团结,推动了交通工作的开展。

五、组织群众评议

7月28日召开了一次群众评议会,每名党员在会上宣读了自己的党性分析材料,接受评议。发放群众评议票25票,收回25票,满意度90%,征集群众意见和建议15条,经归纳梳理共7条,并要求积极整改,切实增强了支部的凝聚力与战斗力。

开展党性教育“六个一”活动,进一步强化了党员宗旨观念,加强了党性锻炼,提高了服务能力和水平,促进了各项工作的开展,党员在找问题、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫,真正把党性教育的成效体现在了具体的工作实践之中。

开展六不活动总结 篇13

20xx年,检修维护分厂按照公司总体安全工作部署,结合自身实际情况,开展了一系列安全及反违章工作,将“两抓一建”工作落实推进,有力的保障了检修工作的顺利开展。现将本阶段安全及反违章工作总结如下:

1、分厂按照公司要求,开展了20xx年度安全责任状分层签订工作,依次进行了公司—分厂、分厂—车间、车间—班组、班组—成员4级责任状签订,对安全责任逐级落实到人,明确各级人员的年度安全责任目标。

2、分厂要求所属各车间结合自己特点制定相应安全措施。重点以各种违章治理、工作票执行管理、检修现场各项安全保障等方面为基础,结合本车间实际情况制定安全措施。分厂进行审核,并监督、考核执行情况。

3、检修分厂自20xx年开始每周编制厂级《安全活动简报》并下发分厂各车间及检修单位组织学习。简报开设安全提醒、事故分析、本质安全化建设专栏等栏目进行安全教育、培训,正面引导全体员工的'安全意识,在工作中自觉遵规守纪;简报同时设有曝光栏,对每周发现的违规、违章现象进行全厂通报及考核,起到警示作用。

4、设立检修工作票每月专项检查制度。建立分厂、车间两级检查制度,定期对班组检修工作票执行情况,进行全面检查,对检查结果进行及时通报,对问题项限期整改,并执行相应考核。另外,加强现场检修工作票检查工作,重点针对现场安全措施执行、监护人员到位、工作负责人到岗检查、监督工作等重点项目进行检查,确保工作票制度有效执行。

5、结合检修工作实际,对大、小修及系列检修现场进行全面监护、监督。针对大、小修及系列检修这种工作任务集中、工作人员多、工期长的特点,分厂建立相应的反违章机制。采取监管人员早介入、开工前安全交底、安全管理人员全程监督等办法,加强安全及反违章管理。

6、加大反违章力度,从严进行考核。检修分厂充分重视对违章现象的治理效果。20xx年,对所属检修单位违章进行严格考核,目前已经考核丰汇、九冶、万佳、顺发等几家检修单位人民币共计xx余元,对分厂下属监督、管理不力的车间当月执行绩效考核。从而保障反违章管理工作的有力推行。

以上是20xx年以来检修维护分厂开展反违章活动的重点工作内容。接下来检修维护分厂将继续有力推进反违章工作,努力确保全年安全目标的实现。

开展六不活动总结 篇14

六一国际儿童节来临之际,XX农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园。“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的`贫困儿原创站:文秘知音童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

开展六不活动总结 篇15

市爱卫办:

xx年,我局根据市爱卫会的安排部署,于今年4月在全局机关开展了以“治理城乡,促进健康”为主题的爱国卫生月活动,全局职工积极参与到全市爱国卫生、城乡环境卫生整洁等行动的宣传和活动中,为改善人居环境、构建和谐、美丽的泸州做出了应尽的贡献。现将活动情况总结

一、认真组织学习,加强宣传力度,强化卫生意识

今年我局组织干部职工认真学习了市爱国卫生运动委员会办公室《关于扎实开展xx年爱国卫生月活动的通知》(市爱卫[xx]6号)的文件精神,按照市爱卫办统一安排,通过设立宣传点、黑板报等形式开展了爱国卫生宣传活动,使大家树立了爱卫生、爱健康的理念,营造了浓烈的爱卫活动氛围,提高了爱护环境、热爱泸州的主人翁意识,激发了干部群众主动参与的积极性,为我市国家卫生城市巩固发展做出了一定的贡献。

二、突出重点,整治环境

我局在开展爱国卫生月活动期间,始终坚持把开展环境卫生综合整治作为爱国卫生月的重点,组织职工对局办公楼及前后的环境卫生进行了彻底打扫和整治,并划分了各科站卫生区域,制定了每周五进行卫生打扫和检查评比的制度,保证了我局办公区域的环境卫生整洁优美。

三、开展“四害”防治活动,保护群众身体健康

在活动期间,我局按照统一部署,坚持科学清除“四害”,对我局办公楼及周边小区投放了灭鼠药和喷洒了杀虫药水,并提供了足额的经费保障。

四、强化督查,狠抓落实

在活动期间,我局还组织专门人员积极参与找问题、抓协调、促落实,不断推动了活动的顺利开展,达到了活动的预期目的。

开展六不活动总结 篇16

为庆祝6月1日儿童节,重庆市社区卫生服务中心按照朝阳区卫生局《长朝卫发〔20xx〕19号》号文件精神,积极开展健康教育和宣传活动,提高辖区内儿童健康水平,努力打造快乐、安全、健康的朝阳。这些活动概述如下。

一是领导重视并积极开展免费门诊和宣传活动

中心领导高度重视,投入资金,副总裁亲自部署,组织各部门认真落实。应加强0x6岁儿童的健康管理,认真筛查新生儿疾病。为配合儿童节健康促进工作,中心特邀请儿童医院口腔科主任、儿童保健科主任在预防接种日到中心免费咨询。专家为儿童提供免费体检,进行健康咨询,宣传儿童常见病、多发病的防治知识,指导家长采取正确的健康干预措施,受到家长的欢迎和好评。

6月1日国际儿童节前夕,中心还组织医护人员在重庆路沃尔玛超市门前进行宣传,这条街人来人往。我们悬挂横幅,散发传单,进行健康咨询,向人们传播儿童保健知识。

二、关注民生,积极开展贫困残疾儿童医疗保健

该中心关注民生,随着“六一”国际儿童节的临近,为残疾儿童提供免费体检,了解他们的健康状况,帮助他们解决实际困难。同时,我们向贫困家庭和残疾儿童表示慰问,并赠送节日礼物,向残疾儿童和贫困儿童传达党和人民的温暖和关怀。

三是发挥辐射作用,认真做好幼儿园卫生保健管理工作

为充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对所辖托幼机构和学校的校医进行培训,包括《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的宣传、各类传染病的防控、公园和校园的日常消毒等。同时,加强对所辖托幼机构卫生保健的监督管理,指导卫生医生(工作人员)做好儿童传染病、营养餐和常见病、多发病的防治工作。

开展六不活动总结 篇17

xx镇“三举措”扎实开展“6.5”世界环境日宣传活动。总结如下:

一是开展街头宣传促引导。在街头开展6.5世界环境日宣传,通过拉横幅,发放宣传单等形式,积极向群众宣传环境保护,强化环保意识。利用中小学放学的契机向学生积极宣传生态环保,引导学生积极参与环保治理。现场共计发放宣传资料600余份。

二是开展签名活动强意识。联合xx中学开展6.5世界环境日“美丽中国,我是行动者”签名活动,积极向学生宣传环保知识,动员学生积极参与到农村生活垃圾治理行动中,努力争做“绿色人”。现场参与共计学生800余人,老师70余人。

三是开展环保检查增效果。重点对集镇、公路沿线、各村社房前屋后、河流沟渠等区域开展拉网式检查,对发现的问题进行整改,并将整改落实情况纳入年终考核内容。

开展六不活动总结 篇18

自综合实践活动课程设置以来,本校开展此学科教学已有一学年整。此门活动课的开设,为教师和学生提供宽广、自由的活动空间以及广阔的活动背景。在一年的教学中,我们摸索到,只有教师具有问题意识,具备探究的能力,才能较好地指导学生开展研究性学习。现将本学年度课程实施情况做出几点总结。

一、课程实验进展情况

综合实践活动是一个全新的课程形态,是本次课程改革的一个突出亮点。通过对《综合实践活动指导纲要》的学习,任课教师对综合实践活动课程有了进一步的认识和了解,我校还制定课程的实施计划,初步具备综合活动实践课程的实施条件。课程的开展,学校领导也给予充分的重视,组织观看示范课、教师讨论、座谈等形式,促进了任课教师教育观念的转变,同时鼓励、支持教师去研究综合实践活动的实施规律,提高开发与实施综合实践活动的能力,为课程的实施打好基础。在综合实践活动刚开始时,指导教师公布一定数量的课题(200题),倡导学生对课题自主选择,让学生从日常生活中发现自己感兴趣的问题作为自己研究的课题。随着学生能力的不断发展,教师放手让学生自主选择课题。课题在开始时及结束时课题集中,而在活动过程中课题分散,同时鼓励学生利用双休日和假期开展综合活动。

二、综合实践活动指导

教师的情况反馈。综合实践活动是与学科课程有着本质区别的新的课程领域,是我国基础教育体系的'结构性突破。教师们对综合实践活动课程价值认识比较深刻,充分体现了新的课程理念。特别是综合实践活动的开放性、生成性、自主性为教师和学生的发展提供了广阔的空间,从而使教师从“教死书,死教书”的束缚中解脱出来,表现出了较高的热情。有的任课教师说:“以前教劳动、科技课,学校不重视,家长不认可,学生不爱学。如今综合实践活动则不同了,不仅教的范围光了,而且内容都是密切联系学生的实际,学生普遍感兴趣的课题开展活动,有的课题还是学生自己提出来的,因此学生的兴趣也非常高。”形式多样的教学活动,民主平等的师生关系,进一步拉近师生间的距离。“亲其师,信其道”为教学活动的深入开展,实现课程的整体功能打下了基础。如三月份开展了“街头小食品的调查研究”这个课题后,学校意外地发现,学生购买小食品的人数大大减少了。纵观综合实践活动课的实施情况,尽管在实施过程中存在许多差异和不完善,但我们仍然积极探索综合实践活动课程的有效途径,以推进实验的开展。

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