最美活动总结

最美基层活动总结 篇1

我校根据儋州市教育局和兰洋中心学校的要求，在29个教师节来临之际我校开展学习最美乡村教师王金花的学习活动，组织全体教师向兰洋镇番打学校王金花老师学习的热潮。

王金花在偏远的番打小学苦读了几十年。她的事迹感染了像她这样在农村学校工作的老师。她是农村教师的代表，充分体现了边远山区教师的辛酸与辛酸。

9月10日，由**电视台和光明**社联合举办的2013年寻找“最美乡村教师”颁奖典礼在京举行。颁奖典礼上，当来自我市兰洋镇番打小学女教师王金花的事迹**时，观众无不为之感动，她的先进事迹迅即在我市教育界引起强烈反响。许多教师和教育工作者表示，王金花老师当选“全国最美乡村教师”，是儋州和海南人民的骄傲，是儋州与海南教育界学习的榜样，要学习她淡泊名利、扎根山区、执着追求、爱生如子的崇高品质和精神，为推进儋州教育教学事业发展贡献力量。

我们要大力宣传学习王金花老师的先进事迹，弘扬她扎根山区、爱岗敬业、甘于奉献、爱生如子的崇高精神和品质，进一步引导全市广大教师立德树人，坚定教育理想，铸造师德师风，全面提高教师队伍的整体素质，打造高素质教师队伍，推动全市教育又好又快发展。

王金花老师的事迹为什么令人感动、引人思考？我认为她身上最可贵的就是淡泊名利、扎根山区的崇高品质，是生命不息、工作不止的拼搏精神，是勇挑重担、诲人不倦的优良作风，是情系学生、大爱无言的红烛人格。王金花老师是新时期中国优秀知识分子的精神缩影，是我们共同的精神财富和永远学习的楷模。

王金花的先进事迹值得每一位教育家学习。为了学习她的精神，下一步学校将把王金花老师的先进事迹材料下发给每一位老师阅读，然后组织大家开会讨论学习，这对提高我校的师德师风建设大有裨益。要以王金花老师为榜样，以奉献为荣，认认真真地做好教书育人、管理育人、服务育人的本职工作，以实际行动为促进我校教育事业发展贡献力量。

30多年来，中国最美的乡村教师王金花一直坚守在山区，劝说家长让孩子上学；她用船护送学生，爱生如子；她淡泊名利、诲人不倦，她身上充分体现了教师为人师表、行为示范和甘于奉献的高尚情操和崇高精神，她的事迹令人感动，让人肃然起敬。王金花的事迹发生在我们身边，让我们感到更加真实。我想，能让她坚持下来的就是信念。

作为一名教育工作者，我们要以她为榜样，把每份工作当作一项事业去做，只有这样，我们的生命才会更加丰满，我们才能活得更有价值。王金花不仅是农村教师的楷模和楷模，更是儋州乃至海南农村教师的缩影。作为教育界的一员，我真诚地希望所有的老师都健康快乐！

中国十年后的教育主体就是农村教育，乡村教师的状况直接决定着中国教育的未来，可喜的是兰洋中心学校越来越重视教育，越来越重视乡村教师，并制定了吸引教师到边远山区教书的政策，相信今后我校的教育设施会越来越好，我校的教育质量也会随着提高。

我相信我校的全体教师能以王金花老师为榜样，团结协作，克服困难，全心全意投入到教育工作中来，把教学工作抓实抓牢，淋漓尽致把人生价值体现出来。

蓝洋第二小学

2013年10月2日

最美基层活动总结 篇2

为了促进学生优良品德的形成，发挥学校在学生家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，培养学生形成正确的规则和规范意识，达到帮助学生正确认识家风家训、教育学生主动践行家风家训的目标，以良好的家风、家训、家教弘扬和践行社会主义核心价值观，落实《中共泸州市为宣传部泸州市教育局关于组织开展“开学第一月.传承最美家风”宣传教育活动的通知》要求，我校结合实际，开展了 “传承最美家风” 践行活动。现将活动情况总结如下：

1、 我们用国旗下的演讲，向全体师生讲解了良好的家庭氛围和家训的重要性，并鼓励全校学生积极参与活动。

二、各班组织一次教师家访联系活动，通过家校联系的形式，让教师主动向学生家长宣传讲解家风家训活动的意义、力求发挥学校和教师的引领与协助作用，促进每个学生家庭都有良好的家风家训。并鼓励家长与孩子一起参加了亲子互动活动，在互动活动中，学生和家长之间拉近了距离，在潜移默化中传承了最美家风。

三、学校利用板报墙报、校园广播、** 群等平台，营造传承良好家风的氛围，让同学们在系列活动中传承最美家风，积蓄正能量。

四、各班开展了 “晒家风，谈家训”主题教育班队会活动，让同学们在 “晒”家风、谈家训”过程中，加深对家风家训的理解，学习到了优良的家风。

五、结合3.5学雷锋主题教育活动、3.8妇女节活动、开展了“小手牵大手”、“我为妈妈做实事”等实践活动，更好的践行了良好的家风。

我校还将开展家风、家训、家教活动，把社会主义核心价值观融进课堂、融进教材、融进校园建设，使核心价值观落细、落小、落实，让学生们看得见、记得牢、践行好。

下附**：

家风伴我成长

我来讲家风、家训

最美基层活动总结 篇3

事迹涉及范围广大，涵盖了党政机关家庭、部队家庭、企事业家庭各农牧民家庭等，经过领导小组的认真审核，向自治区上报事迹材料共计55份，占总材料的6

7.9%。三是积极响应自治区妇联的通知要求，我会下发**通知，要求各县、各单位妇委会组织公众参与全国最美家庭投票活动，此次网络投票参与妇联组织共74个，参与投票人数1000余人次。

四、认真做好后续工作

开展寻找最美家庭活动，不只是为了寻找先进典型家庭事迹，而是在全社会宣传社会主义核心价值观，促进家庭和谐、夫妻和睦。建设美好家庭有利于构建社会主义和谐社会。为此，认真做好寻找最美家庭活动后续工作是一项重要的工作，一是认真做好后续宣传活动，通过发简报，在网络上宣传最美家庭核心内容等形式，积极开展宣传活动。

二是做好家庭的后续跟进工作，整理好材料，定期对家庭的现阶段生活情况进行了解，督促他们进一步搞好邻里关系、家庭关系等。三是自治区表彰结果出来后，以获奖家庭为模范，进行宣传报道。

201x寻找最美家庭社区活动总结

为进一步开展党的群众路线教育实践活动，密切联系广大妇女群众，自三月份以来，地区妇联联合相关部门，充分发挥妇联组织优势作用，发动社会力量，开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动，现将活动总结汇报如下：

1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人和社区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。

活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合，将寻找最美家庭活动与家庭建设年活动紧密结合，积极安排部署，全力推进寻找最美家庭活动的有效开展。

2、宣传造势。通过宣传栏、led显示屏、开设社区**专页等宣传方式在社区全面开展寻找最美家庭活动的重要意义及活动内涵，进一步提高寻找最美家庭活动的知晓率，形成了全社会关注、支持、参与寻找最美家庭活动的良好氛围。

3、挖掘典型。在寻找最美家庭过程中，充分发挥妇女之家 、 妇女维权平台的重要作用，整合社会资源，汇集各方面力量，共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访，发动社区妇女和家庭自我、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭上来，深入挖掘各类典型。

4、通过层层推优、推评出来的最美家庭的感人故事，在社区**展示，嗮出最美家庭故事、 最美家庭家训、 最美家庭** ， 组织群众网上留言、讨论、投票，确定忠义最美家庭上报市级。

附：社区就业援助月活动总结

社区就业援助月活动情况总结

社区就业援助月活动情况总结为进一步做好就业困难人员就业援助工作，根据《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》文件精神，我社区于12月下旬到20xx年1月中旬开展了以“帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家”为主题的“20xx年就业援助月活动”，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，统一思想。就业困难人员是就业的重要组成部分，关系到人民群众的基本权利和切身利益。“再就业援助活动”是为人民群众办实事的民心工程，社区高度重视,组织保障站工作人员认真学习了《关于开展就业援助月活动的通知》，在思想上形成合力，确保就业援助活动顺利开展。

二、深入基层摸底调查，强化宣传为了确保援助月活动取得实效，社区结合本社区的特点，制定了活动方案，开展了形式多样、丰富多彩的就业援助活动。社区劳动保障协理员，对援助对象进行上门走访，宣传各项就业政策，了解就业困难人员的基本情况，摸查援助对象面临的实际困难和就业意向，做好失业人员的登记，共组织了3次就业援助月专场招聘会，摸清辖区内尚未就业困难人员217人，其中残疾就业困难人员11人；帮助就业困难人员实现就业180人，帮助就业困难人员享受政策217人，为全面实施各项就业援助工作打下了良好基础。

三、开展“四到”活动，确保帮扶到位

(一)帮扶到人。对认定的帮扶援助对象，尤其是家庭贫困的残疾人家庭和长期失业人员进行家访，提供适合于他们的有针对性的职业指导，让其了解本次就业援助月专项活动的开展时间，讲清讲明讲透政策内容，详细告知政策享受具体操作流程，帮助他们尽快实现就业，享受国家相关的扶持政策。(二)岗位到手。

按照区统一部署，组织了有针对性的各类就业困难人员专场招聘会，为他们提供即时的就业岗位、再就业政策咨询和职业指导，为用工单位提供用工推荐和岗位适配服务。

（三）政策到位。通过援助月活动，逐一落实每一户、每一位应该享受扶持政策的困难人员能够享受到社会保险补贴，对已灵活就业的“4050”人员，帮助其参加社会保险，并落实社会保险补贴。

最美基层活动总结 篇4

——“寻找最美安徽”暑期实践活动的第一站——徽州文化古城歙县开始他们为期3天的社会实践活动在当晚他们进行了详细的讨论制定了实践活动期间乘车路线、拍摄内容要求、队员各自分工等一系列的缜密计划8月6日早上6点他们就扛起摄像机、举起单反相机正式开始了用镜头记录徽州古韵用镜头寻找最美安徽的实践活动

一生痴绝处无梦到徽州

“欲识金银气多从黄白游一生痴绝处无梦到徽州”400多年前戏曲家、——棠越牌坊群和鲍家花园受到风景区总经办曹主任等的热情接待并亲自带我们参观了牌坊群、徽式花园、徽式建筑、“忠、孝、节、义”、歙笔、宣纸、徽墨仍旧散发着往日的光辉被文人墨客推崇从唐后主李煜深爱的徽墨到温婉细腻的歙砚；、写毛笔字、

他年一携手摇艇入新安

“梦游金华渡东连五百滩…….他年一携手摇艇入新安”几千年前唐代诗人李白游玩江南来到新安江畔也就是今天的屯溪附近作诗一首流传千古人们这样赞叹屯溪的美：屯溪美屯溪美一半是街一半是水8月6日晚徽之韵团队走进灯火璀璨的国家历史文化名街——、石、木三雕特色展现得淋滩尽致俨然一幅“活动的清明上河图”老街店铺密集紧凑商品古色古香茶楼酒肆、书场墨庄匾额旗招、、太平猴魁等着名茶叶、有的买特色礼品作为留恋

8月7日上午队员们来到了馆藏极为丰富的黄山市博物馆由于明清两代徽商的极度繁荣所以徽州又称“文物之海”因得地利之优博物馆内收藏有陶瓷、砚台、徽墨、书画、徽派三雕、青铜器、玉器、古籍图书、徽州文书等各种文物近10万件馆内历史文物异彩纷呈将古徽州的历史文化、科学艺术、生活百科生动的展现出来“前世不修生在徽州十三四岁往外一丢”的徽州男人、贤惠孝顺守节的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕……

江南最美是徽州徽州最美是宏村

江南最美的地方是蜿蜒于山水的徽州。柳树和花儿就像桃花源里的人。徽州最美，因为宏村南湖清澈的石桥镇倒映在湖面上；斑驳的马头墙、青瓦、白墙在蓝天下显得那么沧桑；——“牛”型结构布局九曲十弯的水圳是“牛肠”傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”“南湖”是“牛肚”“牛肠”两旁民居为“牛身”；去小河边捶衣洗涤过去的辛劳；

8月8日下午，队员们来到了黟县另一个著名景点，保存完好的村寨形式；灰色的墙壁被时间点缀着斑驳的线条，使其更加凝重而安静。还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱走进民居美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、

寻找最美安徽的暑期实践活动到这里就结束了回想这三天的社会实践教育学院xx级广播电视学专业的张媛道：“……增长了知识拓宽了眼界深刻认识到徽州源远流长的历史文化感悟徽州古韵传承徽州文化圆满的完成了此次徽之韵——“寻找最美”安徽暑期社会实践活动”

最美基层活动总结 篇5

通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找最美家庭活动，深入挖掘、选树和宣传群众身边的最美家庭及感人故事，下面是我们为大家整理的2019寻找最美家庭活动总结，希望对大家有帮助!

自2月份全国上下启动新一轮寻找最美家庭活动以来，xx县、乡、村(社区)**妇联组织以城乡妇女之家为平台，注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程，广泛宣传造声势，整体联动促评选，深度挖掘树典型，使寻找最美家庭活动美在心灵，美在行动。

1、 广泛宣传发动，营造活跃氛围

xx新闻网、手机报开设了寻美活动主题帖，广大群众可通过网络、**、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地妇女之家寻美活动专栏，晒出最美家庭、最美家风或最美女性的故事、**等。同时，通过微信公众平台，寻找最美专栏，对推荐的典型人才进行宣传报道。为了扩大活动的影响力和号召力，将有越来越多的城乡妇女和家庭参与到寻美活动中来。

**深入基层挖掘采访，县妇联联手县电视台，和记者一起深入基层，对典型人和家庭进行采访、报道，并在电视台展播，我们多次走进最美家庭，感悟最美真谛。在采访xx妇联推荐感动xx乡好男儿a家庭时，我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染，他的家庭事迹分别被《xx晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的xx家最美媳妇xx时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。

这些优秀最美丽的家庭，为广大城乡家庭树立了一个善良、可敬、学习的榜样。使寻找最美家庭活动更聚人气。

2、 调动妇女和家庭参与活动的积极性

第一，基层妇女之家发挥着重要作用。利用广场舞比赛，组织群众自编自演相关文艺节目;利用格言治家进家庭，开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在妇女之家建立张贴活动宣传画标语等860多条。

在妇女之家举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次，吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。

最美基层活动总结 篇6

为积极引导广大家庭培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风，在市妇联指导下，我区广泛开展了寻找“最美家庭”活动，活动采取家庭自荐、互荐和妇联组织推选的形式，预从上报的x户家庭中推选出x户“最美家庭”作为候选上报市妇联。

现将活动总结如下:

一、活动内容

围绕“美丽家庭”进行宣讲辅导，形成立体式、多方位、全覆盖的宣传发动和教育引导格局，着力宣传寻找“最美家庭”的重要意义、目标和进展成交、力求做到家喻户晓，深入人心。

二、主要做法

x、建立评选机制.

我会联合区精神文明办等部门共同寻找“最美家庭”，我会主席x任领导小组组长，全面负责活动各项工作，同时明确成员单位工作职责，切实开展好我区寻找“最美家庭”活动。

x、严格评选标准。

我区严格按照市级“最美家庭”评选的“尊老爱幼、家庭和谐，爱国守法、民族团结，勤劳致富、爱岗敬业，遵守道德、热心公益，勤俭持家、保护环境”总要求，制定活动实施方案，并下发至各乡镇各部门。

x、扎实抓好活动宣传。

一是广泛发动群众。通过发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、群众评议等生动活泼的方式，积极发动群众、组织群众、宣传群众、吸引群众，扩大群众的参与率和活动的社会影响力，切实把活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。

二是常态化推进寻找“最美家庭”活动。所有“妇女之家”都要设立群众自荐他荐报名点，印制群众自荐他荐**，为群众自荐他荐搭建便捷平台。所有“妇女之家”都要常年设立“最美家庭”光荣榜,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。

三是注重典型引领。通过开展寻找“最美家庭”活动，深入发现、深度挖掘，把寻找活动与我区“最美媳妇”及“最美婆婆”评选活动结合起来，充分展现“最美家庭”典型，对挖掘和选树出的“最美家庭”，借助“妇女之家”等载体，组织妇联干部入户宣传。

x、抓好材料收集。

前期准备工作要扎实有序地进行。推荐资料应有专人负责收集、审核，确保资料齐全、合格。

最美基层活动总结 篇7

为促进文明创建工作的深入开展，进一步树立文明单位良好形象，更好地发挥文明单位的先进模范作用，根据县文明办〔20xx年，又是迎奥运、建和谐、促发展的关键之年，为了进一步推进我院精神文明工作建设，坚持每周五下午学习制度。通过学习讨论、专题发言等以会代训的形式，《公民道德建设实施纲要》、《职业医师法》、《献血法》等相关法律法规，着力提高工作人员思想觉悟和业务素质，增强立足本职、爱岗奉献的良好意识。

（3） 以活动为载体，深化创先争优活动。组织开展技能规范测试、系列宣传报道，举办内容健康，积极向上的演讲比赛，推动和促进创建文明行业活动向纵深发展。

（4）、自查自纠，自我提高。各科室要按照医院优质服务标准和五个好文明行业开展自查。如发现部分不符合标准，应及时弥补不足。创建领导小组还将定期检查、暗访文明行业窗**动，发现问题，限期整改。

（5） 实施群众评议，加强社会监督。通过对服务对象进行回访、举办服务对象论坛、设立投诉箱等措施，进一步开展创建最美单位活动。

（6）、积极开展"文明职工教育"，结合卫生院的特点，开展医德医风教育，同时安排职工参加"文明劝导员"培训。

三、取得成效：

通过这次活动，我院文明建设迈上了一个新台阶，为建设“优质山城、美丽乡村、幸福**”作出了应有的贡献。

**县尚湖镇中心卫生院

最美基层活动总结 篇8

根据中共阳朔县委办公室、阳朔县人民**办公室《关于印发《美丽阳朔·清洁乡村“最美乡村”等“六个最美”系列创建活动实施方案》（朔政发〔2014〕31号）文件的通知要求，经过全校师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。以下是活动开展以来情况的简要总结：

1、 成立领导机构，制定实施方案。

深入贯彻落实党的十八精神，以“****”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

2，黑板比赛美化校园

在开学之初，进行了“迎国庆”黑板报比赛活动，通过这次的黑板报比赛，不仅把同学们从假期的氛围中引导到了学校的学习中，更给我们的校园增添了一抹亮色。同学们一起把学校装饰得更漂亮。

三、利用升旗讲话进行宣传

每周利用升旗时间，由校长及值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、 开展班级文化建设竞赛美化校园

我校在十一月份进行了班级文化比赛，学校投入了人力物力，各个班级的同学积极参与到了班级文化建设中来，经过半个月的努力，各班的教室都产生了很大的变化，整个校园都变得美丽起来。

五、“社会主义核心价值观”手抄报比赛，美丽下岩小学

我校在十一月底进行了“社会主义核心价值观“手抄报比赛。本次比赛得到了全校同学的积极响应，不少同学报名参加，同学们交上了大量优秀的手抄报纸作品。我们将其中的优秀作品用画框装裱，既达到了“社会主义核心价值观”进校园的要求，又与“最美校园”的主题相得益彰。

达到了很好的宣传效果。

通过一系列的活动，“最美校园”的理念深入到同学们的心里，让同学们养成了讲卫生、爱卫生的好习惯。整个校园的健康状况有了很大的改善，使校园更加美丽。

最美基层活动总结 篇9

5月23日下午，在上钢社区文化中心举行了上钢新村街道“寻找最美家庭”。街道党工委领导、书记、主任、文教、妇女干部、最美家庭代表等300余人参加了会议。上钢社区党工委书记苏锦山致辞，宣布时尚节开幕。

会议首先由社区总工会主席施雄鹰宣读了《上钢社区关于寻找“最美家庭”活动表彰的通知》，街道领导班子成员，纪工委书记李黎同志和武装部部长朱国松同志为“最美家庭”颁发了奖状。上南路小学生沈小文、济中区中学生汪欣悦、鹿第二居住区副区长朱晓燕分别在台上作了交流发言。寻找最美家庭是街道文明办、妇联根据市文明办、市妇联要求联合发起的，历时两个月的宣传动员、自荐、互荐及评审，共有99户家庭分别荣获 “最美家庭”、“议家风家训”、“晒幸福故事”、“秀幸福**”及“展家庭梦想”的

一、二、三等奖。

随后进行了20xx上钢“风尚节”活动的启动仪式。会上，党工委委员周其胜对活动进行了部署。他指出：

今年是社区“风尚节”的第六个年头，今年的社区风尚节将以构建和谐邻里关系为目标，不断提升居民文明素质和社区文明程度，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助，大力营造“我为人人，人人为我”的良好社区风尚为目的。街道文明办将在5月8月间，开展“参、谈、赞、传”四大主题活动，使社区风尚节更扎实、更有针对性地开展。街道办事处主任朱亚军为长青公园授牌，并祝贺长青公园被新区授予“学雷锋志愿服务集市(广场)”。

最后，苏锦山书记作了讲话，他希望继续提升“最美家庭”影响力、感召力;继续做好“最美家庭”的参与者、示范者和宣传者。希望继续扩大社区参与和志愿服务覆盖面，继续发挥志愿服务在重大活动中的作用。

为进一步开展党的群众路线教育实践活动，密切联系广大妇女群众，自三月份以来，地区妇联联合相关部门，充分发挥妇联组织优势作用，发动社会力量，开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动，现将活动总结汇报如下：

1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人和社区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。

活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合，将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合，积极安排部署，全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。

2、宣传造势。通过宣传栏、led显示屏、开设社区**专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵，进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率，形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。

3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中，充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用，整合社会资源，汇集各方面力量，共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访，发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来，深入挖掘各类典型。

4、通过层层推优、推评出来的“最美家庭”的感人故事，在社区**展示，出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”**”， 组织群众网上留言、讨论、投票，确定忠义“最美家庭”上报市级。

最美基层活动总结 篇10

自查总结

（2013年9月）

学习了最美乡村教师的先进事迹后我的内心深深的被震撼了，同样作为一名教师，他们有的用自己的行动来感染学生；有的用真情关爱学生；他们有的用青春来培养学生；他们中的一些人竭尽所能帮助有困难的学生。可他们都是一些清贫的教师，然而他们的人生理想超越物质在更高远的精神追求上，他们为学生做的每一件事，都折射出他高尚的品质、崇高的精神。这些都是我学习的榜样，对我将来也是一笔财富。

为了更好地教书育人，提高教师的良好形象。进一步增强素质教育的责任和使命感，我校认真开展了《学习最美乡村教师先进事迹》的活动。作为新时期的人民教师，我们肩负着培养有理想、有道德、有纪律的新一代的光荣使命。

社会的变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“培养学生”，如何“实施素质教育”，如何“追求目标”，如何“保持教师的优良传统”这些都是复杂的问题。我们要很好地对待，今天，通过最美乡村教师的学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此，师德学风的好坏往往影响和决定着学校的校风和学风。教师不仅要教好书，还要培养好人。他们应该是各方面的榜样，这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。首先，教师要有高尚的道德情操，以德治国，以德治国。

为引导学生以高尚的情操全面发展，对师德师风学习活动中发现的问题进行了自我分析

一、政治思想方面

我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

1认真贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，遵守教师职业道德。同时，引导学生遵纪守法，不做违法的事情。

2热爱教育事业，无私奉献，全心全意投入教育事业，用良好的师德和作风规范自己。从新的角度来理解教育，教育不是一项长期而枯燥的工作，而是一项快乐、奉献和追求的工作。

三。服从领导的工作安排，认真做好本职工作。在教学过程中，不迟到、不早退、不旷课，都要请假。

二、师德师风

1在教学和工作中，要注意学生的个体差异，爱护他们，不要变相、变相地惩罚他们。

2在教学和工作中，注意自己的言行，以身作则，言行一致。注重身教重于言教的教学方法，要求学生不做的，自己先不做。

3、在教学和工作中尊重家长，尊重学生、团结同事，常与家长沟通，认真听取家长的建议，并建立好学生档案，为共同管理好学生提供条件。

三、工作作风

要严谨学习，坚持学习，认真学习，探索教育教学新规律，改进教学方法，提高教育教学水平。对学校布置的各项任务能欣然接受，不推诿，并都能按时完成。要相互尊重，相互学习，互相帮助，自觉抵制不良社会风气的影响。

增强自己工作的主动性和积极性。团结互助，发扬奉献精神。

四、廉洁自律

对学生进行无偿补课，不收取额外报酬。在与家长的沟通中，他们不收礼，不请家长办事，不进行有偿家教，坚持资助贫困生继续完成学业。

五、为人师表方面

作为一名教师，我深深地意识到我的言行会对学生产生很大的影响。所以，我总是注意自己的言行，以身作则，言行一致。在日常工作和生活中，要遵守社会公德，克服个人主义，主义言行，不说粗话，为学生树立榜样。

时刻提醒自己要严格要求自己，保持良好的生活习惯。

六、存在的问题：

1对教育法律法规认识不够深入，教育教学中运用新思想不到位，专业素养不够深入。不结合实际深入细致地学习，只注重肤浅和肤浅的东西。

2后进生转化力度不够，学生出现问题时与家长沟通不够及时。有时他们对学生的问题处理得太严格，有时又过于松懈，这使他们感到不满意。

3、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源在于我思想懒散，不思进取，缺乏理论修养。

4、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但有时总是恒心不足，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

5有时，我们做事缺乏创新意识，对存在的问题不做深入分析，对问题没有深入思考。这项工作不够实际，缺乏脚踏实地的精神。

七、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思自己的不足，决心学习改造，并建立调查整改机制。在今后的工作中，要认真抓好以下几个方面：

1、舍己为人,无私奉献。

最美乡村教师，他们却在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言，这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种**不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。

2热爱学生，有强烈的责任感。

作为一名人民教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目的。从最美乡村教师的感人事迹中,我们可以看到他们使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。

总之,通过学习最美乡村教师的先进事迹,使我感受到作为一名教育工作人员,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用最美乡村教师的高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值!为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将认真反复的学习最美乡村教师的先进事迹，把他们的这些教育思想、高尚的人品、无私奉献的精神运用到我今后的教学工作中来，使自己也成为一个优秀的、合格的、家长喜欢、学生喜爱的教师。

最美基层活动总结 篇11

为促进文明创建工作的深入开展，进一步树立文明单位良好形象，更好地发挥文明单位的先进模范作用，根据县文明办〔201x〕8号《关于在全县各级文明单位中深入开展"亮牌子、树形象、展风采"活动的通知》的文件精神，我院深入开展"亮牌子、树形象、展风采"活动。为加快建设“品质山城、美丽乡村、幸福**”作出应有贡献。现将有关事项总结如下：

1、 加强领导：成立以院长为组长，副院长为副组长的文明小组，明确工作责任，扎扎实实地开展工作。

二、具体措施：

（1）、加强和完善基础工作。根据行业特点，制定优质服务标准、工作标准等，并以宣传形式向社会公布；同时，要加强服务环境建设，完善服务设施，建立健全与创作活动有关的规章制度。

（2） 注重职业道德和职业技能的学习和培训。深入学习贯彻十八大精神，积极推进我院精神文明建设工作又好又快发展的重要一年，又是迎奥运、建和谐、促发展的关键之年，为了进一步推进我院精神文明工作建设，坚持每周五下午学习制度。通过学习讨论、专题发言等以会代训的形式，《公民道德建设实施纲要》、《职业医师法》、《献血法》等相关法律法规，着力提高工作人员思想觉悟和业务素质，增强立足本职、爱岗奉献的良好意识。

（3） 以活动为载体，深化创先争优活动。组织开展技能规范测试、系列宣传报道，举办内容健康，积极向上的演讲比赛，推动和促进创建文明行业活动向纵深发展。

（4）、自查自纠，自我提高。各科室要按照医院优质服务标准和五个好文明行业开展自查。如发现部分不符合标准，应及时弥补不足。创建领导小组还将定期检查、暗访文明行业窗**动，发现问题，限期整改。

（5） 实施群众评议，加强社会监督。通过对服务对象进行回访、举办服务对象论坛、设立投诉箱等措施，进一步开展创建最美单位活动。

（6）、积极开展"文明职工教育"，结合卫生院的特点，开展医德医风教育，同时安排职工参加"文明劝导员"培训。

三、取得成效：

通过这次活动，我院文明建设迈上了一个新台阶，为建设“优质山区城市，美丽乡村，幸福快乐”作出了应有的贡献。

**县尚湖镇中心卫生院

最美基层活动总结 篇12

我校以“把学校办成学生快乐成长，教师快乐发展的乐园”为办学宗旨，始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作。

一、建章立制，保障创建工作积极实施

为保证“文明校园”创建工作积极实施，学校依据创建标准结合实际制定了《xx小学“文明校园”创建工作方案》，成立了以校长王宝珠为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作，在创建工作中，各室积极配合，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。

在对学生教育活动中，学校积极构建了德育教育网络。定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合；争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持，使“学生—教师、学校—家庭—社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的合力。

二、加强学生思想教育，增强育人功效

学校以“善思、乐学、诚信、守纪”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。

1、突出一个主题：高扬爱国主义教育主旋律，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前，校德育就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动。利用五一、六一、十一等重大节日，举办歌唱祖国歌咏比赛、爱我祖国征文、国防知识竞赛、我为班级添光彩主题队会、观看爱国主义影视片等教育活动，培育、激发师生爱国精神。

2、狠抓一个教育：狠抓学生的养成教育，建设良好的校风。我们以落实《中小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。

一是班主任坚持上好班会、晨会，通过《中小学生日常行为规范》对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。

二是狠抓校园环境卫生净化。坚持“两打扫一保持”，购置了垃圾桶置于校园，促使学生养成爱护环境，垃圾归桶的良好习惯。

三组织师生定期观看爱国主义影视片、开展“勤奋学习、告别网吧”等健康文化活动占领文化阵地，制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧。

3、落实一个方案：制定德育教育系列化方案，规范学校德育工作。每学期，学校都精心制定《学校德育工作计划》，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教育循序渐进；各班制作手抄报等，营造校园育人氛围。规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，组织主题班会观摩活动，召开班主任工作汇报会，德育论文研讨会，班级管理研讨会，优秀班主任工作经验交流等活动，充分发挥主题班会课的作用。

4、培养一个意识：创新意识，锻炼学生的创新实践能力。举办以歌唱祖国为主题艺术节，《爱我家乡、爱我中华》征文，通过书法、绘画比赛，引导学生继承并发扬中华优秀文化瑰宝，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校园文化氛围；利用寒暑假开展“五个一”活动，（读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化社区干一件实事，收集一箱废品），使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接。丰富的校园文化生活，锻炼了学生动手实践的能力，培养了学生探索、创新的精神。

三、加强安全法纪教育，增强师生遵纪守法意识

学校成立了安全工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校安全工作；一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作；总务处负责校舍安全和门卫管理，清除一切安全隐患；德育处负责学生的安全教育，增强防范意识，负责抓好教师职业道德教育，增强依法执教意识。同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告，进行法制教育。安全工作的扎实落实，杜绝了重大违纪事件的发生，保证了良好的教学秩序。

四、不断强化师德教育，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师队伍

坚持每周一次的班主任例会，政治学习制度。采用大会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习教育法律法规、《教师职业道德规范》，不断增强教师的社会责任感。定期开展学生及家长评教活动。执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评选奖励活动。鼓励和支持教师参加继续教育，提高文化业务素质。推行教师全员竞聘上岗，从教研组长到班主任，从全体科任教师到室管理人员，全部实行竞聘上岗，激活了教学管理死水。实行教师集体办公，强化落实集体办公制度。开展跟师帮教、名师培养，整合老中青教师优势，打造高素质教师队伍。目前，一支师德高尚，业务精湛的优秀教师队伍正在我校健康成长。

五、加强廉政建设，构建团结和谐领导班子

学校坚持实行校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，定期召开民主生活会，党小组充分发挥监督保证作用，为校长保驾护航，支持校长独立的办好学校，团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在小组领导下，每年召开教职工大会，征求对学校的意见和建议。并经常开展丰富多彩的教育活动，为学校精神文明建设注入了活力。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政，教师敬业爱岗，学生勤学上进，党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。

六、加强校园文化建设和环境建设，营造优美健康向上的育人氛围

学校十分重视基础设施和环境建设，本学期为打造学校特色的校园文化建设；对我校教学楼整体进行改造，教学条件得以改善。

近年来，学校的精神文明建设，在上级部门的密切配合和全体师生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将进一步加强管理，内增素质，外树形象，发挥农村学校的优势，努力把学校办成精神文明的窗口，素质教育的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好人民满意的学校。