【#实用文# #吹泡泡的日记(锦集十四篇)#】时间过得真快,一天又将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写14篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的吹泡泡日记100字,希望对大家有所帮助。
科技节的活动很丰富,但我还是最喜欢挑战不可能完成的任务——吹泡泡。
在比赛之前,我就想开始练习。首先,先要制作出泡泡水。我先倒出瓶里的洗衣液,加了水,再加了液体胶和糖,搅拌了几下,自制泡泡水就完成了。拉高袖子,准备开始。我把工具铁圈放入泡泡液中,小心翼翼地把一边往上翻,让铁圈中起一层彩色的泡泡膜。我慢慢挥动铁圈,一个个又大又漂亮的泡泡就飞出了泡泡膜。这些泡泡不是无色的`,有像彩虹一样的彩色;有像工地一样的黄色;还有一种让人说不出的色彩。
终于开始比赛了,我的心砰砰地跳个不停。只听老师一吹哨,我便开始做泡泡了。这次泡泡膜总是上不来或者咚的破开,是我太紧张了把。好不容易上来一次,这时却吹来一阵风,我想泡泡膜一定会破掉,令人出乎意料的是结果不但没有破,还吹出了一串大泡泡。泡泡一个接一个,泡泡膜里好像装着许多泡泡似的,它们听着指挥一个接一个争先恐后的从泡泡膜里飞出来,让风儿带它们旅行。老师看到这一大串晶莹剔透的大泡泡都不知道哪个泡泡最大了,一会儿量这个,一会儿量那个。
吹泡泡真开心。
星期五,小刚、小红、小力和小华在操场上吹泡泡。操场上草是碧绿的,大树是又粗又长的,跑道是红红的,蓝天是蓝蓝的.。小刚,小红,小丽和小华一起玩吹泡泡,他们先把吸管放到泡泡水里,沾一点泡泡水,再用嘴轻轻地吹一口,就吹出了好多泡泡,一个个泡泡像小朋友的脸蛋,泡泡串成一排像冰糖葫芦。小刚和小华在抓泡泡,他们今天可开心了。
“噢!好,加油!”什么声音?原来是我们班正在比赛看谁吹得多、看谁吹的大的吹泡泡大赛呢!
首先比的是看谁吹的多。只见杨焱满怀信心的用泡泡管轻轻地吹了起来,一个、两个......他竟然吹了十几个。下面该王奎仁登场了,他走的很悲壮,一看就没经验,等会儿!他怎么大有荆轲刺秦始皇的感觉,不会是荆轲转世吧,果然,当年荆轲刺杀秦始皇没用成功,现在,王奎仁吹的泡泡也没有成功,原来,奎仁的泡泡还没见世就game over 了。
第二轮开始了,这一轮比得是谁吹的大。各组高手纷纷亮相,只可惜大家都没掌握好技巧。“唉!这个好大!”我定睛一看,原来是郭佳轩吹起的大泡泡,只见她把管慢慢往回一缩,大泡泡便飞了起来,它在空中悠闲地飘啊飘,最后不幸撞在电视机上爆掉了。
虽然泡泡大赛已经结束,但我们用笔记录下了这样精彩而又令人难忘的时刻。
今天下午,我做好作业,玩起了吹泡泡。我把吸管的一头放在肥皂水沾了沾,另一头则放在嘴巴上轻轻一吹。一下子飞出了许许多多五颜六色,大小不一的泡泡。那么多的`泡泡在太阳下变红,又变绿,真让我看得眼花缭乱。泡泡越zk168.com.cn飞越高。突然,泡泡消失在天空中,我连忙又吹出了一连串的泡泡,泡泡好象一串串"葡萄"飞向天空。我看着可爱的泡泡,我想:飞吧,飞吧!飞得越远越好,让四面八方的小朋友都能看见这美丽的泡泡。让他们也来分享我的快乐!
上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:
小泡泡,小泡泡
五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,
小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,
再也看不到,
可怜的泡泡化成水了!
星期三的下午,我飞快地写好了作业,妈妈为了奖励我,决定和我一起吹泡泡。我迫不及待地拿来洗洁精,把适量的洗洁精倒在了罐子里,再加上一定的水,迅速地拧上盖子,用力地摇了几下,呵,我的泡泡液就做好了。我兴奋地打开盖子一看,哇,泡泡液上浮满了珍珠似的小泡泡,大的、小的、圆的、半圆的……真是一群可爱的胖娃娃。瞧,有些像调皮的小猴子,贴在罐子壁上,好像急着要跳出来似的。我比它们更急,焦急地问:“妈妈,可以吹了吗?”妈妈点点头。我用泡泡枪沾了泡泡液,对准那个小孔轻轻一吹,嘿,我的一串串泡泡就从小孔里钻出来了,有大的、小的;有的像香肠,有的像梨子,还有的像苹果……瞧,泡泡里面还闪着七色的光环呢!有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,各种颜色都在泡泡里滚动着、旋转着。泡泡还映出了我和妈妈的笑脸呢!我越吹越起劲,顿时满屋全都是泡泡。一个挨着一个,很快就串成了一串晶莹剔透的葡萄,大泡泡围着小泡泡,就好像妈妈牵着我的手在天空中散步呢!它们东跑跑,西跑跑,好像一群青年正在锻炼呢!
泡泡在天上飞舞着,仿佛我也是一个泡泡。泡泡带着我的心越飞越高,越飞越远。我爱吹泡泡。
今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可美了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多,他们围在我的身边,大的像气球,像苹果;小的像葡萄,像妈妈买回来的圆眼,还像我家小猫的大眼睛……每个泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地问妈妈,泡泡上怎么会有那么多颜色呢?妈妈说,那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰头看太阳公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。
突然,我家小狗猴可爱摇着尾巴走过来,一个大大的泡泡飘呀飘地飘到了他的鼻子上,它惊恐地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。它生气地吼了两声,往屋里走去。这时,一个大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸开了,它却一点也不知道,真好玩。
一个阳光灿烂的早晨,我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水,兴高采烈地拎着去操场。
一来到操场,我正想吹一个大泡泡时,老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”,我抢先回答:“我的秘方是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂。”哇!我再拿起来闻一闻,一阵清香扑鼻而来。
接下来,就是我兴奋地“高潮”。我拿着“秘方”朝操场中间奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前,五颜六色的。可是,就当这时它越飞越低,我一眨眼,它就消失在了空气里。于是,我决定吹一次“羊肉串”泡泡,我改变策略,轻轻、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了,可爱极了!好多小朋友都高兴地叫了起来:“快看这儿,好多泡泡!”彩色的泡泡在金灿灿的阳光下,好像对我说:“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……
经过这次的活动,我收获了一份“泡泡的回忆”。
我来到天楼上吹泡泡。我先把管子蘸上肥皂水,然后用嘴轻轻地一吹,只见泡泡一个接一个地从管子的'另一头飞了出去。
我吹呀,吹呀,泡泡越来越多,满天都是泡泡。它们围绕在我的身边,大的像气球,像苹果;
小的像葡萄,像龙眼……一阵风吹来,一个个五颜六色、光彩夺目的泡泡飞向空中,好看极了。
乐趣是什么,是人生的快乐吗?乐趣就是人生的快乐,在这一个浩大的星球,每一个人都有自己的乐趣,而每一个人都对“快乐”一词有新的认识,每个人都对快乐有不同的领悟,明白快乐的真谛,“快乐”一词在字典里查不到的深刻含义。——题记
在我第一次到最后一次都给了我无限的遐想。
第一次吹泡泡,在天心阁,一个跟我一般高,拿着一个小号似的东西,一吹一个、两个、三个……在阳光下,好似一片祥云入太阳,有一个泡泡在稚嫩的皮肤上爆了,忽然,在我鼻头,呼呼飘来一阵阵清香,我让伯妈买了一瓶泡泡水,她教了我怎样吹,呼呼那用来吹泡泡的小号在我心中,不时传来悦耳的声音。我第一次吹泡泡觉得真好玩。
后来,在我成长的记忆中,每天天心阁都有无数个泡泡阳光和月光下闪过,不知道,那悦耳的声音何时在我心中停留,不知道,有几个泡泡水平在垃圾桶呆过。
再后来,不知不觉我长大了,而不再是幼儿园玩着滑滑梯,嬉戏、打闹、吹着泡泡的小男孩了,这时我已经在小学生涯中呆了三年,我现在也要去写试卷,去上课外班了,在同学眼里,吹泡泡是十分幼稚的,这是大家小时候玩儿的。的确,泡泡不如花朵艳丽,也不如小动物活泼,更不如打枪战那样痛快淋漓,但不知道为什么,我时时忘不了泡泡。
在一个寂寞的.星期六,小男孩在家里看电视——少儿频道,一个男孩拿着遥控器,他瞪大眼睛,任何一个细节都不放过,因为电视里,有他最喜欢的泡泡制作法,主持人把手指轻轻地动,他也懂,他拿水、洗发液、白糖,用一个粉色勺子调和,当他把泡泡吹好时,他仿佛又回到了小时候。他就是我。
现在,我还会拿电动泡泡吹了一个泡泡,不过,只是偶尔玩一下下,我的乐趣是吹泡泡,对,我的生活就像泡泡一样五彩缤纷。
泡泡的世界和泡泡外的世界,是不是快乐的意义。
“噗-噗-噗”,又有一个小朋友在吹泡泡,那泡泡带着我的乐趣飞向太阳。
每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水,接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内,轻轻一打,源源不断的泡泡不停地飞出,边飞边撞,有的像打架似的',有的像跑步比赛,只见最后剩下几个体力好的泡泡,向天空飞去,最终也不敌威风的挑战,随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon,澳洲著名政治家和诗人。
今天作文课时,老师问:“同学们,你们吹过泡泡吗?”同学们一齐说:“有!”“那今天我们就来吹泡泡。”老师说。同学们高兴得一蹦三尺高。
老师先拿出吹泡泡的东西,然后了蘸了一点泡泡水,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡就飞了出来,第一排的同学看见马上“啪!啪!”地打起了泡泡。
轮到我们吹了,老师叫了一个同学上去吹,那个同学轻轻一吹,大大小小的泡泡就飘出来了,五颜六色的泡泡在空中起舞。老师又叫了另一个同学吹,那个同学用力一吹,吹出了许多泡泡,有的泡泡在空中飘来飘去,有的泡泡飘到了桌子上,有的飘到了地上,有的飘到了我们身上,那些泡泡像我们甜甜的梦。
今天我觉得真开心。
”吹呀吹!吹呀吹!吹出泡泡像葡萄,吹出泡泡大又圆。"我哼着自己编的歌谣,不知不觉地进入到了神奇的吹泡泡世界。
开始吹泡泡了。我就像一个小精灵,一边跑一边按着泡泡机。泡泡们一个个从机子口里蹦出来,泡泡们就像天空上的小鸟自由飞翔。我左右挥动着泡泡机,居然能吹出五角星形状的泡泡来,我惊讶极了!它像一个五彩斑斓的小星星可爱极了!从远看泡泡就像赶集似的聚拢来,为春天增添了许多生机,有三个一群、五个一伙的正在说悄悄话呢!
我用泡泡杆在泡泡水里搅动了几下,然后拿了出来,就有一条又长又粗的”长龙“向我迎面扑来。泡泡们有时飞到万紫千红的花园姐姐身边正在跟花园姐姐讲故事呢!有时飞到草地哥哥的身边,泡泡一靠近草地哥哥小泡泡就突然破了。泡泡一会儿在池塘跳个芭蕾,一会儿飞到小树上面跟小鸟打招呼。有趣极了!
如果我吹出了一个巨大的泡泡,我真想让它带上我去海底世界游玩。
妈妈今天给我们买了一盒泡泡糖,我高兴极了,迫不及待想试一试。于是我小心翼翼地撕开包装纸,当把泡泡糖一口塞进嘴里的时候,忽然看见弟弟眼睁睁地看着盒子,似乎也想试试,我就也给了他一颗。
我给弟弟剥好了一颗泡泡糖,他兴奋地接过泡泡糖一下子塞进了嘴里,左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,脸上洋溢着甜蜜的笑容。嚼匀后我给他做次示范,“一、二、三、吹!”我不费吹灰之力就吹出了一个泡泡。起初泡泡又厚又小,随着不断地往泡泡里吹气,泡泡逐渐涨大,变得越发透明了。随之“噗”的一声,又忽然破了,粘到了我的鼻子上、脸上。弟弟笑得前仰后合,又用崇拜的眼神望着我,我头一昂,捋了捋头发,“小意思!”
接着,他也学着我的样子把泡泡在嘴里压平顶在舌尖上,运足气力,使劲一吹!只见他腮帮子鼓鼓的,小脸憋得通红,“一、二、三、吹!”我满怀希望地往他的嘴边一看,嗯?泡泡呢?弟弟嘴里空空的,他也边摸边找了一阵子。突然发现泡泡糖粘在了对面的墙上。啊!弟弟,你的气功还不错嘛!看着那面墙,觉得它还怪可怜的',泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪!我好不容易把它扒了下来,再看看那面墙,那块污渍就像是白芝麻中的一颗黑芝麻,格外显眼。唉!我又重新给他了几颗,可泡泡糖偏偏跟他作对,结果,一次飞到了桌子上,一次又飞到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子弹似的,不停地在四周弹来弹去,射来射去!
试了好多次后,弟弟用了九牛二虎之力,才勉强吹出了一个与指甲害盖大小的泡泡,他的眼中顿时饱含了成功的喜悦,我也在一旁偷着乐了!
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