幼儿园师德演讲稿

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爱在幼儿园师德演讲稿(篇1)

尊敬的评委、亲爱的家长们、以及我敬爱的同行们：

大家好！

我是一名幼儿园教师，非常荣幸能够在这个舞台上与大家分享我的心得体会。今天我的演讲主题是“幼儿园师德”。

幼儿园是一个充满爱和关怀的地方，孩子们在这里接受教育，度过他们人生中最美好的时光。但是，幼儿园也是一个充满挑战的地方，教师们需要面对各种各样的问题和挑战。在这个过程中，教师的素质和师德就显得尤为重要。

首先，作为幼儿园教师，我们必须具备高尚的师德。师德是一名教师应该具备的品质和态度，是教师行为规范和职业道德的体现。在教学和教育实践中，我们需要时刻保持良好的师风师德，以身作则，做出好榜样，才能获得学生的尊重和家长的信任。我们要做到“爱岗敬业、奉献精神、诚信为本、服务社会”，不断提高自身师德水平，为幼儿园事业的发展贡献自己的力量。

其次，我们需要保持教育教学的专业性。幼儿园教育是非常特殊的一种教育形式，在整个教育体系中具有非常独特的地位。作为幼儿园教师，我们需要具备专业知识和技能，不断学习和提高自己的专业水平。我们需要掌握与幼儿园教育相关的法律法规、教育理论、心理学等知识，了解幼儿的心理和认知特点，为每个孩子制定个性化的教育方案。同时，我们还要不断创新，深入研究幼儿园教育领域的问题，寻找更加适合幼儿成长的教育方法和手段。

最后，我们需要与家长紧密合作、互相支持。家长是孩子成长的第一位老师，对于幼儿园教育的开展和推动起着不可替代的作用。作为幼儿园教师，我们需要与家长建立良好的沟通和合作关系，了解家长对教育的期望和需求，与家长分享孩子在学校的表现和成长情况；同时，我们也需要向家长传递幼儿园教育的理念和方法，和家长一同促进孩子身心健康的发展。

尊敬的评委、亲爱的家长们、以及我敬爱的同行们，作为一名幼儿园教师，我们的责任和义务在于培养出更加优秀、健康、成熟的新一代。我们需要时刻保持本着“爱儿童、爱生活、爱工作”的信念，以一名教育者的责任心和情怀，全力以赴投身到幼儿教育事业中，让每一个孩子都能健康快乐地成长，成为有价值、有意义的人。谢谢！

爱在幼儿园师德演讲稿(篇2)

尊敬的评委们，各位亲爱的家长们，大家好！

我很荣幸能够站在这里，为大家带来一篇《幼儿园师德演讲稿》。幼儿园老师是孩子们的第一任老师，我们的工作内容涉及到了孩子的各种方面，如安全、教育、健康等等。因此，幼儿园老师必须具备高尚的职业道德和敬业精神。

首先，我们要做的是理解“师德”的含义。简单来说，师德就是一个教师应该具备的良好品质和行为准则。在幼儿园这个特殊的领域里，师德更强调的是牺牲个人利益，给孩子们创造一个温馨、舒适、快乐的环境。这并不是一件容易的事情，需要我们对孩子们管教有方，细心呵护，时刻关注他们的身心健康。同时，在良好的师德引领下，我们要始终保持敬业精神，积极投身于教育中，为孩子们奉献自己的一份力量。

其次，幼儿园老师的职责是保障孩子的安全。在幼儿园，我们每天和孩子们打交道，随时都要处于警惕状态。孩子们的好奇心是无穷的，有时候会闯禁区、做违规行为。这就需要我们及时发现并处理，防止孩子受到伤害。如果有孩子生病了，我们还要及时帮助孩子就医，代替家长照顾孩子。

再次，幼儿园老师应该具备较高的职业素养。我们时刻要着重在教育、修养、思想、业务等方面不断的充实自己。唯有满怀爱心，不断追求自我完善，才能做到良好的师德，并且取得与家长们的信赖和认可。

最后，师德的养成是一个长期而且艰苦的过程。我们要时刻明确，职业道德的养成需要循序渐进，捧着一颗谦逊、敬畏、奉献、责任的心去面对工作，把本职工作看做是一种责任和义务，做到真正为幼儿做到了尽心尽力。

总之，师德是我们幼儿园老师的基本准则，是我们理所当然应当遵守的行为准则。我们将会以更高的要求来审视自己，以更高的标准来要求自己，去将师德的理念贯彻始终，为孩子们打造一个温馨、舒适、快乐的教育环节。谢谢大家！

爱在幼儿园师德演讲稿(篇3)

幼儿园师德演讲稿（十七）：

各位领导，各位教师：

大家好!

今天，我站在那里。首先，我想告诉你一个信息：我是一个孩子的国王。

你可能觉得很奇怪。你怎么能说这么奇怪的话

因为我为自我成为一名孩子王而骄傲，我急切地想让大家明白我的心境啊!

是的，我是一名教师，并且是一名幼儿教师，也是人们所说的祖国花朵的园丁，每一天看到一张张如花朵般美丽天真的笑脸，我能不为自我的事业感到高兴、骄傲吗!

其实说起来惭愧，因为我对教育事业所付出的并不多，我参加工作才一年，但在这一年里我的所获所得远远超于师范学生生崖给予我的教育。

想起我的第一次授课，那情景还历历在目。由于跟孩子是第一次接触，他们并不认识我，看着我这个陌生人的到来，对我除了几分好奇之外，谈不上什么师生情。但是，当我看着那双圆而无辜的眼睛时，我的心中响起一个声音：

孩子们，我们以后肯定能好好相处的，因为看你们的第一眼我就爱上了你们纯洁的心灵!

我喜欢和孩子们在一齐，和他们一齐玩耍，因为当我接近一颗单纯的心时，我会觉得我的心也很单纯。

投入幼教工作以来，我不仅仅看到孩子们在慢慢成长，我自我也一向在成长着。

从第一次不明白怎样安抚刚入园的孩子，到此刻跟他们有说有笑，被他们一声声教师所包围的欢乐是一种飞跃的提高。

熟悉是个过程，跟孩子一步步的接触当中，我所获得的不仅仅是教学上的提高，更重要的是孩子们对我的信任和爱。

当第一次在路上听到有小朋友叫我教师，当第一次听到小朋友说教师我好想你，当第一次小朋友在我耳边悄声说我喜欢你然后在脸颊上用力一吻再一溜烟跑掉的时候，心里是既喜又惊，原先自我在孩子心中所到达的地位这么深了!

经历的那一次次缤纷的活动，一个个精彩的看课，一节节趣味的课程，使我懂得了爱字的内涵，教字的结构，和长字的欢乐。

我是老师，也是孩子们的朋友。教师的确没有显赫一时的地位，也没有流芳百世的名气，仅有年复一年的默默耕耘，看着孩子们成长就是我最大的欣慰。

爱在幼儿园师德演讲稿(篇4)

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幼儿园师德师风演讲稿范文

虽然教师只是一个职称，但在现实中，教师的职业行为似乎是他们一生的全部。他们牺牲自己来换取学生的成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辏这种甘为人梯、

幼儿园师德师风演讲稿范文

虽然教师只是一个职称，但在现实中，教师的职业行为似乎是他们一生的全部。他们牺牲自己来换取学生的成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辏这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。

那么，是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术51免费**网为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大大学先进教师的事迹，我深深地被他们高尚的道德情操和无私奉献所感动。学高为师，德高为范。

师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称过奉献者的泥土精神： 譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。

古人云： 士不可以不弘毅。 而我却要说，师不可以不德高。

没有高尚的道德，我们怎能生活在贫困之中？没有高尚的道德，怎么能化作春泥护花呢？

作为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：成为一名优秀教师最重要的条件是什么？这是优美的语言吗？

是知识渊博还是教学经验丰富？在实践过程中，我发现：

作为一名优秀的人民教师，我们不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，还要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

孔子是一代圣人，两千多年前就教导我们，仁者相亲相爱。泰戈尔也曾叹道：

不是槌击，而是水的歌唱和舞蹈使鹅卵石变得完美。 每个人都需要爱在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充满阳光。

在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法**的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

幼儿园师德故事演讲稿

好孩子从老师的好榜样开始。孔子说，人若正直，就必行动；人若不正直，就必不顺从。恐怕大家都看过一则公益广告，上面描述了这样一个场景：

一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:

“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最后出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师。

这则广告给了我灵感，于使我想：好孩子要从老师的好榜样做起。

在一天的生活中，老师和孩子们想吃饭的时间很长，俗话说：什么样的老师会教什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。

在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完美无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!

”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。实际上，我认为在日常的小事情中，老师也有一些地方，可以让聪明的孩子发现并坦率地指出。

最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的游戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小老师学着我的样子开始批评“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:

“我不喜欢你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不自在了,这就是我平时批评孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?

从这件小事中，我意识到老师的模范作用是非常重要的。这不仅会降低教师的威信，还会无形中对孩子产生一定的影响，使师生关系产生距离。

在今后的学习和生活中，作为一名教师，我应该更加注重自己的言行，在孩子面前展现出良好的形象。在这么多人的注视下，我不允许自己犯错误。我坚信，只要我们有好榜样，就会有很多好孩子！

幼儿园师德故事演讲二：师德高尚做人

各位领导、各位老师、你们好！

今天我们一起**的题目是关于“诚信”。什么是诚信？顾名思义，诚实守信。

大家坐在这里听我的演讲，是真诚的；商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信；教师传道受业解惑,也是诚信。诚信作为中华古代文明的传统美德，千百年来一直受到人们的自觉信仰和尊重。而时至今日，我们为何又重提诚信？

是的，这是因为有很多事情是骇人听闻的：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假头衔不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。

有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？

原因很简单，因为他的记录显示他三次逃避公车票被抓。在新加坡，有人不能带着机票上飞机，因为有资料显示，他借的书还没有归还图书馆。可见，诚实对每个人都很重要。

诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师也能赢得学生、家长和社会的支持。诚信是道德教育和素质教育的重要组成部分，是做人、创业、立国的基础。

爱在幼儿园师德演讲稿(篇5)

尊敬的评委、亲爱的家长，大家好！

今天，我想和大家分享的是幼儿园师德这个话题。幼儿园教育是教育事业的起点，也是培养幼儿身心发展的关键。幼儿园教师的作用不仅仅是教授知识，更是需要有高尚的道德品质和良好的职业道德素养，保持自身的内心抵抗力，以及肩负起家长的责任和社会的使命。

首先，幼儿园教师要具备高尚的道德品质。在幼儿园这个特殊的教育环境中，教师作为学生的榜样，不仅需要注重自身的言行，还要注重整体的形象、着装、礼仪等方面的品行。在处理与幼儿的关系上，教师更需要用温暖、耐心的态度对待每一个孩子，用自己的真情打动孩子的心灵，让他们愉快学习。

其次，幼儿园教师需要有良好的职业道德素养。在职业道德方面，教师需要充分理解和遵守国家法律和规定，诚实守信，不能泄漏学生的个人信息和家庭隐私，在平衡教育与评价之间，不能追求学生的短期效果，更应该从长远角度考虑孩子的发展需要。

再者，幼儿园教师需要具备良好的内心抵抗力。幼儿园教师的工作需要耗费很多精力和时间，特别是在面对一些棘手的问题的时候，心理的抵抗力会受到很大考验。作为幼儿园教师，我们需要随时调整自己的心态，保持积极向上心态，不断提升自己的自制能力和心理抵抗力，以达到工作、生活平衡，充分发挥我们的能力和优势。

最后，幼儿园教师需要肩负起家长的责任和社会的使命。在幼儿园这个教育领域中，教师在一定程度上起着代理家长的作用。幼儿处于身心发展的关键时期，在这个时期，孩子需要更多的关心与呵护。因此，教师不仅要完成基本教育的任务，还要结合家庭、社会的教育，发动社会资源，推动多方面的教育，促进孩子的全面发展，共同完成育人使命。

总之，幼儿园教师的师德是职业的底线，也是我们的立身之本。作为一名教师，我们需要发扬人类的美德，以高度的责任心和爱心，为幼儿园教育事业做出自己的贡献，培养德智体美劳全面发展的小公民！感谢大家的聆听！

爱在幼儿园师德演讲稿(篇6)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是师德。师德是一种道德行为，是指教师在教学、教育和为人师表过程中所应当遵循的一系列行为准则。师德是教育工作者必须具备的职业操守，也是培养德育高尚、具有人文关怀的人的重要保证。

首先，我们应该明确一个问题，那就是“什么是好的师德行为？”从我长期的教学实践来看，我认为，好的师德行为应具备以下几点：

一、爱生如子，关注学生健康成长。教育的本质在于培养人才，而学生则是教师的培育对象。因此，教师应该以“学生为本”的理念为本，把学生当做自己的孩子来看待和对待，保护好每一个学生的健康成长。

二、知识渊博，学术成果突出。教师的素质是教育质量的基础，而知识水平则是教师素质的重要组成部分。教师应该具有广博而深厚的学识和扎实的教学基本功，勤奋努力、不断进取，通过不断地学习和实践，提高自己的学识、业务能力和教学水平。

三、言传身教，诲人不倦。教师是学生的榜样和引路人，他们接受的不仅是教师言传身教的知识，更是他们所处的上下文环境对人性的塑造和教育。教师赋能学生的阅读、写作、表达等能力，并将良好的文化传统传承给他们，经受考验的教师，兢兢业业、无怠无懈。

四、规范自律，严于律己。教育工作者作为“师者”，受到社会高度的敬重和关注，因此，教育工作者必须时刻吸取先进的利于自己事业推进的优秀行为和经验。更重要的是，教育工作者应以自己的行动证明行业的价值，让他人尊重和认可自身工作。在教育工作中，教育工作者时刻遵循教育法规，严格自律，遵守诚信原则，维护专业道德和人格尊严。

五、开放民主，合作共赢。教育工作者作为校园重要的管理者之一，应该时刻与学生、家长、同事等群体沟通和学习，解决不断出现的问题，在协商、讨论中体现专业素养，倡导合作共赢的精神。

至此，我想再次强调一下，如何提高自己的师德和专业素养？第一，增强责任心和使命感，培育教育情怀。第二，积极参加教育培训，提高教学能力和教育教学素养。第三，不断反思和改进自己的教育思想和教育方法，推动科学的教育教学改革。第四，树立正确的教育观念和价值观，维护教育行业的荣誉和尊严。

我相信，在大家共同的努力下，我们一定能够做好自己的本职工作，提高师德，为社会培养更多的优秀人才。

谢谢大家！

爱在幼儿园师德演讲稿(篇7)

幼儿园师德演讲稿幼儿师德演讲稿(共7篇)

我是一滴雨，愿为孩子送去甜蜜。我是微风，愿为孩子们送去活力

孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,他们离开自己的亲人,和陌生的老师同伴在一起,这是生活的巨大变化,这时的孩子容易产生分离焦虑,只有用我们的爱改变他们的不安心理状态,才能使他们尽快适应新环境,才能留住孩子的心.那么应该怎么做才能留主孩子的心呢？我认为要做到这一点，我们必须永远把孩子放在心中

把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事,但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的,因为这需要老师有所奉献和有所牺牲.奉献的是自己全身心的爱,牺牲的是自己的时间、精力,有时甚1至是财力.

正如陶行知先生说的那样：捧着一颗心来,不带半根草去.要留住孩子的心,就要像妈妈对自己孩子一样关心他们,根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱.

我细心照顾每一位幼儿,对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火.不让任何一人有冷落、孤独感,对那些身患残疾的孩子,我则给予他们更多的关怀和爱.

小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情,我们班的张妍便是如此.中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道：宝贝,你怎么了,不舒服吗？

，她没有说话，但流下了更多的眼泪

我摸摸她的头,没事啊.于是我有耐心的对她说道：宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗？

张妍抬头看看我,用小小的声音说道：我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈…….

我为张妍抹了眼泪，哄她躺下，从她耳边说：老师是张妍的妈妈，你能抱着我睡觉吗？--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福……以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去.

一天，张妍高兴地跑过来大声地对我说：老师就象妈妈，周老师就是妈妈

这是全班小朋友也都兴奋了,周妈妈,周妈妈的叫个不停,听到孩子们甜甜的叫声,我的眼角泛出了泪花,心里感到无比的欣慰.2还记得我曾带过一个孩子叫王诗怡,小诗怡在妈妈肚子里时,手指被脐带缠绕,出生后,左手没有一个手指,吃饭、穿衣都很困难,我给予了她无微不至地关怀：小便后,帮她整理衣服；吃饭时,一口一口地喂她,不仅如此,我觉得,教会她吃饭穿衣比什么都重要,我要让她成为一个自立的孩子,在我的关心和她自己的努力下,小诗怡进步了,她的自理能力得到了很大的提高,还代表我们班参加了年级组的自我服务能力的比赛,获得了优胜奖,我真为她感到骄傲和自豪.

顾立恩也是一个较为特殊的孩子.从开学初的家访中,我们了解到,他的母亲是一个聋哑人,父亲的工作又很忙,平时与孩子的交流较少,刚入园时,顾立恩各方面的能力都较差,性格内向、孤僻,整天只知道哭,还经常尿床.

如何让古莲尽快适应幼儿园生活？我们一次又一次的进行家访,在幼儿园的日常生活中,我把顾立恩看成是自己的孩子,关心他、爱护他、帮助他.尿床了,我就帮他换上干净的衣裤；每次午睡前，提醒他小便。午睡时，再次提醒他，帮助他改掉尿床的坏习惯；我还鼓励能力强的孩子去关心他,多与他交往,渐渐的,顾立恩变的开朗了,小脸上整天挂着笑容,尿床的坏习惯也改掉了,我们再去他家家访时,他会主动给我们开门,主动和我们打招呼；学期末，在艺术展上，顾立恩一家四口人来看顾立恩在表演中的出色表现，他们反复对我说：

老师,谢谢你,真是太谢谢你了!教师节这天,顾立恩的外公还特地给我寄来了一封表扬信.

能得到家长的肯定,即使付出再多,我也无怨无悔!3篇二：幼儿教师师德演讲稿小新星双语学校梦在飞,心在爱演讲稿郭晓玲2019/10/20郭晓玲演讲稿梦在飞,心在爱成为一名幼儿教师是我从小的梦想,有人说,幼儿教师是个浪费青春年华的职业,而我却认为这是世间最灿烂,最有生命力的职业.

当我面对一张稚嫩可爱的脸，干净的心时，我觉得我的选择是对的。很多朋友说：付多少钱

每一个故事，因为我爱每一颗纯洁的心，有了他们，我变得年轻、活泼；和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏，我看到了童年的影子；与他们在一起,我似乎变得伟大了,我在扮演着孩子们心灵中的英雄.这种爱,是我最好的老师,郭晓玲演讲稿这种爱,更是一种沉甸甸的责任.

是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了.久而久之,一个眼神,一个表情,一个动作,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会.

当我发现孩子们比第一次来这里时更快乐时，生活中还有什么呢？快乐,就这简单的一句话,我都会很满足.因断自我剖析、自我发展和自我完善,不断的给自己充电,并不断完善自己的教师人格,使自己能够更加胜任这份神圣、伟大的职业.

因为我爱我的职业,因为我的梦在飞,心在爱.篇三：幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿用爱托起明天的太阳有人曾问过我这样一个问题,世界上什么东西最美？

也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献.

记得在我念书的时候,我曾用少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来.然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜.

当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中掌上明珠的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的保姆,却要担起这么一大群孩子的妈妈,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣.我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差得实在太远了.

工作中和生活上许多事情接锺而来,真的让我有点眼花缭乱,我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是缺——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,自己深感原来的知识不够用,感到有被淘汰的危机,面对这种压力是消极的等待别人来帮呢,还是用实际行动来改变压力呢？我选择了后者。为了改变自己，我应该抓住时机而不是等待。为了创造一个新的自我，我从改变我的角色开始

首先,我从自己的能力和情绪入手分析,自己不再是一个高等院校的学生,而是一个要能培养有创新能力人才的幼儿园教师,自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响.于是我经常和一些资历比我深的老师谈心,说说自己在工作和生活中的一些想法,让他们帮我出些点子来调整自己的心态,在老教师的帮助下,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长.

因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师.在这段摸索学习的日子里,我遇到了很多问题,像一开始的时候,我不知道如何才能更好的和孩子交往,不知道以什么样的身份来指导孩子的活动,和家长交流时还会红着脸不知道说什么好,这都让我感到困惑和紧张,我应该怎么办呢？

我觉得首先要学会学习,一向同事学习,二向孩子学习,三向家长学习,只有学会学习才会有所成.

于是我在工作中严格要求自己,遇到不懂的虚心向其他老师请教,虚心听取老教师的意见和建议,吸取别人的长处,改掉自己的不足.同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到快乐,于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们,因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业.

爱在幼儿园师德演讲稿(篇8)

尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！

我今天要跟大家谈论的话题是幼儿园师德，希望通过本次演讲，能够让大家认识到幼儿园师德的重要性，引起大家对幼儿教育事业的关注和思考。

作为一名幼儿园教师，我们需要具备扎实的专业知识和新颖的教学理念；我们需要拥有爱心和耐心，能够像父母一样关爱每个孩子；我们需要有高度的责任感和敬业精神，为孩子的成长负责到底。这些都是幼儿园师德所包含的品质，是我们作为幼儿园教师必须具备的素质。

首先，幼儿园师德需要具备专业知识和教学理念。作为一名教师，我们需要不断学习新的教学理念和研究新的教育方法。只有不断地学习和进步，才能够更好地为孩子们提供优质的教育服务。此外，我们还需要了解国家教育政策和幼儿教育的各个领域，以保证教学质量和效果。

其次，幼儿园师德需要具备温暖的爱心和耐心。作为幼儿教育工作者，我们需要像孩子的父母一样，给予孩子充分的爱与关怀。对于一个孩子来说，家庭和幼儿园是两个最重要的社会关系，而我们作为幼儿园的老师，更要成为他们的亲密伙伴，伴随着他们的成长。我们需要认真倾听他们的诉求，尽可能的理解他们的想法和感受，与孩子建立亲密的联系，在传授知识的同时，也注重孩子的情感和品格发展。

最后，幼儿园师德需要具有高度的责任感和敬业精神。作为幼儿园教师，我们肩负着重要的教育使命。我们需要在教学过程中严格遵循教育法律法规和专业准则，确保先进的教育理念在课堂上得到充分的体现。 另外，我们更要以孩子为本，关注孩子的个性化发展需要，为每个孩子进步到未来打下坚实的基础。

尊重生命，教育未来。作为幼儿园教师，我们温暖的关爱和细心的教育，不仅在孩子的童年中留下了永恒的记忆，更让他们有了幸福、充实的人生。我们更需要记住，幼儿园师德，是我们工作的标准和精神追求，也是我们孜孜不倦追求的美好崇尚。

让我们一起努力，践行幼儿园师德，倾注爱心，耐心教育孩子，做一名有爱、有责任、有使命感的优秀幼儿园教师！谢谢大家！

爱在幼儿园师德演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们：

大家好！今天，我来给大家作一份“师德演讲”，作为一名从事幼儿教育的老师，我深知师德的重要性，因此我想和大家分享一下我的所思所想。

首先，作为一名教师，我们有一定的社会地位和责任，我们的每一言一行都代表着整个教师群体的形象，所以我们要高度重视师德行为。我们要以身作则，做好“大脚印”的示范，教育学生做人做事的道理，言传身教，获得学生的信任和尊重。

其次，作为一名优秀的教师，我们要热爱教育事业，顺应时代发展，不断更新自己的教育理念，掌握新的教学方法和技能，不断挑战自己，不断进步。我们应该充分发挥自己的优势，通过多种途径，让教育更加生动有趣，让幼儿大开眼界，更加热爱学习。

再次，作为一名幼儿教育者，我们要秉承“爱的教育”的原则，要尊重幼儿的个性，呵护他们的情感。我们要转变传统的教育思路，更多地倾听孩子的心声，了解孩子的需求。让每个孩子都能在尊重、平等、和谐的环境中自主、健康地成长。

最后，我们应该时刻关注我们身边的幼儿，发现他们的优点和问题，给予他们必要的关爱和教育。我们不能只关注学生的智力成绩，而忽略了他们的性格、情感、自我认知等方面。我们要真正地关爱每一位幼儿，让他们在成长过程中得到全面的发展。

亲爱的小朋友们，你们是祖国的未来，也是我们幼儿教师的责任所在，作为一名教师，我们要积极引导你们学会自主学习、自我观察、自主思考、自主改进，发掘你们的潜能，让你们健康、快乐地成长。我相信，在我们共同的努力下，你们会成为一个有责任心、有创造力、有社会责任感的新时代少年。

最后，我希望大家从今天起，都能认真思考自己的师德行为，提高自身的素质，以更好的行动，为孩子们健康成长而努力，让我们共同致力于孩子们的成长和幸福。谢谢大家！