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学创主题活动总结16篇

学创主题活动总结

格式:DOC上传日期:2024-06-07

学创主题活动总结16篇

2024-06-07 13:59:01

【#实用文# #学创主题活动总结16篇#】总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的主题教育活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学创主题活动总结 篇1

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。xx月的第四周,即20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日我们园举行“让爱传递,感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!

一、感恩节主题环境——-感恩在心

营造有爱系统的感恩节主题环境,充分让幼儿在环境中感受爱,传递爱。

二、“爱的抱抱”、“爱的祝福”——-爱要大声说出来

周一一大早,就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好,老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语,并和亲人,老师和小伙伴亲密拥抱,说声悄悄话儿,传递爱意,满满的全是爱。

三、“爱的行动”——-为亲人做一件事情

感恩的心在宝贝们心中已经生根,他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情,洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖,宝贝们真的长大了,为宝贝的懂事点赞。

四、“爱的表达”——-将对亲人的爱用作品展现出来

爱的'表达方式有许多种,在今年的感恩节,宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来,宝贝们做的十分用心,还不停的与老师分享礼物要送给谁,宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!

五、“爱的传递”——-用歌声大声唱出我们的爱

感恩节当天,我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动,宝贝们用心准备了精彩的节目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已,宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高 潮,此时,爱已经不需要太多的语言。

我园在一周的时间内组织了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容,家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈,组织幼儿在活动中用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

学创主题活动总结 篇2

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“预防为主,生命至上”为主题的“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、组织学习相关法规,部署“消防安全月”活动

11月12日叶园长利用业务学习组织全体教职员工观看“安全教育第一课”;11月19日又组织大家一起学习了“校园伤害事故的处理”的法律、法规,通过学习及案例分析,深入领会有关法规精神,使全体教职工的安全知识和意识“入脑、入心”。

2、开展一次消防安全大检查

在11月12日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。同时加强对消防器具的管理和保养,实行对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

3、进行了一次消防疏散逃生演练

11月9日上午,泰和举行了一场消防疏散演练活动。11:00左右孩子们在活动课时,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。整个疏散活动只用了2分06秒。通过本次演练活动泰和全体师生的消防安全防范意识提高了,自护自救能力得到很好锻炼。

4、组织一次消防安全知识活动

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师以“消防安全”为主题对幼儿进行消防安全知识教育,让幼儿知道遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

5、多种形式宣传消防知识

各班级利用家园园地、微信平台等向家长开展各种消防安全知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的`危害,懂得怎样去预防。

此次活动的开展,不仅丰富了老师和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

学创主题活动总结 篇3

教师遵纪守法,忠于职守,为人师表的意识得到了增强,师德主题教育活动开展得扎实有效,较好地完成了各个阶段的工作任务,达到预期目的,现总结如下:

一、基本做法

中心学校37名教职工,活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,制定了中心学校师德主题教育活动实施方案,以校为单位组织全体教师培训学习,有效开展学习讨论活动。采用集中和自学的方式,学习有关的专题材料,每位教师根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况,提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段,结合征求到的意见、建议,制定整改措施,认真进行整改。

二、具体开展实施情况

(一)思想发动,学习讨论阶段

1、高度重视,广泛发动

中心学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了师德主题教育活动领导小组,下设活动办公室,专门负责此项工作,制定了《实施方案》,召开了动员大会。张贴师德标语,积极营造宣传氛围,进行广泛的思想发动。

2、认真组织学习

创新学习形式,采取集中学习,专题报告,个人自学等形式,认真组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、县教育局《关于贯彻落实<中小学教师职业道德规范>的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等文件。

3、认真总结提高

通过学习,每位教师撰写了不少于3000字的读书笔记,撰写了不少于1000字的心得体会,深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色,达到预期目的,收到良好的效果。

(二)反思评议阶段

1、找准问题,广泛征求意见

广泛征求意见,发放征求意见表和调查问卷,设置意见箱,开通热线电话等方式征求意见,找准集体或个人存在的突出问题,及时梳理。中心学校共发放征求意见表和调查问卷近200余份。

2、民主评议,认真剖析

在查找问题的基础上,领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议,开展了批评与自我批评,共收集民主评议意见20多条。根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,指出不足,促进教育教学水平的提高。

三、总结提高阶段

1、制定整改方案和整改措施

在总结提高阶段,我们高度重视,精心组织实施,加强研究,结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导班子的整改意见,及时制定并上交了中心学校整改方案,明确了整改领导和整改具体责任人。

2、认真进行整改,公布整改情况

各位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德承诺书”、“教师十不准”,进行自我剖析整改,班子成员结合分管工作,认真抓好分管工作的整改,并向教职工、学生和家长通报整改情况。

3、做好材料归档工作。在活动尾声,中心学校对各类材料进行了归类存档。

学创主题活动总结 篇4

为大力弘扬社会主义核心价值观,加强对小学生的爱国主义教育,在“国庆”即将到来之际,xxxx小学开展多形式的“我爱你,中国”主题教育活动。旨在增强学生爱祖国的教育情怀,树立民族自尊心和自豪感。

一是举行好主题升旗仪式。

9月25日,xx小学开展“我爱你,中国”主题升旗仪式,鲜艳的五星红旗随者雄壮的国歌声徐徐升起,全校师生高唱国歌,面向国旗敬礼。学生国旗下讲话《我爱你,中国》,感染了在场的所有师生。

二是进行好主题文艺表演。

经过精心准备,学校开展“我爱你,中国”主题文艺汇演,演出现场,诗歌朗诵《我爱你,中国》,声情并茂的表演,抒发了爱国情怀、弘扬了爱国精神,向全体师生传递了热爱祖国大好河山的正能量。手语舞《国家》,学生们优美的舞姿与深情的演唱点燃了师生的爱国豪情、报国之志。全体师生大合唱爱国歌曲《歌唱祖国》,不仅唱出了中华人民共和国的壮丽画卷,更唱出了大家对祖国的美好祝福,把活动推向高潮。

三是组织召开好主题班会。

各班级均开展“我爱你,中国”的主题班会,让学生畅谈祖国的未来,共享祖国繁荣昌盛的累累硕果。

此次活动,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬了同学们的民族精神,激起了同学们立志成才,报效祖国的爱国之情。

学创主题活动总结 篇5

按照《鲁南煤监分局20xx年煤矿安全科技活动周工作方案》及相关通知要求,我矿结合实际制定下发了《关于开展安全科技活动周的通知》,对此次活动作了进一步的要求,在矿领导的组织安排下,我矿5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。

围绕“科学发展、安全发展”这一主题,以安全科技活动周、墨子能工杯技能大赛为载体,我矿精心组织、周密安排,成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时应用到生产实际。让广大职工切实感受到科学技术的力量,使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐矿井营造了良好的氛围。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,深入宣传。

矿井成立以矿长任组长,其它班子成员为副组长,各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在安全科,安全科科长兼任办公室主任,负责活动的具体实施。各单位紧密围绕“科学发展、安全发展”这一主题,以普及科技知识为主要内容,高质量、高水平的制作了黑板报,在各区队门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传,弘扬安全文化和科学理念,在全矿范围内,迅速掀起了学科学促安全的.浓厚学习新潮。

二、认真普及煤矿安全科技知识,积极参加技能大赛。

针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电提运等专业隐患治理及事故防范工作,分管副总牵头,各相关科室区队认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本,利用讲座等形式,从管理人员到班组长到职工,层层学习,激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情,增强了职工安全意识。同时,我矿组织各专业技术人才,认真备战,积极参加在曹煤公司举办的墨子能工杯技能大赛,通过比赛,进一步提高了职工技术素质。

三、认真组织特殊工种进行理论及实训活动。

我矿充分发挥实训基地功能,组织各单位特殊工种进行理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训,以及现场模拟操作,进一步推广手指口述法,固化了职工操作流程。

四、落实安全科技到基层,进一步丰富职工科学文化生活。

活动周期间,我矿免费向广大职工免费发放安全科技知识手册,深入到基层区队、班组,向职工赠送科普书籍。组织区队开展互学活动,到工作现场观摩湿式钻杆、煤壁注水、自动挡车栏等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况,由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时,积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映,邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等,进一步丰富职工科学文化生活,增强科技普及的针对性、趣味性和互动性,提高了大家对技术工作的.重要性认识。

学创主题活动总结 篇6

根据《中国教育改革和发展纲要》要求:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,实施全面素质教育,已成为时代对教育的要求。

当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因此实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,主要做好以下几个方面的工作:

一、进一步提高对课外活动的认识

实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育,增进学生素质的必要手段,是学校工作的重要组成部分,更是检验学生素质的有效措施。

课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的`思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外实践及科技活动就成为了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

本着对每位许学生负责的态度,认真组织实施这项工作,多年来,我校的课外活动在学校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验,把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许学生负责的态度,认真组织实施这项工作。

二、以人为本,增强学生实践动手操作能力。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,燥项目的选择上 符合大多数学生的意志,让学生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中 ,把一些课外活动项目做了加工处理,增加了学生的学校兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极地锻炼与提高。

结合竞赛,常抓不懈。

学生课外实践及科技素质的增强,光靠一周三节科学课余一节科技课是远远达不到需求。为此,我们结合学生参加青少年科技创新大赛,全校性的参与,设立单项奖,鼓励学生利用业余时间自学、自制等手段,有效地开展这项工作。经过不懈的努力,本学年我校师生在课外实践及科技活动中 取得了以下的成绩:

1、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《运动发电厂》在《课堂内外》20xx.4期发表;

2、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《快乐养鳝记》在《课堂内外》20xx.5期发表;

3、王子龙老师辅导李逸文的科技论文《伯伯养的环保鸡》在《科学启蒙》20xx.12期发表;

4、王子龙、曾近芳辅导的科技实践活动《洪江古商城商道文化调查》获第32届青少年科技创新大赛实践活动区级二等奖;市级三等奖;

5、中山路小学获洪江区优秀组织奖。

学创主题活动总结 篇7

在全县宗教界开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务彭阳发展”主题教育活动是进一步弘扬宗教界爱国爱教的优良传统,引导宗教界人士坚定不移地走***道路,大力推动宗教和谐、社会稳定的重要载体。按照市委统战部、市民宗局的总体部署和具体要求,我县于4月15日至9月30日在全县宗教界开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务彭阳发展”主题教育活动。主题教育活动的开展,使全县宗教界人士进一步提高觉悟、增强事业心和工作责任感,为构建和谐社会起到了积极作用。

一、加强领导,精心实施

为了切实加强对此项活动的组织领导,及时成立了县主题教育活动领导小组,下设办公室,具体负责活动的开展和督促检查工作,并与4月15日召开了宗教界人士参加的全县主题教育动员大会。在活动开展的全过程,我们注重结合实际,突出重点,精心组织,制定了有针对性学习计划和学习制度,统一部署,统一要求,保证了各个阶段活动的顺利开展。多次组织伊协、各清真寺等宗教场所广泛动员、主动协调,采取召开动员会、办板报、挂横幅、开设专题宣传栏等多种方式积极宣传,调动了广大宗教界人士及信教群众参与主题活动,在全县广大信教群众中营造了良好的社会氛围。

二、主要做法及成效

在开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务彭阳发展”主题教育活动主题教育活动的同时,认真结合西部大开发战略大学习活动和“两创两争”活动同步开展,融入到各宗教场所的活动和管理中去。

(一)加强培训学习,提高了宗教界人士的思想认识和觉悟。在各乡镇及宗教场所内建立学习制度,保证在时间、内容、形式、人员、效果上“五落实”,避免了走过场、流于形式等问题的发生。整个学习阶段举办乡镇分管领导、宗教干事、宗教人士、寺管会成员等人参加的各类培训班5期,共有830人次参加了培训。各乡镇及宗教场所通过文件、会议、印制材料、编发信息、信教群众礼拜聚会等各种形式宣传主题教育活动的目的、意义及先进经验和做法;组织、教育、引导宗教界人士和信教群众,学习了宪法和国家有关法律法规,宗教事务条例等规定内容,自觉坚持宗教独立自主自办的原则,自觉抵御和反对各种邪教,努力维护和谐稳定的政治局面;建立健全了宗教活动场所各项规章制度,在场所内设立了宣传栏、图书室等。

(二)开展了丰富多采的活动,确保主题活动取得实效。8月3日组织召开了全县“两创两争”暨主题教育活动促进会。会议组织宗教界人士观摩了新集乡上马洼村、马洼清真寺、张湾清真寺等宗教场所主题教育的开展情况。8月下旬,彭阳县民宗局组织各相关单位开展了清真餐饮专项整治检查行动,进一步规范了我县清真餐饮行业的管理,确保清真食品行业规范有序发展。9月7日至10日,在回族的“开斋节”到来之际,市县领导看望并慰问了各地的清真寺和知名宗教人士,并给他们送去了祝福和慰问金。9月29日,组织宗教界代表人士参观了王洼镇水土保持科技示范园,并建立了“彭阳县民族宗教界水土保持教育基地”,引导宗教界人士要面向全体信教群众,积极开展水土保持国策宣传教育活动,教育广大信教群众积极参与水土保持生态建设中去。

结合“民族团结进步宣传月”活动,在全县宗教界开展以“民族团结进步、宗教和谐稳定”和深入实施西部大开发战略为主题的大学习大讨论活动,收集献言献策共计20多条;在开斋节的系列活动中,充分宣传西部大开发战略学习精神,在部分宗教场所内开展了宣讲活动;开展了抵御境内外宗教渗透专项整治工作,与各成员单位相互协作,在全县范围内开展了一次细致的调查摸底排查工作;顺利完成了新集乡下马洼村设施农业配套建设、古城镇罗德忠中药材种植基地建设等项目,争取民族地区建设资金130万元。

(三)树立典型,扎实推进了“两创两争”活动的开展。及时总结推广典型经验和典型人物,把最生动、最鲜活、最有说服力的爱国爱教典型树立起来,经县主题领导小组审定,先后踊现出了马洼清真寺、张河清真寺、五峰山道观等一批和谐宗教场所,赵万刚、海鹏等一批先进个人,将爱国爱教教育融入到日常宗教活动中去,使爱国主义教育经常化、制度化,使主题教育活动开展扎实有效。

三、工作中的不足

通过此次主题教育活动的开展,我们也发现了工作中存在一些问题,比如个别乡镇对民族宗教工作重视程度不够;活动开展没有充分的资金保障;个别乡镇开展活动形式单一,范围窄,没有达到预期的目的等。这些问题在今后的工作中努力改进,促使统战民族宗教工作更上一个台阶。

学创主题活动总结 篇8

为了更好地贯彻实施教育局和公安消防支队关于开展“学生消防安全教育月”主题消防宣传教育活动精神,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。我校结合实际,开展了一系列活动,现将我校开展活动情况总结如下:

一、领导重视,积极宣传

接到教育局的通知后,我校及时召集学校领导会议,学习通知精神,并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”,分发到各老师处,学校召开全体教育会议,积极宣传,营造氛围。

二、形式多样地开展“消防安全教育”活动

1、在3月23日的升旗仪式上,值周老师为全体师生上了一堂安全教育课,课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施,要求全校师生掌握消防安全知识,增强消防安全意识。

2、充分利用班会课。班主任老师对学生进行消防知识培训,使学生牢固树立消防安全意识。

3、学校大队部织学生观看“消防安全”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育视频。

4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。

5、以宣传栏,黑板报的方式加强宣传了消防安全知识。

6、3月30日周一,在校长的组织下,我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。这次活动各老师一起制定师生疏散方案,并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的,活动效果非常好。

学创主题活动总结 篇9

在“三查三进三解”主题教育活动中,龙高镇按照县委李书记讲话“五个一”要求,结合龙高镇实际情况,XX年农村工作,主要围绕“强镇富民”这一目标,以农民增收、新农村建设、社会事业三大重点工作,努力抓好民生“十件实事”,争创“国家卫生镇”、“国家环境优美镇”,促进全镇经济实现又好又快发展。

一是实现“生态环保第一镇”。加强镇村绿化、美化、亮化工作,龙高镇将抓住春秋季有利时机,对东西咀主干路、通村路、各新村居民点门前、旅游景点进行全面绿化补植,达到四季常青、三季有花,打造“花园龙高”新形象。

二是实现“旅游开发第一镇”。千方百计争取项目资金,拓宽16公里东西咀主干路,使路面宽度由现4.8米拓宽至8米,打通制约我镇旅游发展的瓶颈,做大做强我镇旅游产业。

三是实现“食用菌生产第一镇”。壮大食用菌生产规模,发挥龙马、南武食用菌专业合作社作用,以龙马村为中心辐射全镇,在年底建成日光温室食用菌大棚100座,高标准建成市级现代循环农业示范园,延伸食用菌产业链条,做大做强食用菌产业。

四是实现旅游资源向经济优势转变。在开创泾河第一漂的基础上,加大对龟蛇山漂流码头管理房、公厕、停车场等基础设施硬件建设,确保漂流项目正常运营。做精做细云岩寺、龟蛇山观景台,提高品质,聚集人气;发展龙马、富仁、土陵、太盘农家乐。完成金池老县委旧址保护性修复和内部布展,使“红色龙高”成为镇域旅游业又一主题。

五是整合项目资金,铺筑南武、联星、高村、梁家、新峙等新建村庄街道,衬砌太盘、高村、徐家、土陵、新峙等村居民点排水渠,硬化住户门前人行道,改善人民群众生活生产条件。

六是大力发展特色种植。着力培育壮大富仁柳湖百亩苗木花卉基地建设,带动西咀沿路各村群众,充分利用老庄基复垦的800亩闲置土地,发展苗木花卉种植,扩展群众增收渠道。

七是大力发展“一村一品”。扶持联星肉兔加工和中药材种植,胡同、南武生猪养殖,金池、胡同中药材种植,龙马、富仁花卉苗木基地、龙马、富仁农家乐建设,扩大南武、胡同等村养殖小区规模,达到圈舍建设标准化、饲喂技术科学化、畜禽存栏规模化,全镇新增百头以上生猪养殖户10户,千头以上家禽养殖户5户。

八是不断加快小城镇建设步伐,不断完善小城镇基础设施配套。力争5月底前完成公刘小区一期3栋182户住宅建设任务,同步实施小区水、电、路、暖、广场、绿化等基础设施,硬化铺筑公刘小区至中心幼儿园,长780米,宽40米主街道,进一步拓宽小城镇空间格局,提高城镇化服务功能。

九是发扬革命老区精神,弘扬传统文化。评选表彰一批在新农村建设中涌现的`道德模范人物和优秀镇村干部,举办好首届农民运动会。办好富仁、徐家互助幸福院和关系民生的各项社会保障事业,提高群众幸福指数。

十是紧密结合当前“三查三进三解”主题教育活动,加强基层组织建设,打造纪律严明、作风过硬、勤政为民、廉洁高效的镇村干部队伍,切实维护全镇社会大局和谐稳定。

学创主题活动总结 篇10

为扎实推进我局实践活动深入开展,切实达到党员受教育,群众得实惠的目的,根据先进教育办公室《关于在先进性教育活动中开展“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动的通知》日先组办发[20xx]20号文件精神,我局开展了主题实践活动,取得了良好的实效,现小结如下:

一、主要做法

根据委先教办第二阶段的总体要求,密切结合工商行政管理自身的特点,自选动作突出亮点,贴近群众、贴近基层,坚持执法和服务的统一,进一步改善服务,优化发展软环境,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动和以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动。

二、主要的工作开展情况

(一)、在此次开展主题实践活动中,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,紧密结合我们工商行政管理行业自身的特点,以年度企业年检和个体验照为契机,。动员全体党员业务骨干人员及工作人员深入实地,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动,进一步把企业年检、个体验照当中的热情服务和优质服务理念职责化、具体化,实实在在地、诚心诚意地为我广大场主体、办实事,尽心竭力地为困难群众和弱势群体做好事。

在今年的企业、个体私营业年检验照工作中简化工作程序,为广大企业、个体私营业主打开了方便之门,逐户上门对广大企业、个体进行年检、验照。对企业上门年检服务64家、预约服务75次、延时服务20多时次;对个体私营业上门验照服务2770户、预约服务2803次、延时服务40多时次、同时在开展年检验照工作当中心系群众的疾苦,加大对弱势群体实施优惠政策的力度,对105户残疾个体工商户、城镇低保户、退伍军人开办的个体工商户简化办事手续,免收了工商管理费,共免收工商管理费17360元。此举得到了我广大企业、个体私营业的一致称赞,达到了预期的目的。

(二)、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合工商行政管理行业自身的特点,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,利用双休日期,深入江当乡、甲措雄乡开展了以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动,针对农牧区个私经济和广大农牧民消费者的实际困难,把工商服务送到家,对江当乡、甲措雄乡37户个体工商户和私营企业进行了上门年检验照,对新开业的个体工商户上门免费办理了注册登记手续,共上门免费注册登记手续的工商户有90多户,为农牧区个私业主送去了“边发展、边登记、免收费”政策,同时,在乡里设立工商法律法规宣传点和识别假冒商品的曝光点、咨询点,宣传了《消费者权益保护法》和农牧区个私经济发展的相关政策等10余种法律法规,发放了法制宣传材料700余份,为农牧区群众讲解了在日常消费当中如何识别真假商品和注意的问题,活动期间为农牧区群众开展法律法规维权知识咨询服务达40多人次。实实在在地、诚心诚意地为我农牧区广大个体私营业主,办实事,取得了良好的实效。

(三)、开展保持共产党员先进性教育活动中,牢记党的宗旨,心系群众疾苦,积极开展捐款献爱心活动,一是党员积极捐款对甲措雄乡努杰村普布一家,捐款3215元人民币,购置了藏式柜、桌、卡垫、铜制水缸、电动酥油机、收录机、大米、面粉、等生活用品20余种,价值2315元。并送去了用于购买化肥、种子的现金900元;另外我局全体妇女开展了“送温暖,献爱心”活动。我局全体妇女主动捐款,购买了价值700多元的书本、铅笔、墨水及食品,去看望地区儿童福利院的70多位孤儿,清扫了孤儿院。得到了院领导的一致好评和赞扬,使这些孤儿们真正体会到党和社会的关怀。二是我局积极响应中共委办公室、人民政府办公室的号召,动员我局全体干部职工及全个体工商户进行了一次扶贫捐款,奉献爱心的活动。全体干部职工49人共捐款5650元,与此同时,我局组织全个体工商户本着自愿、捐款数额不限的原则,鼓励广大商户积极参与这次活动。大多数个体工商户热心公益,慷慨捐助,此次募捐共捐得8162元。我局全体干部及全个体工商户发扬扶贫济困奉献爱心的精神,为我扶贫工作尽了绵薄之力。

通过运用行之有效的活动方式,丰富了活动内容,使“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动呈现出了两点和特点,做到了教育形式和效果相统一,自选与规定动作的要求相一致,群众切实得到了实惠,体现了党员干部的为民宗旨意识,主题实践活动取得了良好的实效。

学创主题活动总结 篇11

根据我校德育组的工作安排,在十月份,我班大力开展了实践活动,让“学校是我家”深入人心,使每个学生都能从中受益,树立未成年人的正确思想意识,弘扬文明的良好风尚,产生了良好的效应。现根据我班在本月份的工作活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,我班行动积极、狠抓落实

学校成立了德育领导小组,把开展“爱校如家”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的“爱校如家”实践活动。引领孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的好学生。

1、制定活动方案,学习主题内容

根据学校的工作要求,我班首先制定了关于开展“爱校如家”的主题实践活动方案。组织全班学生共同学习了本方案,在班里召开“爱校如家”“文明在我家”的主题班会,每个学生都发表了自己的看法并交流了学习心得。

2、规范主题实践活动内容

实践活动布置原则:简便易行、突出实践、注重实效、贴近学生、贴近生活、贴近实际。

3、开展“学校是我家”征文活动

要求每位学生结合“爱校如家”的实践经历和心得体会,写一篇“爱校如家”为主题的作文。把优秀作文送到学校的“文学组”或学校的广播室。

二、加强宣传,扩大声势

1、为了加大宣传力度,我班充分利用班里的黑板报,开设了“爱校如家”专版、专题、专栏,广泛刊登学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。大量的文字信息给全校学生营造了一个良好的道德环境氛围。

2、动员学生家庭积极投身新农村建设,参与乡村清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“爱心小义工”。

3、组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

三、活动的意义与实效

通过开展这次活动,我班学生对如何做一个“爱校如家”的学生、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;对如何创建“绿色环保学校”有了更进一步的认识。刘健、何小玲、吕小苗、陈韶珍等同学在“美化校园、清洁我班”的行动中表现积极,事事都在班里里率先做,起到了模范带头作用。

总之,本次活动促进了学生身心健康发展,大大提高了学生“爱校如家”的思想意识,在学生身心产生了深刻的影响,使学生思想道德品质有了很大的提升。

学创主题活动总结 篇12

为了深入开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,鼓励少年儿童围绕“向国旗敬礼”,自主表达纯真的情感和真实的心声,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。我校在9月27日-10月10日之间以庆祝新中国成立xx周年为契机,以“爱国主义、家国情怀”为主题,开展一系列主题教育活动现将活动小结如下:

一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会

一到六年级各中队利用9月30日(周五)下午的班队课举行“喜迎国庆”主题队会活动,中队辅导员们采用唱国歌、了解祖国的历史、讲故事、看视频等形式,充分教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。

二、分年级段开展主题活动

1、一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影”。

鼓励一、二年级的儿童和队员,在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。每个中队挑选比较优秀的作品,上交学校大队部。上交的摄影作品,结构合理,主题鲜明,构思巧妙,充分展现了少年儿童热爱祖国、热爱家乡的真情实感。

2、三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动。

三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。每个中队上交的'作品主题鲜明,制作精美,图文结合,书写工整,充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝福。

3、五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。

五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。上交作品主题鲜明,布局合理,图文结合,制作精美,充分展示了队员们心中对祖国母亲的美好祝愿。

4、六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。

本次征文六年级各中队在先队内交流,再推荐上交的形式开展。大队部收到的主题征文,主题明确,小作者能自主表达纯真的情感和真实的心声,从祖国的历史、祖国的发展以及对祖国美好未来的设想等方面来写作,表达了对祖国发展强大的赞美,同时也为自己是一名新时代的队员而骄傲,呼吁少先队员们发奋图强,为了祖国的美好未来而努力读书!

总之,通过本次“向国旗敬礼”活动,我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式表达对祖国母亲的美好祝愿,同时,也以更高的目标要求自己努力向上,“扣好人生的第一粒扣子”,成为新时代的接班人。

学创主题活动总结 篇13

6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

1、出一期黑白报。

利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。

2、贴一批宣传标语和宣传画。

利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。

3、发一组节能低碳的校信通短信。

为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。

4、上一节主题课。

通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。

在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。

学创主题活动总结 篇14

根据上级的精神,我校师德师风大讨论活动分为“宣传学习、讨论查摆、整改提高、总结表彰”四个阶段进行突破。

(一)学宣传学习阶段

活动中我们组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规,以及《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、并搜集教育系统个人事迹,进行广泛宣传,树立榜样,教育引导广大教职工履行岗位职责,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性,为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

(二)讨论查摆阶段

开展了一次深刻的自查自纠活动。认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业,教书育人”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

(三)整改提高

提出整改提高方案。在前几阶段工作的基础上,要求教职工对自查的问题、评议中反映出的突出问题,制定整改措施,要求逐一落实。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励,对有损教师形象的人员,学校进行了批评教育,并给予相应的帮助。建立师德档案,作为教师考核奖惩、评优晋级的重要依据。

(四)总结表彰阶段

开展“优秀班主任、师德师风标兵”评选活动。为了使学校的德育工作落到实处,激励广大教师切实强化事业心,增强责任感,积极献身教育事业,以不同方式大力宣传我校优秀教师先进事迹,提升我校教师良好的形象,建设一支高素质的教师和班主任队伍,促进学校制度建设、高度重视班主任工作,使学校德育工作落到实处,全面推进素质教育。在全校中开展了优秀班主任、师德师风标兵评选表彰工作。

总之,我校开展的师德师风大讨论活动已取得阶段性成果,但还存在着一些不足。主要表现在:

1、活动的创新性不强。

2、开展师德建设与日常教学协调不够。

3、个别教师奉献精神有待增强,团队合作意识不够,存在重教书轻育人等现象。

我们将在今后工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平,开辟教育工作新天地,推动人民教育事业快速、健康的发展。把师德建设工作长效有序地开展下去。

学创主题活动总结 篇15

为了增强人们的尊老意识,进一步促进我校精神文明建设,经过精心安排和精心组织,开展了以“重阳敬老”为主题的活动,使老年人度过了一个愉快温暖的假期,更真实地感受到了尊老的文明祥和的氛围。

一、精心安排,领导重视

为确保活动有序开展,我校围绕“重阳敬老”主题开展活动,在全校营造了尊老爱老、支持助老的浓厚氛围。

9月12日上午,学校领导召集班主任安排了这次活动的内容。学校领导亲自参加了活动,并带头去养老院看望老人,看看他们需要什么,充分体现了他们对老人的'关怀。

二、开展活动,在养老院慰问老人

1、全校学生主动献上一点爱心。

2、班主任组织学生排练重阳敬老节目,并推荐学校参加这次社会实践。

3、10月9日,焦院长率队前往养老院慰问。

4、活动结束后,政教处为活动评选出四个优秀班,并颁发证书表彰,还评选出优秀个人奖并颁发证书。

三、结论

“重阳。我们学校的“敬老”活动取得了良好的效果,让老人感到温暖。今后,我们学校将举办更多这样的活动,丰富老年人的生活,让他们感受到社会的温暖,增强全体学生的孝道意识,促进学生的道德建设,促进社会的和谐发展!

学创主题活动总结 篇16

为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果,培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节,xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有:

首先,通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来,以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频,通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果,不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等,激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

其次,组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动,学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理,同学们还通过实际操作,合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作,同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

再次,我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务,并写好做家务的心得体会。

我校开展的这一系列主题教育活动,增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的乐趣,体会到了劳动的真正意义。

主题教育活动总结 篇4

每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”,20xx年3月26日,时值第xx个“安全教育日”到来之际,合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动,旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识,养成初步的自我保护意识。

三月的天情暖已久,早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的升旗仪式过后,主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题:“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。

活动的环节:情景表演:《我不和陌生人走》由两位老师扮演,其中一个老师扮演小朋友,另一个老师扮演陌生人,“陌生人”千方百计地想骗走小朋友,最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人,不管他是谁,给什么样的东西都不能要,也不能跟着他走。

情景表演过后,各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动,《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识,让孩子们形成初步的自我保护的意识;《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里,并且如果发生这种情况要及时告诉大人;《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色,还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯,遵守交通规则。

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