范文网
好工具> 范文 >实用文 >

科技馆讲解员工作总结汇编

科技馆讲解员工作总结

格式:DOC上传日期:2024-06-05

科技馆讲解员工作总结汇编

2024-06-05 15:33:11

【#实用文# #科技馆讲解员工作总结汇编#】时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么要如何写呢?以下是小编收集整理的科普工作总结(精选15篇),希望能够帮助到大家。

科技馆讲解员工作总结 篇1

语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。

一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。

教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的.收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如,就今年区教研室申报的课题“语文评估办法的多种形式”,各教师提出意见,献计献策;再如从观念上改变以往初语课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。

二、严肃教研时间。

如果将教研活动切实地开展起来,那么每周一次的一个多小时对我们来说不是太多而是太少了,因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布,到点准时开会,决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。

三、注重培养青年教师,在短时间内出成绩。

随着教师人才的流动,教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:

1、创造良好的教研氛围。

2、鼓励青年教师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。

3、老教师做好“传帮代”的工作,自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。

科技馆讲解员工作总结 篇2

近年来,工业园区管委会认真按照县委、县政府、县教科局要求,结合本地实际,贯彻十八大精神,认真落实科学技术是第一生产力的思想,深入实施科技XX县战略,依靠科技普及提高劳动素质,全面推动工业经济健康发展。

一、开展科普工作的主要措施

1、成立领导机构,强化责任主抓

园区管委会高度重视科技普及工作,把科技普及放在经济发展战略的首位,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我委专门成立了科普工作领导组,由管委会主任任组长,副主任任副组长,设有科技副主任主抓科普及工作,成立了科学技术协会,制定了管理制度和目标。各园区都配备了科技副组长和技术员。制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划,把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核,为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。

2、提高科技培训,提高全民素质

科学技术是第一和产力,为了促进各项工业新技术的推广和新成果的应用,我为狠抓了企业培训。园区办起了科技培训中心,并XX县职中、县劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各企业的发展优势,采取分片培训等形式,直接把科学技术推广办到工人中间。今年园区工人参加了各文化站的电脑培训,使广大工人朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,有力的推动了产业结构调整,加快了致富的步伐。

3、建立示范基地,促进科技成果转化

在工人群众普遍提高科技知识的基础上,我委根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地。

4、建立科研机构,搞好优质服务

根据工业结构调查的需要,成立了工业科技服务部,对企业进行产前、产中、产后的服务,按生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。

二、开展科普工作的主要体会

1、只要领导重视,科技就能发展

我委领导特别是一、二把手,真正把科技工作列入重要议事日程,经常听取汇报,及进研究解决问题,全委上下合力,为科技工作的推广应用创造了环境。近年来,我委科普工作发展迅速,培养了一批科技推广骨干,促进宣汉经济和社会的快速发展。

2、只有科技进步,才能实现经济又快又好发展

在开展科普工作和实施“科技XX县”战略中,我们始终把坚持培训,全面提高工人的科学文化素质,建立示范基地,加快科技推广工作放在重要位置,有力地促进了产业结构调整步伐,加快了全县经济的快速发展。

三、今后科普工作的打算

1、多方筹措资金,加大科技投入

科技投入是科学发展的动力,我们要采取多种形式,多方筹措资金,不断加大科技投入比重,特别是要在优势项目上,要加大扶持力度,培养科技发展的龙头企业和品牌基地。

2、启用科技人才,发挥骨干作用

科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理,把那些有一技之长的科技人才组织起来,充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外,还要同科研校加强联系,不断向科技事业注入新的活力。

3、加强科技示范,完善奖励办法

科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型,以点带面,加快科技兴镇步伐,促进园区经济全面腾飞。

新形势、新常态,也给我们提出了更高的要求,我们将凝心聚力,全面推进我镇农村文化事业的繁荣和文化产业的发展,使我镇群众文化工作再上一个新台阶。

科技馆讲解员工作总结 篇3

我校科技节在各班主任、全体师生的共同努力之下,圆满地完成了科技节所安排的各项活动,并在“五四青年节”和“六一儿童节”之间青少年节日的喜庆氛围里顺利闭幕了。

我校根据文件精神,确定了以“精彩科技安全校园”作为主题的科技节活动方案。通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。

回顾这次科技节,我们认为这次科技节有以下几个特点:

一是科技节氛围浓。本次科技节从5月14日开始到5月28日结束,经历了半个月的时间。在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。有头脑奥林匹克比赛的项目,如曲线飞行、纸车接力、小车行驶、越长越好,又有美术与科技有机结合的创意灯饰展,还有机械式机器人的制作和“精彩科技安全校园”作为主题“创意金点子设计方案”的活动,通过各种活动营造了科技节的氛围。

二是班主任高度重视。活动方案一公布,许多班主任老师就组织学生认真学习活动的方案,让学生了解开展科技节的目的、意义,知道这次科技节的活动项目,以便及早让学生参与各项比赛活动。

三是活动多、学生参与人数多。这次科技节共分7个比赛项目,内容非常丰富。通过学生参与科技节的各项比赛,科技活动已深入人心,学生的积极性比以往要高,学生的参与率达到近85%以上。

四是学生更加懂得团结协作,增强了集体的荣誉感。本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高,让学生在玩中学,在学中玩,增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使学生学会了互相帮助,懂得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,班级的凝聚力有了很大的提高。

本届科技节已经圆满结束,通过以“精彩科技安全校园”为主题的科技活动,使每个学生有了一次施展才能的机会,只要认真参与,积极动手动脑,都会有收获,学习的信心也增强了。通过各项活动,使学生们情感得到了体验,科技节的举行大大的丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的各种能力,提高了学生的科学素养,培养了学生的创新精神和实践能力,使我校的科技特色更加鲜明。

本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。使我们广大师生以科技节为契机,为推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,为素质教育理念下的新区科技特色学校得到良性发展而作更大的贡献。

科技馆讲解员工作总结 篇4

20XX年,嘉善气象局科普宣传工作在市、县有关部门的大力帮助与指导下,充分利用科普教育基地的资源优势,以世界气象日、安全生产月、科普宣传周、全国科普日等契机,通过多种途径向公众宣传气象科普常识、气象法律法规,为市民提供科普咨询服务等,取得了良好的社会效果。现将我局xx年气象科普工作情况及xx年的工作计划汇报如下:

一、xx年科普工作的开展情况

1、强领导重计划,不断夯实科普工作基础。建立健全气象科普组织管理体系,调整完善了以单中金局长为组长的嘉善县气象局科普宣传教育领导小组,领导小组下设气象科普宣传办公室,明确了各科室和个人的科普宣传任务,进一步健全科普工作考核机制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣传工作计划等,做到科普工作有人抓,年度计划有安排,科普活动有方案,年终总结有成果。强化科普队伍素质建设。继续加强科普人才队伍建设,根据省市局关于加强气象科普工作的有关精神和组织的各类科普宣传技能培训,有计划、有目标、有步骤地组织本局科普工作人员参加培训,切实逐步提高科普人员工作素质,以扎实的科普知识、娴熟的操作技能、良好的职业道德做好各负责科室的科普讲解工作,编写高质量、针对性强的宣传材料。注重对科普工作、活动档案资料的收集整理。

2、强投入重管理,科普基地建设稳步推进。重视科普基地建设,不断充实完善局气象台、观测站、嘉善气象地震科普馆、科普大厅、科普走廊等科普基地。xx年,我局继续做好业务部门现有科普设施的维护和升级,对科普走廊挂图和展板定期更新,内容力求贴近民众生产生活,具有较强的可读性,营造一个良好的科普知识宣传氛围。引进先进的气象知识学习软件,为气象科普爱好者查阅气象知识,了解科普实物及模拟仪器的操作提供方便、快捷的服务平台。加强科普基地管理,实行参观人员登记制度,充分发挥基地的宣传教育服务功能,确保基地设备、实物仪器、模拟装置等的安全。

以新气象业务大楼建设为契机,对气象台进行升级改造,在全省县级率先实施突发公共事件预警信息发布平台建设,目前平台已经进入试运行状态。进一步完善制作、发布天气预报各系统功能,能够让参观者亲身参与、体验气象观测和天气预报制作,掌握更多的气象科普知识。目前正在实施气象科普馆搬迁提升工程,打造更高层次的气象教育基地,提升全社会认识气象、应对气象灾害的能力,建设气象知识普及示范县。

3、强载体重教育,广泛开展科普宣传活动。以“3·23世界气象日”、安全生产月、科普宣传周、防灾减灾宣传周等为契机,组织宣传小分队进村、入企、到校开展广泛的科普宣传活动。截止目前,共开展科普宣传6次,举办科普讲座2场次,局气象地震科普馆接待各类学校、社会团体、社会群众和各级单位参观达到23批次800多人次。与县电视台合作,制作世界气象日专题节目,并在《民生十分》百姓故事栏目播出。《农业气象》影视节目相继针对秋收冬种、连阴雨作物种植、气象防灾减灾等内容制作了20期节目,并在嘉善电视台《跑农村》栏目播出,受到了普遍好评。编印了《xx年嘉善县粮食生产气象服务周年方案》和《嘉善县公共气象服务白皮书(xx版)》10000本,通过邮政渠道发放到全县各行政村和社区。

20XX年我局科普工作虽然取得了一定成绩,但受到自身场地和经费限制,还存在科普基地不成体系,科普教育面不够广等不足。今后,我们将针对这些不足,继续认真开展气象科普工作,力争取得更大的成效。

二、20XX年科普工作计划

1、科学规划,提早安排科普活动。充分利用“3·23”世界气象日、科普宣传周、科普活动日等契机,拟定好计划,安排好气象科普和防雷减灾宣传咨询活动,大力开展“五进”活动,充分利用报纸、电台和电视台广泛宣传气象科普常识。

2、完善设施,发挥科普基地作用。以气象新业务大楼的建成为契机,不断完善科普设施建设,依托科普基地主阵地,接待好参观单位和市民、学生,举办系列宣传图版展览,把科普宣传工作贯穿于常年各项工作之中。鼓励和支持有条件的单位建设科普宣传教育设施。

3、搭建平台,建立科普宣传队伍。尝试与团县委、县教育局联合,设立报名平台,向社会公开招聘气象地震科普讲解员,探索建立一支由科技工作者、高校教师、离退休老科技工作者、大众传媒编创人员及普通群众组成的科普志愿者队伍。

4、提升水平,提高气象服务能力。增加农村气象信息服务终端,对手机预警服务平台进行升级改造,完善乡镇自动气象站,不断提高监测预报能力和气象服务水平,为嘉善“科学发展示范点”建设保驾护航。

科技馆讲解员工作总结 篇5

时间很快,一个学期又将结束,我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。站在年末的终点站,回顾一个学期来的科学教研工作,我们觉得在学校领导的高度重视下,在全体科学老师的共同努力团结协作下,教育教学工作有了一定起色,基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下:

一、加强业务学习,重视提高自身素质。

新课程实施至今虽说已经是第四个年头,但对于新课程背景下的科学课许多老师还是了解甚少,更何况我们教研组的教师专职就二人,其余两位是任课教师,这学期又是一个特殊的时期,大家都没有那么多时间做在一起去研究钻研科学教材,现在的科学科又完全不同于以前的自然教材,内容上、学习方法上有了很大的改变,面对教材许多老师都不知该怎么去教,其中有许多的内容就连老师也知道不多,所以我们就想尽一切办法坐下来学习一些科学课的课程标准,希望老师们能对科学教材有个整体的把握。

全体科学教师都非常珍惜每次的教研活动,积极准时参加备课。在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论,老师们还利用课余时间相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会。有些老师还利用打电话的方式询问教材中的疑难问题。通过各种形式的活动大家都认为收获很多,启发很大。

我们还鼓励教师采用“多阅读,多反思,多执笔”的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟:利用学校的网络资源,上网浏览,查阅相关的资料,扩大自身的视野:通过多渠道,多方位地提高自己的教育理论水平和教育教学能力水平。

二、加强教学常规管理,提高课堂教学效率

为了提高我们科学学科的教育教学质量,我们在学期初就认真制定了本学科的教研组工作计划和各年级的学期计划,并组织老师认真落实“教师个人钻研教材——形成个性教案——共同讨论集体研究——形成共性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的.过程进行集体备课。

为了更好地促进教学,我们能坚持写教学后记,及时终结经验和教学中值得注意的问题。同时每位教师都积极参与课堂教学交流活动,多次开展听课评课活动,认真对自己的工作进行反思、总结,通过“同伴互助、自我反思”的形式不断提高自身的教学水平。

平时我们也时时提醒每一位教师在教学中要面向全体学生,加强后进生的学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养,相信他们通过自己的刻苦努力也能取得满意的成绩。

在期中我们也组织了教师对我们的科学学科的教学质量进行了了解和分析,对存在的问题进行了研究,商量对策,争取在期末考试中取得好的的成绩。

三、积极开展教学研究活动

各教师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。根据学校安排,本学期我们教研组进行了“如何有效的组织小组合作学习”的校本教研课题的研究。各教师根据课题进行教改实践,积极开展组内教师说课、上课、评课活动,教师们互相学习,取长补短。新教师能积极上进,虚心请教。大家一起听课、评课、改课,能从正面提出优点,也从不回避教学中存在的问题。

另外我们也组织老师积极参与网络教研活动,在网上发相关的帖子,大家共同讨论教学中遇到的问题,寻找解决办法。同时我们积极组织老师外出参加区里的教研活动、倾听专家讲座。

本学期,在霍家街小学听了一节经过精心设计、独具特色的、高质量的公开课、观摩课,参加听课活动的教师,在回校后都能及时地在教研活动时进行汇报,实现资源共享,发挥好最大效益。李启凤、杜萍两位老师的评课材料在中区教研网上发表。

不管怎样,在过去的这个学期里在全组教师们的共同努力和积极配合下,我们付出了努力,也体会着成长的快乐。成功有乐趣,失败亦有收获!回头看看,那路途留下的都是美丽的足迹!

展望下学期,我们将在这坚实的基础上再接再厉、求真务实、锐意进取、开拓创新,更好的和孩子们一起快乐的学习科学!我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越!

科技馆讲解员工作总结 篇6

一、指导思想

为进一步探索和增强基层科普活动服务能力、推动科普工作群众化、社会化、制度化、经常化建设,逐步形成科普工作长效机制,特制定本计划。

二、总体目标

紧紧围绕“科普惠农兴村计划”工程的工作要求,以提高全民科学素质为目的,促进全镇物质文明、政治文明和精神文明建设。

三、活动内容

(一)日常科普活动

①安排固定的对公众开放时间(上午8:00—12:00,下午14:30—17:00,晚间19:00—21:30),每周开放时间(含双休日、夜间)不少于40小时。

②每周要播放科教录像3—5次或开展科普讲座1次。

③利用站藏资料整理、编印农村实用技术资料,每月张贴宣传或散发2次。

④每月要举办农村适用技术培训活动1—3次。

⑤每月举办农村适用技术专题读书活动1—2次。

(二)开展群众喜闻乐见的科普文艺活动(1—3月)

利用元旦、春节等节假日组织开展科普晚会、科普知识竞赛等文艺活动,增强群众的科普意识,提高学科学、用科学的良好氛围。

(三)服务“三农”,深化文化科技“三下乡”(4—6月)

1、抓好春耕春种服务,根据各村种养习惯,有针对性、适时地开展田间服务、科技咨询或发放宣传资料,把水稻田间管理、甘蔗高产栽培技术、家禽家畜速生快长及疾病防治技术等科学种养“快餐”送到群众手中。

2、举办《科普法》颁布周年纪念活动(6月29日前后)

以学习、宣传、贯彻《科普法》为主要内容,开展科普咨询、科普知识竞赛等活动。

(四)举办各种特色种养技术培训班,开展“全国科普日”活动(7—9月)

1、充分发挥村级能动性,联系各级涉农科研、生产单位组织专家和技术人员开展各类特色种养技术培训班。如:

(1)无公害蔬菜栽培;

(2)油菜育苗移栽高产栽培技术;

(3)生姜高产栽培;

(4)水稻免耕抛秧技术;

(5)马铃薯免耕栽培技术;

(6)家禽、家畜养殖技术等。

2、进一步贯彻、宣传《科普法》,举办科普版报展览、开展科技科普知识咨询服务活动等。

(五)精心组织,开展好“十月科普大行动”活动(10—12月)

10—12月,组织围绕“节约能源、保护生态环境、保障安全健康”主题面向公众开展科学技术教育、传播与普及。

科技馆讲解员工作总结 篇7

为了丰富雅克小学的校园文化生活,培养学生们健康审美情趣与良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教育的氛围。根据教育局关于举办2014年校园艺术节的通知精神,切实贯彻《学校艺术教育工作规程》,强化学校艺术教育工作,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,热烈庆祝祖国60岁生日,围绕“弘扬民族精神、繁荣校园文化”这一主题,我校认真举办了2009校园文化艺术节活动,开展了“祖国在我心中”演讲征文赛、校园书画展、拔河比赛、学生才艺展示等活动,进一步促进了学风建设,提高了学生的创新精神和实践能力,开创了具有时代特色的校园文化新格局;激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动了校园精神文明建设,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了蜚小师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、强化领导,认真部署

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了由国庆海校长任组长王海云、孙秋菊任副组长,少先队、艺术教研组、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班、落实到人。教务处、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣传,营造氛围

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“弘扬民族文化、构建和谐校园”这一主题,进行了精心的策划、准备。9月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用“梦幻之旅”校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富,异彩纷呈

本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“天真、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。“祖国在我心中”征文演讲比赛,同学们激情飞扬,在祖国65岁生日之际,个个精神抖搂,将对祖国的热爱延伸到学习、生活中;书画展比赛,同学们用智慧的头脑、灵巧的双手,书画出一份份对祖国山河的赞叹和热爱,充分体现了同学们的创造力;校园拔河比赛活动,开展的热火朝天,各个班级为争取胜利齐心协力,目标一致努力拼搏着;学生才艺展示,同学们精心准备了歌曲、舞蹈、故事、相声、小品等等,形式多样,展示了校园多彩的文化生活。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

四、氛围浓厚,放飞激情

本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

本次艺术节已经结束。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。

总之,本届艺术节在校领导的重视及广大师生的参与下,取得圆满成功,我们一定要再接再厉,克服困难,弥补不足,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进!

科技馆讲解员工作总结 篇8

在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对于提高社区居民的科学文化水平、推进礼貌社区的建设显得尤为重要。为此社区结合实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步构成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。

一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是社区科普工作的出发点和落脚点。成立社区科普工作领导小组,由社区主任担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识,加强阵地建设。

为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传资料。充实社区阅览室、社区居民活动中心,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识带给了有利条件;

三、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。社区用心发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,社区居民活动室、放映科普电片,发放优生优育等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康礼貌生活方式。截止十一月份社区活动以及健康教育、计生、消防、禁毒、安全等资料,组织培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动30场次,发放各类科普宣传材料1500多份,理解教育的群众达3000多人次。

2、组织社区科普志愿者用心参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”,开展心系女性健康知识培训,提倡科学、礼貌、健康的生活方式,利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“全国科普日”开展水稻、枸杞、玉米等培训活动,让居民更好的了解这些播种知识;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会等活动。在社区的大舞台上透过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,用心参与,又注意不流于形式讲求实效,不仅仅提高了社区居民的科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

一年来,社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了社区居民群众的好评和认可,也取得了必须的成效,在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的'基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,更出实效。

科技馆讲解员工作总结 篇9

几年来,我校科技创新工作在市科协、市教育局、市科技局的领导和关心下,学校科技创新工作取得了一定的成绩,尤其是20xx年我校科技创新工作,成绩更为突出,无论是在科普知识的推广方面,还是科技创新活动的开展方面,都取得了可喜的成绩。学校科技组织建设不断得到了完善,科普硬件设施得到了充实。为学校科技创新活动提供了活动的平台。各项科技活动得到了顺利开展。在20xx年中,开展了以“创建文明城市、建设生态文明、保护母亲河、从我做起’’为主题的环保科技实践活动,举办了第xx届科幻画展览。以科技活动周为载体,开展了科技小制作,科技小发明,科技实验,教学教具等科技创新活动。这些活动吸引了广大师生的兴趣,丰富了学生的业余生活,提高了学生的科学素质,极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。现将活动情况总结如下:

一、进一步完善科技组织的建设

为了积极推动我校科技活动的开展,学校成立了以校长李且根为组长,主管教学副校长郭绍荣为副组长,教研处(科普办)、教务处、团委、教研组组长为成员的科技活动领导小组。并在今年10月份设立了专门开展科技活动的办公室。科普办即教研处,来组织实施学校的科技活动的日常工作。学校科技辅导员老师由过去的30来位发展到目前的48位,科技教师队伍得到了发展和壮大,为我校开展各项科技活动提供了人力保证。

二、加强学校科技教师的培训工作,为学校科技活动提供保障

20xx年中,我校为了提高科技辅导员教师的科技辅导水平,学校采取“请进来、走出去”的方法,加大投入。对学校科技辅导员教师进行了科技知识的培训,在20xx年4月份聘请市科协专家到学校进行科技创新知识讲座。同时在校内开展了由姚海华、黎海、余新平主讲的有关科技创新知识的讲座,在学校内进行了科技知识的宣传工作。20xx年10月份,派出学校科技总辅导员,教师余新平到九江参加江西省科技辅导员老师的培训。学校通过各种方法对科技教师进行了不同形式的培训,大大提高了我校科技辅导员教师的水平,增强了我校科技教师的科学素质,为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。

三、加大投入,加强学校科技活动的硬件设施建设

20xx年,是我校科技活动硬件建设投入的一年,学校在现有经费非常紧张的情况下,花大力气,加大投入,设立了科普办公室。配备电脑等办公设施,建设了二个科普活动室和一个学生画室。在科普活动室中,配备了各种科技活动工具。在图书室内订阅了《中国科技教育》、《走进科学》、《科学生活》、《百科知识》、《大自然》、《中学科技》、《少年科学》等科普杂志。购买了几千册的科技图书,提供给学校师生阅读,为全校师生提供了活动场所和资料保证。

四、积极开展形式多样的科技创新活动

在20xx年,我校结合新余市的大环境和学校的实际情况,积极开展了形式多样的科技活动。

1、开展了以“创建文明城市、建设生态文明、保护母亲河、从我做起”为主题的环保系列科技实践活动。

2、举行科幻画展览

学校为了培养初中年级学生的科技想象能力,在20xx年12月28日,由音体美组承办,在全校范围内举行了科幻画展览活动,在该科幻画展览活动中,共收到学生绘画120件。经专业教师的评选,选出了40幅科幻画进行展出,并选出了十幅优秀作品参加市级比赛,该项比赛中,初中年级符合条件的学生都参加了该项活动。参加面广泛。通过该次活动,培养学生的科学想象能力。提高了学生的绘画水平。

3、开展各种科技创新活动,提高学生科技素质。

20xx年里,我校科技创新活动取得了一定成绩。在20xx年新余市科普示范学校中,我校被评为新余市科普示范校。在9月份,我校成功申报全国科技工作室示范点,在xx届科技创新大赛中,有一项获江西省一等奖,一项获省二等奖,三个项目获省三等奖,多个项目获市一,二,三等奖。在即将举行的xx届科技创新活动中,我校各科技兴趣小组精心准备积极参加,先后开展了小制作、小发明、科技实践活动、科幻画等科技活动,经过学校评审,有输液光敏报警器“创建文明城市、建设生态文明、保护母亲河、从我做起”科技实践活动等多个成果选送参加市科技活动。

通过组织学生参加全国第xx次科技创新系列活动,推动了我校学生参与科学知识的学习和探究活动的广泛深入。提高了学生的科技创新意识,了学生的整体素质,使学生深深地体会到,学科学,做科学是一件不容易的事。丰富了学生的课余生活,提高了学生的学习科学的积极性,同时也培养了学生的观察能力,动手能力,动手动脑能力,分析解决题问等科学能力。扩大了学生的眼界,拓展了学生的知识面,使学生树立了热爱科学,热爱自然,热爱生命的世界观。使学生掌握了科学的工作方法,端正了学习态度,对我校的素质教育起到了积极的推动作用。

科技馆讲解员工作总结 篇10

一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。

经过一年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。

科普宣教工作是一项投入大,产出小的工作,但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是建成高标准、有示范性的“科普居委”,不间断地举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。二是改造了社区图书馆总馆,扩大了图书馆面积,为社区各图书馆补充更新科普类图书。三是新增一个市民健身点,一个市民运动场,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的'科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此我社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动

2、读书活动

3、服务居民,开展各类健康教育讲座

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传

5.充分利用信息资源,增大信息接收面

6、争优创先活动

今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前下岗人员,外来人员多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。

科技馆讲解员工作总结 篇11

以“全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育”为指导思想,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,北城实验小学在六一儿童节来临之际,举办了以“畅笑童年亮我风采”为主题的体育艺术节,并分别从体育、音乐、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。

2018年5月7日,在学校广场举行了体育艺术节启动仪式。由大队辅导员赵艳红老师主持,体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍,并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言,同学们听得心情澎湃,最后由齐校长宣布2018年北城实验小学体育艺术节正式开幕。

2018年5月18日,我校全体师生齐聚绿茵操场,进行着不同的体育运动项目的比赛,比赛现场紧张而激烈。

一、二年级组:队列队形比赛

三、四年级组:跳绳、踢毽子、跳大绳比赛

五年级组:男生组和女生组足球比赛

这是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为北城实验小学体育的明天再创佳绩。

5月28日,学校全体美术老师组织了儿童画展,本次展出分为两部分:童心童画和美术社团。

学生们积极参与,作品精彩纷呈。

精彩纷呈的美术作品吸引了学生们的目光,精美的手工作品让孩子们忍不住想要仔细的研究一番。

通过这次画展不仅丰富了校园文化活动,同时增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新起点,在今后的美术作品创作中表现更出色!

5月31日,学校全体师生齐聚学校广场,举行了精彩的庆六一文艺汇演。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成,各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水,在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下,庆六一文艺汇演圆满完成。

伴随着快乐的六一儿童节,北城实验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动,使我校的体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校园文化、营造良好育人环境的重要途径,使全体师生身心健康成长,促进了学校体育、艺术教育工作健康发展,并给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

科技馆讲解员工作总结 篇12

20xx年xx社区科普工作在xx街道党工委的领导下,严格按照街道的工作部署,为了不断提高社区居民的科学文化素质,使居民建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,提高居民的文明程度和精神生活质量,弘扬科学精神,构建和谐社会。社区成功组织了多次科普活动。9月x日,本社区又开展了一次科普日活动,活动总结如下:

xx社区组织社区居民和党员干部参加科普知识讲座,参加的有社区党员和居民群众,总计共85余人。

通过此次讲座增强社区居民对常见病、多发病及防灾减灾知识的了解,提高防范意识,增强应急自救能力,中老年常见病、防震减灾科普知识。书记一方面对地震的起因与危害、防震准备、应急避险常识、震后自救与救助等知识作了认真讲解。别一方面还从多种角度对食品卫生与营养、防病治病等自我保健知识做了全方位的介绍。参加听课的社区居民纷纷表示:举办这样的讲座让我们不仅对防震减灾等方面的科普知识有了更深的了解,而且还学到了许多自我保健和预防疾病的知识。

本次讲座不仅丰富了社区居民的科普知识,而且还进一步激发了他们崇尚科学、反对迷信的热情,得到了社区居民们的普遍欢迎,收到了很好的宣传效果,同时也促进了社区科普活动的深入开展。目前社区范围内“学科学、讲科学、用科学”的良好风气已蔚然形成。

科技馆讲解员工作总结 篇13

科普工作是自然保护区主要功能之一,做好科学知识普及、宣传自然保护的重要性,提高广大人民群众生态保护意识是每一位保护管理人员应尽的责任。20xx—20xx年,在临安市科协的指导和天目山国家级自然保护区管理局党组的正确领导下,在各界同行的支持下,利用天目山自然保护区的资源优势和得天独厚的平台进行科普宣传,我们一方面努力让每一位天目山人都成为一面宣传旗帜,另一方面向进区的游客和周边社区群众开展自然保护、生态保护相关知识的广泛宣传。

一、加强领导,健全制度,做好筹划工作

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻全民科学素质纲要的重要实践,也是自然保护区的主要职能之一。天目山作为国内成立较早的自然保护区,一直重视科普宣传工作,科教基地工作实行“一把手”负责制,分管领导负责指导工作、监督和管理,科普宣传教科具体组织实施科教基地工作的开展。《浙江天目山国家级自然保护区总体规划》和《浙江天目山国家级自然保护区旅游规划》及《天目山科教基地建设五年规划》,对科教基地进行总体部署,明确近期与远期的建设目标。坚持《浙江天目山国家级自然保护区科普工作管理制度》、《浙江天目山国家级自然保护区科研与教学实习管理办法》、《科研宣教科岗位责任制》、《天目山科技馆开放和管理制度》,用制度管人,用制度确保科普工作的顺利实话。

每一年的科普宣传工作都做到年初有计划,经费有预算,年终有总结。对每一项活动都精心组织筹划,做到有方案、有预算、有总结。

二、强化宣传队伍建设,提高宣传队伍水平

加强科普宣传队伍建设是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的具体举措。新时期的宣传的工作必须要有一支过硬的宣传队伍。坚持“面向基层、专兼并重、提升能力、服务全民”的原则,加强宣传队伍的建设。通过各类知识的集中学习、培训和笔试对全局干部职工进行理论和业务知识考核,提高宣传队伍的理论素养和业务水平,使全局所有干部职工都是宣传员,并以此为中心,逐步发展区内驻山单位所有工作人员都是宣传员,使驻山单位、周边社区居民、农家乐工作人员都加入到宣传队伍中来。

三、结合工作实际,营造氛围,积极开展科普宣传活动

1、重点抓好重要“日”“周”“月”开展科普宣传工作

根据临安市的统一部署,结合天目山实际,利用天目山独特的资源平台,利用横幅、宣传画、《天目山》杂志、中国天目山网站等多种方式,重点抓好3月的“3.3世界野生动植物日”,4月的“野生动物宣传月暨爱鸟周”;5月的科技活动周和“5.22世界生物多样性日”;9月的科普日暨临安市科普宣传周的科普宣传工作。

2、抓好科普宣传的常规工作

1)、天目山科技馆,常年对外开放,通过宣传片、动植物标本、沙盘模型等全方位向参观者展示天目山丰富的自然资源、深厚的历史文化。

2)、在旅游区游步道两边的树木上设置科普宣传牌、并在游步道两边设置温馨的提示警示牌以及文化宣传牌,使所有进入旅游区的游客不仅有视觉上的享受,还能获得知识上的增长。

3)、在旅客中心大厅摆放宣传图版,设置宣传点。并针对不同时段的不同的宣传主题,及时更换宣传版画。

4)、在办公楼大厅常年摆放红色文化宣传版块,常年开展天目山“洗心之旅”宣传活动。

5)、利用天目山独特平台:中国天目山网站、《天目山》杂志、微信、微博等进行科普宣传。三年来,在各类网站、报纸发表保护区信息100余篇。向国内同行发送《天目山》杂志12期24000余份。

6)、科普宣传向保护区外辐射,宣传人员多次走进杭州市社区作《天目山植物多样性特色》等专题讲座。

3、利用天目山得天独厚的自然资源和人文资源,开展特色科普活动。

1)、启动天目山自然教育工作,创新“以森林为教室、以自然为老师”科普理念,成立“大地之野”自然教育基地,积极开展自然教育活动。自主开发课程6大类52门,接待受教育人员27批1220人,受众范围覆盖全国。

2)、启动“天目山学生实习体验与创意作品有奖征集活动”,已开展两次征集,征集到学生天目山实习体验与创意作品400余份,评选出一等奖作品20件、二等奖作品40件、三等奖60件,纪念奖10件,将优秀作品进行了制作展示,利用实习院校来天目山实习的机会进行了集中颁奖,产生了极大影响。

3)、积极参与省绿化与湿地保护委员会和省林业厅举办的“寻找浙江最美古树”系列评选活动,撰写古树推荐信息,上报5株古树参加评选。经申报推荐、实地寻访、公众投票、专家评审、网络公示等程序,天目山有4株成功当选“浙江最美古树”,其中2株分获“浙江十大树王”、“浙江十大古树”、“浙江古树之最”等称号。协助省林业厅信息中心完成“浙江古树之最”之“浙江最高古树”——冲天树金钱松专题片的拍摄,在浙江林业网上播出。积极参与杭州市绿化办、杭州市林水局、杭州文广集团、杭州日报联合主办的“寻找杭州最美古树(名木)”活动,配合杭州电视台生活频道拍摄完成天目山古树专题片并在5月底播出,取得了很好的对外宣传效果。天目山有4株古树和一个古树群荣获“杭州最美古树”殊荣。与浙江农林大学合作,在中央电视台科教频道《我爱发明》节目中参与林木无损检测仪测试过程。在杭州电视台播报天目山红外相机监测野生动物取得的初步成果。

四、开发科普资源,完善科普阵地,做好科普保障工作

按照科普工作实际需要,保证科普经费逐年递增,特殊情况特殊对待,近三年来,保护区对科普工作的投入逐年增长,20xx年比往年增加了好几倍。

1、投入近10万元,对浙江自然博物馆天目山分馆(天目山科技馆)进行了全面整修,包括野生动物活动场景布置、说明牌更新、动植物标本更换、沙盘模型等进行整修,并进行了清洁消毒。

2、增设科普知识解说设施:新增龙峰尖——半月池之间的科普教育小径,布设图文并茂的科普知识说明牌30块,并对区内野外标识标牌进行了规范统一。

3、三年中,先后出版《天目山动物志》五卷,为科普宣传提供原始素材。编写教学实习活动指南,发放5000余册。

4、值天目山自然保护区建区xx周年之际,结合天目山生物圈保护区十年评估活动及承办中国生物圈保护区第十八届网络大会机会,摄制天目山xx周年宣传片《北纬30度线上的神奇——天目山》一部,制作保护区大型宣传图册1000册。

5、确保《天目山》杂志和天目山管理局微信微博这三个宣传阵地的正常运行。

五、主要成效

20xx—20xx年接待国内外接受科普教育人数达60余万人,其中基地院校师生30余所100批次上万人次,中小学师生10万人次。20xx年,天目山国家级自然保护区被同济大学推荐为优秀校外实习基地。20xx和20xx年被杭州市科普教育基地联合会评为杭州市先进青少年科普教育基地。20xx年,天目山国家级自然保护区通过中国科协对前面五年科普工作的考核,继续被中国科协命名为20xx—20xx年度全国科普教育基地。

科技馆讲解员工作总结 篇14

20xx年,丰坪巷社区在马家店街道办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,坚持党的群众路线不动摇,围绕社区的中心任务开展科普工作,以“创建国家科普益民计划”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质,真正实现科技进步惠及大众的目的。为了保障以上目标得到落实,使我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,特制定20xx年科普工作计划如下:

一、重视组织领导体系建设,进一步健全组织网络,夯实科普工作基础

丰坪巷社区将在连续多年争创“科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络,进一步完善科普工作领导小组和社区科协组织,保持社区一把手牵头总负责、确定一名班子成员具体负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队

伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,以科普讲堂、专题讲座、专栏宣传、文体活动等形式,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、结合不同时段特点,开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份,开展冬季防火防盗安全知识的普及宣传; 2月份,开展春节烟花爆竹经营安全专项整治工作; 3月份,开展识假辨假为主题的“3.15”科普宣传活动; 4月份,开展优生优育、妇女健康保健科普知识宣传; 5月份,开展安全生产的宣传活动;

6月份,开展校园安全宣传系列活动;

7月份,开展食品卫生知识宣传活动;

9月份,开展老年人健康保健知识宣传活动; 10月份,开展家居节能环保知识宣传活动; 11月份,开展“艾滋病”防治工作宣传活动;

20xx,我社区将以党的十八大精神为指引,充分发挥社区网格化管理的优势,力求把科普工作深入到每一个小区,将科普宣传做细做实,努力让广大社区居民科学意识得到进一步提升,让居民从科普活动中真正受益,在这个过程中实现国家“科普益民计划”。

科技馆讲解员工作总结 篇15

新学期伊始,为了更好的促进学校教育教学工作开展和教师个人专业化成长,回顾一下上学期的工作经历简单梳理一下本期的工作思路很有必要。

刚开始接手行政工作有些不太适应,各项临时性工作让人猝不及防,繁杂琐碎有时让人理不清头绪,我不禁问自己:“难道这就是常规?”有疑惑的时候就请教有经验的同事,得到了不少帮助,但难免也有做的`不当的时候,比如说沟通协调不到位,方法欠佳。所以新学期我会抱着继续学习的态度虚心向同事领导请教,不断学习工作方法,争取更好地完成本职工作。

学籍工作千头万绪,开学前两个月是最为忙绿的阶段,我会严格按照上级要求做好学生的转入转出工作,保证工作效率和工作质量,争取不出错,在规定时间内完成任务。本学期业务要更加熟练。

教学质量是学校的生命线,学校工作的重中之重。作为教导处一员和数学教研组长,虽然资历尚浅经验不足,摸着石头过河也不忘学习反思、取长补短。为了规范教研活动我考虑与教师积分挂钩,使教研更加常态化、制度化;本学期尝试集体备课,利用大家的智慧碰撞增进对课堂的认识,不断探索共同提高;在刘校长的带领下,大家共同撰写学科课程纲要,使我们的教学不光经验化更要专业化,不仅促进学生的学,也要促进教师的教,从而促进学校教学的全面发展。

教师专业化成长这一块资料留存及保管是我的分内之事,为了改善以前资料留存不甚合理、使用不太方便、较费人费力的情况,我会重新进行资料规整,及时合理留存,充分考虑使用最大化,并与学校云盘保持同步,提高资源利用率。

着眼于“最好”,着手于“可行”,为探索出一条郎小教育的健康发展之路贡献自己的绵薄之力,我身已在路上,风雨兼程!

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
  • w
    科技馆活动总结分享

    发布时间:2023-11-27

      一、 活动时间:20XX年11月25日晚   二、 活动地点:安庆市科技馆   三、 活动人物:大学生科技协会化学分会成员   四、 活动过程:   五、 意义:为了提高大学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。大学生科技协会化学分会科技部特组织了同学们走进科技馆,学习科技的活动。   ...

  • w
    科技馆观后感

    发布时间:2023-10-14

    您了解如何写出一篇记录作品观后感的好文章吗?观后感是帮助我们增进情感认知的有效方式。今天编辑为大家带来了一篇关于“科技馆观后感”的文章,希望能为您提供一些参考!...

  • w
    奇妙的科技馆作文

    发布时间:2023-11-29

    今天是学校组织我们小记者前往上海参观科技馆的日子,大家都很兴奋,一早我们就来到了学校。大家穿着一样的校服,戴着一样的小记者帽子,拿着早就准备好了的采访记录工具,只等快点发车。看样子大家对这次的采风活动充满了期待和信心,巴不得早点到达目的地。车子开动了,大家一路上都在憧憬和想象着科技馆的样子经过2个多...

  • w
    去科技馆的日记

    发布时间:2024-06-02

      一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的参观科技馆的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。去科技馆的日记 篇1  今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆,科技馆(外观)很漂亮,里面还有滑梯呢!  科技馆(...

  • w
    上海科技馆参观作文通用

    发布时间:2024-03-08

    好的作文需要不断的积累和不断的练习,传统的文字作文已经无法满足当今社会的需求。多看、多写才能让我们写出更好的作文,大家知道如何能把作文写得又快又好吗?小编为您精心准备了“上海科技馆参观作文”的相关资料敬请查收,欢迎您来到这个网站我们致力于为您提供最佳的网页体验!...

  • w
    科技馆参观观后感

    发布时间:2024-01-24

    自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、**演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结...

  • w
    科技馆周记(范本12篇)

    发布时间:2023-07-23

    周记是学生时代最经常的写作练习,上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记的写作可以使学生更加注重细节和观察力。关于“科技馆周记”以下是我们为您整理的一些实用资讯,对于以下建议请仅供参考!...

  • w
    中国科技馆观后感

    发布时间:2023-10-24

    期待这篇"中国科技馆观后感"能够帮助您解决困惑,如何写好作品观后感呢?撰写观后感的过程也是我们加深对作品理解的过程,希望我们能永远不忘与他人分享!...

最新文章

复制全文
下载文档