小学语文主持稿

【#实用文# #小学语文主持稿十二篇#】主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下这个社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编帮大家整理的小学生主持词范文，希望能够帮助到大家。

小学语文主持稿 篇1

同志们、老师们：

首先向在本次教学大比武活动中获奖的老师们表示祝贺，向为适应新课程改革而作出积极努力的老师们表示敬意！去年，我县圆满地完成了省两个“评估”工作，并获得了“双项第一”的好成绩。今年年初，我县又喜报再传，荣获“省教育工作先进县”荣誉称号，王县长代表邯郸市上台领奖。这些成绩的取得，是全县教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。其中，向阳小学作为全县小学教育的排头兵，所付出的努力也是有目共睹的，在此我代表文教体局表示感谢！

成绩代表过去，重任还在肩上。最近一段时间，我局在全县范围内开展了教师教学大比武活动，活动开展以来取得了很好的效果，真实地展示了参赛教师的教学功底和教学素养，涌现出一大批教学能手和学科带头人。尤其是向阳小学，从理论检测到课堂展示，都做的很有生气，很有创新。我听赵俊英校长说，有的老师为了迎接大比武，深夜两三点还不肯睡，千方百计完善课件设计，这就是一种拼搏进取的精神，这就是一种无私奉献的精神，只要有了这种精神，我们就能够把工作做好，就能给群众一个满意的答卷。

各位老师，优化教育资源配置，实现教育均衡发展，打造品牌名校、名师，是当前我县教育工作的重中之重。其中，我们的名师就从那些能干、敢干、会干的老师们中来。机遇垂青那些有准备的人，我们一定要加快观念更新和角色转换，珍惜机遇，参与竞争，努力让自己站的更高一些，看的更远一些，想的更深一些，做的更好一些，不辜负时代的要求，不辜负群众的希望，不辜负党和政府的重托。

谢谢大家！

小学语文主持稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

子曰，学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节，我们又相聚在这共同参加集体备课活动，对于各位领导今天能亲身指导，这是我们语文组的莫大荣幸。在此，我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天为我们说课的是二年级组的李政燕老师，她所提供的课例是二年级下册只字五。 照旧，我们的说课分为如下六个议程：

1、二年级组教师就识字五进行教材分析。

2、主讲李政燕老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。

3、本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。

4、请我们稼依小学徐主任就本堂课进行小结。

5、请我们稼依中心校领导对我们的工作作指导。

6、有请县上的领导对我们的工作提出宝贵的意见或建议

今天我们就“高效识字教学”展开研讨，主要目的是要探讨小学语文识字的有效教学方法，提高学生的学习质量。

首先我们请二年级组张强敏老师就识字五进行教材分析。

下面让我们掌声欢迎李老师就执教的《识字五》进行说课及经验分享。

感谢李老师详细的说课，现在请本组老师们就李老师执教的《识字五》的教学设计及她的教学困惑点展开讨论。

老师们从识字教学设计的科学性、识字教学方法的多样性、有效性及教师对学生综合能力培养等方面进行了交流和探讨，相信每位老师都一定从李老师的课堂上有所感悟。下面请我们的徐主任就本堂课进行小结。

感谢主任言简意赅的小结。今天借这个难得的机会，我们是否有幸请尊敬的领导为我们送上精神“玫瑰”，给予我们工作上的指导和点拨呢？让我们掌声欢迎中心校领导——为我们指导迷津！

有请——

下面请县上的领导对我们的集体备课提出宝贵的意见或建议。

谢谢您对我们教研工作的指导，感谢您给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进语文组的发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后，再一次感谢我们尊敬的各位领导和全体老师！谢谢大家！

小学语文主持稿 篇3

各位老师、各位同学：

大家好!

欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。

(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。 (王)那么，同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗? (王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。 (罗演讲)

(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?罗： 。王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任李老师常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢***。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!

小学语文主持稿 篇4

尊敬的各位老师们：

大家上午好!日月如梭，光阴似箭。本学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各方面的工作成绩捷报频传，硕果累累。在这里我们代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时，恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我们祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。

今天会议的议程有：

1、学校负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;

2、校长作学期工作总结

一、第一议程

下面进行会议的'第一议程，学校各负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设

二、第二议程

下面进行今天会议的第二议程，请校长作学期工作总结发言。

三、会议结束语

老师们，一分耕耘一分收获，今天的优异成绩，将成为过去。接下来，让我们们同心同德，锐意进取，开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章，让我们们热情洋溢、浓墨重彩，描绘学校更新更美丽的画卷。

最后，祝全体老师身体健康，合家欢乐，心想事成，万事如意。

现在我们宣布：期末总结会议到此结束!谢谢大家!

小学语文主持稿 篇5

温馨提醒：请每位老师拿出手机，将手机调成静音或震动，谢谢您为创造良好的听课环境做的配合。

一、开场白

尊敬的黄老师，尊敬的各位同仁，亲爱的各位朋友：

大家下午好！

在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，也迎来了xx学区和xx学区小学语文教学联谊活动的盛会。为进一步落实《温州市小学语文教学常规》和《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》要求，提高课堂教学和作业的实效性，因此，我们相聚于中华进士第一村——曹村，一起共同探讨：关注语言实践，设计有效作业。今天活动分为3个议程：

1、课例展示：第一节由曹村小学丁徐平老师和六（3）的孩子们一起带来老舍先生的《养花》；第二节课由虹桥路小学的倪建群老师和五（1）班的孩子们一起走进《拉萨古城》。

2、观点报告：曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。

3、专家引领：瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师发言、总结。

二、课例展示

1、都说老舍先生爱养花，据了解，他养过100多种花。这篇散文《养花》是老舍先生1956年创作的。他把亲身养花的经历和感受写出来，读他的文章让人感到亲切、舒服。语言质朴平淡、简洁明了，生动有趣。下面把时间交给曹村小学丁徐平老师和可爱的六（3）班的孩子。让我们用掌声欢迎他们。

2、《拉萨古城》藏族作家次多所写的美文，你一定会喜欢上这个最具特色、最富魅力的城市，这座古城留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围，这一切是那样神秘圣洁。下面让我们欢迎远道而来的来自瑞安市虹桥路小学的倪建平老师和五（1）班的孩子们，神秘而又美丽的拉萨古城正缓缓向我们走来。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

三、观点报告

老师们，若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的磨课、上课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现，都是老师们、磨课团队们智慧的结晶。下面的观点报告又带给我们什么思考呢？

首先，请曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；接着请瑞安市广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。欢迎。

四、专家引领

常说“当局者迷，旁观者清”。我们十分荣幸地邀请到了我们小语星空中的那颗星，瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师为我们的教学的困惑指点迷津。让我们用热烈的掌声欢迎他。

小结：黄老师针对目前的这些问题作业进行剖析，并根据问题提出一系列的改进建议：1.问题作业的解决要靠课堂教学实效的提高；2.问题作业的解决要从备课抓起；3.问题作业的解决要改变阅读教学思路；4.阅读教学重在培养阅读能力；5.以课堂练习带动课堂教学改进——改变课堂结构，增强学的活动；6.尝试作业的变脸。提出语文老师的'终极梦想应该是学生回家后的作业只有阅读和运动。黄老师的总结，有理论的高度，有详实的案例呈现，有理有据，深入浅出，给我们指明了新常规、新作业设计的改革方向。

五个感谢：感谢黄老师给我们带来的小语路上的精神食粮，为我们指点迷津；感谢xx学区和xx学区的小教干部精心策划此次联谊活动；感谢丁徐平老师和倪建群老师为我们展示极具启发意义的课例；感谢张瑞飞老师和薛建华老师深入浅出的观点报告；感谢六（3）班和五（1）班的孩子们，正是因为他们，我们还能下次继续在小语的康庄大道上相遇、相知、相守。

小学语文主持稿 篇6

尊敬的各位领导、各位专家、老师们：

大家好！

暑往寒来，在这寒梅绽放的季节里，请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。

我叫 ，现任 ，今天由我来主持这次教研活动。

今天我校 老师代表我们语文教研组上了一节展示课， 老师是我校的教学骨干。 老师执教的这节课，真可谓精心设计、用心教学。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课活动。

这次的教研活动，有以下几个环节：

一、由我们学校的授课老师 进行说课并反思这节课。

二、我校老师各抒己见，对 师执教的这节课进行点评。

三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导，提出宝贵意见。

（一）首先，请我们的授课老师 进行说课并反思这节课。

刚才 老师很用心地给我们上了一节公开课，并进行了自我反思。我提议大家用掌声对 老师的付出表示感谢。

（二）接下来有请我校老师各抒己见，发表自己的看法！

我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

刚才各位老师从不同角度，不同的方面谈了自己的感想、体会，感谢各位老师的精彩点评！

（三）下面请让我们以热烈的掌声恳请各位领导、各位专家为我们指点迷津，给予现场指导。

时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能享受更加精彩的语文课堂，欣赏更加美丽的教育风景。

再次感谢各位领导、各位专家对我校教研活动给予的指导，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！

小学语文主持稿 篇7

合（ABCD）亲爱的老师，同学们，大家新年好！）亲爱的老师，同学们，大家新年好！：

A：新的钟声新的钟声

B：新的祝福新的祝福

C：新的希望新的希望

D：新的未来新的未来

合（ABCD）：新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了

A：回首xxxx，我们感动感恩回首，

B：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘感谢老师们的默默奉献和辛勤

C：展望xxxx，我们期许期待展望

D：希望我们的明天更加灿烂美好。

合：让我们一起大声高喊：新年快乐！

合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束

AB：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！再次衷心的祝福老师们心情愉快！

CD：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！祝同学们百尺竿头！

小学语文主持稿 篇8

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，

大家好！

（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

（女）六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。

（男）六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

（女）鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。

（女）在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！

（男）“快乐的童年”庆六一文艺汇演

（合）现在开始！

（女）瞧，一群活泼可爱的小天使，跳起欢快的蝴蝶舞向我们飞来了。请欣赏88班带来的健美操——《蝴蝶》

（男）改革的春风吹遍了——，今年又是一个丰收年。看，沉甸甸的稻穗压弯了腰，田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒粮。下面请听88班——的独唱《拾稻穗的小姑娘》

（合）六月里花儿香，六月里好阳光。我们欢聚一堂，庆祝六一把歌唱。歌唱我们的幸福，歌唱祖国的富强。

（女）请听87班的大合唱《六一组歌》

（女）活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，小小的流萤爱火光，快乐的孩子爱歌唱。请欣赏86班的`舞蹈《铃儿响叮当》

（男）要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有请85班的同学为大家表演舞蹈《春天在哪里》

（女）蝴蝶在花丛中飞来飞去，追逐嬉戏。花儿迎着太阳张开了幸福的笑脸，花儿对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐快来呀！我这里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶对花儿说：“我来了，我来了！”请欣赏82班的舞蹈《两只蝴蝶》

（男）今天，是一个多么美好的日子。天格外的蓝，草格外的绿，一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。你们瞧，她们的舞姿多优美；你们听，她们的歌声多美妙。请欣赏由二年级81班带来的舞蹈《蓝蓝天，青青草》

（女）我有一双万能的手，样样事情都会做，公益劳动热情做，天天学，天天练，练就一双万能的手，妈妈夸我是个好孩子。请欣赏83班带来的舞蹈《我有一双万能的手》

（男）河北省洨河上有一座古老的石拱桥，修建于一千多年前，它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。同学们，你们想知道鲁班于赵州桥的传说吗？下面请听童声对唱《小放牛》

（女）夏天是火热的，夏天是快乐的，夏天是我们的。瞧，我们正手捧彩竹棒在河边戏水，在草地上游戏呢！请欣赏由78班带来的节目《闹夏》

（男）今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在尽情地歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵；都在欢快地跳舞，跳出了自己的欢乐与幸福，跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏80班的舞蹈《力之韵》

（女）北京小妞，果然风流，人小志大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。请欣赏79班的舞蹈《北京小妞》

（男）快乐的“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏75班的舞蹈《快乐的“六一”》

（女）下面请欣赏75班文正芳表演的电子琴独奏《欢乐颂》

（男）我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。今天是六一国际儿童节，我们与全世界少年儿童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我们的生活多精彩，每个人脸上笑开颜。有请77班的同学为我们表演舞蹈《娃哈哈》

（女）六月天，孩儿脸，说变就变，雷声隆隆，大雨哗哗，雨过天晴，彩虹出来，空气格外清新。一群活泼可爱的小孩儿，欢快地唱啊，跳啊。请欣赏76班的舞蹈《彩雨》

（男）大家瞧，蓝蓝的天空白云飘，一群活泼可爱的小姑娘来啦！请欣赏73班的舞蹈《蓝天白云跟我来》

（女）今天我们还是儿童，明天我们已长大成人。那时大家相遇后会是怎样的情景呢？请欣赏73班为我们表演的小品《小说往事》

（男）母亲，我离开你太久了，我想回到你的怀抱，感受你无私的爱，无边的温暖。请欣赏72班的舞蹈《七子之歌》

（女）欣赏了优美的舞蹈，聆听了动听的歌声，下面将带给大家有趣的相声。幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。74班的相声《今天我下厨》告诉我们从小要孝敬长辈，热爱劳动，下面请欣赏。

（男）祖国祖国多美丽，党的阳光照大地，成长在你的怀抱里，温馨舒适我爱你。下面请欣赏70班的集体舞《祖国祖国多美丽》

（女）下面请听70班的文园为我们独唱《海娃之歌》。

（男）动听的歌声令人陶醉，有趣的相声使人开心，请欣赏68班的相声《庆六一》

（女）请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……请欣赏68班的舞蹈《歌声与微笑》

（男）欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏69班带来的《六一即景三句半》

（女）动听的旋律，美妙的歌声，无论相隔多远，都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏71班的同学带来的民族舞蹈《掀起你的盖头来》

结束词：

（男）六一的歌声这样的动听。

（女）六一的舞蹈这样的优美。

（男）六一的集会这样的欢腾！

（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！

（合）我们的明天一定会更美好！

（男）庆“六一”文艺汇演

（合）到此结束！谢谢大家！

小学语文主持稿 篇9

老师们，同学们，你们好。

春回大地春意渐浓，带着新年的憧憬，我们重新回到美丽的校园，共同描绘崭新的梦想与画卷。相信开学前的那一刻，父母对你的千叮万嘱与殷殷期盼，同学们承载着父母的期望投身到灿烂的学习生活中，在今天开学典礼的`大会上，祝愿所有的同学学习快乐、天天进步！

今天的开学典礼暨安全教育大会共有以下四项议程：

第一项：由教师代表王XX老师做发言；

第二项：由刘XX副校长做安全教育讲话；

第三项：优秀学生代表表态发言；

第四项：学校吕校长做开学典礼重要讲话。

良好的开端是成功的一半，成功与进步的主动权时刻掌握在每个人手中，让我们迅速回心转意，以饱满的精神、百倍的干劲，去迎接新学期的挑战，赢得新学期的硕果！

xx中心小学20xx年春季开学典礼暨安全教育大会圆满结束各项议程，请各班有秩序带回！

小学语文主持稿 篇10

A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

B：新年拉近了我们成长的距离，

A：新年染红了我们快乐的生活，

B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

B：今天，我们送去我们的祝福！

合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。

A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。

A：同学们，你们学会感恩了吗？

B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！

A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。

B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？

A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？

B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。

A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？

B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。

A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！

A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。 合：掌声有请！

A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？

B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的`歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？

A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？

B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！

A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！

小学语文主持稿 篇11

合：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！

甲：今天风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸；

乙：今天校园国旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦；

甲：在这阳光明媚，暖意融融的今天，我们迎来了20xx——20xx年度第一学期期末表彰大会。

乙：看到同学们期待表彰的眼神，我们不再等待，现在请允许我代表校委会宣布“20xx——20xx年度第一学期期末表彰大会”现在开始！

甲：全体起立，奏《中华人民共和国国歌》

（请坐下）

甲：下面请用热烈的掌声欢迎杨主任作大会开幕词！

（杨主任致开幕词）

甲：下面将有113名同学走向奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。有请王校长宣布各班三好学生人员名单。

（王校长宣布“三好学生”名单）

乙：颁奖仪式现在开始：有请姚校长、王校长、杨主任、孙老师为获奖学生颁奖。（放音乐）

甲：让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺！祝贺你们，希望你们再接再励，取得更加优异的成绩。

乙：一份耕耘，就有一份收获，付出汗水，就有成果，下面有请优秀学生代表xx发表获奖感言。

甲：这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

（掌声）

在这一个学期中，通过我们师生的共同努力，各年级学生的学习都有了很大的提升，下面我们用热烈的掌声欢迎教师代表xx老师发言。

乙：滴水之恩当涌泉相报，我们身受着父母、老师的深恩，也许无法报答，唯有一颗感恩的心。感恩的心感动你我，下面让我们全体起立，一起来唱《感恩的心》，用歌声和手语来表达我们对他们的感激之情吧！

（齐唱《感恩的心》）

甲：一个学校创造成绩的多少，在于教师奉献的大小，更在于校领导的恰当有效的领导，最后请用热烈的掌声欢迎姚校长对本年度工作作总结发言。（姚校长作总结发言）

乙：老师们、同学们，刚才，姚校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望我们全体学生以这次表彰会为契机，用心领会校长的讲话精神，在以后的学习中更加发愤图强。我们坚信：没有昨天的.辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们用热烈的掌声再次感谢姚校长对各位师生的表扬和殷切的期望！

合：老师们、同学们，寒假就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。最后，祝老师们、同学们假期愉快、万事如意！

今天的会议到此结束，请各班同学按顺序依次退场。

小学语文主持稿 篇12

高，丁：尊敬的老师

姝，周：亲爱的同学们

齐：大家好！

高：又是一个金色的年轮

丁：时间飞逝，转眼间我们已踏入了初二下学期

周：在过去的一年中，我们班涌现出一大其优秀的同学

姝：今天，我们就将对他们进行表彰

齐：现在我们宣布，初二（10）班表彰会正式开始

高：我们这次表彰的是初一下学期与初二上学期表现优秀的同学

丁：我们首先公布的是初一上学期表现优秀的同学

周：首先，揭晓获得“学习先锋”称号的10位同学，这10位同学在xx年下学期总成绩排名前10名

姝：他们分别是：陈宇涵，高乔，李雨玺，丁晨，周姝，周琪睿，饶思晨，李芬霞，张伟豪，邹旋

高：下面，请他们10位同学上台领奖，由陈老师为他们颁奖

丁：请同学们用热烈的掌声表示对它们的祝贺……

周：我们有请同学为代表，致获奖感言……谢谢同学的致辞

姝：下面，揭晓获得“进步之星”称号的10为同学，他们是在初一下学期中，进步最大的10位同学，请同学们以热烈的掌声请他们上台领奖

高：他们分别是：邹丽华，万明聪，林凯，张伟豪，丁晨，严洪毅，汤俊，周琪睿，饶思晨，胡建军

丁：请给他们颁奖……

周：请张伟豪为代表，致获奖感言……谢谢的致辞

姝：一次进步，固然容易，可每次大考都进步，这可不易，下面我们请获得“学习标兵”的同学上台领奖，他们是：汤俊，万明聪，严洪毅，曾佳丽同学上台领奖

高：请，为他们颁奖，请同学们以热烈的掌声表示对他们的祝贺……

丁：请汤俊同学上台致获奖感言，大家欢迎……

周：谢谢汤俊同学的致辞

姝：接下来宣布的是初一上学期期末的“单科状元”，语文：周姝数学：陈宇涵，高乔，邹旋，丁晨英语：李雨玺生物：高乔，裴风域

高：请他们上台领奖（鼓掌）……

丁：优异的成绩是怎么来的？是靠得当的学习方法和良好的学习态度，下面，我们颁发给周姝“学习方法得当奖”，给饶思晨：“学习态度良好”奖，以及鄢亚南的“学习态度端正”奖，请大家给予他们热烈的掌声！

周：在学习之余，有的同学还积极参办黑板报，给《校园生活》投稿等一系列活动，下面，我们请获得“宣传能手”的同学上台，他们是：高乔，周姝，陈宇涵

姝：一个人给他人的印象如何，除了学识，品行，还有卫生，接下来我们有请“环保小卫士”们上台，他们是“胡建军，徐炜民，邹丽华，丁晨

高：学校的财务就是大家的财务，现在，我们宣布获得“爱护财务奖”的同学上台，他们是：周琪睿，鄢亚南，胡杰，丁晨

丁：好成绩和好效率是分不开的，好效率和好纪律也是分不开的，现在揭晓获得“纪律主人”称号的同学是“饶思晨，吴晶，危磊。