小学主持稿

【#实用文# #小学主持稿#】在提高写作水平的过程中，我们可以通过参考优秀的范文来学习写作方式和技巧。但如何在海量的网络信息中找到适合自己的范文，是一个必要的问题。基于您的要求，好工具范文网编辑已经为您找到了相关信息：“小学主持稿”。希望我所分享的能够激发您走向成功之路！

小学主持稿 篇1

小学动感中队主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人xxx，很荣幸能够为大家主持今天的活动。我们的活动今天是为了庆祝小学动感中队成立五周年，让我们一起共同回忆、展望，并为中队的未来加油助力。

回想起五年前，小学动感中队成立的时候，也是我们这些同学刚刚进入小学的时候。那时候，我们对中队还不太了解，但是我们看到活动上的小队员们充满自信地走上舞台，表演精彩的舞蹈和健美操，我们感到非常自豪和激动。于是我们也立下了心愿，希望有一天能够成为这样的舞者和健美操队员。在老师和队友的帮助下，我们逐渐成长并追逐着梦想。

五年来，小学动感中队经历了无数次的艰辛训练和辛勤付出。我们通过在各大比赛中的拼搏和努力，不仅获得了荣誉的成绩，更重要的是培养了同学们的团队合作精神和坚持不懈的品质。我们始终坚信，只要努力拼搏，无论遇到什么困难，我们都能够战胜它们，实现我们的梦想。

回到现在，我们可以骄傲地说，小学动感中队已经发展成为一个强大的集体。我们有舞蹈队、健美操队、击剑队等等，不仅囊括了各种各样的艺术表演类型，也涵盖了体育竞技的项目。这也是我们迎接未来的一个新起点。

未来，我们小学动感中队将继续发扬团结、奋进的精神，为队员提供更多的学习和锻炼机会。我们将定期参加各种比赛和演出，展示小学动感中队的风采。我们也将开展更多的公益活动，用我们的努力和热情为社区和学校做贡献。

在此，我代表全体队员向所有老师们表达我们衷心的感谢。是你们的教导和关心，才让我们有机会参与到小学动感中队这个大家庭中来。也感谢家长们对我们的支持和鼓励，正是有了你们的理解和支持，我们才能够更加自信地追逐梦想。

在最后，让我们共同为小学动感中队的未来加油！让我们用青春和激情，继续书写属于我们的精彩故事！谢谢大家！

小学主持稿 篇2

甲：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。

已：是啊!我们哭过，我们笑过，我们用泪水去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。

丙：相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情，我们相信四海皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。

丁：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。

丙、丁：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在地欢愉;老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱，教育着一代又一代……。此刻让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。

甲、已：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

丙、丁：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天的开始。

齐读：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!

甲：人说前生五百次的擦肩而过，才换回今生的回眸一笑，能结合在一起是缘份，因为彼此的信任，才成为夫妻的生活是和谐的，同时夫妻生活也是有趣的，生活中他们有什么乐趣呢，请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。

已：体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起聆听一场《流星雨》。

丙：风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧!

丁：崇高的人性力量，浩然的正气，让我们忘记了泪水的存在，无论是整装待发的有志之士，还是即将走进社会的朋友，我们都应放手拥抱新的一天，用恬淡的心坚守最初的信念，不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。

甲：成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧!

已：在自我成长的空间里，我们需要关爱，需要被理解，冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们长大了，理解了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有，因为庇佑让我们忽视了他们，现在该如何呢，让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。

丁：一句不以意的承诺，一次小小的约定，给了我们动力，让我们一起向远处的风雨挑战，让这个约定变得更加完美，请听周惠的《约定》。

丙：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。

甲：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。

已：距离是一种忧伤的美，离开你们，是为了更好的回忆你们，我已将所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣赏。

丙：所谓活到老。学无止境，人一生全在奋斗中，有奋斗才能有成功。白胡子老头的妙解词语让我们领略了中华文化的博大精深。但他会如何妙解呢?

丁：花开花落，几年时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。

甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，让我们约定，到了那一天的话，就用(Hi)来连接过去吧。

丙：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们应注前行，让锈了的断锚沉入海底吧，看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程，让它焕发光彩。

已：社会的公正之风易难立足，人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的，现实生活中又有多少正义呢，请看小品《卖拐》。

丁：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，千魔万击还坚劲，任尔东西南北风的坚强，使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。

小学主持稿 篇3

六一汇演主持稿小学

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

欢迎大家来到小学六一汇演现场。今天，我们将为大家呈现一场丰富多彩的文艺演出，“六一”儿童节，我们一起玩、一起乐、一起快乐成长！

首先，让我们请各班的小演员们走上舞台，为我们带来精彩的节目。第一组是来自一年级的小主持人，他们将为我们介绍我们今天的演出节目。请欣赏！

接下来，第一组的同学们还将带来我们的第一个节目——舞蹈《小鸟飞飞》。相信大家一定会被他们那活泼可爱的舞姿所打动。

接下来，让我们请二年级的小演员们走上舞台，为我们带来更多的节目。第二组的同学们将为我们带来一段文艺语言魅力的器乐演奏，《赛马》。请欣赏！

此外，三年级小演员也会为我们表演一个有趣的剧目，“三只小熊棕”的故事。相信大家会非常喜欢的。

随后，我们还有四年级的小朋友会为我们演奏小夜曲。他们会用音乐的传奇魅力，给我们带来一场音乐盛宴。

接下来，五年级的小朋友会为我们带来节目——小品《三大作战》。谁在家都有一堆爆橘子零零散散，五年级的同学会带我们找回这些爆橘子并制作一颗温馨的心。带来愉悦的时刻。

最后，让我们请六年级的小演员们走上舞台，为我们带来最后一项精彩节目——“鸟语花香”的诗歌朗诵。相信大家一定会被他们的声音所感动。

尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，今天的演出离不开你们的支持和鼓励。感谢大家在忙碌的工作、学习之余，抽出时间来到我们的现场参加此次文艺汇演。最后，请大家共同用热烈的掌声为所有演出者喝彩！让我们一起度过美好的文艺时光，祝愿大家都能身体健康、天天快乐！谢谢！

小学主持稿 篇4

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们:

(合)大家新年好!甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此，我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页;

当小树又增加一个年轮;

当春天又拥抱着大地;

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐：新年快乐)

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙：一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。

乙：新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

甲：今天，我们送出最美好的祝福：

乙：二年级一班新年元旦联欢迎会

(合)：现在开始!

小学主持稿 篇5

（男）：辞旧岁大江南北皆春色

（女）：迎新年xx小学尽朝晖

（男）：尊敬的各位领导、各位老师

（女）：亲爱的同学们

（合）：大家下午好！

（男）：当xx年的脚步款款而去

（女）：当xx年的钟声即将敲响

（男）：当腾空的礼花洒下漫天花雨

（女）：当快乐的舞步舞出绚丽新姿

（男）：我们知道，那一定是春天来了

（女）：我们知道，那一定是新年到了

（男）：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律

（女）：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来

（男）：今天，我们在这里放飞梦想

（女）：今天，我们在这里播种希望

（男）：回首xx，充满活力的xx人意气风发、团结进取

（女）：展望xx，xx小学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌

（男）：XX市xx实验小学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始！

（女）：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞！

（xx校长致新年贺词）

（男）：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年快乐、身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（女）：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息；光荣与辉煌，一起分享，磨难与沧桑，共同担当。请欣赏由xx等同学表演的群舞：《爱我中华》，有请！

（男）：掌声感谢他们的精彩表演！同学们，在父母温暖地关怀中生活，在老师耐心地教导下学习，你感到幸福吗？如果感到幸福你就拍拍手，让我们拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。请欣赏表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同学。

（女）：为人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要讲信用；和人们交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。待人接物以及学习都应有一定的礼仪与规范，学会做人。请欣赏七年级同学的表演：国学诵读《弟子规》。

（男）：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来，舞动心情把梦打开，不要再等待

（女）：擦亮星光的舞鞋，让我们舞起来，舞动青春花开不败，天地是舞台

（男）：阳光下我们舞起来，随风儿摇摆，自由自在

（女）：阳光下我们舞起来，欢乐开怀，世界更精彩

（男）：请欣赏由等同学表演的现代舞《让我们舞起来》。

（女）：青春活泼的舞姿，让我们大开眼界，激昂抒情的歌曲肯定也会让我们大饱耳福，请欣赏由同学表演的男生三重唱《说句心里话》。

（男）：同学们，我们都知道，英语是世界上使用范围最广的语言。随着全球一体化，英语在人们的交际中发挥着越来越重要的作用，人们学习英语的热情也越来越高。不信，你看，连老奶奶都学起了英语了。请欣赏英语小品《摩登奶奶学外语》，表演者：xx等同学。

（女）：看了刚才的小品，同学们在开心一笑之余，是不是也对学习英语的重要性有了更深的认识？那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到？请大声回答我，能不能做到？ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者：xx等同学。

（男）：中国是诗歌的国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。

（女）：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。

（男）：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞？好，那就请欣赏由同学带给我们的街舞表演，掌声有请！

（女）：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏xx同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。

（男）：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞；因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者：xx等同学。

（女）：藏族是个能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人独特的风采。藏族舞蹈是藏民生活的缩影，在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花。下面请欣赏xx同学表演的藏族舞蹈：《藏女》

（男）：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么？——（中国）。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的学校。下面请欣赏由xx等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的xx》。

（女）：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

（男）：xx年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来

（女）：在过去的xx年里，我们学校在校领导的'正确带领下与时俱进、开拓创新

（男）：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功

（女）：让我们真诚的说一声：

（合）：“亲爱的老师，您辛苦了！”

（男）：回首往事，我们豪情满怀

（女）：展望未来，我们重任在肩

（男）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx小学的春天，这是我们全体师生的春天！

（女）：在新的一年里，让我们彼此心手相连，豪情满怀，共赴xx小学美好的明天！

（男）：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家

（合）：新年快乐，工作顺利，学习进步！

小学主持稿 篇6

小学元旦汇演主持稿

主持人A：大家好！欢迎来到小学的元旦汇演！我是主持人A，今天的汇演可是经过全校师生的一番精心准备呢！

主持人B：是的，主持人A，元旦是一个充满喜庆与欢乐的节日。今天小学的同学们精心准备了各种表演节目，为大家带来一个美妙的元旦夜！

主持人A：没错，的汇演开始了！首先是一首合唱《歌唱祖国》，请大家给予热烈的掌声！

（合唱《歌唱祖国》）

主持人B：好听极了！合唱团的同学们表演得非常棒！有一组小朋友们准备了一段精彩的舞蹈表演。

主持人A：没错！他们能跳得又好又整齐。让以掌声欢迎他们的表演！

（舞蹈表演）

主持人B：太棒了！小朋友们跳舞的时候真是活力四溢！请一位同学为大家朗诵一首诗歌。

主持人A：是的，这位同学准备了一首感人肺腑的诗歌，让静心聆听。

（诗歌朗诵）

主持人B：这位同学真是朗诵的非常动情，让深深地感受到了诗歌的魅力和力量！

主持人A：没错！诗歌一直是中华民族的瑰宝，能让人的心灵得到滋养。而今天在元旦这个特殊的日子，更是能引起更多情感的共鸣。

主持人B：有一支阳光灿烂的合唱团要为大家带来一场精彩的演出。

主持人A：没错！大家准备好了吗？请给予他们最热烈的掌声！

（合唱表演）

主持人B：太精彩了！合唱团的小朋友们用自己的歌声传递出了对美好明天的向往和祝福！

主持人A：没错！大家都能感受到他们的热情与努力。这只是汇演的一小部分，接下来还有更多精彩的表演，请大家好好期待！

主持人B：没错！的同学们信心满满，他们会用他们的汗水和努力为带来更多的精彩节目！

主持人A：有一位小讲解员要为大家带来一场既有趣又有知识的小讲解。

主持人B：没错！大家准备好了吗？请欢迎这位小讲解员！

（小讲解员的表演）

主持人A：太棒了！小讲解员的同学用生动的讲解和形象的示范，为带来了一堂生动有趣的物理课！

主持人B：接下来有一个搞笑小品要为大家带来欢声笑语！

主持人A：对！这是一段讲述小动物的生活的小品，他们的善良与勇敢会让很有共鸣呢！

（搞笑小品的表演）

主持人B：太有趣了！小朋友们的表演真是妙趣横生，让都开怀大笑！

主持人A：有幸邀请到了一位特别的嘉宾，他是一位艺术家，他将为展示他的绘画才华！

主持人B：没错，大家准备好了吗？请欢迎的特别嘉宾！

（特别嘉宾的绘画表演）

主持人A：绘画的过程真是令人陶醉啊！特别嘉宾的绘画艺术才华真是令人赞叹！

主持人B：是啊，他用画笔和色彩，展现了一个个美丽的世界。接下来还有更多精彩的节目等待大家呢！

主持人A：没错！让好好期待吧！有一位小朋友要为献唱一首脍炙人口的歌曲。

主持人B：没错！让为这位小歌手热烈欢呼！

（小歌手的献唱）

主持人A：太美妙了！小歌手的歌声真是清新动人，让陶醉其中！

主持人B：对啊！这位小歌手的声音太好听了！接下来还有更多的精彩表演等待大家！

主持人A：是啊！让一起欢呼吧！为的汇演加油！

主持人B：在这个美好的元旦夜，让一起投入到这场精彩的汇演中，感受到希望和快乐，祝大家度过一个温暖美好的元旦！

主持人A：感谢大家一直以来的支持与鼓励！今天的元旦汇演就到这里了，希望大家玩得愉快！

主持人B：再次祝大家元旦快乐！

（掌声雷动）

以上就是小学元旦汇演的精彩内容，希望大家赏心悦目，感受到快乐与温暖！

小学主持稿 篇7

新年班会主持稿小学

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

在这一片着眼未来的季节里，我们即将迎来崭新的一年。今天，我们聚在这里，共同迎接新年的到来。首先，我代表全体同学，向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢。没有老师的默默付出和辛勤教诲，我们的成长将不会如此迅速。同时，我们也向热爱学习、成就突出的同学们深深鞠躬。他们给我们树立了崇高的榜样，是我们学习的楷模和学习的动力来源。

回顾过去的时间，我们在大家的共同努力下，取得了令人瞩目的成果。更重要的是，我们在成长的过程中，学会了珍惜友情，与同学们紧密团结，共同前进。每一次欢笑、每一份鼓励，都使我们离目标更近一步。在新的一年里，我希望我们能够继续努力，坚定信念，勇往直前，走向更高峰。

为了让我们更好地迈向新年，我们有用的小技巧和小建议也许会为你提供些许的启示。首先，突破自我是近年来比较热门的话题。它告诉我们，当我们像过往一样的“热爱现状”时，我们就不会有“更好”的未来。我们总是希望有改变，但很少人真的愿意付出改变的代价。如果我们认真思考一下，我们会无比确定：当我们心甘情愿的放弃所必须放弃的东西时，我们才能在人生的路上追求更高的境界。

其次，我们要明确自己的目标和规划，知道自己为什么要做某些事情，带着这份目标去实现每一步。最后，心态也很重要。一个积极向上的心态会让我们在人生的道路上更好地前进。

最后，让我们以一首歌曲《明天会更好》度过这个难忘的班会，让我们携挚友之手，向新年而去！

谢谢大家！

小学主持稿 篇8

在这个值得纪念的六一儿童节，我们华夏小学隆重举行了一场主题为“童年的轮回”的汇演，全面展示了我们小学生的风采与实力。

首先，由优秀演员李小雨同学与孙大成同学共同主持开场。他们首先代表全体同学，向家长和老师们致以最诚挚的问候，随后引领大家走进童年的世界。

接下来，各个年级的同学们分别表演了自己的节目。一年级的小可爱们穿上漂亮的团子衣，跟随着音乐学唱了一首《小手拍拍》。台下的家长们听了都忍不住拍起了掌。二年级同学们的节目更是独具匠心，他们表演了一出有趣的剪纸剧。主人公“小熊”在自己的家里玩捉迷藏，翻箱倒柜之余还遇到了小伙伴“小狗”，引得观众们哈哈大笑。而三年级的同学们则表演了一出儿童版“慕容长青”。小演员们真的很用心，每个人都塑造好自己所要扮演的角色，让观众们感受到他们的用心和付出，赢得了一片喝彩。

在休息时间，我们还安排了小小慈善义卖活动。同学们自愿向家长和老师们出售自己亲手制作的小礼物，其中包括绸缎小方巾、钥匙扣、笔袋等，所得收益全部捐给了慈善组织，让孩子们的关心和爱心传递给更多需要帮助的人。

接下来，四年级同学们用才华和创意演绎的节目同样让人惊喜。他们将文学经典《童话镇》改编成了合唱剧，用美妙的音乐和优美的舞蹈深情地诠释了童话故事中的角色和情感。而五年级的同学则用展示形式，生动、形象地表达出了自己对六一儿童节的理解。他们利用手势和舞蹈表现出了孩子们内心深处对童年的热爱和向往，让每个人都回忆起了自己的童年经历。

最后，我们特别安排了一场全员合唱。同学们跟着音乐学唱了一首童年经典歌曲《童年》，传达出我们对童年的美好和无限向往。在这个汇演的最后，我们感谢所有的家长和老师们到场观看，让我们小学生们感到幸福和兴奋。希望我们的表演能够给所有家长和老师带来快乐，让所有人都感受到孩子们的成长和变化。

总体而言，这场汇演不仅展示了同学们的才华和实力，也让孩子们感受到在成长的道路上，有众多老师和父母的关爱和帮助。身为华夏小学的一员，我们将一直以童年的轮回为牵引，不断追求成长和进步。

小学主持稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！非常感谢大家能够出席今天的小学赠书仪式。我很荣幸能够作为这次活动的主持人，与大家一同分享这个充满温暖与关爱的时刻。

我想问一问大家，在暑假里，你们做了些什么呢？是不是有很多同学去旅行啦、上各种各样的兴趣班啦、参加夏令营啦？不管你们做了什么，在这个假期里，我相信大家都度过了一个快乐而难忘的暑假。

在这个特殊的时刻里，我特别为大家准备了一些礼物，那就是这些书本。这些书本既是为了庆祝新学期开始，也是为了让同学们在阅读的海洋中不断成长。希望这些书本能成为同学们成长路上的小伙伴，为大家的未来发展铺就一条美好的道路。

那么，你可能会问：为什么要鼓励大家读书呢？读书对于来说，还有什么意义呢？现在，我就来为大家解答一下。

读书能开阔的眼界。通过阅读，可以了解到各种各样的文化、历史和人物故事。你可以从书本中感受到来自世界各地的风景和情趣，感受到不同人物的悲欢离合。这样，你的眼界就会不断扩展，你的思维也会更加开放。

读书能丰富的知识。书本是世界上最好的老师，通过不断地阅读，可以学到各种知识。不论是科学方面的知识，还是文学、历史、地理等等，都能在书本中找到。它们可以让学到更多的东西，满足对知识的渴望。

读书还能提升的思维能力。阅读是大脑的锻炼，它可以促进的思考和分析能力，让在遇到问题时能更加灵活地思考和解决。阅读的过程中，也会遇到一些未知的词汇，这将激发去探索，从而增加的词汇量和表达能力。

读书还能带给快乐与放松。在这个快节奏和繁忙的生活中，阅读是一种可以让放松的方式。它带给的快乐不仅来自故事情节的精彩和书中人物的形象，还来自读书的过程本身。当沉浸在故事中时，可以暂时忘记烦恼，体验到一种独特的快乐。

亲爱的同学们，现在，请大家打开礼物包装，看看你们占到了哪些书本吧。希望每一本书都能给大家带来无尽的快乐和收获。

我想借此机会向所有为这次活动付出努力的老师、家长和同学们表示感谢。没有你们的支持和参与，就没有这次令人期待的小学赠书仪式。

我代表学校全体师生祝愿大家新学期开学愉快！愿大家能够继续保持阅读的热情，并在阅读的道路上不断成长！

小学主持稿 篇10

小学线上活动主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人。我要感谢老师们给这个珍贵的机会，让能够作为小主持，为大家带来一场精彩绝伦的线上活动。在这个特殊的时期，线上活动成为学校的一项重要活动，也是让和同学们保持联系的重要途径。

今天的主题是“和学习为伴，快乐无限”。这次线上活动将为大家带来一系列丰富多彩的内容，希望能够给大家带来一点欢乐和放松。

将进行一场知识问答比赛。本次比赛分为小学各年级的不同题目。将随机选择同学们进行抢答。大家要准备好了，做好积极的应对准备。答对的同学将有机会赢取精心准备的奖品哦！

要进行一场才艺表演。请同学们准备好自己的才艺，用音乐、舞蹈、诗歌朗诵等形式展示自己的才华。无论是钢琴演奏，还是美妙的歌声，都能为的活动增添色彩。让一起欣赏同学们的精彩表演吧！

除了才艺表演，还准备了一些趣味游戏。首先是口令接龙游戏，同学们要迅速回答接下来的口令是什么。这个游戏既考验了同学们的反应能力，也让进行了放松和娱乐。另外，还准备了一个有趣的拍手游戏，希望大家能够积极参与其中。

随后，将播放一个有趣的小视频，为大家带来一些欢乐时刻。这个视频是由同学们自己制作的，内容精彩，相信大家一定会喜欢。让一起看一看吧！

邀请一位老师为大家带来一个精彩的讲座。这位老师是学校的一位优秀教师，他将和大家分享一些学习的心得和经验，帮助大家更好地学习和成长。请大家保持专注，做一个好的听众。

通过今天的线上活动，希望给大家带来欢乐和放松，也希望能够激发大家对学习的兴趣。让一起以积极的态度参与到活动中来，共同度过这个难忘的时刻。

谢谢大家的参与和支持！祝愿的线上活动取得圆满成功！

非常感谢！

小学主持稿 篇11

小学课桌操主持稿

各位小朋友们，大家好！欢迎来到我们今天的课桌操活动现场！小编在此为大家介绍一下今天的活动安排。

首先，让我们一起来了解一下什么是课桌操。课桌操是一种健康运动，它可以帮助我们缓解压力，增强体质，保持健康，更能够提高学习效率。每天坚持做课桌操，能够让我们的身体更加强壮、健康，也更能帮助我们更好地学习和生活。

今天，我们将会有一组同学为大家带来一套优美的课桌操动作。亲爱的同学们，准备好了吗？让我们一起感受健康带来的美好吧！

第一步，大家搬开课桌，把椅子放在课桌上，做好准备动作。大家一起大喊“起立”，用力站起来，跟着音乐开始做我们的课桌操！

第二步，拍手。大家跟着节奏，用力拍手，同时按照指导老师的指令做出正确的动作。动作要做到100%的精度哦！将自己的姿势调整到最佳状态。

第三步，扯腰。保持站立，双手自然下垂，肩膀放松，臀部向后挺，双手向左扯、右扯、正向前平举、正向后平举。让我们一起来达到优美的动作效果，让自己的身体感受到做操的好处吧。

第四步，提膝。膝盖微屈，同时上臂向下夹胸，手掌用力按拉大腿肌肉，感觉到膝盖处有轻微的酸胀感。这一步动作可以帮助我们加强身体爆发力，提高身体灵活度。

第五步，伸腿。一脚向前踏出，腿伸直，小臂上举，手掌相握，核心肌肉用力收紧，感受动作带来的肌肉延展感。这一步动作可以锻炼我们的大腿、小腿肌肉，提高身体柔韧性。

第六步，敲背。双手上抬，双掌向后敲打自己的背部，感受到背部肌肉被活动起来的舒适感觉。这一步动作可以减轻背部肌肉的紧张和疼痛感觉，让我们的身体得到充分的放松和舒缓。

最后，请大家抬起双手，大喊“课桌操，好！”感受到课桌操带给我们的快乐和健康！希望大家每天坚持做课桌操，让我们的身体更加健康，学习更加高效！谢谢大家的参与！

这就是今天为大家带来的优美课桌操动作，让我们的身体和心灵从中受益。希望每个小朋友都能够做出完美的动作，更进一步地提高自己的身体素质。记得，每天要坚持做操哦！

小学主持稿 篇12

小学种菜主持稿

主持人：各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们的小学种菜活动！今天，我们将带领大家一起探索农作物的奥秘，学习种植的技巧，培养爱心和责任感。让我们一起展开这个充满乐趣和教育意义的农耕之旅吧！

主持人：请允许我介绍一下今天的嘉宾，他们是我们敬爱的老师们和各位家长。他们将在整个活动中为我们提供指导和帮助，让我们对种植有更深入的理解。

主持人：让我们一起来了解一下为什么要种菜。种菜不仅可以增加我们对大自然的了解，还可以培养我们的耐心、观察力和坚持不懈的勇气。同时，通过亲手参与种植，我们可以更好地了解健康饮食的重要性，了解食物的由来，从而更好地保护我们的环境。

主持人：我们将分为几个小组，每个小组将有自己的一块菜园。我们将从准备土壤、播种、施肥、浇水等方面开始学习种植的技巧。各位家长和老师们会给我们一些建议，让我们一起学习如何培养一片肥沃的土地吧。

主持人：在我们开始种植之前，我们要先了解一下什么是“有机种植”。有机种植是不使用化学合成农药和化肥的一种种植方式，它更加注重保护土壤的生态平衡，保持农作物的自然品质。通过有机种植，我们能够减少对环境的伤害，保护生态平衡。

主持人：让我们一起学习一些基本的种植知识。首先是准备土壤。土壤要充分通风，保持适度的湿度。我们可以通过松土、掺入腐熟的有机物等方式来改善土壤的质量。

主持人：接下来是播种的步骤。我们要选择适合这个季节种植的农作物种子，按照正确的方式进行播种。播种的时候，我们要注意种子的深度和间距，以及在播种后要适度浇水，保持土壤的湿润。

主持人：是施肥的环节。施肥可以提供农作物所需的养分。我们可以选择有机肥料，比如腐熟的堆肥和鸡粪等，来为农作物提供养分。

主持人：我们要学习如何浇水。浇水要适量，要注意保持土壤湿润，但要避免过度浇水导致水分积聚，防止农作物根部受伤。

主持人：好了，现在是大家最期待的环节：动手种植！各位小朋友们都准备好了吗？请跟着老师们的指导，按照我们刚才学习到的知识，将种子种在菜园里吧！

主持人：在我们种植的过程中，有任何的问题，都可以随时向老师们和家长们请教。他们会给予我们耐心的指导和帮助。让我们一起努力，培养出一片翠绿的菜园吧！

主持人：我想说，种菜是一项让我们感到快乐和满足的活动。通过亲手种植，我们不仅可以从中获得自然的恩赐，更重要的是，我们培养了爱心和责任感，学会了关心和保护我们的地球家园。希望大家在接下来的活动中，能够愉快地与大自然亲密接触，感受到种植的乐趣。

主持人：谢谢各位家长和小朋友们的参与和支持！希望我们的小学种菜活动能够取得丰硕的成果！小编感谢您的阅读！