交心谈心活动总结

【#实用文# #交心谈心活动总结(精品七篇)#】经历了一次有意义的活动后，我们一定积累了不少感想吧，可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的最新交心谈心活动总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

交心谈心活动总结 篇1

四年弹指一挥间，或许我们会碌碌无为，涛声依旧，或许我们脱胎换骨，茁壮成长。在我们踏上征程，扬帆起航时刻，让我们静下心来，寻找心中的梦，因为有梦才有希望，有梦才有未来。尽管不是所有的梦想都会实现，但是我们依然努力，在追寻梦想中去感受生命的精彩，体味不一样的人生。

一、谈心交流方式：校级领导与行政人员，行政人员与教师双向交流。

二、谈心交流时间：第十四周—十七周，自找课余时间

三、谈心地点：荣誉室、校长室

四、要求：

1、谈心对象要敞开心扉、表露心迹，表达愿望，在谈心中达到明确方向、融洽关系，增进情谊。

2、谈心对象要结合教师职业标准、从师德要求、业务素养、个人秉性、天赋特长，工作情况等方面交流，做到具体实在，触及思想灵魂，激发圆梦热情。

3、谈心对象要认真梳理，摘要谈话内容，填写相应表格于17周三交到校长室（张副）存档。

4、四年后我们将翻开当初的梦想，回味追梦的历程，会有梦想成真的欣慰，还是一场游戏一场梦，定会让你职业生涯增添一些色彩。

交心谈心活动总结 篇2

元旦春节期间，密山市委按照中组部《关于在元旦春节期间开展走访慰问生活困难党员、老党员和老干部活动的通知》（组电明字[20xx]65号）要求，在全市开展了走访慰问活动，各级领导干部深入生活困难党员、老党员和老干部家中，帮助解决实际困难，送去节日温暖，确保他们过上一个欢乐祥和的新年，促进了党内和谐、社会和谐。现将有关情况汇报如下：

密山市委高度重视元旦春节期间走访慰问生活困难党员、老党员、老干部工作，把开展走访慰问活动作为各级党组织和党员领导干部“讲党性、重品行、做表率”和带头开展创先争优活动重要内容来抓。成立了以市委书记为组长，组织、纪检、宣传、民政、财政、经委、工会、妇联、共青团等相关部门主要领导为成员的帮扶慰问领导小组。制定下发了《密山市关于做好20xx年元旦春节走访慰问生活困难党员、老党员和老干部的通知》，对全市元旦春节期间做好走访慰问工作作出安排部署，对慰问对象、慰问标准等提出明确意见，并第一时间通知到基层党委，同时与工会、财政、民政等相关部门进行沟通，制定帮扶项目，落实慰问所需资金、物品。各基层党委也结合实际制定了活动方案，落实专人负责，层层抓好落实。全市元旦春节期间走访慰问工作做到了有计划、有组织、有措施、有落实、有保障。

一是做好摸底调查。由市委组织部门牵头，全市各基层党委迅速组织人员深入开展调查摸底工作，严格按照“不缺一户、不漏一人”的要求，对全市生活困难党员、老党员、老干部的自然情况、家庭情况、生活情况、思想情况和联系方式等进行了一次认真、详实、细致的调查摸底工作。全面掌握了生活困难党员、老党员和老干部的情况，确保了底数清、情况明。目前，我市低于城镇低保和农村平均生活水平党员1813人、老党员630人、老干部448人。

二是确保走访慰问覆盖面。根据《通知》要求，市委明确了各党委、各部门和党员干部的走访慰问范围，把走访慰问重点对象确定为生活特别困难党员、老党员、离退休老干部、下岗失业职工、受灾严重的党员和贫困群众。在确定市直各党委、部门党员干部帮扶任务的基础上，广泛宣传，积极动员纳税大户、私营企业家、个体工商户和富裕家庭等有条件、有能力的社会各界力量共同参与到帮扶工作中来，充分发挥党员领导干部带头安排部署、带头落实慰问资金和物资、带头登门入户走访的示范作用，形成了各级领导带头帮、单位部门主动帮、党员干部全员帮、社会各界主动帮的工作格局。

三是开展普遍性慰问活动。元旦春节期间市四大班子及处级以上领导深入到农村、社区和企业的贫困党员、老党员、老干部和生活困难群众家中开展走访慰问，共走访生活困难党员63人、老党员46人、老干部58人、生活困难群众90户，每到一户，市领导都与他们促膝谈心，认真听取他们的意见和建议，了解他们生产生活的实际困难，帮助他们树立战胜困难的信心，把党和政府的关怀与温暖送到了困难党员、老党员、老干部和困难群众中。全市各党委以创先争优活动为契机，积极组织党员干部开展“走基层、送温暖”活动。“双节”期间，全市党员干部共走访慰问贫困党员424人、老党员314人、老干部343人，落实慰问资金51.6万元，让贫困党员、老党员和离退休老干部感受到党的关怀和温暖。白鱼湾乡、二人班乡、裴德镇等16个乡镇党委在春节前组织老干部、老党员座谈，座谈中老干部、老党员对乡村经济发展提出合理化建议30余条；市机关工委、交通局、中心街道办事处等26个市直部门党委在元旦春节期间组织专人深入到困难群众家中，解决实际困难1300多件，送去了慰问金和慰问品，折合人民币40.5万元。

四是开展形式多样的帮扶献爱心活动。元旦春节期间，市委在党员干部中开展了爱心捐赠活动，全市党员干部累计捐赠衣物2650件，资金6万多元；为困难党员和困难群众爱心义诊22次；举办各类技能培训班3期；党员服务队上门服务百余次。密山市总工会帮扶中心以特困职工和农民工为主要帮扶对象，开展了“献爱心”活动，筹集资金10万余元，重点对我市特困职工和生活困难的群众进行了大病救助。市财政局、民政局、团市委、妇联等单位都为生活困难党员、建国前老党员、离退休老干部和生活困难群众筹集了慰问金和慰问物资。截至目前，我市累计发放慰问资金、物品折合人民币90万余元。通过开展走访慰问活动进一步密切了党群干群关系，增强了基层党组织的凝聚力和党员干部的向心力，促进了社会的和谐稳定。

交心谈心活动总结 篇3

为了更好的做好班主任这一工作，必须要经常性的和学生进行交流，为了更好的了解学生的思想动态，掌握学生的思想动向，需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式，通过谈心，既可以增进老师和学生的感情，又可以相互交流思想：

一、我对谈心对象的分类

在开展学生谈心工作时，我首先将自己的学生分为四类，然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作：

第一类：家庭特殊类学生。

这类学生有的是父母离异，有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖，对于这类学生一定要因人而异，多给予温暖和关爱，用真情去感化。

第二类：家庭贫困类学生。

这类学生内心往往很自卑，内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外，便于日后助学活动的评选，更要注意引导他们摆脱自卑心理，帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外，尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候，注意引导他们学会感恩，懂得回报。

第三类：典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。

优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。

他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引，但是这类学生也存在一些共性的弊病，因为经常受到周围人的赞许、羡慕，从而对自己的缺点还认识不足，因此在与这类学生的谈心时，不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩，同时对他们的不足也不可回避。

后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。

这类学生，一定不能放任自流，加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响，以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法，善于发掘他们身上的闪光点，积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的'积极认识。另外，对于这类学生，由于谈心效果不能立竿见影，而且后期需要不断巩固和跟进，因此我们要有长期奋战的心理准备，秉承“不抛弃，不放弃每一个学生”的教育观点。

第四类：普通类学生。

这类学生各方面表现并不十分优秀突出，但决不惹事生非，他们中规中矩，默默无闻，也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注，多引导、多鼓励，多重视、注重引导他们向优秀学生转化，从而让整个班级形成一种“比、赶、超”的充满竞争的积极氛围。

二、结合“悄悄话信箱”

学校为每个班级都设立了“悄悄话信箱”，通过“悄悄话”走进孩子心灵，巧解心灵，巧解心结，寓德于心，净化学生心灵，陶冶学生情操。“悄悄话信箱”不是一个简单收信的箱子，它是学生诉说心里话的“知心朋友”，它是来自学生思想教育的信息库。采取循序渐进的引导，不让任何一位走近“悄悄话信箱”的学生失望，使学生能够相信、依赖“悄悄话信箱”。

学生通过信箱把平时遇到的难事，愁事和麻烦事都向老师一一倾诉。老师则通过信箱了解学生心理成长过程，帮助解开心里的疙瘩，进行健康的心理教育和疏导，逐步走进学生的心灵。班主任每天下午放学后都开箱收取学生的悄悄话，进行处理并做好记录，存档。发现其中的问题及时与学生沟通交流，并遵从绝对保密的原则。“悄悄话信箱”已经成为我校学生思想道德建设的有效载体，它让我们摸准学生心理状况的脉搏，更好构建大德育的工作体系。我们把“悄悄话信箱”工作渗透到各方面教育的全过程。

三、谈心要及时

教师平时要做有心人，要多留意观察学生的情绪变化。需要谈谈心，听听学生有什么看法，有什么想法，以免挫伤学生的积极性，或解除一些思想负担。有时学生个人或其家庭遇到了困难，学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生思想上出了问题，就应及时去谈心，做好思想工作，千万不要拖，以免学生背上思想包袱。

交心谈心活动总结 篇4

自6月3日起，县财政局严格按照党的群众路线教育实践活动“查摆问题，开展批评”环节工作要求，结合实际，全面深入开展交心谈心活动。并通过“广、深、真”的交心谈心活动，充分交流思想，深化认识，化解矛盾，增进团结。

一、广覆盖，应谈尽谈

交心谈心涉及人员范围广，覆盖全，做到了应谈尽谈。一是要求局党组书记、局长与局班子成员逐一谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是班子成员与分管的股室、单位主要负责同志逐一谈心，并与其他干部谈心交流。

二、深层次，聚焦问题

交心谈心话题内容层次深，角度广，做到了聚焦问题深交谈。一是谈对群众路线教育实践活动的.认识及参与活动的情况;二是谈局领导班子及成员在工作中存在的“四风”问题;三是谈个人对局领导班子的总体评价、工作亮点、存在的问题，对下步工作的意见和建议;四是谈局机关干部职工在作风方面存在的问题和改进的建议;五是了解谈话对象所负责工作的开展情况，存在问题的和不足，谈对下步工作(分管工作、部门工作)的打算和建议;六是谈局机关干部职工关心的热点、难点问题等。

三、真坦诚，畅所欲言

交心谈话人员态度诚，心意真，做到了敞开心扉、坦诚相见交真心。一是想到问题、发现情况及时沟通，反复谈、及时谈。二是班子成员在交心谈心中逐一征求对方对自己存在问题的意见和改进意见，既针对实际工作，又聚焦思想问题。三是对问题不足，不遮掩回避，敢于触及思想深处、触及问题实质，主动自我批评，敢于指出问题不足、动真碰硬，充分中肯提出批评。

通过开展交心谈心活动，局班子成员间沟通了思想、交换了意见，与局属各单位、股室间加深了沟通，凝聚了力量，增进了共识，实现了以交心谈心促团结，以交心谈心促工作的效果。

交心谈心活动总结 篇5

作为一名大学生，应该为那些低年级的同学给予帮助，假期我帮助一名初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍，我的目的就是尽自己最大努力帮助她提高学习成绩。

对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

在开始的几天里，我并没有急于给她讲书本上的知识。我先和她沟通了一番，大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了一番，觉得她是一个很聪明的女生，于是，我觉得应该将书本上的内容挑重点给她讲。

最初几天给她讲的是化学。因为初三他们第一次接触化学，对化学这一门学科一点都不了解，于是，我从书上的内容一点点让她了解化学，知道化学学的是什么。她也很认真的`学习。给她讲了一些例子之后，她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍，加深印象。之后让她理解化学应该怎样学，教她学习化学的一些简单方法。之后就按照书上的章节给她一点点渗透化学知识。然后给她留一些课后习题，让她自己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她自身的学习热情，制定相应的学习计划。

数学是她比较擅长的学科，给她补数学时基本上没怎么讲课，书上的例题她都能看懂，每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用按照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。

英语不是我擅长的学科，我唯一能帮助她的就是告诉她单词怎么读，她每天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住拉一册书的单词。

初三物理是很难学的，幸好她比较聪明，我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做，物理的内容太多，没有时间都给她讲明白，于是我挑一些重点的给她讲，简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我每天都要复习一段时间，因为长时间没有看那些知识自己都忘拉。我每天也都会做大量的题，只有自己做会拉才能给她讲。如果盲目的瞎讲会误导她的。

就这样每天教她学习，学习累拉我们也会聊天，缓解学习的压力，就这样一个月的时间很快就过去拉!虽然短暂的时间我不能帮助她太多，但我觉得自己已经尽力拉!

短暂的实践活动让我懂得很多，教书不是一件容易的事情，只有自己的能力提高那才能教好别人。

交心谈心活动总结 篇6

根据县委教育实践活动第二环节安排的要求，为开好领导班子查摆问题专题会议和民主专题生活会做前期准备，我局领导班子决定在近期时间开展一次“一对一谈心谈话”活动，现将活动有关事宜安排如下：

一、谈心交心活动时间

谈心交心活动时间在6月10日以前完成，具体个人谈话时间安排见附表。

二、谈心交心活动范围

领导班子主要负责人与班子成员之间开展谈心；

领导班子与“三送”联系点党组织负责人谈心；

班子成员与分管科室负责同志之间开展谈心；

三、谈心交心活动内容

1、了解党员干部、职工个人在思想、工作、生活等方面的情况。

2、听取党员干部、职工对领导班子的作风建设、工作部署等方面的意见和建议。

3、了解挂点联系社区的整个工作情况及“三送”工作队服各群众的工作能力。

4、了解各股室工作执行力、业务水平情况及对今后工作的打算。

四、谈心交心活动要求

1、谈心谈话要带着问题谈，亮明自身问题，指出对方问题，互相交换对班子存在问题的看法。

2、要出以公心同志式地谈，实事求是、推心置腹，增进了解、共同提高。

3、要坚持把谈话内容聚焦在“四风”上查摆突出问题，坚决防止以工作问题代替作风的问题。

4、党员领导干部要抓住时间节点主动约谈，谈心谈话情况要如实记录，在结束后将收集到的意见建议认真进行梳理，拟定整改措施，为开好专题民主活会做好前期准备。

5、要结合工作实际，以查找问题为出发点，谈最有利于推动工作的方法和措施，谈党员干部职工最关心、最急需解决的工作问题。要避免相互奉承，敷衍了事的做法。

交心谈心活动总结 篇7

回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。

一、班级概况

我班是20春机电1班，共有学生36名，全部为男生，住宿生34人，跑校生2人。

二、抓好班干部队伍建设

调整班干部人选和队伍建设，这个学期增加了两位班干部，分别负责室内和室外的卫生区，这两个班干部认真负责，亲力亲为，有时候我看到他们自己在做卫生，其他学生没有反映他们做的不好的，我经常在不同场合鼓励表扬他们，让他们有自信，并且教他们如何去做好班干部。这其中我也得到了一些经验，在以后的班干部的选用上，注重鼓励培养等方法。

三、发挥主题班会课的作用

每周定期召开主题班会，班会内容是根据学校安排制定，每次都让学生参与进来，发挥学生的主体作用。让班干部主持班会，让各位同学发表自己的看法，请个别行为规则不太好的同学在班会时候做一些保证，让其他同学监督。

四、对不同学生使用不同的方法

对于经常迟到的李俊杰同学进行谈话，了解迟到的原因，比如王洋和娄恩硕是因为家里比较远，冬天早晨亮的'时间比较晚，还有就是自身懒着起来，经过我耐心劝导，情况有所改观。还有就是王洋同学，迟到就是家常便饭了，找了无数次了，还是总迟到，我和家长进行沟通以后，让他在家休息一周，回来以后情况有所好转，但还是有迟到现象，下一步就是叫其家长再次进行沟通，达到不迟到的目的。对于李飞达不想当班干部的事情，我经过了解发现是因为学生不听他的话，我跟他说，对不听话的学生先是耐心劝说，实在不听话就把名字告诉我，我来处理。然后对他进行鼓励，说以后可能还会遇到这个情况，不能遇到困难就退缩，要勇于面对。

五、存在的问题和改进的地方

我班人数比较多，管理起来存在这样那样的问题，和学生交流有点少，有时候就是单纯的以惩罚为手段，忽略了谈心的内容，以后要多进行沟通，了解学生的内心世界。对于学生的违纪现象应该多多关注，尽量做到发现一起，教育一起，不能不管不顾，每天都要去教室巡视。在教育过程中，要经常和家长沟通，因为有的学生不听老师的话，可能会听从家长的话，要多措并举，共同教育。

总之，班主任工作是一项细微，辛苦的工作。只有从点滴做起，从小事做起，才能把工作做到学生的心理去，为成为一名合格的班主任而努力。