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快乐营地活动总结(精品十三篇)

快乐营地活动总结

格式:DOC上传日期:2024-04-22

快乐营地活动总结(精品十三篇)

2024-04-22 17:33:29

【#实用文# #快乐营地活动总结(精品十三篇)#】总结是对特定时间段内的学习、工作和生活等表现情况进行回顾和分析的一种书面材料。通过总结,可以全面、系统地了解过去的学习和工作情况。让我们好好写一份总结吧,以避免千篇一律。以下是小编整理的暑假假期总结,希望对大家有所帮助。

快乐营地活动总结 篇1

云化社区居委会(工作站)在连然街道党工委、办事处的正确领导下,在云南红云氯碱有限公司党、政、工领导的大力支持和辖区各单位的积极参与及居民群众大力支持下,充分发挥自身优势,按照目标责任书的要求,紧紧围绕社区综治、社区建设、便民服务、教育、科普、社区城管、社区风尚等各项岗位工作要求,精心组织,狠抓落实,笃实进取,从解决居民闹心、领导操心、人人关心的事情入手,一心一意为群众办实事、办好事,充分发挥企业型社区优势,突出特色,从中追求居民对社区的认同感和归属感,努力打造“和谐”社区扎实做好各项服务工作。现将云化社区居委会20xx年度工作情况总结如下:

社会治安综合治理及社会维稳工作:

云化社区居委会(工作站),按照街道党工委、办事处的要求,层层落实社会治安综合治理责任制。完善组织建设,成立了以居委会主任、工作站站长徐彪同志为第一责任人,居委会副主任、工作站副站长石雨民同志牵头管理的社区综治维稳领导小组。加强队伍建设,逐步调整完善了社区巡防队伍,把社区巡防工作落到实处深入民心。做到人员配置合理,管理严格有序,在居民群众最需要的时刻做到顶的上、靠得住真正能维护一方平安的生力军。以主任为领队的班子成员深入基层下到各居民小组,了解民情收集民意。对待领导关心群众热心的问题积极走访接访,亲自调研部署解决方法,执行力积极下沉亲自督促各小组完成任务进度。针对找出来的问题,及时研究形成方案采取措施。加大了方针政策在社区的落实执行。在制度建设上加大管理,积极制定年度计划,积极探索社会稳定机制采取了有力的措施,在积极创建平安社活动当中取得较好的成效。20xx年度,社区发案7件,并完全得到解决。其中治安案件7件,刑事案件为零,比去年同期下降22.3%。在居委会的正确领导下,充分发挥基层调解委员会矛盾调处中心作用,深化社区矛盾纠纷排查调处工作,一级抓一级,层层抓落实,使班子成员明确责,每人落实一个居民小组。坚持半月一排查,一季一分析。在部门分管领导的大力督促下,强抓苦干,及时将书面材料在第一时间上报到了街道综治办。全年共调解各类矛盾纠纷20件(其中书面调解3件,现场口头调解17件),比去年同期增加了42.8%。没有因为居民之间矛盾纠纷而出现上访现象,更没有发生民转刑案件,为社区的和谐稳定建设夯实了基础。

在领导小组的引导下,积极做好居民群众宣传教育工作,发动居民群策群力、群防群治、齐抓共管共同维护好社区治安维稳问题。严以律己宽以待人,以自身为标杆树良好形象。不感情用事拍脑袋想问题,积极探索“四议两公开”工作法。杜绝了因社区及居民小组干部对问题处理不及时而引发的群体性的事件。积极面对所产生的各项问题,深入沟通广泛收集民情民意,针对实际找方法,找准发方法促落实,完成落实得经验,真正确保了社区和谐稳定的大环境实现。

社区流动人口管理服务站,针对社区人口结构、社会环境的不断变化,积极应对主动处理。我们针对处在城郊结合部的特殊性,加强了对流动人口、重点人口、违法青少年的排查管理力度。截止20xx年10月中旬,云化社区外来流动人口为220户542人,成年人336人,未成年人206人。育龄妇女多达163人(其中已婚育龄妇女142人,未婚21人),以四川省西南部及云南的昭通、镇雄等贫困地区来我社区生活的流动人口居多,其中省内370人,省外69人,市内103人。大多以高危险高劳动强度工作为主,常聚集居住卡筑工地、居民自建房屋内,生活条件恶劣。社区加强了和流动人口的联系,把其居住的详细地址及相关信息做了全面的采集。切实贯彻了思想做到了底数清、情况明。社区落实管理服务及帮教的5人,基本做到台账明细,一人一表,数据清晰更新及时。

作为企业型社区,社区与企业联系紧密是特色。与企业关系融洽积极做好与辖区范围内九家单位的合力协作。把创建平安目标责任分解量化,达到共同维护共同治理。并在年初与其签订了相关责任书。对辖区十四家单位及店铺进行了4次安全综合大检查,查处安全隐患26处,并及时督促限期整改,使社区全年未发生任何安全事故。

在街道党工委、办事处正确指导下积极抓好“普法”工作,在居委会班子正确领导积极带领下,社区工作人员以身作则,自觉遵守法律,切实做到了依法行政,无任何违纪行为发生。

社区建设工作:

云化社区积极探索企业型社区为民服务工作的新思路新方法,建设组织有思想过硬的服务团队。做到工作思路清晰,年初有计划年度有总结的经验汇总。发挥集体与个人的主动性,针对实际积极探索努力创新增优树亮点。严格把关,增强民主,建立健全各项制度、职责编撰社情简报加强自身宣传。居务管理严格有序,真实、有效、规范、全面。充分发挥特色优势,积极与辖区单位紧密合作,开展了一系列共建活动。协调解决了社区中诸多相关问题。由于上半年,因“安县”公路建设施工中,施工爆破导致社区居民房屋不同程度受损,影响居民正常生活,反映强烈。针对这一“热点”问题,居委会在做好安抚工作的同时,将情况向街道领导汇报与施工方积极沟通协调,已初步达成共识,使“问题”得到了解决。社区党组织筹建初见成效,在“四创两争”活动中体现了坚固堡垒的战斗作用。

便民服务工作:

在社区居委会(工作站)的努力下,内强队伍素质,外树团队形象。实行政务公开,完善监督机制,树立良好形象,提高服务质量和办事效率。强调内部学习的同时,广泛加大对居民群众的宣传、教育力度,提高了自身服务为民的水平同时增强了广大居民的素质。发挥社区为民服务站的桥头堡作用,为民服务全年受理2094件,办结2091件,办结率达99.8%。积极组织下岗人员的劳动技能培训、转移培训,20xx年度,社区开发临时就业岗位3个,转移输出劳动力43人,组织失业人员报名参加技能培训37人,参加引导性培训160人。办理《失业证》34人,检审登记《失业证》227本、《再就业优惠证》152本,完善了台账规范了管理。积极做好退休人员服务,完成社区退休人员领取养老金资格认证1234人。积极拓展社区服务职能,大力弘扬为名服务意识,永葆服务工作先进行性。

安全环保节能降耗工作:

安全生产长期抓,抓长效。认真执行消防安全工作责任制,推进开展“四防”安全检查。加大消防安全宣传力度,增强居民群众隐患意识,充分发挥社区义务消防队伍的作用。外树形象苦练内功,经过选拔4名社区义务消防队员代表安宁参加了昆明市消防大比武取并得了可喜的成绩。全年无消防、安全事故发生。下阶段,严防死守,再接再厉确保全年消防安全。全面开展消防知识、安全生产、禁毒工作等宣传培训,以“创卫”工作为契机,做好辖区“五小”企业整治、“五堆”清理及节能减排工作,大力宣传环保,提倡低碳生活。

科普工作:

科学普及是一项量大面广的社会性工作,是落实科学发展促进社区和谐的重要途径。既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。全年,开展宣讲报告会4场,制作宣传栏32块。推动我社区居民群众爱自己爱生活,科学生活健康保养的新时尚新理念的形成。

卫生及免疫、防疫工作:

狂年,安宁以创建国家卫生城市为主基调,积极提升居民群众的生活环境品质。社区积极有效地整治了卫生重点、难点及卫生死角,并与辖区单位及商户签订了“门前三包、门内达标”卫生责任书。截止9月份,办理《城镇居民基本医疗保险》和《大病医疗保险》共计977人,其中:成年人393人,未成年人534人,低保人员50人,参保率达到99.1%。开展了群众性的健康教育知识讲座共计3场参会人员约150多人,黑板报、宣传栏辅助宣传9期,切实按要求做好了儿童计划免疫及妇女保健工作。协助做好食品卫生等监督,并抓好疫病、传染病距测、防治工作,做到了信息及时上报。

文化、体育工作:

20xx年,文化体育工作以形式多样的活动为推手,提升了居民群众的精神生活,以“优秀的文化熏陶人、用先进的文化引导人”为指导思想,播放露天电影共计7场,3月,爱老敬老登山节;4月,迎“5.1”象棋、麻将比赛;5月,庆“6.1”幼儿园汇演;6月,重温党的光辉历史答卷活动;7月,辖区居民广播操比赛;8月,参加安宁市“8·8全民健身”运动会;9月,迎中秋、国庆双节书画展;10月底将举办辖区单位“和谐杯”气排球友谊赛等。积极开展健康、道德教育活动,通过这些优异的群众文化活动,增强社区的文化和艺术氛围,做到每月出黑板报两期、宣传栏月月有更新。

计划生育工作:

社区为落实好计划生育政策法规,提升居民计划生育优质服务。进一步加强避孕药具的`发放和管理工作,做好避孕药具使用随访记录,积极开展避孕节育“知情选择”。全年,办理《独生子女父母光荣证》10人、办理《生育证》4人、流出成年人口出具《婚育证明》17人,出具率为95%以上。

居强辖区内流动人口的计划生育管理工作,为流动人口提供“四同”服务。社区流动人口管理站,实行区域划分,责任明确,落实到人,狠抓流动人口计划生育基础管理。加强流动人口用工单位及房屋出租户的跟踪服务,与8家用工单位和17家房屋出租户签订了流动人口管理协议。建立健全外来流动人口管理机制,完善外来人口台帐及流动人口计划生育管理登记册,做到一户一帐管理有序。同时还开展了流动人口计生政策及法律、法规宣传教育工作,及时查验婚育证明,对未办理婚育证明的人员下达限期办理通知书。

积极开展相关培训,社区于4月12日在社区文艺厅对15岁—49岁的外来流动务工育龄妇女进行政策法规培训暨健康检查。参训及健康检查的妇女共计76名,发放宣传资料76份,安全套39盒。加强辖区内流动人口清查工作,准确掌握流动人口生育变动信息,对辖区内已婚育龄流动人口建立动态统计台帐,每月为流动人口育龄妇女发放一次避孕药具,指导她们选择安全、有效、适宜的避孕措施,适时提供随访服务。全年,对辖区内居住外来流动人口进行了3次全面的清查。积极开展“人口出生缺陷干预”服务工作。在工作中采取多种形式,对育龄群众积极开展生殖保健知识宣传教育活动,提高育龄妇女参与生殖道感染干预活动的积极性。

民政工作:

民政工作是民生工程的重要组成部分,是社区工作的重点。真正做到晓民情、解民忧、顺民意。全年,为社区32户42名低保人员,累计发放城市居民最低生活保障金68735元。新增办理低保4户6人,发放廉租房补贴3户,发放2808元;办理资助贫困残疾人大、中专学生、金秋助学、春节送温暖困难救助共9户;组织低保户参加公益性活动4次。居委会对辖区内6户低保边缘困难户进行了慰问。积极协调上级部门抓好拥军的优属工作,组织辖区内复转军人代表(包括失业复转军人)召开了座谈会,发放了慰问品,共计35人次。做好殡葬制度改革工作,截止今年10月逝世13人,达到全部火化处理。

财务管理:

社区明确责任分工到人,以副主任李琳同志主抓财务管理。并成立了以居委会及居民小组两级理财小组管理监督账目。做到有制度、有措施、有档案。严格管理和控制各项开支,避免了公款私借、私存,无任何违反财经纪律的现象发生,严格财务公开制度,做到在宣传栏中每季度公开社区账目。

内务管理:

按照街道的要求,建立健全工作日志管理。坚持考情制度,保持良好的办公秩序及工作作风。认真遵循各项党纪、政纪和社区规章制度。规范印绝使用,做到使用记录清晰,不违规使用。

其他工作:

对上级各部门安排的各项工作尽职尽责,保质保量完成任务。及时上报了各类信息、材料、总结及报表。建立健全了统计台账,按时上报,积极普查各项工作。

20xx年度,云化社区居委会(工作站)上下团结一心,积极务实工作,较好地完成了各项阶段性工作。我们将再接再厉,克服不足,在总结工作的基础上,着重突出企业型社区特色,凝聚辖区各方力量,创新工作方式,为构建稳定和谐的社区做出努力。

快乐营地活动总结 篇2

时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最宝贵的收获。

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。 在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在20xx年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了! 希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的`花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

快乐营地活动总结 篇3

少年强则国强,孩子们是祖国的未来和希望,是延续家乡发展的后备力量,短短的两个月时间,我社区共组织了16次活动,参与人次达1000余人次,同时也吸引着众多的社区的孩子们参与进来;在这些活动中,我们结合传统文化、红色教育、益智竞赛、趣味健身、实践体验等系列活动让孩子们结合自身充分的挥发自身的特长,并根据年龄划分相应制定计划。

回顾整个暑期活动,孩子们积极参与,表现优良;同时我们也在活动中发现了每个孩子身上的闪光之处,他们身上都有无限的可能,我们不曾抛弃也不会放弃任何一个孩子锻炼的机会,所以,我们要让他们努力尝试,尝试着让自己变得更出色,我们要让他们不断探索,要明白一切的改变都是从你、从你们开始,从我们大家开始。

通过这两个月的历练,我们看到了孩子们在各类活动中懂得担当、学会分享、突破自己。我们相信孩子们将会以更昂扬的斗志勤奋学习,回报社会,将西高精神永远传递下去。

最后,我们还想要报一声感谢,感谢田艳军科长、晚报王以工主任、日报寇奇平主任和李昕记者的全程跟踪拍摄,毫无怨言;感谢社区领导干部们的辛勤指导;感谢张晚争大大、史红仙娘、尹艳红姨等等的幕后工作者们;感谢家长们大力支持和配合。千言万语难言感激。在这里道一声您们:“辛苦了,感谢您们。”这些梦想少年们们如同花儿般感受西高大学如阳光般的的温暖,才能开得无比娇艳;愿他们在西高大学的怀抱里在未来的日子里自由翱翔。

快乐营地活动总结 篇4

社会实践人:XXX

实践地点:XXX

实践时间:xx年x月xx日

实践内容:走进社区,助理工作

实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的.工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

快乐营地活动总结 篇5

六十天的美好假期这么快就要结束了,开学我就要进入四年级了。

这个暑假我有进步,也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营,游玩参观了祖国的大好河山,特别是去了北京,让我对首都有了一个直观的印象和认识,学会了观察,在北京期间参观了很多景点,让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心,既放松了心情,也学到了知识。

这个暑假参加了一些活动,让我在学习方面也有了提升,夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识,还报了网校,跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友,学会了一门技能,关键时候还能救助他人,这个让我非常开心。

相信这个暑假大家都很拼吧,肯定也报了不少课外班,我也和大家一样,通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强,通过网校的学习,使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的地方。

缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划,可没有按照计划要求认真的落实,如果按学习计划,每天都按时完成作业,不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前,让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方,也是我最大的缺点。

这个暑假有苦有乐,希望我继续保持进步的良好势头,把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了,这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了,开学将要面对全新的学习任务,我要为自己加油。

快乐营地活动总结 篇6

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达另一个起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

在暑假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个暑假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

快乐营地活动总结 篇7

xx社区有近xx名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。

2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xx社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的'好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起

2月1日,社区请来xx派出所的民警xx给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日,为积极引导社区青少年参与到xx申办20xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝xx成功申办20xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月xx日是新学期开学的第一天,社区与xx小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。

xx社区

xx年2月23日

快乐营地活动总结 篇8

20xx年暑假,我们XX社区充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。

20xx年6月27日社区内近70名青少年儿童在XX社区三楼会议室里体验了一堂丰富的科学实验课——“怪博士的科学试验站”,本次课程主要分为三个主题:这个气球不太热、色彩不止红黄蓝、小瓶子的爆发,由青少年教育经验丰富的李倩老师为孩子们分享,现场的孩子们有序的分成了六个试验组,每组6-10人不等,在李老师的带领和解说下,孩子们耐心、欢乐和有秩序的进行了三项实验体验。

7月7日是“七七卢沟桥事变”暨全民族抗战爆发81周年纪念日。为了重温红色历史,寓教于乐,XX社区特组织辖区青少年开展了“传承红色基因,争做时代新人”爱国主义教育拓展训练活动。活动在龙腾青少年素质教育基地进行,活动设置了飞夺泸定桥、突破腊子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共济、沙漠飞鹰等多个模拟四川抗日战争路线的`项目,孩子们在活动中加深了对党和革命先烈抗战精神的理解。

为丰富社区青少年的暑期文化生活,通过活动参与学习生活中的安全自救小知识,XX社区20xx年8月9日在社区小燕子幼儿园内开展了暑期青青教活动——安全运动会。

安全运动会吸引了社区六十多名孩子的积极参与,一大早,社区小燕子幼儿园洋溢着孩子们的欢声笑语,社区安全运动会设置了安全标识我知道、溺水自救、地震逃生、火灾逃离等六个项目,虽然天气炎热,孩子们仍然兴致高盎。

本次社区开展的暑期青教活动得到了孩子家长的热烈欢迎,他们纷纷表示社区开展这样的活动,为孩子们搭建了一个假期生活的良好舞台,希望社区不定时地开展这样的活动,让孩子们拥有一个安全快乐、充满互动的快乐假期。

快乐营地活动总结 篇9

今年,我街根据上级有关部门的工作要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进我街青少年健康成长。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,部门合作

历年“羊城之夏”青少年时期活动都是我街文化活动的重头戏,今年,街道领导亦一如既往地从人力、物力上给予很大的支持与指导,并抽出时间出任各项比赛的评委。街道其他部门都积极配合,使该活动的各项工作得以顺利开展并圆满结束。

二、前期准备工作充分

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期准备工作,制定有关工作计划。接到上级的活动通知后,更结合自身实际制定活动的方案及安排好每项活动的人员跟进,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活动开展的前期准备工作。

三、活动效果明显

根据穗文化158号文及穗天青教字[20xx]02号文的工作要求,围绕以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展形式多样的青少年暑期活动,今年参加活动的青少年达100多人,共评出各类奖项前三名共12人,优秀奖33人,效果明显,主要表现在:

(一)活动内容丰富

今年的“羊城之夏”,我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、20xx年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目,更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择,更大程度地吸引青少年参加活动。

(二)年龄层次丰富

为使更多的青少年参加我街举办的“羊城之夏”暑期青少年活动,我街除设立不同的活动项目外,更结合实际安排参加活动青少年的年龄段,使5至18岁的青少年都有机会参加,更好地活跃了本街青少年的暑期活动。

(三)活动内容生动,符合青少年的选择

今年举办的一系列活动,我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目,活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的“军营消防半日游”,组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观,并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道,让他们接触一些实质性的东西,加深他们的认识。

另个,我们组织辖内青少年参加“法制科普知识竞赛”,竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式,有效地调动比赛现场的气氛,比赛中选手们激烈作答,台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声,活动效果令人非常满意。

(四)结合特色,创新活动项目

我们结合本街特色,举办“李xx七夕公仔培训班”,使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班,让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使这一民间文化艺术有一个延继。

(五)关心弱势群体,开展送温暖活动

开展青少年暑期活动的同时,我们不忘关心辖内的弱势群体,在8月28日,我们联同麦当劳xx分店举办了“x年xx街青少年爱心联谊活动”,当天参加活动的贫困户青少年共17人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况,勉励他们要好好学习,与他们开展联欢活动并发放了礼品。

四、活动后的思考。

通过举办这次青少年暑期活动,使我们积累了更多的经验,提高了我们对青少年活动的认识,加深了民政间的友好互动关系。但从中也存在不少有待改进的地方,如活动的针对性还不够明确;发动面还应更深、更广;宣传还不够广泛;工作人员的文艺水平还有待提高等。

快乐营地活动总结 篇10

暑假期间我一直在工作,没有回家,我工作的地方是一家复印社,这是我之前没有接触过的,我知道自己的能力需要提高,接触以前没有接触过的东西也许会更加的锻炼自己的能力。从连一个方面来说,我也没有找到一份合适自己的工作,我想我应该做的好一点,我会努力的。

我于放暑假一个月期间在复印社做兼职工作,主要是给人家帮帮忙,做一些简单的计算机操作。在这短暂而又漫长的一个月时间觉得自己又成熟了许多,学到了许多,主要总结了以下几点:

1、在学校谈恋爱不太现实,当然很多人都喜欢浪漫的爱情,学校的爱情更是纯洁,爱情也不是只有两个相爱的彼此相爱就可以走到一起了,通过认识外面的人,听到的身边的故事,再加自己新身感受到的,我认为爱情不能缺少了物质基础,因为现在就是金钱社会不是吗?

2、一分钱来之不易,不能浪费了,花父母的钱没觉得什么,买衣服等等大手大脚的就给花了,可是自己拿着自己挣的钱的`却一分钱也不舍得花,因为亲身体会到了一分钱得来不易了,所以以后可不能再浪费了。

3、感觉还是在学校好,在校的时候就总盼着放假,早点出去工作,可是工作就盼着早点回学校,哈哈感觉还是在学校好,因为想与我朝夕相处的同学和老师们。

4、自己懂的太少,新学期必需好好学习就简单的中微本以为自己学的不错了,没想到工作中,出了很多幼稚的问题,当然也有的是自己不会。现在感觉毕业那天在慢慢的靠近,与此同时压力也随之而来。看到了竞争的激烈,也感觉到了自己的渺小,总之自己懂的太少,新学期必需要好好学习

5、珍惜在校时光,与同学们一起努力,共创美好明天!

6、找工作辛苦主要因为我们做的是短期而且又没有工作经验,所以很多公司将我们拒之门外,有的就是工作合适了,截止20xx年xx月xx日荆州地区上网计算机数达2572万台,和去年同期相比增长61%。上网用户总人数280万人,和去年同期相比增长%。

3、农业信息网站发展迅速。目前我国在各类涉农网站中,正常运转的大约有1500多个,直接提供农村信息服务的170多个,网站所属行业和信息内容涉及到18个大类127个子类。比较著名的涉农网站有:科技部的“九亿网”、农业部的“中国农业信息网”等。

农业专家系统开始发挥作用。目前共开发出5个具有自主知识产权的农业专家系统开发平台,200多个实用农业专家系统,建立了推广应用计算机网络35个。荆楚网、“垄上行”和《有么子说么子》电视栏目等都实行了与农业专家直接对话,为农民排忧解难。

俗话说“信息通,百事通”。建设社会主义新农村,推进农村网络建设,是优化农村产业结构,提高农业综合竞争力的重要任务。而在传统产业服务化,服务产业科技化,科技产业人文化的今天,不断增加农产品的科技、文化附加值才是农业进一步创收的根本途径。努力利用网络,发挥信息的互动性,一方面,获取更多的农业知识,科技兴农,增加产量;充分考察农产品市场,生产适销对路的农产品,实现增收;另一方面,打造地域性的优势农业品牌,实现从生产、加工到分销的纵向一体化生产经营;甚至发展农业农村观光旅游、农业生产体验式旅游,最终发展成为以农业为主导、以农村为空间、以农民为中心的横向一体化的`集农业生产、农业科技教育、旅游休闲度假于一身的经济集团,而网络无疑将成为这些孤立的行业与行业之间、产业与市场之间的连接纽带。因此,推进农村网络建设,对于建设社会主义新农村具有重大意义。另外,对于网站和互联网上网服务业而言,广阔的农村市场、八亿的潜在消费者无疑也是一个难得的发展商机。

农村网络信息化是培育新型农民的有效途径。新农村建设关键在人,农民接触的信息少,对事物、外界的了解就少,见识就少,视野就狭窄,思路就不活。在没有更好的教育投资下,搭建一个覆盖广泛的农村信息平台就地培养农村人才,使农民在日常生产生活中就能充分接触有用的信息,无疑是目前最适合我国国情、既经济又高效的手段。

农村网络信息化是农民增收的助推器。农村穷并不是穷在资源的缺乏上,相反,发展滞后的地方往往是资源丰富的地区。其原因在于资源常处在“休眠”或“半休眠”的状态下未能充分发挥作用,而激活这些社会资源的首要要素就是信息。有了先进的科技信息和准确的市场信息,农民就能取得发展的主动权,调整农业生产结构、优化农业产业布局、打造农村优势产业集群也就成为可能。

农村网络信息化是拉动内需的重要手段。当前我国8亿多农民约占全国人口的70%,但只占全社会消费的35%,农民人均每天消费仅6元左右。落后的农村商品流通体系、城乡信息的不对称是阻碍消费的最大障碍。利用现代信息技术手段造就的网络体系,不仅能扩大传统农产品的销售规模和交易范围,加快交易频率和速度,也能有效解决农村购物难、假货多的问题。

荆州农村地区的实践表明了越是为贫穷落后的农村地区提供信息保障,农民的直接收益和间接收益就越大,减负作用也越大。我们完全有理由相信,随着农村信息化如火如荼地大规模推进,信息化必将深深融入到农民生活的方方面面,从而促进农业和农村经济的持续、快速、健康发展,加快我国农村现代化进程。

快乐营地活动总结 篇11

寒假期间,本支部的同学们利用休息时间,积极参加社会实践活动。在各组长的带领下,同学们有组织地展开了各项内容丰富、形式多样的实践活动,并在实践中接触社会、了解社会、服务社会,培养了创新精神、实践能力和动手操作能力,在体验中感受实践带来的快乐。

在本次活动中,同学们大致分成三个小组,并分别参加了以下活动:分发生活小常识宣传单、到火车站做志愿者服务旅客、参观了解菜市场的一些日常工作,体验生活等等。同时,其他同学则在父母单位参加了实践活动,内容丰富、形式多样。在活动中,同学们通过独立思考、独立自主地去面对问题、分析问题和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。

第一小组的同学们在学习了《化学与生活》一书后,认为书中不少关于生活常识的内容对于家庭主妇或是老人们十分有用,于是经过一番商讨,同学们决定制作几份生活小常识的宣传单,发送给在公园锻炼的老年人或中年人。经过一番上网查阅和删选,最终同学们整理出“厨房油污巧清除”、“增强洗衣机洗涤效果的窍门”、“除衣物污渍”等生活小常识小窍门,并由组长负责打印工作。2月12日上午,第一组的同学们在中山广场集合,随后同学们各自手持一叠宣传单,到广场中老人教为集中的地方开始发放宣传单。令同学们感到高兴的是,不少老人对于同学们的工作非常支持,有的老人在看了同学们所发的宣传单后竖起大拇指,并夸奖同学们的'创意为老人们带来了诸多方便,这让辛苦了许久的同学们欣慰不已。

第二组的同学们则于2月7日、2月8日,到火车东站进行了社会实践活动。首先,同学们在熟悉了旅客上车的通道后,对他们的检入过程有了一个详细的了解。然后,大家分成几组,分别行动:帮旅客拎包,为他们作引导或是给旅客检票。我们的工作给那里的工作人员带去了很大便利。同学们认为春运是个繁忙时期,需要更多的志愿者来帮助工作人员完成任务。同时,在工作中同学们收获了很多,也体会到了帮助别人的快乐。

第三组的同学们则于20xx年2月11日,到宁波市海曙区镇明菜市场经营服务有限公司(月湖菜市场)参加社会实践活动。同学们参观了解菜市场的一些日常工作,有了一定的所收获。经过短短的参观了解,同学们也深切的感受到这些卖菜人生活的不易,都有了自己的感受。

而第五组的同学则分别到各自父母的单位参加打工实践,在活动中体验生活,锻炼一技之长,提高了社会适应能力。

寒假社会实践服务活动使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,提高自己!

快乐营地活动总结 篇12

暑假的一天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,狗吐着舌头直喘气,我也在承受着的太阳折磨。我想:这时要是能让自己的身子浸泡在水里,那该多凉快啊!这时两个字眼从我脑中浮现出来——游泳。

下午两点,我问爸爸:“爸爸,能带我去游泳吗?”“行!要是你有决心,我们现在就去?”爸爸说,“好啊!”爸爸的话正中我下怀,我怀着愉快而兴奋的心情乘着车子,迎着山脚边的习习凉风,来到猛追湾。

这里人山人海,热闹非凡。我按捺不住自己,慢腾腾地走进水中,又慢慢地挪动了几下身子。爸爸叫我先活动活动手脚,然后双手沾点水,浑身上下擦了个遍,爸爸说这是为了在短时间内适应水的温度,是游泳之前必做的热身运动由于我还不会游泳,只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央,我越来越害怕,怀里好像抱着一只小兔蹦蹦直跳,忐忑不安,“会不会呛呢?”“会不会被淹没呢?”一系列既不现实又滑稽的想法也劈头盖脑地从我脑海里涌现出来。爸爸仿佛看透了我的心思,让我先在浅水区玩玩。我眼巴巴地看着别人像鱼一样窜上窜下,既羡慕又惭愧,羡慕的是他们有着高超的技术,享受着水带来的乐趣;惭愧的是,连比自己年龄小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。过了好一阵子,爸爸说:“儿子,GO,GO,我们一起去深水区。”爸爸的话使我的心又骤然紧张起来,他硬拉着我到了深水区。他时而托着我的身子,时而托着我的下巴,让我放开手脚不停地划动,他又不时停下,让我站下喘气。过了好长时间,通过不断的尝试,再加上在浅水区吸取的一点经验,我渐渐觉得自己浮了起来,这里我感到无比的高兴和自信。

后来,渐渐能感觉到水的浮力,能在水里漂浮着了,爸爸一看天色不早了就说:“我们回家了,不游了。”我恋恋不舍的离开了水池。回家了。

从这次的玩耍中,我学会了游泳的技巧与方法,也让我知道了万事开头难的道理,所以我在以后的时间中也要加紧练习。学会游泳这门功课。

快乐营地活动总结 篇13

20xx学年度,我校继续巩固“15市文明校园”建设成果,以“树立科学发展观,构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以教育科研为先导,坚持在改革中发展,在发展中创新,凝聚全体师生的智能,激励师生持续学习,为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力,取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下:

一、树立科学发展观,构建和谐的校园人际关系

学校和谐发展的关键是人,校园中,领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此,我校把“能干事,干成事,共好事”作为班子建设的目标,坚持每周召开行政例会,加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”:一是目标意识。以总体目标协调各项任务,明确组织分工,每个成员找到自己在集体中的位置,使思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主,清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势,各负其责,各显其能,各展所长。

学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则,充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标,同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,团结和谐求发展。如:大家最敏感又最关心的职称评定、教师年度考核等问题,我们是在广泛听取群众意见的基础上,经过班子形成共识后,交群众评议、测评等多个程序才予以确定,真正做到任人唯贤。干群关系的和谐,使学校事业发展旺,师生心气足,正气蔚然成风。

师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规,教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则,教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人,以“爱心教育”温暖人,以“行为教育”培育人,以“理想教育”鞭策人,以“挫折教育”训练人,以“赏识教育”激励人,以“协作教育”团结人,以“礼仪教育”亲和人,以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友,教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手,尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生,架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈,鼓励其做人的勇气及学习的信心;王院花老师多次为班级学生垫付医药费,一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。

家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析,总结吸取教育学生的经验教训,把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作,加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座,让家长先受教育,懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现,重点是进步方面的情况进行通报,让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通,增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐,形成了家校教育的活力。

二、加强管理,建立和完善有关制度

1、行政领导坚持轮值巡查,检查督促执行教学常规情况,及时发现、纠正违规行为,及时解决问题。

2、行政领导坚持下班级听课,每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到,达到上级要求的标准。

3、坚持组织教师每周政治学习1小时,为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量,各教师教学质量优劣评分、评奖。

5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如

a、教师值日制度

b、教师签到登记制度

c、教师家访、家长会议制度

d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度.

三、加强学生思想品德教育工作,形成文明校风

(一)有效管理,认真落实

学校始终突现德育工作首位的思想,将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理,少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动,做到有活动,有总结。

(二)进行爱国主义教育和革命传统教育。

我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一,行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成,演讲内容必须由大队部审查。xxxx年学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等。同时,“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。

在安全纪律及卫生方面,学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督,每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净,把校园的绿带装扮的漂漂亮亮,使每个队员树立了环保意识,得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

(三)、试行队委岗位轮换活动

上学期,少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部,充分体现了队员是队组织的主人,使更多的队员得到了实践锻炼的机会,为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点,认识了自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

(四)开展丰富多彩的教育活动。

围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育活动。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如:“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日(如:感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等)”教育内容;注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中,我校上报的作品已被区送往省上参评。另外,我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展,陶冶了学生情操,提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道,深化课堂教学改革。

课堂教学是课程改革的重头戏,我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路,进一步深化课堂教学改革。

(一)着眼于全体学生整体素质的.提高,提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的高耗低效'现象。具体做法为:一是聚焦课堂,发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革,顺学而教,因材施教;二是确立教学的基本范式。即创设学习情境,设疑导入新知;引导自主探索,诱导发现新知;组合学习资源,课外延伸学习;联系学生生活,拓展练习趣味;三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确,认知的建构过程科学,能艺术性、创造性处理教材,教学手段新,学生学习的方法活;四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动;五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作,提高了课堂教学效率。xxxx年度第一学期,我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖;xxxx年度第二学期,在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中,我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示,受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中,我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前,全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。

(二)夯实教学常规,抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业,激发学生兴趣,批改及时、认真,尤其提高了高年级作文的讲评批改质量;二是挤时间落实对学生的课内外辅导,坚持'低起点,小步子'的原则辅导学困生;三是教师坚持写'教学反思',在反思中追求自我超越;四是提倡以班级为单位组织单元检测,及时反馈。xxxx年学年,我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期,在街道教育办组织的四年级抽考中,我校成绩名列第二,英语排名第一。

(三)提高课题研究质量,带动校本教研开展,促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作,在课改工作中体现校本特色,逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。具体是:

(1)、以区级课题“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破,创设研究氛围,拉动校本教研的开展。学校成立了区级课题研究领导小组,有研究方案、研究记录,每月定期活动一次。

(2)、引导教师在扎实研究中转变教学理念,带动学生转变学习方式。每位教师有课改工作记录,记录教学中存在的问题、积累的经验,以便在校本教研活动中进行交流、切磋,从而逐步转变教学理念,带动学生转变学习方式。

(3)、开发出以“安全”为主题的校本课程体系,它符合我校的实际需要,具有较大的学习价值,推动了我校和谐校园文化的发展。

(4)、加强调查研究,调整研究思路。课题研究两年来,我们对教师的教学方式及学生的学习习惯、学习兴趣分阶段进行了两次调查,及时调整研究思路,取得了可喜的成绩。二00六年十二月份,我们在区教研室立项的规划课题《新课程背景下学生学习方式变革的实践与研究》终于结题,并报送区进校进行最终成果鉴定。课题资料汇集成一部近十一万字的研究成果集,我们终于初步摸索出了一条“以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年我们有3篇论文被推荐至国家教科所参评,11篇论文分别获省教科所论文评比一、二、三等奖,一项教具制作获中国科学院教育科研成果三等奖。

五、创建“平安校园”,创造良好育人环境。

学校切实加强安全工作的领导和管理,提高教师和学生的安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针;在学生中广泛开展“平安校园创建”活动,为广大师生创造良好的教书育人环境,为维护社会稳定作出新的贡献。

1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能,积极开展学校安全教育工作,使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识,了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络,促进了学校创安工作的有效开展。20xx学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生,真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

2、坚持期初,期中和期末三次对校舍、教育教学设施,设备进行全面检查,以杜绝各种意外事故的发生,强化平时常规的检查工作和巡视制度,以便及时发现问题,及时整改。

3、完善学校内部安全管理制度,坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度,确保在内及时发现问题及时处理。

4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育,预防突发事故的发生,不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

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