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小猫和小狗教案

小猫小狗教案

格式:DOC上传日期:2024-03-29

小猫和小狗教案

2024-03-29 10:27:04

【#实用文# #小猫和小狗教案#】您想了解更多有趣的内容吗读一遍“小猫和小狗教案”吧,不要放弃这篇文章会提供一些新思路。学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,需要大家认真编写每份教案课件。教案是课堂教学的指引。

小猫和小狗教案 篇1

大班安全活动小猫小狗会伤人教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法,通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看小猫小狗会伤人教案吧。  活动目标:

1要知道小猫小狗会伤害人,学会如何保护自己。

2通过例子了解和小动物相处的危害性,知道我们不能随便逗弄小动物。

3、发展幼儿的观察比较能力。

4探索和发现生命的多样性和特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1**:一些被小动物伤害的案例

2小猫和小狗**很可爱**

活动过程:

1 、教师念谜面,幼儿猜谜活动。

组织儿童讨论:你喜欢猫和狗吗?为什么?

2组织孩子看**,了解小猫小狗的另一面,知道它们会伤害人。

(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。(2) 你听说过或见过小猫小狗发脾气吗?(3) 它们发脾气的时候很可爱吗?(4) 它们发脾气时会伤害人吗?

三。老师结合相关事例,让孩子们明白小猫小狗也会伤人。

4老师总结:小猫小狗不发脾气的时候很可爱。他们可以帮助我们做事,是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们生气。

有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。

5组织儿童讨论:被小猫小狗咬了怎么办?

让孩子明白简单的**方法:送医院就医,还要注射狂犬病疫苗。

小猫和小狗教案 篇2

大班健康教育教案《小猫小狗会伤人》

活动目标:

1、知道小猫和小狗的会伤人,学习自我保护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危险性,知道不能随便逗撩小动物。

3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。

重点:知道小猫和小狗的会伤人,学习自我保护的方法。

难点:通过事例了解同小动物相处的危险性,了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。

活动准备:

1、找些被小动物伤害的事例。

2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。

3、有关小猫和小够的谜语。

活动过程:

1、出示谜面,幼儿猜谜活动

2、组织幼儿讨论"你喜欢小狗、小猫吗?为什么?

3、了解小狗、小猫的另一面,知道它们会伤害人。

(1)你们知道吗?小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小狗、小猫发脾气?

(2)它们发脾气的样子还可爱吗?它们发脾气时会伤害人吗?

4、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人。

5、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友。但是小朋友会应为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们很生气。有的人还会抱它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,就会受伤。因此我们不应该去逗它们,要离动物园远一点,这样就比较安全。

6、组织幼儿讨论:如果我们被小猫、小狗咬伤了,应该怎么办呢?让幼儿了解简单自救的方法:送医院请医生治病,还要注射狂犬疫苗等。

小猫和小狗教案 篇3

运动目的:

1、知道小猫小狗会伤人,进修自我掩护的要领。

2、经由过程事例相识同小动物相处的伤害性,知道不克不及任意逗小动物。

运动历程:

1、老师念谜面,幼儿猜谜运动。

2、构造幼儿看录像,相识小猫小狗的另一壁,知道它们会危害人。

(1)你们知道吗?小猫小狗也会发性情的。(2)你有没有听过或见过小猫小狗发性情?幼儿手工制作(3)它们发性情的样子还可爱吗?(4)它们发性情时,会危害人吗?

3、老师连系有关事例,让幼儿相识小猫小狗也会危害人。

4、老师小结:小猫小狗在不发性情的时间异常可爱,还会资助我们办事情,是我们的好朋友。然则小朋友会由于好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都市让它们生机。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们忽然发性情的时间躲不开,人就会受伤,是以我们不该该去逗它们,要离动物远一点,如许就比力平安。

小猫和小狗教案 篇4

活动目标:1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危险性,知道不能随便挑逗小动物。

3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。

2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。

3、有关小猫小狗的谜语。

走起路来像梅花,从早到晚守着家,

3、了解小狗、小猫的`另一面,知道它们会伤害人。

教师:你们知道吗?小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?它们发脾气的样子还可爱吗?它们发脾气时,会怎样呢?

4、教师结合有关事例,让幼儿了解小狗,小猫也会伤害人。

5、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友,但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们很生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。

6、组织幼儿讨论,如果我们被小狗、小猫咬伤了,应该怎么办呢?

让幼儿了解简单救治的方法:送医院请医生治疗,消毒伤口,还要注射狂犬疫苗等。

小猫和小狗教案 篇5

运动目的:

1、知道小猫小狗会伤人,进修自我掩护的要领。

2、经由过程事例相识同小动物相处的伤害性,知道不克不及任意逗小动物。

运动预备:

1、录像:一些被小动物危害的事例

2、小猫小狗暴虐的和可爱的图片

运动历程:

1、老师念谜面,幼儿猜谜运动。

构造幼儿评论辩论:你们喜好小猫小狗吗?为什么?

2、构造幼儿看录像,相识小猫小狗的另一壁,知道它们会危害人。

(1)你们知道吗?小猫小狗也会发性情的。(2)你有没有听过或见过小猫小狗发性情?幼儿手工制作(3)它们发性情的样子还可爱吗?(4)它们发性情时,会危害人吗?

3、老师连系有关事例,让幼儿相识小猫小狗也会危害人。

4、老师小结:小猫小狗在不发性情的时间异常可爱,还会资助我们办事情,是我们的好朋友。然则小朋友会由于好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都市让它们生机。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们忽然发性情的时间躲不开,人就会受伤,是以我们不该该去逗它们,要离动物远一点,如许就比力平安。

5、构造幼儿评论辩论:要是我们被小猫小狗咬伤了,应当怎么办呢?

让幼儿相识简朴救治的要领:送病院请大夫治病,还要打针狂犬疫苗等。

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