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天津商学院校园文化知识竞赛策划
主办单位:机械学院制冷系学生会
2012.8.15
一、 活动背景:
当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种情况。我们系可以借此机会举办校园知识竞赛,扩大我们的影响力。
二、 活动目的:
校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
三、 活动时间:
待定四、活动地点:
待定五、活动构成:
一、比赛前期宣传
二、知识问答竞赛
六、活动流程:
一、大赛前期宣传:
1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。
2.宣传主要针对新生。
三、校园知识竞猜大赛
1活动要求:本次活动的主要对象是12年级的学生。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。
2、活动流程:
(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!
(3) 竞赛题分为必选题和抢答题。所需问题由小组回答,答对加1分。你也可以选择他的小组回答问题。如果答案正确的话,这一组的答案会加上一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。
(5) 最后,根据分数给予奖励。
(6)活动结束,有序退场。
一、活动主题
为进一步培育温州大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温大和谐校园之美。
二、活动目的通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构
主办单位:温州大学校园文明督导队
策划协办:二级学院文明督导队
四、活动对象、时间、地点活动对象:温州大学全体师生时间:xx年11月中旬(具体时间待定) 地点:温州大学
五、活动流程 (1)前期准备
召开动员大会
① 时间:10月下旬(具体时间待定)
②地点:大学活动中心409
③ 内容:介绍活动主要流程,组织前期宣传工作
④参加人员:文明监察组全体成员和组长
活动宣传
① 宣传部制作宣传海报,张贴在生活区,作为前期宣传,并制作相关横幅。
(着力推进和谐校园文明建设,共创诚信文明)
②订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。
赞助商可以利用横幅进行一定的宣传。签约后将悬挂5-7天,进一步达到宣传效果!
③活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和 “文明礼仪”主题讲座。
④ 活动期间,学校新闻组受邀全程报道
(2)活动具体安排
(一)活动内容
“文明月”系列活动启动仪式
启动仪式前期准备:
1申请北方大学信息楼前的空间或大学生活动中心的空地。(外宣部)
2.收集相应的人数(包括单位的所有成员)。(招人由人力资源完成)
三。向有关部门借一些麦克风,放在空地上,提前把相关物品送到空地上。(话筒音响由办公室负责)
4、本部人员提早半小时到场。
启动仪式的具体流程:1。
2、 请老师致词。
3、 请大队长致词。
4、 启动仪式闭幕。 活动一 “我爱文明食堂”
学校文明巡察队和青年志愿者协会对食堂进行了大规模的清理,为校园增添了一份美丽的力量。
时间:11月4-6日
具体流程:1班组成员2清洁食堂3提倡文明就餐,自觉排队节约伙食4。文化监督员负责定期监督检查
活动二文明漫画设计大赛
⑴活动流程 ①11月4日,张贴相关横幅宣传比赛 ② 公开征集,可自愿匿名 ③校园评选:11月14日 ,评委选出精美漫画 ,且张贴
⑵漫画内容及要求 ①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺寸大小( 4k左右)
活动三 “告别不文明”大型签字活动
时间:11月15-18日
活动四文明礼仪主题讲座
具体安排略
(3)后期工作
12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会*
一、活动前言:
既富有感性美,又富有个性美的当代女大学生人才应为新一时代的魅力女生,其在个人生活上,要穿着干净、整洁、大方,给人以自然舒适之感,魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神风貌——充满朝气和活力。 魅力女生的特点,魅力女生在与人交往时,不卑不亢,落落大方,不拘束,流露出一种洒脱的美。魅力女生拥有一颗美的心灵,她有爱心,乐意帮助别人,让别人感受到她的热情和温暖,这就是魅力女生。 魅力女生还体现在外柔内刚的美。外柔,诗人温柔有礼貌、细心周到、善解人意、知书达理。内刚,毅力坚强,在学习上、在处事方面,做事干练、果断出击。遇到困难不低头,想尽办法克服。 为了响应院团委一年一度的大学生艺术节活动,我们信息科学与技术系将举办此次大型比赛活动“魅力女生”大赛。
二、活动目的:
1.丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;
2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自强.自立;
3.关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;让每个在校的女生展现独特风采。
4、增强女生部与同学之间的友谊,扩大女生部在我院的影响,突出女生部的特色.
5.展示与大运会有关的风采。
三、活动对象:邢台学院在校师生
(一)资金筹备:由团总支外联部,信科系11级各个团支部做好辅助工作。
四、活动时间:4月10日-
五、活动地点:邢台学院电教楼前
六、活动主办:邢台学院信息科学与技术系团总支
七、活动策划准备:
(二)活动宣传:
1、展板宣传:介绍“魅力女生”活动流程的展牌在活动期间一直摆设,关于各个单项活动的展牌会伴随着活动的开展不断更新。由编辑部,宣传布等人设计展板,设置报名地点,将展板放在报名地点及校园各个地方,安排无课同学按时值班。
2、条幅宣传:将此次大赛的条幅挂在校园内显眼地段及各个学生公寓。
3、海报宣传:
将此次大赛的内容展现在海报上,将海报贴在各个宣传栏上和各个学生公寓内(预计十个海报)。
4、短信宣传:
发挥系内人员人脉,利用短信或飞信将活动介绍给其他系的学生,扩大影响力,召集更多人来参与我们活动。
5、深入其他系内宣传:
此项任务由团总支人员负责,带领我系学生亲自到各系宣传此次大赛内容。调动大家参与积极性。扩大影响力。
6、传单宣传:
由团总支人员散发宣传单,报名处留部分宣传单。
7、广播宣传:
在校内报名处做广播宣传。
8、网络宣传:
172 校园活动网、大学生精英论坛、学校微博、微信宣传
(三)、流程准备:
一、彩妆小组准备:(负责人:史腾月)
1、面向全邢台学院招收有彩妆设计基础或经验的女生
2、在大赛开始前的一周通知她们化好妆到某个教室(教室暂定)进行首轮筛选,筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛,计划筛选出15人进入正式比赛,没 有入选的也会有精美礼品一份以作纪念
3、确定两个设计祝主题:第一个为“出水芙蓉”,第二个是“靓妆从里“。
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛,这15人都以第一个主题即“出水芙蓉”设计彩妆
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布,个别给予点评
(4)6人进入决赛,其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“靓妆从里”设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛,评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分),由专门人员进行统计交由主持人,在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,没有获奖的也会有精美奖品一份
二、服装首饰搭配小组准备:(负责人:张丽敏)
1、面向全邢台学院招收有关于低碳环保的服装设计。
2、在大赛开始前的一周通知她们整理好着装,到某个教室(教室暂定)进行首轮筛选,筛选出搭配衣服水平较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛,计划筛选出15人进入正式比赛,没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念。
3、确定两个设计祝主题:第一个为“fly”,第二个是“angel”。
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛,这15人都以第一个主题即“fly”搭配服装。
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布,个别给予点评
(4)6人进入决赛,其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“angel”设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛,评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分),由专门人员进行统计交由主持人,在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,没有获奖的也会有精美奖品一份
三、发型设计小组准备:(负责人:林楠)
1、面向全邢台学院招收有发型设计基础或经验的女生
2、在大赛开始前的一周通知她们到某个教室(教室待定)进行首轮筛选,筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛,计划筛选出15人进入正式比赛,没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念
3、确定两个设计祝主题:第一个为“国色天香”,第二个是“还看今朝”
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛,这15人都以第一个主题即“国色天香”设计彩妆
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布,个别给予点评
(4)6人进入决赛,其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“还看今朝””设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛,评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分),由专门人员进行统计交由主持人,在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,没有获奖的也会有精美奖品一份
四、面具设计小组准备:(负责人:张菊)
活动主题: 张扬魅力 传统美,传统文化
活动征集:包括插花、茶艺、独舞、诗朗诵、歌曲、口技、乐器独奏、古装表演等形式不限,可以自己创新,用才艺的方式展现自己对女生真善美的理解,展现出女生内在的学识,技艺与修养。
活动要求:所有参赛选手均戴着面具参加比赛,两场比赛结束后选手摘掉面具上台亮相。
活动前期准备:
①对参赛选手进行筛选,选定10个正式参赛者,对其进行培训。
②准备比赛过程中用具。
③选定各自的比赛节目进行准备,参赛选手可以带搭档。
比赛流程:
比赛时所有参赛女生进行两场比赛
(1)第一场比赛10人,集体亮相 通过才艺表演展现出自己对女生真善美的理解,表现出女生的内在的学识,技艺与修养。
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布,个别给予点评
(4)6人进入决赛,其他4人也会有精美纪念品一份。
(5)6人在台后以第二个主题即“angel”准备节目,节目与第一轮不可一致。(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛,评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分),由专门人员进行统计交由主持人,在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,没有获奖的也会有精美奖品一份。
五、穿插节目小组准备:(负责人:赵丽娟)
①对报名节目进行筛选,选出15个正式参加表演的节目(要求积极向上。富有激情,和大运会有关的节目。)
②组织演员进行排练、预演。
③收集伴奏和现场配音材料。
④准备演员表演服装。
六、活动流程1.开场时准备两个节目(富有激情,比较动感的节目);
2.主持人报幕后,开始第一大组(三小场)登场;
3.中间穿插两个节目
4.主持人报幕后,开始第二大组(三小场)登场;
5.中间穿插两个节目
6. 主持人报幕后,开始第三大组(三小场)登场;
7. 中间穿插两个节目
8.主持人报幕后,开始第四大组(三小场)登场;
9. 中间穿插两个节目
10.由每组评选出的6名参赛选手登场表演,评委打分再穿插一个节目(共3个节目);
11.评委宣布结果,比赛结束。
12.穿插两个节目.
七、后勤小组准备:(负责人:张菊 史腾月)
1、舞台设计和设备准备,现场的桌椅摆设,安排好评委席,嘉宾席, 观众席的具体位置。
2、辅助其他小组的工作。
八、选定主持人:张震宇 房溯 张欣 ****
九、选定评委:1、 主持人宣布大赛正式开始,介绍评委和嘉宾,以及参赛人员。
十、邀请嘉宾:
十一、具体活动流程:
2、 由彩妆参赛者上台亮相,之后按照给定的比赛主题下 场准 备。
3、 由我们的节目组带来才艺表演。
4、 有请准备完毕的参赛者登台展现各自风采由评委团举牌个数定分 数6人晋级。
5、 由节目组带来才艺表演。
6、 由服装首饰参赛者上台亮相,,之后按照给定的比赛主题下场准 备。
7、 由节目组带来才艺表演。
8、 由发型设计参赛者上台亮相,6人晋级,之后按照给定的比 赛主题下场准备。
9、 由节目组带来才艺表演。
10、由面具小组上台逐个表演才艺。
11、由节目组带来才艺表演。
12、互动环节
13、由彩妆参赛者第二次上台亮相。
14、由节目组带来才艺表演。
15、由彩妆参赛者第二次上台亮相。
16、由节目组带来才艺表演。
17、由服装首饰参赛者第二次上台亮相。
18、由节目组带来才艺表演。
19、由发型设计参赛者上台亮相。
20、由节目组带来才艺表演。
21、颁奖:彩妆组一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。
服装首饰搭配组一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
发型设计组一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
面具设计组一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
参赛选手均获得纪念奖一份。
八、经费预算四个条幅,十张宣传海报;传单一千二百张, 舞台设备,奖品准 备,六十个证书,四箱矿泉水,一袋纸杯;
九、活动总结在柳絮飞扬的季节,我们将自己投身于春天的怀抱,将个性、青春、靓 丽的风采展现于属于我们的舞台。信科系团总支响应学院团委的号召,以“创 新” 与“文化”作为工作的出发点,精心筹划这次“魅力女生”大赛。希望得到学院领导以及赞助单位的支持。
太原工业学院
越“策”越开心策划
单位:计算机工程系1320542班
时间:2014/5/11
目录一、主题描述
1.活动背景
2. 活动目的
二、正文
1.资源需要
2.活动内容
3.活动问题及细节处理
4.活动中应注意的问题及细节
三、总结
主题描述
活动背景
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划能力的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校校园文化活动,把同学们的需求纳入我们的安全教育活动中,让同学们更好的融入校园生活,并且在活动过程中展示才华,娱乐自身,以达到在活动中增强安全意识,提高自身安全意识的目的。
活动目的
1激发创新思维,提高策划能力
2培养一定的创新能力,积极争当校园主人
三。提高安全意识,加强自身安全
正文 资源需要
1人力资源:办公室、保卫部、宣传部成员协助开展活动
2材料**:安全主题、海报、飞棋地图(在每个方框中写一些安全知识)。
活动内容
活动(1):侧重点:出行安全
活动方式:模拟闯关游戏
活动开展:一局人数:10人
游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮;第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者,根据题目所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮; 第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛。
活动第一名奖品:可乐一瓶及精美礼品一份。
第二名奖品:可乐一瓶。
所需人员:1名裁判员和1名行政人员
活动(2):侧重点:校园安全
活动方式:海报+展板
活动:在主楼和辅楼之间找一个空间,在校园里到处张贴展板和海报
活动(3):侧重点:消防安全
活动方式:真人飞行棋
活动开展:前期准备:一副飞棋地图和一个骰子
一局人数:4人
目的:通过游戏学习安全知识
活动规则:四人站在棋盘四周的开始处,依次掷骰子,滚几步,走几步。在游戏过程中,根据棋盘做出停止等动作,最终达到胜者的终点
活动第一名奖品:可乐一瓶及精美礼品一份。
活动所需人员:比赛裁判1名
活动中应注意的问题及细节
1.在露天场所进行的活动很容易受到天气等不可控因素的影响。
解决方案:商议在扇形报告厅举办活动。
2学生的积极性是不容易预见的,这可能导致学生的积极性不高。
解决方法:在活动过程中给予一定的奖励,提高学生的积极性。
总结 由于时间仓促,本方案存在一些不足,在此列出一些主要不足,望能批评指正。
第一,未参考多方面资料,整理方案较粗糙,不详细。
第二,未能参考所有人意见。
第三,所涉及的方案未经测试,不能保证没有问题,这可能需要进一步改进。
我们希望安委会审查并指出该方案的不足和缺陷,我们会虚心接受和改正。
愿我院的明天更美好!
一、活动背景:
为了迎接***的来临,彰显当代青年大学生志愿者的朝气和青春,为社会做出贡献,促进校园和谐、服务广大师生,加快学院发展,也为协会成员之间交流提供一个更为宽广的平台,促进感情,加强凝聚力。
二、活动主题:
做贡献创佳绩,喜迎党的***!
三、活动时间:
11月7日--9日在本部食堂门口和南区设置物品接收点。
11月10日--11日组织相关技术人员进行维修。
11月12日 在接收点归还物品。
四、活动地点:
本部、南区、实验室205
五、活动对象:
东华理工大学师生
六、活动流程:
写策划书---设点宣传,接收坏电器并登记---拿回去维修---接收处归还---活动总结
七、活动内容:
1、详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如:维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。
2、组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
服务组:分两组在本部和南区摆好桌椅,为全校师生及职工帮助和服务,在坏电器上贴上标签,尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码,方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。
维修组:维修组主要负责实验室205的电器维修,整理维修工具和元器件。
后勤组:负责场地的布置和清理,坏电器的分类,归还物品。
3、在活动结束后开活动总结大会,分享、交流活动经验。
八、活动人员安排:
11月7日 李龙 甘震 罗应雄 梁峰
11月8日 胡强亚 彭森茂 施剑文 肖宏宇
11月9日 黄必豪 赵福增 苏剑 何昌鸿
11月10、11日 所有电协技术骨干
11月12日 甘震 李龙 黄必豪 彭森茂
没课的会长均要前往活动现场
九、活动经费预算:桌子两张,椅子两张,横幅一条,小展板一块,电源插座
万用表,焊锡丝
普通电线 10米 1元/米 共10元
1.5微伏电容 20个 1.5元/个 共30元
定时器 10个 2元/个 共20元
标签 2卷 2元/卷 共4元
黑胶带 2卷 5元/卷 共10元
电阻器 50个 0.05元/个 共2.5元
白光5mm led 50个 0.1元/个 共5元
二极管in4007 10个 0.1元 共1元
三极管13001 20个 0.1元 共2元
合计:约84.5元
注意事项:
1、电子产品接收时做好详细的登记和标号;
2、维修人员在维修过程中避免损坏维修物品;
3、每位活动人员尽职尽责,认真、仔细地对待每一件物品;
4、干事分组到本部和南区,必须维持好维修的秩序;
5、热情接待每位物主,任何人送来的电器都要接收;
6、修好的电器须尽快归还,不能留着自已用后再还;
7、不能修好的电器要装回原样后归还;
8、必须在11日之前把收到的电器全部修完;
9、有关人员必须提前到南区做好地型勘察;
10、在开始活动前,要宣传到位;
11、到时通知记者团去拍照;
12、如遇雨天活动推迟。
收集旧的课本以及其他内容健康、积极向上的书籍,以到达资源的有效循环利用,避免资源的闲置浪费,提高学生的环保节约意识,扩大学生的知识面,减轻学生对书费的支出的目的,贯彻低碳环保的生活理念,体现了建设节约型社会的时代主题。
协办单位:化学化工学院宣传部
(1) 专业课、公共课、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4) 报纸、杂志、故事书和其他课外读物
(5)名著、**、散文书籍
(一)活动前期:
分享活动建议(见策划文件附件1),并以微书、电子海报等形式进行宣传。
以班为单位,请生委统计好有意捐书同学的资料(如姓名、****和空闲的时间段等)(见附件3),在5月22日晚6点前发给生活部。
(二)活动中期
1.5月24-25日,为期2天,生活部主动联系捐书者,上门收集图书,以及填写好所捐图书资料(见附件2)等。
(三)活动后期
1为了保证图书漂流的有效延续,让我们共同努力。请借书者应该做到:
◆爱惜图书,保持图书整洁,不涂画,不撕书,不折页。
及时归还漂流书籍,确保活动有序进行。
2收集的书籍应分类,用绳子包装,存放在生活部的储物柜里。
化学化工学院学生会
xx年5月15日
附件1书籍漂流活动倡议书
敬爱的同学们:
也许你的许多旧书静静地躺在你遗忘的角落里,它们等待着你再次唤醒记忆。花点时间在记忆中寻找书籍,让它们复活。那么,请您将它投入书籍漂流的浪潮中,清理您的书架,将您闲置的书籍捐赠出来,让它的价值得到更多的发挥,让它寻求惺惺相惜的人,也让更多人跟您一样,获得心灵上的升华和成长,让您的爱心在菁菁校园永远传递并感染每一个人!
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