高中活动方案

【#实用文# #高中活动方案#】必要的事最好现在就做，方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划，必看的“高中活动方案”相关文章让你更了解，阅读本文或许会对您有所帮助！

高中活动方案【篇1】

如火的七月，非常有幸能成为西安市教师网络培训对象，聆听了专家们的讲座，接受了思想的洗礼，犹如久旱逢甘霖。在网校的学习收获颇丰，但是最大的收获不是知识的获得而是内心激情的唤醒，一种渴望向上渴望成长的愿望被唤醒。为了让自己在成长之路上走得更稳更快，现制定以下个人近期和长远的研修计划。

一、研修目标

以“构建课堂和谐，追求教学实效”为学科研修主题，聚焦课堂，落实学生的主体地位，回归科学学科的本质，追求科学教学的实效。立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念，给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。

二、研修计划

1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

3、提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。加强基本功的训练，让学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说精准的科学语言，练历年的高考物理试题，讲透重点的例题。转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施及安排

1、每周利用半天时间学习各种理论知识，学习专业知识，拓展视野，提升素养。练好教学基本功的同时，通过多读多写完善自我，通过自身的提高，寻求教学的新起点。

2、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前农村物理教学难题，以研促教。

4、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。

5、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

高中活动方案【篇2】

三一文库（其他范文/活动方案

高中同学会活动方案

高中同学会活动方案（一）

一、聚会目的：

加深同学之间的联系，分享20年的生活经验，让同学们在短短的聚会时间里畅谈当年的友谊。

20年，岁月荏苒，每个同学都已经不再青春年少，都各自拥有了自己的家庭，体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。因此，我们努力做好这20年的聚会，给大家留下美好的印象和美好的回忆。

二、聚会原则：

少花钱做好事，通过合理的支出和合理的安排，可以在短时间内促进全面的沟通和沟通。我们在一起20年不容易，所以我们应该给你一个美好的回忆。除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。

本次活动主要遵循以下原则！

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题，原则上实行aa，但我们还是本着人性化的原则进行筹备，目前正在进行，欢迎经济条件好的同学赞助。（我需要募集10-14人），尽量出一些（计划5月9日前完毕），碰个场（我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场）同学们告知一下，给我反馈。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会安排：

1晚会定于20xx年5月16日举行。

2、聚会地点：xx宾馆

3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立组委会：

组委会人员：

具体人员工作安排：

准备和宣传：单景龙负责参会人员名单的统筹安排、联系和安排，打印通讯录、合影、整理上传**。

联络财务：***负责联络每位同学，老师、搜集每个同学目前的生活照，邀请大家参加聚会活动，财务监管把控。收支、审批、采购、统计、出版等。

活动策划：张宝元负责聚会logo的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写。、

现场统筹：杨占琴负责聚会的场地的布置、餐饮准备、一些活动物资（签字笔、胶带、双面胶、聚会横幅、相机、气球）现场指挥安全等。

4参加人员：xx班全体学生

5、聚会经费：

5月16日，午餐费、住宿费、晚上就餐费、采购材料费、购买礼品费等。

四、聚会要求：

1、安全：为了安全起见，尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往，我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿、周日22日早晨结束大家返回。按照党的日程安排，统一开展活动。

提高时间观念，服从组委会领导。

2、健康：随着年龄的增长，大家对“酒精”的认知能力应该更强了，首先不反对喝酒，但只是一个传媒或平台，交流沟通感情、坚决反对“十几年了，啥也别说了，你干了吧”，主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。

20年后见你，茶和清水也是爱情。

3、文明：每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。本次聚会是毕业二十年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。

本活动计划为征求意见稿。欢迎学生提出修改意见。

4我们应该与尽可能多的学生（xx年级三班的班主任和其他老师）联系和参与，并希望我们能相互告知。每名同学都要在自己的**上签字留念（尽快将近期**发给我，邮箱***）,都要发言跟大家说几句（介绍一下自己的情况），至少一个节目、游戏、歌曲等等。

五、活动安排

主题:深情相拥,真情沟通

5月21日上午：布置会场等相关事情

下午13：00----14：00宝坻宾馆报到领取纪念品

14： 00-17:00学生联谊茶话会（组委会主办）

活动内容1、班主任讲话

2、同学上台发言（尽量每个同学都要上台发言）

3、游戏活动

4歌唱才艺表演（要求学生准备节目，酒店提供ktv）

5、大家集体合影、或分别自行组合留影。

17：00----晚餐

19：00----尾声：

不着急回家的晚上再小聚一下，把来不及说的掏心窝话好好说说。

温馨提示:结束活动：距离远的同学安排住宿，近的可以回家，回家到里，给各位同学打打**，发发短信，报报平安。

六、其他事项：

仅安排已联系上的且在本地的同学，供参考，如有资源的同学可主动申请，为本次活动、为本班同学热忱服务。

高中同学会活动方案（二）

一、会场布置：

1.台上：做字“岁月如歌”贴在中间

2中间电子显示屏：xx中学（现xx中学）第83高级中学毕业典礼30周年

三。两侧电子显示屏：一起走过岁月，老**滚**，老**干得好。

4.主持台：鲜花一盆，

5.台前地面：鲜花摆放一排

6接待台：设在入口处，水放在入口处

电影在会：第一章：那几年，我们一起经历，一起感动；第二章：那几年，我们一起经历了温暖；那几年，我们一起有梦想；第四章：从饮水的源头思考，共同展望未来。

8音响设备：照明、音响设备提前、音响。

9午餐：拱门、气球、对联、横幅、彩旗等

二、背景**(参考)：

会前：《往日时光》（邓丽君）、《致青春》（赵薇）、《同桌的你》、《缘分》（***）、

《要幸福啊》（蔡淳佳）、《我的歌声里》（庄婉婷）、《跟晚事干杯》（姜育恒）、《生活就是舞台》。

会中：《感恩的心》、《进行曲》、《光阴的故事》（佟大为）、《我们的梦》（汪峰）、

结束：《年轻的朋友来相会》《今宵多珍重》（蔡琴）《相约到永久》（刘德华）

3、 菊花石应提前两天送到母校，并联系地点

4，20个礼物，20个鲜花和车贴

5、 烟花10支，放在学校和宴会上

六、学校布置

1校门电子显示屏：热烈欢迎83名高中师生回到母校参加毕业30周年晚会！

2义乌楼前电子显示屏：（两卷）

高中活动方案【篇3】

滨州市行知中学语文阅读月活动计划

一、指导思想：

营造快乐轻松的学习氛围，激发读书兴趣，提高综合能力，使阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。

2、 口号：最重要的是书香能引领未来，读书的乐趣无穷

三、活动成果：

1读书月期间，每个学生阅读3本以上书籍，背诵30多首古诗词。

2利用课余时间开展好书推荐、阅读、分享活动。

3.养成“阅读使人快乐”观念，促进自我良好阅读习惯的形成，在读书中成长自我。

（1）个人读书做到“四个一”：每日读书达一小时；每日吟诵一篇经典诗文；每天做一篇读书摘抄；每周读一部经典作品。

（2）各班开展好“四个一”活动：每班成立一个图书角；每班举行一次诗词诵读大赛；每班观赏一部名著电影；每班召开一次读书报告会。

二、活动内容：

筹备与发动阶段：

（1）全面宣传，营造氛围。强势营造了读书氛围， “国旗下的讲话”中做联合签名宣传动员工作，向全校各班级发出了倡议，要求各班召开主题班会，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了基础。

（2） 每各班都设立了专门的阅读学习园，收集学生的阅读收入。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目，时时更新内容，设置在班级内。设置了班级图书馆角、教师办公室图书角和地面公共书架，方便师生阅读。

师生间开展“爱心献书活动”，充实班级图书角。

（3）校园内制作荐书展板。

第一周： 诗词诵读周

通过早期阅读，梳理和复习你所背诵的诗歌，你应该完成以下任务。

初一：熟读经典诗词30首

初二熟读背诵经典诗词40首

初三：背诵50首经典诗词；

高一和高二朗读并背诵60首经典诗歌

活动时间：早读，上课前3分钟，阅读课，课外活动

活动地点：教室

选拔：（1）第一周结束时，每班以小组赛的形式选出一个优秀组和两个优秀个人。

（2） 班级选拔背诵节目，参加年级竞赛，年级选拔优秀班级和个人。

（3） 出一、二、三等奖分别颁给了三年级的刘艳霞老师。各年级选送一个优秀诗歌诵读类节目，老师负责筛选选拔，所选课程由所选年级进行润色和指导，并参加了第四周的学校展览。

（4） 在阅读月结束时，每个学生都要背诵多少首古典诗歌。

活动时间：年级比赛使用阅读课时间。

地点：8楼讲堂，发生时间冲突时，年级应协调解决；或把活动时间顺延到第二周。

注：诗歌诵读贯穿读书月始终。

第二周： “品读经典”影片欣赏周

根据各年级学生的特点，选择名著和名著。首先，在阅读课上阅读名著，然后欣赏电影和电视。

活动时间：阅读课3节。

活动地点：各班教室。

（1）学生写出影评或观后感。

（2） 初中每一年级被评为前五名，高中每一年级被评为前十名。各年级将提交修改后的电子稿。

（3） 入选的优秀作品发表在校报上。

第三周、第四周： “好书伴我成长”成果展示周

① 时间：12月1日-12月14日

②参加对象：初高中各年级

（1）演讲比赛

比赛形式：利用阅读课召开读书交流会，同学们演讲自己的读书感悟。各年级设一等奖、二等奖、三等奖。一等奖作品的文本版将交给高二的编辑老师。

（2）课本剧或话剧表演

根据阅读的书目，开展多种形式的展示活动，每班评出1个优秀节目，高中初中每个年级评出1等奖、二等奖、三等奖若干。最后筛选由初中黄婷老师负责。所选课程由所选年级进行润色和指导，并参加了第四周的学校展览。

所选作品形成文本，交给黄婷老师，最后在校刊上展示。

活动时间：阅读课。

活动地点：

班级：教室

年级：8楼报告厅

地点：8楼大讲堂、演讲比赛、各年级课本剧表演由三节阅读课完成。当年级竞赛时间冲突时，年级协调解决；两周内完成。

（3）“书香校园”读书征文活动。

以“我与好书”“书香伴我成长”为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。每人写一篇文章，高中、初中个年级分别授予一等奖、二等奖和三等奖。各年级将修改后的电子稿交给初中编辑

（4）手抄报比赛

积极参加以“品读经典”为主题的手抄报比赛，结合本学段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。优秀作品各年级楼层展览。

（5）钢笔字大赛

以在全校师生中征集的“我的读书名言” “古典名句”为内容，篇幅限于a4纸以内，用钢笔书写。学校将对学生书法作品进行统一展示和评比。

根据作品数量，学校将按一等奖的10%，二等奖的20%，三等奖的40%。并组织书法获奖作品、名画展览欣赏。

高中活动方案【篇4】

三一文库（其他范文/活动方案

高中同学会活动方案范文

一、活动名称

煤山中学高中90届二十周年(1990-20xx)同学会

二、参加人员

1、90届全体同学(暂确认90人左右);

2、高三时任课老师及校长;(拟邀请：曹家玉、肖卫康、王涧芳陆小松、林秀凤、施建国、蒋雪云、沈建芳、孙小洁、江中军)

三、活动时间及地点

时间：20xx年11月20-21日；

地点：安吉中南百草园度假酒店

四、报到方式

⑴长兴以北同学(包括长兴、上海、无锡等)11月20上午8：00到华盛中学门口集合统一乘车去安吉;

（2）湖州学生应与吴玉平联系，实行统一交通，并于20日10:00之前抵达酒店；

⑶杭州以南同学由唐涛联系落实交通工具统一出发，20日10：00前达到宾馆;

五、活动主要内容

20日上午报到

20日11：30午餐

20日14：00主题班会

29日16：30拍集体照

20日17：00晚餐

20日20：00歌舞晚会

21日8：00早餐

8： 21日30-11:00

21日12：00午餐

21日14：00撤离

六、相关纪念品的发放

（一）登记并分发学生通讯录和刻有学生会标志的茶杯；

（2） 会后发放合影、影集、影碟及费用清单；

七、筹资方式及费用预算

（1） 筹资方式：实行aa制，预算支付500元/人

⑵预算如下：(按100人预算)

八、后勤保障及人员安排

高中活动方案【篇5】

“走进高中，回馈母校”系列活动

创智课堂

主办单位：浙江省大学生创意先锋协会

指导单位：浙江大学招生办公室

特别感谢浙江省桐乡市第一中学高二组

一、 活动背景及意义

“走进高中，回馈母校”活动是在浙江大学招生办公室的大力支持下，由浙江大学创智先锋社主办。为了回馈贵校对浙江大学输送了大量优秀生源，本活动旨在加强高中与大学之间的联系，通过展示浙江大学悠久的历史、优良的学风、求是的精神、强大的科研教学实力等加深贵校学生对浙江大学以及大学生活的了解，同时帮助他们树立正确的学习观，明确学习方向，并鼓励学生报考浙江大学。

高中，作为人生中一个承上启下的过渡阶段，对一个人的成长及其人生观、价值观的形成有着重要作用。高中生即将进入高三这个冲刺阶段，可以说是人生的关键阶段。在这个时间，自我学习固然关键，但外在的支持及鼓励同样重要，尤其是从优秀的学长学姐处得到指导更是难能可贵。

很可能，他们的一句话，便能改变一名高中学子的一生。于是，为了更好地帮助高中生走出“人生迷惑区”，备战高考，也为了让他们更全面更真实地了解大学的生活，浙江大学创智先锋社特举办了此次走进高中系列活动。

本次活动我们将携手高考资深阅卷老师、浙大本科生校友、浙大招生办老师以及浙大优秀青年志愿者们一起走进高中，与高中学生做面对面的交流，在学习、生活、思想等方面上为他们答疑解惑。我们可以为他们提供有效的学习方法、巧妙的答题技巧，了解他们现阶段的学习状态、鼓励他们以更加乐观积极、沉着平稳的心态面对高考，为同学竖立一个积极、正面的榜样，引导他们树立正确的人生观，选择正确的人生方向。同时，我们还对本次活动中所学信息进行了系统总结，以便准确即时地将学生信息反馈给学校。

二、 活动简介

1. 主题：“走进高中，回馈母校”

2面向对象：为浙江大学培养优秀学生的各级中学

三。承办单位：浙江大学先锋学会

4活动时间：2010年5月24日

5．学校支持：

1、 邀请300名有兴趣的学生

一、高二）

2、 学校的讲堂里有投影仪、电脑、麦克风等相关设备

三、 活动内容

活动开始前十分钟，浙江大学的宣传片就要开始了。

主持人介绍相关活动：1；2、到场嘉宾、老师 ；3、浙大学生代表等

1浙江大学简介（10-15分钟）：孙洁明

内容：介绍浙大，浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。学校综合办学条件优越，基础设施齐全。

学校师资力量雄厚，学科齐全，素有“东方剑桥”之称……

本文介绍了浙江大学的软件和硬件设施，以及人才规模，社区活动和就业情况。

引经据典告诉学生学习的必要性和重要性，传达浙大的优势，浙大的魅力，浙大的实力，充分展示作为一名浙大学子的自豪感与使命感，同时告诉他们考上浙大并不是一件高不可攀、遥不可及的事，鼓励他们多跟高几届的优秀毕业生或我们的咨询人员交流。

同时，每年定期选派优秀学生担任校园大使，并定期组织此类活动。

注：校园大使是在高中选拔一批具有优秀综合素质的学生，不仅需要有出色的成绩，而且还需要具有一定的领导能力和组织能力，能够承担以后举办类似大型活动的能力，同时，他们又具有一系列的政策和优惠来浙江大学参加活动，具体介绍见附页。

目的：使在场学生和老师对浙江大学有更为深入、全面的了解，充分展现出浙江大学浓郁的学术氛围、深厚的历史积淀、求是的治学精神等独特魅力，使浙大的美好形象更深地融入到在场师生们的心中，使同学们更加向往与期待浙大的学习生活。

2高考阅卷组（20-30分钟）：给学生信心，高考没那么可怕，徐熙凤

内容：邀请参加过的高考阅卷的浙大研究生为同学解读阅卷的“秘密”，分析高考的形势，分析最新的高考动向和答题的技巧，以及分享阅卷场合的情景，增强同学答题的能力和信心，降低同学们对高考的神秘感，更好的让同学们了解、认识高考阅卷的过程，消除怯场心理。

目的：让学生、老师，了解现在高考的发展方向，在考高阅卷过程中的细节（评分标准、改卷流程、阅卷过程组织），使同学们能够更好地掌握应试技巧，同时增强信心。

三。一号人物心得（10分钟）：王道元

内容：通过介绍自己是如何取得成功，向同学们传授自己的备战高考的成功经验，告诉同学们提前跟浙大优秀学生接触、交流的必要性，在优秀学长学姐们的帮助下，不仅可以少走很多弯路，在备战高考时更将是如虎添翼等。增加同学们的学习积极性。

4优秀校友演讲（15分钟）：杨扬

内容：1.谈谈您准备考试和高考的经验

2、提醒同学们在努力备战的同时调理好自己的身体，认识到“身体是革命的本钱”3、介绍自己填报高考志愿、选择专业的心得体会

4、通过**dv短片、***等方式展示他们的大学生活，增强同学们对大学校园生活的渴望与激发他们努力学习备战高考的动力

5降低学生对名校的神秘感，增强他们对名校考试的信心

6.留下你自己的。 欢迎交流问题。

6互动提问（10分钟）：主持人

内容：解答同学心中疑问

7．交流咨询：

另选场地沈绍良徐旭锋叶腾

四、活动具体流程

1．前期准备

联系相关高中，确定活动细节以及参与“创智课堂”的志愿者

2．活动现场流程安排

“创智课堂”活动时间为90—100分钟（考虑学校的课时安排）

注： 1、具体活动时间由主持人根据现场情况灵活调度，如有剩余时间，可增加提问环节以及现场互动咨询。

2根据评估结果和招生情况，选择高中校园大使（每年定期组织相关活动）

3、 现场学生需带笔

4、 活动过程中拍照工作

活动过程中：做好照相拍照工作

问卷内容（可以是个性化评测问卷）：学习情况调查表，家庭通讯地址、****、年级、性别、学习成绩各科、学习习惯。

根据问卷调查，我们选择了浙江大学高中校园形象大使。

请有关专家对评价结果进行分析和建议

高中活动方案【篇6】

1. 活动理念

为弘扬尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬师德风尚。尊师重教，激发教师热爱教育，开展以“学会感恩，师生共乐”为主题的系列活动。同时，通过本次活动，加强师生交流，增进师生关系，改善师生关系。

2. 活动时间

2020年9月6日至11日

3. 活动内容

九月的金秋，教师节脚步轻快地慢慢到来。老师是最值得我们尊重和感恩的。他们永远热爱祖国的未来，与学生的心相连。教师节快到了，同学们如何才能更有意义地庆祝这个节日呢？其实，学生的一句问候、一个想法、一个进步，就是送给老师最好的礼物。值此教师节之际，建议各班选择以下方式祝贺：

1.从9月6日起，每周一各班学习唱《每当我走过老师的窗前》。

2. 9月7日，教师节召开班会。

3.自制贺卡，让每个学生写下深情的问候和祝福的话，献给每一位老师。

4.1上午，见到老师，送上亲切的问候。

5. 给老师写一封感谢信，或发送电子邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。

6.开始看吧，这是我老师的绘画活动。

7.为红领巾广播站投稿，谢谢老师！

8.在班级博客上祝福老师。

4. 活动要求

1. 祝福收集比赛：祝福可以是一个愿望，一个问候，一种感觉，也可以是俏皮或真诚，在5个字。

2.教师形象漫画创作或自由创作大赛：看，这是我的老师。

捕捉身边教师教育教学的片段，通过漫画表达教师敬业爱岗、关爱学生等优秀品质。卡通人物可以是学校的老师，也可以是他们心中的老师形象。形式可以是一本漫画书或一组完整的故事。纸张尺寸不能小于 A4 纸。保证活动的效果。以上作品均以班级为基础。每个班级将选择3-5件作品。将于9月9日11:3前交到年级组，年级组统一奖励！

高中活动方案【篇7】

距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。

活动一：电子12-1班毕业典礼

时间：xx年6月15日

地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边

流程：

1.毕业季启动仪式开启（启动人：大叔、笨笨、胖子）

2.班导师致辞（姜老师）

3.非雷勿扰【策划中】

4.默契大考验

5.班级演唱会-----对歌和演唱（负责人：小不点、马大姐）

6.甜蜜点“心”（浪漫中夹杂着伤感）

7.浩荡毕业叫（暂时保密）

8.水滴人欢（暂时保密）

9.电一，我们，在一起（演唱毕业快乐歌）

10.游戏开展（游戏内容暂时保密）

11.篝火狂欢【策划中】

12.毕业留言

13.一直走，别回头（暂时保密）

14.典礼结束

主持人：阿萍负责人：全体班干部

总负责人：卢导

活动二：电子12-1班壮士出征宴

时间：待定

地点：待定

活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。

活动三：离别的车站

活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。

活动四：班级谢师宴

活动五：电子12-1班纪念品

活动六：电一霸气最无敌

活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆――电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。