护理自我评价

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护理生自我评价(篇1)

20xx年在院领导的带领，支持下，我们的护理团蹲进入额一个全新的领域，顺利开展了护理工作，在院领导的关心帮助下得到了提高，走向里成熟。现将20xx年度工作总结如下：

一、认真落实了各项规章制度

坚持查对制度；

认真落实护理常规；

坚持填写各种信息数据的登记；

坚持床头交接班制度。

二、强化了学习意识。通过各种学习是护士尽快成熟

每天交接班会后组织学习；

工作中发现的问题及时作出探讨和总结，提出整改方案。

三、配合医院工作

加大了对中医药产后恢复帮助的宣传，把中药熏洗，乳房按摩，穴位注射等中医适宜技术渗透到了护理工作中。积极给孕产妇介绍中草药及中医适宜技术对产后恢复的帮助。

四、注重沟通，友好交流，工作中及时了解患者的需求。

五、提高护理人员业务素质

积极参加院内组织的各项学习与考试；

已完成一名护士的护师资格证考试，全体护士参加护理本科函授；

存在的问题如下：

母乳喂养宣传工作不到位；

病房管理尚不尽人意。

个别护士的理论及技能水平有待提高。

护理生自我评价(篇2)

宝贵的卫生学校生活已经结束。此时此刻，我们应该评估近年来的得失，继承做得好的地方，改善不足，让自己回顾自己走过的路，看看未来要走的路。

虽然我的学习成绩不是很好，但我在学习过程中收获了很多。首先，我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自我的，可是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到身边的学生拼命学习，开始了卫校的学习之旅，觉得自己落后了。卫校的学习不像初中那样填鸭式，而是老师讲完课，然后自己去看，去理解。此时自学能力和自制能力非常重要。长期自学以来，我明白，要想学好，就不能只努力学习，要学会方法，做事。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。我来那里的目的是学会钓鱼，勤于思考一切，勤于咨询不懂的地方。学习时，以独立思考为座右铭，永远不要忘记警惕。在学习知识的过程中，我与老师建立了强烈的师生友谊。老师们的谆谆教导让我体会到了学习的乐趣。我和身边很多同学也建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。

学习护理清单理论是不好的，但也有良好的护理技术。所以当我上实践课时，我会争取机会多操作几次，加上卫生学校的学生可以给学生很多空间。所以我可以利用学校的时间来练习更多。

在卫生学校的第四年是我们去医院实习的时基本上一年都在医院学习。在那里，我精通我的护理操作技术，把理论和实践结合起来，在老师的指导下，用我全副的耐心和爱护病人，让病人得到良好的照顾，早日康复。在医院实习时，我意识到许多学生也在学习护理，这增加了与其他学生交流和学习的机会，锻炼了我的沟通技巧，学习了别人的优势，认识到了自己的缺点。所以我喜欢实习。虽然有时候会觉得累，但乐此不彼。个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，可是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲劳。现在想想，这其实不好，俗话说，贵在精而不广。如果我在一段时间内专注于一种知识，我相信我必须能够更深入地理解和掌握这些知识。自从我发现自己有这个缺点和问题，我经常警惕自己，进入社会后不能一心一意。

经过这四年的卫校生活，我学到了很多知识，更重要的是，我掌握了护理操作技术。思想成熟多了，性格更加坚毅。认识了很多同学和老师，建立了友谊，在与他们的交往中提高了自己的素质，认识到了自己的一些缺点，并尽力改正。四年的卫校生活是我生命线上的一小部分，也是一个闪闪发光的小部分。它包含汗水和收获，对我划平生命线起着至关重要的作用。

护理生自我评价(篇3)

护理工作人员自我评价优秀范例

范文一

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是增高护理质量，确保医疗的安全。

巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2.认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

二、坚持了查对制度

（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录；

（2）护理操作时要求三查七对；

（3）坚持填写输液卡，从未发生大的护理差错。

三、加强管理

加强质量控制，严格落实制度，认真检查。

护理部每周一次不定期检查、同质检科密切配合，每月一次护理工作全面检查，并及时反馈信息，

每周一次科室工作质量检查并记录。

四、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房，除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

巡回护士，使病员得到了周到的服务。

在这短暂的上一阶段中，在岁月的长河里它渐行渐远，新的一年一种崭新的姿态出现在我们面前，新病房大楼正在规划实施中.

面对新的阶段我充满了信心。在肯定成绩的同时，我也清醒地看到存在的不足，在意识上还应该大胆创新，持之以恒。

范文二

我是一个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观，自信，上进心强，爱好广泛，能够很好的处理人际关系，有协调沟通方面的'特长，并且有很强的责任感与使命感，现在，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大的财富，严谨求实是我的性格，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面，扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏，在学校取得了优异的成绩，并取得专业护士执业资格证书。

在重庆市第十三人民医院实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以爱心.细心.耐心为基本，努力做到眼勤.手勤.脚勤.嘴勤.脑勤，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。我将不懈努力，我决心以自己的爱心.耐心.信心.责任心对待未来的事业！

过去并不代表未来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应新的工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作！

范文三

毕业以后，我顺利地进入二级甲等医院工作，在这段时间里，我在手术室、外科、儿科、妇科等科室踏实工作过两年，了解并掌握了各个科室的工作重点和特点。我于结合临床实例讲解，做到学生听课兴趣大、理解掌握理论知识容易的一套教学方式。为我授课方面留下宝贵经验。我的这种认真工作的态度得到了领导和同事的认可。

我认为经过大学四年的学习和两年临床工作的磨练，和卫校教学一年的沉淀。我已经具备了一定的理论和实践能力，执教是我一直以来的追求。贵校的教学体制、教学重心和工作氛围是一直向往的。学校环境及人文环境、学校条件和待遇也很满意。希望我可以在这样的环境下工作和发展自己。我十分珍惜这次宝贵的机会，来开启我人生的另一道门，开创我人生新的篇章，希望校领导能给我这次机会，我将用我的行动证明您的决定；用我的诚意期待您的回复。敬候佳音。

护理生自我评价(篇4)

护士自我评价1

我是曾x，xx年沟通及言语表达能力等。在校期间还担任学院图书馆义务值班管理员，这不但提高了我的管理能力，还增强了我的责任心。 “年轻就是资本，年轻没有失败，敢于挑战自我、超越自我”!我决心做好本职工作，不管从是什么工作，严于律己!意向：我希望我能成为一名优秀的销售员，并学以致用。同时我还希望贵单位能提供住和吃。

护士自我评价2

我学过公共营养师，获取国家公共营养师三级证书。我的自信心，是我不竭进取的动力。恒心，是我成功的条件。平常心，是我良好生活品质的保证。只有不想做的没有做不好的'，我相信自己有能力胜任我所选择的工作!

护士自我评价3

本人护理专业毕业,对待工作负责，善于沟通，协调力有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗，有爱心并善于施教并行，上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质，在未来的工作中;我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自己的工作能力，与贵院同步发展，自学能力很强，在校自学了很多的理论知识与操作，懂得如何较好的与病人沟通。

护理生自我评价(篇5)

本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通能力，具备高度的责任心，这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责，积极主动，善于团队工作，能够服从领导的安排，能够积极主动完成各项工作，努力做到最好。

在工作中能够不断的进行学习，努力提高自己的护理技能。通过在校期间的刻苦学习，掌握了扎实的医疗知识和专业技能。

实习期间，在不同的工作岗位上恪尽职守，踏实、认真的完成每一项任务，抱着对自己、对患者负责态度，工作中更加加深了对医疗行业的认识，同时也锻炼了专业技能，丰富了阅历，为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。

我热爱护理这个职业，如果我有幸成为一名贵院的员工，我将会用我的知识和能力踏踏实实工作，为单位的发展尽职尽责，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去减轻病人的痛苦，病人的健康和微笑是对我最大的回报。

护理专业自我评价范文2

我所学习的是护理专业，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下是我的护士自我鉴定：

第一、在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

第二、在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

第三、在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，善于工作总结，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。在实习结束，并总结了在医院实习自我鉴定。

第四、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

以上是我的综合个人评价，以后的'工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！我相信自己一定行！

护理生自我评价(篇6)

本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通本事，具备高度的职责心，这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责，积极主动，善于团队工作，能够服从领导的安排，能够积极主动完成各项工作，努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习，努力提高自我的护理技能。经过在校期间的刻苦学习，掌握了扎实的医疗知识和专业技能。

实习期间，在不一样的工作岗位上恪尽职守，踏实、认真的完成每一项任务，抱着对自我、对患者负责态度，工作中更加加深了对医疗行业的认识，同时也锻炼了专业技能，丰富了阅历，为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。我热爱护理这个职业，如果我有幸成为一名贵院的员工，我将会用我的知识和本事踏踏实实工作，为单位的发展尽职尽责，做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去减轻病人的痛苦，病人的健康和微笑是对我最大的回报。

毕业实习经历

按照学校和医院的要求，到医院各科室轮流实习，在实习期间严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，严格要求自我，对待病人和蔼可亲，态度良好。经过八个月的实习熟练掌握了护理操作的基本技能，养成了良好的职业道德，较好地完成了各科室的学习任务。经过临床实习后，具备临床护理人员的本事要求，适合临床护理及相关医类工作。

护理生自我评价(篇7)

我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。本人从进入xx专护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的专生的重要性，但，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自身不但要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的.操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。

在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自身，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提升自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于鉴定工作，向护士长及资深的老师请教，努力提升自身的业务水平。

在生活上，养成不错的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自身的阅历。让自身所学的护理知识充分利用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，助他们恢复健康。人生总要不断地学习，不断的健全，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自身一定行！

护理生自我评价(篇8)

我是xx大学xx系护理学x的一名应届本科毕业生。

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本x，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研x知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、x物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

基础医学、预防保健的基本理论知识;

基本知识、基本技能;

慢x和重症病人的护理原则、x作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

护理管理和护理教育的基本能力;

政策及法规;

6.了解护理学的学科发展动态。

护理生自我评价(篇9)

经过中专三年的专业课程学习，我已经熟练地掌握xx专业技能.能胜任xx工作岗位.在中专三年中,我的学习成绩优秀,在班上担当副班长,是的得力助手,同时也得到了课任老师的好评.我会在以后的工作中不断努力,不断进步!

自从进公司的这段时间我收获了很多，对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。

作为试用期的我，初来公司刚开始很担忧不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的，而且和我的'专业知识相差也比拟大。但是这一个月以来，在公司宽松融洽的工作气氛下，经过工程领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了从学生到职员的转变，在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了工程的整个工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了工程交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。

在这个月里，我参加了公司安排的新员工培训、各种相关业务的培训和工作技能培训。培训期间，我积极主动地和老同事交流，希望尽快熟悉公司的基本状况和工作环境。培训结束后，我被安排到xx联通工程组。刚到工程时，工程经理周工和我的指导师，给我推荐了大量的相关资料和文档，并指导我尽快地适应工程的工作。工作和生活中，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和缺乏，比方：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。

这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的开展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作,实现自己的奋斗目标，表达自己的价值，和公司共同成长。

护理生自我评价(篇10)

人际关系融洽，善于与人沟通并且具有良好的团对协作精神。在学校期间一直严格要求自己，品学兼优，有交好的语言表达能力。热爱生活，乐观向上，同时坚持”才”重要”德”更重要的做人的原则。

在校期间，我认真的学习每一门课程并以优异的成绩通过了各门课程的考核，曾获得三等奖学金。在郑州大学第三附属医院及中国人民解放军第二六一医院实习期间，我积极向前辈及各位专家教授求教，学会了很多临床护理知识，获得了医院与患者的一致好评，在阶段考评中被评为优秀。

不仅注重各种知识的学习，更注重实践能力的培养，通过积极参与和组织班级、社团的各项活动，同时积极参与临床护理实践，不断追求综合素质的提高。

护理生自我评价(篇11)

本人从进入医科大学护理学院就读护理学专业以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过过错，然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性。

但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等，无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断成长的阶段。

在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。

在今后的工作道路上，我要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动。

护理生自我评价(篇12)

自我护理教育评价

自我护理是指个体在日常生活中自觉、有意识地采取行动来维护和改善自己的健康状态。随着人们对健康意识的提高，自我护理在日常生活中变得越来越重要。自我护理教育成为了关注焦点之一。本文将就自我护理教育的评价进行详细阐述。

自我护理教育在提高健康意识方面发挥了积极作用。通过自我护理教育，人们可以了解到什么是健康、为什么保持健康、如何保持健康等方面的知识。例如，通过自我护理教育，人们可以了解到定期锻炼、合理饮食、避免不良生活习惯等对健康的积极作用，从而更加重视自己的健康，形成良好的生活习惯。

自我护理教育在提高自我护理技能方面也起到了重要作用。通过自我护理教育，人们可以学习到自我护理的基本技能，例如如何正确使用药物、如何处理简单的健康问题等。这些技能的掌握可以使人们在日常生活中更加自信和独立，提高自我保健的能力。

自我护理教育在促进自我决策能力方面也具有重要意义。在面对健康问题时，人们需要做出各种决策，例如是否就医、选择何种治疗方式等。通过自我护理教育，人们可以了解到如何获取健康信息、如何分析健康问题、如何做出合理的决策等方面的知识，从而提高自我决策能力，更好地保护自己的健康。

自我护理教育在提高健康意识、提高自我护理技能、促进自我决策能力方面发挥了积极作用。在评价自我护理教育的效果时，我们可以从以下几个方面进行评价。可以通过问卷调查的方式了解受教育者对自我护理教育的知识掌握情况、技能应用情况以及自我决策能力的提高情况。可以通过实地观察的方式评估受教育者在实际生活中是否运用了自我护理教育所学到的知识和技能。可以通过长期随访的方式评估受教育者的健康状态是否有所改善，从而全面了解自我护理教育的效果。

自我护理教育在提高健康意识、提高自我护理技能、促进自我决策能力方面都起到了积极作用。评价自我护理教育的效果是一个长期的过程，需要通过多种方式进行评估。我们应该重视自我护理教育在健康促进中的作用，不断完善自我护理教育的内容和方式，使更多的人受益于自我护理教育，提高自我保健的能力，实现健康的目标。

护理生自我评价(篇13)

1、护理部按照省护理文件书写规范，及时修订完善了各种护理文件质量标准及考核项目，检查考核中均严格按标准打分。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理，织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、环境卫生学监测的方法及重要意义、医院感染控制对策、医院感染管理规范，其资料纳入了“三基”、年终理论考试，无菌技术操作等纳入平时护理操作考试，经过每月质量检查和护士长夜查房，对护理人员消毒执行情景进行了检查考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理和考核。

4、各项护理质量指标完成情景：

1）基础护理全年合格率达100%

2）特、一级护理全年合格率达100%

3）急救物品完好率达100%

4）护理文件书写平均分99.57，合格率达100%

5）护理人员“三基”考核合格率达100%

6）一人一针一管一灭菌一带合格率达100%

7）常规器械消毒灭菌合格率达100%

8）一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%

9）年褥疮发生次数为0。