【#实用文# #压岁钱怎么花调查报告汇总#】写报告的格式要注意什么呢?不管我们是学习,还是工作中,接触并使用报告的人越来越多。报告,是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上机关询问的陈述性文件,这里是好工具范文网小编准备的您可能需要的“压岁钱怎么花调查报告”,继续访问我们的网站以获取更多参考资料!
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
春节又到了!每一年的春节,最开心的总是我们小孩。因为,我们在快乐玩的同时总能得到好多满满的红包。随着生活水平的越来越高,孩子们的压岁钱越来越多。“压岁钱”该如何“压岁”成为了父母们关注的烦心话题。
调查时间:2月10日--12日。
一、调查地点:家中、邻居家、街头。
二、调查对象:小学生、学生家长。
三、调查问题:
1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?
2、如今压岁钱一般给多少?
3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
4、压岁钱应该由自己支配吗?
四、调查方法:电话咨询3、询问路人
五、调查结果:
1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。这也未尝不是一个好办法。
2。如今压岁钱一般给600至800元不等。
3。70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
健康提供一定保障。
六、调查结论:
现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题,我觉得可由父母和孩子共管,大额的建一个储蓄账户,少部分交由小孩子管理。他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。这样即利于增强孩子理财的概念,又培养了他们的爱心。
首先,提出了一个问题。每年春节期间,老人总是给孩子们红包,也就是压岁钱。开学时,学生们经常一起讨论新年的钱数。为此,我在班上做了一项调查,主要是为了了解学生们的压岁钱是如何来的,大概是多少钱。学生们是如何使用这笔钱的?
一、调查方法
1、浏览互联网,了解新年钱币的历史。
2、学生口头、QQ聊天,了解压岁钱的数量
二、调查和数据安排
随着经济的发展和我们年龄的增长,学生们收到了越来越多的压岁钱,从几百到一两千再到几万。对于收到的新年钱,学生们有的是给父母保管的。有些人留下一小部分给自己,购买书籍和学习用品,大部分由父母保管或用作学费和杂费。一些学生把钱当作零花钱,不加选择地买东西,形成了自由花钱甚至互相比较食物和衣服的习惯。
三、结论
1、新年的钱有很长的历史。学生的新年钱主要来自他们的亲戚或父母。
2、新年的钱是家庭情感的表达。不管多少钱,它都是一个人内心的象征。一个人不应该太注意数量。常言道,一个人不应该对给予的东西吹毛求疵。心怀感激。
3、许多学生通过各种渠道把钱存得很好,但少数学生拿着钱不加选择地买东西,形成了自由花钱的习惯,这是非常糟糕的。一些学生去网吧、游戏室、舞厅和其他不适合儿童进入的地方。这种现象也存在。我们应该正确使用新年的钱,不要让它成为杀害你的“策划者”。
4、我们应该为使用新年的钱做合理的安排。可以买一些学习用品、书籍,其余的交学费和杂费,其余的交给父母保管。
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:20xx年2月1日~4日
三.调查地点:1.家中2.学校3.社区
四.调查对象:20名中小学生
五.调查方法:1.电话采访2.上网查询
六.调查问题:
1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?
七.调查过程:
我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
八.调查结果:
(一)这次调查20xx年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;20xx年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
(二)20xx年中学生的压岁钱平均值为882.78元,20xx年压岁钱的平均值为930.56元。20xx年小学生压岁钱平均值为1650元,20xx年平均值为1425元。
(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。(四)20xx年中学生的满意度为77.72%,20xx年为76.94%;20xx年小学生的满意度为90%,20xx年为80%。大家20xx年的满意度都高于20xx年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九.调查结论:
1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。
2.压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。
3.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。
4.大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。
5.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。
6.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!
十.建议:
①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。
②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。
③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿。
⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱。
过年了,同学们都得到了一大笔收入,这就是压岁钱。今天我们就来个小调查,并完成一份调查报告吧。
一、调查地点:
奇乐作文班
二、调查对象:
同学们
三、调查问题
1、你认为钱是最好的压岁礼物吗?
2、如今压岁钱一般是多少?
3、你认为怎样使用压岁钱最有意义?
4、压岁钱应该由自己支配吗?
四、调查结果
1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物,因为钱可以买到很多东西。但有一部分同学认为书中自有黄金屋,书才是最好的压岁礼物。
2、同学们认为,现在压岁钱一般是一百至二百元。原来压岁钱一般是几十元,但随着生活水平的提高,加上人们的攀比心理,于是就达到了几百元,有的甚至还达到了几千元。
3、有一部分同学觉得买吃的最有意义,另一部分同学认为买书或存银行最有意义。而还有一部分学生竟然去买游戏点卡,一小部分建议捐一部分钱给希望工程。
4、据调查,多数学生赞同压岁钱由自己支配,也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管,把钱存入银行需要时再取出。
五、调查结论
经过调查,同学们一致认为:压岁钱可有可无,我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱,这样转来转去没多大意思。不如把压岁钱变成压岁书,这样更有意义。至于压岁钱的支配,最好在家长的监管下我们去消费,这样有利于我们养成节约的好习惯。
一)调查背景
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程
任务分工:
1)立题:xxx
2)查找资料:xxx
3)街头调查及统计:xxxxxx
4)总结成文:xxx
活动步骤:(分四个阶段)
第一阶段:立题:确定要研究的对象
第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料
第三阶段:街头调查进行统计
第四阶段:统计数据,进行分析
三)调查分析
(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。
(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。
五)调查建议
1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。
2、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
3、大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。
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