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学校六一主持稿11篇

学校六一主持稿

格式:DOC上传日期:2023-06-03

学校六一主持稿11篇

2023-06-03 20:22:38

【#实用文# #学校六一主持稿11篇#】这篇网络文章"学校六一主持稿"非常精彩,建议大家都要看看。一场活动中,主持人扮演了协调和整合组织内部资源能力的角色,就像一位救火员将整个戏台托起。主持词是引领听众感受活动氛围的重要工具,只有写好了主持词,才能保证主持时的流畅度。相信这篇优秀文章能为大家提供很好的参考和借鉴,欢迎阅读!

学校六一主持稿(篇1)

女:尊敬的各位领导、各位教师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自我的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这完美的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:多谢你们,爸爸妈妈!多谢你们,辛勤的教师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一欢乐!

学校六一主持稿(篇2)

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:欢乐的六月。

女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

合:六一儿童节快乐!

1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。

自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

2、拉丁舞开场白:

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》开场白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《读唐诗》开场白

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:

学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》

6、朗诵《荷香颂》串词:

荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》串词:

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀开场白:

走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》开场白:

安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏xx年级xxx等同学为我们带来的《安全三句半》

11、《开心牛仔》开场白:

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画开场白:

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》开场白:

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、互动环节开场白:

下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》开场白:

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》

主持人结束语:

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信—

齐:xxx学校的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾

丙:老师、同学们,

丁:xxx小学xxx文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!

(播放《明天会更好》)

学校六一主持稿(篇3)

女:尊敬的各位领导。

男:亲爱的老师们,同学们。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵。

男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:xx市xx小学庆“六一”师生文艺汇演。

合:现在开始!

学校六一主持稿(篇4)

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校的回报!就是母校的幸福与骄傲!

亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

学校六一主持稿(篇5)

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师! 让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合 xxx小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

学校六一主持稿(篇6)

男1:敬爱的教师,

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今日是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今日是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的教师,亲爱的同学,

合:祝福教师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一欢乐,茁壮成长!

男1:20xx年xx中心小学第xx届学校文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:此刻开始!

学校六一主持稿(篇7)

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)20xx六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)xxx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

(师)首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。

(幼合)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语,每个人心里此时都乐开了花,我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈:《xx》

(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!

(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?

(幼一)当然知道啦!今天是我们xxx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。

(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《xx》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的'民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?

(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。

(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了口才精品导读课程,里面的古诗成语和口部操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大PK,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK,掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。

(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?

(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。

(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。

(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:掌声欢迎。

(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。

(师)在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又灵敏,他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》,看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?

(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?

(幼二)你这不是明知故问嘛。

(幼一)那你会跳牛奶舞吗?

(幼二)那我可还真不会。

(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。

(幼合)那确实。老师,那你知道T台走秀是什么感觉吗?

(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;

(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。

(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”

(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。

(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,xx。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《xx》,热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的xx,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。

(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。

(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

学校六一主持稿(篇8)

A:尊敬的家长,各位来宾,

B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

AB:大家上午好

A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日

AB:六一国际儿童节!

A:六月,是童年的摇篮

B:六月,是童年的梦乡

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目六一儿童节节目主持词A:六月,是我们大家的节日

B:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。

A:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:XX庆“六一”文艺演出

AB:现在开始

学校六一主持稿(篇9)

甲:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱

乙:同学们迎着六月的朝阳,健康成长

丙:六月里,五颜六色的花儿竞相绽放

丁:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔

甲:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光

乙:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋

丙:,六月是蒲公英飘下的季节,

丁:六月是青苹果诱人的季节,

甲:六月是火红的石榴花点燃的季节,

乙:六月是歌声飞扬的季节.

丙:奶奶说,六月是孩子们的节日,

丁:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

甲:下面我宣布,一年级四班庆六一大联欢

合:现在开始

学校六一主持稿(篇10)

女:今日,我们带着衷心的祝福和完美的期望,在那里欢聚。

合:共同庆祝20XX年六一国际儿童节!

男:在此,我代表XX小学的全体教师,祝全体小朋友们节日欢乐。

1、(女)下头请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,教师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过教师窗前》

4、(男)礼貌是接近自我与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人理解,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)经过刚才这个相声,我们明白了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一齐欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,仅有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下头我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今日我们现场就来了两位吹牛专家。下头一齐欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今日学前班的小朋友也来到了我们现场,下头请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下头有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下头是学前班小朋友带来的舞蹈《XX》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下头请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一齐唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一齐跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月。

女:拥抱完美的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:XX小学庆六一文艺汇演到此结束,感激各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

学校六一主持稿(篇11)

低年级节目

节目三一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男:我有一双小小手,一只左来一只右,

女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男:能做的事情太多,多得我都说不完。

女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目九:二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》

男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。

节目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起来》

女:今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》

节目十六:二年2班,合唱,《让我们荡起双桨》

女:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

节目八:一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

节目七:一年1、2班《自由飞翔》

女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;

因为有爱,我们是一群快乐的天使。

男:因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班

带来的舞蹈《自由飞翔》。

节目十一:六年3班何铭荃同学《猴子捞月》

男:同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同

学,请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。

中年级节目

节目四四年4班舞蹈《踏浪》

女:蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目五三年1、2班舞蹈《灵动六月》

女:每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,

男:是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女:有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

节目十:四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

男:是老师的无私情怀,孕育了无数未来的希望。感谢您,敬爱的老师

女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!

女:下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目十三:四年2班,合唱《快乐的节日》

女:快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。

男:快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》,肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。

节目十五:三年3班舞蹈《泼水歌》

女:阳光下,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小鸟都在欢乐地歌唱。

男:欢乐的节日印证着今天的幸福,

女:投入的表演传递着激动的心声。

男:火红的六月呼唤着创造的激情,

女:请欣赏三年3班带来的舞蹈《泼水歌》

节目十七:三年四班,打击乐《黄河》

女:黄河是我们的母亲河,她哺育了中华儿女,下面请欣赏打打击乐《黄河》、

节目二十:英语小品:see the doctor

女:英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校,所有师生都非常热爱英语。今天,我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品see the doctor。

高年级节目

节目一六三班独唱《北京东路的日子》

男:童年是一支歌,

女:童年是一串七彩的梦,

男:让我们用歌声把梦想传递。

女:下面有请,六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。

节目二六年4班合唱《阳光总在风雨后》

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

女:让我们请出六年4班的同学们,他们为我们带来了《阳光总在风雨后》、掌声有请。

节目六:六一手语舞,《浪花一朵朵》

男:我们的手指头个个都是多才多艺,不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞,《浪花一朵朵》。

节目十二:五年2班和4班舞蹈《红红的中国结》

女:大红的中国结,环环相绕,洋溢着节日的喜庆;

女;大红的中国结,丝丝相扣,传递着最美的祝福。

女:在这个欢乐的日子里,让大红的中国结舞出最亮丽的风采。女:请欣赏五年2班和4班带来的舞蹈《红红的中国结》

节目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》

女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间,请欣赏舞蹈《茉莉花》。节目十八:六年二班,舞蹈,《阳光少年》

男:生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,我们六年级的哥哥姐姐们,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢!

女:请欣赏六年二班为我们带的健身操《阳光少年》

节目二十一:六年一班马丁平同学钢琴独奏《茉莉花》男:弦乐飘天,舞姿动地。

女:人头如攒,歌声如海。

男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,

女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,

男:请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的钢琴独奏《茉莉花》

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