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安阳市曙光学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校,地处城乡结合部、曙光小区院内,校园北、西、南侧毗邻居民楼。
长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:
一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性。
当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。
二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。
我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。
三、开展各种形式的法制教育活动。
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。
四、我校长期坚持定期学习制度。
乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。
我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。
1、建章立制,规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《安阳市曙光学校教师手册》、《安阳市曙光学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基矗使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。
2、完善体系,确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的.发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。
内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基矗参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。
做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。
延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。
七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题
1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。
2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。
3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。
4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。
社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程
我园坚决贯彻“安全第一 预防为主 综合治理”的方针,以“加强安全管理 打造平安校园”为主题,认真贯彻区教育局创建“平安校园”文件精神的有关要求,始终把师生安全放在我园工作的首要位置,紧紧围绕创建“平安校园”为目标,动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过安全事故,维护了校园稳定,促进了校园教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下:
一、思想重视组织健全
我园高度重视创建平安校问题,成立了以园长童海萍为组长、副园长童君芬为副组长、各班班主任为成员的“平安校园”建设领导小组,与各班级负责人签订责任状,安全责任落实到位。明确园长为平安校园建设第一责任人,班主任为各自班级安全责任人。真正做到人员到位,责任到位。
二、制度健全措施到位
我园于20xx年被评为省三级幼儿园,各类规章制度较为健全。为最大限度减少安全事故隐患,我园从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的`发生。
1、加强学生集体活动的管理。每一次大型活动前学校都制定安全预案,并对师生进行预防安全事故教育或应急演练,活动时都有主管领导在场。无论在校园或是在户外集体活动都有相应的安全防范措施,做到精心组织,确保师生安全不发生伤害事故。
2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全,及时消除各类事故隐患。
4、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作。加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
三、技防到位精力到位
我园现有聘用专职保安2名,都是武警部队退伍军人,军事素质过硬,两人均为共产党员,政治素质过硬,目前均已取得上岗资格证。我园现有监控探头6个,分别安装在校园前后门、操场、厨房灯重要部位,实行全天候监控;今年我园耗资3万多元与中国电信签订了天网视频监控系统,再增加3个探头,实行与公安联网,目前该项工作已开始启动,预计在明年开学初可交付使用,切实加强了安全防范措施。
四、加强教育注重实效
我园经常组织老师学习相关法律法规,切实提高教师队伍的法制意识,经常开展消防知识安全课程,向师生传授消防基础知识。今年12月下旬,我园组织全体师生举行了消防演练,演练内容为紧急疏散逃生,通过演练,提高了全体师生消防安全意识。我园常年坚持开展安全检查活动,坚持做到每周小检查,每月大排查。对园舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查,对查出的隐患及时整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、每个楼层放置灭火器。通过安全检查,我园教学楼、办公室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。灭火器、应急灯等设备良好。
五、门卫制度不折不扣
我园严格落实门卫值班制度,学生入园、离园均有值日教师和保安在场;来访客人必须到门卫值班室进行登记,由门卫核实后方可入园,学生因故离园、或有特殊情况,接送人临时改变的,均与家长电话核实后方可放行。
通过全体教职工的共同努力,我园已形成了“多方配合、全面参与、齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。,为我园争创“平安校园”提供了良好的条件。我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。今后,我们将在上级主管部门的领导下,继续努力工作,使平安校园建设工作更上一个新台阶。
四、加强教育注重实效
我园经常组织老师学习相关法律法规,切实提高教师队伍的法制意识,经常开展消防知识安全课程,向师生传授消防基础知识。今年12月下旬,我园组织全体师生举行了消防演练,演练内容为紧急疏散逃生,通过演练,提高了全体师生消防安全意识。我园常年坚持开展安全检查活动,坚持做到每周小检查,每月大排查。对园舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查,对查出的隐患及时整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、每个楼层放置灭火器。通过安全检查,我园教学楼、办公室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。灭火器、应急灯等设备良好。
五、门卫制度不折不扣
我园严格落实门卫值班制度,学生入园、离园均有值日教师和保安在场;来访客人必须到门卫值班室进行登记,由门卫核实后方可入园,学生因故离园、或有特殊情况,接送人临时改变的,均与家长电话核实后方可放行。
通过全体教职工的共同努力,我园已形成了“多方配合、全面参与、齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。,为我园争创“平安校园”提供了良好的条件。我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。今后,我们将在上级主管部门的领导下,继续努力工作,使平安校园建设工作更上一个新台阶。
平安校园工作总结
一、背景
在教育系统内,平安校园的建设是维护师生安全、营造和谐教育环境的重要保障。过去一年,我们致力于创建平安校园,确保学校内外的安全稳定。以下是对我们一年来工作的全面总结。
二、安全制度建设
1. 安全管理制度完善:我们修订并完善了《校园安全管理制度》,明确了安全责任分工,确保每个区域、每个时间段都有专人负责安全工作。
2. 紧急预案制定:针对火灾、地震等突发情况,制定了详细的《紧急疏散预案》和《应急救援预案》,并进行多次模拟演练,确保预案的有效性。
三、日常安全管理
1. 日常巡查强化:增加了校园巡查的频次,特别是在夜间和节假日,确保不留安全死角。数据显示,今年巡查次数提高了30%,有效隐患发现率提升了25%。
2. 隐患整改:对于日常巡查和自查中发现的安全隐患,我们建立了整改台账,及时进行整改。今年共整改安全隐患XX余处,均得到了有效解决。
四、安全教育
1. 安全课程开设:在课程中专门设置了安全教育模块,通过案例分析、情景模拟等方式,增强学生的安全意识和自救能力。
2. 安全知识宣传:利用校园广播、宣传栏等途径定期宣传防火、防溺水、防欺凌等安全知识,提高师生安全防范意识。
五、安全技术防范
1. 监控系统升级:投资百万余元对校园监控系统进行了全面升级,实现了全校无死角监控,有效提高了校园的监控能力。
2. 智能门禁系统建设:安装智能门禁系统,对进出校园的人员进行严格管理,确保非本校人员无法随意进入校园。
六、食品与卫生安全
1. 食品安全监管:严格执行食品安全管理制度,确保食材新鲜、加工过程卫生。今年食品抽检合格率达到了98%以上。
2. 卫生防疫工作:定期开展校园卫生大扫除,加强传染病防控管理,确保了全年无重大传染病爆发。
七、交通安全管理
1. 校车安全管理:加强校车日常检查和维护,确保校车运行安全。今年校车安全行驶里程达到了XX万公里,未发生一起交通事故。
2. 学生出行规范:教育学生遵守交通规则,严禁在马路上追逐打闹。通过教育和引导,学生交通安全意识明显提高。
八、成效与展望
通过一年的努力,平安校园建设取得了显著成效。学校内外环境得到明显改善,师生安全意识显著提高。未来,我们将继续加强平安校园建设,不断提升安全管理水平,为师生创造更加安全、和谐的学习生活环境。
为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:
在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。
为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的`这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。
加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。 在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。
除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。
我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。
我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻市教育局关于平安校园创建的文件精神,贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
1.学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由张承智校长亲自任组长,由副校长朱耀兴任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由保卫处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由校保卫处负责实施,其他处室协助。根据学校及周边情况,学校聘请了专业保安,负责学校24小时的保卫工作,落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。学校严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责协助门卫进行上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有老师值日,负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。
2.学校每星期一下午召开行政例会,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4.为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、交通、安全等教育,使学校依法治校得到进一步加强。
5.不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
1.学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了5万多元,全面更新了校园围墙监控报警系统;投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头,在车辆停放处安装了1个摄像头; 学校还化了5万多元为食堂购买了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班,消防安全巡查等制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3.严格执行《食品卫生法》,本学期,总务处继续加强了对食堂的监督检查,主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进行验菜,总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等。校行政及老师们坚持陪餐,及时发现问题并及时改进,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
4.总务处对食堂按照五常法要求进行管理。一是对食堂员工加强培训,组织食堂员工学习五常法知识。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正,给食堂员工规定清楚什么物品摆放在什么位置,再让食堂员工对号入座。这样做,比较适合文化层次比较低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监督所、市教育局等历次检查中均获得了好评。
5.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都与学校签订安全责任书;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。上课教师严格遵守实验操作规程,确保了实验过程的安全。
1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等,积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理;暑假前,学校还把《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生家长,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2.学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任。
3.加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。
4.学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,德育处、教导处要求班主任及任课老师做好转化工作,制定相关的措施,促进了后进生的转化工作。
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,与派出所、市容管理部门保持联系,对学校周边出现的治安问题齐抓共管。
学校加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。发现道路边占道经营,影响师生上学放学交通等问题,及时与市容等单位联系,整治道路边占道摊点。为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。
一个学期辛勤的劳动虽然结束了,在全体教职员工的一起努力下,我们的“平安校园”创建工作虽然也取得了一定的成绩,但是却并不完美,我们还要不断地找出差距,不断地完善措施,改进工作方法。例如:各专用室、教室、教师办公室的门窗还不能做到每天放学后关闭好。教室内人员没有了电灯、电风扇还时有开着。 本学期光总务处人员在放学后来校关门窗的次数就达11次。师生的责任意识还需要加强。在食堂管理上,虽然总务处已经尽了极大的力,比起以前,有一定的提高,但是离十佳A级食堂的要求还是有很大的距离。食堂人员的素质、工作责任心及工作质量还需要不断地提高。食堂工作人员普遍认为:只要不出事情就行,他们对于不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩等等要求不以为然。他们同时对于进入备餐间必须二次更衣等,认为是过分的要求。而这些都给安全带来一定的隐患。另外,随着时间的推移,学校设备损坏肯定会越来越多,需要时刻不放松。
安全重于泰山,学校的安全工作事关广大师生身心健康,本着“安全第一,预防为主,教育为本”的指导思想,我园紧紧围绕创建“江苏省平安校园”的目标,广泛开展“平安校园”创建宣传教育活动,从而进一步增强了师生的安全防范意识,提高了师生自救自护能力,营造了和谐稳定的育人环境。现将我园开展“江苏省平安校园”创建工作总结如下:
一、加强领导,健全组织
我园领导高度重视创建“省平安校园”工作,将其列入重要议事日程中,制定了创建方案,总结了创建经验,成立了创建领导小组,落实了安全管理工作网络,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,同时与街道政府、辖区派出所等部门密切联系,赢得他们的支持与帮助。
创建工作领导小组如下:
组长:
副组长:
组员:
二、落实责任,措施到位
1、明确职责
幼儿园落实了“谁主管、谁负责”的责任制,并和教职工逐级签定“平安校园”创建责任书,强化安全责任意识,确保“平安校园”创建工作的有序开展。实施责任追究制后,教职工每天下班后加强了自查,切断电源,关闭门窗,将安全防范落实到实处。而安全小组成员也作了具体分工,各负其职,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。我们把安全工作和月考核、年终考核挂钩,使安全工作有专项得分,使平安校园创建工作真正落到实处,形成了在安全工作中,事事有人管,块块有人抓的良好局面。
2、及时排查隐患
实行安全日查上报制度后,班级老师发现隐患主动报告值班组长、值班组长则报告分管安全领导,及时作出处理,消除隐患。如幼儿园能力范围外不能解决的问题,则由分管领导上报主管园长或上级主管部门,以及时寻求解决的方法。
3、加强门卫管理
加强安防工作,一方面对来客来访进行登记、可疑人员及时查问,来访人员需在被访人员同意下方可进来;根据幼儿园的实际情况规范了幼儿园门口和园内的交通安全管理,每天由保安和值班教师共同维持门口车辆的停放,外来车辆一律不准进入校园,更好地保证了幼儿的安全;另一方面我园配齐配足安保器械:警棍、钢叉、防刺背心、防割手套等,重新安装了摄像头,更换了主机;配备了家园通,完善了进出校园登记、刷卡制度;同时在传染病流行季节,落实了电子测量体温工作、电话、上门家访工作,一旦发现异常,采取隔离措施,及时上报有关部门。多年来,未发生一起安全、卫生责任事故。
4、加强食堂安全管理:我园十分重视食堂卫生安全工作,把其工作的目标和任务融入到规范化的常规管理之中,并切实做到了经常化、制度化、网络化。我们加强对食堂的管理,食堂工作人员均持健康证和卫生知识培训合格证上岗,强调验收把关,坚持外购食品索证索票制度,坚持48小时留样制度,加强食堂人员安全思想教育,增强他们的防范意识。平时食堂需要添置的器、用具,包括食堂人员需添置的工作服、防滑鞋等,我们总能在第一时间落实到位。在市区卫生监督所的.每次检查中都得到好评,多年来,未发生一起食物中毒及其他食物安全事故。
三、强化意识,完善制度
1、不断强化全体师生的安全意识
安全无小事,处处应重视。自我园创建“省平安校园”以来,安全领导小组在各种会议前要强调安全,通过国旗下讲话、晨间谈话、宣传栏、宣传标语、专题会议、讲座等形式,在全园范围内开展了创建工作总动员。
安全活动,我们做到了制度化,经常化。一年至少四次安全讲座;一年二次安全演练五月份为防震逃生演练、十一月份为消防疏散逃生演练;一年一次安全知识竞赛。根据季节、根据安全月的要求利用晨谈话对孩子进行安全、卫生教育。通过园务会议、网络等对做到安全工作常讲、常学,不断强化全园教职工的安全意识和责任。沿着台阶拾级而上,你会看到许多图文并茂的安全防护的小常识;从走廊一路走过,你又会发现安全教育时时渗透于主题活动之中。
2、不断完善安全制度
幼儿园完善了一系列的安全制度:《安全工作奖惩制度》、《传染病管理制度》、《消防器材检查维修制度》、《节假日值班制度》等,并制订了处置重大突发事件预案,如:《应急疏散预案》、《幼儿园安全工作预案》、《春秋游活动》等,在每个预案中均有领导小组,分别确定了第一责任人、相关责任人,使预案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,从而把安全预防工作做实、做细。
四、加大投入,完善设施
1、经常检查,及时整改。我园不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。总务处定期组织人员对电气设备进行检查,经常性检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理,同时建立相关台账,在检查中发现问题或隐患立即整改,目前园所活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。
2、努力为师生提供健康、安全的物质环境。一年来,我园又相继投入资金17万元,改善了办园条件,配备了家园通,接送刷卡,并开通信息平台及时与家长联系;对全园灭火器进行了排摸,过期的重新灌装;疏散通道警示标志和安全宣传标牌定期更换;新增了200多平方米的绿地,重新铺设了500多平方米的塑胶场地,重做了900平方米放的屋顶防水层;更新了72张椅子和290张实木椅子;更换了教师车棚已破损的三角铁以及阳光板;投入资金1万多元,改善了食堂条件:把食堂吊顶更换成塑扣顶,更换了粗加工间的阳光板,添置了1个单门蒸饭箱,并且在食堂重点部位安装了监控探头;在门卫上安装与110联动的紧急报警装置,校门口安装24小时数字监控,并与北港派出所监控联网,构建人防、物防和技防“三位一体”的校园治安防控体系。
五、工作成效、现状分析与努力方向
1、工作成效
通过开展创建“省平安校园”工作,改善了园所及周边治安状况,进一步健全了校园安全防范机制,有效地防止重大刑事、治安案件的发生,几年来,学校无重大安全事故,师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强,自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好,校园环境优美,保教质量不断提高,赢得了良好的社会信誉。园所曾先后被评为“常州市文明单位”、“常州市平安校园”、“常州市卫生保健示范园”、“常州市绿色幼儿园”等称号。
2、现状分析与努力方向
90%的孩子是独生子女,独生子女在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。但我们会不断地增强安全意识,健全师生法制意识,更新安全设施,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,积极争取各级政府部门的支持,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。
“让每一个孩子在幼儿园里平安、健康、快乐地成长”是我们每个人的心愿,安全工作重于泰山,我们将继续努力,使幼儿园安全工作更加深入,更加规范。
为了确保学生在安全的环境中学习和成长,我校积极开展了一系列平安校园工作。在过去的一年中,我们通过多方面的努力,取得了显著的成果。下面将详细总结我们的工作,并提出改进措施,以进一步提高校园的安全性。
我们加强了校园安全管理。在平安校园工作中,安全管理是重中之重。我们召开了多次安全工作会议,制定了明确的安全管理制度和流程。各班级、各部门都成立了安全小组,负责检查校园安全隐患、制定安全预案,并负责实施。同时,我们加强了校园巡逻力度,确保校园的安全状况得到及时监测和处置。
我们加强了师生自救互救能力的培养。为了增强学生和教师的自我保护能力,我们开展了多次紧急疏散和逃生演练。通过这些实际操作,学生们学会了正确逃生的方法和技巧,并培养了应变能力。同时,我们还邀请了警察和消防员来校园进行安全讲座和实地指导,使师生们更加了解应急情况下的自救互救知识。
我们重视校园安全网络建设。在信息化时代,网络安全也成为了校园安全的重要方面。我们加强了网络安全教育,纳入了校园安全教育的课程体系,并举办了网络安全知识竞赛和演讲比赛,提高学生对网络安全的认识和防范意识。我们还建立了校园安全信息发布平台,及时向师生发布校园安全信息和预警,确保信息的及时性和准确性。
进一步,我们加强了与家长的沟通和合作。在平安校园建设中,家长是我们的重要合作伙伴。我们建立了家校沟通平台,通过电话、微信群等各种方式与家长进行及时沟通,向家长传达关于校园安全的信息,并听取家长的建议和意见。我们还定期举办家长会,就校园安全工作进行交流,共同制定安全预案和改进措施。
我们开展了各类安全宣传活动。在过去的一年中,我们组织了安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全教育讲座等多种形式的活动,提高全体师生的安全意识。我们利用校园广播、电子显示屏、校园电视等多种媒体手段,不断向师生传播重要的安全信息。我们还邀请了专家学者来校园进行安全论坛和讲座,使师生们更加深入地了解校园安全的必要性和重要性。
通过一年的努力,我们在创建平安校园工作中取得了一定的成绩。与安全形势的变化相比,我们仍然面临着许多挑战。我们在总结的基础上,也需要进一步改进我们的工作。我们将加强与公安机关的合作,建立更加紧密的联络机制,以便在紧急情况下能够及时获得支持和协助。我们将加强校园安全技术设施的建设,如安全监控系统、防火设施等,提高对校园的全面监控和保护能力。我们将继续加强校园安全教育,通过多种形式和渠道,提高师生的安全意识和防范能力。
通过我们的不懈努力和全体师生的共同努力,相信我们的校园将会变得更加平安有序。在未来的工作中,我们将继续积极开展各项平安校园工作,为学生们创造一个和谐、安全的学习环境。
学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期学校与罗溪中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了
“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在“八荣八耻”指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。
学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的`法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。
一、领导高度重视
在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。
二、完善岗位责任制
为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式
妈妈进了房间,我急忙假装什么都不知道,问爸爸去哪了,妈妈摸着我的背,对我说他出去办点事,一会儿就回来。
。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的`这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。
三、抓常规管理
加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。
随着社会的不断进步,学校安全问题越来越受到重视。为了确保学生在和谐安全的环境下学习成长,我校积极开展了“平安校园创建”工作。在工作的过程中,我校树立了以学生为中心的理念,强化了安全管理,提升了教育质量,全面提高了学校的整体安全水平。下面将对此次工作进行详细总结。
一、明确目标,落实责任
我们明确了“平安校园创建”的目标:打造一个学生和教职工安全、文明、和谐的学习环境。为了实现这个目标,我们成立了以校长为组长的“平安校园创建工作领导小组”,明确分工,层层落实责任,确保工作的有序进行。
二、加强宣传,提升安全意识
在开展“平安校园创建”工作的同时,我们注重宣传,提高全校师生的安全意识。我们组织了一系列安全知识讲座和应急演练活动,向师生普及防火、防盗、防电击等基本知识,提醒大家在生活中注意安全隐患,教育他们如何正确处置突发事件。同时,我们还通过宣传栏、广播、微信公众号等多种方式,发布安全警示信息,让全校师生随时了解校园的安全状况。
三、完善安全设施,加强管理
在创建平安校园的过程中,我们除了注重宣传外,还加强了校园安全设施的建设和管理。我们对校园周边进行了环境清理,消除了安全隐患。我们建立了完善的校园安防系统,包括安全监控设备、警报器等,对校园内外进行全天候监控,确保安全。同时,我们还成立了校园安全巡逻队,加强了对校园各个角落的巡查,保障了学校的安全。
四、加强教育管理,培养学生安全意识
办好一所平安校园,除了加强校园安全建设外,还需要从教育管理上下功夫。我们注重学生的安全教育,通过开展系列主题班会、授课、家长会等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。我们还组织了家长安全教育讲座,引导家长关注学生的心理健康和网络安全等问题,共同维护学生的安全。
五、加强校内外合作,形成合力
在创建平安校园的过程中,我们注重校内外的合作与共同努力。我们积极与公安部门、社区组织、学生家长以及其他学校进行联动,共同开展安全教育活动和联合巡查,形成合力,共同维护学校的安全。我们还将学校的安全状况与其他学校进行分享,互相借鉴经验,不断完善工作。
六、总结经验,发现问题
通过创建平安校园的工作,我们不仅实现了学校的安全目标,也发现了一些问题。例如,学生的安全意识还不够强,安全管理措施还有待完善。我们将进一步总结经验,加强学校各项安全工作,确保平安校园的长效运行。
通过“平安校园创建”工作,我校在校园安全管理方面取得了长足进步。但安全工作是一个持续的过程,我们将继续努力,不断提高教职工和学生的安全意识,加强校园安防设施建设,形成全校上下共同关注、共同维护学生安全的良好氛围,为学生的快乐成长提供有力保障。
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